團組織生活策劃書
更新時間：2023-03-21 18:21:51 策劃書 我要投稿
團組織生活策劃書(15篇)
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的團組織生活策劃書，希望能夠幫助到大家。
團組織生活策劃書1
一、活動主題：
十九大順利閉幕，為了宣傳十九大提出的“歸屬感”，我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動，這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情，消除他們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們在大學感到一樣具有家的溫暖，努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
二、活動單位：
物流07甲班
三、準備工作：
海報制作，50張自制特色卡片，氣球購買，數(shù)碼相機租用
四、活動地點：
清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園
五、活動用具：
多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。
六、活動時間：
20xx年3月21日～20xx年3月23日
七、活動負責人:
金增強聯(lián)系號碼:
謝奕奕聯(lián)系號碼:
陳祎村聯(lián)系號碼:
八、活動資料：
(一)前期工作：海報制作，特色卡片制作，氣球采購和數(shù)碼相機租用。
(二)宣傳階段：兩張海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以到達宣傳范圍廣度和效果)
(三)主體工作：
1、我們在清風食堂廣場，行云食堂廣場，金沙港生活區(qū)花園各設一個站點，用4名學生各負責一個站點，各站點配2部數(shù)碼相機。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影，每寢室一張合家福。
2、邀請飄過的同學一齊合影，并為一齊到達的寢室成員拍"合家福"，并送上帶有我們?nèi)w同學祝福的特色卡片，表達我們的心愿。
3、本活動并設立流動攝影，為行走中親密的朋友們拍照留念，將他們的大學完美的友情記錄在紙上。
4、在這次活動中我們自己也參與，我們可邀請任何一位不認識的人照相，來結識更多的朋友。
5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面，也邀請老師們一齊合影，并請老師們在卡片上寫祝福給我們。
6、每一次拍照我們都會做記錄，詢問他們是否索要照片，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。
(四)后期工作：
1、清理現(xiàn)場
2、我們會在第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片，并將一系列精彩照片集成冊，掛在海報板上展覽，供大家欣賞。
九、活動目的:
1本次活動是為宣傳十九大提出的歸屬感，消除在異地求學的學子們思家之情，努力營造"大學——我們家園”的氣氛，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
2、整個活動由全班同學參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結性和凝聚力，展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的`風采。
3、拍合家福是為了消除同學們在新環(huán)境下產(chǎn)生的陌生感與孤獨感，使他們感到在大學一樣具有家的溫暖，并且此次活動有較強的互動交流，能使同學們結交到更多的朋友。
4、與老師們合影，共進晚餐，以此來表達我們師生和睦，體現(xiàn)了師如父母，響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。
十、活動流程：
(一)前期工作：
1、前期的海報制作和道具制作
2、提前幾天海報宣傳，傳單宣傳和口頭宣傳
3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道
(二)活動階段：
1、設立站點和布置活動背景
2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹
3、自己班同學們用心參與活動
4、邀請飄過的同學參與活動，發(fā)放特色卡片
5、邀請院長和老師合影，發(fā)放特色卡片
團組織生活策劃書2
一、教室類型：
大教室(多媒體)教2-405
二、活動主題：
團結、自由、奮斗
三、活動時間：
20xx-5-26
四、活動目的：
五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。概括地講，就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。
在現(xiàn)今我們作為新一代的知識分子，作為即將踏入社會接受社會檢驗的大學畢業(yè)生，我們身上的擔子已經(jīng)從原來的反帝反封建演變?yōu)榫哂虚_拓進取、創(chuàng)新精神的新一代。本次活動的目的在于提醒青年同胞不忘自身身負的責任，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在繼承中發(fā)揚、創(chuàng)新、與時俱進。
五、活動流程：
1、前期準備：
