教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀
更新時(shí)間:2023-02-27 15:09:50 策劃書 我要投稿
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教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀
時(shí)間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀1
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激進(jìn)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。開展本次慶;顒(dòng),活動(dòng)內(nèi)容豐富,活動(dòng)形式創(chuàng)新。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月7--9日
三、活動(dòng)安排:
1、9月9日清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊的排列在校門口兩側(cè),見到每位教師,齊行隊(duì)禮,說"老師好"或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學(xué)生以日記的形式寫一篇“老師,我想對(duì)您說”的。日記。
4、讓學(xué)生用廢舊的物品自己為老師設(shè)計(jì)賀卡,寫上祝福語,表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。
四、活動(dòng)結(jié)束或及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)
XX載春風(fēng)化雨育英才,數(shù)十年嘔心瀝血。9月10日將迎來我國第32個(gè)教師節(jié)。為了給全院教師營造良好的節(jié)日氛圍,大力營造尊師重教的良好風(fēng)氣,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,學(xué)院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶;顒(dòng)。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關(guān)于教師的.節(jié)目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝!。
2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,同時(shí),在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。
3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料,在全校范圍內(nèi)播放。
4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內(nèi)醒目位置。
5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),并邀請(qǐng)教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關(guān)愛。
7、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀2
以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的.豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神。
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x日x月x日
二、活動(dòng)安排
1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)專刊,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。
4、x月x日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心。
6、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
7、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。
8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展愛國歌曲大家唱活動(dòng)。
10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀3
一、活動(dòng)思想
今年9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為教師的快樂和幸福
2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。
3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的`打造,激勵(lì)教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日至x日
四、參加人員
全體學(xué)校學(xué)生以及各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還有各位任課老師
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、慶祝表彰。x月xx日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。
2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語,在校內(nèi)出好一期?,積極宣傳、慶祝全國第27個(gè)教師節(jié)。
3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的。征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。
4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問,關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確;顒(dòng)取得預(yù)期效果。
2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶;顒(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動(dòng)中來,真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。
3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶;顒(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀4
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。從小培養(yǎng)孩子尊師重道的美德。
2、孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達(dá)他們的節(jié)日愿望。
3、培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任制定班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式。
2、給孩子提供相應(yīng)的材料。
3、孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了兒歌《偉大的教師能力》。
4、大班,中班制花,小班,小班提前一天在家陪媽媽制花]
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日上午
活動(dòng)流程:
一、每節(jié)課在上午進(jìn)行對(duì)話,以“教師節(jié)”為主題,進(jìn)行談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、利用老師的巨大能力引出主題。
之前我們學(xué)過一首兒歌叫《老師的偉大能力》,我們一起講過。
老師能力很大。老師能力很大。她會(huì)折紙、畫畫、唱歌、跳舞和刮擦。我們都愛她。
我們都愛她。
2、說說你身邊最熟悉的老師長什么樣?
我們班有多少老師?誰能告訴我們我們中學(xué)三班的.老師長什么樣?(請(qǐng)告訴一些孩子)
3、說明教師節(jié)的日期,第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
為了促進(jìn)對(duì)教師的尊重,提高教師在社會(huì)中的地位,我們中國專門將9月10日定為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,他們終于有了自己的節(jié)日。
三、第二節(jié)活動(dòng)課,孩子們都聚集在操場上,老師主持慶祝教師節(jié)“我愛老師”的活動(dòng)。
1、祝福老師:
。1)愛應(yīng)該大聲說出來
。2)大班兒童代表發(fā)言
2、愛親手送祝福
(1)大班幼兒繪畫活動(dòng)。
。2)對(duì)中產(chǎn)階級(jí)子女的關(guān)愛活動(dòng)。
。3)小班兒童獻(xiàn)花活動(dòng)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀5
一、活動(dòng)主題
“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日—9月10日
四、活動(dòng)策劃
1、9月4日—9月7日前期商議、準(zhǔn)備
2、9月7日(周五)
利用少先隊(duì)廣播時(shí)間,進(jìn)行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。
號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
鼓勵(lì)中高年級(jí)各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的`微博撰寫活動(dòng)。中隊(duì)長活動(dòng)前要制定切實(shí)可行的策劃案,整理、交流同學(xué)們優(yōu)秀的微博作品,活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。
3、9月10日(周一)
早上校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊(duì)員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎(jiǎng)券。
升旗儀式+校會(huì)時(shí)間—(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶;顒(dòng))
下午廣播時(shí)間—“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示
五、人員安排
1、策劃—德育處
2、禮物采買—后勤組(調(diào)查年級(jí)組老師需求,準(zhǔn)備不同禮物,價(jià)位相似,準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券,券上可以是不同圖案)
3、廣播—大隊(duì)部
4、師生游戲—體育組
5、運(yùn)動(dòng)員選派—各年級(jí)組組長
6、“好老師”頒獎(jiǎng)—德育處
六、活動(dòng)串詞
簡短的升旗儀式:
(1)老師們,同學(xué)們,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全體立正,出旗!
(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。
(4)向國旗敬禮!禮畢。
(5)齊唱國歌。
(6)演講
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀6
玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響。因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
一、流動(dòng)主題
老師,您辛勞啦!
二、流動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
三、企業(yè)介入形式
。ㄒ唬┲谱鞴(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。
規(guī)格與價(jià)格:186128mm,2.00元/枚
印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng):
。1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。
。2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
。ǘ┮浴按蜷_有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:郵簡。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價(jià)格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng):
。1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的宣傳面。
。2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
。ㄈ┮訢M夾報(bào)的.形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式:DM單頁或冊(cè)子
規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價(jià)格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封
七號(hào)封,1.6元/封
以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。
四、運(yùn)作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡等)——提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中
五、企業(yè)流動(dòng)收益
。1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績
教師節(jié)活動(dòng)策劃書優(yōu)秀7
活動(dòng)目標(biāo):
在教師節(jié)來臨之際,開展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!
活動(dòng)形式:
觀看短片、講述故事、朗誦詩歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場采訪老師等。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校多功能教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長
活動(dòng)過程:
一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)
二、宣布活動(dòng)開始。
大隊(duì)長:“我宣布xx小學(xué)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開始!”
三、出旗。
四、唱隊(duì)歌。
五、隊(duì)長講話
大隊(duì)長:請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌)
本次主題活動(dòng)主要通過不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛老師,把對(duì)老師的'尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人。
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