英語活動策劃書
更新時間：2023-03-05 09:14:41 策劃書 我要投稿
英語活動策劃書15篇
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的英語活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語活動策劃書1
一、 活動背景：
進入大學后，少數(shù)同學不能及時適應這里的生活學習環(huán)境，同學之間的交流溝通不夠，學習興趣低沉，尤其是英語的學習，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創(chuàng)的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。
二、 活動目的：
通過本次英語角活動，我們旨在引導全班同學的英語學習興趣，讓同學們深刻體會到：在大學，學習英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學于樂，在提高自己英語學習興趣的同時，使自己的大學生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學們通過游戲互動環(huán)節(jié)，增進彼此解，從而拉近同學之間的心理距離，增強班級凝聚力。
三、活動對象
英語協(xié)會會員，英語角成員
四、活動時間
具體時間：10月10號，周三下午3:30—4:30
五、活動地點
主樓
六、活動準備及經(jīng)費
1、通知社聯(lián)，以及會員
2、布置場地
3、彩帶及氣球若干（經(jīng)費預計20）
4、橫幅兩份（不需要社費）
5、準備一些小禮品（經(jīng)費80）
七、活動流程
1）開場介紹
1、由主持人首先對今天活動進行介紹以及致辭歡迎。然后，由主持人對今天活動進行主題宣布。
活動主要環(huán)節(jié)
一、《世界趣聞》
由主持人選出英語角或者英語協(xié)會社員對萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的習俗以及西方在萬圣節(jié)到來時主要的慶典活動。讓大家了解西方文化，增加他們對英語的.興趣。然后由外教對其文化加以補充。
二、主題討論
1. 主持人介紹本次活動主題
Topic：We Can Learn English Well
A:Why We study English?
B:How Can We Learn English Well?
2. 在外教老師的指導下，全社同學分為三組就主題暢所欲言，展開討論，最后派代表綜合闡述本組觀點。
3. 主持人對本環(huán)節(jié)進行總結。
三、常表達的多種不同說法。
1、本環(huán)節(jié)主持人對日常表達進行提問，要求各組搶答，對于一個問題，表達方式多且正確的一組獲勝。在這里，可以向老師求助。
四、單詞接龍活動。
用卡片寫單詞，分成幾個隊進行比賽，每個選手說出看到的第一個單詞后，下一個選手就用這個單詞最后一個字母另想以這個字母開頭的單詞。最后進行統(tǒng)計，獲勝一方將有獎品。
八、活動總結
在活動中找出自己的不足，在趣味中增長知識。通過這次活動，能讓更多的同學知道 中西方文化差異，然后主持人對這次活動進行總體總結。
九注意事項
1.在活動中注意安全。
2.活動結束后，清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。
3.外教互動中，提醒現(xiàn)場的同學避免提禁忌問題。
英語活動策劃書2
團隊活動簡介及其作用：
團隊活動是一項具有鍛煉團隊成員綜合素質的項目，旨在提高團隊成員之間的默契與團隊成員成員之間彼此的團結協(xié)作能力，讓整個團隊在工作中能更加具有凝聚力，同時也可以磨練團隊成員的意志力。其次在真?zhèn)�活動過程中團隊成員之間除了同心協(xié)力共同合作之外還要有成員之間和團隊之間的競爭意識，這樣才能更好的激發(fā)出每個成員的潛力，讓整個團隊在呈現(xiàn)逐一中蓬勃向上的活力，培育出屬于自己的團隊文化，同時讓這種團隊氛圍與團隊文化去影響每一個成員，讓每個成員在工作與學習中能夠更加的協(xié)調，更加默契，讓團隊創(chuàng)造出最佳的團隊組織績效。
活動目標：
激勵團隊成員士氣，營造組織氛圍。
深化團隊內部溝通，認識團隊愿景。
此次活動具體方案：
一、活動時間：20xx-3-26 星期五 下午6：00
二、活動地點：
三、活動參加者：北華大學經(jīng)濟管理學院英語學會全體成員
四、活動目的：
1、讓所有組織機構成員積極參與，共同迎接挑戰(zhàn)。
2、建立小組成員之間的信任感與小組之間的協(xié)作與競爭意識。
3、讓組織成成員能夠自然地進行身體接觸和配合，少數(shù)害羞忸怩
的心理。
4、在愉快的環(huán)境下改善組織機構成員在合作等方面的態(tài)度。
5、最大限度的增進組織機構成員之間的溝通，加強人際關系。
6、改善態(tài)度，改善行為，增強員工榮譽感。
五，主要負責人：
總裁判兼記錄員：
裁判兼記錄員：
六、具體活動：
首先將全部隊員平均分為數(shù)組，每隊選處以為隊長領帶大家，為了能夠向大家傳遞信息和工作人員交涉。
1.組數(shù)字：任意定義男女所代表的數(shù)字，例如男1女2，裁判報一個數(shù)字，例如球拍托著球倒一指定位置，在跑回來傳給自己的下一個隊員，5就需要立即有2女1男環(huán)抱，或者1女3男，如此類推直到場上人數(shù)所剩不多。
2.拉圈反轉：男女相隔相對拉成一個大圈，張開后要求手不能斷開連接地進行圓圈翻轉，最終成為每個人都是相背的一個圈。鍛煉團隊的配合和默契
3.分秒逼真：人手模仿時鐘分秒時指針的指針刻度，各隊選派三位代表代表三根指針。裁判進行報時，要求立即以手臂表達指針刻度顯示，開始背對觀眾比較容易，而后要求面對觀眾，裁判報出的時間需讓觀眾猜測時間，即需要快速水平翻轉刻度即為準確。
4頂針傳遞：道具吸管每人一個，頂針一個（可以用戒指代替）
每個隊員用吸管傳遞戒指，時間少者為勝，戒指掉地上撿起重新來。
5看手勢猜字游戲：道具有具體寫明代表某個事物的.卡片數(shù)張，再有本隊隊
員組成小組，一個不能說話用手勢比劃，另一個看隊友手勢說出事物，在最短時
間內說出最多者獲勝，違規(guī)說話者淘汰。
6用不同的走路方式走過一段路，每個用過的步伐不能再重復用，誰走不過去受懲罰。