全班一起討論準備了這大學生涯里面的最后一次團組織生活。宣傳組的成員還是像以往一樣擔負起了宣傳板的責任;策劃組的同學則在從各個方面準備這最后的一次團組織生活;參加“紅歌斗”的各個寢室則在積極備戰(zhàn)——選歌、寢室排練，準備以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)自我、展現(xiàn)寢室的團隊合作與默契;另一方面，各位同學也在私底下積極的準備禮物交換，相互之間留下珍貴美好的紀念。
2 、具體安排：
A、全體起立合唱團歌;
B、主持人閃亮登場，作開場白并簡要回顧那段我們每個青年都熟記于心的歷史——五四運動;
C、風采展示之歌舞青春。由各個寢室組成的紅歌隊進行隊與隊之間的.較量，而我們現(xiàn)場的男士，則要以他們銳利的眼光，本著客觀公正公平的原則充當評委。這是一個體現(xiàn)寢室團結精神的環(huán)節(jié);
附：部分寢室表演曲目
507——紅星閃閃
518——走進新時代
515——中國人
520——北京歡迎你
524——在希望的田野上
D、全體同學現(xiàn)場折象征自由紙鶴，不會折的現(xiàn)場有會折的同學手把手的教。折好的紙鶴最后會掛在宣傳板上;
E、我們班的同學都來自四面八方，而各個地方的方言也是各具特色，本環(huán)節(jié)則有三段經(jīng)典對白，有不同地區(qū)的同學代表上臺用最地道的家鄉(xiāng)話演繹;
附：經(jīng)典對白段落
河東獅吼
從現(xiàn)在開始，你只許疼我一個人，要寵我，不能騙我，答應我的每一件事都要做到，對我講得每一句話都要真心，不許欺負我，罵我，要相信我，別人欺負我，你要在第一時間出來幫我，我開心了，你就要陪著我開心，我不開心了，你就要哄我開心，永遠都要覺得我是最漂亮的，夢里也要見到我，在你的心里面只有我，就是這樣了。
天下無雙
很多時候，愛一個人愛得太深，人會醉，而恨得太久，心也容易碎。世間最痛苦的事莫過于等待，我不知道她等了我多久，我一直以為我不會再有機會見到她，突然間，我不知道該怎么開口，不知道怎么講第一句話，告訴她，我真的很愛她。原來塵世間有很多煩惱是很容易解決的，有些事只要你肯反過來看，你會有另外一番光景，我終于明白，靜花水月是什么意思，其實情之所至，應該你中有我，我中有你，誰是男誰是女，又有什么關系，兩個人在一起開心不就行了，今天她是小霸王，可能明天又會輪到我了。
東邪西毒
很多年之后，我有個綽號叫西毒，任何人都可以變得狠毒，只要你嘗試過什么叫做嫉妒。我不介意其他人怎么看我，我只不過不想別人比我更開心。我以為有一些人永遠都不會嫉妒，因為他太驕傲。在我出道的時候，我認識了一個人，因為他喜歡在東邊出沒，所以很多年后，他有個綽號叫東邪。知不知道飲酒和飲水有什么區(qū)別？酒越飲越暖，水越喝越寒。你越想忘記一個人時，其實你越會記得他。人的煩惱就是記性太好，如果可以把所有事都忘掉，以后每一日都是個新開始，你說多好。每個人都會經(jīng)過這個階段，見到一座山，就想知道山后面是什么。我很想告訴他，可能翻過山后面，你會發(fā)現(xiàn)沒什么特別。回望之下，可能會覺得這一邊更好。每個人都會堅持自己的信念，在別人看來，是浪費時間，她卻覺得很重要。
F、尾聲——互贈禮品。以抽簽的方式抽出自己的幸運禮物，禮物都是同學們私底下準備好了的，有心靈手巧的同學做的手工藝品，有的同學拿出了自己的鐘愛之物，比如自己很愛的一部書，還有的同學拿出了自己的書法作品。禮物種類可謂是琳瑯滿目，當然在贈送的禮物中，會有我們贈送者的一段祝愿和激勵同窗的話，作為對即將踏入社會奮斗的我們的的鼓勵。
G、最后一次團組織生活拉上帷幕，支持人作總結語。團支書上臺作最后的總結。
團組織生活策劃書3
一、活動背景：中國上海敢于舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”部分游客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養(yǎng)的人？這是我們這一期團組織生活的重點。
二、活動目的：通過對中國國民素質(zhì)問題的揭示，與其他國的優(yōu)良素質(zhì)的比較，客觀地展現(xiàn)中國國民素質(zhì)問題。以一系列的活動形式，教導我勉青年特別是學生，做一個有文明、有修養(yǎng)的人。真正體現(xiàn)中國國特色。
三、活動主題：做好國民
五、活動地點：J2201
六、活動流程：
第一階段：準備階段
在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調(diào)節(jié)工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。
第二階段：實踐階段
�。ㄒ唬�、國民素質(zhì)問題
1、活動開始，齊唱團歌
2、揭露問題通過一系列的對比，充分展現(xiàn)中國國民素質(zhì)問題。（附PPT）
3、激情PK小品：《女生寢室》VS《世博志愿者》
4、合唱（兩個班一起）
�。ǘ⒆鰞�(yōu)秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦（現(xiàn)場二胡伴奏）
4、話劇《白雪公主》
�。ㄈ⒖偨Y期望
1、游戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）
2、同學自由發(fā)表意見，團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束，班留下清理現(xiàn)場。
七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的。步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。
