朗誦活動策劃書
更新時間:2023-04-01 15:06:02 策劃書 我要投稿
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朗誦活動策劃書(匯編15篇)
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的朗誦活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
朗誦活動策劃書1
一、活動目的
為慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位:xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位:xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動對象
全院在校學(xué)生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定于xx年xx月16日進行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
(二)復(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
。ㄈQ賽。定于xx年xx月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
(一)形象展示和自我介紹:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。
。ǘ├收b:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。
六、活動報名
。ㄒ唬┏踬惛飨底孕薪M織報名。
。ǘ⿵(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
。ㄈQ賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
八、活動可能存在問題
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
附:
一、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一:
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
。ㄒ唬┤h(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
。ǘ└鳝h(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
。ㄋ模﹨①愡x手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
。ㄎ澹┻x手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
。﹨①愡x手的'主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進。
。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二:
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬├收b環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)
評分指標(biāo)評分要求普通話水平10分吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。朗誦形式10分脫稿,配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符
。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)
。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節(jié)
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)
附件三:
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:
xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室:負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部:負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機動。
朗誦活動策劃書2
一、活動目的
為慶祝祖國60華誕,感受建國60年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位:
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委
承辦單位:湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動對象
全院在校學(xué)生
四、活動時間及實施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
。ㄒ唬┏踬悺6ㄓ20xx年10月16日進行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽。定于20xx年10月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
。ㄈQ賽。定于20xx年10月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
五、活動流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。
(二)朗誦:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
。ㄈ┘磁d朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。
六、活動報名
(一)初賽各系自行組織報名
。ǘ⿵(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
。ㄈQ賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動獎項設(shè)置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
八、活動可能存在問題
1.在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2.若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3.其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
附:
一、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則
二、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
三、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
四、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算
五、湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
附件一:
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則
(一)三環(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
。ǘ└鳝h(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
。ㄋ模﹨①愡x手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
。ㄎ澹┻x手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
。﹨①愡x手的主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進。
(七)參賽選手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二:
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬 朗誦環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)
評分指標(biāo)
評分要求
普通話水平10分
吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡
朗誦水平與技巧20分
語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。
朗誦形式10分
脫稿,配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。
主題與內(nèi)容10分
關(guān)于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符
(二)形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)
。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節(jié)
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)
附件三:
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹 (20)
朗誦 (50)
即興朗誦 (30)
附件四:
湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作
辦公室:負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的'氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進程板的制作。
體育部:負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證
文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作
勞生部、女生部:機動。
朗誦活動策劃書3
活動名稱
“我的文學(xué)情”朗誦大賽
主辦單位
江南詩社
活動背景
在詩歌日漸式微的情況下,作為安徽師范大學(xué)的唯一一個文學(xué)性社團有責(zé)任,也有義務(wù)為廣大的文學(xué)愛好者提供一個親近文學(xué)、展示自己的平臺。此次舉行“我的文學(xué)情”朗誦大賽是在征文之后舉行系列活動,旨在讓更多人感受文學(xué)的魅力,并自覺加入文學(xué)欣賞與創(chuàng)作的行列中去
活動意義
1、展現(xiàn)詩歌的魅力,讓更多的人自覺去親近文學(xué);
2、為廣大文學(xué)愛好者提供展現(xiàn)自己的.平臺;
3、鍛煉詩社干部隊伍,加強詩社的組織建設(shè);
4、打造詩社的精品活動,展示良好的失色形象;
5、充實廣大學(xué)生的校園生活,豐富校園文化
活動時間
xx年11月16日(下周六)、晚7:00
活動地點
xx501教室(預(yù)定)
參與對象
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手,及詩社的所有理事干部
活動形式
文學(xué)佳品朗誦
活動流程
1、播放精品的朗誦視頻及關(guān)于朗誦技巧的視頻各一個
2、每位參賽選手按次序上臺朗誦
3、頒發(fā)證書
4、工作人員與獲獎選手合影留念。
活動分工策劃
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負(fù)責(zé)活動通訊稿的寫作,在活動結(jié)束后一天內(nèi)(即11月17日)將通訊稿發(fā)到( )及( )
2、辦公室負(fù)責(zé)在11月12日晚7:00前將參加朗誦的人員通知到位。在活動當(dāng)天負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作;顒雍蠡顒雍髮W(xué)分的認(rèn)證工作。
3、實踐部在11月10日(本周日)前去團委借教室(xx501或者xx601),做好相關(guān)手續(xù)。并負(fù)責(zé)在11月12日前采購10份證書(帶殼的那種),并將證書交于網(wǎng)絡(luò)部相關(guān)人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙,打開多媒體。在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)相關(guān)方面的宣傳及獲獎證書的填寫工作。在11月13日(下周三)前制作一張關(guān)于此次朗誦大賽的ppt,并發(fā)到()。
5、宣傳部在活動開始前10分鐘務(wù)必做好黑板的設(shè)計工作。并要負(fù)責(zé)活動全程照片的拍攝工作,至少要拍50張照片,多多益善。在活動結(jié)束當(dāng)天,把照片拷到u盤里,送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負(fù)責(zé)活動的主持工作。前將主持詞寫好,發(fā)到()
7、財務(wù)部負(fù)責(zé)相關(guān)賬目的登記工作。
活動預(yù)算
50元(具體以實際花費為準(zhǔn))
注意事項
1、以上各部門請注意自己部門的工作,及時安排人員完成相關(guān)工作。有問題及時和我( )聯(lián)系。未按時完成任務(wù)的部門,將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2、因為社團資金的問題,實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動,編輯部要安排兩位理事負(fù)責(zé)寫稿的,給編輯部的理事更多的鍛煉機會。
