“感恩”主題活動策劃書
更新時間：2023-03-21 10:49:17 雪桃 策劃書 我要投稿
“感恩”主題活動策劃書（精選24篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的“感恩”主題活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“感恩”主題活動策劃書 篇1
一、 活動前言
“慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。”父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨:父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。那么在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，在這個感恩的季節(jié)，經(jīng)濟(jì)系以“感恩父母，親情回贈”為主題開展了本月的團(tuán)日活動。
二、 活動目的
為了讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母，也為了能讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情，并借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛，希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
三、 活動簡介
�。ㄒ唬┗顒又黝}：“感恩父母，親情回贈”
�。ǘ┗顒訉ο螅航�(jīng)濟(jì)系全體學(xué)生
（三）主辦單位：經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委
�。ㄋ模┗顒訒r間：整個五月份
�。ㄎ澹┗顒拥攸c：由各個班級協(xié)商決定
（六）活動流程
�。�1）經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部及時召開各班團(tuán)支書會議，和各班團(tuán)支書一起深入學(xué)習(xí)和了解此次團(tuán)日活動的主題和教育內(nèi)容，經(jīng)過此次會議，使各班團(tuán)支書明確此次活動的目的及意義，同時，告知各班團(tuán)支書此次系列活動的流程安排。
（2）會議之后，各班團(tuán)支書開始著手此次團(tuán)日活動的準(zhǔn)備工作，及時寫好策劃書，準(zhǔn)備活動的相關(guān)資料，經(jīng)過與同學(xué)們討論確定活動的形式，緊扣“感恩父母，親情回贈”的主題，根據(jù)實際情況開展各種形式的活動。
（3）根據(jù)以確定的活動形式，團(tuán)支書安排好具體的活動時間及活動場地，并準(zhǔn)備好活動所需的道具和其他的物品，本著綠色環(huán)保和勤儉節(jié)約的原則，以最少的成本取得最大的效果。
�。�4）各班團(tuán)支書按照擬定好的計劃開展形式多樣的團(tuán)日活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)會關(guān)心、理解父母，孝敬父母，感恩父母，弘揚民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的`崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們參與到活動中，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，讓同學(xué)們在這次活動中都有所得。
�。�5）活動結(jié)束之余，各班團(tuán)支書要認(rèn)真總結(jié)活動的成果，并再次點明“感恩父母，親情回贈”的主題，帶領(lǐng)各班團(tuán)支部成員更好的接受主題思想的教育，使同學(xué)們不僅在思想的認(rèn)識上上升一個高度，在回顧中自身得到教育，思想也得到進(jìn)步，并在這過程中學(xué)會感恩，并以此實際行動來響應(yīng)校團(tuán)委的號召。同時，各班團(tuán)支部也要在此次的活動中增強凝聚力，使之成為一個更加強有力的集體。
（7）活動結(jié)束之后，經(jīng)濟(jì)系分團(tuán)委組織部要及時總結(jié)這次團(tuán)日活動的開展情況，檢驗活動的教育成果最后，分析此次活動好的地方和不足之處，通過同學(xué)們對活動開展的反饋，積累經(jīng)驗，力求在下次團(tuán)日活動中揚長避短，做得更好！
“感恩”主題活動策劃書 篇2
一、活動主題：
心存感恩放飛祝福
二、活動背景：
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團(tuán)支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝�！睘橹黝}的演講活動。
三、活動目的：
通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間：
20xx年4月17日
五、活動地點：
sa518
六、活動對象：
班全體同學(xué)
七、主辦單位：
班團(tuán)支部
八、邀請嘉賓：
宣傳部部長
秘書處處長
九、主持人：
xxxx
十、前期準(zhǔn)備：
1、接到團(tuán)日活動通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題，并且聽取了同學(xué)的意見；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的'教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，范文寫作并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、活動流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點評；
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；
6、組織委員陳財對次團(tuán)日活動做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、預(yù)期效果：
讓同學(xué)們要學(xué)會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十四、任務(wù)分配：
1、活動總負(fù)責(zé)：
2、前期宣傳：
3、活動組織者：
4、活動拍照：
5、接待嘉賓：
十四、注意事項：
1、全班同學(xué)都要按時到場，活動準(zhǔn)時開始，不得早退；
“感恩”主題活動策劃書 篇3
一、活動主題：
“說句心里話”感恩活動
二、活動目的：
我們要學(xué)會感激――感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；我們要學(xué)會感激――感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學(xué)會感激――感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；我們要學(xué)會感激――感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的`成長空間，“說句心里話”感恩活動策劃書。并且弘揚理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三、活動時間：
12月13日晚七點
四、活動地點：
東區(qū)二教612
五、活動計劃參加人員:
大一學(xué)生代表，“飛夢”全體成員
六、活動前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系院學(xué)生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。
七、活動流程策劃：
1、主持人宣布活動開始；
2、播放感恩老師視頻。
3、現(xiàn)場互動。（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻。
5、漫畫欣賞。
6、給父母發(fā)短信。
7、現(xiàn)場互動。（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現(xiàn)場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；
8、感恩詩朗誦
9、全體共唱《感恩的心》
10、活動總結(jié)
11、主持人宣布活動結(jié)束。
八、活動要求：
要求“飛夢”全體隊員認(rèn)真做好活動前的每項工作，確保活動的順利召開。活動中，積極應(yīng)對突發(fā)事件，維持好會場的秩序。活動后，積極調(diào)研，手機各班同學(xué)對此次活動的感想。
“飛夢“志愿者服務(wù)大隊。
“感恩”主題活動策劃書 篇4
一、 活動主題：心存感恩 放飛祝福
二、 活動背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強班級團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學(xué)校，感謝社會，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，國貿(mào)103團(tuán)支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”為主題的演講活動。
三、 活動目的：通過演講比賽，讓同學(xué)們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或?qū)κ�，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的`心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、 活動時間：xx年4月17日
五、 活動地點：xxx
六、 活動對象：國貿(mào)103班全體同學(xué)
七、 策劃主辦單位：國貿(mào)103班團(tuán)支部
八、 邀請嘉賓：宣傳部部長 秘書處處長
九、 主持人：xxx
十、 前期準(zhǔn)備：
1、接到團(tuán)日活動通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學(xué)們的參與方式等問題，并且聽取了同學(xué)的意見；
2、團(tuán)干部進(jìn)行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；
3、申請活動所需要的教室；
4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學(xué)們積極參與，希望同學(xué)們能踴躍參加，并準(zhǔn)備好演講稿等相關(guān)材料；
5、準(zhǔn)備活動所需要的材料；
6、提前向?qū)⒁埖募钨e打招呼 ；
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、 活動流程：
1、嘉賓及同學(xué)們?nèi)胱?/p>
2、主持人介紹本次團(tuán)日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團(tuán)日活動活動開始；
3、由宣傳委員梁春致開場詞；
4、演講正式開始，大約5個人演講結(jié)束后嘉賓對上面幾位同學(xué)的演講進(jìn)行點評；
5、在演講結(jié)束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結(jié)；
6、組織委員陳財對次團(tuán)日活動做總結(jié)；
7、主持人宣布此次團(tuán)日活動圓滿結(jié)束；
8、嘉賓先退場；
9、班里同學(xué)打掃活動現(xiàn)場。
十二、 活動特色：
1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內(nèi)容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝�！敝黝}。
2、全班同學(xué)參與，充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智，極大提高團(tuán)員們的積極性。
十三、 預(yù)期效果：
讓同學(xué)們要學(xué)會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。
十三、 任務(wù)分配：
1、活動總負(fù)責(zé)：何碧潔
2、前期宣傳：梁春
3、活動組織者：陳財
4、活動拍照：陳財
5、接待嘉賓：王蘇南、于青林
十四、 注意事項：
1、 全班同學(xué)都要按時到場，活動準(zhǔn)時開始，不得早退；
2、 活動中現(xiàn)場保持安靜；
3、 需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；
4、 活動現(xiàn)場各負(fù)其責(zé)。
“感恩”主題活動策劃書 篇5
活動主題：
懂感恩、傳遞愛
活動目標(biāo)：
讓同學(xué)懂得去感恩、傳遞發(fā)自內(nèi)心的那份愛；激發(fā)同學(xué)內(nèi)部心理的那份友愛、更關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心生活；表達(dá)對雅安的愛。
具體安排：
1、活動地點：七教6022
2、主要形式：由支持人制作ppt播放有關(guān)感恩與愛主題的圖片、視頻，讓同學(xué)們通過視頻得到收獲，讓同學(xué)們發(fā)表對所觀看的事例的想法和感受。然后與同學(xué)互動，請同學(xué)發(fā)言并說出他所知道的同類事跡，并講述感恩與愛的力量
