暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)
更新時(shí)間:2023-03-16 08:24:36 策劃書(shū) 我要投稿
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)(14篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書(shū)一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇1
活動(dòng)背景:
暑假又到了,當(dāng)我們忙于逛街、公園的時(shí)候。是會(huì)回想起福利院的那些孩子,他們也是渴望被關(guān)愛(ài),渴望與外界交流。例行公益是我們每個(gè)公民的職責(zé),每當(dāng)看到孩子們坐在寬敞的教室認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候;每當(dāng)看到他們與同伴玩耍時(shí)臉上充滿天真無(wú)邪的笑容時(shí)候;每當(dāng)看到他們和親人們?cè)谝黄鹗譅恐中腋?鞓?lè)的時(shí)候。又是否會(huì)想起,在這個(gè)世界上還有許許多多不能擁有這些幸福時(shí)光的孩子。他們需要我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),他們有著一段其他孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的艱辛與困難的經(jīng)歷。他們最需要的是我們的幫助,那么在暑假期間就讓我們走進(jìn)福利院,走進(jìn)那些可愛(ài)的孩子們。和他們面對(duì)面的交流,和他們一起用歌聲與微笑放飛夢(mèng)想的翅膀,用關(guān)愛(ài)與期待迎接未來(lái)的希望!
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月1號(hào)至9月
二、活動(dòng)地點(diǎn)
鄭州市兒童福利院
三、參加活動(dòng)人數(shù)
80
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
盛夏、李錦銘
五、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
1、首先與福利院協(xié)調(diào),征得他們的意見(jiàn),討論計(jì)劃的可行性。同時(shí)交一份完善的策劃書(shū)。
2、在學(xué)校內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)等多種方式,大力宣傳。使同學(xué)們積極報(bào)名參加,然后進(jìn)行篩選。
義工入選的基本條件:
、倬邆渑c所參加的義務(wù)項(xiàng)目及活動(dòng)相適應(yīng)的基本素質(zhì)與特長(zhǎng)、
、谀軓氖乱欢〞r(shí)間的義務(wù)服務(wù)工作,堅(jiān)持不懈、
、燮沸卸苏,思想積極樂(lè)觀,具有愛(ài)心與責(zé)任心、
、芟矚g孩子,具有一定的經(jīng)驗(yàn),并能與孩子較好的溝通、
、葑詈眉以诒镜兀铝x工優(yōu)先、
3、人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領(lǐng)導(dǎo)才能、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老義工,并對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),由他們直接負(fù)責(zé)。
中期準(zhǔn)備
從20xx年7月份暑假開(kāi)始,福利院義工活動(dòng)正式開(kāi)始。全體同學(xué)共計(jì)80人,分為10人一小組活動(dòng)。每組活動(dòng)時(shí)間為兩天,早上9:00到達(dá)鄭州福利院,下午5:00結(jié)束活動(dòng)。中午有時(shí)間休息,以此循環(huán)到暑假結(jié)束。義工在福利院用自己的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,陪孩子們一起長(zhǎng)大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據(jù)孩子們的程度,選擇教一些簡(jiǎn)單的常識(shí)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、舞蹈、兒歌、古詩(shī)、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個(gè)孩子。
后期準(zhǔn)備
①活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)義工都會(huì)在青年志愿者注冊(cè)服務(wù)證上注冊(cè)。
、诟鶕(jù)義工表現(xiàn)評(píng)出數(shù)位暑期實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
、塾韶(fù)責(zé)人整理本次活動(dòng)感想與總結(jié)。
注意事項(xiàng):
1、保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2、活動(dòng)期間嚴(yán)禁私自帶孩子走出福利院大門(mén)。
3、禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4、尊重孩子,平等對(duì)待每一個(gè)孩子,要有耐心。
5、言辭妥善,不要輕易給孩子們?cè)S諾,尤其是超出自己可實(shí)現(xiàn)范圍內(nèi)。
6、每次活動(dòng)內(nèi)容由負(fù)責(zé)人提前分配與安排,義工要有團(tuán)隊(duì)精神,互相配合。
7、義工考勤由當(dāng)組負(fù)責(zé)人記錄,遲到兩次算一次請(qǐng)假,請(qǐng)假兩次自動(dòng)退出。(請(qǐng)假必須提前一天與當(dāng)組負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說(shuō)明緣由。)
8、如有任何問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
六、活動(dòng)意義
暑假福利院義工活動(dòng)的開(kāi)展,以我們的行動(dòng)使每個(gè)孩子感受到社會(huì)人士對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。每個(gè)孩子心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,讓每個(gè)孩子展開(kāi)笑顏是全社會(huì)共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們,他們也需要我們的關(guān)愛(ài)。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺(tái),不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的'讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長(zhǎng)。我們的義工也會(huì)在活動(dòng)中教給孩子們一些知識(shí),讓他們?cè)谏钪械玫揭恍⿴椭沧尯⒆觽兠靼,他們其?shí)并沒(méi)有失去什么,而是得到更多愛(ài)心人士的關(guān)愛(ài)。我們將愛(ài);的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。讓孩子們的對(duì)愛(ài);有更全面的認(rèn)識(shí),讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經(jīng)驗(yàn),在精神上的升華,完善了作為一名大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,我們相信,愛(ài)!讓我們?cè)谝黄,我們相信,生命是絢麗多彩的。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇2
一、 活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長(zhǎng)
二、 活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的:借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其他學(xué)科的輔導(dǎo)獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標(biāo)擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂(lè)觀生活態(tài)度。
三、前期準(zhǔn)備工作:
(一)前期
1、前期布置時(shí)間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報(bào),宣傳單
5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
(二)活動(dòng)參與者
活動(dòng)組織:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導(dǎo)老師:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書(shū)記陳菡菡老師
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶
主要參與者:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干,在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)開(kāi)設(shè)課程:
1.語(yǔ)文教育
2.數(shù)學(xué)教育
3.英語(yǔ)教育
4.美術(shù)教育
5音樂(lè)教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導(dǎo)
10.心理游戲活動(dòng)課
11.生活小常識(shí)講解
12.常見(jiàn)的救急處理方法講解
(二)娛樂(lè):
總:我們由娛樂(lè)組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)
分:--晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。
--舉辦開(kāi)學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。
--興趣班:根據(jù)隊(duì)員自身的才能,開(kāi)設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛(ài),并為之付出一定的`努力。
--舉辦成果展,測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開(kāi)展后的表現(xiàn),還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
--舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。
--運(yùn)動(dòng)會(huì):拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離,帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(三)特色方面
由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng),在這個(gè)過(guò)程,除了常規(guī)的活動(dòng)外,還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái),對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書(shū)法,相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
今年暑期,我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生,按照我校團(tuán)委的、部署,結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際,認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地,堅(jiān)守耕地紅線,構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,在xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線”這一主題,響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神,在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)校、院號(hào)召,豐富我們的暑期生活,將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村,構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源,節(jié)約集約利用土地。在所停留的.領(lǐng)域輸入新鮮的血液,同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月x日--20xx年7月x日
實(shí)踐地點(diǎn):xx市x個(gè)鎮(zhèn)xx個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程:
第一階段:準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月x日—7月x日)
7月x日確定團(tuán)隊(duì)成員。
7月x日-7月x日各成員分工合作準(zhǔn)備資料,隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)。
第二階段:活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月x日—7月x日)
7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。
7月x日-7月x日走訪xx鎮(zhèn)的行政村宣傳。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇4
20xx年是我校評(píng)估建設(shè)的重要一年,我隊(duì)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我校“虛心好德,吃苦耐勞,勇于實(shí)踐,自覺(jué)奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)以及“至誠(chéng)至博”的`校訓(xùn)。特此,我學(xué)院成立暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。
一、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的主題
走進(jìn)企業(yè),感知社會(huì),鍛煉自我,增加實(shí)踐
二、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的目的、意義
為了讓同學(xué)們樹(shù)立正確的就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)觀念,培養(yǎng)敢于吃苦、勇于創(chuàng)新的精神,提高社會(huì)的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。促進(jìn)大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中成才。
三、社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的
獨(dú)到之處或創(chuàng)新之處:能讓學(xué)生深入社會(huì),了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況,感受挑戰(zhàn),把力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。提升畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
四、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的人員組成情況(主要成員)
領(lǐng)隊(duì):xx
副領(lǐng)隊(duì):xx
五、申報(bào)項(xiàng)目所需經(jīng)費(fèi)及預(yù)算情況
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx元經(jīng)費(fèi)分配情況項(xiàng)目預(yù)算金額
六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及對(duì)象
活動(dòng)地點(diǎn):xx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日
活動(dòng)對(duì)象:xx學(xué)院學(xué)生
七、活動(dòng)組織單位
xx大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)主題
牽手農(nóng)心,展望未來(lái)
二、活動(dòng)背景
大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的合理配置。近幾年來(lái),大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng),額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。
三、活動(dòng)目的
讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí),了解社會(huì)需求,使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的'重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來(lái)工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。
四、主辦單位
xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支
五、承辦單位
xx“牽手農(nóng)心,展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊(duì)
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx號(hào)——20xx年xx月xx號(hào)
七、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市xx區(qū)xx有限公司
八、活動(dòng)形式
參觀訪問(wèn)、工作實(shí)習(xí)
九、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備。
xx月xx日—xx月xx日
完善活動(dòng)策劃書(shū),聯(lián)系xx有限公司。
招募隊(duì)員。
采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。
2、活動(dòng)安排。
xx月xx號(hào):從xx乘車(chē)到達(dá)xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊(duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。
xx月xx號(hào):公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見(jiàn)了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車(chē)間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。
xx月xx號(hào):分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得.
xx月xx號(hào):公司總經(jīng)理xx為我們講解銷(xiāo)售人員知識(shí)、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識(shí).
xx月xx號(hào)----xx月xx號(hào):隊(duì)員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷(xiāo)售員xx一起做飼料銷(xiāo)售.