4、宣傳部負(fù)責(zé)拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應(yīng)少于50張(可連拍)。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關(guān)接收人員。
朗誦活動策劃書4
一 活動主題
春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二活動思想
春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的.美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的內(nèi)心,增進社團交流,豐富社團文化。
三活動形式
以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創(chuàng)文稿。
四活動對象
百川通訊社全體在校社員
五活動時間、地點
活動時間暫定為3月13日(下周四)下午1時
活動地點暫定為文韶臺,視天氣狀況變更。
六活動安排策劃
1公告發(fā)布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發(fā)布大賽通知及大賽詳情公告。
2接受報名:3月10日(下周一)接受報名,報名時間截止于3月11日下午四時。
3報名方式:各部門成員報給部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人統(tǒng)計好名單于11日下午四點之前報220(備注:報名請注明“姓名+文稿名”)
4報名整理與排表:活動負(fù)責(zé)人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于12日下午2時前報由指導(dǎo)老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5場地勘探:活動負(fù)責(zé)人與12日進行場地勘探及設(shè)備準(zhǔn)備。
6活動最后通告:12晚及13日上午發(fā)布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七活動前期準(zhǔn)備及預(yù)算
音響設(shè)備一套
相機
A4紙若干
打印設(shè)備
八應(yīng)急預(yù)案
1若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負(fù)責(zé)人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預(yù)約。
2活動負(fù)責(zé)人需提前一天確認(rèn)設(shè)備是否完好,盡量爭取到備用音響設(shè)備。
山東旅游職業(yè)學(xué)院百川通訊社第一屆“春暖百川”朗誦比賽
主持人選拔、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎勵辦法
一主持人選拔
比賽主持人采取選拔制,但需親自向指導(dǎo)老師面試。主持人選拔通知隨比賽通告一起發(fā)布
二大賽評委
百川通訊社指導(dǎo)老師:
百川通訊社副部長及以上干部
三評分標(biāo)準(zhǔn)(十分制)
1舉止文雅、大方。1分
2普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然。3分
3選材符合主題,感情表達得體。3分
4適當(dāng)運用語言表達技巧。3分
5社員自創(chuàng)稿件可獲得額外加分。1分
四計分方法
去掉一個最高分,一個最低分,計算平均分。
五獎勵辦法
大賽獎勵分一、二、三等獎,獲獎選手頒發(fā)獎品和證書。
朗誦活動策劃書5
一、活動目的:
給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機會,激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣;在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧,提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,鍛煉他們熱愛集體主義的情懷;同時也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話,加大推普力度,朗誦比賽活動方案。
二、活動主題:誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。
三、比賽要求:
1 、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,限時三分鐘。
2 、學(xué)生參賽的`詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的。從詩詞內(nèi)容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3 、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
4 、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
四、參賽對象:全校學(xué)生。
五、比賽時間 : xxxx年5 月5 日
六、比賽地點 : 學(xué)校大會堂。
七、比賽內(nèi)容:參見《小學(xué)生必讀古詩》。
八、比賽評委:葉翡 秦毅 鄧紅喜 及五位語文組長。
九、評分方法:滿分為 100 分,去掉一個最高分和一個最低分,求平均分。
十、獎勵方法:本次比賽按分值高低評出一等獎 2 名;二等獎 3 名;三等獎 3 名。
朗誦活動策劃書6
一、活動宗旨
中華經(jīng)典詩文誦讀活動以普通話和規(guī)范漢字為載體,以學(xué)校為輻射源,試圖通過誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文,試圖在全社會特別是各級各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的.熱潮,讓師生們在誦讀中親近,在熱愛中弘揚,在弘揚中整合創(chuàng)新,掌握、繼承和弘揚民族精神和優(yōu)秀文化。并以此為契機進一步地宣傳和貫徹新時期語言文字工作方針,進一步地落實《國家通用語言文字法》和江蘇省《實施辦法》,擴大語言文字工作社會知曉度。
二、組織單位
1、主辦單位:鹽城市局、鹽城市語言文字工作委員會
2、承辦單位:鹽城市少年宮、鹽城市網(wǎng)上家長學(xué)?傂
三、活動對象
1、全市中小學(xué)學(xué)生;
2、全市中小學(xué)
四、活動形式
1、各縣(市、區(qū))在認(rèn)真宣傳、發(fā)動的基礎(chǔ)上,以學(xué)校為單位組織活動,在各縣(市、區(qū))初賽的基礎(chǔ)上各縣(市、區(qū))推薦3個節(jié)目(其中學(xué)生2個,教師1個,每個節(jié)目約3分鐘)到市里參加比賽。