3、團組織生活策劃書
�。ㄒ唬╅_場前準備
1．班及組織部份同學提前進入會場
2．紀檢員負責清點現(xiàn)場人數(shù)
3開始進行團組織活動。
�。ǘ┱交顒娱_始
1主持人上臺宣讀開場白活動正式開始
2、全體同學合唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌五月的花海
3、邀請09級學長給同學們介紹學生活的'經(jīng)驗與教訓
4、主持人把同學們分為3個小組，分別討論“學生的人生觀”，“學生的情感觀”“學生的就業(yè)觀”
5、三個小組經(jīng)過討論一次派代表上臺作出總結
6、輔導員致辭，總結我的學生活
7、主持人宣布本次團組織生活結束。
九、本次團組織生活可執(zhí)行性
1、此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。
2、本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩(wěn)定的基礎。
3、班的團結與同學的支持，提供了可執(zhí)行性。
4、得到學長和老師的支持。
5、為室內(nèi)活動，與天氣因素影響不�？蓤�(zhí)行。
團組織生活策劃書4
一、活動背景：中國上海敢于舉辦世博會，代表著一種胸襟和自信。但是，其中也夾雜著某些“不和諧音”——部分游客的不文明舉止讓人遺憾。如何做有一個真正文明的人？一個有文化、有教養(yǎng)的人？這是我們這一期團組織生活的重點。
二、活動目的：通過對中國國民素質(zhì)問題的揭示，與其他大國的優(yōu)良素質(zhì)的'比較，客觀地展現(xiàn)中國國民素質(zhì)問題。以一系列的活動形式，教導我們廣大青年特別是大學生，做一個有文明、有修養(yǎng)的人。真正體現(xiàn)中國大國特色。
三、活動主題：做好大國民
四、活動時間：**年11月25日下午1：40
五、活動地點：J2—201
六、活動流程：
第一階段：準備階段
在會場門口擺置宣傳板，進行PPT調(diào)節(jié)工作以及工作人員的就位；學生入場，嘉賓入場。
第二階段：實踐階段
�。ㄒ唬袼刭|(zhì)問題
1、活動開始，齊唱團歌
2、揭露問題——通過一系列的對比，充分展現(xiàn)中國國民素質(zhì)問題。(附PPT)
3、激情PK——小品：《女生寢室》VS《世博志愿者》
4、合唱（兩個班一起）
（二）、做優(yōu)秀國民
1、吉他彈唱《白樺林》
2、手語表演《勇敢的夢想》
3、詩歌朗誦（現(xiàn)場二胡伴奏）
4、話劇《白雪公主》
�。ㄈ�、總結期望
1、游戲：擊鼓傳球。（活躍氣氛，激起高潮）
2、同學自由發(fā)表意見，團支書做總結。
3、主持人宣布活動結束，班委留下清理現(xiàn)場。
七、活動意義：希望跟隨上上海世博會的步伐，通過這次團組織生活，增強愛國主義精神和國家榮譽感，是同學們能夠肩負這種歷史使命，更好地投身到學習中去。
團組織生活策劃書5
這是我第一次寫策劃也是第一次組織一次活動，以前我一向以一個觀眾去參加活動，此刻最終以一個組織者的身份去參加活動，心境有點激動，緊張，膽怯。
作為大一新生的我們，對大學還不是很了解，同學之間還是有點陌生，經(jīng)過舉辦這次活動增進同學之間的交流，促進同學之間的感情，讓同學們感受到大學豐富多彩的生活，使來自各地，性格，習慣等各異的同學互相了解。給班級帶來了勃勃生機，是良好的班團體構成的重要手段，是提高團的凝聚力的有效途徑。
在這次團組織生活中同學們表現(xiàn)的進取。
我們班平時比較靦腆的幾個男同學表現(xiàn)的也很進取，我們班的幾個男生自導自演了一個小品，雖然不是異常搞笑，也不是異常專業(yè)，可是大家還是覺得他們表現(xiàn)得很不錯。并且男生們十分認真的對待這次團組織生活，他們吧平時上網(wǎng)，打球的時間用來排練小品，從來沒有怨言，這是在班級里的一種很進取的現(xiàn)象。
在聊我的大學夢的時候同學們紛紛講了自我的大學之夢，自我對大學的第一印象和在大學想做些什么。在過程中同學們相互了解，互相激勵。每個同學的大學夢都是不一樣的，有的同學想在大學鍛煉本事，有的同學是想學一門技能，有的同學是想多交一些朋友.......總之不管大家的目標是什么，大家都會沖著自我目標努力。
在活動結束的時候大家一齊拍照留念記錄了我們在大學時期的第一次團組織生活，然后主動留下來打掃衛(wèi)生，這是一個十分好的現(xiàn)象，為以后團組織生活奠定基礎，活動結束的十分有秩序。
在這次活動中還有很多不足的地方。
第一，由于衛(wèi)生包干時間很緊同學們沒有如期的到活動現(xiàn)場，再加上午時的拔河比賽團組織生活的時間很短，沒有到達預期的的效果，影響活動氣氛。
第二，活動的氣氛不還異�；钴S，有些同學都自顧自的`在玩。
第三，大家的發(fā)言是資料不豐富，太過于書面化，沒有聯(lián)系自我的實際情景。
第四，活動剛開始的時候大家感覺很陌生，沒有進入狀態(tài)。
第五，作為這次的組織者出現(xiàn)這種情景是我經(jīng)驗和本事不夠造成的�？偟膩碚f我們這次活動不是異常順利，這次活動給我的感覺是自我做的很不夠，沒有研究周全比如時間沖突，紙質(zhì)策劃書沒帶，活動氣氛不夠等問題。在以后的團組織生活中我必須會好好改善，盡量避免再次出現(xiàn)這次情景。
大學是我們?nèi)松囊粋�新起點，期望我們班級有一個新的氣象。期望在下一次活動中同學們表現(xiàn)的更進取，盡量使活動的氣氛活躍起來，大家能夠多交流，使班級變得更富有活力，活力，團結。期望在下一次的活動中同學們能夠進取的獻謀獻策，是團組織生活變得更加有意思，提升大家對活動的興趣。
團組織生活策劃書6
一、主題：偉大的祖國好
二、活動背景介紹