7接歌比賽：各隊一每對的歌曲的最后一個字為另一對所接歌曲的首字，顯示為五秒，超時者懲罰。
8托球游戲：道具：乒乓球三個 乒乓球拍三個
每個隊用一個乒乓球，一個球拍，用一用時最短隊獲勝。
9每個隊員熟記所在組的每個成員的姓名，每組隨機抽出一名成員來給自己組員點名，顛倒著要答到，各組勇士最短準確點完名者獲勝。
注意事項：
1一切行動聽指揮，嚴格遵守安全操作規(guī)范，正確使用道具與器材，謹防安全事故的發(fā)生。
2認真學習活動規(guī)則，了解活動秩序。
3做好充足的心理準備，迎接挑戰(zhàn)。
4衣著為叫寬松的運動服，鞋為耐磨運動鞋。
注：所有部員除了比較特殊的情況之外嚴禁請假。
組織部 20xx年3月20日
英語活動策劃書3
1、活動名稱：
英語趣味競賽
2、活動背景
在當今社會，英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學生綜合素質的一個重要標準，B級更是大學生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的
提高大學生學習英語的積極性，進而提高英語B級過級率，全面提高大學生的綜合素質。
4、活動意義
為了進一步弘揚英語學習在學生中產生廣泛影響，推動我校學風建設，為我校樹立優(yōu)良學風，豐富學生課余生活，提高學生口才能力，構建和諧校園打下了堅實基礎。
5、活動地點：待定
6、活動時間：待定
7、活動內容：
本次活動比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項填空(英語基礎)，圖片等，突出活動的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學院學生對優(yōu)秀民族精神的體會與領會程度。
1.第一環(huán)節(jié).一心二用速記題：在大屏幕給出30個單詞，給選手1分鐘時間去記憶，時間到后，請選手用30S的時間在紙上寫出來，根據(jù)正確的個數(shù)而評分(書寫請規(guī)范，以免影響評分)，每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的.撲克(數(shù)量在30到60張)，并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加30分�？偣卜譃樗慕M。
2.第二回合.大家來PK(觀眾參與)第二關的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3.第三回合.穿越火線(試聽題)參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4.第四回合默契大考驗(幸運搭擋題)幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋，解釋僅能用無關單詞的詞語或動作表達，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分，?答對一個加10分。選題時由低分組開始。(請各成員在添加單詞的時候盡量要大家熟悉有趣的單詞，做好后就把這句話刪了)
5.第五回合.超級大冒險(冒險題)風險題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應的分數(shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。(請各成員在添加問題時，盡量要同學們能體會到英語的趣味性，中英文結合，做好后就把這句話刪了)
評分標準：
1)第一，五回合，全部答對加30分，答錯一個扣一分(五回合中按選的分數(shù)算)(30分)
2)第二回合中有親友團參加加二十分(20分)
3)第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。( 20分)
4)衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當加分(5/10分)
5)比賽過程中不可以有他人報答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分(5分)
6)此選手比賽時，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。(10分)
7)如果選手比賽時間過長，內容繁雜，酌情扣分。(扣5-10分)
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分(扣5-10分)
8、活動中應注意事項
(1)活動期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;
(2)請大家在比賽期間保持安靜，認真觀看;
(3)如有原因無法參與，請及時轉告組織者;
9、活動總結：
英語活動策劃書4
“英語角”活動
策劃書
一、活動目的：
擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學模式學英語，提高英語；提供人與人之間交流學習的平臺，增強交際能力；營造英語的學習氣氛；結識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學員的英語水平有所提高。更重要的.事，希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。
二、活動主題：I CAN SPEAK GOOD ENGLISH
三、活動對象、時間及地點：
活動對象：全體英協(xié)成員
活動時間：待定
活動地點：待定
四、活動前期準備工作:
1、會場布置：準備好布置會場物品：氣球，雙面膠，透明
膠等，是由外聯(lián)部，秘書部，文體部人員來負責。
2、信息采集：是由宣傳部人員來負責,并利用網(wǎng)絡資源發(fā)布
英語角活動的信息。
3、學習部負責音響設備，申請教室，確定主持人，多媒體
操作員，茶水提供人員。
4、組織部負責活動的策劃，維護會場秩序。
五、活動內容及形式：
1、由主持人致開場詞并自我介紹。并介紹一下出席本
次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來.
