支教活動策劃書精選15篇

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，為了迎接新的工作目標(biāo)，這時候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，以下是小編為大家收集的支教活動策劃書，希望對大家有所幫助。

支教活動策劃書1

　　一、活動背景

　　造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。 千紅萬紫安排著，只待新雷第一聲。

　　——清 張維屏《新雷》

　　當(dāng)今，興教之風(fēng)盛行，教育制度逐漸完善，教育資源相對充足。然而，東西部教育差距之大，也是不爭的事實。在西部，除少數(shù)地區(qū)外，教育資源配置嚴(yán)重不均衡，不但設(shè)施簡陋，而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足，這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足，教育不興，西部發(fā)展就缺少根基。

　　僅看西部，城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識水平相對低下，農(nóng)村家庭教育極其落后，加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足，社會教育風(fēng)氣不佳，很多青少年問題頻頻出現(xiàn)，比如人際代溝，青少年違法犯罪等等，實在令人痛心。

　　大多數(shù)農(nóng)民收入低，生活條件不好，不得不進(jìn)城務(wù)工，很多孩子成了留守兒童，僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體，他們需要的不光是物質(zhì)，還有知識，確切說是“新知”，是對他們現(xiàn)實生活的另樣解讀，是對大山之外世界的一種渴望。

　　關(guān)注留守兒童，關(guān)注農(nóng)村教育，關(guān)注西部發(fā)展，是每一個具有社會責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行，終將難以解決問題。因此，發(fā)動一切可以發(fā)動的力量，進(jìn)入西部，進(jìn)入農(nóng)村，進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中，用實際行動詮釋一切。

　　在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動的同時，我們卻還走這條路；憑著對家鄉(xiāng)真摯的情懷，我們攜手“一鄉(xiāng)人”，共同走這條路。我們索① 新雷：春天的第一個雷聲，象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動生萬物�！兑捉�(jīng)·說卦》：“雷以動之，風(fēng)以散之，雨以潤之�！薄稜栄帕x疏·釋天》引《說文》云：“雷，陰陽薄動，雷雨生物者也�！贝嗽婎}當(dāng)取其義。表達(dá)了詩人對大自然的無限贊美，更重要的是抒發(fā)了對社會變革的熱切期待。

　　求真知，求良策，為家鄉(xiāng)，為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　二、活動時間

　　20xx年8月1日—8月15日（待定）

　　三、活動地點

　　貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中（�。�學(xué)

　　四、參與人員

　　全國各高等院校貴州籍學(xué)生，以及其他愛心人士等。

　　五、活動目的'及意義

　　這里雖有良師，但難以滿足孩子們對知識的渴望，對走出大山，看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會，把我們的所見所聞所悟與他分享，還西部空靈的眼睛一片綠茵。

　　利用此活動業(yè)余時間，通過家訪，采訪相關(guān)工作人員，從不同的視角了解一下農(nóng)村教育，為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。

　　杯水車薪，無以為用；星星之火，可以燎原。用我們的行動，倡導(dǎo)更多的人，增強社會責(zé)任感，關(guān)注西部，關(guān)注教育，關(guān)愛留守兒童，幫助更多的人找到“心”的方向。

　　我們基本上靠接受社會的各種支助得以圓夢，社會哺育我們，我們要反哺社會。

　　六、前期準(zhǔn)備工作

　�。ㄒ唬�4月1日—4月20日

　　1、聯(lián)系人員。

　　2、制定策劃（初稿）。

　�。ǘ�）4月20日—5月5日

　　1、全體成員參與補充、修改策劃，充分了解活動細(xì)則。

　　2、公布個人基本信息，有助于成員間相互了解。

　　3、確定參與本次支教行動人員，并做好思想工作。

　　4、選出活動負(fù)責(zé)人，并進(jìn)行人力安排。

　�。ㄈ�）5月5日—5月30日

　　1、聯(lián)系校方，取得支教名義；聯(lián)系團(tuán)委，獲取活動資金。

　　2、確定支教課程及制定課程表

　�。ㄋ模�5月30日—7月10日

　　1、準(zhǔn)備期末考試

　　2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備

　　（五）7月10日—7月30日

　　1、查找相關(guān)資料，做好備課工作

　　2、聯(lián)系文具制造商，取得學(xué)習(xí)用品

　　3、做好食宿安排工作

　�。�六）7月31日（星期日）

　　集體會面，前往支教地點

支教活動策劃書2

　　一、活動背景

　　羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年，是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的重要平臺。6年的時間里，我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下，漸漸成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊。今年，在長城中學(xué)新成立的愛心基地中，我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn)，有著新的憧憬和希望。而后，我們將利用以往取得的經(jīng)驗，在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。

　　二、活動宗旨

　　傳遞愛心，承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活，增加他們的課外知識，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會，奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺，讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗，展示自己的平臺，我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動，用我們的的實際行動關(guān)愛他們，為他們帶去歡樂和溫暖，有著很大的意義。

　　三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想

　　四、活動主題

　　與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜，在我院招聘愛心教員并對愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動，我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動。

　　五、活動時間

　　20xx年9月20日愛心教員招聘會

　　20xx年9月27日愛心教員動員大會

　　20xx年10月13日正式開課

　　六、活動地點 湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)

　　七、活動對象

　　化工學(xué)院xx、xx級全體同學(xué)

　　八、主辦單位 化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會

　　九、承辦單位

　　化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會實踐部

　　十、活動內(nèi)容

　　1、愛心圖片展

　　我院的愛心執(zhí)教活動已走過了六年，在這六年里，我們有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的失落，我們留下了許多美麗的瞬間，我們用相機記錄下了這一路走來的點點滴滴，為了使同學(xué)們更加了解這項活動的`意義，宣揚活動的宗旨，從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅，我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。

　　2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動，同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機會，回報社會，我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘，并 擇優(yōu)錄取。

　　我們擬開設(shè)的課程組如下;

　　小學(xué)部：舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。

　　初中部：初一強化班、初二強化班、體育組(籃球、排球)。

　　其中初中部實行一對一授課形式，小學(xué)部每組擬招聘4人，初中部擬招聘50名教員

　　3、愛心教員培訓(xùn)

　　計劃于軍訓(xùn)開始前一周，安排新教員們上一節(jié)課，讓他們對愛心支教活動有一個初步的認(rèn)識和了解，之后對新教員進(jìn)行一次培訓(xùn)，屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進(jìn)行培訓(xùn)，傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果，使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認(rèn)識與體會。

　　4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)

　　5、長城中學(xué)選課人員安排長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名，經(jīng)校長協(xié)助選取。

　　6、圖書捐贈計劃于11月中旬，從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍，用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動，以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力，增強學(xué)生們的愛心意識，另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面，讓他們認(rèn)識多彩的世界，同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。

　　7、授課安排

　　定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程，周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動，每次由實踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。

　　十一、活動的可行性分析

　　愛心支教活動是我院團(tuán)委、學(xué)生會實踐部舉辦的特色活動，一順利舉辦了五年，有一定的基礎(chǔ)，五年來我們一直在活動的過程中不斷改進(jìn)，不斷完善，也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血，可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動真正開展起來時，我們也會不可避免地遇到一些困難，如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服，爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。

　　十二、人員分工

　　王xx(帶兩名干事)：負(fù)責(zé)總體情況

　　黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事)：負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜 十三、經(jīng)費預(yù)算