3、活動(dòng)后期。
積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞。
活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
車(chē)費(fèi):xx元/人共計(jì)xx元。
團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。
共計(jì)xx元.
十一、注意事項(xiàng)
1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
2、加強(qiáng)安全教育。
3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長(zhǎng)指揮。
4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳。
6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。
7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車(chē)輛。
8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié),搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)主題
夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景
xx鄉(xiāng),位于xx市東北部,由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有跟上城市化的腳步,發(fā)展?jié)u漸滯后于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn),但是,憑借得天獨(dú)厚的原生態(tài)優(yōu)勢(shì),鄉(xiāng)政府幾位領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)xx鄉(xiāng)人民確立了“建立海西慢生活示范基地”的目標(biāo),并逐步建設(shè)了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農(nóng)業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越,但是xx鄉(xiāng)人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美好生活的向往和追求,獨(dú)特的地理環(huán)境使得來(lái)自xx鄉(xiāng)的孩子擁有更加堅(jiān)定的內(nèi)心,和面向未來(lái)而拼搏的精神,去追尋自己的'夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí),也忘不了這片哺育他們的土地,并希望為家鄉(xiāng)做自己力所能及的貢獻(xiàn),在20xx年暑假,xx鄉(xiāng)大學(xué)生回鄉(xiāng)支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿成功。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),在各地求學(xué)的xx大學(xué)生將于20xx年暑期再次開(kāi)展回鄉(xiāng)支教活動(dòng),為家鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開(kāi)展此次回鄉(xiāng)支教活動(dòng),旨在豐富xx鄉(xiāng)學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內(nèi)教學(xué)活動(dòng),我們將通過(guò)趣味教學(xué),開(kāi)展課外教程,更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界,接觸更多的外界信息,激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情,樹(shù)立對(duì)自己和未來(lái)的信心。
此外,通過(guò)此次活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉(xiāng)的學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)這片養(yǎng)育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去,生生不息,營(yíng)造良好的氛圍。
四、xx鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
xx鄉(xiāng)大學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì),旨在為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。20xx年x月初,以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著服務(wù)家鄉(xiāng)人民的宗旨,團(tuán)結(jié)一致,共同為家鄉(xiāng)的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻(xiàn),而去年暑假,團(tuán)隊(duì)還招收了支農(nóng)成員進(jìn)行了xx支農(nóng)考察,宣揚(yáng)xx特色農(nóng)業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)賢、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師及鄉(xiāng)親們的大力支持下取得了圓滿成功。今年暑期,隊(duì)員們積極納入新隊(duì)員,繼續(xù)開(kāi)展特色支教活動(dòng),同時(shí)今年還將在馬跡村設(shè)立支教分支,于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng),兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流,相互支持,相互進(jìn)步,擴(kuò)大支教團(tuán)隊(duì)影響力,豐富xx暑期支教活動(dòng),也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)及參與者
【參與人員】以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年x月x日
【活動(dòng)地點(diǎn)】xx
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
(1)提前與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
(2)預(yù)備“安全責(zé)任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的管理。
(3)人員召集:招納以xx生大學(xué)生為主體的志愿者,大約30人。
(4)確立支教團(tuán)隊(duì)完整規(guī)章制度,分配教學(xué)任務(wù),通知各位志愿者提前備課。
(5)活動(dòng)用品準(zhǔn)備:提前印制隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)帽、隊(duì)徽等。
(6)贊助:負(fù)責(zé)人通過(guò)各公眾平臺(tái)或昭陽(yáng)基金向社會(huì)各界熱心于xx發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開(kāi)設(shè)小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級(jí)班、三四年級(jí)班、五六年級(jí)班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì)根據(jù)報(bào)名情況作出相應(yīng)調(diào)整;顒(dòng)將會(huì)根據(jù)年級(jí)差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排,讓學(xué)生們既不會(huì)感受到強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)壓力,又能夠?qū)W到更多有用的`東西。(注:出于安全考慮,今年不招收幼兒班)
3、課程內(nèi)容
大致課程:
A“語(yǔ)文課”:語(yǔ)文課程不在于復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課內(nèi)知識(shí),更多的是和小學(xué)生們一起探討中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗文化,進(jìn)行趣味性閱讀以及擴(kuò)展課外知識(shí),幫助學(xué)生們尋找學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
B“地理課”:借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的組成,著重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現(xiàn)象,和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”:通過(guò)英文歌歌鑒賞,小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養(yǎng)。
D“歷史課”:本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件,讓學(xué)生們對(duì)本民族歷史有一定了解。
E“安全知識(shí)講解課”:對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),傳播安全知識(shí)非常重要,通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設(shè)這門(mén)課程通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識(shí)。其中包括急救包扎,防溺水,防雷電等基本的安全知識(shí)。
F“音樂(lè)課”:教唱歌曲,帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)各種各樣不同的樂(lè)器,培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),提高自身的文藝素養(yǎng)。
G“演講課”:本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內(nèi)容等讓學(xué)生們有意識(shí)地開(kāi)始培養(yǎng)自己在公眾面前的演說(shuō)表達(dá)能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”,每個(gè)學(xué)生都要自備話題每天輪流發(fā)表演講。
(不同年級(jí)課程有所不同,內(nèi)容也相對(duì)不同)
4、支教活動(dòng)后期
(1)進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報(bào)晚會(huì),總結(jié)一階段以來(lái)的工作成果
(2)xx鄉(xiāng)書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(zhǎng)、馬跡小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
(1)去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng),有一定的經(jīng)驗(yàn)。
(2)大部分志愿來(lái)自xx本地,對(duì)家鄉(xiāng)比較了解,容易和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
(3)活動(dòng)得到xx鄉(xiāng)政府、xx鄉(xiāng)昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉(xiāng)親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)活動(dòng)過(guò)程中,執(zhí)行嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度,要避免學(xué)生獨(dú)自外出,避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項(xiàng)
(2)所有隊(duì)員必須嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)的規(guī)章制度,互相幫助,不可擅自主張,單獨(dú)行動(dòng),注意個(gè)人人身安全。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇7
一、活動(dòng)主題:
童年不孤獨(dú),家鄉(xiāng)很幸福
二、活動(dòng)目的:
幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年暑假
四、活動(dòng)地點(diǎn):
河南省南陽(yáng)市西峽縣陽(yáng)城鄉(xiāng)后營(yíng)村
五、活動(dòng)指導(dǎo)老師:
宋老師
六、活動(dòng)參加人員:
xxx
七、活動(dòng)內(nèi)容:
充分利用我們自己的假期時(shí)間,回到自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力,因?yàn)槲覀円彩羌亦l(xiāng)的一片熱土孕育出來(lái)的,在我們成功走出之后,我們要懷著一顆感恩之心回報(bào)家鄉(xiāng)。
1)免費(fèi)開(kāi)展教育助學(xué)活動(dòng)
我們會(huì)和后營(yíng)村村委會(huì)的干部協(xié)商一下,在村委會(huì)的`幫助下,在一個(gè)安全的地方開(kāi)一個(gè)教育助學(xué)輔導(dǎo)班,幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因?yàn)檗r(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn),并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識(shí)。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,另一方面也可以鞏固自己知識(shí)。
2)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫(kù),她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ),但是由于這幾年人們意識(shí)的淡薄,導(dǎo)致水庫(kù)周邊植被破壞嚴(yán)重,水土流失現(xiàn)象頻發(fā),利用暑假時(shí)間,給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價(jià),讓大伙知道環(huán)境的重要性,同時(shí),我們也會(huì)積極地去水庫(kù)旁邊撿一下白色垃圾,還我們一個(gè)藍(lán)色的天。
3)利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)化工的,如果時(shí)間充足的話,我們可以化驗(yàn)一下我們那里的土壤成分,給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù),保證家鄉(xiāng)年年大豐收,也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會(huì)所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
八、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱,發(fā)出自己的一片光,來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母!另一方面增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)!!為祖國(guó)的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量!