又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節(jié)，中華人民共和國迎來了60周年的生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣布：中國解放了！從此，從江南水鄉(xiāng)到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話“偉大的祖國，你真好！”
學生是祖國的未來，而學校又是孕育英才的搖籃，為了進一步倡導和激發(fā)廣大學生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團支部響應校團委號召，舉辦此次活動。
三、時間：
20xx年10月30日
四、地點：
j1-317
五、舉辦單位：
酒店g0941（全班48人）
六、活動項目流程：
1、 奏團歌
2、 詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發(fā)同學們的愛國熱情！讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。
3、 舞蹈（開門紅）
一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、 歌曲《再見中國�！�
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們陶醉在美的世界里，用心感悟祖國的偉大與美好。
5、 小品《唐伯虎點秋香》
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現(xiàn)代版的《唐伯虎點秋香》，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、 歌曲《我是明星》
“有一個夢，由我啟動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東”用動人的.旋律歌唱我們自己每一個人，每一個為中國作出貢獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。
7、 話劇《祖國，慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲，讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學們在感動中升華自我，將同學們的感情帶入高潮。
8、 班主任總結
七、班委分工
趙璇（班長）：節(jié)目主持、后勤工作
吳遼（文體委員）：節(jié)目策劃、指導
許蓮（團支書）：節(jié)目主持、策劃總結編寫
向亞琴（組織宣傳委員）：場地布置、節(jié)目組織宣傳
陳小敏（生活委員）：后勤工作、購置物品
董曼（紀檢委員）：考勤、紀律監(jiān)督
劉遠清（學習委員）：選材工作
團組織生活策劃書7
一、活動背景：
今年10月24日，長江大學學生在長江邊發(fā)現(xiàn)兩名少年落水，15名大學生冒著生命危險，跳入長江救起落水少年，陳及時、何東旭、方招不幸遇難。連日來，大學生英雄群體的感人事跡在全國引起強烈反響。湖北省委高校工委、省教育廳日前決定，授予長江大學徐彬程等15名大學生“見義勇為舍己救人英雄集體”榮譽稱號，追授陳及時、何東旭、方招3名同學“舍己救人英雄大學生”榮譽稱號，并號召全省大學生向英雄群體學習。為此我們決定展開一次團組織生活，讓大家深入思考這個問題，并提高我們當代大學生的社會責任感和使命感。
二、活動主題：
大學生的.社會責任。
三、活動人員：
本系大一大、二全體同學。
四、活動地點：
J2-207
五、活動時間：
20xx-11-1819:00-20:00。
六、活動籌劃與具體安排：
�。ㄒ唬┎邉濍A段：
1、大一、大二團支書一起商討活動形式、流程等一系列問題；
2、各班以寢室為單位，準備好代表進行發(fā)言；
3、兩個年級分別選出辯論會的四名辯手，為辯論會準備好資料；
4、各班生活委員做好后勤服務工作，購買需要的用品。
�。ǘ┗顒泳唧w流程：
1、全體齊唱團歌；
2、播放一段視頻短片，通過新聞短片讓大家對這個事件有所了解；
3、由主持人做簡短連接，提出主題，讓大家發(fā)表對上述事件的看法、觀點等。由誰發(fā)言通過抽簽決定，同學們事先已做好準備；
4、談論完畢后，大一、大二互動起來，開始辯論會。辯題為：在突發(fā)事件時，而結果又未知的情況下，我們是否應該見義勇為？大一代表正方，大二代表反方，開始辯論會；
5、支持人總結，此次團組織生活結束。
團組織生活策劃書8
一、活動背景：
二、活動主題：快樂成長，放飛心靈
三、活動地點：4-409
四、活動時間：5月13日
五、活動對象：創(chuàng)新實驗班全體同學
六、前期準備：
1 班中開展班級征文，內(nèi)容積極向上，能準確貼合主題。 2 團支部做好前期溝通，明確此次團組織生活的意義。 3 確定主持人，主持人做好前期的溝通，培養(yǎng)默契。 4準備好布置教室的材料。
七、活動流程： 1 〕教室布置：
1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室，以免造成現(xiàn)場混亂。
2 宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置，力爭對以前的有所突破，有美感。 2〕具體活動：
1主持人徐杏、王新來上臺開場白，強調(diào)我們此次活動的意義，增強大家的積極性。 2團支書點到
3全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌。
