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    方案策劃

    更新時間:2023-07-12 12:32:12 策劃書 我要投稿

    【精華】方案策劃模板匯總8篇

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的方案策劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】方案策劃模板匯總8篇

    方案策劃 篇1

      汽車網(wǎng)絡(luò)營銷的立異既要做好內(nèi)容、情勢、視覺表示、廣告知求的創(chuàng)意,同時也要摸索技術(shù)上的立異。同時,準確的市場服務(wù)定位是營銷網(wǎng)站取得勝利并不斷進步的樞紐因素。在中國廣告業(yè)網(wǎng)絡(luò)媒體中,要讓網(wǎng)站在相稱長的時光內(nèi)堅持在行業(yè)中的領(lǐng)先上風(fēng),這就須要一個有著立足現(xiàn)有、放眼未來的完全構(gòu)架,網(wǎng)站服務(wù)的目的不但要定位在廣告公司、廣告媒體、廣告主及廣告相干行業(yè),而且要對發(fā)展目的和服務(wù)功效進行正肯定位,以全面拓展其市場容量和收益空間。

      一、完美網(wǎng)站的服務(wù)系統(tǒng)

      服務(wù)永遠是網(wǎng)站吸引顧客的手腕。放眼我國專業(yè)汽車網(wǎng)站的長遠發(fā)展,不但要把網(wǎng)站構(gòu)架完善,對行業(yè)的服務(wù)與業(yè)內(nèi)交換工作也必須做到位,這樣才會使自己的品牌與內(nèi)涵得到更好的傳布。同時還要注重汽車網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的差別化。

      在內(nèi)容宣布、信息互動等方面要形成自己作風(fēng),在設(shè)計以及創(chuàng)意上應(yīng)當有獨到之處,和其他網(wǎng)站比較要有光鮮的特點。在網(wǎng)絡(luò)的推廣上,企業(yè)和網(wǎng)站雙方應(yīng)共同盡力。在深化信息的服務(wù)方面下良多功夫,有效應(yīng)用信息分類、媒體監(jiān)測、市場調(diào)研等服務(wù)內(nèi)容,把信息資訊和廣告整合成多套計劃打包提供給消耗者。完美網(wǎng)站的服務(wù)系統(tǒng)還要注重有效互動,可以與一些海內(nèi)著名網(wǎng)站的汽車頻道和專業(yè)的汽車網(wǎng)站進行廣告互換,網(wǎng)站互通友誼鏈接,緊密密切合作,資源共享,與汽車產(chǎn)業(yè)協(xié)會、行業(yè)協(xié)會等多家機構(gòu)強強結(jié)合,共同發(fā)展與報紙、電視、電臺等主流媒體形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,這樣不但可以提高自身的服務(wù)質(zhì)量,而且這種互動目標性強而又行之有效,同時節(jié)儉了大批的營銷用度。

      二、樹立專業(yè)步隊

      網(wǎng)站要有一支精英營銷步隊。在如今的關(guān)系營銷環(huán)境中,營銷職員要成為解決客戶標題和與客戶樹立良好關(guān)系的高手,能及時了解客戶需求并準確向公司反應(yīng),不斷更新信息,全方位知足客戶需求?蛻絷P(guān)系營銷使公司通過有效的適用個人賬產(chǎn)信息,與每位有價值的客戶樹立關(guān)系,從而可以提供優(yōu)異的實時客戶服務(wù)。

      一支精英步隊不但是一支專業(yè)的步隊,而且是一支有深摯企業(yè)文化的步隊,這支步隊代表著企業(yè)的`形象和信用,是經(jīng)銷商和客戶直接溝通的橋梁,這支步隊的素質(zhì)如何,將決議著汽車營銷的成敗。

      三、充沛利用有效資源

      一是要利用好網(wǎng)絡(luò)資源,利用網(wǎng)絡(luò)自身的資源為網(wǎng)站做宣揚,在自己的站點上或是在別人的站點上宣布網(wǎng)站的形象廣告,提高網(wǎng)站的著名度和信用度。