　　附件：1、標(biāo)題：化工學(xué)院活動經(jīng)費預(yù)算表 2、標(biāo)題：愛心教員細(xì)則

支教活動策劃書3

　　一、活動引言：

　　圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶�；顒釉絹碓绞艿酱蠹业年P(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法真正了解本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時津津樂道的話題。

　　二、活動目的：

　　1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛，激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。

　　2、宣傳社會文化常識，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時增加他們對乘坐公交車的有關(guān)知識的了解，調(diào)動他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起，從身邊的點滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識，在歡樂中得到成長。

　　3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動，同時邀請公交25路車隊的工作人員參與，將有關(guān)公交車的.知識帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗心得，擴(kuò)大以后對此類活動的開展。

　　4、宣傳志愿者理念，增強志愿者的服務(wù)意識，增加社會對于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實際情況，從而推動扶貧助教活動的延續(xù)，更好的幫助和愛護(hù)這些祖國的未來。

　　5、加強與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進(jìn)以后扶貧助教活動的開展，使活動具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗，活動是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園。

　　三、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┗顒又黝}：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對祖國未來的美好祝愿。

　　（二）活動口號：happy christmas

　�。ㄈ�）活動組織單位： xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　（四）活動協(xié)辦單位：公交25路車隊、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，xxx小學(xué)，xx街xx小學(xué)

　�。ㄎ澹┗顒訒r間： 12月25日（周五）下午2：00—4：30

　�。�六）活動負(fù)責(zé)人：xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　翁飛 電話： 郵箱：

　　（七）活動安排

　　1、活動準(zhǔn)備前期

　　時間：—20日

　�。�1）協(xié)會內(nèi)部通知并布署該項活動，分配各部門工作，完成活動初期活動計劃策劃。

　　聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動方案完善及活動的順利進(jìn)行，進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃，各學(xué)校可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改，攥寫自己的策劃書

　�。�2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動主題、口號、形式，活動宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動信息交流的模式。

　　2、活動宣傳期

　　時間： 12月20日—12月24日

　　學(xué)院集中宣傳，通過校園廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴(kuò)大活動的影響。同時積極的分配各項工作，確�；顒拥捻樌�進(jìn)行

　�。�1）做好報名資料收集工作，在24號之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達(dá)。

支教活動策劃書4

　　1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。

　　2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會活動主題： 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升�；顒訒r間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。活動地點：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人�；顒觾�(nèi)容本次活動主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望�；顒恿鞒碳扒捌诠ぷ靼才磐瓿汕闆r前期準(zhǔn)備

　　(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進(jìn)行的支教活動進(jìn)行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者 。

　　(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。

　　(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會會員優(yōu)先。

　　(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動

　　(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、 更新此次活動的詳細(xì)進(jìn)程及每個細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ�開展的活動進(jìn)行宣傳。

　　(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

　　(三)支教實踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：

　　(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的`形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

　　(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。

　　(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗：物理化學(xué)的小型趣味實驗;手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面：

　　(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮�有鄉(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。

　　(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

　　(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

支教活動策劃書5

　　目前，社會實踐支教團(tuán)隊比較多，支教模式單一，課程設(shè)計基于大學(xué)生的文化基礎(chǔ)，沒有形成明顯的支教特色。

　　社會實踐支教課程設(shè)計大賽是針對社會實踐中針對支教課程內(nèi)容及方式而開展的競賽，通過社會實踐課程設(shè)計大賽能進(jìn)一步提升支教整體水平,優(yōu)化支教課程質(zhì)量，加強我校各支教團(tuán)之間的交流與合作，使得受教全面發(fā)展，提高學(xué)生素質(zhì)。提高當(dāng)?shù)氐恼�府對學(xué)生教育的重視，促進(jìn)學(xué)生得到更好的學(xué)習(xí)條件，從而保障了社會實踐的質(zhì)量。

　　活動意義：

　　通過社會實踐支教課程設(shè)計競賽，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力，選拔出優(yōu)秀的支教課程設(shè)計形成良好的支教課程體系，保障社會實踐支教課程質(zhì)量，讓受教孩子真正在支教課程中受益，從而提升大學(xué)生自身支教水平。

　　大學(xué)生可以體驗生活，從安逸的環(huán)境中走出，到較為艱苦的環(huán)境中生活，可以鍛煉自己吃苦耐勞的精神以及提高自己的能力，能夠為以后更好的融入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

　　散發(fā)正能量。通過支教團(tuán)隊的不懈努力與宣傳，通過支教使得更多的人了解到支教的意義所在，能夠散發(fā)正能量使孩子們得到溫暖。

　　有利于從實踐中開拓眼界，加強了理論與實踐的聯(lián)系，充分發(fā)揮個人專業(yè)優(yōu)勢，形成良好的支教課程設(shè)計方案，提高大學(xué)生自己動手的能力，有助于大學(xué)生的全面發(fā)展。

　　舉辦社會實踐設(shè)計大賽可以調(diào)動大家的積極性，在競賽中提升自我，同時為支教事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　活動咨詢：

　　組織競賽咨詢會，對有意參加本次活動的團(tuán)體或個人提供更為清晰的競賽指導(dǎo)，使之對此次競賽內(nèi)容以及意義有更為深刻地了解，做出更為出色的社會實踐支教課程設(shè)計方案。

　　團(tuán)隊方案展示：

　　參賽的團(tuán)隊代表準(zhǔn)備社會實踐支教課程設(shè)計方案，以ppt的形式展示，組織進(jìn)行ppt答辯，以ppt的形式將團(tuán)隊的設(shè)計方案以更直觀的方式呈現(xiàn)，使競爭形式更為多樣化。

　　活動流程：

　　1.活動前期宣傳：4月22日--4月25日

　　2.活動中期團(tuán)隊設(shè)計方案：4月25日--5月5日

　　3.團(tuán)隊評比：5月6日--5月10日

　　4.表彰總結(jié)：5月11日

　　團(tuán)隊評比細(xì)則：

　　比賽當(dāng)天（初賽為5月6日 決賽5月8日），組織實踐部干事提前布置比賽所用的教室，調(diào)試電腦播放PPT無誤。主持人熟悉比賽流程，做好準(zhǔn)備。各參賽團(tuán)隊到大賽地點為比賽順序抽簽，進(jìn)行PPT演講。

　　待評委、參賽團(tuán)隊和觀眾入場后，主持人宣讀開場白，介紹本次比賽評委，比賽規(guī)則及其評分細(xì)則，社會實踐支教課程設(shè)計方案評比正式開始。

　　參賽團(tuán)隊按照抽簽順序上臺展示團(tuán)隊設(shè)計的支教社會實踐方案，比賽時把策劃書交給評委點評，并結(jié)合PPT配合播放（要求講明支教社會實踐的`支教課程具體方案、時間、地點、準(zhǔn)備、可行性、經(jīng)費預(yù)算、預(yù)期成果等內(nèi)容）演講5到15分鐘。

　　評委對社會實踐支教課程設(shè)計方案提出問題，參賽團(tuán)隊進(jìn)行答辯，評委根據(jù)參賽隊伍的演講及答辯和項目的可行性給予一定的分?jǐn)?shù)。

