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    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書

    更新時(shí)間:2023-04-07 16:21:44 策劃書 我要投稿

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    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書

      時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是小編為大家整理的文化建設(shè)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書

    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書1

      一、活動(dòng)名稱

      x福利院文化建設(shè)

      二、活動(dòng)背景

      隨著社會對老年人(特別是那些居住在福利院的老人)的關(guān)注程度的不斷加深,xx福利院也得到越來越多人們的。關(guān)注。為了使生活在其中的老人過的更加美好,更有意義。因此希望對福利院進(jìn)行文化建設(shè),同時(shí)也邀請我們青年志愿者部參加,積極為他們出謀劃策。

      三、活動(dòng)主題

      建設(shè)有特色的老年人之家

      四、活動(dòng)目的

      為了使xx福利院的文化建設(shè)跨上一個(gè)新臺階,為生活在福利院的老人們創(chuàng)造一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境,讓他們的晚年生活更加豐富多彩,更加充實(shí)。同時(shí)擴(kuò)大福利院在周邊地區(qū)的影響力與號召力,提高人們的.關(guān)注程度。

      五、活動(dòng)時(shí)間

      xx月xx日

      六、活動(dòng)地點(diǎn)

      x福利院

      七、活動(dòng)流程

      (一)完善管理制度,加強(qiáng)福利院內(nèi)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)福利院資金和物資收入支出公開透明化。

      (二)豐富文化娛樂,促進(jìn)院民身心健康。號召那些有能力的老年人積極參與到健身娛樂活動(dòng)中去。

      (三)號召那些有行動(dòng)能力的老人多去看望那些行動(dòng)不便的老人,可以與他們談?wù)勑,了解他們的狀況,尤其是心理上有沒有問題?梢蚤_導(dǎo)他們,或向福利院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      (四)再走廊兩側(cè)懸掛一些專門有關(guān)老年人養(yǎng)生保健知識的小標(biāo)語牌,或者專門用一塊黑板記錄,并堅(jiān)持更新。

      (五)建立老年人活動(dòng)室,里面設(shè)立一些撲克、象棋等適宜老年人參與的娛樂項(xiàng)目。

      (六)建立閱覽室,為老年人專門訂閱一些有關(guān)老年人生活的雜志書報(bào)等,免費(fèi)對老年人開放。

      (七)建立展覽室懸掛一些上級領(lǐng)導(dǎo)或中小學(xué)生、志愿者參觀慰問福利院的照片,供老人們參觀。

      (八)綠化福利院環(huán)境,為老人們創(chuàng)造一個(gè)清新健康的居住場所。

    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書2

      一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

      為了豐富我校大學(xué)生的校園文生活,創(chuàng)造美好生活空間,進(jìn)一步美化我校學(xué)生的生活環(huán)境,營造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,發(fā)揮各院系寢室個(gè)性和“團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己空間的機(jī)會,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、活動(dòng)主題:“我的宿舍我做主”

      2、活動(dòng)時(shí)間:11月24日—11月29日

      3、活動(dòng)參與對象:xx南校區(qū)在校學(xué)生

      4、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置:初賽、決賽

      三、活動(dòng)總流程策劃

      1、各院系宿管收集本院系同學(xué)對宿舍文化建設(shè)的建議及意見,宿舍文明督察隊(duì)進(jìn)行匯總、總結(jié),確立各院系主題及基本裝扮風(fēng)格。

      2、從11月24日開始,以各院系為單位,由各院系宿管委員根據(jù)各院系確立的.主題及風(fēng)格,組織同學(xué)們自行進(jìn)行宿舍文化建設(shè),裝扮自己的宿舍。

      3、初賽:

      由各院系自行安排評比,選出本院系宿舍前3名,進(jìn)入決賽。

      時(shí)間:11月28日

      各院系宿管委員于11月28晚8:00前將決賽入圍名單上交宿舍文明督察隊(duì)。

      4、決賽:

      由老師和評委進(jìn)行參觀評比,最終選出此次的優(yōu)秀宿舍。

      時(shí)間:11月29日下午4:00

      評委:老師、主席團(tuán)成員、各系的一名宿管委員(宿舍文明督察隊(duì)成員擔(dān)任各自系的評委)擔(dān)任評委。

      評分標(biāo)準(zhǔn):宿舍衛(wèi)生(50分)

      文化建設(shè):主題(20分)裝飾品擺放(10分)

      墻上裝飾物(10分)基本裝飾感(10分)