2、活動形式分為兩個單元進行,一是學(xué)生單元,二是教師單元。
3、活動內(nèi)容:古代及現(xiàn)當(dāng)代的經(jīng)典詩文,適于朗誦。
4、本次活動將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)獎、優(yōu)秀組織獎等,并由市語委頒發(fā)相關(guān)證書。
五、活動時間及其他
1、報名時間:9月15日;
2、參賽時間:9月20日;
3、參賽地點:市少年宮
朗誦活動策劃書7
一、活動目的
包括活動的主題、意義、國內(nèi)外高校開展現(xiàn)狀、理論和實踐上的科學(xué)價值和推廣應(yīng)用前景
本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術(shù)團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足于新聞系特色的基礎(chǔ)之上,并在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務(wù)學(xué)生生活,給廣大熱愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)一個更好的展示平臺,一個實現(xiàn)自己夢想的機會。
本活動將采。
參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,進行朗誦。
前期面向全學(xué)校選拔優(yōu)秀的朗誦藝術(shù)愛好者。
中期對晉級選手進行專業(yè)朗誦技巧的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。
后期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。
優(yōu)秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業(yè)道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關(guān)知識,那么朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽眾,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓(xùn),這就極大的提高了我們活動的質(zhì)量,保證我們的活動更好的達到預(yù)期目的。
通過本次詩詞朗誦會,我們將為為喜愛朗誦藝術(shù)的同學(xué)搭建一個展示自我風(fēng)采以及結(jié)交同好者的平臺,培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術(shù)、學(xué)習(xí)實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導(dǎo)他們以正確的.價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養(yǎng)他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質(zhì),培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感,促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
二、實施方案
活動內(nèi)容、方式及預(yù)期效果
本次詩詞朗誦會以選拔、培訓(xùn)的形式展開;顒臃譃槌跗谶x拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段,所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗誦者的相關(guān)素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動本著“培養(yǎng)更多朗誦藝術(shù)人才,為工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養(yǎng)以及激發(fā)朗誦藝術(shù)愛好者的演繹技能,為工大的騰飛做好人才儲備。
活動進展計劃(包括起止時間及各階段內(nèi)容)
大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個階段
初賽:時間:四月下旬
征集范圍:有此愛好的全體在校學(xué)生
作品要求:內(nèi)容健康,題材新穎,具有教育啟迪作用
參賽者要求:熱愛朗誦,敬業(yè),能持之以恒的全體在校學(xué)生
培訓(xùn):時間:四月下旬
指導(dǎo)內(nèi)容:對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
排練:時間:四月二十五日
地點:xx
形式:按活動流程排練
決賽:時間:四月二十六日
地點:xx
具體內(nèi)容:朗誦藝術(shù)表演
三、活動企劃書
活動名稱:紀(jì)念五四六十周年詩詞朗誦會
內(nèi)容:比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報演出四部分
初選:
時間:四月下旬
具體內(nèi)容:參加本次活動的同學(xué)以個人或組為單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術(shù)表演為主。(要求:鼓勵原創(chuàng),要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。表現(xiàn)形式不限,展示手法自擬。另注明:每個參賽節(jié)目限制15分鐘以內(nèi)。)
培訓(xùn):
時間:四月二十二日
地點:xx
形式:結(jié)合各位同學(xué)的特點和實際情況,對參加活動的同學(xué)進行專業(yè)的朗誦藝術(shù)表演培訓(xùn)
彩排:
時間:四月二十四日
地點:xx
決賽:
時間:四月二十六日
地點:xx
活動內(nèi)容:
朗誦藝術(shù)表演:鼓勵作品原創(chuàng),朗誦表演大方得體、
自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特征,在語言表達方面要吐
字清晰、語音標(biāo)準(zhǔn)。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當(dāng)代
大學(xué)生的思想特質(zhì),朗誦作品有新意,創(chuàng)造力和感染力。服裝要符合
作品主題、合體、大方,背景音樂要能準(zhǔn)確反映朗誦作品表達的內(nèi)容
及情感?疾爝x手臨場應(yīng)變、語言組織與觀眾交流與互動能力。
四、決賽活動流程
1.《沁園春·長沙》
第一章:五四時期的代表作品
《爐中煤》
《太陽吟》
《冰心的故事》
《向曾經(jīng)的勇敢致意》
第二章:現(xiàn)代的愛國詩篇
《我驕傲,我是中國人》
《孩子,快抓緊媽媽的手》