3、主持人：
4、班會主題：懂感恩、傳遞愛
活動內(nèi)容策劃：
1、開場白:災(zāi)難無情、人有情。雅安地震，關(guān)注不斷。我們學(xué)校也做出義舉……愛、這樣一波一波傳遞。歡迎進(jìn)入我們此次班會:懂感恩，傳遞愛。ppt播放。
2、討論時間:當(dāng)你看到感恩與愛時，你第一時間想到了什么，班級同學(xué)展開討論。
3、發(fā)表個人見解。
4、正如我們生活中的點點滴滴，我們國家有一個這樣的人，他吃著平民化的飯菜，做著另人感動的`事。他就是——周恩來。播放周恩來事跡，同學(xué)們談感觸。
5、講解一些如何報答、感恩、與愛方面的知識和小故事。
6 、為雅安祈福三分鐘。
7、播放《讓心中充滿愛》。大家一起唱。
8、結(jié)束語:愛，無處不在，感恩，隨心而行。讓心中充滿愛，讓我們的生活更美好。今天的班會到此結(jié)束，謝謝大家。
“感恩”主題活動策劃書 篇6
一、活動背景
感恩是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不僅是一種情感、生活智慧與處世哲學(xué)，更是一種人生境界。為了進(jìn)一步提高學(xué)生的志心扶志，點燃心中激情，激發(fā)人本潛能，重樹成功信念與報效責(zé)任，從而促進(jìn)道德認(rèn)同、人本理解和個性發(fā)張，實現(xiàn)人要我做好到我要我做好的自主性轉(zhuǎn)變，河北師范大學(xué)文學(xué)學(xué)院團(tuán)委決定以感恩勵志為主題舉辦比賽。
二、活動細(xì)則
1.活動名稱：感動你我他
2.活動時間：初賽：X月6號~9號
決賽：X月13號
3.活動對象：河北師范大學(xué)新學(xué)區(qū)在校全日制本科生
4.活動原則：公平、公正、公開
5.活動形式：初賽、決賽
6.主辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委
7.承辦單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部
8.活動宣傳：海報、工作人員通知
9.報名方式：文學(xué)院團(tuán)委勤工助學(xué)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名人數(shù)
三、工作人員安排
1、宣傳部：負(fù)責(zé)板報的制作與張貼
2、社團(tuán)聯(lián)合會：負(fù)責(zé)禮儀與服務(wù)工作（決賽）
3、勤工助學(xué)部：負(fù)責(zé)整理報名表以及安排比賽場次，做好每一場比賽的賽前策劃
四、比賽具體流程
�。ㄒ唬┏踬�
時間：X月6號~9號
郵箱：
負(fù)責(zé)人：
作品要求：以感動為題，寫一份令自己感動的事跡介紹，重在感情；
一份頒獎詞（仿照感恩中國頒獎詞形式），重在文采。
注：不限字?jǐn)?shù)
�。ǘQ賽暨文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者表彰大會
時間：X月13號
地點：待定
1.主持人致決賽開場白，介紹比賽規(guī)則
2.主持人宣布比賽開始。評審團(tuán)對其作出相應(yīng)的評分
3.現(xiàn)場觀眾對選手表演進(jìn)行評分，并選出最佳表演獎
3.評審團(tuán)代表口頭總評
4.統(tǒng)計小組統(tǒng)計最終比賽結(jié)果，并由主持人宣讀
5.由評委頒獎，選手發(fā)表獲獎感言
6.為榮獲文學(xué)學(xué)院優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)頒獎
6.主持人致大賽結(jié)束語
備注：
1、前十名決賽入圍選手名單將通過海報與負(fù)責(zé)人通知的.形式進(jìn)行公布
2、選手上場順序在決賽場地現(xiàn)場抽簽
3、決賽共分兩個環(huán)節(jié)，由選手依次上場
五、比賽內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬�、內(nèi)容
1、由選手演講初賽頒獎詞
2、由選手對以感恩勵志為主題的事件以自由形式進(jìn)行表演，如相聲、小品、舞臺劇、歌舞等。
�。ǘ┮�
1、頒獎詞要以事例為準(zhǔn)
2、表演人數(shù)不限，表演類型不限
3、自備表演道具
六、比賽規(guī)則
1、初賽：將頒獎詞上傳至郵箱或交由負(fù)責(zé)人
2、決賽：由選手先做自我介紹，再開始比賽。
決賽共有2項：
�、僬b讀頒獎詞，時間為3分鐘；
�、谑录硌荩瑫r間為8分鐘。
七、評分細(xì)則
此次比賽采用百分制
1、第一項：頒獎詞（滿分100＇）：內(nèi)容真實性（30＇）；語言表達(dá)（70＇）
2、第二項：事件表演（滿分100＇）
八、獎項設(shè)置
一等獎1名；二等獎3名；三等獎6名；最佳表演獎1名
九、活動具體要求
�。�1）初賽：選手在X月10號以前提交作品。
�。�2）比賽當(dāng)天，所有工作人員提前一小時到場，檢查設(shè)備，布置比賽現(xiàn)場。
�。�3）選手提前半小時到場，拷貝音樂。同時播放輕快音樂，營造輕松其氣氛。
�。�4）比賽前有主持人介紹比賽規(guī)則。前一位選手上臺比賽時通知下一位選手做好準(zhǔn)備。
十、經(jīng)費預(yù)算
氣球100個，10元；打印費，10元；
紀(jì)念品：
一等獎 鋼筆，20元
二等獎 呼啦圈，12x3元
三等獎 大筆記本，10x6元
最佳表演獎 手機鏈，2x5元
紀(jì)念品 10元
共計：156元（筆記本辦公室有的話 總費用即為96元）
十一、備用品
膠帶，塑料繩，話筒，紙杯，熱水，筆，評分紙，計算器，獎狀
河北師范大學(xué)勤工助學(xué)部
“感恩”主題活動策劃書 篇7
為加強學(xué)生感恩教育，提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能，結(jié)合學(xué)校感恩教育活動的開展，現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動，現(xiàn)就活動方案制定如下：
一、活動目的
“感恩”是個舶來詞，牛津字典的'定義是：“樂于把得到的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是一種生活態(tài)度，是因為我們生活在這個世界上，一切的事物都對我們有恩情！其實，感恩并非一定是那驚天動地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會就是為了讓同學(xué)們有一個體會感恩的過程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學(xué)欣慰的接受我們的感恩,同時讓學(xué)生們樹立積極向上的人生觀，用感恩的心去對待身邊每一個人。
二、主題班會開展時間
20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會時間
三、主題班會活動地點
1號教學(xué)樓各班教室
四、活動參與人員
全體輔導(dǎo)員及所管理班級學(xué)生
五、評審和獎勵
評審人員：信息與工程學(xué)院黨總支副書記王娜，信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長王文博，以及全體輔導(dǎo)員老師，團(tuán)總支副書記、學(xué)生會主席。
主題班會活動最終根據(jù)評委的評分情況將評出主題班會優(yōu)秀班級3名，主題班會優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名，主題班會優(yōu)秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會策劃準(zhǔn)備階段（5月3日——5月11日），輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動策劃書；
2、主題班會進(jìn)行階段（5月12日——6月9日）；利用每周四主題班會時間，按照抽簽順序，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會活動；
3、總結(jié)表彰階段（6月13——6月15日）。根據(jù)各班班會開展情況，按照評分細(xì)則對各班進(jìn)行排名，對表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。
“感恩”主題活動策劃書 篇8
一、活動主題：感恩公司、感恩父母、感恩導(dǎo)師。
活動時間：
感恩節(jié)前后一周內(nèi)
活動目的：
為員工提供一個表達(dá)心意的平臺，讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進(jìn)步、進(jìn)取的工作狀態(tài)和對導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。
活動內(nèi)容：
1.感恩遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母
在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等，拍幾張具有代表性的照片，制作成精致簡潔的小相冊，再由員工本人寫一封家信，關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的.父母。
2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們，可以是退休老員工)
員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長、工作所得和感謝導(dǎo)師的栽培之恩的小文章，選一份小禮物或者一束鮮花，舉辦一個小型的謝師儀式，在儀式上表達(dá)自己對導(dǎo)師的謝意感恩，并獻(xiàn)花獻(xiàn)禮。
3.感恩公司
由xx文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿，組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內(nèi)容2先后進(jìn)行)，邀請幾位公司領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行獻(xiàn)花感恩。補充：所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學(xué)社的出版物上。
二、活動主題：感恩寄語，溫暖人間
活動時間：
感恩節(jié)前后
活動目的：
通過感恩節(jié)這個活動平臺，讓全體員工用自己的筆寫下對公司，對父母，對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去，不單單在公司內(nèi)部，更延伸到公司以外，將愛心傳遞。
活動內(nèi)容：
1、感恩寄語：每個員工將自己對公司，對父母，對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上，并張貼在感恩看板中，形成一棵棵“感恩樹”，在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物。
2、溫暖人間：由公司團(tuán)委組織一次愛心義賣活動，將大家不需要的東西(如小飾品，書籍，衣服等)，找個人流量較大的廣場進(jìn)行義賣，將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象，又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻(xiàn)的新風(fēng)貌。
注：此處我建議：直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。
三、活動節(jié)目
1、時事快報，用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。
2、演繹案例，用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài)，反映員工的兢兢業(yè)業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)真負(fù)責(zé)，客戶的理解和認(rèn)可。案例要有突出的事件和矛盾，在解決中突顯主題。
3、引出感恩，歌舞表演《感恩的心》，還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。
4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;
5、發(fā)放卡紙，讓員工寫下最想感恩的人或事，然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名，然后懸掛橫幅，使感恩深入人心。
四、活動事項
1、在公司霓虹燈標(biāo)語內(nèi)容中，適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語;
2、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(與上文有重疊)，樹葉由該部門員工的感恩標(biāo)語組成。每人一張便利貼即可。
3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。
“感恩”主題活動策劃書 篇9
一、活動時間：
20xx年3月20日下午三點（周一）
二、活動地點：
圖書館學(xué)術(shù)報告廳
三、活動背景及目的：
1、結(jié)合“唱傳講讀”系列活動，讓團(tuán)員們先了解感恩奉獻(xiàn)的具體內(nèi)涵，激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團(tuán)員的重要思想素質(zhì)。學(xué)會在日常實際生活，感恩他人，奉獻(xiàn)自我做力所能及的事情。