　　評委點評，記分員統(tǒng)計各支隊伍的分?jǐn)?shù)，評出一、二、三等獎。

　　評委與參賽隊伍頒獎合影留念。

　　7、主持人致結(jié)束詞并宣布此次比賽結(jié)束。

　　評分細(xì)則

　　（1）課程設(shè)計方案（30分）

　　1、課程設(shè)計方案設(shè)計符合主題，有新意，10分；

　　2、課程設(shè)計方案具有較高的可行性，有說服力，10分；

　　3、方案預(yù)期成果，10分

　　（2）PPT展示環(huán)節(jié)（20分）

　　1、PPT講解人員語言流暢，思路清晰，全面具體的展示社會實踐支教課程設(shè)計方案，10分；

　　2、展示時間在規(guī)定范圍內(nèi)以及整體表現(xiàn)，5分；

　　3、PPT整體布局，5分。

　　（3）提問環(huán)節(jié)（20分）

　　1、答辯內(nèi)容切合題意，主題鮮明，10分；

　　2、答案真實可信，充實有說服力，5分；

　　3、回答要有針對性，突出重點，5分；

　�。�4）答辯表現(xiàn)（15分）

　　1、答辯人員有自信，對于評委提出的問題，全面及時作答，5分；

　　2、答辯人員應(yīng)變能力強，表達(dá)自然，沉穩(wěn)大方，5分；

　　3、答題過程條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論明確，5分。

　　（5）社會實踐支教課程設(shè)計方案優(yōu)勢（15分）

　　從實際出發(fā)，可行性高，有創(chuàng)新，對于支教課程體系的完備有重要意義，15分

　　獎項設(shè)置

　　本次競賽依據(jù)參賽團(tuán)隊分別評選出一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個；所有獲獎項目可優(yōu)先評選暑期社會實踐活動校級精品團(tuán)隊，根據(jù)答辯情況優(yōu)先推薦國家級、省級重點團(tuán)隊。其余團(tuán)隊獲院級獎項。

支教活動策劃書6

　　一、活動背景：

　　葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的普及，農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績，但是由于各方面的原因，在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢，作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動，希望用我們的愛心和知識，讓這些孩子擴(kuò)大視野，得到關(guān)心。

　　二、活動主題：

　　“愛心成就夢想，我們與你同行”愛心支教活動

　　三、活動目的：

　　1、幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助，也讓我們支教學(xué)生體會到自身的價值。

　　2、樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的'一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。

　　3、我們大學(xué)生也可以通過這次支教活動，提高自己奉獻(xiàn)愛心的意識，鍛煉自己的能力

　　4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，使他們更加團(tuán)結(jié)互助，讓他們有展現(xiàn)自己的機會。

　　四、活動參與者：

　　愛心社社員：黃光標(biāo)，羅鑫，林歡，許沖，

　　志愿者：王博，薛梅

　　五、活動時間：

　　20xx年4月10日~6月1日之間的星期五

　　六、活動流程安排：

　　1．活動前期準(zhǔn)備工作：

　　活動負(fù)責(zé)人：羅鑫（聯(lián)系方式：）

　　活動準(zhǔn)備：小禮物（糖果，果凍之類的），準(zhǔn)備40個好玩又有意義的問答題及答案，數(shù)碼相機一臺。

　　2．活動環(huán)節(jié)：

　　以學(xué)為主。第三節(jié)課為思想品德課，總課時40分鐘，由林歡負(fù)責(zé)。第四節(jié)課為音樂課，開展知識，將支教的同學(xué)也分為四個組，每組2人，由1人負(fù)責(zé)主持�？偣灿�2個環(huán)節(jié)，第1個是必答部分，第二個為搶答部分，兩部分各有20道題，內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類簡單的常識和課外知識�；卮鹫�確題目最多的組為獲勝組，可以獲得我們準(zhǔn)備的禮物一份，回答錯誤最多的組要上臺表演節(jié)目給大家，負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以給予小朋友及時的提示。

　　3．活動結(jié)尾：

　　支教成員與小學(xué)生合影，和他們留下珍貴的紀(jì)念。

　　七、注意事項：

　　1．注意控制時間，每個人講課的時間不能超過40分鐘，同時要盡量把內(nèi)容填滿，使得課程豐富精彩。

　　2．注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情，要親和，要有耐心，經(jīng)常保持微笑。

　　3．準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)。

　　4．特別增加和學(xué)生的互動，爭取讓每個學(xué)生都可以加入到活動中。

　　注：以上為本次活動整體策劃書，請校方領(lǐng)導(dǎo)審閱，若有不妥之處，還請及時提出商議。

支教活動策劃書7

　　一、活動目的及意義

　　關(guān)注西部，關(guān)注會寧，愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱，特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧，引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們，更應(yīng)該做點什么，特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。

　　為了響應(yīng)黨的政策，給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ，“寧工學(xué)子赴甘肅會寧支教團(tuán)”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動，同時開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心，給予他們在學(xué)習(xí)及生活上一些幫助。

　　我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則，盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助，為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生，這是一次難得的鍛煉機會，在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越，使我們更好的對待生活，對生活有新的感悟，早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。

　　我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動，一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想，開拓他們的視野，增長知識，另一方面，通過各種活動，深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況，獲得大量的一手資料，后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機構(gòu)及愛心人士，更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時，借助我們的宣傳，使更多有志于慈善事業(yè)的個人或機構(gòu)關(guān)注西部教育。

　　二、活動內(nèi)容

　　這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組，分別是課題組、體藝組和文藝組。

　　1、課題組

　　課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程，主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是：提高孩子們對學(xué)習(xí)文化知識的興趣，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，同時培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

　　2、體藝組

　　體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們增強體質(zhì)，陶冶情操，體驗藝術(shù)的魅力，豐富他們的課外活動時間。

　　3、文藝組

　　文藝組，其課程內(nèi)容有，音樂，舞蹈，演講（有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識普及）以及鍛煉團(tuán)隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是：幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展，培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。

　　此外，課程內(nèi)容還要附加主題班會（如感恩、愛國，安全、衛(wèi)生等），主要有班主任老師負(fù)責(zé)。

　　三、日程安排

　　1） 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動；

　　2） 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學(xué)校；

　　3） 7.8 向?qū)W員家長介紹支教報名須知，學(xué)員報名；

　　4） 7.9-7.15 正常支教教學(xué)

　　5） 7.16 學(xué)員放假休息一天，支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；

　　6） 7.17-7.23正常支教教學(xué)

　　7） 7.24 組織文藝匯演，和支教學(xué)�；�換紀(jì)念品，支教結(jié)束；

　　8） 7.24 下午支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪；

　　9） 7.25-7.27 深入會寧鄉(xiāng)村，對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。

　　10） 7.28 返回寧波

　　四、活動前期準(zhǔn)備工作

　　1）選擇合適的支教學(xué)校，并初步了解該學(xué)校的狀況（地址、設(shè)施、師資等）和村子的基本狀況（包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等）。

　　2)主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

　　3）確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

　　4）與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜.