      二是要應(yīng)用好傳統(tǒng)媒體資源。不同的媒體有不同的特點及功效,網(wǎng)站要打出自己的品牌,還應(yīng)當充足利用傳統(tǒng)媒體的上風(fēng)。電視是視聽綜合的媒體,不但可以在屏幕上完全地顯示出網(wǎng)站的網(wǎng)址,而且還能用聲音播出網(wǎng)址,可以從多種感官強化受眾的記憶度。同時因為電視這一媒體具有受眾面廣、勢力巨子性高的特色,本土網(wǎng)站可以應(yīng)用本地域的電視頻道做網(wǎng)站品牌廣告。

      三是有效利用會展。跟著汽車消耗的啟動,近年來車展成為各大城市爭相舉行的大型會展流動,車展是一種低本錢、針對性極強的匆匆銷手腕。汽車營銷網(wǎng)站應(yīng)充足利用車展的豐富內(nèi)容形成網(wǎng)絡(luò)和展會的互動,對一些經(jīng)銷商現(xiàn)場做采訪,展會期間做好直播。

    方案策劃 篇2

      活動酒吧: YY BAR YY 酒吧

      活動時間: 20xx-6-10--20xx-7-10

      聯(lián)系電話: 0755-8xxxxx

      詳細地址: 深圳上梅林中康路山水酒店2樓(梅林醫(yī)院旁)

      世界杯期間本酒吧伏特加特價300/套(酒1支+軟飲6支+小吃1份),威士忌350/套(酒1支+軟飲6支+小吃1份)

      全場隨中央電視臺直播世界杯,有電腦供您查閱世界杯新聞,閑時還有美式桌球供您娛樂!

      你我的世界杯,共享YYBAR

    方案策劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展20xx年度科技節(jié)系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的.精神。本屆科技節(jié)組委會將結(jié)合我?萍蓟顒娱_展情況,本著“面向全體,注重實效”的思想開展本屆活動。

      二、活動時間:20xx年12月14日——12月31日

      三、活動對象:全體教師學(xué)生

      四、活動主題:體驗、創(chuàng)新、成長

      五、活動內(nèi)容:

      科技創(chuàng)新制作活動

      參賽對象:一~六年級學(xué)生

      活動內(nèi)容:創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動

      活動主題一:“科技創(chuàng)新小制作”

      活動說明:用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。

      活動主題二:“生活中的小發(fā)明”

      活動說明:發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷,發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明,或發(fā)明出實用、多功能的新型用具。(注:如無條件制作,也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意,包括:設(shè)計思路、設(shè)計原理、設(shè)計圖紙)

      活動要求:

      1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題,進行準備與制作,每位學(xué)生可獨立或與家長共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送,數(shù)量3件)。

      2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題,有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切,并提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作。

      3、作品上貼注:作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級、作者姓名、年齡,作品簡要設(shè)計制作說明。

      評獎方法:由組委會邀請大隊部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。

      截止時間:20xx年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)

      科普小報比賽

      1、科普小報評比:

      參賽對象:三~六年級各班

      板報內(nèi)容:根據(jù)科技節(jié)的主題進行集體創(chuàng)作。

      參賽辦法:以A4紙為板面,自行設(shè)計、參賽。(注:大小A4紙,豎排)另外電腦設(shè)計稿另行評獎。每班16份稿件。(作品交大隊部唐彩丹老師)

      截止時間:20xx年12月31日

      青少年科學(xué)幻想繪畫比賽

      參賽對象:一~六年級各班

      比賽辦法:本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點,采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品大小38厘米*54厘米,紙張要求不限,繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。

      比賽要求:

      1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)

      2、作品要求整潔,反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。

      3、20xx年12月31日——12月31日班級、年級輔導(dǎo)選拔,每班選送參賽作品3件

      截止時間:20xx年12月31日,逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)