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
來(lái)回車(chē)費(fèi)1380元
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇8
XX年暑假湛江師范學(xué)院將進(jìn)行一個(gè)全校性的綜合型的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們這實(shí)踐隊(duì)由人文院、體科院、信息院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院等多個(gè)學(xué)院組成,將在茂名茂港區(qū)沙縣鎮(zhèn)何屋小學(xué)進(jìn)行歷時(shí)8天的社會(huì)實(shí)踐。我們隊(duì)伍里有些人才是在此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位里有著舉足輕重的地位的,對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性,特別是贊助我們暑假實(shí)踐活動(dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。
一、行性分析
1、本次活動(dòng)會(huì)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展,必引起社會(huì)性的轟動(dòng)。
2、全日制在校生26750人,其中本科生20581人;繼續(xù)教育在讀在冊(cè)生16000多人。人口密集,而且本校的消費(fèi)能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳,市場(chǎng)會(huì)得到進(jìn)一步推廣。
二、宣傳方式
1、掛橫幅:在學(xué)校內(nèi)、在三下鄉(xiāng)實(shí)踐基地等懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為三下鄉(xiāng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱(chēng))粘貼在人流量最多的位置進(jìn)行為期八天的大橫幅宣傳。懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。
2、貼廣告海報(bào)。在三下鄉(xiāng)期間作為獨(dú)立的`宣傳方式在下鄉(xiāng)基地學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)
3、在三下鄉(xiāng)舉行期間,向下鄉(xiāng)志愿者和當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)相關(guān)贊助商品牌的宣傳單,加大宣傳力度。
4、三下鄉(xiāng)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁(yè)上宣傳并且發(fā)放傳單。
5、qq、微博、博客等宣傳。
6、?(bào)上的新聞稿宣傳,還有全國(guó)各大報(bào)刊、網(wǎng)站的新聞消息報(bào)道。
7、三下鄉(xiāng)隊(duì)服上可以統(tǒng)一印上貴公司的品牌和相關(guān)商標(biāo)等,進(jìn)行活動(dòng)性宣傳。
8、在實(shí)踐基地利用空余時(shí)間騎自行車(chē)插旗進(jìn)行走動(dòng)宣傳。
9、調(diào)查問(wèn)卷:活動(dòng)結(jié)束后(即假期結(jié)束后),我們隊(duì)伍可以幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查(調(diào)查問(wèn)卷由公司準(zhǔn)備并提供)。
三、宣傳效應(yīng):
希望本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,打響品牌,實(shí)現(xiàn)互惠互利。
1.海報(bào)和宣傳單會(huì)注明“本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由***公司贊助舉辦”。傳單背面有公司簡(jiǎn)介(由公司提供)和產(chǎn)品種類(lèi)。
2.在實(shí)踐活動(dòng)期間還可以幫貴公司派發(fā)傳單。
3.優(yōu)秀三下鄉(xiāng)志愿者的獎(jiǎng)品由公司提供。
4.橫幅有標(biāo)明贊助商。
備注:贊助費(fèi)達(dá)1000元的,商家可參與頒獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(以當(dāng)面洽談實(shí)際費(fèi)用為標(biāo)準(zhǔn),以下只是我隊(duì)的簡(jiǎn)單預(yù)算)
橫幅、宣傳展板100元
獎(jiǎng)品100元
傾情贊助***元
預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì): ****元
五、贊助活動(dòng)意義
1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響,通過(guò)全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象,提高公司的社會(huì)效益。
我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī),和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
* 活動(dòng)地點(diǎn):湛師校區(qū)、茂名茂港區(qū)
* 贊助單位:***公司
* 贊助:文具、衣服等事物,或者直接現(xiàn)金贊助。
因?yàn)楹挝菪W(xué)的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,學(xué)生們還是在殘破的學(xué)校里學(xué)習(xí),教學(xué)器材設(shè)備不完善,我們這次聯(lián)合貴公司進(jìn)行三下鄉(xiāng)也算得上有間接慈善的意義。
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn)。所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng),期望貴公司盡快回復(fù)。
期待您的加入!合作愉快!謝謝!
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇9
社會(huì)實(shí)踐主題:
天使行動(dòng)高校行暑假援助活動(dòng)
主辦單位:
廣東天使行動(dòng)高校行團(tuán)隊(duì)
第一部分——總體概述
活動(dòng)背景:
天使行動(dòng),是一個(gè)致力于校園公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互交流、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng),以致共同發(fā)展的平臺(tái),目前主要通過(guò)發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源(衣物、軍服和書(shū)本等),幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體(農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等),從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。
活動(dòng)目的:
傳播公益理念,熱愛(ài)生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保,以環(huán)保支持公益,積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式,大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái);同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校園氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校園募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū),改善受助者物質(zhì)條件;并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知,讓孩子們?cè)诰裆嫌兴斋@。
活動(dòng)主題:
天使降臨,愛(ài)滿鳳凰
活動(dòng)時(shí)間:
XX年暑期(具體時(shí)間在七月初,將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間)
活動(dòng)地點(diǎn):
湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)形式
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
目的
發(fā)放衣物物資
活動(dòng)正式開(kāi)展的第二天上午
發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開(kāi)支,同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。
感通教育
活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂(lè)美術(shù)體育類(lèi)感通教育的教學(xué)
孩子們平時(shí)接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育,這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)
學(xué)校物資援建
與教學(xué)時(shí)間同步
學(xué)校圖書(shū)館的擴(kuò)建及整理;學(xué)校文具教具的補(bǔ)充;學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充
書(shū)本是進(jìn)步的階梯,擴(kuò)充圖書(shū)館對(duì)孩子們的教育長(zhǎng)久有利;學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè),給孩子一個(gè)更好的鍛煉身體的場(chǎng)所
拜訪貧困家庭
正式活動(dòng)第三天下午
拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助
對(duì)一些尤其需要援助的孩子給予及時(shí)充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
正式活動(dòng)第二天下午
三年級(jí)乒乓球比賽;
利用前兩天的學(xué)習(xí),組織相關(guān)的比賽;
最后的大合影
利用小比賽對(duì)之前感通通識(shí)教育進(jìn)行檢驗(yàn)。比賽結(jié)果不重要,寓教于樂(lè),孩子們開(kāi)心是王道
活動(dòng)流程:
l 活動(dòng)宣傳 五月底至六月底
1) 宣傳方式:網(wǎng)絡(luò)宣傳;聯(lián)系各學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)助宣傳
2) 宣傳內(nèi)容:對(duì)天使行動(dòng)公益內(nèi)容的宣傳;對(duì)鳳凰之行的宣傳
l 志愿者招募 六月上旬
招募要求:
1) 履行志愿服務(wù)承諾,聽(tīng)從組織的領(lǐng)導(dǎo)。
2) 自覺(jué)維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益,自覺(jué)維護(hù)志愿者組織和志愿者的形象。
3) 有愛(ài)心,能吃苦耐勞;有耐心,能堅(jiān)持給孩子教導(dǎo)。
志愿者招募細(xì)則見(jiàn)附錄
l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬
衣物在前期的活動(dòng)中收集,在此時(shí)進(jìn)行分揀和匯總。
文具等物資在此時(shí)列好清單,進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)
l 衣服的清洗消毒 六月下旬
衣物物資的處理階段
l 購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票、保險(xiǎn) 六月下旬
鳳凰之行的前期準(zhǔn)備
l 衣服、文具等物資的物流運(yùn)送 七月初