　　5）確定支教志愿者名單及教案。

　　五、活動前的宣傳

　　1、 橫幅：愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上，志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地，點名贊助商。

　　2、海報：整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。

　　3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。

　　4、 媒體宣傳：通過媒體向大家宣傳本次活動。

　　六、項目可行性分析

　　1 隊員信息

　　我們有十幾名優(yōu)秀的隊員，他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當(dāng)?shù)厝耍�他們對�?dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨，要對浙江的`同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念，經(jīng)過多天的相處，每個人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊、能吃苦耐勞。我們相信，憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗，此次支教一定會圓取得豐碩的成績。

　　2 “再窮不能窮教育”，這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識，在長期的了解后，我們的隊員都深深理解這一點，看到這些孩子，就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護(hù)這些孩子。

　　3 會寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，因為條件艱苦，每年都有大量的支教團(tuán)隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境，無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。

　　4 我們的隊員大部分來自農(nóng)村家庭，很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活，便于我們開展家訪和調(diào)研。

　　5 在出發(fā)前，每個隊員都要準(zhǔn)備好教案，我們會嚴(yán)格把關(guān)，并向當(dāng)?shù)亟處熣埥獭?/p>

　　6我們已經(jīng)在去年有了一次成功，并且從中取得了豐富的經(jīng)驗，不足之處我們今年將更加完善，以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。

　　七、團(tuán)隊的使命

　　發(fā)揮自身的優(yōu)勢，同時聯(lián)系其他公益性團(tuán)體，號召社會上更多的慈善機構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，給他們送去快了和希望，給他們學(xué)習(xí)的動力，幫助他們健康成長。

　　八、行動要達(dá)成的具體目標(biāo)

　　1、通過西部陽光支教活動，為孩子們帶去一些物資幫助，包括文具、圖書，同時帶去募捐的衣物等；

　　2、打破傳統(tǒng)的支教模式，創(chuàng)建全新的支教體系，用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助；

　　3、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)孩子們的綜合能力，活動內(nèi)容包括：詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等；

　　4、后期，運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們；

　　九、其他

　　實踐預(yù)期成果形 式

　　支教人數(shù)：15人

　　支教：累計授課 105 學(xué)時

　　文藝演出： 3 場，講座： 2 場

　　捐贈（價值）： 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它

　　宣講會： 1 場，專業(yè)培訓(xùn)： 1 場

　　義診服務(wù)： 場，調(diào)研報告： 2 篇

　　經(jīng)費預(yù)算

　　用 途

　　經(jīng)費小計

　　交 通 費

　　500.00元/人

　　支教費用

　　100.00元/人

　　住 宿 費

　　100.00元/人

　　伙食費

　　100元/人

　　合 計

　　800.00元/人

　　策劃人：郭文博

　　日期：XX.5.

支教活動策劃書8

　　一、活動背景：

　　桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域，師資力量匱乏，孩子們長期缺少健康、安全方面的知識教育。同時，由于資金不足，那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏，孩子們的課外活動比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動，課外活動豐富，孩子們的知識面廣。

　　二、活動主題：

　　走進(jìn)敢興，走進(jìn)愛的天堂

　　三、動時活間：

　　20xx年5月20日

　　四、活動地點：

　　靈川縣敢興希望小學(xué)

　　五、活動目的：

　　關(guān)愛留守兒童，奉獻(xiàn)愛心，讓社會多一點溫暖，讓社會領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，同時提高義務(wù)教員的教師技能，利于以后在教師崗位上回報社會，回報祖國作貢獻(xiàn)。

　　六、活動意義：

　　此次活動著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識，豐富孩子們的課外活動，提高孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識有利于孩子們的健康成長，豐富孩子們的課外活動，有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動不僅讓孩子們獲得知識和快樂，同時也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂。

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1.向同學(xué)們宣傳此活動

　　2.招聘敢興義務(wù)教員

　　3.召開義務(wù)教員會議，各教員選擇班級和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項

　　4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備

　　八、活動流程：

　　1.全體教員集中，一起前往敢興小學(xué)

　　2.教員找到所選的.班級上課

　　3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲，豐富他們的課外活動

　　4.召開物品贈送儀式

　　4.放學(xué)后，全體教員一起返回學(xué)校

　　九、注意事項：

　　1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備

　　2.去敢興小學(xué)的途中，一定要注意安全，互相照顧

　　3.要有禮貌，注意言談舉止

　　4.一定要清點學(xué)生人數(shù)，上課過程中，要確保學(xué)生和自身的安全

　　注：a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中，學(xué)生聽課效率差，教員們要以足夠的耐心教學(xué)，旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識。

　　b、教員必須備課，在備課時預(yù)計好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件，并想出應(yīng)對方案。

　　c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流，策劃出授課方案，并討論出授課的技巧。

　　d、在授課過程中，安全不可忽略，授課員及協(xié)助人員要時刻注意學(xué)生們的安全。

　　十、后期工作：

　　1、活動結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報，將本次活動的成果展現(xiàn)出來。

　　2、活動后的一星期內(nèi)，再次召集本次活動的參與者開總結(jié)會議，在會上，大家交流自己

　　本次活動的所得與不足，為以后類似的活動打下基礎(chǔ)。

　　注：此次支教所需物品：鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。

支教活動策劃書9

　　一、活動主題：團(tuán)結(jié)互助，攜手成長

　　二、活動目的

　　課外活動游戲等教學(xué)活動完成與流動教學(xué)達(dá)到目的：

　　借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:

　　英語學(xué)習(xí)為重點，其他學(xué)科的輔導(dǎo)

　　獲取家人般的溫馨與關(guān)愛

　　健全他們的人格幫助其尋找奮斗目標(biāo)

　　擴(kuò)充視野，培養(yǎng)樂觀生活態(tài)度

　　三、前期準(zhǔn)備工作：

　　（一）前期

　　1、前期布置時間：

　　2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作分配

　　3、與學(xué)校溝通協(xié)商，安排參與學(xué)生

　　4、制作宣傳橫幅、海報，宣傳單

　　5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動資料、生活用品等

　�。ǘ�）活動參與者

　　活動組織：中國語言文學(xué)系

　　活動指導(dǎo)老師：中國語言文學(xué)系分團(tuán)委書記陳菡菡老師

　　中國語言文學(xué)系分團(tuán)委副書記邱穎明老師

　　活動策劃負(fù)責(zé)人：中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會主席團(tuán)

　　活動對象：沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶

　　主要參與者：中國語言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會骨干，在中國語言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國語言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機構(gòu)聯(lián)系。

　　后勤負(fù)責(zé)人：陳雪如吳曉吟方春妮劉志榮

　　四、活動項目:

　　(一)．

　　開設(shè)課程：

　　XX語文教育

　　XX數(shù)學(xué)教育

　　XX英語教育

　　XX美術(shù)教育

　　XX音樂教育

　　感恩教育

　　XX體育教育

　　XX手工制作

　　XX同步課程輔導(dǎo)

　　XX心理游戲活動課

　　XX生活小常識講解

　　XX常見的救急處理方法講解

　　……

　�。ǘ�）娛樂：

　　總：我們由娛樂組負(fù)責(zé)該項活動

　　分：X－晨操與每天的課前15分鐘活動。方便培養(yǎng)孩子與隊員間的感情也方便隊員與隊員培養(yǎng)感情。

　　XX舉辦開學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊員相關(guān)展示的事宜。

　　XX興趣班：根據(jù)隊員自身的才能，開設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識到自己所愛，并為之付出一定的努力。

　　XX舉辦成果展，測試孩子本期三下鄉(xiāng)開展后的表現(xiàn)，還有隊員與孩子留下盡量美好的回憶。

　　XX舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請家長帶孩子一起來看具有意義的教育片。

　　XX舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，減少村民的排他性。

　　XX運動會：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊員們之間的距離，帶動學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　�。ㄈ�）特色方面

　　由于我們是與廣東財經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊一起三下鄉(xiāng)，在這個過程，除了常規(guī)的活動外，還提供了一個韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺，對于我們中國語言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書法，相信我們會碰撞出不一樣的`火花。

　�、缂彝プ咴L

　　根據(jù)學(xué)生們的實際情況，有針對性的進(jìn)行家庭走訪，深入了解學(xué)生的家庭背景、成長環(huán)境，并想好方案幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活上的問題。

　�、鑼嵉卣{(diào)研

　　通過成立調(diào)研小組，運用問卷調(diào)查、電話采訪、實地采訪以及數(shù)據(jù)分析等方式，對潮汕高鐵站進(jìn)行實地考察，了解潮汕高鐵站的建成對周邊居民所產(chǎn)生的影響。

　　.......