4為5.12大地震默哀：時間3分鐘，關掉等，劉璐瓊、羅麗、董燕、張艷偉、王梓蓉各自捧著點燃的蠟燭走進教室。默哀完后于他們演唱《愛因為在心中》
5PPT播放：《快樂一家人》嚴欽
6歌曲串燒：《遺失的美好》余玲、《遇見》鐘小桃丁珂、《好人好夢》余桃、《信徒》羅琴呂鑫
7 詩歌：《快樂成長，放飛心靈》祝蕓菲、楊平、劉政楊、李鍾 8小品：《快樂成長》表演者：張黎、肖川魚、李海兵、王新來
9 舞蹈：《舞娘》胡婷、羅真真 10全體起立唱國歌
11主持人宣布本次團組織生活到此結束 12請嘉賓點評
八、活動后期：
1.班干部及負責小組留下來清理現(xiàn)場，做好教、教室的衛(wèi)生工作。
2.團組織生活后團支部進行總結，加大認識團組織生活的意義，找出存在的問題，給下次的`團組織生活更好的指導。
3.及時聽取同學們的意見，總結反饋活動中的問題。
團組織生活策劃書9
一、活動目的
通過本次活動，加強黨員、團員關注社會時事的主動性，培養(yǎng)主人翁意識。用新的方式認識現(xiàn)在的社會，透過時事，讓同學們開闊眼界，探討社會現(xiàn)象，增加同學們的見識。
二、活動主題
論時事，拓眼界。
三、活動時間
xx年4月12
四、活動地點
創(chuàng)新樓e101
五、參加對象
1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部；
2、信息工程系本學期入黨積極分子
六、活動形式
通過觀看熱議視屏來引發(fā)大家對社會熱點的討論
七、活動內(nèi)容
（一）、活動流程
1、 前期：
1)確定活動時間：xx年4月12日
2) 下發(fā)活動通知到各班。
2、活動開展：
�。�1）在活動開展前30分鐘，宣傳部提前到場布置會場
（2）請各位參與活動人員進場
�。�3）有請主持人介紹到場的嘉賓
�。�4）主持人簡單介紹本次活動的中心內(nèi)容，表明本次活動是作為長期性的、培養(yǎng)性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動，對于入黨有影響作用，同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現(xiàn)的平臺，希望各位踴躍發(fā)表自己的意見。
（5）主持人宣布活動開始
a.首先進入視頻播放，讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻
b.視頻播放結束，是主持人和場下同學的互動環(huán)節(jié)，接下來主持人開始發(fā)問
例如：
1.在小悅悅相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，他們?yōu)槭裁磿@樣的冷漠呢，難道一點的同情心都沒有嗎？
2. 我們從視頻中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，為什么她卻會是“例外”？你們能夠分析到什么嗎？
3. 在網(wǎng)上有人質(zhì)疑說這是她媽媽安排的`謀殺，首先小悅悅不過是個兩歲的小女孩，走路都還搖搖晃晃，她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎？并且后來她媽說小悅悅平時就經(jīng)常在這條路上逛，所以沒注意。那么后來那個老太太發(fā)現(xiàn)小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎？”居然周圍的人都說“不認識”。不是說都是鄰居嗎，并且小悅悅還經(jīng)常在這條路上走，為什么沒人認識呢？
4.在事故發(fā)生不久，那么多路人是視而不見，我想問一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們?nèi)绱撕ε隆?/p>
c.進入游戲環(huán)節(jié)，主持人做好過渡。 例如：以下我有幾個小問題，我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學，隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。
�。ū经h(huán)節(jié)只要是有答問題的同學都會得到獎勵）
問題：1.假如你是哪18個路人之一，你會怎么去做？
2.對于那18個路人的態(tài)度，你又是怎么樣的？
3.面對大眾的指責也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?
4.從根源上解決小悅悅事件，你認為最有效的方發(fā)是什么？
5.你認為中國的法制體系如何?
6.你覺得當今的社會最缺的是什么？為什么會這樣子？
d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放
e．接下來依舊是主持人與同學互動環(huán)節(jié)
問題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質(zhì)疑呢？
2.假如你是她的雇主，你會如何處理這類型的問題？
3.救人阿婆得到了政府頒發(fā)的獎金，她是打算把獎金給小悅悅治病，但是有人輿論說她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆，你應該對那些質(zhì)疑你的人說什么？怎樣讓他們相信？
f．最后主持人宣布大會結束，做好結束工作。
2.結束語
1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結
2. 主持人致閉幕詞
八、活動開支
小零食——預定消費20元
工作安排.
