個人畫展策劃書
更新時間：2023-02-21 17:32:02 策劃書 我要投稿
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個人畫展策劃書8篇
時光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編收集整理的個人畫展策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人畫展策劃書1
一、活動主題：
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:
法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的.追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設(shè)，學風建設(shè)和素質(zhì)教育的深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委
五、承辦單位：
江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會 湖邊中學
六、活動地點：
湖邊中學
七、活動領(lǐng)導小組
指導老師：
王福榮 總 指 揮：
鄧家林
總 策 劃：
鄧家林
執(zhí)行小組：
于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南
八、活動時間：
20xx年4月18 日下午15：00——17:00
九、活動地點：
湖邊中學校操場
十、活動對象：
環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生
十一、活動工作流程
A.書協(xié)準備工作：
1.活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2.宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）3.秘書部負責簽到（負責人：肖倩）4.組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌）
5.外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。10.賽后由副會長（于海超）作活動總結(jié)
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關(guān)老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
B.湖邊中學準備工作：
湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定）
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設(shè)立主席臺
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備
5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）
6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)
7.湖邊中學負責梯子一把
C.活動具體流程 ：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2.湖邊中學宣傳方式：
首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3.比賽分為：
硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為
比賽內(nèi)容。
b．作品類型：
軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d.在作品反面右下角用鉛筆寫上：
姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設(shè)立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：
獎狀+價值不等的筆記本）
十三、經(jīng)費預算
十四、活動后期安排
1.書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
個人畫展策劃書2
一、活動主題：
慶祝建國xx周年系列活動，發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：
20xx年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：
院全體同學
六、組織單位：
院學生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
�。�2）活動前期宣傳：
1）海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2）進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜。
（3）活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集
（1）時間：11月16日
�。�2）要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
（3）方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
�。�4）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩�，�?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存
（1）為了便于作品的'評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組/硬筆組/繪畫組。
�。�2）作品整理保存等工作由宣傳部干事負責。
�。�3）參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
�。�1）時間：11月20日
�。�2）方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
（3）獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結(jié)束工作
�。�1）活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
�。�2）活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書3
一、活動目的：
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的'藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、活動對象：
臺頭中學全體學生
三、活動主題：
慶祝建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚華老精神、“慶祝“七一” ，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。
四、參展項目：
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）
五、參展要求：
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不小于8K。
3、20xx年6月28日前由班主任將作品交到美術(shù)老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源：臺頭中學全體學生。
六、展出時間、地點。
20xx年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