　　五：活動時間及地點

　　時間：7月15號XX7月23號

　　地點：潮州市潮安縣沙溪鎮(zhèn)前一村前一小學(xué)

　　到達(dá)方式：15日到韓山師范學(xué)院，再由學(xué)院一起出發(fā)到沙溪鎮(zhèn)前一學(xué)校。

　　六、后期總結(jié)工作：

　　1.每個參與三下鄉(xiāng)的成員在活動結(jié)束后一周后上交一篇小論文，論文內(nèi)容要求以自身下鄉(xiāng)感受為主。

　　2.負(fù)責(zé)人對服務(wù)實踐活動中的資料進(jìn)行整理和總結(jié)，及時收集參與對象反饋信息并開展組員在"三下鄉(xiāng)"活動中的心得總結(jié)大會。

支教活動策劃書10

　　活動背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。

　　活動宗旨：這次活動在充分展示大學(xué)生個人特長的'基礎(chǔ)上，讓大學(xué)生對教師這一職業(yè)有更感性的認(rèn)知，從教師的視角看待學(xué)生生活，并領(lǐng)悟該如何過好大學(xué)生活。

　　活動意義：通過愛心支教活動，學(xué)生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責(zé)任，欣慰與艱辛。大學(xué)生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力，學(xué)會換位思考問題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時光。

　　活動安排：活動時間：4月初——5月初

　　活動地點：XXXX小學(xué)

　　活動成員：愛心社全體成員

　　活動開展：1、聯(lián)系學(xué)校周邊的小學(xué)、初中，確定支教地點，了解學(xué)校對參加活動的社員的要求。

　　2、在學(xué)校北門宣傳板張貼海報，通知和鼓勵社員積極報名參加。

　　3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。

　　4、根據(jù)選拔結(jié)果，安排合適人選去支教。

　　備注：（①參加愛心支教的社員應(yīng)注重發(fā)揮特長，，有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。②社員應(yīng)把這次活動當(dāng)作自己的責(zé)任與義務(wù)，堅持完成教學(xué)計劃。③在活動中，應(yīng)注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細(xì)致、耐心的對待學(xué)生。）

　　愛心社

　　20xx年3月18日

支教活動策劃書11

　　一、活動背景

　　在我國現(xiàn)代化發(fā)展的過程中，城鄉(xiāng)差距一直是一個不小的問題，青年志愿者義務(wù)支教活動策劃書。其中較明顯的一點便是體現(xiàn)在教育方面。許多地區(qū)的教育用品、師資力量、教育設(shè)施都亟待加強與完善。

　　二、活動目的、意義及目標(biāo)

　　通過志愿者義務(wù)支教的活動，開發(fā)小學(xué)生對知識的求知欲，鍛煉他們學(xué)習(xí)、思考、實踐的具體能力，豐富他們的課余生活，同時引起社會及教育機構(gòu)對這類學(xué)生及學(xué)校的關(guān)注，共同為創(chuàng)造更好的教育氛圍和培養(yǎng)學(xué)習(xí)精神做貢獻(xiàn)。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、活動地點：西安市附近某鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一所小學(xué)

　　2、活動時間：寒暑假的適當(dāng)時間，為期15天

　　3、活動人員：自愿參加的志愿者若干名（視學(xué)生人數(shù)等情況而定）

　　4、支教方式：根據(jù)小學(xué)生人數(shù)，將一、二、三年級每年級分為3——4組，每組由5名志愿者負(fù)責(zé)，分別教授語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、思想品德，每年級另派3人負(fù)責(zé)課件教案的協(xié)調(diào)及記錄、拍攝工作，周末集體做運動，如籃球、乒乓球、踢毽子等，也可視情況進(jìn)行課外拓展知識的講座或游戲。

　　5、注意事項：

　�。�1）每年級確定3名負(fù)責(zé)人，另有2人負(fù)責(zé)三個年級的總事務(wù)，并聯(lián)系好經(jīng)費、場地等問題。

　　（2）上課期間注意小學(xué)生的安全問題，盡量避免意外發(fā)生，與學(xué)校保衛(wèi)處要一直保持聯(lián)系。

　�。�3）與學(xué)校教務(wù)處聯(lián)系好，讓每年級負(fù)責(zé)教授知識的'人了解學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時請教老師制訂自己的教學(xué)計劃。

　�。�4）一周開一次全員例會，交流情況及發(fā)現(xiàn)的問題。

　�。�5）與學(xué)校協(xié)調(diào)好志愿者住宿、飲食等具體事宜。

　　（6）活動結(jié)束后，每個教學(xué)小組進(jìn)行總結(jié)，將活動過程及情況、心得體會寫出來。

　�。�7）與活動贊助商一起進(jìn)行義務(wù)支教的宣傳，做好后續(xù)聯(lián)絡(luò)、新聞報道、跟蹤調(diào)查等事宜。

　�。�8）各志愿者應(yīng)積極主動地參與活動，同時注意自己的衛(wèi)生、安全等問題。

　　四、活動總結(jié)

　　參與志愿者工作的人都是把為別人、為社會服務(wù)看做是一種享受，大家的激情與熱心一定會照亮我們的社會。這次活動安排難免有不足之處，但是這次活動既為小學(xué)生提供了豐富的課堂知識，也鍛煉了志愿者自己的能力。不斷改進(jìn)，希望我們可以做得更好。

支教活動策劃書12

　　一、教學(xué)主題：文明禮儀

　　二、教學(xué)背景：我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會,進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。

　　三、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生通過教學(xué)的參與過程，更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。

　　2、通過此次班會使學(xué)生具有良好的禮儀素養(yǎng)，加深對語言文明禮儀的認(rèn)識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學(xué)生的行為。

　　3、通過此次教學(xué)讓學(xué)生掌握一些基本的見面問候的禮貌用語，并讓學(xué)生初次在心目中形成社會秩序的概念印象，并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應(yīng)該如何去規(guī)范自己的行為。

　　四、教學(xué)難點：

　　1、如何讓學(xué)生自己認(rèn)識到自己的不符合文明禮儀的行為，并學(xué)會一些基本的文明禮儀知識或行為。

　　2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學(xué)生認(rèn)識到什么是社會秩序，如何設(shè)法為學(xué)生營造一個設(shè)身處地的環(huán)境。

　　五、主講人：劉舒

　　六、活動時間： 9月26日

　　七、活動對象：桃花工業(yè)園區(qū)中心小學(xué)二年級學(xué)生

　　八、前期準(zhǔn)備：

　　1.了解的桃花工業(yè)園中心小學(xué)文化及學(xué)校歷年活動，包括學(xué)校的硬件設(shè)施、布局、地理位置及有關(guān)規(guī)定。

　　2.了解桃花工業(yè)園中心小學(xué)與該活動有直接關(guān)系的負(fù)責(zé)人員以及學(xué)校對我們志愿者的要求與希望 。

　　3.調(diào)研從合肥工業(yè)大學(xué)到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。

　　4.9月23號下午4：00社團(tuán)內(nèi)部召開會議，討論支教內(nèi)容及形式，并做好明確分工。積極準(zhǔn)備活動，形成有特色的教學(xué)活動規(guī)劃（內(nèi)容充實健康適合相應(yīng)年齡段的學(xué)生，并且能形成一定的教育意義）。