      獎(jiǎng)勵(lì):選出前十名作為本次活動(dòng)的優(yōu)秀宿舍

      四、活動(dòng)原則:公平、公開、公正五、活動(dòng)要求:

      1、不允許在門上、陽臺玻璃、衣柜上張貼任何東西

      2、不允許在墻上張貼海報(bào)及內(nèi)容消極頹廢的文字、圖畫等

      3、各宿舍自行確立宿舍的名子,也可以創(chuàng)作舍詩、舍歌等

      4、可以在宿舍專門劃分出學(xué)習(xí)區(qū),營造學(xué)習(xí)氛圍

      5、各院系根據(jù)本院系的特點(diǎn)確立出主題和風(fēng)格,裝扮出獨(dú)具特色的宿舍,展示本院系的風(fēng)采

      6、同學(xué)們可以在不損壞墻面的前提下,貼一些積極向上、勵(lì)志的文字、圖畫以及課程表、計(jì)劃表等;可以做些貼紙、手工藝術(shù)品裝點(diǎn)宿舍(粘貼必須規(guī)整);可以再養(yǎng)盆栽等(以上全為部分建議,同學(xué)們可以充分發(fā)揮自己的能力裝扮自己的宿舍)

      五、活動(dòng)宣傳

      海報(bào)宣傳,由宣傳部負(fù)責(zé)

      從主席團(tuán)報(bào)批開始,在宿舍樓底宣傳欄張貼海報(bào)

      海報(bào)內(nèi)容:活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、主辦單位

      海報(bào)要求:個(gè)性、創(chuàng)新

    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書3

      一、活動(dòng)簡介

      強(qiáng)化校園精神文明建設(shè),豐富校園文化,提高學(xué)生文明素質(zhì),對陶冶學(xué)生的情操,塑造其靈魂都有極為重要的作用。它能培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),豐富其精神文化生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。其中,對于學(xué)生生活的主要場所,學(xué)生社區(qū)精神文化的建設(shè)顯得更加的重要!

      本次活動(dòng)由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,宿管科承辦,將邀請專業(yè)老師對參加活動(dòng)作品進(jìn)行指導(dǎo)、評選,力圖保質(zhì)保量的完成社區(qū)走廊文化建設(shè),同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化活動(dòng)建設(shè)。

      二、活動(dòng)目的

      豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的書法、繪畫的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余社區(qū)生活,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的`潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍,社區(qū)走廊文化活動(dòng)為同學(xué)們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設(shè)高雅文明的走廊文化提供一個(gè)平臺。

      三、活動(dòng)主題潑墨青春·共建文明四、活動(dòng)內(nèi)容

      傳承書畫風(fēng)采,共創(chuàng)魅力社區(qū),構(gòu)建文明走廊

      五、活動(dòng)對象

      全體在校學(xué)生

      六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      (一)組委會

      負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

     。ǘ┰u審委員會

      由組委會聘請專業(yè)老師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。

     。ㄈ┙M織單位

      主辦:團(tuán)學(xué)工作部

      承辦單位:宿管科

      七、活動(dòng)形式

      以個(gè)人為單位,以書法、繪畫作品為主要形式,自愿投稿參與活動(dòng)。

      八、參加活動(dòng)作品要求

      1、以“潑墨青春·共建文明”為主題,積極、青春、簡潔、大方、得體,具有特色(富有創(chuàng)意、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設(shè)計(jì)說明和解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及內(nèi)涵)。

      2、書法作品,大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字跡,所出作品必須出自本人之手,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實(shí)行為的,將取消其參賽資格。

      3、繪畫(油畫、國畫、素描、水粉畫)作品,大小55cm*40cm。

      4、剪紙作品,大小55cm*40cm。

      九、活動(dòng)流程及具體安排

      1、投稿(10月16日至11月15日)

      由各片區(qū)組織實(shí)施,投稿地點(diǎn)設(shè)立在各片區(qū)住樓輔導(dǎo)員值班室。

      2、初評(11月16日至11月22日)

      由各片區(qū)片區(qū)長、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評審團(tuán)進(jìn)行評選。

      3、復(fù)評(11月23日至11月29日)

      由組委會聘請專業(yè)老師評選。

      十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      根據(jù)參加活動(dòng)作品評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)證書及給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      十一、宣傳策劃

      1、宣傳海報(bào):以主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓門廳。

      2、橫幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。

      3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:校園網(wǎng)宣傳、QQ群宣傳(學(xué)院群、部門群、社區(qū)群)、微信宣傳(部門微信、社區(qū)微信)