2、傳遞“紅色經(jīng)典”，弘揚民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)而實現(xiàn)愛的.傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達(dá)到道德的升華。
四、活動內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍�(zhǔn)備：詳見策劃書附錄1
（二）活動現(xiàn)場準(zhǔn)備：詳見策劃書附錄2
�。ㄈ┗顒恿鞒蹋�
�。�1）一起唱團(tuán)歌（5分鐘）
重溫當(dāng)年入團(tuán)時的激動心情，領(lǐng)悟團(tuán)歌的精髓。由工作人員播放團(tuán)歌視頻，全體起立，齊唱團(tuán)歌。
�。�2）老師講話（10分鐘）
肖老師講話，為本次活動開場。
�。�3）我服務(wù)，我奉獻(xiàn)（30分鐘）
此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務(wù)奉獻(xiàn)”為主題（不偏離黨團(tuán)精神），以相鄰兩班為單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學(xué)表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。
（4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）
本節(jié)活動共分五個小節(jié)
1、回想長輩或朋友曾經(jīng)為自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）
�。ㄔ跊]人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者）
2、說感恩的話（10分鐘）
當(dāng)長輩為自己輔導(dǎo)功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認(rèn)真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）
3、我為父母獻(xiàn)首歌（10分鐘）
（自愿在此獻(xiàn)歌的同學(xué)，有禮品贈送；若無，則抽簽形式選派）
4、朗讀有關(guān)感恩父母的詩歌（20分鐘）
�。ㄖ谱餍】ㄆ�，被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準(zhǔn)備的詩歌）
5、感恩宣誓（5分鐘）
全體起立，由主持人帶領(lǐng)大家宣誓。
�。ㄋ模┳⒁馐马�
1、全體與會人員應(yīng)保持高度的紀(jì)律性，律己律人，共同維護(hù)好會場秩序。
2、全體與會人員應(yīng)愛干凈、講衛(wèi)生，維持好會場清潔。
3、工作人員應(yīng)按時抵達(dá)會場，不準(zhǔn)無故缺席、遲到，到場后進(jìn)行簽到登記。
4、若遇到突發(fā)事件，應(yīng)及時與相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系，相互配合做好應(yīng)急工作。
�。ㄎ澹┗顒雍笃诠ぷ鳎�
1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場，清點及歸還物品。
2、收集并整理會議資料。
3、由團(tuán)總支及各班團(tuán)支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關(guān)文字資料并撰寫總結(jié)。
“感恩”主題活動策劃書 篇10
班會主題：
感恩生命中的所有存在。
班會目的：
通過開展這次班會使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時刻存在的人兒，學(xué)會感恩，學(xué)會感動，學(xué)會愛。
班會宗旨：
我們來談愛，感恩社會，感恩生活！
活動地點：
勤學(xué)樓120課室
活動時間：
12月26日晚七點—九點半
前期工作：
課室布置清理：
勞動委員—劉旺（后附布置方案）
班會所需物品采辦：
生活委員—賴德政
節(jié)目負(fù)責(zé)人：
副團(tuán)支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團(tuán)支書—莊京洪
班會主持人：
班長—鄭偉標(biāo)
班會現(xiàn)場秩序維護(hù)：
考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團(tuán)支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬
班會建議收集記錄：
學(xué)習(xí)委員—杜細(xì)妹
班會照片拍攝：
組織委員—邱超
黑板畫負(fù)責(zé)人：
宣傳委員—吳煜彬
班會策劃人：
班長—鄭偉標(biāo)副班長—羅君考勤委員—黃建民
活動流程：
1、主持人致辭，宣布班會開始；
2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術(shù)表演—莊京洪；
3、主持人致辭—愛與感恩；
4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的`成語對對碰（后附詳則）；
5、同學(xué)們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言；
6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭；
7、主持人宣布班會結(jié)束。
后期工作：
1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。
注意事項：
1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進(jìn)行。
2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序，并鼓動大家積極發(fā)言。
應(yīng)急方案：
1、冷場：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理；
2、出現(xiàn)矛盾爭吵：由班干帶離會場并進(jìn)行勸說教育。
附錄：
愛的成語對對碰游戲規(guī)則：
1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開頭；
2、參加者必須回答有愛字的成語，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來直接淘汰；
3、淘汰到剩下一個時，則該玩家可獲得獎品；
4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù)；
5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。
班會總結(jié)：
通過這次主題班會的開展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學(xué)會感激，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。
“感恩”主題活動策劃書 篇11
主題：
用心感恩，與愛同行
活動班級：
財管091班全體同學(xué)
活動時間：
20xx年5月23號
活動地點：
待定
活動經(jīng)費：
50元以下
活動背景：
當(dāng)代大學(xué)生對感恩觀念的缺乏與膚淺的認(rèn)識的問題的嚴(yán)重性，給我們敲響了警鐘：這些問題如果不能得到及時的解決，不僅關(guān)系著同學(xué)的成長，還關(guān)系著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會的建設(shè)。因此，培養(yǎng)大學(xué)生的感恩之心，已成為一項緊迫任務(wù)。為此我班開展團(tuán)日活動的形式加深他們的感恩意識，激發(fā)他們的感恩之心，做一個有益于社會的人，同時讓更多的人加入到感恩行列中�；顒幽康呐c意義：
讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操，以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確人生價值，成為棟梁之材。通過此次活動，同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷，思想情操得到升華，深刻體會感恩的含義，鼓勵他們積極進(jìn)取，爭當(dāng)優(yōu)秀人才，引導(dǎo)他們確立正確的價值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國，奉獻(xiàn)社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人，做一個飲水思源，知恩圖報，懂得感恩的人。
活動形式：
本次團(tuán)日活動內(nèi)容分為觀看視頻，互動，歌舞，朗誦，四個部分。讓同學(xué)們在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)感恩，感受感恩�；顒訙�(zhǔn)備階段：
（1）召開班委會，由團(tuán)支書負(fù)責(zé)向支部成員介紹活動的有關(guān)事項和具體流程，組織班委對活動的相關(guān)事項進(jìn)行商榷（包括活動形式及活動展開中的細(xì)節(jié)問題等），形成一個初步方案，完成策劃書。
�。�2）明確安排各項工作人員的工作分配，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，確保工作的順利進(jìn)行。
活動流程：
1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，宣布本次活動開始。（2分鐘）
2、小合唱王蓉的《爸爸媽媽》。（5分鐘）
想唱就唱吧！用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句爸爸媽媽，表達(dá)了我們的感謝之情，使我們內(nèi)心最好的詮釋。
3、詩歌朗誦。
生活中我們遇到很多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜�，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝他們，去感謝生活中的點點滴滴吧！用詩歌來表達(dá)出我們的感恩之情，大聲的說出我們的心聲。
4、播放DV《鄺丹的秘密》
看看故事中的主人翁究竟享受著怎樣的父愛？讓同學(xué)談?wù)動耙曋心膫�地方令你體會和感受最深？你父母讓你最感動的一件事是什么？
5、健美操表演
年輕的`我們，飛揚的青春。秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧！給青春一個深情的擁抱，讓我們感謝青春，感謝父母。身體健康是十分重要的，為了不讓父母擔(dān)心我們一定要好好照顧自己，鍛煉身體，這也是對父母的一種感恩。
6、觀看并學(xué)手語《感恩的心》由文藝委員帶領(lǐng)班里同學(xué)一起來學(xué)這首歌的手語，希望大家從中學(xué)有所體會。感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去，這樣我們的人生才會更變的美好。
7、“爸爸媽媽，我想對你說”環(huán)節(jié)
大家把想對父母說的一句話都寫在一張便利貼上，一張張小小的便利貼上都承載了大家對父母滿滿的愛，最后所有的便簽紙匯聚成一個大“孝”字。
8、全體同學(xué)合唱《�；丶铱纯础�
爸媽最想兒女多陪陪他們，雖然現(xiàn)在我們在外讀書，但我們還是經(jīng)常打電話給他們，跟他們聊聊天，回家去了就幫忙做做家務(wù)。家是我們永恒的港灣，父母是我們的依靠。
9、主持人總結(jié)本次活動的情況，號召大家從現(xiàn)在做起，從自己做起，在今天許下我們莊嚴(yán)的承諾：感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩生命。
活動預(yù)期效果：
預(yù)計通過此次活動，同學(xué)們開始學(xué)會理解父母，尊重父母，學(xué)會用愛回報自己的父母，有了感恩父母的心，同時對社會也有了責(zé)任感，以便將來回報社會，報效國家！
活動工作人員安排：
主持人：杜文龍，周春艷
黑板字標(biāo)題與畫畫：莊美琪，鄭映君
場地布置：班干部
音響及麥克風(fēng)準(zhǔn)備：張尤龍
購買活動所需物品：生活委員
“感恩”主題活動策劃書 篇12
一、五月份的團(tuán)日活動主題： 感恩父母、親情回贈
二、活動背景： 父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少�；蛟S，我們不曾有過浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去，但父親節(jié)即將到來，在這春末夏初的季節(jié)，我們該為父母做些什么？為此，本支部響應(yīng)學(xué)校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團(tuán)日活動。
三、活動內(nèi)容
1．活動時間：5 月 26 日
2．活動地點：待定（找一空教室）
3．活動對象：全班同學(xué)
4．主辦單位：08級電子商務(wù)二支部
四 活動流程：
1、準(zhǔn)備階段： 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題、內(nèi)容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個人.