2、有請會長講話，宣布活動正式開始。
3、表演：待定
4、自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個
主題展開討論，發(fā)表自己的觀點和看法
5、英語小游戲：
�。�1）猜單詞（你來劃分，我來猜）
�。�2）瞬間背單詞
（3）單詞接龍
�。�4）大家之間互相交流對話
（5）由主持人宣布活動結束,播放音樂
六、活動后期工作：
1、會干留下來負責場地收拾，做好清潔工作
2、活動總結（討論每一期活動的進行更改，為了下一期活動做好準備，要以求做的更好）
七、活動的注意事項：
1、注意安全,確保個人生命財產安全
2、注意儀容儀表，不許玩手機
3、本次活動使用英語交流，到場者不必拘謹，學會尊重他人觀點，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的大量和能力。
4、關鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。
5、定期進行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)學員進行獎勵。
八、活動緊急事件處理方案:
1、會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風;
2、與會人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;
(2)若人員太少,協(xié)會成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發(fā)道歉信與通知;
4、活動時間延長:
(1)延長時間15分鐘以內時，照常進行；
(2)延長時間超過15分鐘，刪除部分內容（互動交流時間縮短）；
九、活動資金預算：
十、活動負責人:劉xx1877695xxxx;馮xx15877713xxxx英語愛好者協(xié)會20xx年5月
英語活動策劃書5
1、活動名稱：
英語趣味競賽
2、活動背景
在當今社會，英語已成為各個企業(yè)單位衡量大學生綜合素質的一個重要標準，B級更是大學生就業(yè)的必要條件。
3、活動目的
提高大學生學習英語的積極性，進而提高英語B級過級率，全面提高大學生的綜合素質。
4、活動意義
為了進一步弘揚英語學習在學生中產生廣泛影響，推動我校學風建設，為我校樹立優(yōu)良學風，豐富學生課余生活，提高學生口才能力，構建和諧校園打下了堅實基礎。
5、活動地點：
待定
6、活動時間：
待定
7、活動內容
本次活動比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項填空，圖片等，突出活動的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強石油學院學生對優(yōu)秀民族精神的體會與領會程度。
1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題：在大屏幕給出30個單詞，給選手1分鐘時間去記憶，時間到后，請選手用30S的時間在紙上寫出來，根據(jù)正確的個數(shù)而評分，每組寫對一個單詞加10分。在選手記憶單詞的同時發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克，并且在寫單詞的同時寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加30分�？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合、大家來PK第二關的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團表演環(huán)節(jié)有親友團表演的隊伍加20分作為獎勵。表演內容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的`名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合、穿越火線參賽隊首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加10分。答錯不扣分。每組有兩次機會答題。
4、第四回合默契大考驗幸運搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進行解釋，解釋僅能用無關單詞的詞語或動作表達，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時間為1分鐘。按照答對單詞的個數(shù)計分，答對一個加10分。選題時由低分組開始。
5、第五回合、超級大冒險風險題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險題其中涉題方面包括外國風俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯扣除相應的分數(shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊伍參加，而且可以由每隊的親友團幫忙作答。評分標準：
1)第一，五回合，全部答對加30分，答錯一個扣一分
2)第二回合中有親友團參加加二十分
3)第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。
4)衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當加分
5)比賽過程中不可以有他人報答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分
6)此選手比賽時，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。
7)如果選手比賽時間過長，內容繁雜，酌情扣分。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分
8、活動中應注意事項
活動期間請大家服從安排，有序就座，勿打鬧嬉戲;請大家在比賽期間保持安靜，認真觀看;如有原因無法參與，請及時轉告組織者;
9、活動總結：老師對本次活動進行總結
1、活動目的
通過每天一句英語這樣一個活動可以讓同學們通過這樣的一個活動互相學習，進而
2、活動內容
1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個同學在黑板上寫上依據(jù)自己個人認為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2、之后由這個同學想全班的每一個同學講解自己對這句話的獨到的見解，從而讓每一個同學記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3、在同學講解期間，講解的同學可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學各抒己見的形式來加深同學對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4、而對在坐的每一個同學的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達到用別人的知識來充實自己的目的，進而達到自己的提高以及整個班集體的提高。