      4、板報(bào)宣傳:各宿舍樓內(nèi)板報(bào)。

      5、活動(dòng)后宣傳:

      將參加活動(dòng)的優(yōu)秀作品擺放在新區(qū)食堂前進(jìn)行展覽,展覽后懸掛在宿舍走廊內(nèi)。

      本次活動(dòng)屬于校級活動(dòng),希望同學(xué)們積極參與。

    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書4

      一、活動(dòng)目的

      豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)學(xué)生的書法、繪畫的興趣與愛好,豐富大學(xué)生課余社區(qū)生活,促進(jìn)書畫愛好者之間的交流,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的`潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)造社區(qū)濃厚的文化氛圍,社區(qū)走廊文化活動(dòng)為同學(xué)們展現(xiàn)自我、活躍社區(qū)、建設(shè)高雅文明的走廊文化提供一個(gè)平臺。

      二、活動(dòng)主題

      潑墨青春·共建文明

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      xx

      四、活動(dòng)對象

      全體在校學(xué)生

      五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

     。ㄒ唬┙M委會

      負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

     。ǘ┰u審委員會

      由組委會聘請專業(yè)老師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。

     。ㄈ┙M織單位

      主辦方:團(tuán)學(xué)工作部

      承辦單位:宿管科

      六、活動(dòng)形式

      以個(gè)人為單位,以書法、繪畫作品為主要形式,自愿投稿參與活動(dòng)。

      七、參加活動(dòng)的作品要求

      1、以xx為主題,積極、青春、簡潔、大方、得體,具有特色(富有創(chuàng)意、新意、寓意。參加的作品可附上創(chuàng)作思路、設(shè)計(jì)說明和解釋標(biāo)志的創(chuàng)作理念及內(nèi)涵)。

      2、書法作品,大小100cmx40cm,不同作者所交作品不能出現(xiàn)相同字跡,所出作品必須出自本人之手,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或其他不實(shí)行為的,將取消其參賽資格。

      3、繪畫(油畫、國畫、素描、水粉畫)作品,大小55cmx40cm。

      4、剪紙作品,大小55cmx40cm。

      八、活動(dòng)流程及具體安排

      1、投稿(10月16日至11月15日)

      由各片區(qū)組織實(shí)施,投稿地點(diǎn)設(shè)立在各片區(qū)住樓輔導(dǎo)員值班室。

      2、初評(11月16日至11月22日)

      由各片區(qū)區(qū)長、住樓輔導(dǎo)員、學(xué)生代表組成評審團(tuán)進(jìn)行評選。

      3、復(fù)評(11月23日至11月29日)

      由組委會聘請專業(yè)老師評選。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      根據(jù)參加活動(dòng)作品評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)證書及給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      十、宣傳策劃

      1、宣傳海報(bào):以主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓門廳。

    文化建設(shè)活動(dòng)策劃書5

      一、前言

      為進(jìn)一步加強(qiáng)基層班級建設(shè),提高班級學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級文化,特在全校開展班級建設(shè)月系列活動(dòng)。

      系列活動(dòng)的開展以校級主題活動(dòng)為引導(dǎo),以學(xué)院建設(shè)活動(dòng)為基礎(chǔ),以班級建設(shè)活動(dòng)為依托。校級主題活動(dòng)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織實(shí)施,以培訓(xùn)、提高為主,各學(xué)院圍繞活動(dòng)安排和主題積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參與校級活動(dòng)的同時(shí),應(yīng)組織開展形式多樣的學(xué)院班級建設(shè)活動(dòng),與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合,達(dá)到措施得力、活動(dòng)深入、覆蓋全面、實(shí)效顯著的目標(biāo)。

      二、活動(dòng)目的

      活動(dòng)旨在進(jìn)一步加強(qiáng)班級建設(shè),提高班級學(xué)生干部隊(duì)伍的主動(dòng)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識,發(fā)揮好在班級工作中的榜樣及表率作用,創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建特色班級文化,并帶領(lǐng)全班形成“生活中團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)上互幫互助”的共同意識。同時(shí)與“三優(yōu)”班級創(chuàng)建、優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作相結(jié)合,爭取在班風(fēng)建設(shè)上取得優(yōu)異成果。

      三、活動(dòng)意義

      有利于班級凝聚力的提升,構(gòu)建一個(gè)和諧向上的班集體。在集體活動(dòng)中,同學(xué)們可以認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性,彼此鞏固關(guān)系,有利于以后學(xué)習(xí)和生活上的交流與互相幫助。班委在活動(dòng)中充分發(fā)揮帶頭作用和組織能力,為同學(xué)們樹立榜樣,以便日后班級管理工作的順利開展。