l 按照上文提及的活動(dòng)形式開(kāi)展公益活動(dòng) 七月初
l 結(jié)束活動(dòng),返程回到廣州 七月中旬
活動(dòng)要求:
l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動(dòng)時(shí)間安排在暑期的適當(dāng)時(shí)間,此舉能方便團(tuán)隊(duì)對(duì)活動(dòng)做好準(zhǔn)備,也同時(shí)有利于志愿者安排好時(shí)間。
l 受捐助方組織單位能為活動(dòng)參與志愿者,志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)具活動(dòng)證明。(詳見(jiàn)附錄)
l 最重要的一點(diǎn),希望受捐助方組織單位能保障好當(dāng)?shù)貙W(xué)生和此行志愿者的人身安全。
受援助對(duì)象背景:
小學(xué)共有三個(gè)年級(jí),其中幼兒園30人,一年級(jí)20人,三年級(jí)26人,共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨,地區(qū)貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng),還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師,校長(zhǎng)麻求生老師,在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教,至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì),均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前,連國(guó)旗臺(tái),電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后,學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前,學(xué)校條件仍舊落后。
第二部分——具體策劃
一、發(fā)放衣物物資
衣物重量:300KG(暫定)
衣物組成:冬衣占五成,單衣占五成
原因:禾庫(kù)鎮(zhèn)境內(nèi)一般海拔在650至830米之間,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃,最低氣溫-10℃左右,最高氣溫時(shí)32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)
發(fā)放對(duì)象:學(xué)生,教師及村民
發(fā)放標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)學(xué)生三件冬衣,兩件單衣;
每戶村民兩件冬衣,兩件單衣;
每位教師三件冬衣,兩件單衣。
發(fā)放人員:天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員及志愿者
二、通識(shí)感通教育
課程開(kāi)設(shè):語(yǔ)言,美術(shù),音樂(lè)及體育
教學(xué)安排:
u 幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
體育
14:00——15:30
美術(shù)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
音樂(lè)
u 一年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
音樂(lè)
14:00——15:30
體育
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
美術(shù)
u 三年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
美術(shù)
14:00——15:30
音樂(lè)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
體育
教學(xué)人員:支教組志愿者
教學(xué)須知:1、志愿者需提前備課。備課要求語(yǔ)言通俗易懂,內(nèi)容適合學(xué)生接受;
2、音樂(lè)課支教教志愿者需提前備好給學(xué)生的講義;
3、志愿者要盡可能的與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)。
三、校園物資援建
圖書(shū)館援建:1、圖書(shū)捐贈(zèng)。購(gòu)買(mǎi)適合小學(xué)內(nèi)各年齡段的圖書(shū),字母表,字典詞典等。捐贈(zèng)數(shù)量約100本。
2、書(shū)架制造。為應(yīng)對(duì)圖書(shū)館的擴(kuò)容,相應(yīng)的援建2~3個(gè)書(shū)架。
3、圖書(shū)館整理。用系統(tǒng)科學(xué)的方法管理圖書(shū);圖書(shū)館內(nèi)部的美化建設(shè),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨舒適的閱讀環(huán)境。
體育設(shè)施援建:
1、小型便攜式籃球框兩個(gè)。豐富學(xué)生們的課外體育生活,改變學(xué)生們只有乒乓球臺(tái)這單一體育設(shè)施的現(xiàn)狀。
教具體育用品援建:
1、教具。橡皮泥,美術(shù)本,水彩筆,蠟筆,鉛筆,美術(shù)紙,剪刀,膠水等美術(shù)用品;收音機(jī),歌曲磁帶等音像制品
2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍,小籃球,氣針,打氣筒,足球,羽毛球及球拍,還有適合學(xué)前班的'體育用品。
3、基本醫(yī)療藥品。購(gòu)置醫(yī)療箱,帶去一定數(shù)量常用醫(yī)藥。
工作人員:后勤組志愿者
四、探訪貧困家庭
探訪家庭條件:家庭條件在當(dāng)?shù)貤l件水平下較低;
孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家庭;
單親家庭,留守兒童家庭,孩子有心理問(wèn)題趨向。
探 訪 內(nèi) 容 :1、給予物質(zhì)上的幫助(物資方面)
2、對(duì)于學(xué)校表現(xiàn)特別優(yōu)異且家庭條件較差的學(xué)生給予資金援助
3、開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)孩子,激勵(lì)其刻苦學(xué)習(xí);對(duì)有家庭變故,具有心理問(wèn)題趨向的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)
探 訪 細(xì) 節(jié) :1、時(shí)間:第三天下午
2、團(tuán)隊(duì)分成兩組分別同時(shí)探訪,每組探訪兩個(gè)家庭
五、競(jìng)賽與娛樂(lè)
活動(dòng)概況:
項(xiàng)目名稱(chēng)
面向?qū)ο?/strong>
負(fù)責(zé)人
備注
乒乓球比賽
三年級(jí)學(xué)生
黃爍民
獎(jiǎng)勵(lì)制度
歌唱比賽
所有學(xué)生
李華英
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀之類(lèi)的
急救知識(shí)比賽
所有學(xué)生
楊觀勇
為檢驗(yàn)急救講座的成果
美術(shù)比賽
所有學(xué)生
陳勤思
根據(jù)情況選擇橡皮泥或水彩畫(huà)
活動(dòng)原則:1、鼓勵(lì)學(xué)生們參與到活動(dòng)中來(lái),讓孩子們?cè)趭蕵?lè)和比賽中收獲快樂(lè)并一定程度上鞏固所學(xué)過(guò)的知識(shí)。
2、競(jìng)賽中參與大于成績(jī)。淡化比賽名次,為參賽學(xué)生準(zhǔn)備好鼓勵(lì)用的小禮品。
第三部分——內(nèi)部工作
一、 人員安排
總負(fù)責(zé)人:楊觀勇 李華英
組別
負(fù)責(zé)人
成員
工作內(nèi)容
宣傳組
張?jiān)虑?/strong>
/
宣傳此次活動(dòng),記錄活動(dòng)過(guò)程的點(diǎn)滴;為下學(xué)期的宣傳和此次活動(dòng)的總結(jié)收集素材
聯(lián)絡(luò)組
陳勤思
/
活動(dòng)前后的聯(lián)系工作;保障通訊的暢通,及時(shí)反饋信息給團(tuán)隊(duì)
支教組
黃鑠民
各大高校招募的志愿者。6人
完成此次活動(dòng)支教部分
后勤組
楊觀勇
各大高校招募志愿者。2人
完成此次活動(dòng)援建部分
探訪家庭人員分組(再議)
組別
負(fù)責(zé)人
人員組成
備注
第一組
楊觀勇
第二組
李華英
二、 路線規(guī)劃
1、在廣州站坐火車(chē)抵達(dá)吉首市(近16小時(shí))
K9064/K9065
廣州 - 吉首
14:04 - 05:53
15小時(shí)49分
硬座 104.5 硬臥下 211.5
2、在吉首坐汽車(chē)抵達(dá)禾庫(kù)鎮(zhèn)(兩個(gè)多小時(shí))
備注:汽車(chē)每天只有一班,下午兩點(diǎn)從吉首開(kāi)往禾庫(kù)。
三、物資表(具體待定,二版策劃書(shū)確定)
1.圖書(shū)的購(gòu)置 (100本共計(jì)1006元,實(shí)體店購(gòu)買(mǎi))
圖書(shū)類(lèi)別
數(shù)量
預(yù)算
適用對(duì)象
幼兒早教故事圖書(shū)
5
5*10=50
幼兒園
幼兒早教思維游戲
5
5*10=50
幼兒園、一年級(jí)
好習(xí)慣故事書(shū)
5
5*10=50
幼兒園、一年級(jí)
注音版名著
40
40*10=400
一年級(jí)、三年級(jí)
作文選
5
5*15=75
一年級(jí)、三年級(jí)
成語(yǔ)小詞典
5
5*10=50
一年級(jí)、三年級(jí)
漢語(yǔ)詞典
5
5*15=75
一年級(jí)、三年級(jí)
十萬(wàn)個(gè)為什么(淘寶)
1套8冊(cè)
56
一年級(jí)、三年級(jí)
注音版各類(lèi)漫畫(huà)動(dòng)畫(huà)書(shū)
22冊(cè)
200
各年級(jí)
2.體育用品購(gòu)置 (共計(jì)305元)
體育用品類(lèi)別
數(shù)量
預(yù)算
跳繩(實(shí)體)
20
20*2.5=50
乒乓球拍(淘寶)
5
5*15=75(包郵)
羽毛球拍(淘寶)
3
3*20=60(包郵)
兒童足球(淘寶)
3
3*10+10(運(yùn)費(fèi))=40
便攜氣筒(淘寶)
1
20(包郵)
毽子/乒乓球/羽毛球
(實(shí)體)
10+20+20
20+20+20=60
3.教具物資購(gòu)置 (共計(jì)588元)
物品類(lèi)別
數(shù)量
預(yù)算
橡皮泥(實(shí)體)
10
10*15=150
水彩筆(淘寶)
10
10*15=150
兒童歌曲磁帶
3(套)
3*20=60
急救箱(淘寶)
1
25(包郵)
移動(dòng)兒童籃球架(淘寶)
2
2*99(包郵)
美術(shù)本(實(shí)體)
80
80
標(biāo)簽貼紙(實(shí)體)
足夠200本書(shū)
5
4.后勤物資 (共計(jì)100元)
物品類(lèi)別
數(shù)量
預(yù)算
常用藥品(校醫(yī)院購(gòu)買(mǎi))
視情況而定
100
四、資金預(yù)算(具體待定,三版策劃書(shū)確定)
1.路費(fèi)
去程:火車(chē)(廣州到吉首)10*104.5=1045
汽車(chē)(吉首到禾庫(kù))10*20=200
返程:火車(chē)(廣州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(團(tuán)隊(duì)支出)
汽車(chē)(吉首到禾庫(kù))10*20=200 200*0.5=100(團(tuán)隊(duì)支出)
總:1045+200+522.5+100=1867.5
2.物資運(yùn)送
預(yù)計(jì):1500
3.物資購(gòu)買(mǎi)
圖書(shū)購(gòu)置1006
體育用品購(gòu)置305
教具物資購(gòu)置588
后勤物資:100
小計(jì):1006+305+588+100=1999
4.書(shū)架制作100
前三項(xiàng)總計(jì)5466.5元
.團(tuán)隊(duì)成員保險(xiǎn)
未統(tǒng)計(jì)
5.紀(jì)念衫印制(待議)
單件:23.5元 制版費(fèi):80
小計(jì):23.5*86(暫定)+80=20xx+80=2101(元)
第四部分——附錄部分
附錄一:個(gè)人活動(dòng)證明
證明
茲證明______________(學(xué)校)_______________(姓名)于XX年暑期(7月___日至7月___日)參與“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué),在下鄉(xiāng)期間,該同志表現(xiàn)積極,踏實(shí)工作。
特此證明!