《向五四青年敬禮》
第三章:青年人的詩篇
《我為少男少女們歌唱》
xx《冬天的雪》
《春天花會開》
12.合:《祖國,用青春的名義為你歌唱》
朗誦活動策劃書8
一、活動目的:為進一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進同學(xué)們的友誼,以及加強大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對“詩意的`青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
二、活動的主題:詩意的青春
三、活動的對象:藝術(shù)設(shè)計系所有學(xué)生
四、活動時間和地點:20xx年XX月XX9:20,地點設(shè)計樓412
注:無特殊原因活動時間不變
五、主辦部門:藝術(shù)設(shè)計系宣傳部
六、活動協(xié)助部門:藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生分會,及各班宣傳委員
七、報名形式:
(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX
(2)可到各班宣傳委員處報名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節(jié)選段落,時間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀(jì)律,否則取消比賽資格
十、評分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎項設(shè)置:
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上并給予素拓分
十一、比賽規(guī)則和說明:
評委
評委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后,評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定,不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請,請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌,聽主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委,及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上,由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報 宣傳部
2.活動策劃 宣傳部
3.報道 拍照 記者站
4.評委 系部老師
5.主持人
5比賽現(xiàn)場相關(guān)道具及評委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺、供應(yīng)紙筆、制作號碼牌 生活部
6.計算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、 2人計算機、1人登記 大一各班的宣傳委員)
十三、經(jīng)費預(yù)算:
資料打印費:10元
礦泉水:15元
紙筆費:10元
獎品費:150元 合計185元
十四、注意事項
宣傳和通知傳達務(wù)必到位
工作人員要在活動之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時出席
工作人員需佩戴工作證
朗誦活動策劃書9
一、活動目的:
為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的'認(rèn)識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。
二、活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神
三、活動方案:
、俦荣悤r間:20xx年xx月22日
、诒荣惖攸c:教學(xué)樓601教室
③參賽對象;院勞動部全體干事
四、活動內(nèi)容:
⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品
、菩问讲幌
、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數(shù)不限
五、朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
四個評分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進行評分。
1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;
2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;
3、語言表達:3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當(dāng);
4、綜合應(yīng)象:1分、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;
六、活動流程
1、主持人致開幕詞
2、比賽選手進場
3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細則。
4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦
5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。
6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。
7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。
8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、活動前期工作安排:
、偻ㄖ麝牅(zhǔn)備
②邀請評委
、鄄贾觅悎
八、評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。
九、經(jīng)費預(yù)算
1、榮譽證書:30元
2、礦泉水:10元
合計:40元
十、注意事項
⑴、選手要提前到達比賽場地,到指定區(qū)域就坐。
⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。
朗誦活動策劃書10
一、活動目的:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),感受祖國文字的語言魅力,繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化,并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感,學(xué)校決定開展7—9年級獨誦比賽。