2、活動階段：
a.所有的同學(xué)在預(yù)定的教室集中.
b.安排人員書寫活動主題在黑板上.
c.進(jìn)行詩歌朗誦(無言父母愛)
d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進(jìn)行)
e.組織全體同學(xué)在準(zhǔn)備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.
f.安排人員收集所有同學(xué)的父母的'聯(lián)系地址.
g開展小游戲（穿針引線）、小組節(jié)目
h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結(jié)束后,由團(tuán)委成員負(fù)責(zé)到郵局寄送給同學(xué)的父母
3、活動結(jié)束后，整理好活動現(xiàn)場；進(jìn)行總結(jié)。
五、活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個目的：
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3、 借此次活動機會向父母表達(dá)我們對父母的愛
4、 希望在以后的時間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝
六、活動預(yù)算
卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元
“感恩”主題活動策劃書 篇13
一、主題活動主題：
感恩母親節(jié)：母親您辛苦了!
二、主題活動目的及意義：
母親，是世界最偉大的稱呼;母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝，演繹華廈靈魂――愛，撰寫國華美德――傳華廈之文明，弘揚社區(qū)文化。通過系列主題活動，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”的評選主題活動，并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的主題活動。希望通過這次主題活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。
三、主題活動時間：
5月11日上午9:00
四、面向?qū)ο螅?/strong>
社區(qū)全體居民
五、主題活動宣傳：
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)主題活動剪影。
六、主題活動組織機構(gòu)：
小西溝社區(qū)居委會
七、主題活動計劃：
方案一：在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周)，社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放主題活動，社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作，動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開展主題為“感恩母親節(jié)：母親您辛苦了!”慰問主題活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的'優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。
方案四：在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列主題活動。組織學(xué)生開展“十個一”主題活動(即，為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)。
方案五：動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。
八、主題活動倡議：
1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建主題活動，加強婦女的思想道德建設(shè)。
2、“母親節(jié)”期間，動員學(xué)生為母親做一件實事，動員居民群眾為母親辦好事，如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。
3、借“母親節(jié)”到來之際，開展“爭當(dāng)八好，倡揚五情”主題活動，在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情主題活動。
“感恩”主題活動策劃書 篇14
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的`社會；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第xx屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)”的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx。
四、活動對象
全體師生員工。
五、活動流程
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年xx月xx日—xx月xx日。
�。ǘ┗顒有问剑赫骷磉吀腥说恼鎸嵐适�，將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
�。ǘ┗顒有问剑�
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
（一）活動時間：20xx年xx月xx日。
（二）活動地點：于當(dāng)晚xx在xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年xx月xx日。
（二）活動地點：xx。
�。ㄈ┗顒訙�(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配
辦公室
（一）負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作（xx月xx日前完成）。
�。ǘ┴�(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（xx月xx日）。
�。ㄈ┴�(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（xx月xx日前完成）。
�。ㄋ模┲谱餍麄靼濉⒏卸鲏图ㄏ洌▁x月xx日前完成）。
�。ㄎ澹┙枰繇�、麥克、桌子。（xx月xx日）。
�。┭b扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置（xx月xx日）。
調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部
�。ㄒ唬┦占P(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
�。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展此次活動。
社會實踐部
�。ㄒ唬┴�(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計。
�。ǘ﹨f(xié)助辦公室開展本次活動。
七、注意事項
（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
�。ǘ┰鰪姇r間觀念，按時完成任務(wù)。
�。ㄈ┰诨顒舆^程中注意使者形象及工作態(tài)度。
�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
�。ㄎ澹┗顒悠陂g要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費預(yù)算
感恩卡片：xx元。
條幅制作：xx元。
絲帶：xx元。
“感恩”主題活動策劃書 篇15
一、活動目的:
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學(xué)校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題:
“學(xué)會感恩，與愛同行”。
三、活動時間:
20xx年10月9日至10月29日
四、活動步驟:
(一)宣傳動員階段
1、學(xué)校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
(二)實施階段
1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認(rèn)識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的.人。
3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
活動目的:
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求:
�、袤w裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
�、谧髌繁仨毷亲晕以瓌�(chuàng)，不得抄襲、套改。
�、圩�?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。
�、軈①愖髌繁仨毷请娮游母�、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
�、菰u選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
(三)總結(jié)展示階段
活動結(jié)束時，各班舉行“學(xué)會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認(rèn)真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。
學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。
“感恩”主題活動策劃書 篇16
一、主辦單位
學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會。
二、承辦單位
院學(xué)生會經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實踐部。
三、活動主題
學(xué)會感恩，從我做起。
四、活動名稱
感恩傳遞
五、活動內(nèi)容
（一）活動目的
通過本次活動，增強同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
�。ǘ┗顒訉ο�
全體在校學(xué)生。
�。ㄈ┗顒訒r間
20xx年x月x日至x月x日。
�。ㄋ模┗顒拥攸c
學(xué)校內(nèi)外。
（五）活動前期準(zhǔn)備
1、做好前期宣傳，x月x日（周一）前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”）。
2、制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。
5、活動場地布置：帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。
8、各副部長分工合作，保證活動的'影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
（六）活動過程（三個部分）
第一部分：你的祝福我來送”
x月x日中午11：00—13：30
第二部分：“感恩進(jìn)行時”
x月x日晚上。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
x月x日下午3：00—4：00，地點：教室。
�。ㄆ撸┚唧w活動流程
第一部分：“你的祝福我來送”