      四、活動(dòng)內(nèi)容策劃

      1、讀書交流活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:單周周五上午一、二節(jié)課

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      參與人員:大一同學(xué)

      前期準(zhǔn)備:向同學(xué)們宣傳活動(dòng)細(xì)節(jié)并由班委帶頭進(jìn)行圖書換閱。

      具體內(nèi)容:組織同學(xué)們在當(dāng)天的活動(dòng)中相互換閱書籍,互相介紹書籍,交流心得體會。最后在活動(dòng)結(jié)束時(shí)由大家評選出好評度最高的五本書。

      效果評估(效益分析):有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解,并且可以形成讀書的良好風(fēng)尚,有助于學(xué)習(xí)氛圍的塑造和維持。

      2、班級知識競賽

      活動(dòng)時(shí)間:周五晚、周六

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      參與人員:大二同學(xué)

      前期準(zhǔn)備:組織班委搜集大量知識題,以經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識為主,輔以時(shí)政類知識,將題目進(jìn)行篩選匯總,出一份比較全面難度適中的'試題,并且給予大家復(fù)習(xí)范圍。

      具體內(nèi)容:由班委打印出試題,并準(zhǔn)備好答案,并嚴(yán)格核查,確定好時(shí)間,在大家準(zhǔn)備充足后進(jìn)行筆試,成績前20%的,進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽使用搶答形式。4人一組進(jìn)行比賽,答對一題2分,搶答錯(cuò)誤對方加分,結(jié)束后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

      效果評估(效益分析):促進(jìn)大家對專業(yè)知識的掌握,增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)拓寬大家專業(yè)知識面,調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性和對專業(yè)知識的重視。通過競爭這個(gè)方式,激發(fā)大家學(xué)習(xí)積極性。

      3、“自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”主題班會

      活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      參與人員:大一、大二全體同學(xué)

      前期準(zhǔn)備:班委準(zhǔn)備近期工作總結(jié)以及之后工作計(jì)劃,制作PPT,通知同學(xué),組織班會。

      具體內(nèi)容:

      1)制作及播放PPT。展示說明近期班級活動(dòng),總結(jié)一段時(shí)間內(nèi)班級在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面取得的成果。

      2)班委述職。班委做好對自己工作的調(diào)查與反思,并形成書面文字,向同學(xué)們闡述自己的工作范圍、職責(zé)所在,以及未來的工作計(jì)劃,解答同學(xué)們對班委工作中的疑問。

      3)班級討論。同學(xué)們對班委工作和班級工作提出疑問、意見和建議,以及對下個(gè)階段班級工作提出自己的需求與計(jì)劃,班委進(jìn)行整合,對新的工作作出安排。

      4)建立班級公約(此項(xiàng)參與人員為大一學(xué)生)。由班委草擬班級公約,并交由同學(xué)們進(jìn)行審核,提出意見及建議,再由班委進(jìn)行第二次審核、擬定,最終形成班級公約。

      效果評估(效益分析):一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級氣氛,塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級貢獻(xiàn)自己的力量,過程中體會到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級管理工作奠定基礎(chǔ)。

      4.“互幫互助,共同進(jìn)步”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

      活動(dòng)時(shí)間:固定時(shí)間(由各班自行決定)

      活動(dòng)地點(diǎn):教室

      參與人員:大一、大二全體同學(xué)

      具體內(nèi)容:

      1)學(xué)習(xí)指導(dǎo)小組從班級里挑出若干熱愛學(xué)習(xí)且學(xué)有余力的同學(xué)組成班級指導(dǎo)小分隊(duì),專門負(fù)責(zé)其他同學(xué)的疑難問題,并與老師保持聯(lián)系,將同學(xué)的普遍疑難問題反饋給老師。

      2)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,選出班里成績好的同學(xué),向大家介紹學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),需要提供同學(xué)們最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,或者是說考試得分技巧。

      效果評估(效益分析):全體同學(xué)學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)等方面得到很大的收獲。

      五、總體效果評估

      一系列團(tuán)體活動(dòng)將為我班營造一種團(tuán)結(jié)向上,互幫互助的班級氣氛,塑造起具有“家庭意識”的班集體。同學(xué)們積極參與,建言獻(xiàn)策,為班級貢獻(xiàn)自己的力量,過程中體會到團(tuán)隊(duì)力量。班委在組織和管理的工作中形成高效領(lǐng)導(dǎo)集體,為日后班級管理工作奠定基礎(chǔ)。

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