二、活動要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅,積極健康?刂圃4分鐘之內(nèi)。
2、朗誦形式:獨誦(配樂配舞所需樂器、CD自帶,人數(shù)不超過3人)。
3、參加對象:7—9年級學(xué)生
4、獎項設(shè)置:
一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(2名)
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
分思想內(nèi)容、語言表達、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值取平均分即為選手最后得分。
、潘枷雰(nèi)容(2分):主題鮮明、積極上進,富有時代氣息。
、普Z言表達(5分):語言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂,能很好反映詩歌的.內(nèi)涵。
、莾x容儀表(1分):著裝整齊、舉止大方、得體。
、染C合印象(2分):朗誦者個人的整體素質(zhì)。
6、活動時間:20xx年4月9日下午。
7、比賽地點:四樓會議室
朗誦活動策劃書11
愛國主義是中華民族的強大精神支柱,始終是凝聚和激勵廣大青年學(xué)生為民族的解放和振興團結(jié)戰(zhàn)斗的精神力量,朗誦大賽活動策劃書。作為一名新時代大學(xué)生,要有所作為,必須高舉愛國主義旗幟,把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯(lián)系在一起,在建設(shè)有中國特色社會主義中實踐自己的抱負(fù)。為進一步繼承和發(fā)揚先輩們的愛國主義光榮傳統(tǒng),在新的歷史時期賦予她新的內(nèi)涵。
以紀(jì)念"五·四"學(xué)生運動90周年,全國人大及中國人民政治協(xié)商會議十一屆二中全會勝利召開為契機,迎接新世紀(jì),做新世界合格建設(shè)者和接班人為主題;以弘揚偉大的`愛國主義精神,活躍校園文化生活,擴展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。通過內(nèi)容豐富,形式多樣的活動,努力促進廣大學(xué)生的全面發(fā)展,成長成才,以嶄新的精神面貌邁入新世紀(jì)。
大學(xué)生理論研究會、理中文學(xué)社、英語天堂、法學(xué)社特聯(lián)合舉辦以紀(jì)念“五·四”運動為主題的詩歌朗誦比賽,旨在弘揚“五·四”運動倡導(dǎo)的愛國主義精神,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生強烈的社會責(zé)任感和民族使命感,堅定為中華之崛起而奮發(fā)圖強的信念,工作計劃《朗誦大賽活動策劃書》。
一:主辦方:大學(xué)生理論研究會 、理中文學(xué)社 、法學(xué)社 、英語天堂,四社團聯(lián)合舉辦。
二:活動口號:弘揚五四精神,暢談精彩人生。
三:活動目的:
弘揚五四精神,加強大學(xué)生愛國主義精神教育,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生普通話能力和綜合素養(yǎng),推動校園文化建設(shè),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,為學(xué)生提供一個展示自我朗誦風(fēng)采的平臺,
四:活動時間:4月9號、10號初賽,12號復(fù)活賽,4月16日決賽。
五:活動地點: 1201(暫定)
一)、活動前期的準(zhǔn)備工作:
1.活動主辦方(大學(xué)生理論研究會,理中文學(xué)社,法學(xué)社,英語天堂)共同做好本次活動的宣傳與報名工作。
2.教室申請工作交由理中文學(xué)社完成(最好能申請到多媒體教室)。
3.大學(xué)生理論研究會、法學(xué)社負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備方面(要求音響、話筒質(zhì)量較好,以便達到朗誦質(zhì)量的最好效果) 。
4.比賽場地的布置,以及比賽現(xiàn)場的秩序的維持交由英語天堂、理中文學(xué)社共同完成。
5.活動所需物品、榮譽證書、獎品由理中文學(xué)社購進。
6. 比賽主持人:2名,一男,一女(要求普通話標(biāo)準(zhǔn),形象良好),由四社團共同推薦、選拔。
7.評委:比賽評委由主辦方共同商定,并發(fā)邀請函。
8.主辦方在每場的比賽當(dāng)中必須各自派出一名禮儀。
二)、參賽選手要求:
。1)有一定的普通話基礎(chǔ),朗誦時感情豐富。
。2)選手必須按順序上場,違反規(guī)定則直接取消參賽資格。
。3)如有背景音樂必須提前交至活動主辦方。
。4) 參賽選手朗誦時間不得超過8分鐘。
。5) 所有參賽選手必須在比賽開始前15分鐘到比賽場地簽到。
。6)選手因故遲到可暫時將參賽順序往后排,如在比賽結(jié)束時該選手仍然未到場,則直接取消參賽資格 。
(7)選手不聽從主辦方賽制安排,自作主張,則直接取消其參賽資格。
三)、活動具體流程安排如下:
一.比賽賽制安排
1.初賽:根據(jù)報名情況安排初賽,如報名選手較多,可安排2-3場初賽。(大概取15名選手進入決賽)
2.復(fù)活賽:考慮到有些選手初次比賽可能由于緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常,將在淘汰的選手當(dāng)中按照分?jǐn)?shù)高低排名抽取10名選手以及評委挑選10名選手,共20名選手參加復(fù)活賽,最終評選出5名選手進入決賽。
3.決賽: 最終評選出的20名選手將進入決賽,邀請到指導(dǎo)老師擔(dān)任評委,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳創(chuàng)意獎1名、最受歡迎獎1名。
二.比賽流程:
1.初賽環(huán)節(jié):
①.評委及嘉賓入場 ;
、.主持人致開幕詞;
③.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場評委;
④每5名選手公布一次得分情況;
⑤.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);
、.最后一名選手朗誦完畢后,主持人致閉幕詞。
2.復(fù)活賽環(huán)節(jié):與初賽環(huán)節(jié)相同。
3.決賽環(huán)節(jié):
、.評委及嘉賓入場 ;
、谥鞒秩酥麻_場詞;
③.評委組組長上臺致決賽開幕詞;
④.主持人宣布比賽規(guī)則、評分標(biāo)準(zhǔn),并介紹到場評委;
、菝5名選手公布一次得分情況;
、.每10名選手朗誦完畢后舉行一個幸運大抽獎環(huán)節(jié);
、弑荣愡M行到一半時將進行歌唱,跳舞表演等緩解緊張氣氛;
⑧.最后一名選手朗誦完畢后,主持人公布獲獎選手名單;
、.將未獲獎的選手請上臺,讓在場觀眾投票,評選出最受歡迎獎;
⑩.評委及嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品;
、.支持人致閉幕詞,至此第三屆“青陽杯”朗誦大賽圓滿結(jié)束。