　　5.9月20日晚7：00在工大多媒體教室試講，要求所有成員必須參與，試講完畢后每人都要提建設(shè)性意見，改進(jìn)不足。

　　6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。

　　7.宣傳小組于9月24日前將海報畫好，于26日當(dāng)日交校方，并在校內(nèi)展覽。

　　九、活動參與方：

　　桃花工業(yè)園中心小學(xué)二年級學(xué)生約50人及合肥工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院微愛社相應(yīng)成員16人。

　　十、人員安排：

　　活動總負(fù)責(zé)人：屈家彬（微愛社社長）

　　策劃書：白琪綝、程戀峰、胡虎

　　宣講人：劉舒、易瑞康

　　宣傳小組：黎熹、云夢晗等

　　物資小組：王磊、崔青云

　　應(yīng)急小組：胡虎、李露等

　　十一、授課流程：

　　1、主持人開場白 （2-3分鐘）

　　2.文明禮儀故事：《孔融讓梨》《程門立雪》 （15-20分鐘）

　　3．禮貌用語問答競賽 （10分鐘）

　�。ㄔ斠姼郊蘒）

　　4.小故事：小老鼠的霸道（5-10分鐘）

　　（詳情見附件II）

　　5.提問生活中不文明的行為 （5-10分鐘，）

　　6.課間休息時間播放《小學(xué)生日常行為規(guī)范動漫版》

　�。�20分鐘）

　　7.學(xué)唱《拍手歌》 （10分鐘）

　　（詳見附件III）

　　8.觀看短片《文明禮儀歌》 （25分鐘）

　　9.小組交流 （15-20分鐘）

　�。ㄔ斠姼郊蘒V）

　　10.結(jié)束語（《歌聲與微笑》為背景音樂） （5分鐘，）

　　十二、后期工作：

　　1.課堂活動結(jié)束后安排孩子們有序、安全離場，不能擁擠。

　　2.確保孩子們安全離場后，全體志愿者留下清理現(xiàn)場。

　　（我會先敲門，經(jīng)老師經(jīng)允許再進(jìn)入，進(jìn)去后我會說：“王老師好，我班的.張老師想借您的小刀用一用可以嗎？”離開時說：“謝謝您，老師再見！”）

　　4、今天課間，張?zhí)m發(fā)現(xiàn)在她后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和張?zhí)m關(guān)系挺不錯的，張?zhí)m決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)�。她該分別對他們說些什么呢？

　�。ㄋ�可以這樣對小紅說：“小紅，別哭了，我想小剛一定是還有用，不是故意不還的，我去幫你問問好嗎？”我會對小剛說：“小剛，小紅把筆借給你，你應(yīng)該感謝她才對，不應(yīng)該不還人家啊！我想你肯定不是故意的，一定是還有用是不是？那這樣，你先跟小紅道個歉，跟她說清楚原因，我想她會理解的，好嗎？”）

支教活動策劃書13

　　活動主題：健康醫(yī)療

　　活動背景：改革開放三十年，我國社會主義各項事業(yè)迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，隨著西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，西部廣大農(nóng)村變化翻天覆地，人民生活水平提高，教育特別是基礎(chǔ)教育較快發(fā)展，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件有了明顯改善，農(nóng)村合作醫(yī)療廣泛開展，給廣大農(nóng)民帶來了極大的實惠。但成就掩飾不了差距，我們應(yīng)該看到：西部農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生狀況仍不樂觀，缺乏基本的醫(yī)療設(shè)備，醫(yī)療衛(wèi)生知識普及率仍然很低，農(nóng)民的健康意識仍然很低。教育的質(zhì)量與水平仍與東部存在較大差距，教學(xué)設(shè)施還不夠完善。這些已成為制約農(nóng)村發(fā)展的“瓶頸”。改變西部的欠開發(fā)造成的與東部的差距，改變西部教育的落后面貌，須從西部人自立、自強、自富的觀念做起。

　　活動目的：深入貧困山區(qū)，在支教過程中身體力行，為當(dāng)?shù)睾⒆訋�去外面世界的精彩，激發(fā)他們求知和走出大山的愿望，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、勞等全面發(fā)展，把素質(zhì)教育真正落實到實處。把醫(yī)療衛(wèi)生知識不僅通過教學(xué)傳授給學(xué)生而且通過實踐活動讓村民參與，使他們了解科學(xué)就醫(yī)的重要性，了解一些基本的.衛(wèi)生知識。為村民帶去科學(xué)適當(dāng)?shù)姆椒�，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的致富觀念，促進(jìn)農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展，為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。豐富學(xué)生的課余文化生活，開闊學(xué)生的視野，樹立科學(xué)醫(yī)療的觀念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧社會做力所能及之事。并且通過此次活動，使志愿者本身增長農(nóng)村生活經(jīng)驗，體味農(nóng)村生活艱辛，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格，樹立為農(nóng)村事業(yè)奉獻(xiàn)的理想信念。

　　活動時間：XX年7月20日——8月4日

　　活動地點：貴州省***縣

　　活動對象：貴州省****小學(xué)

　　活動實施體：貴州大學(xué)***志愿服務(wù)隊一隊——夢飛翔隊

　　策劃負(fù)責(zé)人：鐘鋒(筑夢隊隊長，貴州大學(xué)管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)1*級1班)

　　活動詳情：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、隊內(nèi)選出各板塊負(fù)責(zé)人，做好具體分工，工作由各個負(fù)責(zé)人安排執(zhí)行;

　　2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設(shè)策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)

　　3、召開三次隊內(nèi)會議，對準(zhǔn)備工作及下鄉(xiāng)活動過程中的問題進(jìn)行討論，尤其是要強調(diào)課件準(zhǔn)備、安全問題和隊內(nèi)團(tuán)結(jié)問題;

　　4、物資準(zhǔn)備：

　　(1)集體物資：隊旗、辦公物品、后勤用品、藥品，獎狀、小禮品、相機、dv、晚會所用物品等。

　　(2)隊員個人物資準(zhǔn)備：被褥、洗漱用品、臺燈、學(xué)生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。防曬傷的藥物。100元風(fēng)險資金)

　　5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程，隊員利用課余時間搜集資料，準(zhǔn)備課件，在7月18日前將下鄉(xiāng)活動前8天的課件發(fā)給資料負(fù)責(zé)人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題，形式活潑，健康向上。

　　6、知識儲備。各位隊員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識，為講解和校外宣傳做準(zhǔn)備。

　　二、活動過程

　　1、7月20日早上，火車出發(fā)前兩個小時，全體隊員集合，由項目負(fù)責(zé)人開展動員大會，歷時30分鐘，并強調(diào)注意事項;

　　2、到達(dá)當(dāng)天安排全隊的吃住問題，后勤負(fù)責(zé)人安排后勤值日表以及每天的作息時間表;

　　3、與當(dāng)?shù)卮逦瘯�及校領(lǐng)導(dǎo)見面，對此次活動的目的及意義進(jìn)行闡述，遞交活動策劃，通過詢問請教對當(dāng)?shù)丶皩W(xué)校情況進(jìn)一步了解，并取得支持與幫助;

　　4、支教協(xié)調(diào)人根據(jù)學(xué)校具體情況按排課程表，隊員開始準(zhǔn)備后期課件，資料負(fù)責(zé)人整理前期資料，為教學(xué)活動提供便利(詳見《支教策劃》);