1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。
2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的VCR。（有主持人解說）
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。
3、主題班會流程
�。�1）情境導(dǎo)入，播放主題音樂———《感恩的心》。
�。�2）引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。
�。�3）感恩節(jié)知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題）
�。�4）感恩節(jié)的祝�！f心里話。
�。�5）朗誦《游子吟》。
�。�6）游戲環(huán)節(jié)。
（7）老師總結(jié)。
�。�8）播放《讓世界充滿愛》。
�。�9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
“感恩”主題活動策劃書 篇17
活動主題：感恩教育
活動時間：20xx年4月13日
活動地點：商學(xué)院410教室
活動背景：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一、每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心、感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩、我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩、當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人、同時也應(yīng)對其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心、感恩是發(fā)自內(nèi)心的，需要我們用心去體會，去報答，那么就讓我們一起踏上這次的“感恩”之旅吧！
活動流程：
活動開始
1、班委提前一小時到達(dá)教室并布置會場。
2、主持人致開場白宣布此次的“感恩”主題班會正式開始。
3、班會開始前，播放《相親相愛一家人》來營造氣氛。
4、學(xué)生代表分別上臺發(fā)言（發(fā)言稿由發(fā)言人自己提前準(zhǔn)備）。
第一環(huán)節(jié)——交流感恩
5、學(xué)生甲上臺介紹感恩節(jié)的.起源。
6、各組人員自由討論交流關(guān)于感恩的故事。
第二環(huán)節(jié)——傳遞感恩
7、學(xué)生代表將自己事先準(zhǔn)備好的給同學(xué)家長的一封信交給學(xué)習(xí)委員保管，并對自己的爸爸媽媽說出最想說的一句話。
第三環(huán)節(jié)——歌頌感恩
8、學(xué)生代表上臺朗誦詩歌《感恩》。
9、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。
10、全體同學(xué)齊唱歌曲《感恩的心》。
活動結(jié)束
11、主持人宣布此次的“感恩”主題班會結(jié)束。
12、全體參會人員合影留念。
13、班委留下來清理會場。
活動目的及意義：
1、通過在全班范圍內(nèi)開展以“感恩”為主題的班會，使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。
2、通過這次主題班會，使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人，體會身邊的事，激勵學(xué)生對照自己平時的行為去學(xué)會感恩，最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。
3、讓每一個學(xué)生都懂得感恩，感謝父母，感謝所有幫助過他們的人，懂得回報別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長；讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中，提高班級凝聚力。
會計系1504班“感恩”主題班會總結(jié)
我班召開了以“感恩”為主題活動。此次班會的目的，是想讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會，孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持，我們也應(yīng)該時刻感受到那些幫助你的人，一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠、感謝師長的恩惠、感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們唱歌時候那么簡單。感恩是一種形式，更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認(rèn)識自己，看清別人；感恩快樂讓我幸福，美好生活著；感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強，讓感恩走進(jìn)心靈，感恩需要你用心去體會和報答，感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗橛懈卸�，才讓我們懂得了生命的真諦。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報的每一個人。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難者伸出援手，而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環(huán)境就會減少一分挑剔，而多一分欣賞。此次班會舉辦的很成功，大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過得某些問題。通過唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩，學(xué)會感恩，實現(xiàn)人生的自我價值。
不足之處：
1、有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。
2、有些同學(xué)沒有開口唱歌。
3、時間緊，準(zhǔn)備不夠充分。
4、還有一些細(xì)節(jié)沒有考慮到。
“感恩”主題活動策劃書 篇18
班會準(zhǔn)備：
1、選擇感恩父母的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等，并準(zhǔn)備些有關(guān)課件。
2、提前做好課室布置：黑板上大寫“永遠(yuǎn)不要說你無能為力”。
3、提前布置幾位同學(xué)準(zhǔn)備洪戰(zhàn)輝、謝坤山等迎難而上、逆境奮起的感人故事。
班會程序：
一、主持人宣布開始，并進(jìn)行簡短的開場啟發(fā)談話。
開場導(dǎo)語（例）：
同學(xué)們，我們今天的主題班會……（2-3分鐘）
人們常說，把快樂拿出來分享就會增加一份快樂，把憂傷拿出來分享就會減少一半憂傷。每個人都有幾個知心朋友，定期聚在一起，把心里的喜怒哀樂說出來，開心處哈哈一笑，不開心處拍一拍彼此的肩膀，積蓄的情緒釋放出來，心中才有空間去容納以后的學(xué)習(xí)和生活。人的承受力通常是有限的，傾訴和抒發(fā)是生活的需要，有人能一起分擔(dān)就是一種很好的解決方式了。
二、主持人請幾位同學(xué)講述洪戰(zhàn)輝等感人故事，并引發(fā)討論。
問題1：誰平時能夠這么做？（5分鐘讓同學(xué)們各抒己見）
導(dǎo)語：經(jīng)�？吹揭恍┬『�，當(dāng)然也包括我們的同學(xué)哦，一邊哭一邊把自己心里的委屈一股腦兒地說給父母聽，或者在高興的時候撲進(jìn)父母懷里咯咯地笑，別人都會羨慕我們的天真，羨慕我們有一個隨時都可以來投奔的懷抱。
問題2：你平時都把心里話和父母說嗎？為什么？（5分鐘）
父母就是這樣，不僅為我們撐起頭上的一方藍(lán)天，還為孩子驅(qū)散了心中的陰霾。如果人生是一條路，我們走過的只是一小段，但就在這一小段里，我們也感受到了學(xué)習(xí)生活的壓力和無奈，總有些事情讓我們煩惱，總有些東西無法擺脫。
那么父母呢？如果人生是一條路，他們已經(jīng)走過了很長的一段，他們的肩頭擔(dān)起的重量要比我們多，他們不僅要自己撐起頭上那片天，要創(chuàng)造生活的一切來源，還要創(chuàng)造我們的人生，在這煩瑣又不可預(yù)期的生活里，他們所承受的幾乎多到我們無法想象。他們也需要有人分擔(dān)，但他們盡量避免在我們面前訴苦，于是我們看到最多的是父母的笑容，是他們堅強的樣子，這種假象讓我們誤以為他們能從容地面對生活，就像輕易解決掉我們提出的一個又一個難題那樣，解決掉自己的難題。
問題3：哪位同學(xué)平時會主動去分擔(dān)父母的事情？哪位同學(xué)知道父母身上有哪些壓力？哪位同學(xué)聽到過父母喊苦叫累過？（10分鐘）
導(dǎo)語：所有的父母，都在努力為孩子創(chuàng)造一個輕松的成長氛圍，他們也因此承受了更多的壓力。只要我們留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們有時候也會鄒起眉頭，會嘆氣，會默不作聲，這時我們應(yīng)該學(xué)會為父母分擔(dān)。雖然能力有限，但至少可以舒緩一下他們的煩惱和緊張情緒，也許片刻的輕松過后，他們會突然眼前一亮，尋找到一條“柳暗花明”的路徑也說不定。
問題4：我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該做那些事呢？（15分鐘）
導(dǎo)語：學(xué)會分擔(dān)父母的壓力和憂傷，首先要管理好自己的生活和學(xué)習(xí)。這樣父母就會少一些操勞；可以盡量多做些家務(wù)，哪怕小到拿一次報紙、倒一次垃圾，這些小事不僅節(jié)省了父母的時間，還會讓他們欣慰地一笑；在父母情緒不佳時，給他們講講學(xué)校里的'趣事，創(chuàng)造開心的氣氛；或者拉著父母的手出去散步，讓傍晚的微涼的風(fēng)吹散心中的愁云，花草的清香伴著濃濃的親情彌漫，找個路邊的長椅坐下，說說心里話，分享父母的心事。在這樣溫馨的時刻，我們不必做什么，只要靜靜地傾聽，就可以讓父母的心情變得舒暢。
分擔(dān)父母壓力和憂傷的方式很多，只要用心去做就會收到神奇的效果。我們是父母的開心果，是他們力量的源泉。我們的安慰能在瞬間舒展他們緊皺的眉頭，讓裝滿憂愁的心變得釋然而輕松。
用我們的心，時刻關(guān)注父母的內(nèi)心世界，在他們需要時送上我們的關(guān)愛，讓我們勇敢和父母一起去面對生活，讓“分擔(dān)”成為一種習(xí)慣，只有這樣，當(dāng)父母不能再給你們庇佑的時候，我們才能從容地掌控自己的生活，挺起堅實的肩膀支撐起父母的暮年人生，給他們最貼心的關(guān)懷和最真實的幸福。
三、班主任老師總結(jié)，并提出希望
結(jié)束語：每一位老師和你們的父母一樣……我們能努力學(xué)習(xí)，在學(xué)校里……就是對老師最好的回報。這是每一位同學(xué)都能做到的事，記住：永遠(yuǎn)不要說你無能為力！你一定能行！老師相信大家�。�2分鐘）
最后在樂曲《媽媽》（彝人制造）中結(jié)束。
“感恩”主題活動策劃書 篇19
一、活動主題
心存感恩，共建樂觀人生
二、活動目的
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。大學(xué)生活作為人生的一部分，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與失敗都會接踵而至，成功時，感恩的理由很多，失敗時，不感恩的理由卻只需一個。設(shè)計此次班會的目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學(xué)們學(xué)會用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格，健康的心態(tài)，進(jìn)取的信念。