      評獎要求:作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)(4)真實性(必須自己原創(chuàng),不得臨摹或抄襲他人作品)。

      組委會邀請大隊部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評委,低中高年段各設(shè)一、二、三等獎若干名。

    方案策劃 篇4

      時間:20xx年8月26日上午11:30——晚上19:30

      地點:xx市xx區(qū)瓷器口。

      活動內(nèi)容:

      上午

      11:30在xx一中大門集合。大家一起出發(fā)乘坐215/261巴士車去瓷器口。車程10分鐘左右,票價每人一元。

      中午

      12:15在瓷器口的一艘游船上吃飯。我們吃中餐宴席。

      下午

      13:30我們在船上活動。這次選擇的是一個大的.會議廳。這個會議廳有卡拉OK的設(shè)備,也有qi牌,可以滿足同學(xué)些的不同喜好。以小桌子為主,4到6人一個桌子。老師會悉數(shù)到來,而且方式比較靈活。空調(diào)肯定會有。整個會議廳大而涼快。

      17:30我們離開瓷器口,乘車回到xx中心城區(qū)。

      晚上

      18:00我們?nèi)コ酝聿。中午我們是在船上吃的中餐宴席,所以晚上我們換個口味,吃一點辣的。也就是火鍋。

      19:30結(jié)束本次同學(xué)會。

    方案策劃 篇5

      一、 班況分析:

      1、班級工作人員:班主任和配班轉(zhuǎn)換,換了新的保育員阿姨。教育學(xué)院實 習(xí)教師

      2、班級孩子情況:全班41名幼兒,其中男生24 名,新生5名(其中2名原是班級中的孩子),這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從他們?nèi)龤q來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步 :

      1) 男女生都喜歡參與體育活動,在活動中表現(xiàn)得積極踴躍,動作靈活、反應(yīng)敏捷;在活動中積極性逐步增強了,對創(chuàng)造性的活動非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動;學(xué)習(xí)中積極動腦、好發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動;多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。

      2) 進步中、成長中也存在一些不足之處。

      A、 幼兒間攻擊性行為少了,但與同伴主動合作、積極配合,孩子們不善于主動與同伴溝通和交流;

      B、 孩子們的規(guī)則意識不強,不能主動遵守各項常規(guī);

      C、 從評估情況來看,孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。

      二、 本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容:――――為入小學(xué)作準備

      1、五大領(lǐng)域的目標:

      1)語言領(lǐng)域,讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強幼兒入小學(xué)的意識。

      2)藝術(shù)領(lǐng)域,音樂方面-感受、欣賞、表現(xiàn)

      美術(shù)方面――創(chuàng)作、想象

      3)科學(xué)方面,一些數(shù)的概念-教會幼兒區(qū)分物體的輕重,左右關(guān)系,學(xué)會區(qū)別10以內(nèi)的單、雙數(shù),練習(xí)10以內(nèi)的加減;初步了解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)簡單的數(shù)量統(tǒng)計方法;學(xué)習(xí)20以內(nèi)的倒數(shù)、相鄰數(shù)、序數(shù);

      4)社會領(lǐng)域:交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學(xué)生活 ,向往入學(xué),為入學(xué)做好準備,有初步的堅持性、責任感、規(guī)則意識。

      5)健康領(lǐng)域,讓幼兒主動參與體育鍛煉,增進動作的協(xié)調(diào)性,增強體質(zhì)認識各種安全標志,懂得保護自己,進行防火安全教育

      2、游戲活動:

      積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團結(jié)合作,共同解決游戲中的困難,,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。

      3、英語學(xué)習(xí)和拼音、認字學(xué)習(xí):

      由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進度比較快.如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響.所以我們把拼音教學(xué)的重點放在讀音的正確性上.書寫還是次要的.