3、活動時間安排xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三星期四星期五
4、活動注意事項
1、該活動從這學期起列入本班綜合素質測評考核行列。在學期末對在此活動中表現(xiàn)突出的個人進行相應的加分。
2、我班將以主題班會的形式由班導對每一位同學進行考核。
3、在活動期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學將取消學期考核加分的獎勵措施。
4、講解順序由學生學號由小到大有序進行。
5、活動意義
通過每天一句英語這樣一個活動，擴展每一位同學的視野，豐富學習時間。達到互相學習、合作學習的目的，進而提升自我英語水平，從而達到整體水平的提高與改善。活動策劃辦單位：xxx英語教育二班班委
英語活動策劃書6
一、活動目的：
為了進一步提高重郵學子的綜合素質，提高同學們學習英語的興趣，增強同學們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學習英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍，切實提高同學們的英語學習能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學期，_x大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們準備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的`學習再助一臂之力。
二、活動口號：
Practice makes perfect
三、活動主題：
1)Talk about your favorite food
2)Talk About Environmental Protection
四、活動對象：
__學子
五、活動時間：
第_周周四(_月_日)晚9：00
六、活動地點：
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式：
發(fā)揮外教引導作用，然后進入自由交流。
八、活動流程：
(1)9：00——-9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。
(2)9：30——-10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10：00——-自由交流環(huán)節(jié)。
九、活動相關事宜：
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)采用BBS，電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分借助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會，請學習委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學們過去。
7)10月22日下午七八節(jié)下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項準備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放：(待定)
3、設備(音響，話筒和電腦調試，照相)——-(科協(xié))
4、活動現(xiàn)場秩序：(學習部干事)
5、收拾場地：(學習部干事)
(三)邀請的外教或老師：(待定)
(四)經(jīng)費預算(待定)
英語活動策劃書7
一、活動前言
本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨，在歡笑中學得知識，在競爭中尋找差距，激發(fā)同學們學習英語的熱情，提高英語口語的表達能力和應用能力，最終提高四六級的過級率。
二、參賽方式：一年級每班出一支代表隊（共7組），二、三年級同年級同專業(yè)組隊（共5組），每隊由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學院全體學生
四、比賽時間：12月13日（周四）18：30 比賽地點：待定
五、比賽程序：晉級賽、決賽、游戲互動
六、比賽細則
晉級賽：
必答題：參賽隊成員一人一題，答對一題加十分，答錯不扣分。（題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類別，每類系單詞6個，一人比劃一人猜。兩分鐘內答題完畢，具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分，答錯不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時間控制在2-3分鐘，具體比賽時會有哨聲提醒，只能用英文表達，不能出現(xiàn)漢語，漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過以上三場比賽，得分前六的參賽隊將得到晉級。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風俗、民族諺語），必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答，在主持人說“開始”前進行搶答視為無效，并且扣除相應分值（5分），答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答，答對一題加10分，答錯扣10分。
出口成章：表述題，各隊選出一名隊員進行比賽，自由選題，1.5分鐘準備，論述時間控制在1.5分鐘之內，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語表達能力，分值為30分，由評委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場亮分，各檔分差為5分。
游戲互動：
在比賽開始前，工作人員將給在場的'同學每人一個幸運編號，我們將準備若干趣味題目，屆時由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。
七、獎勵設置
設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，學院會給獲獎的班級和同學頒發(fā)證及相應的物質獎勵。
英語活動策劃書8
一. 活動背景：
為進一步激發(fā)大學生學習英語的熱情，增強學生英語的口頭表達能力，切實提高大學生的應用能力。同時，也為了促進我校學風建設，營造健康向上、積極進取的校園學習氛圍，為廣大同學提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學生的踴躍參加！
二. 活動目的：
1.通過開展英語角活動，使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學習到更多的知識，感受學習的快樂。
2.讓在校大學生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認識，在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃，讓同學們和外教零距離接觸，鍛煉自己的膽量，引領學習英語的風潮。Shining English是口語交流活動。