三)、活動注意細節(jié):
1、各主辦方負(fù)責(zé)人必須按照比賽進程要求,按時完成好所負(fù)責(zé)的任務(wù)。
2、比賽時有效率安排比賽選手和觀眾到場入座
3、比賽時保證會場的安靜,如無特殊情況學(xué)生不得擅自離場,以免擾亂比賽進程。
4、保證比賽的后勤工作就位,保證比賽順利進行。
5、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計負(fù)責(zé)人必須保證公平公正。
6、 各部門除所分配任務(wù)外,應(yīng)當(dāng)時刻準(zhǔn)備接受其他工作,明確責(zé)任。
7、安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、和評分老師的到場和就位,使評選工作順利進行。
四)、活動收尾工作安排
1.第一場初賽的活動收尾工作交由理中文學(xué)社完成
2.第二場初賽的活動收尾工作交由大學(xué)生理論研究會完成。
3.復(fù)活賽活動收尾工作交由法學(xué)社完成。
4.決賽活動收尾工作交由英語天堂完成。
。ㄗⅲ好繄霰荣愗(fù)責(zé)收尾工作的人員必須保證設(shè)備完好無損的歸還,如若發(fā)生損壞則由當(dāng)晚負(fù)責(zé)收尾工作的社團賠償)。
五)、獎項設(shè)置:
1.一等獎一名
2.二等獎兩名
3.三等獎和優(yōu)秀獎各三名
4.特別獎項: 最佳風(fēng)采獎、最佳創(chuàng)意獎、最受歡迎獎(由現(xiàn)場觀眾投票產(chǎn)生),各一名。
巍巍中華,泱泱華夏。五四風(fēng)采,永照大地。愛國愛黨,共同進步。讓我們共同以飽滿的熱情,真摯的情感,贊揚我們自己,歌頌我們青年!
朗誦活動策劃書12
一.活動背景
為進一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。
二.活動名稱
“飛揚的青春”詩歌朗誦大賽
三.活動目的
培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的`文化品位,F(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,
四.活動主辦單位
xx第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部
五.活動地點
xx第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳
六.活動對象
xx第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生
七.活動時間
xxx年5月22日下午6點
八.比賽要求
1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進取,符合活動主題。
2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行朗誦,表達清晰、語言流暢。
3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
九.參賽須知
稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)
比賽稿件提前三天上報大賽報名處
參賽人員提前15分鐘到場
各班觀眾提前10分鐘
十、大賽流程簡介
評委及嘉賓入場
主持人宣布比賽開始
主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)
第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內(nèi) 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被
淘汰。(40分鐘)
串場節(jié)目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)
第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決
賽。(30分鐘)
串場節(jié)目:陳萌 鋼琴(5分鐘)
第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘) 統(tǒng)計結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)
比賽結(jié)束(5分鐘)
注:活動大概持續(xù)2小時
十一、評分以及獎勵
設(shè)5——10分5個等次
比賽由評委和大眾評委評分
本次大賽設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名
十二、宣傳及報名
1、張貼海報:海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體)
2. 通知下發(fā)到每個班的班長,由班長通知同學(xué) 十三、其他
人員安排:
評委:xxx
記分員:xxx
主持人:袁xx
現(xiàn)場人員:沈承志﹑孫亮(負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項事務(wù))
比賽準(zhǔn)備:
場地、比賽用品、宣傳資料
其他資料
獎狀證書等
朗誦活動策劃書13
一:活動目的:增強青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光
二:活動時間:5月4日
三:活動地點:操場或階梯教室
四:參加人員:全體學(xué)生
五:報名形式:系里獎報名單上交院里每個系3——4個民額
六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容
七:活動安排:1:向?qū)W校申請獲取活動資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請活動地點5:拉贊助作好資經(jīng)準(zhǔn)備6:邀請評諉及特邀嘉賓7:選時間讓選手抽簽8:選好主持人寫好臺詞9:布置舞臺10:觀縱。評委入場11:主持人上臺比賽開始12:頒獎13:評委點評14:活動總結(jié)七:宣傳形式:①海報宣傳②板報宣傳③有效利用廣播站
八:獎項設(shè)置:冠軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份
亞軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份
季軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份
最佳組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份
九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評委的`判定,不得有反對言行;
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決;
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a.對于初次抵抗者給予警告處理;