1.宣傳部：在活動開展前做好場地的布置工作，活動期間的照相。
2.組織部：負責參加人員的安排和管理工作。
3.秘書部：負責前期的策劃書、通知工作。
4.社會實踐部：會場的工作人員
5.紀檢部：會場的工作人員，場地的衛(wèi)生。
團組織生活策劃書10
一、活動背景：
20xx年五月份是一個意義重大的月份。其一，我們歡度了五四青年節(jié)，開展了各色各樣以“五四”為主題的活動。特別是五月四日晚上我校召開的五四總結表彰大會，此次活動中校領導向我們匯報了前一年的工作總結，表達了對我校師生的希冀。其中，校黨委書記田銀華發(fā)表了重要講話，給了我們許多好的建議，表現(xiàn)了他對我們的殷切期盼，值得我們認真學習。其二，五月份是我校的心理健康活動月。各項有關心理健康的工作在如火如荼的展開著，提醒我們密切關注心理健康問題。而且心理健康問題越來越成為當代社會的一個大問題，值得我們所有人特別是大學生的探討和學習，在這兩個大背景下，召開了我們這次團組織生活會。
二、活動主題：
�。�1），向田銀華書記在五四總結表彰大會上的講話的學習
�。�2）和諧心靈，健康成才
三、活動目的：
（1）讓同學們更加深入的學習田銀華書記的重要講話，是我們的學習和工作有一個好的正確的方向。
�。�2），是同學們進一步了解我校心理健康工作的開展情況。
�。�3），讓同學們時刻關注自己的心理健康狀況，更加重視心理健康問題。
�。�4），在真誠的交流中，是同學們能夠走近他人的內(nèi)心深處，彼此更加了解，加強班級的和諧和凝聚力。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動方式:
依舊采用座談會的方式，是會場的氣氛更加自由，活躍。
七、邀請嘉賓：
班主任：班助：
蹲點黨員：
八、活動前期準備：
（1）將活動主題及相關內(nèi)容提前通知班級同學，讓同學們有充分的時間準備。
�。�2）購置好活動相關道具以及必備用品等。
�。�3）提前邀請各嘉賓，以便活動順利進行。
（4）布置好會場，準備發(fā)言內(nèi)容，安排好各個環(huán)節(jié)。
九、主持人；
十、活動流程；
1.主持人上臺，讓全體鼓掌以熱烈歡迎到場嘉賓的到來。
2.介紹本次團組織生活會的主題以及各項要求，簡要說說活動基本流程。
3.進入主題，主持人向我們簡要談談五四總結表彰大會的情況，然后順利引入會上田書記的講話，介紹好講話的主要內(nèi)容。
4.鼓勵同學們?nèi)ヅW習，并請同學們談談對講話內(nèi)容的理解，如果沒人發(fā)言，主持人就簡要說說。
6．從田書記的講話中選一兩點，然后結合四五月份我校心理健康活動的實際情況，自然的.轉(zhuǎn)入到心理健康問題。
7．就進來一系列應心理健康存在嚴重問題而發(fā)生的悲劇進行舉例，也可以結合我校或是其他高校發(fā)生事例進行講解，談談現(xiàn)在大學生的心理健康狀況和心理健康的重要性，然后說明此次主題班會的重大意義。
8.“做測試，知心理”，再上一環(huán)節(jié)進行完以后，發(fā)下事先準備好的心理測試題，測試題分不同的五道，每個題有六張，共三十張，分發(fā)至在場的同學和嘉賓手中，給他們兩分鐘的時間做測試，做完后，由主持人講明答案。（要求：題目要新穎，有意思），此環(huán)節(jié)的目的是銜接主題，緩和氣氛。
9.講講當代大學生存在的主要心理健康問題，并請同學們談談自己的好方法。若無人回答，則叫人念一下事先準備好的資料。 10玩一個心理健康游戲
11.再上一個環(huán)節(jié)完了以后，活動要進入尾聲了，但最后我們準備了一個很有意義的環(huán)節(jié)》名為：“假如我的生命將只有三天”，讓大家想想自己只能再活三天，寫下自己最想做的三件事，或者說你將如何度過這三天，假設你所說的都能辦到，給大家3分鐘的時間，就寫在前面發(fā)的的測試題的背面，大家可以署名，也可以不署名，收上來后，主持人抽幾張紙條，念出內(nèi)容，并給與獎勵（沒署名的可以問問）。
12．主持人將兩個主題結合起來進行總結，然后讓根據(jù)自愿的原則讓
同學總結，再分別讓蹲點黨員，班主任進行總結。
13.主持人宣布會議結束，歡送嘉賓。
十一、可行性分析：
1.本次團組織生活會的主體是心理健康，話題與同學們關系密切。加上這兩個月來學校的心理健康工作較為到位，同學們應該有話可說。
2.由于有關心理健康的游戲較多，因此活動氛圍應該較融洽，使得活動能夠順利進行。
3.開始可能比較枯燥，但按照安排，關于書記講話的內(nèi)容不會太長，可以盡快度過。
可能出現(xiàn)的緊急情況及預案
1、如果時間過長，則必須按照情況刪除不必要的環(huán)節(jié)，使得時間保持在2個小時內(nèi)，以免同學們煩躁。
2、如果在自由發(fā)言時，沒人說話，則只有點名，不過可以給他一些資料。
3、為避免同學因故缺席，可以事先統(tǒng)計情況。
十二、資金預算：
彩帶，氣球及各道具：20元零食：70元
合計：90元
團組織生活策劃書11
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神開展志愿服務