個人畫展策劃書4
一、活動目的：
學校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。
二、組織機構(gòu)
本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活
動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領(lǐng)導小組，其名單如下： 組 長：賀明
副組長：劉建新、穆澤宇
成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組：賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
三、參賽對象
學校初一、二學生。
四、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為A組（全校七年級學生）B組（全校八年級學生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
六、時間安排
（一）準備階段（5月下旬）
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
�。ǘ┙M織實施階段（6月中旬）
各班根據(jù)學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學生素質(zhì)、陶冶學生情
操的`過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
�。ㄈ┘姓寡蓦A段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日， 評委對參展作品進行評獎。
七、獎項設(shè)置
�。ㄒ唬├L畫類：分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
�。ㄎ澹⿲W校領(lǐng)導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
八、活動要求
高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學班要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)
個人畫展策劃書5
一、主辦:會展策劃工作室
二、友情加盟:兄弟院校
三、活動思想:活動時間:12.25.---29日
四、活動地點:一號展區(qū):四棟旁空地二號展區(qū):五棟202三號展區(qū):301課室
五、會展工作室的性質(zhì):
1、會展專業(yè)畫展主要是給廣大藝術(shù)愛好者一個展示的平臺。
2、主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的畫展。
畫展的主題和意義:
美術(shù)是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的'陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術(shù)才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關(guān)注這個會展專業(yè)。
在開展第三屆學生作品展之際，我們將以獨特的方式，展示會展專業(yè)學生對藝術(shù)的詮釋。也許這些作品還尚雅嫩，在技巧與藝術(shù)水準上還不夠?qū)I(yè)，但是，它們展示了會展專業(yè)學生對藝術(shù)的追求、積極進取的精神。
六、畫展參展對象:
1、全院書畫愛好者
2、作品類別:國畫、油畫、漫畫、篆刻、水粉、水彩、雕塑等作品為主兼顧其他藝術(shù)作品。
3、參展要求:
1)參展作品統(tǒng)一由策劃工作室裝裱
2)參展作者作品類別、幅數(shù)不限
3)作者交作品時附上作者簡介一份
(用A4紙，三號正楷字打櫻)
4)交作品是看通知或與負責人聯(lián)系
5)參展作品一律由給予工作室收藏和保留
七、參展待遇:
積極參展的個人，工作室將為其頒發(fā)協(xié)會榮譽證書。
八、預期效果:
希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術(shù)文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品的興趣,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年大學生藝術(shù)設(shè)計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領(lǐng)域的交流與合作，充分展示會展專業(yè)發(fā)展近年來的豐碩成果,促進校園精神文明建設(shè)，引導當代大學生健康成長。
九、宣傳
策劃工作室廣告部對本次作品展對全院宣傳具體措施如下:
1、海報(共2張。其中北、南區(qū)各一張;海報于12月15日中午之前貼出
2、宣傳冊(初定50張)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發(fā)放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳。
十、活動的審批于12月28日之前完成。
十一、活動內(nèi)容:
1、時間安排:
12月5日--12月10日活動策劃完成
12月15日--12月20日活動宣傳準備及贊助
12月21日--12月25日活動進行
2、開幕式(國貿(mào)龍之光記者)嘉賓及全體會展專業(yè)學生，閉幕式(全體會展專業(yè)學生及國貿(mào)系全體老師)
注:
1)活動時間:12月25日-12月29日。
2)活動地點:一號場4棟前空地，二號場5棟202，三號場畫室。
3)展出形式和保管方式由策劃工作室商定。
3、系徽評獎方式及時間
(1)在展出期間設(shè)立投票箱，學生可以自由投票。
(2)12月26日請有關(guān)老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業(yè)評審，并由策劃工作室將結(jié)果統(tǒng)計整理。
4、獎項設(shè)置及獎金
獎項:獎金(元)
最佳創(chuàng)意獎待定
最佳人氣作品獎待定
最佳靈感獎待定
5、贊助方式(可以提供)
(1)本次活動的冠名權(quán)
(2)宣傳冊及橫幅
(3)頒獎儀式
6、經(jīng)費預算
宣傳冊100元/200張800元
海報50元/米500元
獎金100元
布展300元
運輸100元
接待費100元
開幕式200元
閉幕式0元
個人畫展策劃書6
每天惠集團九江運營中心外秀“惠”中，每天惠大型書畫展。策劃書如下：
一、活動主題：書畫繽紛，水墨九江。
二、活動目的：為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，為市民提供一個藝術(shù)作品的交流與探討的契機，增強民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)市民們的'民族自尊心，豐富市民的文化生活，營造和諧的生活氛圍，特舉辦此次活動.
三、活動組織機構(gòu)：主辦方：每天惠九江運營中心協(xié)辦方：XXXXX贊助商：XXXXX
四、活動時間：待定
五、活動地點：柴桑春天小區(qū)
六、活動形式：統(tǒng)一展覽
七、活動對象：全體市民
八、活動準備：一：活動程序：1.作品征集：由各單位統(tǒng)一進行宣傳，并設(shè)立報名征集處，負責展品的報名和保存。1.2.3.作品展示：將統(tǒng)一進行展覽作品的評優(yōu)：由所有參觀人員登錄九江每天惠官方微信進行投票，按票數(shù)的排名來進行評優(yōu)。二：活動宣傳：1.2.3.海報宣傳：印制海報，由各單位統(tǒng)一張貼。 DM單頁宣傳：印制DM單頁由各單位統(tǒng)一進行分發(fā)宣傳媒體宣傳：聯(lián)系電臺，電視臺，本地媒體進行宣傳推廣。三：參展要求：1>2>3>4>參展作品需裝裱參展作者作品類別幅數(shù)不限。作者交作品時附上作者簡介一份交作品日期是看通知或與相關(guān)負責人聯(lián)系四：獎項設(shè)置：分別設(shè)置少年組、青年組、老年組，評選出優(yōu)秀的作品分為一.二.三等獎及優(yōu)秀獎進行物質(zhì)獎勵，各組分別設(shè)置一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名，優(yōu)秀獎十名，最佳創(chuàng)意獎十名，正能量傳播獎十名五：贊助方式：待定