三、活動時間
10月x日晚
四、活動地點
3410教室
五、活動前準(zhǔn)備
1、歌曲《相親相愛一家人》《昨日重現(xiàn)》《感恩的心》《超越夢想一起飛》等。
2、精美小卡片55張。
六、具體項目安排
班會開始前播放歌曲《相親相愛一家人》營造一家人親切的氛圍，驅(qū)除與會人員的拘束感。
活動一：小小故事會
主持人講以下小故事：
一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
一個生活貧困的.男孩為了積攢學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時，他感到疲憊萬分，饑餓難挨，而他推銷的卻很不順利，以至他有些絕望。這時，他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶，令男孩感激萬分。
許多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女，因為病情嚴(yán)重，當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策，便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后，驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前，在他饑寒交迫時，熱情地給過他幫助的年輕女子，當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果，當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時，卻在她的手術(shù)費單上看到一行字：手術(shù)費=一杯牛奶。
說完故事后，讓同學(xué)們說說自己曾經(jīng)歷的與之相似的小故事及當(dāng)時的態(tài)度并對比此故事談?wù)剰闹惺艿降膯l(fā)。使同學(xué)們從中學(xué)會用感恩的心對待挫折。（背景音樂：輕音樂《昨日重現(xiàn)》）
活動二：朗誦《感謝》
�。ū尘耙魳罚骸陡卸鞯男摹罚�
感謝明月照亮了夜空
感謝朝霞捧出了黎明
感謝春光融化了冰雪
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命
感謝生活贈友誼愛情。我們還要感謝：
感謝傷痛，因為傷痛可以使我們記住教訓(xùn)。
感謝挫折，因為挫折可以使我們更加堅強。
感謝失敗，因為失敗可以讓我們渴望成功。
感謝苦澀，苦澀可以讓我們珍惜甘甜。
感謝老天爺所降下的雨水，為傷心淤穢的心靈，刷洗潔凈。
感謝黑夜的來臨，你知道不論今天的你有多么失敗，全新的明天仍然等待著你證明自己。
感謝那些令你傷心難過的日子，你知道快樂已離你不遠(yuǎn)了。
感謝你的勇氣，不論今天有多麼不順利，你將勇敢的活下去！
活動三：誓言
每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備的卡片，讓同學(xué)們寫下：
親愛的“傷痛，挫折，失敗，苦澀”：
感謝你們讓我懂得堅強的生活，
我的笑容因你們的存在而更有意義，
我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。
（署名）
寫完卡片自己保存。
活動四：播放歌曲《超越夢想一起飛》，全班合唱，班會到此結(jié)束。請全體與會人員合影留念。
“感恩”主題活動策劃書 篇20
一、活動目的：
在第教師節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，為老師們獻(xiàn)上誠摯的節(jié)日祝福！并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。
二、活動時間：9月6日（周四）下午一點
三、活動地點：B1—6教室
四、活動班級：113高護(hù)7班
五、參加人員：輔導(dǎo)員任玲老師、113高護(hù)7班全體同學(xué)
六、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生手工制作百合花。
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌挕?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目。
4、教室布置、音樂、表演道具等。
七、活動過程：
1、主持人宣布活動開始
主題班會主持詞
一、開幕詞：
甲：九月的陽光格外燦爛，
乙：九月的天空分外明媚，
甲：又是丹桂飄香的季節(jié)，
乙：又是天高云淡的秋季。
甲：九月十日教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，
乙：教師——人類靈魂的工程師，
甲：教師——太陽底下最光輝的職業(yè)，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
乙：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。113高護(hù)7班“感師恩”主題班會現(xiàn)在開始。
2、獻(xiàn)花祝福
甲：在人類的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的.教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
乙：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多遠(yuǎn)…
獻(xiàn)花祝�！蠋�，您辛苦了！
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。（音樂《感恩的心》）
3、真情告白——老師，我想對您說…。
一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信（音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）
甲：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受和金錢——————
乙：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成長。
主持合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。
全班同學(xué)齊聲說：感謝您老師，是您給了我們知識，讓我們懂得了感恩，我們一定會心存一顆感恩的心回報社會。
5、班主任致辭
八、主持人宣布活動結(jié)束
九、工作分配：
1、拍照負(fù)責(zé)人：
2、人員簽到負(fù)責(zé)人：
3、流程記錄者：
4、現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：
5、教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：
十、注意事項：
�。�1）要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）要保護(hù)好多媒體機子；
�。�3）保持教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�4）主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
“感恩”主題活動策劃書 篇21
一、活動名稱：
感恩，讓生活更美好
二、活動主題：
感恩親人，感恩愛人，感恩自己
三、活動目的：
自古以來，中華民族就以樂于助人、知恩圖報作為傳統(tǒng)美德，但如今越來越多的學(xué)生不懂得感謝，甚至對呵護(hù)自己的家人產(chǎn)生叛逆、厭煩心理。而在這個文明的社會，懂得感恩是很必要的，是建設(shè)和諧社會的基本要求，是使得人與人之間的關(guān)系融洽的潤滑劑。而今年的11月24日是西方的感恩節(jié)，我們希望在這一天利用此次活動向自己的親人、老師、朋友、還有自己，購買一些冬天保暖物品，感謝他們的存在，帶去你在冬天想給他們溫暖的問候。同時也希望借此讓同學(xué)們學(xué)會珍惜，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)愛他人。
四、活動內(nèi)容：
1、23日下午5點左右，進(jìn)行場地的搭建
2、以下先是23，24日兩晚文藝表演的大概流程：
1）23日下午六點整活動正式開始，向到場的每一位同學(xué)發(fā)放一根蠟燭，請他們依次上舞臺，用蠟燭將舞臺邊緣照亮，并且在舞臺兩側(cè)擺放出兩顆“?”的圖案，提前設(shè)計好圖形的大致意味著感恩的心，同時現(xiàn)場教授《感恩的心》手語舞，至此拉開我們?yōu)槠趦商斓囊浴案卸鳌睘橹黝}的活動。
2）23日晚上7：00左右，邀請街舞社進(jìn)行表演，先將今晚的晚會推向高潮，在街舞表演的間歇期，邀請同學(xué)們上臺，進(jìn)行“現(xiàn)場感恩”，可以利用電話向父母（老師或曾經(jīng)幫助過自己的人）表達(dá)“感恩”之情，讓所有同學(xué)見證這一感動的瞬間，并對上臺參與此環(huán)節(jié)的同學(xué)進(jìn)行小獎品獎勵。此外“現(xiàn)場感恩”這個環(huán)節(jié)在兩天的活動中都設(shè)立開展。（此過程視頻剪輯爭取上電視臺或者報紙，外聯(lián)人員負(fù)責(zé)）
3）24日是晚會最后一天，勢必將晚會推向高潮，在7點鐘準(zhǔn)時開始表演，首先出場的是cosplay社團(tuán)，中途插入“現(xiàn)場感恩”的環(huán)節(jié)，然后邀請街舞社出場，最后開展此次主題晚會的“Happy Ending Party”,邀請在場所有人員，跟隨交際舞社的同學(xué)一起跳交際舞，在交際舞的輕盈步子中結(jié)束我們兩天的晚會，同時也慶祝我們此次活動的圓滿成功。
3、整個“感恩”會中增添的一些游園，娛樂互動的游戲安排
1）分別進(jìn)行具有感恩節(jié)代表意義的三個游戲
第一：有種游戲叫穿針游戲（蔓越桔競賽），是把一個大碗放在地上，里面放滿針，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人得到一個線頭。比賽一開始，他們立刻開始用線穿針，3分鐘一到；誰線上穿的針最多，誰就得獎。至于穿得最少的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎
第二：游戲時，首先選出5名同學(xué)，在原地抱頭轉(zhuǎn)20圈，然后跑向前方放有玻璃珠的桌子，用筷子從盒子里夾珠子，3分鐘后，誰夾得多，誰就有獎勵，即使最后一名同樣有獎。
第三： 南瓜賽跑，比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
借用聯(lián)通公司的相應(yīng)設(shè)備，舉行“切水果”比賽，誰在一分鐘計時賽中切得多，誰就勝利。
在舞臺周圍，掛上與感恩節(jié)相關(guān)的字謎，謎語這些，猜中相應(yīng)字謎的同學(xué)，同樣有獎品獎勵。（流程的銜接又還縝密，人員的安排還沒有體現(xiàn)出來，）
流程說明
1、23，24日兩天，開始時間為晚上6：30，結(jié)束時間為晚上9點，24日結(jié)束時間可適當(dāng)延后一點。
2、以上活動最終解釋權(quán)歸會展協(xié)會所有。
五、活動時間：
11月23日—24日（上午多久開始，下午多久開始，晚上……）
六、活動地點：
重慶城市管理學(xué)院學(xué)苑超市旁邊空地
七、活動對象：
重慶城市管理學(xué)院全體師生
八、活動籌備：
�。ㄒ唬┣捌谛麄鬟M(jìn)度計劃
（1）向院團(tuán)委，系領(lǐng)導(dǎo)申請場地并獲得學(xué)院重視與支持。
�。�2）申請協(xié)會制作四張宣傳海報，在21日和22日分別放于食堂門口，A棟寢室靠路邊處，C棟寢室門口，及學(xué)苑超市空地旁。并安排相應(yīng)人員在這兩天發(fā)放我們此次主題晚會的宣傳單。