二、活動背景：
20xx年是雷鋒同志逝世xx周年，也是毛澤東同志提出向雷鋒同學學習的第xx個年頭，今年3月5日是“學雷鋒日”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，我們作為炎黃子孫不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應時刻提醒自己，鞭策自己。
三、活動目的`:
為了進一步弘揚雷鋒精神，在20xx年3月5日學雷鋒日暨第xx個中國青年志愿者日來臨之際，校文明辦、學工部、校團委號召全校青年學生開展“紀念3·5中國青年志愿者日”暨學雷鋒活動。在院黨委指導下，決定各班級團支部3月開展以“弘揚雷鋒精神·開展志愿服務”主題團日活動。充分展示我校青年志愿者的良好風貌，為建設更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的福建貢獻一份力量。
四，活動對象：
xx班全體同學（其他同學、老師如有興趣也可參與）。
五，活動時間：
20xx年3月5日
六，活動地點：
xx專業(yè)教室
七，活動流程：
1、活動前的準備，現(xiàn)場布置，輔導員、老師以及班級同學陸續(xù)入場。
2、主持人介紹本次團組織生活會的主題，然后介紹來觀摩本次活動的嘉賓。
3、全體起立，播放團歌。
4、播放學習雷鋒好榜樣紀錄片
5、同學發(fā)言，暢談自己的感受。
6、播放雷鋒同志生活事跡的紀錄片。
7、全體起立合唱《愛的奉獻》
8、結束語。
注意事項
1、會場布置人員及時到位，調(diào)動班級同學將會場布置完畢。
2、與會人員提前到場，不許出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，并安排專人記錄遲到、早退人員。
3、團活進行中不許講小話、玩手機、隨意走動等做與會議無關的事情，請大家自覺。
4、活動期間，各位負責人必須發(fā)揮帶頭作用，積極調(diào)動其余人員的積極性，避免活動出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
5、團活結束后，安排人員徹底打掃會場衛(wèi)生，保持原教室的整潔。
團組織生活策劃書12
一、活動前言：
經(jīng)過了開學2個月的生活，我們在本月將迎來了第67屆“世界大學生節(jié)”。同時也是男生節(jié)，在時代的感召下，我們大學生更加煥發(fā)出新的活力，我們不僅圖解構的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣；不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟；不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的'追求中體驗幸福。
“今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球�！蔽覀冃律拇髮W生更加富有激情、努力創(chuàng)新、英勇果敢。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想，夢想是期待，夢想是堅強！青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢想。本月結合世界大學生節(jié)以“激揚青春，放飛夢想”為主題開展團組織生活。
二、活動目的：
在最美的時光里感受我們最張揚最無悔的青春，追逐我們最青澀最年輕的夢想。
三、活動主題：
激揚青春，放飛夢想，男生節(jié)快樂。
四、活動時間：
20xx年11月xx日下午七八節(jié)課
五、活動地點：
東大門
六、活動對象：
物流與工程管理學院項管Q1041班全體成員
七、前期準備：
a)團支部和組織委員做好總體安排和活動策劃書；
b)確定團組織生活的主要形式為女生為男生過男生節(jié)，然后與全班同學商量可行性，
c)安排相關人員買好會場需要的相關東西和最后的獎品。
八、活動形式：
東大門聊天玩耍型
九、活動流程：
1、全班全體成員到達東大門，團支書清點到場人數(shù)；
2、主持人上臺開場白，強調(diào)此次活動的意義，增強大家的積極性，加強大家對主題的理解與認識；
3、全體起立，唱中國共產(chǎn)主義青年團團歌——五月的花海；
4、全班自愿參與游戲，玩游戲兩輪；
5、男生愿望，女生一一實現(xiàn)；
6、全體男生吃蛋糕，集體留影；
7、活動結束，清理現(xiàn)場。
團組織生活策劃書13
07機制6班在全班同學的努力下，共同見證了一個又一個春秋，時光荏苒，昨日之日不可留，能夠做的就是珍惜今日，珍惜眼前。這一年逐漸擺脫了大一、大二的懵懂與生澀、陌生與膽怯，適應了大學的生活，并且有了一番成績。此刻同學們都步入了大三，走了一些同學，也來了一些同學，所以我們班還要舉辦這次以“在趣味中發(fā)展團結，在團結中體會趣味�！睘橹黝}的“寢室趣味大賽”，更加促進同學們之間的團結合作。