      4、習(xí)慣培養(yǎng)

      1)自理能力――生活自理和保管自己物品,幫助個別幼兒改進進餐、午睡(登記表)、以及集體活動中的一些不良習(xí)慣。如:偏食、吮手指、咬被角等。

      2)傾聽能力的培養(yǎng)

      3)自我的調(diào)節(jié)能力――規(guī)則意識(在家中可以訂立一些規(guī)則)

      5、其他

      1)興趣小組:報名

      2)幼兒園組織的各種活動:秋游、比賽等等

      三、 教育的觀念交流:

      1、 情況:家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)?蓱z天下父母心啊,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認為自己的.孩子是龍就會上天,是蟲就要入地,有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。

      2、各種心態(tài)都有它自身的利和弊。特別家長的“望子成龍”,他們總是認為多教字,多做算術(shù)的才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時,第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當作小學(xué)生。為了迎合家長的意愿,在平時開展大量的認字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,這樣的后遺癥。由于小學(xué)一個班的學(xué)生可能來自于十個、二十個不同的幼兒園,參差不齊的教學(xué)進度,各式各樣的執(zhí)筆方法、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便。何況,根據(jù)小學(xué)課程計劃,入學(xué)后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學(xué),好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣。一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進入二、三年級時,不教也會了。這樣看來,在幼兒園還有必要花很多的時間、精力進行數(shù)字、運算教學(xué)嗎?

      3、幼兒園是不是什么都不用教了呢?這也不是的,個人認為,在幼兒園要適當?shù)慕唐匆,認字詞和進行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實踐活動中進行教學(xué),讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學(xué)會知識。

      4、在入小學(xué)前,家長應(yīng)把重點放在孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,有規(guī)律的作息習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,與人相處習(xí)慣,等。同時,家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。孩子帶出去玩,別人問你,你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說:“不怎么樣,不太好.”其實,這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊,容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

      四、新學(xué)期開學(xué)了,我們希望家長協(xié)助的事項:

      1、為孩子準備一份學(xué)習(xí)用具:筆盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)、彩筆、資料夾、圖書、小本子

      2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過十時入睡。

      3、請限制幼兒觀賞電視的時間,若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時,請在一旁解說,引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。

      4、 養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,注意幼兒儀容整潔。

      讓幼兒穿著簡單、耐洗舒適、便于活動、自己容易穿脫的衣服。

      讓幼兒穿著輕便,自己容易穿脫的鞋子,以免腳趾容易受傷。

      根據(jù)天氣變化,家長應(yīng)注意為幼兒添置衣服,但也請相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得嚴嚴實實,這樣不利于活動,孩子的外套不宜過長。

      5、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等。讓幼兒做簡單的家務(wù)事。

      6、 周六日請不要溺愛孩子,不要讓他暴飲暴食,避免胃腸功能紊亂和疾病。

      7、為安全起見,請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品)應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。

      幼兒如要帶心愛物來園與同伴分享,必須和老師取得聯(lián)絡(luò)。

      幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,請輔導(dǎo)他歸還。請不要責備孩子,那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。

      8、 當班里要求孩子從家里帶一些廢舊材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必需的資源

      9、 幼兒帶回家的任何作品,請給予珍惜并鼓勵,不要取笑或漠視

      10、 為方便與家長聯(lián)絡(luò),如您的聯(lián)系方式有變更,請及時通知園教師。

      11、 您應(yīng)該參加的活動:

      每學(xué)期的家長會

      大型的節(jié)日慶;顒

      為了和孩子一起成長,如果我們還舉辦家長說明會、講座,敬請您務(wù)必抽空參加,并踴躍提出建議。

      12、 請假

      請假:一般情況,不要讓幼兒無故缺席、遲到。

      早晨讓孩子盡量在8:30分之前來園。

      中午接回家休息 的孩子,家長要持病歷到園長處請假,中午11:30分來園,下午2:25分送來。以免影響其他孩子休息和情緒。

      吃藥孩子把藥統(tǒng)一交給門口的醫(yī)生。

      13.家長送孩子應(yīng)直接送老師手中。如有特殊情況,請家長提前主動與老師聯(lián)系。

      被委托來接送幼兒的人,請?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師。

      四、 園部通知:

      五、 具體月份工作安排

      六、盧老師講話

    方案策劃 篇6

      一、活動背景

      在我們的生活中,有一種情感叫感恩,感恩是一種美、感恩是一種財富、感恩更是一種品質(zhì)。幼兒園是幼兒活動的另一片天地,是對幼兒進行啟蒙教育的場所!皼]有一顆感恩的心,孩子不會真正懂得關(guān)心他人!睘榱藦男∨囵B(yǎng)孩子感恩的意識,引導(dǎo)他們學(xué)會關(guān)心和尊重他人。孩子們在老師的引導(dǎo)下對家長、老師和小伙伴表達著自己的感激之情,由此設(shè)計了這個系列活動。這一活動能夠引發(fā)孩子們對家人的關(guān)注,在幼兒園里,也掀起了他們對老師和小伙伴的關(guān)心和感激。孩子們常常聚集在一起,談?wù)摷依锇l(fā)生的事情;诤⒆觽兊年P(guān)注和原有的生活經(jīng)驗,我們預(yù)成了“感恩的心”這個主題活動。我們希望在這個主題中,幼兒能逐步體會父母、教師及所有長輩的關(guān)愛,在與同伴的交流中更好的體會自己和家人之間的親情,萌發(fā)幼兒對親人的感恩之情。懂得用不同的方式表達自己的感恩和回報。我們可以渲染這種本已存在的氛圍,是為了強化親情、友情、師生之情的呵護在幼兒成長中的積極影響,同時讓幼兒學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛,學(xué)會感激、學(xué)會報答。

      二、活動目的

      通過這次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

      (一)讓每一個孩子都理解感恩的意思,學(xué)會感恩,感謝父母推至感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長。

     。ǘ┏浞终{(diào)動幼兒的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛,用真情點燃真情,解開心里的疙瘩,釋放壓力,讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長,提高班級凝聚力。

     。ㄈ┙Y(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點,利用角色互換游戲、陳述母愛故事、創(chuàng)設(shè)意外情景等方式引起學(xué)生的情感共鳴,通過情感體驗達到感恩的教育效果,增加學(xué)生的對感恩的認識,真正做到“學(xué)會感恩”,形成積極向上的人生態(tài)度,健康成長。

      三、設(shè)計思路

     。ㄒ唬┰诮淌覂(nèi)內(nèi)懸掛關(guān)于感恩父母的橫幅,烘托感恩的氣氛,吸引孩子們們的注意力。

     。ǘ├蠋煴仨氉龅阶钋斑,陪同孩子老師一起觀看感恩相關(guān)的PPT或電影,之后老師念一篇感恩父母的文章,或者搜集身邊最感人的事例,可以是家長的,用一塊展板把文章粘貼出來。

     。ㄈ樵黾有麄髁Χ,讓每位家長都參與進來,讓家長配合幼兒園一起抓好此項工作。要求家長在家一定要起好帶頭作用,教育孩子如何去關(guān)心自己的父母,收集孩子在家?guī)椭职謰寢尭苫畹囊恍┧夭,用相機拍成照片,交給老師,設(shè)計一塊專區(qū),老師要要求家長也要參與幼兒園的征文活動中來,收集身邊的一些素材,便于張貼宣傳。

     。ㄋ模┙虝⒆诱f感恩的`話。當長輩下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”,當長輩為自己輔導(dǎo)功課,做飯或做其他的事要說“謝謝”,當家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”,平時做到不與長輩頂嘴等等。

      四、活動時間

      XXXXXX

      五、活動地點

      校園范圍內(nèi)