3.通過這個活動，加強不同院系的交流、溝通，營造良好的校園學習環(huán)境，促進大家共同學習。
三. 活動時間及地點：
20xx年3月27日 16：30—17：30 在廣場
四. 主辦單位：
協(xié)辦單位：
校廣播臺、英語協(xié)會
五. 活動口號：Don’t be shy, just try!
六. 活動主題： Make new friends（每期一個主題）
七. 參加對象：重慶輕工職業(yè)學院全體學生
八. 活動流程：
1、開場舞（5分鐘）
主持人介紹（3分鐘）
開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹，最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則（最好有示范性的口語動作）（15分鐘）
2、主題討論（20-30分鐘）
Free talk（背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》）
根據(jù)到場人數(shù)平均分組，男女比例均衡，每個組圍成一個圈坐下，組員自我介紹， Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備，這樣才能在短時間內給大家留下深刻的印象，也能達到鍛煉自己能力的效果。談論你知道的新聞，或你身邊發(fā)生的事，以及你的興趣等，在交談過程中要用英語。（小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員�。�
3. Sing a song (5分鐘），若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個
（1）小游戲英語蘿卜蹲
�。�2）你做我猜 （10分鐘）
此活動為3組，每組2人，每組5個詞，一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞，一人背對黑板，看著面前的人的肢體語言猜出他
表演的單詞，在規(guī)定時間內，猜對多者獲勝，并獲獎品。
�。�3）聽英文個搶凳子（6分鐘）
此活動為5人一組，分為兩輪（男生一輪，女生一輪），分別從5個組抽取，臺上有4 個凳子圍成一個圈，由主持人播放一段英文歌同學們開始圍著登子轉，主持人隨機停 止播放音樂，同學們立即停止走動并坐在就近的凳子上，然后撤去一個凳子，剩余4 位同學繼續(xù)比賽，依次決出最后一名為獲勝者，獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝，得到獎品后一起表演或與外教拍照。
�。�4）No Seven
a．將參與者分為兩組，每組圍成一個圈（可邀請外教，由工作人 員解釋規(guī)則。
b．組員依次報數(shù)，過程要連貫，報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)（如7、xx、17、21等），報錯的人退出比賽，后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者，將會獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結束（主持人告訴大家下期道德主題）。
九．宣傳方案:
1、外場宣傳:
在食堂和教學樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳：
與班主任進行協(xié)商，將英語角的具體舉辦時間和地點，以及活動的'
有關事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去，讓每個參加自主學習的同學都能知道相關情況。
3、校園廣播宣傳：
與校廣播臺進行聯(lián)系，以通知的形式宣傳（在活動開始的那周每天重點宣傳）。
4、班級宣傳：
本部門干事在查晚自習的時候讓班長在班里進行宣傳，擴大宣傳面。
注：邀請人員：
1名以上外教、學校教師、學院學生會主席團成員。
十．具體職責安排
活動總負責人：外語組
主要職責
前期準備組
相關節(jié)目負責人把節(jié)目所需要的資料，道具交給相關負責人（特別是給主持人寫串詞）
舞臺布置組
外語協(xié)會組織部負責
盡量布置得溫馨浪漫，有春天的朝氣（設計一個英語角的掛牌）。 現(xiàn)場秩序組、機動組
外語社團所有干事
負責音響、話筒的搬運，注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。（這個找相關負責人溝通，提前準備）
記錄組
外語社秘書部
1. 負責對整個活動進行詳細的記錄，包括到場人數(shù)，活動過程中出現(xiàn)的一些問題
2. 活動計時 （提醒主持人）。
3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄
前期準備內容
1. 要準備的東西：以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內容的收集。
2. 外場宣傳時的海報。
3. 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機。
5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料。
十一.活動計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好，讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好，將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上，與校廣播聯(lián)系好，利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場宣傳，
3月27日 邀請學院主席團前來觀摩或參與，布置現(xiàn)場，活動正式開始。
英語活動策劃書9
一、活動目的
1.為英語四六級考試做準備，營造英語學習氛圍，豐富校園文化生活，加強同學對辯論文化的了解，開闊視野，鍛煉口才，提高思想境界，結識更多志趣相投的英才。
2.通過這次活動，發(fā)掘培養(yǎng)一批人才，為參加校際辯論賽做準備。
二、活動主題：
前期宣傳：
(1)開幕式之前在校園里貼標語、掛海報，并且在校園的廣播臺進行宣傳
(2)邀請兄弟學院參加開幕式。(外聯(lián)部)
(3)召集所有部門、社團及各班班長、團支書開會，宣布活動概況和注意事項。
(4)網(wǎng)絡宣傳。
三、策劃主辦單位：
贊助單位：
四、活動流程
(一)辯手選拔25強
(1)有宣傳部進行全院范圍內的報名宣傳，
報名：截至x時間
(2)通知報名選手進行面試
面試內容：
第一輪面試為標準面試,選拔各班的參賽人員將接受兩到三名評委的面試，
評委將根據(jù)選手在各個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)分別進行獨立評判。
第二輪在第一輪面試結束一周后進行第二輪面試.形式為分班對抗。
(4)最后，將綜合討論情況和比賽情況對每個選手進行分別評價，選出21人進行復試21晉9
(二)、辯手選拔21晉9
由英語系老師親自選拔
(三)辯論賽流程
(1)賽制安排
本次比賽采取淘汰制。共分為初賽，決賽兩個階段，
(2)賽程安排