�。�3）組織會展協(xié)會各個部門開會，請會長進(jìn)一步明確各個部門的職責(zé)，并安排參與商品售賣的人員。
�。�4）信息收集部應(yīng)當(dāng)及時收集同學(xué)們此時需要什么商品什么價位等相關(guān)信息，以便有針對性的進(jìn)貨。
�。�5）請有意愿并參加此次活動的同學(xué)積極參與贊助項目，制作兩條橫幅。（橫幅的大小，內(nèi)容，）
（6）通知院報，積極參與此次活動的.主題宣傳和展賣類型的報道。
�。�7）在活動進(jìn)行的時期分早，中，晚在食堂，宿舍，教學(xué)樓人口較密集的區(qū)域進(jìn)行傳單發(fā)放。
�。ǘ┱箷A(yù)算營銷方案
�。�1）將展賣會分為三個區(qū)域，感恩親人，感恩愛人，感恩自己，分別展賣適合該人員的保暖物品。再由策劃部實地考查，并劃分出三個區(qū)域的具體位置，和音響設(shè)備的位置。
�。�2）由會展協(xié)會或者該項目發(fā)起人出資，統(tǒng)一采購定量的貨品，并與供貨商達(dá)成一定的協(xié)定。
�。�3）在銷售前，所有商品需明碼標(biāo)價，并清點數(shù)量，銷售商品后需進(jìn)行記錄，便于活動結(jié)束后統(tǒng)計銷售額。如若有剩余商品可放置在網(wǎng)店進(jìn)行售出或與供貨商協(xié)議進(jìn)行退貨。
�。�4）所有盈利收入，一部分交由出資方，另一部分交由會展協(xié)會統(tǒng)一管理，再拿一部分收入，為學(xué)院添置相關(guān)物品，以此感謝學(xué)院的大力支持。
（5）組織參與此次活動的人員，于展會前一晚，將第二天開展所需的展位擺放搭建完畢。
（6）協(xié)調(diào)并準(zhǔn)備幾把大傘，以防下雨導(dǎo)致商品損壞。
�。�7）協(xié)會安排并組織人員維護(hù)展賣場地的秩序，并且做好場地的清潔衛(wèi)生。
（8）成立后勤機動小組，全面負(fù)責(zé)展賣市場的工作需要，成立協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)展賣市場所出現(xiàn)的問題。（每個環(huán)節(jié)的人必須安排妥當(dāng)，保證活動有序進(jìn)行）
九、活動經(jīng)費：
�。�1）宣傳費：展板，橫幅，海報，傳單
�。�2）商品：進(jìn)貨費用，車費
（3）材料費：場地設(shè)計 搭建場地
�。�4）工作人員：餐飲
具體數(shù)據(jù)加出來再加上個浮動范圍以上費用暫時待定
十、活動后期：
�。�1）組織和制作成果匯報海報，張貼于學(xué)院公示欄。
�。�2）寫一份總結(jié)報告，交由領(lǐng)導(dǎo)審閱，并邀請相關(guān)老師為我們此次展會進(jìn)行一次評估。
�。�3）組織參與并支持此次活動的相關(guān)人員聚餐，慶賀此次活動的圓滿成功。
“感恩”主題活動策劃書 篇22
活動目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的意義
2、通過不同形式，讓幼兒學(xué)會懂得感恩于他人。
3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。
活動時間：20xx-11-25上午8：50——9：20(中、大、學(xué)前感恩教育課)
下午15：30—16：30(嬰、小班半日活動開放)
參加人員：嬰小班家長、幼兒、班級教師
活動地點：嬰小班各班級教室(下午)
活動準(zhǔn)備：
1、馮主任負(fù)責(zé)嬰小班當(dāng)天下午晚餐的調(diào)整安排。
2、接待室負(fù)責(zé)播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。
3、信息部負(fù)責(zé)拍照和錄像，網(wǎng)站內(nèi)容的上傳。
4、財務(wù)室負(fù)責(zé)家長評價表的發(fā)放與回收。
活動流程：
1、嬰、小班家長統(tǒng)一3：20開始入園，接待室負(fù)責(zé)接待并播放背景音樂。
2、活動3：30準(zhǔn)時開始，音樂關(guān)閉，行政人員跟班：
李炎：嬰一郭卉：嬰二
馮老師：小一駱陽：小二
劉洋：小四高主任：小三、小五
3、4：30活動結(jié)束，家長和幼兒統(tǒng)一離園，由班級教師帶領(lǐng)出園門。
注意事項：
1、活動主題要明確：愛、感恩、快樂和幸福。
2、晚餐調(diào)整要提給家長做合理解釋;
3、活動形式一定要新穎，感恩的.氣氛要烘托出來;
4、制作卡片時添加背景音樂，教師要有對家長表示感謝的形式。
5、親子互動游戲設(shè)置的重要性。
6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽，也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人，還應(yīng)該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。
活動延伸：
1、幼兒園內(nèi)各班級“感恩墻”的布置;
2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;
并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。
活動總結(jié)：17：30各班主任在5樓備課室進(jìn)行活動總結(jié)，周五下午15：00
教學(xué)組長上交各班總結(jié)。
“感恩”主題活動策劃書 篇23
一、活動背景
感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。心存感恩，共健康快樂人生。根據(jù)工程技術(shù)學(xué)院、攀枝花市高級技工學(xué)校團(tuán)委關(guān)于開展“珍惜生命，勇?lián)?zé)任，學(xué)會感恩，回報社會主題團(tuán)日活動通知，特制定此方案。
二、活動目的
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有，大學(xué)生活作為人生的一部分，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與失敗都會接踵而至，成功時，感恩的理由很多，失敗時，不感恩的理由卻只需一個。策劃此班會的目的，就是要通過班會的一系列活動，讓同學(xué)們用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格，健康的心態(tài)，進(jìn)取的'信念。
三、活動時間
20xx年x月x日晚20：00
四、活動地點
篤行樓303
五、參與人員
20xx級旅游管理專業(yè)群體同學(xué)及輔導(dǎo)員
六、活動前期準(zhǔn)備
1、歌曲《相親相愛一家人》《感恩的心》《燭光里的媽媽》
《老師—我愛你》
2、制作精美小卡片
3、蘋果一個
七、活動流程
1、班會開始前播放歌曲《相親相愛一家人》營造一家人親切的氛圍，驅(qū)除同學(xué)們的拘束感
2、朗誦《感謝》（背景音樂：《感恩的心》）
感謝明月照亮了夜空
感謝朝霞捧出了黎明
感謝春光融化了冰雪
感謝大地哺育了生靈
感謝母親賜予我生命
感謝生活贈友誼愛情
3、擊鼓傳花之真心話大冒險（用蘋果代替花，增加趣味性）被罰的同學(xué)在真心話和大冒險之間任選其一（在此可以適時播放《燭光里的媽媽》、《老師——我愛你》等歌曲）
4、誓言（每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備好的卡片，讓同學(xué)們寫下：“親愛的：傷痛、挫折、失敗、苦澀：感謝你們讓我懂得堅強的生活，我的笑容因你們的存在而更有意義，我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實）署名，寫完卡片自己保管
5、播放《超越夢想一起飛》
八、注意事項
1、根據(jù)時間及具體情況，可適當(dāng)增加刪除文藝節(jié)目
2、提前通知學(xué)生20：00到場
3、班委做好清潔保潔工作
“感恩”主題活動策劃書 篇24
活動目的：
我們把每天在一個教室學(xué)習(xí)的同學(xué)，親切的稱為“同窗”，同學(xué)在一起的時間甚至比和父母在一起的時間還要長，在朝夕相處中，培養(yǎng)了深厚的感情，成就了長久的友誼。但是，或許是因為太熟悉而不在意，或許是熟視無睹，同學(xué)之間有時候很少去關(guān)注相互之間，很少關(guān)注相互的友誼，甚至有矛盾和摩擦。我們舉辦這樣的一次主題班會，就是要讓全班同學(xué)，更加相互了解，相互理解，增進(jìn)友誼，互相學(xué)習(xí)，互幫互助，共同進(jìn)步。
通過這次主題班會，啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會理解每天生活在身邊的人。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會風(fēng)尚，更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過本次主題班會，讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟同窗友誼的重要意義，相互珍惜，共同進(jìn)步。
前期準(zhǔn)備：
1、選拔班會主持人(2人)。
2、搜集與主題相關(guān)的歌曲、視頻，如《感恩的心》、《奔跑》、《朋友》、《同桌的你》、詩歌朗誦的配樂。
3、在班級征集“感恩同窗”發(fā)言稿。
4、準(zhǔn)備一些照片資料。
5、把相關(guān)的材料制作成幻燈片。
活動過程：
地點：本班教室
參加人員：高二7班全體同學(xué)
邀請嘉賓：學(xué)生處解主任、趙主任，全體高二班主任，高二年級各班班長、團(tuán)支部書記、宣傳委員
主辦：高二7班
主持人：師浩、俞芳
開場：
(播放歌曲羽泉的《奔跑》)
師浩：各位來賓，各位同學(xué)，大家好。在象征我們充滿朝氣的歌曲聲中，開始我們今天的主題班會。
俞芳：在座的五十多位同學(xué)，年輕、朝氣的我們，每天都一起學(xué)習(xí)、生活。不知道大家想過沒有，相聚不容易，相聚時緣分，我們應(yīng)該用一種感恩之心，珍惜我們身邊的每一個人。
一、學(xué)會感恩
師浩：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
俞芳：感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！笔欠衲阍诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
師浩：感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
俞芳：感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
師浩：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待身邊的每一個人，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
俞芳：是的，學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操。
師浩：讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽光;感謝所有傷害過我們的人，因為他們教會了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福，因為它們使心田洋溢著芬芳;感謝生活中所有挫折磨難，因為它們讓心靈變得更為堅強。
俞芳：在歷史上有很多名人都懷有一顆真誠的感恩之心。美國的羅斯�？偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
師浩：大家都知道，在美國，感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的'美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜?