      六、活動對象

      全園學(xué)生(必要時可邀請家長參與)

      七、活動準備

      (一)利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩的相關(guān)故事,歌曲征集等。

      (二)購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

     。ㄈ┐蛴⌒麄髻Y料等。

     。ㄋ模┙淌噎h(huán)境布置:黑板、海報等。

      (五)制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

      八、活動過程

     。ㄒ唬I造感恩氛圍

      1、為孩子們播放感恩歌曲并教他們哼唱。比如《感恩的心》、《小烏鴉愛媽媽》、《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,同時可以播放相關(guān)的PPT或影視資料。

      2、讓孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”手語歌,并讓學(xué)生觀看“感恩的心”手語片。

      3、利用活動課,師生共同學(xué)唱《感恩的心》,孩子們在優(yōu)美的旋律中,感受真誠,在舞動的節(jié)奏中,感會世間的美好,體會感恩。每一個活動,每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動。

     。ǘ┡e行感恩活動

      1、“感恩信”匯親情

      組織孩子們給父母寫一封感謝信,將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋,孩子的信讓他們很感動,也讓他們意識到孩子長大了,懂事了,知道關(guān)心父母了。這種活動讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了,讓孩子們學(xué)會了珍惜,學(xué)會了將心中的愛表達出來。

      2、愛心家庭作業(yè)傳真情

      教會孩子們要對自己的父母感恩。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛朋友、愛社會。一是以“感激父母的養(yǎng)育之恩”為主題讓孩子們講述自己和父母之間最幸福的事,講述父母為自己的付出,讓孩子們自由思考發(fā)言,將自己一學(xué)期的生活費用支出加起來,算出家長為自己的投資和付出的心血;讓孩子們討論等自己長大以后,該如何才能報父母等。二是為孩子們布置愛心作業(yè),比如送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;給父母過生日,贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

      3、感激他人的幫助之恩

      教師收集一些孩子們生活中互相幫助、彰顯友誼的材料講給學(xué)生聽,讓他們認識到除了父母以外,我們成長的每一天都離不開老師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,他們是在我們成長道路上給予了我們許多關(guān)心和幫助的人。對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。因為他們不僅在每一個的人生旅途中陪伴著自己度過了多個春夏秋冬,更與他們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰,在交流中獲得歡樂和充實。一是以“感激他人的幫助之恩”為主題讓孩子們講一講生活中自己受到了朋友的哪些幫助,自己又從哪些方面幫助了別人;開展“我為同學(xué)做一事”活動,發(fā)動同學(xué)為同學(xué)做一件有意義的事;寫一個自己得到同學(xué)或他人幫助的故事;讓孩子們回想對自己幫助較大的小伙伴,然后把他們對自己的幫助恩情通過話語、書信、電話、等形式表達出來。

     。ㄈ⿲憽案卸黧鹧浴

      在我們的成長道路上,幫助過我們的人很多,要感激的人也很多,你最想感謝的人是誰,說出來,寫出來。

      1、拿出事先準備的“黃絲帶”。

      2、讓孩子們在“感恩卡”上寫下感激的話和最感激的人。

      3、讓孩子們把“感恩卡”上的話讀出來,并將其粘貼到“感恩墻”上,讓家長參觀。

      九、活動總結(jié)

      感恩是一種文明,一種品德,更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大小學(xué)生來說,更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓孩子們心懷一顆感恩的心,積極地面對生活,我園組織開展了感恩主題教育活動,受到了孩子們的熱烈歡迎和積極響應(yīng)。在活動中,我將“感恩”融合在“五愛”教育于之中,讓學(xué)生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者,沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物,誰給人類提供吃、穿、住、行,一切的一切告訴我們都來之不易,要知恩感恩。即感激祖國的強大,感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激朋友的幫助,感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,關(guān)愛集體,從而提高對生命意義的認識,懂得熱愛生活,珍惜生命,提高思想道德素養(yǎng),在人格上獲得健全發(fā)展。感恩教育應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。