開賽儀式：(時間地點待定)
初賽：(時間地點待定)
決賽：(時間地點待定
注：(1)比賽時間與地點如有變動，另行通知。
(3)大賽獎項
冠軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
亞軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
季軍：一名，頒發(fā)榮譽證書和獎品
辯手：每場一名，頒發(fā)榮譽證書。
承辦方或將根據(jù)現(xiàn)場情況，另設其他獎項。
(5)開賽儀式
主持人：待定
嘉賓：待定
參加人員：參賽隊伍、大賽工作人員
流程：
1、主持人致辭，介紹與會嘉賓
2、嘉賓致辭
3、評委代表宣誓
4、參賽選手代表宣誓
5、宣布大賽開始
6、抽簽得正方和反方以及辯題
(6)辯論賽程序
1、主席介紹參賽隊及其所持立場
英國議會制辯論賽有正反兩支隊參加，每一方各三人
2、主持人介紹嘉賓、評委
3、主持人介紹賽制
l正方隊伍就是要提出討論的具體議題，并由一辯展開8分鐘的框架式論述，
l反方一辯則要就正方一辯所提出的議題進行駁斥，并提出本方觀點的框架式論述，時間8分鐘。
l正方二辯則負責在反方一辯陳詞結束后對反方觀點進行批駁，并為本方一辯的框架式論述提供8分鐘詳實的實證性論證。
l反方二辯則也要像正方二辯那樣負責批駁對方觀點并進一步具體論證本方一辯的.框架式論述，時間8分鐘。
l相對方都可以針對發(fā)言者的陳述提出即時性的問題或申辯，時間限在15秒以內。
l四輪發(fā)言結束后，由反方開始4分鐘的批駁性總結陳詞，而正方則在其發(fā)言結束后進行5分鐘的總結陳述。、
4、主持人宣布比賽開始
5、比賽結束，觀眾提問，同時請評委離席商討;
6、請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果、主持人宣布辯論賽結束
8、嘉賓、評委退場，然后學生退場
9、相關人員清理會場
(7)注意事項
一、計時規(guī)則
1、每場比賽設兩位計時員，分別為正反兩方計時。并舉手示意，請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始，坐下為暫停，直至時間用完。
1、各辯手不得情緒過激，不能拍桌子或*等;
2、各辯手提問時不得問與辯題無關的問題;
3、各辯手在發(fā)言時要起身，在別人發(fā)言時不得中途干擾，也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結陳詞時請按賽制要求對相關內容總結;
6、觀眾不得喧嘩，提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關問題。
(8)評判
1.主辦方將在預賽階段聘請3位評委，決賽階段聘請5位評委對每場比賽進行評議。每場比賽的點評嘉賓從評委中產生，由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評分標準
1、團體部分：團隊評分(每個人對團隊做成的貢獻即加分)
(1)審題準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。10分
(2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。10分
(4)配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)�，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。10分
(6)辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。10分
2、個人部分：
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;10分
(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。10分
(3)臺風與辯風。10分
(4)口語70分
五、人員配置
(一)辯手選拔6強評委待定
(二)、辯手選拔晉3評委待定
(三)辯論賽主持一名，評委，布場，禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報5*20
傳單1000*1
燈箱布2*200
獎品100元
場地布置
彩帶20
氣球X
礦泉水
給老師紀念品
總計256
七、突發(fā)事件
報名選手過少：通知各學院推薦
選手不按時到場：在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
英語活動策劃書10
活動引言：走進這個校園，帶給了我們許許多多關于青春的故事，帶給我們關于成長的故事。我們曾經(jīng)也許迷茫過，是否要踏進這所大學；我們曾經(jīng)也許困惑過，是否去學會理解別人；我們曾經(jīng)也許失誤過，傷害了第一個朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。
一、活動主題
演繹屬于我們的生活。
二、活動目的
為了讓同學們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學生活，自己的'青春年華，我們舉辦了本次活動。
三、活動時間
第九周的星期一開始報名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動
四、活動地點
學術報告廳
五、參賽方式
各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。
六、活動對象
針對在校所有的學生，特別是大一與大二的學生。
七、活動相關細則
1、 考評細則（總分10分）
（1）作品內容健康向上，主題鮮明 （2分）
�。�2）劇本獨創(chuàng)，體裁新穎 （2分）
�。�3）表演認真，到位 （2分）
�。�4）表演富有感染力，表演合理 （2分）
�。�5）服飾符合劇情要求 （1分）
�。�6）整體印象 （1分）
2、活動細則
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比；
（2）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀個人獎２名，并頒發(fā)獎狀及獎品；
3、活動要求
�。�1）參加本次短劇大賽的所有節(jié)目，必須符合大學生的基本要求，內容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至時間以前將節(jié)目的主題上報。
(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。
八、賽前準備
宣傳工作：各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動，以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位，讓同學們充分了解我們的本次活動。
主持人：選定主持人，提前做好準備。
場內設施：嘉賓席上所需的物品，音響設備，基本道具，現(xiàn)場布置。
參賽選手：做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需：買好獎狀以及獎品。
九、活動流程
1、主持人介紹到場領導
2、經(jīng)濟與管理學院到場領導致開幕詞