　　5、舉行開學(xué)儀式，在儀式上向全校師生說明來意表明活動的目的，解釋活動的初衷，取得師生及當(dāng)?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。

　　6、7月25日左右，召開全校家長會，與家長進(jìn)行交流，說明我們的活動目的和意義，交流孩子教育的經(jīng)驗，宣傳醫(yī)療知識。

　　7、在家長會后，舉行健康醫(yī)療知識講座，對一些基本知識進(jìn)行講解，并在此期間為村民做一些簡單的體檢;

　　8、前幾天課程，隊長和支教協(xié)調(diào)人到課堂聽課，并寫出紀(jì)錄，總結(jié)和改進(jìn)意見，在會議上進(jìn)行交流;

　　9、隊員利用空余時間進(jìn)村調(diào)研，調(diào)研主題為醫(yī)療健康，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境情況，了解村民的健康衛(wèi)生意識，并適時宣傳醫(yī)療健康知識，并對當(dāng)?shù)馗鞣矫媲闆r了解，以便提出合理意見。(詳見《調(diào)研策劃》);

　　10、從當(dāng)?shù)鼐唧w實際出發(fā)，分別找出兩個典型，為建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀兩個內(nèi)容做準(zhǔn)備

　　11、組織隊員及學(xué)生利用課余時間排練節(jié)目為文藝匯演作準(zhǔn)備，每個隊員都要想好自己的一些即興演出節(jié)目、可以用于調(diào)節(jié)氣氛和最后的演出，注意在自己的班級里發(fā)掘有特長的學(xué)生;

　　12、文藝匯演的準(zhǔn)備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);

　　13、運動會和知識競賽或演講比賽：根據(jù)學(xué)校情況，開展一次具有趣味性的運動會，知識競賽則以健康知識為主，演講比賽可以以健康為主題;

　　14、開展一次大型的校外宣傳活動，宣傳健康醫(yī)療知識和文藝會演，發(fā)放調(diào)查問卷制作并印刷統(tǒng)計問卷，包括兩種類型：分別發(fā)放給學(xué)生、當(dāng)?shù)卮迕�。要充分考慮到接受調(diào)查者的文化水平�；貋砗髮�問卷進(jìn)行分析總結(jié);

　　15、紀(jì)錄片的準(zhǔn)備和拍攝，由新聞?wù)掌�組成員負(fù)責(zé)，

　　16、每天寫一篇新聞報道;

　　17、每晚進(jìn)行總結(jié)會議安排，會議內(nèi)容包括：當(dāng)天活動總結(jié)，第二工作安排，當(dāng)天開銷明細(xì)科目。要求每名隊員每天寫一篇總結(jié)或感悟，由資料負(fù)責(zé)人收齊并整理;

　　18、會后是自由交流階段，對當(dāng)天出現(xiàn)的一些個人問題進(jìn)行交流解決;

　　19、各項集體開銷由財務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，盡可能在消費時索要發(fā)票，沒有發(fā)票時則必須作好紀(jì)錄，做到節(jié)儉適度、公開透明;

　　20、征集當(dāng)?shù)貙W(xué)生的手工藝品、繪畫等(最好具有當(dāng)?shù)孛褡逄厣?，以備返校后的成果展示;

　　21、學(xué)生安全機制：對到來的學(xué)生實施考勤制度，到校學(xué)生進(jìn)行登記，填寫必要信息，如聯(lián)系方式，家庭地址等;

　　22、隊員安全機制：嚴(yán)禁隊員私自外出，兩人以上結(jié)伴出行，外出時必須與隊長或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時間;

　　23、支教后期優(yōu)秀班級以及優(yōu)秀學(xué)生的評估和獎品頒發(fā)：對支教過程中表現(xiàn)較好的班級和學(xué)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟�。根�?jù)班級平時的考勤、學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)風(fēng)氣進(jìn)行有效評估;

　　24、妥善做好與學(xué)生分別的工作，確保不出意外情況。

　　三、活動總結(jié)(8月4日以后)

　　1、各個板塊負(fù)責(zé)人總結(jié)各自工作，寫出總結(jié)，隊長寫出全隊總結(jié);

　　2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會;

　　3、完成建國60周年和科學(xué)發(fā)展觀的兩篇報告

　　4、組織隊員進(jìn)行交流與分享，對下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié);

　　5、成果展示。

　　活動風(fēng)險預(yù)測及應(yīng)對措施

　　1、教員因故不能上課，支教協(xié)調(diào)人負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，并保證課程質(zhì)量;

　　2、學(xué)生在課堂上的突發(fā)事件如打架等，由各班班主任或該課任課教員詢問調(diào)查并給予妥善解決;

　　3、教員與村民發(fā)生沖突，由隊長和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或治安機構(gòu)等共同解決;

　　4、教員與教員發(fā)生沖突，由隊長與隊員共同協(xié)商解決;

　　5、課件丟失。事先備份，即一份書面材料，一份電子檔案;

　　6、隊員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時，隊長和隊員進(jìn)行談心和教育，幫助其解決心理問題。

　　教員注意事項

　　1、以身作則，言傳身教，樹立良好的教師形象;

　　嚴(yán)肅行為，注意衣著，以切實行動維護(hù)一名當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好形象;

　　2、語言、語氣

　　不得挖苦、體罰學(xué)生

　　3、提前進(jìn)教室，準(zhǔn)時下課;

　　4、不無故缺課;

　　5、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，注意安全，嚴(yán)禁隊員私自外出，兩人以上結(jié)伴出行，外出時必須與隊長或安全負(fù)責(zé)人講清去向及時間;

　　6、艱苦奮斗，努力工作;

　　7、服從集體，增強集體責(zé)任感，時刻以團(tuán)隊為核心，對于集體作出的決定，必須無條件服從;

　　8、從自身做起，堅持節(jié)儉。

支教活動策劃書14

　　一、活動背景和意義

　　隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認(rèn)識水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻(xiàn)我們在校大學(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

　　我們自發(fā)組織了山的那邊？青年志愿者愛心支教協(xié)會義務(wù)支教隊，準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進(jìn)行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達(dá)我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會。

　　二、活動項目簡介

　　1、項目名稱：山的那邊？青年志愿者愛心支教協(xié)會第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

　　2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻(xiàn)愛心

　　3、活動時間：20xx年7月初到8月初（具體待定）

　　4、活動地點：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）

　　5、主辦單位：山的那邊？青年志愿者愛心支教協(xié)會

　　6、活動內(nèi)容

　　（1）開展演講講座

　�。�2）組織各類活動

　�。�2）正常的課堂教學(xué)

　　三、前期準(zhǔn)備工作

　　1、團(tuán)隊組建

　�。�1）向團(tuán)隊總負(fù)責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團(tuán)信息，要求必須具有較強的語言表達(dá)能力，強烈的團(tuán)隊意識和責(zé)任感；

　�。�2）有意者向負(fù)責(zé)人提出申請，經(jīng)過面試確定人員

　　（3）團(tuán)隊相關(guān)負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行詳細(xì)介紹，讓團(tuán)隊成員對此次活動做好充分的準(zhǔn)備，團(tuán)隊成員在進(jìn)行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容必須要進(jìn)行有條理的規(guī)劃。

　�。�4）召開團(tuán)隊大會，對團(tuán)隊成員的工作進(jìn)行具體分工，并對往后的工作行程進(jìn)行安排。

　　2、前期踩點調(diào)研

　�。�1）聯(lián)系學(xué)校：由團(tuán)隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟(jì)等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進(jìn)行前期踩點調(diào)研，收集資料，由負(fù)責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達(dá)成共識。