    方案策劃 篇7

      一、活動背景

      為了活躍校園文化氛圍,豐富同學(xué)們的課外生活,迎接國際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大同學(xué)對女教師的尊重以及向她們表達深深的敬意,我班開展“感恩送祝!被顒。三八婦女節(jié)是每個婦女神圣的節(jié)日,這是對她們工作的肯定和精神上的嘉獎。由于專業(yè)的性質(zhì),我們的專業(yè)老師基本都是女教師,正是她們每天不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué),才有我們的成績。在這個特殊的日子,我們班的同學(xué)用我們的.方式向我們老師獻上深深地祝福和謝意。

      二、活動時間

      20xx年3月8日

      三、活動內(nèi)容

      在活動當天向我系班任課的辛勤女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

      四、活動準備

      1、人員召集:本班30位同學(xué)

      2、物品準備:生活委員負責如:康乃馨、賀卡

      3、任務(wù)分配:每位老師分配2位代表(再定);代表收集每位同學(xué)對每位老師的祝福和感謝,用賀卡的形式展現(xiàn)在每位老師的面前。

      五、活動開展

      全班30名同學(xué)分成10組,每組2名,每組代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師獻上我們的祝福。

      若不能當面致謝的老師我們將通過電話的方式送上祝福。

      六、活動安排

      團支書總負責;各位課代表,以及各位班委。

      七、活動經(jīng)費預(yù)算

      鮮花,賀卡等東西預(yù)算共100元。

      公司員工婦女節(jié)活動方案

      為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工;在三八女節(jié)這天體現(xiàn)公司對女員工的特別關(guān)愛。同時拓寬大家的業(yè)余文化生活,提高員工隊伍的凝聚力。公司利用下午時間,分別于3月7和3月8日組織全體女員工進行一次“開心”活動。

      經(jīng)過精心挑選和意見征詢,此次活動共為員工安排了四項內(nèi)容(任選其一):

      1、體育運動;

      2、各類小游戲;

      3、知識小問答;

      4、頒發(fā)部分物品、現(xiàn)金、放假、所有女性人員聚餐。

      通過此次活動的舉辦,不僅讓長期在一線勞作的員工心情得到了調(diào)節(jié),增強集體榮譽感,增進了對公司企業(yè)文化的了解;而且使來自五湖四海的員工們了解到xx公司發(fā)展知識、企業(yè)福利、企業(yè)內(nèi)涵等各方面;員工也是可以體會公司對員工關(guān)心與支持。

      時間人員定位:

      公司所有女性人員(合計39名女性人員)。由主管人員于3月6日前上報名單。

      第一項體育安排:(跳繩、羽毛球任選其一)

      1、各門店人員參加跳繩比賽,每三人一組,優(yōu)勝者進入下一場。

      2、由各店主管經(jīng)理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。3月8日在活動策劃部舉行第二輪至優(yōu)勝獎的評選。東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至發(fā)布會舞臺搭建公司。

      第二項游戲安排:(點鼻子、夾珠子任選其一)

      1、各門店人員參加點鼻子,每三人一組,優(yōu)勝者進入下一場。

      2、由各店主管經(jīng)理主持活動。3月7日由本店人員在各工作區(qū)內(nèi)舉行第一輪淘汰賽。3月8日由活動策劃部舉行第二輪至優(yōu)勝獎的評選。東西門人員一起把優(yōu)勝人員集中至發(fā)布會舞臺搭建公司。

      第三項知識小問答安排:

      1、各門店人員集中在3月8日晚七點鐘在活動策劃部二樓會議室舉行。

      2、由行政人事部人員舉行提問式回答;卮鹑藛T進行排名,由第一名開始按順序排名。

      名次第一名第二名第三名鼓勵獎參與獎活動物品置辦總合計費用為1100元(獎項詳細設(shè)置情況,可以根據(jù)情況而定)。

      第四項內(nèi)容安排:

      1、 有部分員工提出直接發(fā)放物品或是現(xiàn)金。

      2、 有部分員工提出三八婦女節(jié)放假半天。

      3、所有人員3月8日下午聚餐一次。員工聚餐費用為300元/桌*4桌=1200元。

    方案策劃 篇8

      宿舍裝飾設(shè)計暨舍標大賽策劃書

      一、活動主旨:

      展現(xiàn)當代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余文化生活,為營造一個良好的宿舍文化氛圍,增強宿舍凝聚力,為同學(xué)們發(fā)揮想象力和創(chuàng)新能力,張揚個性,體現(xiàn)青春活力提供一個良好的契機,讓宿舍更好地發(fā)揮“團結(jié)友愛,互幫互助”精神,推進宿舍文化建設(shè),創(chuàng)建一個文明、舒適、高雅、和諧的特色宿舍環(huán)境,電子與信息工程學(xué)院舉辦“宿舍裝飾設(shè)計暨舍標大賽”。望同學(xué)們積極參與,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴我們的生活空間,詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。 二、活動主題:本次大賽以“我的宿舍,我的家”為主題,通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿,達到美化校園美化寢室的基本目的.,讓同學(xué)們有一個更舒適的生活環(huán)境。

      三、活動時間:設(shè)計時間:20xx.10.8~20xx.10.15評比時間:20xx.10.16

      四、活動對象:電子與信息工程學(xué)院全體大一大二學(xué)生宿舍

      五、活動要求:

      1、全體宿舍必須參加

      2、參賽單位必須圍繞大賽主題進行裝飾設(shè)計,要求舍友之間團結(jié)協(xié)作,自己動手制作。

      3、宿舍設(shè)計內(nèi)容必須將積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力,體現(xiàn)宿舍成員共同理念和追求。

      4、設(shè)計和制作的作品要環(huán)保,不浪費資源。

      5、室內(nèi)布局合理、整齊劃一、溫馨自然。具體形式、內(nèi)容不限。要能夠體現(xiàn)特點特色。

      6、窗簾或床簾色調(diào)和諧、整體性好。床上用品擺放統(tǒng)一整齊而不呆板,裝飾大方得體。 六、活動方式:

      前期活動:

      海報:突出主題,以期交運學(xué)院全體學(xué)生積極參與

      傳單:形式內(nèi)容和海報基本相同

      展板:要求視覺效果明顯,突出美麗主題。

      通知:通知到各班班長鼓勵各班寢室積極參加

      比賽準備階段:以寢室為單位,由寢室長組織本寢室進行裝潢 評委參評階段:由學(xué)生會干部及干事在具體日期某一時間段到寢

      室進行參評并計分,由生活部負責統(tǒng)計打分得出結(jié)果

      七.評比標準:100分制

      ①宿舍風(fēng)采裝飾占50%

     。1) 宿舍裝飾內(nèi)容得當,搭配適宜(15%)

      (2) 宿舍主題明確,綜合利用各個舍員能力(15%)

     。3) 裝飾有新意,有創(chuàng)意,有感染力,積極向上(20%)②宿舍內(nèi)務(wù)占30%

     。1) 書桌美觀整潔,桌椅擺放整齊,宿舍設(shè)施協(xié)調(diào)合理(10%)

     。2) 床位整潔,床上用品擺放整齊(10%)

     。3) 地面干凈無積水,墻壁、天花板、窗戶干凈無污損(10%)③舍標占20%

     。1) 設(shè)計獨特,別具一格,新穎有創(chuàng)新思想(10%)

     。2) 與宿舍整體布局協(xié)調(diào),有積極意義,體現(xiàn)宿舍風(fēng)貌(10%)

      八、獎項設(shè)置:

      一等獎:2名 二等獎:3名 三等獎:4名(大一與大二分開)

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