天使行動(dòng)高校行(蓋章) 禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)(蓋章)
附錄二:參與公益的協(xié)會(huì)證明
證明
茲證明______________(學(xué)校)_______________(社團(tuán)名稱(chēng))于XX年暑期(7月___日至7月___日)參與“廣東天使行動(dòng)高校行”慈善扶貧活動(dòng)。本次慈善活動(dòng)下鄉(xiāng)來(lái)到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué),在下鄉(xiāng)期間,該社團(tuán)為貧困小學(xué)捐助了價(jià)值________(金額)物資。在此對(duì)該社團(tuán)表示衷心的感謝!
特此證明!
天使行動(dòng)高校行(蓋章) 禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)(蓋章)
附錄三:志愿者報(bào)名表
XX年“天使行動(dòng)高校行”志愿者報(bào)名表
姓名
性別
出生年月
免冠
小一寸
證件相
就讀大學(xué)
身高
手機(jī)號(hào)碼
QQ號(hào)碼
身份證號(hào)碼
特長(zhǎng)與愛(ài)好
支教崗位
音樂(lè)□ 美術(shù)□ 體育□
意愿服務(wù)崗位
第一志愿:
第二志愿:
第三志愿:
參與活動(dòng)的目的
個(gè)人簡(jiǎn)介
志愿服務(wù)經(jīng)歷
個(gè)人聲明
我保證以上所提供之信息屬實(shí),且承諾自愿服從工作安排,遵守志愿者管理?xiàng)l例。否則將視為本人自動(dòng)放棄本次志愿服務(wù)資格。
。ū救撕灻
年 月 日
附錄四:志愿者招募須知
XX年“廣東天使行動(dòng)高校行”志愿者招募須知
一、活動(dòng)背景:天使行動(dòng),是一個(gè)致力于校園公益環(huán)保愛(ài)心事業(yè)的慈善組織,是一個(gè)高校間相互交流、互通有無(wú)和博采眾長(zhǎng),以致共同發(fā)展的平臺(tái),目前主要通過(guò)發(fā)掘校園里的可回收循環(huán)利用資源(衣物、軍服和書(shū)本等),幫助社會(huì)上和偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的弱勢(shì)群體(農(nóng)民工、貧困群體和山區(qū)學(xué)生等),從而得到長(zhǎng)遠(yuǎn)和可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:傳播公益理念,熱愛(ài)生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動(dòng)環(huán)保,以環(huán)保支持公益,積極探討可持續(xù)發(fā)展的公益模式,大力推動(dòng)高校公益事業(yè)的發(fā)展。給萬(wàn)千學(xué)子搭建一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái);同時(shí)為營(yíng)造回報(bào)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校園氛圍盡一份力。同時(shí)通過(guò)在校園募集的物資捐贈(zèng)給貧困地區(qū),改善受助者物質(zhì)條件;并在貧困地區(qū)對(duì)小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng),增長(zhǎng)孩子們對(duì)外部世界的感知,讓孩子們?cè)诰裆嫌兴斋@。
三、活動(dòng)主題:天使降臨,愛(ài)滿鳳凰
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年暑期(七月初,將結(jié)合各大高校暑期放假時(shí)間)
五、活動(dòng)地點(diǎn):湖南省湘西市鳳凰縣禾庫(kù)鎮(zhèn)雀兒寨小學(xué)
六、受援助對(duì)象背景:
雀兒寨小學(xué)共有三個(gè)年級(jí),其中幼兒園30人,一年級(jí)20人,三年級(jí)26人,共計(jì)76人。小學(xué)地處苗寨,地區(qū)貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學(xué)前先要去農(nóng)田務(wù)農(nóng),還要負(fù)擔(dān)起家里的燒飯放牛。學(xué)校僅有3名教師,校長(zhǎng)麻求生老師,在1978年18歲高中畢業(yè)后就在此任教,至今已有35載。他有多次調(diào)職的機(jī)會(huì),均被他拒絕。學(xué)校設(shè)施落后。在XX年被熱心人士發(fā)現(xiàn)前,連國(guó)旗臺(tái),電腦和乒乓桌都沒(méi)有。近幾年在得到社會(huì)熱心人士的關(guān)注后,學(xué)校情況得以好轉(zhuǎn)。但是好轉(zhuǎn)只是相較于以前,學(xué)校條件仍舊落后。
七、活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)形式
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容
目的
發(fā)放衣物物資
活動(dòng)正式開(kāi)展的第二天上午
發(fā)放來(lái)自天使行動(dòng)本學(xué)期在廣州各大高校中收集的部分優(yōu)質(zhì)衣物
使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開(kāi)支,同時(shí)給他們送去優(yōu)質(zhì)的衣物。
感通教育
活動(dòng)正式開(kāi)展的三天中的第一天及第三天上午
包括音樂(lè)美術(shù)體育類(lèi)感通教育的教學(xué)
孩子們平時(shí)接受不到優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育,這次是一個(gè)提高他們的機(jī)會(huì)
學(xué)校物資援建
與教學(xué)時(shí)間同步
學(xué)校圖書(shū)館的擴(kuò)建及整理;學(xué)校文具教具的補(bǔ)充;學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備的補(bǔ)充
書(shū)本是進(jìn)步的階梯,擴(kuò)充圖書(shū)館對(duì)孩子們的教育長(zhǎng)久有利;學(xué)校體育設(shè)施的建設(shè),給孩子一個(gè)更好的鍛煉身體的場(chǎng)所
拜訪貧困家庭
正式活動(dòng)第三天下午
拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且家境貧寒的孩子可以進(jìn)行適當(dāng)資助
對(duì)一些尤其需要援助的孩子給予及時(shí)充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進(jìn)行心理輔導(dǎo)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
正式活動(dòng)第二天下午
三年級(jí)乒乓球比賽;
利用前兩天的學(xué)習(xí),組織相關(guān)的比賽;
最后的大合影
利用小比賽對(duì)之前感通通識(shí)教育進(jìn)行檢驗(yàn)。比賽結(jié)果不重要,寓教于樂(lè),孩子們開(kāi)心是王道
七、志愿者招募
1.支教組志愿者招募(6人)
工作內(nèi)容:完成兩天半的支教任務(wù);晚上放學(xué)后參與貧困學(xué)生的家訪活動(dòng)。
支教科目: 美術(shù)、音樂(lè)、體育(感通類(lèi)教育)
教學(xué)安排:
u 幼兒園
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
體育
14:00——15:30
美術(shù)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
音樂(lè)
u 一年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
音樂(lè)
14:00——15:30
體育
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
美術(shù)
u 三年級(jí)
第一天
第二天
第三天
09:30——11:30
急救知識(shí)講座
發(fā)放物資
美術(shù)
14:00——15:30
音樂(lè)
競(jìng)賽與娛樂(lè)
家訪
15:40——17:00
體育
八、志愿者招募要求
1.熱心公益,樂(lè)于助人
2.具有相關(guān)志愿者服務(wù)經(jīng)歷者優(yōu)先
3.具有與志愿者招募項(xiàng)目教扎實(shí)能力者優(yōu)先
(如有小學(xué)教學(xué)功底,參與過(guò)圖書(shū)管理工作等)
4.具有音樂(lè)美術(shù)體育特長(zhǎng)者優(yōu)先
5.身體健康,無(wú)傳染性疾病,能較快適應(yīng)新環(huán)境
九、志愿者權(quán)利
1.報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)用的一半
2.為志愿者購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)
3.提供參與的活動(dòng)證明
4.全程對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)與建議
十、報(bào)名方式
1.郵箱報(bào)名。填寫(xiě)完報(bào)名表后提交到郵箱
聯(lián)系人:張?jiān)虑?/strong> (13538843594)
2.微博報(bào)名。在微博上關(guān)注“天使行動(dòng)高校行”,上傳報(bào)名表并@“天使行動(dòng)高校行”
備注:本次志愿者招募的最終解釋權(quán)歸天使行動(dòng)團(tuán)隊(duì)所有
如有疑問(wèn),詳詢楊觀勇 13763071762
附錄五:背景資料
一、雀兒寨小學(xué)的一些情況
1.實(shí)拍湖南禾庫(kù)鎮(zhèn)貧困山區(qū)小學(xué)生的艱難生活
2. 湘西苗寨探訪之禾庫(kù)雀兒寨小學(xué)
二、天使行動(dòng)志愿者第一次興義行概況
1.貴州興義行紀(jì)實(shí)(我們?cè)谫F州喝醉了)
2.長(zhǎng)田小學(xué)陸必躍老師的回信(花兒為什么這樣紅)
3. 興義行所看、所感、所想(志愿者的活動(dòng)感想)
4.貴州興義行照片
5.貴州興義市德臥鎮(zhèn)郎行村和長(zhǎng)田小學(xué)概況(天使行動(dòng)XX年活動(dòng))
致“廣州天使行動(dòng)高校行”的一封信
各位大學(xué)同學(xué)、朋友:
您們好!