比賽項目有：羽毛球，乒乓球，筷子夾硬幣，跳繩，踩氣球，二人踢毽子，團隊大滾輪。
羽毛球和乒乓球比賽氣氛十分好，同學們都積極配合，踴躍參加，其中有幾人技術嫻熟，賽況激烈，讓人興奮無比。這是要考驗大家的勇敢和反應力。每隊未參賽的同學都為本隊成員助威吶喊，“旌旗聲聲，望其凱旋”，當然最終我們秉著“友誼第一，比賽第二”的原則，也真摯的為每個獲勝的'隊伍歡呼慶賀。
筷子夾硬幣主要考驗大家的應變力和靈活性，需要足夠的耐心和堅毅的精神，極少數(shù)人表現(xiàn)得有些急躁，但每個人都圓滿完成了任務，并沒有人中途放棄，這是值得稱贊的。
跳繩，踩氣球，二人踢毽子的比賽主要是同學之間的兩兩配合與默契的體現(xiàn)，需要必須的協(xié)作精神和毅力，大多數(shù)人都能與自我的搭檔密切合作，完成任務。
班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。所以，該班班委用活動來鼓勵大家，振奮精神，奮勇拼搏。相信在全班的同學的共同努力下，六班會越來越好！
團組織生活策劃書14
進入了大學，空閑時間變得越來越多，可由我們自我自由支配的時間也變得多了起來，雖然我們大家同屬于一個行政班級，但全部聚在一齊的時間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動變得是那么的重要，上次的團組織活動的主題是“信義兄弟”，這是一個發(fā)生在武漢市黃陂區(qū)的故事，資料并不是很長，但卻深深的觸碰著人們的心弦。
活動開始，全班同學重新組織觀看了一遍感人事跡的過程，然后是自愿發(fā)言，大家的話語都是那么的樸實，也不乏有很多新鮮的觀點，諸如有從另一個角度分析，從而關聯(lián)到我們這個所學專業(yè)的相關知識，且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么，從側(cè)面來看，也正好體現(xiàn)了我們大學生思維的跳躍性。
活動過程中，有安排幾個小游戲，班上同學都能參與其中，既調(diào)動了整個活動的`氣氛，也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學到了更為實質(zhì)的東西——“誠信”。很難想象，如果沒有“誠信”，這個世界會變成怎樣。家人不再無私，朋友不再信任，同學之間不再幫忙，這或許是個很可怕的場面，相信每個人都不愿看到的場面。
每次團組織活動開始的前奏都是以一首團歌作為鋪墊，全班人一齊唱著屬于我們這個特殊群體的頌歌，很自豪，很自信，也很振奮人心。時刻提醒著我們，作為社會前進的一份子，我們肩上的職責，我們應當為之努力的夢想，我們應當為之奮斗的目標，為社會，更是為了自我。
此刻的團組織活動相比以前，增加了很多小游戲環(huán)節(jié)，不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化，讓每個同學都能參與，并想要參與，使大家在學習的過程中也增進了同學之間的感情。對于以后的團組織活動，如果還是能想這樣，每次都有增加一點新鮮的環(huán)節(jié)，相信以后會越辦越好，也不會出現(xiàn)同學們不想到，不想?yún)⑴c的場面。
團組織生活策劃書15
我們班這次的團組織生活主題為我說我的大學，意義在于幫助同學們回顧過去兩年精彩的大學生活，增強班級的凝聚力，同時也讓同學們對自己的大學生活做一個總結，以便更好的規(guī)劃未來兩年以及畢業(yè)后的生活。
一．活動策劃：商務翻譯q1141班團支部
二．活動時間：10-21
三．活動對象：商務翻譯q1141班全體學生
四．活動流程：
�。ㄒ唬┰诨顒忧�，由宣傳委員帶領班上同學畫本期團組織生活的宣傳板，并在活動當天擺放在教學樓一樓展示
�。ǘ┗顒又校�
1．唱團歌在組織委員的帶領下，全班合唱團歌
2．開場宣布本期團組織生活主題，由團支書和組織委員陳述開場語
3．回顧班級生活播放ppt，帶領全班同學一起回顧我們過去兩年的大學生活，包括軍訓、秋游、元旦晚會、運動會、團組織生活等班級活動；回顧大一、大二的課堂生活，以及以前代課的一些老師。在播放的同時由團支書和組織委員作相應的介紹。由團支書和組織委員牽頭，帶領同學們自由發(fā)言，談談自己對過去兩年大學生活的感想，做一個小結
4．品味同學情誼借助ppt回顧班上同學在這兩年中取得的`豐碩成果以及在生活中的一些趣事，增加同學們之間的了解，鞏固同學情讓同學們互相爆料在生活中的囧事，以達到活增進情誼和活躍氣氛的效果。
5．展望未來讓同學們談談自己的畢業(yè)規(guī)劃。在這一環(huán)節(jié)，有可能的話請到大四在校的同學來到班上給大家講講他們現(xiàn)在的生活以及考研和找工作的心得。
6．結束語由團支書和組織委員作總結
�。ㄈ┗顒雍髨F支部成員對本次團組織生活作總結，并征集班上同學對本次活動的意見和建議 xx-10-13
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