b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
c.對于三次抵抗者取消競賽資格
十.活動評分細則:(總分共10分)評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點后3位評分原則:公平公正公開具體評分辦法:①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌占2.5分②臺風(fēng)好,儀態(tài)自然,感情到位占2分③普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)順暢自然占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現(xiàn)場氣氛好占1.5分
十一:負(fù)責(zé)人安排:①服務(wù)人員若干(外聯(lián)部負(fù)責(zé):禮儀,分工為倒水和收打分條)②會場布置(宣傳部負(fù)責(zé);幻燈片、音響)③記分員若干④計時員一名⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,)
十二:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容
十三:預(yù)算(辦公室負(fù)責(zé))1.打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元3.獎品、證書、請柬小計80元4.比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計150元5應(yīng)急資金小計100元
朗誦活動策劃書14
一、活動目的:
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的'校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。
二、活動對象:
國交全體學(xué)生
三、時間安排:
報名時間: 12月1日——8日;抽簽時間:12月9日;比賽時間:12月15日
四、地點安排:
抽簽地點:11a5;比賽地點:21c3
五、參賽方式:
【單人、團體(2至3人)參賽】
每班至少選出1組選手參賽,直接報給學(xué)習(xí)部
六、參賽要求:
1、所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2、作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3、演講時間3——5分鐘。
4、如有配樂或ppt,自帶mp3或u盤
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
九、邀請主持人1位,評委5位(包括上屆比賽一等獎獲得者)
主辦單位:國交學(xué)生會學(xué)習(xí)部
注:時間地點不確定
朗誦活動策劃書15
金秋十月,丹桂飄香。十月,是一個收獲的季節(jié),一個多姿多彩的季節(jié)。為迎接10.1國慶節(jié)和10.3中秋節(jié),同時,體現(xiàn)管理學(xué)院的特色,我院舉辦20xx年管理學(xué)院“xx”全體成員閱讀系列活動,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以增強我院多方面的實力,堅定理想,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才,推動我院進一步快速發(fā)展!
一、活動目的
1.通過對全院師生開展朗誦比賽顯示學(xué)院特色。
2.借助此次朗誦比賽加強學(xué)院師生間的交流,強化班級合作。
3.在比賽中充分展示學(xué)生的才華,能力。發(fā)掘新的人才。
4.提高同學(xué)們讀、聽、寫的.基本能力。
5.提高學(xué)生的實踐水平,鍛煉學(xué)生的實踐能力。增強學(xué)生的自信。
6.在全院形成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍,督促全院師生共同學(xué)習(xí),一起進步。
二、主辦單位
管理學(xué)院學(xué)生會秘書處
三、參賽選手要求
1.在院生,要求普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定的語言表達能力。
2.題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
3.如有背景音樂,則自帶光碟或mp3。
4.自備服裝和道具。
四、活動內(nèi)容
1.比賽時間:20xx年10月中旬(具體時間另行通知)
2.比賽地點:待定
3.活動對象:管理學(xué)院全體學(xué)生
4.比賽形式:參賽選手限時5分鐘朗誦。每位選手自備朗誦材料和朗誦伴奏音樂。比賽之前進行抽簽,依據(jù)抽簽結(jié)果依次進行比賽。個人參賽與集體參賽均可。朗誦完畢后由評委進行評分。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
主要從朗誦內(nèi)容、朗誦技巧、朗誦效果、時間掌握及脫稿要求五部分對朗誦選手進行評分。滿分為10分。
1.朗誦內(nèi)容(3分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(0.5分)
事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(0.5分)
文筆(1分)
2.朗誦技巧(4分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(1分)
語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,抑揚頓挫切合(1分)
朗誦內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意,富有感情。(1分)
動作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達內(nèi)容和思想感情(1分)
3.演講效果(1分)
朗誦精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(1)
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切
4.脫稿(1分)
表現(xiàn)熟練程度
5.朗誦時間(1分)
超時或少時扣0.2分(時間限制為5分鐘,若超時或少時,每分鐘扣0.1分,扣完0.5分為止)
6.鼓勵用原創(chuàng)文章,若是用自創(chuàng)稿可根據(jù)情況適當(dāng)加分但不得超過2分
六、獎勵方法
分設(shè)一等獎(1名)
二等獎(2名)、
三等獎(3名)、
最佳編導(dǎo)獎(1名)
最佳表演獎(2名)
優(yōu)秀組織獎(3名)
優(yōu)秀獎(若干)
即時頒發(fā)獲獎證書和獎品。
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