俞芳：在滿懷感恩的氛圍中，渴望寧靜與安祥，讓我們共同欣賞一首《感恩的心》。
(播放歌曲《感恩的心》)
二、理解同窗
俞芳：站在路燈中央，記憶紛紛揚揚落下，時光的潮水上漲，讓我們想起日夜陪伴我們的同窗。
師浩：高中三年，我們認(rèn)識了許許多多朋友，也結(jié)識了許許多多同窗，其中不免有許多讓人難忘的種種。
(播放幾張幻燈圖片)
(我們的班級口號)
(班級文化角)
(認(rèn)真學(xué)習(xí))
俞芳：對于同窗，我們有許多的話要說，請大家來談?wù)剬ν暗目捶ā?/p>
發(fā)言摘要：
邰曉霞：在最困難的時候，是同窗給予我?guī)椭?在傷心的時候是同窗給我撫慰;是同窗一直陪伴著我，陪伴我一起成長。
(聊天)
程飛：在十年的學(xué)習(xí)生活中，我的大部分時間都是和同學(xué)一起度過的，生活中的苦與樂，學(xué)習(xí)中的困惑和收獲，有同窗與我一起分擔(dān)和分享。是同窗讓我們在單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活中感受到了快樂和幸福。
(互愛的課間)
張琦：我想起了我初中時候，那時候我的學(xué)習(xí)成績一直不是很好，所以也一直為學(xué)習(xí)而苦惱。到了初三，面臨中考，大家都承受著很大的壓力和負(fù)擔(dān)，每天埋頭做自己的事情。而我只有暗自苦惱。是坐在我后面的男生，那個男孩子，他看出了我的問題與苦惱，他向我伸出了援助之手。他經(jīng)常鼓勵我，總是無私的幫助我，不厭其煩的幫我分析題目，講解問題。我非常感謝他，同時，也讓我非常感動……(哽咽，班上響起了掌聲，舒緩情緒)我想我永遠(yuǎn)都會記得，都不會忘記他對我的幫助。真的。但是進(jìn)入高中以來，我就在沒有經(jīng)歷過這種關(guān)心和幫助，我知道我是以個比較活潑的女孩子，但是我應(yīng)該不會是讓人討厭的女孩子�？赡苁且驗槲覀�性的原因，也可能是成績一直都不好，所以，我感覺大家不喜歡我，還有我和我的同桌，我覺得我們之間一直有隔閡，我一直想辦法去了解她，和她好好相處，但是，但是，總是達(dá)不到效果。所以，我覺得她是不是討厭我……(班級一片寂靜)
姚瑤：(流淚，擦淚)……剛剛，聽了同桌的一番話，我……我很意外，我沒想到會是這樣的，我一直認(rèn)為我是理解她的，她是不理解我的，現(xiàn)在，我知道了，原來我一直都錯了。不是她不理解我，而是我不理解她。真的……今天我在這里跟張琦說聲對不起，是我誤解你了。
(班級沉默，幾個女生流淚)
(主持人師浩插話：沒想到今天這樣一個機會，化解了兩個人的隔閡，讓她們更了解對方了。下面有請下位同學(xué)發(fā)言)
趙文凱：我是一個比較孤僻，不善于交流的人，所以我沒什么特別好的朋友。但是我覺得我們能在這樣的一個環(huán)境和氛圍中學(xué)習(xí)是一種幸福，我相信我們大家會共同努力，共同進(jìn)步，對不對?
(全班同學(xué)：是!!!)
三、珍惜情誼
師浩：面對同窗我們有太多的感動，同窗是我們生活不可或缺的組成，所以我們也確實需要共同努力，共同進(jìn)步。
俞芳：這個世界并非是平庸者的舞臺，世界的聚光燈總是打在優(yōu)秀人物和勝利者的身上，面對如此激烈的斗爭，我們埋頭苦干。
師浩：下面我們一起來欣賞一段視頻。
視頻：中日韓三國，中國學(xué)生學(xué)習(xí)時間最多，學(xué)習(xí)壓力最大。
俞芳：面對如此激烈的競爭，我們能怎么辦呢?我們只有共同努力。
師浩：少年是一首歌，青年是一首詩。面對給予我們無私幫助的同窗，我有許多美好的祝福。
俞芳：看了這么多，聽了這么多，你是否回憶起你的同窗，是否回憶起你我之間的往事。
師浩：同窗之間難免會發(fā)生誤會，發(fā)生矛盾，那么，我們怎么相互尊重，相互理解，溝通交流，解決矛盾，和睦相處呢?下面我們一起來聽聽幾個同窗的故事。
發(fā)言摘要：
傅偉：前幾天我都比較郁悶，遇到了一系列讓我不開心的事情。我經(jīng)常喜歡背靠著后面的課桌。前幾天天，我不小心碰倒了后面同學(xué)桌子上的書，他就沖我發(fā)火，弄的我很郁悶。我想，以后我在也不理她了。然后我又接著遇到幾件不順心的事情，讓我很煩心。后來，體育課的時候，可能她就看出我不高興了，也知道我正生她的氣，她就主動過來找我玩和我聊天，好像沒發(fā)生過什么事情一樣，我也把自己的苦水向她訴說。我們聊了很多，沒有了相互之間的隔膜。這讓我明白了，同學(xué)之間不應(yīng)當(dāng)斤斤計較，應(yīng)該相互寬容，相互理解，好好相處。
張君：學(xué)業(yè)水平測試之前，我一直擔(dān)心我的物理考不過關(guān)，因為我的物理一直都不好，朱祥祥物理一直比較好，所以我經(jīng)常問他問題。但是有一次因為一件小事情，我們到矛盾相互之間不理睬，不講話，我也感覺別扭，有問題也不能問他了。后來，我鼓著勇氣去問他問題，真擔(dān)心他不理我，想不到他依然耐心的給我講解問題，這讓我很感動。
張莉：自從分班進(jìn)了這個班級，我和班里的同學(xué)相處的都很好，這讓我也感覺到了同窗之間的友誼，我很為我能和大家每天一起學(xué)習(xí)而感到高興。
四、共同成長
師浩：通過上面幾位同學(xué)的發(fā)言，我們知道了，作為一個班的同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)生活，雖然有時候我們會有些問題和矛盾，但是那是次要的，更多的時候，是我們的相互理解，相互關(guān)心，相互愛護(hù)，相互幫助，共同進(jìn)步。我們都是好朋友。
俞芳：朋友一生一起走，一生朋友你會懂。一首耳熟能詳?shù)母枨隽宋覀兊男穆暋?/p>
師浩：下面請我們高二7班所有同學(xué)全體起立，一起合唱這首《朋友》。有請指揮：曹婧霞。
(全班同學(xué)手拉手，大合唱：《朋友》)
朋友
原唱：周華健
這些年一個人風(fēng)也過雨也走
有過淚有過錯還記得堅持什么
真愛過才會懂會寂寞會回首
終有夢終有你在心中
朋友一生一起走那些日子不再有
一句話一輩子一生情一杯酒
朋友不曾孤單過一聲朋友你會懂
還有傷還有痛還要走還有我
師浩：同窗，是你在我孤單時，讓我感到一絲慰藉，在貧寒時讓我感到一絲溫暖。黑暗時看到希望的火光。
俞芳：無力時有依靠的肩膀，快樂時有人分享，痛苦時有人分擔(dān)，在淡淡的生活中使我們感到與眾不同。
師浩：下面，讓我們一起回味那過去的時光，在一首《同桌的你》的歌聲中結(jié)束我們的主題班會：感恩同窗。
在歌曲《同桌的你》的旋律中，活動結(jié)束。
活動反思
我經(jīng)常和學(xué)生說，我相信，每個人都有一顆向善之心。我也經(jīng)常和學(xué)生說，我們要有一顆感恩的心，感恩我們的父母，感恩我們的老師，感恩我們身邊的同學(xué)，感恩幫助過我們的每一個人。每天離家要記得和父母告別，每天回家要記得向父母問好。要相信相聚是緣，在學(xué)校里我們要相信大家在一個教室學(xué)習(xí)，那是緣分，我們要珍惜每個同學(xué)，珍惜來之不易的緣分，好好相處。雖然有些說教，但是，相信會有一些作用的。
這次班會課，我基本并沒有介入，我把幾乎所有的事情都交給了負(fù)責(zé)的兩個學(xué)生，就是兩個主持人，我只給他們提供后勤保障。在班會課進(jìn)行的過程中，我也沒有介入，我給自己安排了一份專職工作——拍照。之所以這樣做，是因為我相信他們會理解學(xué)校、老師安排這樣一次主題班會的苦心，相信他們能夠很好的把事情做好，相信我的學(xué)生們都是懂事的好學(xué)生，相信我的學(xué)生們都有一顆向善之心，都有一個感恩的心。
兩位支持人很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)，班上的同學(xué)也都能積極地參加進(jìn)來，他們用他們的率真，他們的真誠，他們的言語，他們的行動，給我們也給他們自己帶來了一堂充實而精彩的班會課，感動了別人，也感動了自己。相信，經(jīng)過這次班會他們會更加相互理解與關(guān)懷，他們將更加融洽地一起生活和學(xué)習(xí)。這，也正是我希望看到的。
在準(zhǔn)備過程中遇到了許多困難，在我的指導(dǎo)下，都有了比較好的解決。在活動中，他們認(rèn)為這是自己的事情，他們?nèi)橥度�，他們真誠相待，他們不回避矛盾，他們不說空話，他們用心感動自己。這是活動最成功的地方。
當(dāng)然，也有些地方需要改進(jìn)，比如準(zhǔn)備還可以更充分，比如活動設(shè)計考慮不夠全面，比如前后銜接不夠自然，比如由于主持人經(jīng)驗不足，時間把握不夠精準(zhǔn)等。
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