3、校園話劇大賽開始
4、比賽結束由評委給予點評
5、主持人宣布獲獎名單
6、領導頒獎
7、比賽結束
十、活動預算
由于兩個院系合辦，所出經(jīng)費相同。
經(jīng)商議，場地費與其他費用共預計80元。
經(jīng)濟與管理學院
團小組進寢室與宣傳策劃中心
20xx年X月X日
英語脫口秀大賽策劃書
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創(chuàng)我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題：Show出自我，表現(xiàn)你自己。
三、主辦單位：人文科學系。
四、策劃承辦單位：院學生會。
五、活動地點：校內報告廳。
活動時間：暫定。
六、活動對象：全體同學們。
七、邀請嘉賓：院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛(wèi)華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程：7:00入場
7:10主持人開場白，介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發(fā)言，每人三分鐘。
9:30頒獎、總結。
9:45比賽結束
10:00清理會場。
九、工作安排
學習部：工作部門負責人聯(lián)系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發(fā)放獎品、主持人一名。
勞務部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部：出海報、拍照。
文藝部：申請話筒、文藝節(jié)目。
十、經(jīng)費預算：200元。
十一、突發(fā)情況：視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結。
5.合影留念。
6.清理會場。
附：評委評分細則參照：
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態(tài)度
4.介紹方式
5.細節(jié)方面
6.表演節(jié)目特色、創(chuàng)新
英語活動策劃書11
一、活動目的
隨著經(jīng)濟、文化對外交流的日益增多，英語口語能力開始受到人們重視，一些極具影響力的相關機構和媒體，如中央電視臺、英語輔導報等每年都以各種形式定期舉辦全國性的英語口語競賽，因此，提前在大學里面讓學生們在英語口語能力有一個提高是非常有必要的，因此在學院老師的指導下，我院特舉辦此次英語短劇活動，此次活動主要有以下幾個目的：
1、意在提高同學們對口語以及表演上的興趣，從而增強自身的能力。
2、可以通過此次活動走近一些經(jīng)典片段，中國，外國小說經(jīng)典。
二、活動背景：
英語短劇比賽，秋季里一道美麗的風景線，展現(xiàn)當代大學生的.青春靚麗，show出你我精彩，在limit時間內，領略英語帶給我們的妙趣，感受異國文化的魅力，帶動更多的人學習英語，激發(fā)同學們對英語學習的興趣。
三、活動時間
初賽：20xx年11月30日晚上7: 30（暫定）
復賽：20xx年12月10日中午1：00（暫定）
四、活動地點
初賽地點：吉首大學沙子坳校區(qū)60112（暫定）
復賽地點：模擬法庭
五、活動對象
資環(huán)學院全體同學
六、活動宣傳：
1) 海報宣傳。
2) 通過院例會宣傳。
3) 團總支學生會內部宣傳。
4) 各班宣傳。
七、活動嘉賓：（待定）
八、活動要求
報名要求：
11、12級每班至少有一個節(jié)目參賽，10級不作要求，參賽人員為2—7人，請有意參加者于11月25日將組內人員及負責人的信息（年級，姓名，班級，聯(lián)系方式）及 ppt發(fā)送至赫珊姍郵箱（982320040@qq.com），并記得在11月27日中午12：00到學院小辦公室來抽簽，以便確定好選手參賽順序，參賽內容積極健康，符合大學生的基本要求，富有感染力。
初賽要求：
參加比賽者請于11月30日晚7:00到60112教室集合，并帶好相應的工具，比賽時長3—5分鐘，其中包括自我介紹、才藝表演等，初賽將決出8個節(jié)目進入復賽。
復賽要求：
1、 參加此次比賽者請于12月10日中午12：30到圖書館報告大廳集合，
核對信息后，進行抽簽，將自己的信息及相應的材料送至專門的人
員，然后換上自己備好的服裝，在工作人員指定的位置下坐下，等
候參加比賽。
2、 請11級和12級沒有課的班級要安排好人來觀看比賽，每班至少安
排15人，同時在比賽開賽前15分鐘到齊，為選手加油，并在相應
的位置上坐下，由各班負責人檢查人數(shù)并上報給相應的工作人員。
九、活動流程
1、參賽同學以組為單位提前十分鐘到教室抽簽，然后按順序依次坐好。
2、主持人致開場詞，并介紹各位到場來賓及活動規(guī)則。
3、開場舞蹈，英文歌曲。
4、參賽小組依次輪流上場進行表演。
5、表演結束后，在評委打分期間，由主持人表演英語繞口令活動。
6、主持人公布比賽結果，并進行排名。
7、主持人宣布比賽結束，并致結束詞。
8、獲獎成員留下來，并頒發(fā)證書，發(fā)放獎品，合影留念。
十、活動人員安排
活動監(jiān)督：張遷，譚婧，雷杰妮，朱思睿
活動總負責組：盧將勝，譚舜，赫珊姍
活動主持人：付威儀（待定）舞蹈組：文藝部成員活動宣傳組：朱思睿，李祎，鄧雯濤攝影組：記者站成員會場布置組：盧將勝，譚舜，赫珊姍PPT負責組：左曉琳應急以及后勤組：王鵬宇，米澤州，彭明峰
十一、獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，最佳男主角1名，最佳女主角1名。 一等獎：獎狀+獎金。
二等獎：獎狀+獎金。
三等獎：獎狀+禮品
最佳女主角、最佳男主角：獎狀+禮品
十二、活動經(jīng)費預算
一等獎獎金100元。
二等獎獎金分別50元。
三等將禮品總45元。
最佳女主角、最佳女主角禮品總計20元。
場地租借：200元。
氣球及彩帶：20元。
水費：30元。
嘉賓禮品總計50元。
服裝租借：200元（暫定）
經(jīng)費總計：695元（暫定）。
十三、活動注意事項
1、由活動組織人帶領全體工作人員舉辦好此次活動，并邀請會場嘉賓。
2、活動負責申請好活動場地，以及協(xié)助好活動組織人組織安排會場事宜。
英語活動策劃書12
一、活動背景：
大學英語四、六級考試是我國英語教學改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質量的提高起到了很大的促進作用。尤其關系著我們畢業(yè)后在這樣一個日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學生來說，四六級考試在即，緊張的復習，有計劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而XX級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動目的：
為了使同學們更加了解英語四六級考試，適應XX年度的英語四六級的新題型。了解實施改革后的`近幾期的英語考試特點;使同學們明確考試重點，掌握考試技巧，提高復習效率;講座老師將由實例出發(fā)加深同學們的理解;介紹英語四六級考試的應試方法與技巧，讓同學們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學.