九、獎項生成：所有參賽作品的一、二、三等獎由每天惠九江運營中心的市民投票數(shù)量生成，其他獎項均由專業(yè)評定師評定。
個人畫展策劃書7
一、活動主題：
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，共建魅力校園。
二、活動目的：
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氣氛，提高我院學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的.平臺，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。
三、活動時間：
XX年11月
四、比賽項目：
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、漫畫、速寫、水粉、水彩畫等。
五、參賽對象：
院全體同學
六、組織單位：
院學生會宣傳部
七、活動流程：
1、前期策劃、宣傳及準備工作
策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)學生會宣傳部部長集體協(xié)商起草最終定稿后，上交主席團級老師審批。
活動前期宣傳：
1） 海報：由宣傳部做一張板報展出，內(nèi)容以活動征稿通知為主。
2） 進班宣傳：大賽通知由學生會宣傳部干事到各班轉(zhuǎn)達相關(guān)事宜。
活動準備
我們將申請書畫大賽作品展現(xiàn)場地，獲獎作品將展出；并頒發(fā)證書及相應獎品。
2、作品征集
時間：11月16日
要求：作品內(nèi)容必須積極健康向上，盡量用專業(yè)用紙，如：軟筆書法需用宣紙；硬筆書法最小不宜小于16開。
方式：由班級負責人將本班作品收齊，屆時將由宣傳部干事逐班去收，再由評委團進行評選。
為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩裕?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。來搞務必注明參賽者姓名、班級、聯(lián)系方式。
3、作品整理及保存
為了便于作品的評審及保管，請各班將征集的作品上交前按下列分類存放：軟筆組／硬筆組／繪畫組
作品整理保存等工作由宣傳部干事負責；參賽作品一般不予退還，由宣傳部收藏。
4、作品評審
時間：11月20日
方式：由評委團對作品進行評審評出獎項。
獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎
5、結(jié)束工作
活動總結(jié)：由部長撰寫工作總結(jié)。
活動后期宣傳：記錄、并以展板形式展出。
八、作品展覽：
以海報形式獎獲獎作品展出。
個人畫展策劃書8
一、活動主題：
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流，書畫人生精彩。
二、活動背景:
書法，作為中國的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，越來越成為廣大書法愛好者追求的一門藝術(shù)愛好，值此，為了弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。讓大家在才藝大比拼之時盡情地體驗一場書法的盛宴。
三、活動目的
1．弘揚中華書畫文化，讓同學領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富傳統(tǒng)
文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，豐富校園生活，陶冶良好的情操，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展，促進我校文化建設(shè)，學風建設(shè)和素質(zhì)教育的'深入開展。
2．通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
四、主辦單位：
五、承辦單位：
六、活動地點：
七、活動領(lǐng)導小組
指導老師：
總 策 劃：
執(zhí)行小組：
八、活動時間：
九、活動地點：
十、活動對象：
十一、活動工作流程
A.書協(xié)準備工作：
1. 活動前三天申請好場地，做好一切活動前的準備。（負責人：鄧家林、于海超、明小群）
2. 宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作（負責人：陳小芳）
3. 秘書部負責簽到（負責人：肖倩）
4. 組織部維持現(xiàn)場秩序（負責人：熊志斌 ）
5. 外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人：明小群)
6．書畫部及、文體部負責拉橫幅，同時懸掛好書協(xié)作品（總負責人：鄭先光）
7.通知全體成員準時到位（負責人：劉勇）
8.宣傳部負責在活動中拍照（負責人：陳小芳）
9．比賽期間書協(xié)人員認真做好本職工作，并積極配合其他成員，禮貌待人,熱情服務，互相幫助，活動中舉止大方，穿戴整潔。
10.賽后由副會長（于海超）作活動總結(jié)
11．比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
12.書協(xié)（鄧家林、于海超、鄭先光等）及湖邊中學相關(guān)老師（3名）做評委。
13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品
B.湖邊中學準備工作：
1.湖邊中學學生首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員（負責人：待定 ）
2.湖邊中學提供活動場地及桌椅
3.要在指定場所設(shè)立主席臺
4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設(shè)備
5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲（用于懸掛作品）
6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)
7.湖邊中學負責梯子一把
C.活動具體流程 ：
1．根據(jù)職能分工，書協(xié)安排人員當天提前到場，準備好所需物品
2 湖邊中學宣傳方式：首先在各班班主任處報名，由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。
3.比賽分為：硬筆書法、軟筆書法。
4.比賽作品要求：
a．書協(xié)準備比賽內(nèi)容，參賽人員進行現(xiàn)場抽簽，抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
b．作品類型：軟筆、硬筆均可。
c．毛筆作品不超過4尺（款式以扇形、斗方、條幅為主）、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
d. 在作品反面右下角用鉛筆寫上：姓名、作品名稱、性別、所在班級。
e.參賽時間:2個小時。
f.學生需自帶裁剪刀具，毛筆及硬筆，硯臺，鋼筆水等。
十二、獎項設(shè)立
軟筆、硬筆一等獎各1名，二等獎各3名，三等獎各5名。（獎品：獎狀+價值不等的筆記本）
十三、經(jīng)費預算
十四、活動后期安排
1. 書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
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