首先,在這里,我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動(dòng)”,同時(shí)也要感謝你們匯來(lái)的助學(xué)基金。是您們,是您們,讓我們彼此的心如此靠近。
長(zhǎng)田希望小學(xué)原名灰老小學(xué),始建于上個(gè)世紀(jì)六十年代,如今已走過(guò)了幾十年漫長(zhǎng)的歷史。學(xué)校由原來(lái)的土房變成了平房,又由平房變成了現(xiàn)在的樓房,年級(jí)由三個(gè)級(jí)增為現(xiàn)在的七個(gè)級(jí)(含學(xué)前班),學(xué)生由原來(lái)的百十來(lái)人增加到如今的二百多人。目前,學(xué)校共有教職員工14人,在校學(xué)生208人,住校生42人(住農(nóng)戶家有50來(lái)人)。學(xué)生都是來(lái)自于郎行村12個(gè)組的家庭。學(xué)校地處貴州省安龍縣德臥鎮(zhèn)南面22公里處,與廣西省隆林縣椏杈鎮(zhèn)、天生橋二級(jí)電站隔河相望。學(xué)校為村級(jí)完小,歸德臥教育管理委員會(huì)管轄。這里的山美、水也美,這里的民風(fēng)很純樸。
剛剛師范畢業(yè)的我回到家鄉(xiāng),在踏進(jìn)教室上課的第二天,學(xué)校的主體教學(xué)樓就被鑒定為危房,上級(jí)作出批示,要求學(xué)校全體師生搬出教室,自那天起,我們露天上課約一個(gè)月的時(shí)間,隨后不斷與村組商量,在村活動(dòng)室上課,還搞起了復(fù)式教學(xué)。但最終以人員分散,一盤(pán)散沙而結(jié)束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡(jiǎn)易的活動(dòng)板房,還可以勉強(qiáng)住下來(lái),雖然比較破舊、狹窄、黑暗,但是,我們克服了種種困難,可喜的是教學(xué)又恢復(fù)了正常。
XX年9月22日,迎來(lái)了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動(dòng)”的執(zhí)行者吳坤、羅國(guó)亮、李文財(cái)三位大學(xué)生。在和三位同學(xué)進(jìn)一步溝通后,為我校爭(zhēng)取到了王子練、岑柱清兩位同學(xué)的助學(xué)金。
但是,目前學(xué)校還仍然面臨著許多困難,比如說(shuō)住校生使用的床大約還需要50張雙人床,還在等待解決之中(現(xiàn)用的是和德臥高中部暫時(shí)借用的20張上下層雙人床,以提醒學(xué)校送還),部分學(xué)生因?yàn)闆](méi)有床位而在校門(mén)口租房子住,有的學(xué)生還把床鋪在水泥地板上睡,加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)難以提高的現(xiàn)象。要是全都住學(xué)校就好了!
現(xiàn)在開(kāi)始入冬了,天氣逐漸的冷,孩子們的身體又不怎么好,衣著都十分的單薄,如果能統(tǒng)一給學(xué)生發(fā)一套衣服就好了。
學(xué)校目前有一間不足20平方米的圖書(shū)室,里面的圖書(shū)數(shù)量亟待充實(shí),教學(xué)儀器設(shè)備單一,辦公用品短缺。這些,都給教學(xué)提高了一定的難度。
學(xué)校地處偏僻地區(qū),體現(xiàn)了他的局限性,加上網(wǎng)絡(luò)等資源的困乏,還有教師年齡差距比較大,視野學(xué)習(xí)范圍狹小等原因,導(dǎo)致了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏,特別是缺乏有特長(zhǎng)、專(zhuān)長(zhǎng)的教師,如果有自愿到我校交流獻(xiàn)寶的,我們學(xué)校一定會(huì)以誠(chéng)相待,熱烈歡迎。
最后祝大家
身體健康!
萬(wàn)事如意!
陸必躍
XX年10月17日
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)互助,攜手成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的:
借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:
英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),其他學(xué)科的輔導(dǎo)
獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)
健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標(biāo)
擴(kuò)充視野,培養(yǎng)樂(lè)觀生活態(tài)度
三、前期準(zhǔn)備工作:
(一)前期
1、前期布置時(shí)間:
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單,進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商,安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報(bào),宣傳單
5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
。ǘ┗顒(dòng)參與者
活動(dòng)組織:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導(dǎo)老師:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書(shū)記陳菡菡老師
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象:沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶
主要參與者:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干,在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦,并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
后勤負(fù)責(zé)人:陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一).
開(kāi)設(shè)課程:
XX語(yǔ)文教育
XX數(shù)學(xué)教育
XX英語(yǔ)教育
XX美術(shù)教育
XX音樂(lè)教育
感恩教育
XX體育教育
XX手工制作
XX同步課程輔導(dǎo)
XX心理游戲活動(dòng)課
XX生活小常識(shí)講解
XX常見(jiàn)的救急處理方法講解
……
。ǘ⿰蕵(lè):
總:我們由娛樂(lè)組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)
分:X-晨操與每天的'課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。
XX舉辦開(kāi)學(xué)典禮:主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。
XX興趣班:根據(jù)隊(duì)員自身的才能,開(kāi)設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛(ài),并為之付出一定的努力。
XX舉辦成果展,測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開(kāi)展后的表現(xiàn),還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。
XX舉辦電影展:改善父母與孩子的關(guān)系,邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
XX舉辦義維:創(chuàng)新方式靠近村民,減少村民的排他性。
XX運(yùn)動(dòng)會(huì):拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離,帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
。ㄈ┨厣矫
由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng),在這個(gè)過(guò)程,除了常規(guī)的活動(dòng)外,還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái),對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,廚藝,書(shū)法,相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。
㈢家庭走訪
根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況,有針對(duì)性的進(jìn)行家庭走訪,深入了解學(xué)生的家庭背景、成長(zhǎng)環(huán)境,并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題。
、鑼(shí)地調(diào)研
通過(guò)成立調(diào)研小組,運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查、電話采訪、實(shí)地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式,對(duì)潮汕高鐵站進(jìn)行實(shí)地考察,了解潮汕高鐵站的建成對(duì)周邊居民所產(chǎn)生的影響。
.......
五:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:7月15號(hào)XX7月23號(hào)
地點(diǎn):潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)
到達(dá)方式:15日到韓山師范學(xué)院,再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。
六、后期總結(jié)工作:
1.每個(gè)參與三下鄉(xiāng)的成員在活動(dòng)結(jié)束后一周后上交一篇小論文,論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。
2.負(fù)責(zé)人對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中的資料進(jìn)行整理和總結(jié),及時(shí)收集參與對(duì)象反饋信息并開(kāi)展組員在"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)中的心得總結(jié)大會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)主題:童年不孤獨(dú) 家鄉(xiāng)很幸福
二、活動(dòng)目的:幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑假
四、活動(dòng)地點(diǎn):河南省南陽(yáng)市西峽縣陽(yáng)城鄉(xiāng)后營(yíng)村
五、活動(dòng)指導(dǎo)老師:宋老師
六、活動(dòng)參加人員:xxx
七、活動(dòng)內(nèi)容:
充分利用我們自己的假期時(shí)間,回到自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力,因?yàn)槲覀円彩羌亦l(xiāng)的一片熱土孕育出來(lái)的,在我們成功走出之后,我們要懷著一顆感恩之心回報(bào)家鄉(xiāng)。
1)免費(fèi)開(kāi)展教育助學(xué)活動(dòng)
我們會(huì)和后營(yíng)村村委會(huì)的干部協(xié)商一下,在村委會(huì)的幫助下,在一個(gè)安全的地方開(kāi)一個(gè)教育助學(xué)輔導(dǎo)班,幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因?yàn)檗r(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn),并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識(shí)。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,另一方面也可以鞏固自己知識(shí)。
2)進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐
在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫(kù),她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ),但是由于這幾年人們意識(shí)的'淡薄,導(dǎo)致水庫(kù)周邊植被破壞嚴(yán)重,水土流失現(xiàn)象頻發(fā),利用暑假時(shí)間,給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價(jià),讓大伙知道環(huán)境的重要性,同時(shí),我們也會(huì)積極地去水庫(kù)旁邊撿一下白色垃圾,還我們一個(gè)藍(lán)色的天。
3)利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)
因?yàn)槲覀兪菍W(xué)化工的,如果時(shí)間充足的話,我們可以化驗(yàn)一下我們那里的土壤成分,給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù),保證家鄉(xiāng)年年大豐收,也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會(huì)所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
八、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果:
一方面利用自己接受到的教育,利用自己所學(xué)的知識(shí),為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱,發(fā)出自己的一片光,來(lái)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)父母。×硪环矫嬖鰪(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,以便將來(lái)更好地為社會(huì)服務(wù)!為祖國(guó)的建設(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量。。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:來(lái)回車(chē)費(fèi)1380元
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇12
在中國(guó)的x億兒童中,可能存在著x萬(wàn)左右的自閉癥患者,而對(duì)于自閉癥患者而言,誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙,自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì),享受正常化生活。為了讓更多的同學(xué)們能夠了解關(guān)注自閉癥兒童并進(jìn)一步提高社會(huì)對(duì)自閉癥的關(guān)注度,幫助他們的同時(shí)也培養(yǎng)青少年的耐心和愛(ài)心,淮師化學(xué)與化工學(xué)院“讓愛(ài)不在獨(dú)行”志愿實(shí)踐團(tuán)隊(duì)特舉辦“讓愛(ài)不再獨(dú)行”關(guān)愛(ài)自閉癥兒童暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
讓愛(ài)不再獨(dú)行
二、活動(dòng)對(duì)象
xx院20xx級(jí)志愿者,xx市特殊學(xué)校等。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx市特殊學(xué)校
五、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備:
1、知識(shí)培訓(xùn):培訓(xùn)講座、經(jīng)驗(yàn)交流、技能學(xué)習(xí)
2、聯(lián)系地點(diǎn):xx市特殊學(xué)校
3、人員安排:志愿者們分為兩隊(duì),一隊(duì)外出購(gòu)置活動(dòng)所需物品,另一隊(duì)負(fù)責(zé)熟悉并掌握活動(dòng)流程。
活動(dòng)實(shí)施:
預(yù)計(jì)x月x日,xx院的志愿者們?nèi)x市彩虹雨兒童能力發(fā)展中心,特殊學(xué)校等看望自閉癥兒童。主要是了解他們的生活情況,跟孩子們一起在玩小游戲的`過(guò)程中為他們帶去溫暖和快樂(lè),也為今后長(zhǎng)期進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:
一張紙,一種夢(mèng)(折紙):孩子們?cè)谥驹刚邆兊氖职咽帜托慕虒?dǎo)下開(kāi)始最后的折紙?jiān)靿?mèng)。每一張紙都可以有無(wú)數(shù)種可能,任意一步不同方向的翻轉(zhuǎn)都可以構(gòu)造出不同的形狀,營(yíng)造不同的夢(mèng),折紙可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造能力。
一粒珠,一串愛(ài)(串珠):孩子們?cè)谥驹刚叩膸ьI(lǐng)下將幸運(yùn)核桃穿在繩子上編織成手工藝品,作為辟邪物件戴在手上,保佑孩子們幸福安康,這一小活動(dòng)也可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力;
一條繩,一絲樂(lè)(跳繩):志愿者們提前準(zhǔn)備好跳繩,兩位志愿者充當(dāng)搖繩的角色,并派一位志愿者和孩子們一起跳。僅僅一條最普通平凡的跳繩也同樣可以給孩子們帶去許多歡樂(lè),這一互動(dòng)可以鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力同時(shí)可以快速增進(jìn)志愿者們與孩子們的友誼與默契;
一顆球,一份心(乒乓球接力賽):一顆顆飽滿的乒乓球就像孩子們跳動(dòng)的小心臟,當(dāng)孩子們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下用勺子把乒乓球從一個(gè)籃子運(yùn)到另一個(gè)籃子后,縮近的不僅僅是兩個(gè)小球的距離,更是孩子們與志愿者們之間心靈的距離,由此來(lái)鍛煉孩子們的反應(yīng)能力;
活動(dòng)二:
1、你畫(huà)我猜(畫(huà)布):給孩子們發(fā)揮想象的空間,給孩子們一張潔白的畫(huà)布,讓孩子們自由的在畫(huà)布上盡情地涂鴉,畫(huà)出他們內(nèi)心的色彩。
2、我說(shuō)你心(明信片):志愿者們耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音,手把手的指引孩子們?cè)谥驹刚邷?zhǔn)備好的明信片上表達(dá)出自己的心聲。
3、簽名留念(簽字):近尾聲時(shí),讓所有的參加活動(dòng)的志愿者們以及孩子們?cè)谠缫褱?zhǔn)備好的橫幅上親手簽下自己的名字或是留下印記,留下最珍貴的回憶。
活動(dòng)三:
防火減災(zāi)消防活動(dòng):以防火救災(zāi)為主題,向同學(xué)們普及生活小常識(shí)并進(jìn)行防火演練。
以下為活動(dòng)的幾項(xiàng)要求:
(1)參加活動(dòng)的同學(xué)們積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)防火減災(zāi)的常識(shí);
(2)參加活動(dòng)的同學(xué)們配合演練;
(3)請(qǐng)消防大隊(duì)的黃指導(dǎo)親自為孩子們講授關(guān)于防火方面的知識(shí),以及發(fā)生火災(zāi)是的急救措施。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇13
一、活動(dòng)背景
尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中,年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙,承受的壓力也越來(lái)越大,便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母,加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人,所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú),晚年生活不如意的老人,這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題,他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài),
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)的一份子,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任,走近老人,關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,多多關(guān)注那些無(wú)助的角落,關(guān)愛(ài)孤寡老人,用我們的雙手為他們送去溫暖,撫慰他們孤苦的心,讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然,我們的力量是微薄的,但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩,讓他們的生活少一份陰霾,多一份笑靨,也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。
在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后,借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī),我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市****敬老院中,在接下來(lái)的十天里,我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人,將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng),并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。
二、活動(dòng)主題:志愿服務(wù)敬老院
三、活動(dòng)目的
1、對(duì)敬老院
、傧M芙o老人帶來(lái)快樂(lè),暑期愉快;
、谖覀兊膶(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事,讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞,讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);
、鄣贸鲆欢ǖ臄(shù)據(jù)和信息,分析造成這種現(xiàn)狀的原因,可以的話,將給出一定的解決措施。
2、對(duì)實(shí)踐人員
、偻瓿墒钇谏鐣(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)
②幫助關(guān)心老人,養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣
、鄹玫劐憻捨覀兊恼{(diào)研能力,積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力,提高自身的素質(zhì),完善自我;
、芡瑢W(xué)們走出校園,走進(jìn)社會(huì),關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的'群體,了解他們的生活,與不同的群體接觸,讓大家更加了解這個(gè)社會(huì),讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。
3對(duì)晨暉社
、俸霌P(yáng)晨暉精神,體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;
、谛麄鞒繒熒。
4、對(duì)社會(huì)
①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體,激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心,更多的關(guān)注敬老院;
、谶M(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;
、奂哟笮麄,希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;
、芟蛏鐣(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌,讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)地點(diǎn)
敬老院
六、活動(dòng)對(duì)象
敬老院院內(nèi)老人
七、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展
(1)安排人員,負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。
(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院,提前一步,考察敬老院的情況,如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。
(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備,活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。
暑假社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)意義
隨著我們國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶植,全國(guó)大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的偏遠(yuǎn)地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)水平不高,以及經(jīng)濟(jì)條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對(duì)以上情況,我們班特自發(fā)組織了“愛(ài)在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì),準(zhǔn)備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面,通過(guò)此次活動(dòng)傳達(dá)我們對(duì)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生的愛(ài)心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會(huì)他們對(duì)于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己當(dāng)教師打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目的