2.對四六級非常關注的11級新生
四、活動時間： 11月19日下午2：30
五、活動地點：一號樓(具體教室待定)
六、活動形式：
1.老師講解四、六級考試的重點以及做題技巧
2.對同學們的問題進行回答
七、前期準備工作：
1.聯(lián)系公共外語教學部并邀請老師，配合老師時間進行活動安排。2.與老師詳細溝通，滿足老師要求，全力配合老師，并大體了解老師所講內容，爭取要到講義或ppt以便制成資料于講座時分發(fā)同學。3.向教管中心申請教室
4.宣傳工作：設計部出展板進行主題宣傳，宣傳補通過媒體宣傳，學習部于教學樓黑板上寫具體通知，保證信息告知于廣大學生。并聯(lián)系各院學習部進行院內宣傳。聯(lián)系校報和廣播站,增加宣傳途徑。在明顯的道路上掛條幅
5.會場準備：辦公室為主布置會場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術支持。注意話筒電腦調試，確保萬無一失。
6學習部出一名主持人，包括開場白以及串場。現(xiàn)場互動氣氛調節(jié)：讓委員私下準備問題，避免冷場。
7實踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動過程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學入場時在門口領取小紙片，寫上鼓勵語或信心等話語，可以抽獎也可以全場互贈
3安排工作人員維持紀律，確保會場安靜，盡量減少會場內隨意走動和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進行專業(yè)的詳細論述,重點介紹全面實施改革后的四六級考試的具體內容和要求，并結合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學贈送小禮品。(鼓勵大家英語對話互動)
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻花
2.相關負責人員安排同學們有次序推場
3.整理清掃會場
4.作好會議記錄并整理出來，上傳講座內容到網(wǎng)上，方便同學會后查閱
十、注意事項:
1.要有應對緊急突發(fā)事件的準備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
3.安排人員維持現(xiàn)場秩序各負責人要努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍，入場及退場有序，參與人數(shù)與會場太小相配
4.成立現(xiàn)場指揮中心：應對各種情況(短信，手勢)，以及退場后安排活動負責人及參與人員：細分成組，分配到個人，個人負責制
英語活動策劃書13
一、 活動主題：以 “Social Practice ”為主題寫一篇英文文章，題目自定。
二、 活動主辦：山東工藝美術學院團委
三、 承辦單位：山東工藝美術學院學生會社團部英語協(xié)會
四、 活動時間：11月7日至11月8日
五、 活動地點：山東工藝美術學院19號公寓前十字路口
六、 活動形式及目的：
a) 活動形式：英語散文的征集和評比。
b) 活動目的：為豐富校園文化生活，以及迎接即將到來的大學英語四、六級考試，特開展主題為英語寫作的比賽活動，以鍛煉在校大學生的英語能力，培養(yǎng)大學生學習英語的樂趣。
七、 具體流程策劃:
a) 提前一周張貼海報通知。
b) 選手報名,在公寓樓前十字路口。
b) 給參賽者一周的時間進行英語散文的創(chuàng)作。文章以電子稿或打印稿的形式提交。電子稿發(fā)到群郵箱，打印稿安排會員進行收取。
c) 由工作人員負責整理收集稿件
d) 作品由專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品。
e) 公布比賽結果并頒發(fā)證書。
附錄
一、賽事要求：
1、本次作文比賽面向所有山工藝在校大學生。
2、本次活動主題鼓勵積極向上、能夠真實體現(xiàn)大學生生活的文章。
3、字數(shù)不限，以400字以上為佳；
4、主題鮮明，語言流暢、生活性強、內容豐富，真實感人，意境獨到；
5、文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；
6、作品須原創(chuàng)，沒有在其他地方發(fā)表過。若有抄襲嫌疑，將被取消參賽資格。
7、投稿要求：
a) 認真填寫姓名、院系、班級、學號及電話號碼。
b) 作品發(fā)到電子郵箱 shetuanXX11@qiewO.cOm， 字體為小四，黑體。
二、評分細則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：
初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的.優(yōu)秀入圍稿件；
復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。
初審評分標準：
評審標準 分值
內容是否符合主題 50
思想積極健康 25
文字通暢、語言較好 25
總 計 100
注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。
復審評分標準：
評審標準 分值
有獨到的觀點 30
內容翔實 20
有實用的價值，對廣大同學有普遍的指導意義 10
條理清晰、表達準確 20
語言優(yōu)美，文筆流暢 10
評委根據(jù)文章酌情附加分 10
總 計 100
三、獎項設置：
一等獎1名 ；頒發(fā)證書
二等獎2名 ；頒發(fā)證書
三等獎3名 ；頒發(fā)證書
優(yōu)秀獎4名 ；頒發(fā)證書
四、活動所需表格：
參賽選手報名表
評分表
山東工藝美術學院學生會社團部英語協(xié)會
10月26日
英語活動策劃書14
一、指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環(huán)境，拓寬學生的視野，提高我校學生的英語水平，讓喜歡英語的同學能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學能找到一個學習的平臺。通過學生間的交流互動，集交流性與學習性于一體，加強學生之間的情誼交流，豐富學生的文化生活，使學生在活動中增長知識。
二、活動宗旨：
通過活動，使學生的特長得到更好的發(fā)展，進一步提高學生語音語調的準確性，提高學生的口頭表達能力及表演能力。
三、活動要求
興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右�；顒庸潭�，每周一次每次1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學生按時參加活動。
2、每周一下午進行活動，小組成員必須準時到活動地點。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
四、活動目標
1、開展豐富多彩的.英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調動學生學習的興趣，培養(yǎng)學生正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、讓學生利用課余時間去收集有關英語的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動學生學習的積極性。
3、通過本學期的活動，擬定讓學生掌握掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。
五、采取的措施：
1、做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
2、教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內容安排
英語活動策劃書15
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié)，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方學生們最喜歡的節(jié)日、而我國的學生們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。學生們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術小學英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學特色，又迎合了學生學習外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的'
1、提高藝術小學英語社團知名度，擴大英語社團影響力。
2、增加英語社團成員歸屬感，促進更多學生參與到英語社團活動中來。
3、提高學生們的英語口語及英語學習興趣。
三、活動時間
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動地點
金水區(qū)藝術小學，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內容
通過六年級學生進行活動。學生和1-5名好朋友或同學結成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進生生之間和師生之間交流，展示學生英語學習效果。以及通過高年級學生帶低年級學生的方式，吸引更多的學生參與到英語活動中來。在活動過程中對學生進行情感溝通及英語口語練習。
七、活動流程
1、參與社團活動的學生集合。
2、學生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動）——參與活動并領取通關卡。
4、通關卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學生貼上自己的祝愿）。
7、活動結束。
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