　　（2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達(dá)成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團(tuán)隊的食宿等作出相應(yīng)的.解決方案。

　　3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

　�。�1）各個成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實需要，提供自己預(yù)授課程；

　　（2）團(tuán)隊分管教學(xué)的負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置，取長補短，在寓教于樂的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排；

　　（3）團(tuán)隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案，并交給教學(xué)負(fù)責(zé)人審核通過。

　　4、資金籌備

　　（1）支教志愿者捐助，

　　（2）支教志愿者或團(tuán)隊在本人學(xué)校做宣傳，為活動募集資金，

　�。�3）面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

　�。�4）希望當(dāng)?shù)卣�府能夠提供一定的便�?/p>

　　四、項目活動計劃

　　1、指導(dǎo)原則

　　支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾�入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

　�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

支教活動策劃書15

　　一、活動背景

　　根據(jù)第5次人口普查，惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人，其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨 之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個體差異，他們在文化課學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、生活閱歷、環(huán)境適應(yīng)各個方面表現(xiàn)極為良莠不齊，這對于個體學(xué)習(xí)、成長，對于學(xué)校 組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣，又一個農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題，學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后，面對數(shù)量眾多的學(xué) 生，個體幫扶已是力不從心，關(guān)注農(nóng)民工子女，提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個需要社會關(guān)注解決的問題。

　　為貫徹落實陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作，力爭形成有影響力的工作品牌，支持兩個 ‘全體青年’工作目標(biāo)的實現(xiàn)”的指示精神，本協(xié)會結(jié)合實際情況，總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，擬計劃在20xx年11月份每周六日開展 “牽手朝陽，共同成長”陽光義教行活動。

　　二、活動意義

　　“牽手朝陽，共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù)，文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有一定的提高，認(rèn)知和生活方面得到一 定的指引和照料，對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)和融合，比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護(hù)責(zé)任的節(jié)假日等等。同時，參與義教服務(wù)的志愿者在項目實施中也將 得到施展才華、奉獻(xiàn)社會、實現(xiàn)人生價值的有益體驗。而更深遠(yuǎn)的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫 扶，有助于改善這個群體的境遇，對整個社會是一種正義的感召，是構(gòu)建和諧社會的需要和體現(xiàn)，是社會的`進(jìn)步。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月

　　四、活動地點：

　　惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)

　　五、活動對象：

　　農(nóng)民工子女

　　六、活動形式：

　　活動以二對一的形式進(jìn)行，志愿者以進(jìn)入家庭親身義教，在活動過程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛好或者需要補習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，不一定是 進(jìn)行普通課程指導(dǎo)，還可根據(jù)其特殊愛好進(jìn)行進(jìn)一步的指引，屏除一貫教育作風(fēng)，注重創(chuàng)新思維，在教學(xué)過程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué) 習(xí)，開發(fā)他們的興趣愛好，關(guān)心他們，以耐心、愛心引導(dǎo)他們，給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。

　　七、活動流程：

　　1、前期準(zhǔn)備：

　�。�1）10月29號前由網(wǎng)宣部完成、宣傳單、海報、橫幅的制作，并準(zhǔn)備好其他物料，如教案、第二課堂活動物料，報名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩，桌椅（由社區(qū)區(qū)委會提供）。

　�。�2）10月23號星期六中午1點進(jìn)行踩點，確定活動路線及活動進(jìn)行方式，及時做好踩點資料總結(jié)，和社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作，一邊開展活動。由社區(qū)隊、支教隊各派兩名負(fù)責(zé)人去完成。

　　（3）10月29號星期五下午4點進(jìn)行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發(fā)，3：10到達(dá)目的地后進(jìn)行會場布置，懸掛橫幅，粘貼海報，準(zhǔn)備 好報名表，派發(fā)宣傳單，普及宣傳，同時做好報名工作，詳細(xì)登記號報名學(xué)生的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。

　�。�4）根據(jù)周五報名的實際情況，10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳，做好信任工作，引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進(jìn)行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。

　�。�5）10月29號晚接受志愿者教師報名，活動人員的招募只在社區(qū)隊和支教隊進(jìn)行，活動人數(shù)大概為40人，視具體受教家庭數(shù)目而定。

　　（6）10月30號活動人員匯總，人數(shù)多時根據(jù)具體情況進(jìn)行人員篩選。31號完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。

　�。�7）11月1號晚上9:50招開義教培訓(xùn)會，簡單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的，細(xì)說義教工作的細(xì)節(jié)問題，做好前期培訓(xùn)工作。

　�。�8）11月2號志愿者教師（兩人為一組，支教隊和社區(qū)隊各一名）聯(lián)系好受教家庭，做好溝通工作，了解學(xué)生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望，針對性的進(jìn)行備課工作。

　�。�9）11月3號收集受教學(xué)生的相關(guān)信息反饋，做好相應(yīng)對策。

　�。�10）11月4~5號志愿者教師進(jìn)行備課。

　�。�11）11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服

　　2、活動中期： (作者編輯：admin)

　�。�1）11月6日8點活動人員在校門口集合，志愿者教師自備自行車，活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點，做好清點工作。

　�。�2）志愿者于8點30分到達(dá)社區(qū)，準(zhǔn)備好前期工作，找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭，進(jìn)行義教活動，活動進(jìn)行時間為2個鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭。

　�。�3）義教結(jié)束后，做好人員清點，集體返校。

　�。�4）每次活動后找相關(guān)人員及時做好當(dāng)期總結(jié)，大家一起探討。在義教過程中，發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題，可以跟活動負(fù)責(zé)人商量，進(jìn)行解決方案的探討。

　　3、活動后期：

　　負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動成果匯總及分享，做好總結(jié)，找出出現(xiàn)的相關(guān)問題，進(jìn)行后期工作。為下一次活動的開展做好準(zhǔn)備及儲蓄活動經(jīng)驗。

　　八、活動經(jīng)費：

　　1、活動宣傳橫幅（0.5*8m，1條） 70元 * 1 = 70元

　　2、調(diào)查問卷（A4紙2頁/份，40份） 0.1元 * 40 = 4元

　　3、宣傳單（A4紙2頁/份，200份） 0.1元 * 200 = 20元

　　4、報名表（A4紙2頁/份，5份） 0.1元 * 5 =0.5元

　　5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元

　　6、教案、第二課堂資料及其他費用 100元

　　總計 200元

　　九、注意事項：

　　1、需與社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作，以便開展活動。

　　2、做好相關(guān)報名工作，了解小朋友的興趣愛好及需要，做好相關(guān)聯(lián)系方式的確定及其住址的認(rèn)證工作。

　　3、活動人員報名：要求志愿者要有一定的耐心和愛心，熱情大方，善于交流，最好有家教經(jīng)驗。

　　4、活動過程中需注意人員安全問題.：活動人員自備單車，做好檢查工作，防止出現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的出現(xiàn)，在路上要注意安全。由于路程較遠(yuǎn)，志愿者要做好飽腹工作，避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn)。

　　5、活動人員在集合的時候要注重實際觀念，要準(zhǔn)時到場集合，不要遲到。注意義教的時間，準(zhǔn)時結(jié)束義教活動，如果有特殊情況，要通知負(fù)責(zé)人。

　　6、如有特殊情況不能堅持義教時，必須由前任義教人員帶領(lǐng)，幫助他們熟悉人員和情況后，才可完成交接。

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