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓我們向陽(yáng)小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會(huì)到自身的價(jià)值。
2.在我們岔口村樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟,帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中,同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì),也是對(duì)我們意志的一個(gè)挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識(shí),才能教育好學(xué)生。
3.通過(guò)我們的義務(wù)支教活動(dòng),讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識(shí)就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識(shí)武裝自己,改變自己的命運(yùn)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目名稱(chēng):湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教
2、活動(dòng)主題:愛(ài)在農(nóng)村,心系教育。
3、活動(dòng)時(shí)間:7月15日——7月28日(待定)
4、活動(dòng)地點(diǎn):湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)(見(jiàn)附件一)
5、主辦單位:湖南師范大學(xué)物信院物理2班“愛(ài)在農(nóng)村”義務(wù)支教隊(duì)
6、資助單位:(待定)
7、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)教學(xué)——對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)、歷史、心理、體育、時(shí)事等方面的教學(xué),讓學(xué)生綜合提高自己的能力,勞逸結(jié)合,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
(2)調(diào)研——農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。(包括問(wèn)卷調(diào)查,采訪家長(zhǎng)、教師、教育工作者,了解農(nóng)村教育制度)
。3)家訪——了解當(dāng)?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭(zhēng)取借助社會(huì)的力量給予部分貧困生以幫助;
8、團(tuán)隊(duì)成員(待定)
四、前期準(zhǔn)備工作
1、團(tuán)隊(duì)組建:
(1)以班級(jí)組隊(duì)的形式下鄉(xiāng),組織者在班上發(fā)出組團(tuán)信息,要求參與者具有較強(qiáng)的支教想法和語(yǔ)言表達(dá)能力,強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。
。2)有意者向組織者提出策劃書(shū)申請(qǐng),經(jīng)過(guò)面試確定培訓(xùn)人員,含一名桂東的當(dāng)?shù)厝耍〞?huì)方言)和一名精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進(jìn)行博客宣傳);
。3)全隊(duì)設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。(見(jiàn)附件四)
。4)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容:(見(jiàn)附件二)
①由團(tuán)隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。
、谂c陽(yáng)光支教隊(duì)進(jìn)行交流,幫助團(tuán)隊(duì)成員深入了解支教過(guò)程。
、垩(qǐng)資深老師對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。
、苋(duì)成員參加早上的晨練,各個(gè)組進(jìn)行組內(nèi)訓(xùn)練。(見(jiàn)附件三)
、莸介L(zhǎng)沙附近小學(xué)進(jìn)行圖書(shū)募捐。
。4)召開(kāi)團(tuán)隊(duì)大會(huì),對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)行具體分工,并對(duì)往后的工作行程進(jìn)行安排。
2、聯(lián)系支教地(已確定在桂東)
。1)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況,以及學(xué)校的放假時(shí)間安排。
。2)初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議,并對(duì)學(xué)生安全、支教團(tuán)隊(duì)的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。
。3)商定路線以及學(xué)校的接洽問(wèn)題。
3、課程準(zhǔn)備:(主要課程組,其次其他組)
(1)各個(gè)成員根據(jù)自身特長(zhǎng),結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要,提供自己預(yù)授課程,并提前進(jìn)行試講,提交備課方案,大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。(見(jiàn)附件十一)
(2)課程組負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在快樂(lè)學(xué)習(xí)的原則下,進(jìn)行課程的選擇和安排。
。3)團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過(guò)。
(4)每個(gè)課程組的隊(duì)員除了準(zhǔn)備好自己的所有必備課程以外,還要準(zhǔn)備兩套備用教案,以備由于特殊情況之用。
(5)其他組的隊(duì)員也要準(zhǔn)備兩套教案,參加一到兩次上課,充分鍛煉自己的授課能力,同時(shí)也提供給學(xué)生不同的東西,內(nèi)容要求不常規(guī),比如說(shuō)進(jìn)行勵(lì)志講座等。
4、調(diào)研準(zhǔn)備:(調(diào)研組)
。1)調(diào)研隊(duì)員每人想好五個(gè)課題,統(tǒng)一交到調(diào)研組組長(zhǎng)那里。
。2)組長(zhǎng)匯總所有課題,結(jié)合桂東實(shí)情,組內(nèi)討論決定選用課題。
(3)決定課題的實(shí)施形式,例如:?jiǎn)柧碚{(diào)查、采訪、實(shí)地考察等。
。4)準(zhǔn)備好調(diào)研用的問(wèn)卷、問(wèn)題、考察工具,以及貧困學(xué)生檔案表等。
5、宣傳準(zhǔn)備:(宣傳組)
(1)宣傳技能培訓(xùn)。
。2)收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺(tái)記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。
。3)建立團(tuán)隊(duì)的博客,對(duì)晨練、圖書(shū)募捐、和各種培訓(xùn)過(guò)程,以及隊(duì)員感受、老師建議等進(jìn)行發(fā)表。
。4)在校期間多向校、院廣播站和社會(huì)媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。
6、生活準(zhǔn)備:(生活組)
。1)組員要求會(huì)煮飯、做菜,組內(nèi)組織生活常識(shí)學(xué)習(xí)。
。2)組員學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)策劃,每人負(fù)責(zé)寫(xiě)支教過(guò)程中各個(gè)不同活動(dòng),由組長(zhǎng)協(xié)調(diào)。
。3)制定每天的時(shí)間安排表,以及課程表。
(4)隊(duì)內(nèi)所有財(cái)務(wù)管理支配,以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。
4、資金籌備:
(1)主要是隊(duì)員集資。
。2)在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請(qǐng)一定的資金。
。3)面向社會(huì)拉取贊助。
五、項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”,以求“本土”與外界兩相結(jié)合,相得益彰。
。1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所設(shè)置在教室、操場(chǎng)以及模擬的`社會(huì)環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主,以增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
。2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
。3)針對(duì)學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、舞蹈、唱歌、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動(dòng),以及老鷹捉小雞、“青蛙蹲”、拉歌等游戲,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
。4)主要科目設(shè)置(見(jiàn)附件五—待定):
2、調(diào)研
本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué),此地地理位置偏僻,資源開(kāi)發(fā)不足,農(nóng)民思想閉塞,教育落后。我們會(huì)從旅游、經(jīng)濟(jì)、教育三方面利用問(wèn)卷、訪談、考察等形式對(duì)自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調(diào)查。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)桂東地區(qū)經(jīng)濟(jì)和教育落后的原因,以及開(kāi)發(fā)和利用旅游資源的途徑。(見(jiàn)附件六—待定)
3、家訪
團(tuán)隊(duì)成員定期開(kāi)展家訪工作。家訪工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(zhǎng)的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪過(guò)程中,我們還會(huì)根據(jù)學(xué)生情況,對(duì)部分家境相對(duì)困難的學(xué)生建立貧困生檔案(見(jiàn)附件七),在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會(huì)上更多人的關(guān)注,為他們爭(zhēng)取到更多的幫助。同時(shí)我們自己在學(xué)校宣傳,募捐部分錢(qián)對(duì)他們進(jìn)行資助。
六、財(cái)務(wù)管理工作
。1)本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負(fù)擔(dān),則由我們大家共同負(fù)擔(dān)。
。2)經(jīng)費(fèi)主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費(fèi)用以及基本的教學(xué)用品費(fèi)用和車(chē)費(fèi)、生活費(fèi)等。
。3)本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理制度采取“生活組負(fù)責(zé),隊(duì)長(zhǎng)審批,隊(duì)員監(jiān)督”的管理辦法。
(4)本次活動(dòng)由生活組組長(zhǎng)提出財(cái)務(wù)計(jì)劃,全體成員審批后,制度方生效,組長(zhǎng)定期向全體支教成員匯報(bào),公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。
。5)本次活動(dòng)我們務(wù)必本著“公正公開(kāi),節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進(jìn)行。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算
本次活動(dòng)的費(fèi)用主要有醫(yī)療費(fèi),生活必須品,交通費(fèi)用,伙食費(fèi)用,以及教學(xué)活動(dòng)費(fèi)用等.
團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理:
①醫(yī)療費(fèi)用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)20元*18人=350元
、诮煌ㄙM(fèi):220元*18人=3960元(往返,見(jiàn)車(chē)費(fèi)表)
、刍锸迟M(fèi):150元*15天=2250元
總計(jì):7560元(7560/18=420元)
隊(duì)員自己負(fù)責(zé):①生活必須品費(fèi)用;②其他費(fèi)用。
八、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀方面:
。1)近年來(lái),國(guó)家加大了對(duì)貧困地區(qū)的教育投入,不斷推動(dòng)貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
。2)我們有一個(gè)隊(duì)員是桂東溪源村人,熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
。3)通過(guò)聯(lián)系溝通,我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面:
。1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的3月開(kāi)始,我們就已經(jīng)開(kāi)始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),并進(jìn)行了大量的培訓(xùn),對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期,我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。
。3)隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì):我們有當(dāng)?shù)氐年?duì)員,他對(duì)本地情況非常了解,能說(shuō)當(dāng)?shù)卦捳Z(yǔ),這對(duì)于我們與家長(zhǎng)交流更方面,同時(shí)也為調(diào)研提供了翻譯。
。3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“愛(ài)在農(nóng)村”支教隊(duì)的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓(xùn),從知識(shí)、能力到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不僅有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),更有吃苦耐勞的決心。
九、項(xiàng)目后續(xù)工作
1、支教結(jié)束后,召開(kāi)總結(jié)大會(huì),整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問(wèn)題反映,為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報(bào)、PPT及視頻,進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況,在學(xué)校舉行成果匯報(bào)會(huì),并在學(xué)校進(jìn)行募捐,對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)資助。
4、整理好貧困學(xué)生檔案,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系,是一對(duì)一責(zé)任制。
十、注意事項(xiàng)
。1)出發(fā)之前,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)準(zhǔn)備好需要攜帶的東西,不能夠因?yàn)樽约旱耐侠ⅠR虎影響項(xiàng)目的整體進(jìn)程。
。2)團(tuán)隊(duì)成員必須嚴(yán)格遵守《團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理制度》(見(jiàn)附件九—待定),要有組織紀(jì)律性。
。3)團(tuán)隊(duì)的所有花費(fèi)應(yīng)該在經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)附件八)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
。4)對(duì)于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當(dāng)中可能遇到的問(wèn)題。
。5)對(duì)于當(dāng)?shù)貙W(xué)生和團(tuán)隊(duì)成員的安全問(wèn)題一定要重視,嚴(yán)格落實(shí)《安全保障制度》(見(jiàn)附件十)。
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