班級活動的策劃書[精選]

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的班級活動的策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級活動的策劃書1

　　活動背景：

　　感恩本是中華民族的傳統(tǒng)美德。但隨著社會的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)水平不斷提高，獨生子女越來越多，孩子們習(xí)慣了飯來張口，衣來伸手的生活，感恩的習(xí)慣淡薄。為此，早些年，舉國上下掀便起感恩之風(fēng)。學(xué)校，作為“傳道授業(yè)”的場所，必然要承擔(dān)起對學(xué)生進(jìn)行感恩教育這一歷史使命。故設(shè)計開展此次“懂恩情，學(xué)感恩”的主題班會活動。

　　活動目的：

　　通過“誦讀古詩—談恩情；故事欣賞—學(xué)感恩；暢所欲言—談行動；升華情感—頌感恩”等活動，使學(xué)生知道在我們的成長過程中，親人、師長、朋友、社會給予了我們不同形式的關(guān)愛，我們要懂得孝敬和回報他們。營造一種氣氛，讓感恩逐步成為一種習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置學(xué)生收集感恩的故事。

　　2、6位學(xué)生準(zhǔn)備表演《感恩的心》

　　3、教學(xué)課件。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┱b讀古詩—懂恩情

　　1、談話：孩子們，有一首詩，大家非常熟悉，讓我們一起來朗誦一遍吧！（出示《游子吟》這首古詩。）

　　2、這首詩，咱們是在哪篇課文中讀到的'？（母親的恩情）

　　3、詩人孟郊認(rèn)為，母親的恩情是永遠(yuǎn)報答不完的。你們認(rèn)為是不是這樣？（是）

　　4、談話：那么，在你們的成長過程中，哪些人對你也有恩情呢？

　　（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友、社會……）

　�。�歸納：親人、師長、朋友、社會）

　　5、詢問：你知道什么是恩情嗎？能舉個例子說說這是誰對你的恩情嗎？（指名匯報）

　　6、同桌交流別人對自己的恩情。

　　7、小節(jié)“恩情”。

　　出示小詩：恩情，是親人的養(yǎng)育。

　　恩情，是師長的教誨。

　　恩情，是朋友的鼓勵。

　　恩情，是社會的關(guān)心。

　�。ǘ�）欣賞故事—學(xué)感恩

　　1、聽故事1：烏鴉反哺

　　2、聽故事2：黃香溫席

　　3、談一談：從故事中，你受到了什么啟發(fā)？

　　（三）暢所欲言—談打算

　　1、為了感謝，我打算。

　　2、思考1分鐘，談一談自己的感受。

　　3、四人小組交流自己的感受。

　　4、指名匯報。

　　5、現(xiàn)場感恩。感謝老師或同學(xué)。

　　6、小節(jié)：感恩其實很簡單，感恩需要的是形成一種習(xí)慣，讓我們常懷一顆感恩之心。

班級活動的策劃書2

　　一、活動背景

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)水利工程學(xué)院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能，充分發(fā)揮和調(diào)動學(xué)院各班級工作的積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)學(xué)院各班級之間的聯(lián)系和溝通，充分展現(xiàn)各班級團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，推動各班良好班風(fēng)的形成，共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會組織開展“優(yōu)秀班級”評選工作，特意搭建風(fēng)采文化展示平臺，舉行班級風(fēng)采展示，班級風(fēng)采展示的評比結(jié)果將作為評選“優(yōu)秀班級”的依據(jù)。

　　二、活動主題

　　班級文化 各顯風(fēng)采

　　三、活動意義

　　通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風(fēng)采、展現(xiàn)精神，進(jìn)而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強(qiáng)集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

　　四、活動時間、地點及參與對象

　　活動時間：5月25日(待定)

　　活動地點：xx園

　　活動參與對象：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

　　五、活動組織機(jī)構(gòu)

　　策劃主辦單位：共青團(tuán)長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院委員會

　　承辦單位：水利工程學(xué)院15、16、17級各班級

　　六、展示內(nèi)容及要求

　　1、班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容有：

　　(1)可以采用手繪、寫真、照片等形式介紹本班特色，展示班級風(fēng)貌，展現(xiàn)班級事跡和榮譽；

　　(2)才藝展示，根據(jù)各班特色，在現(xiàn)場進(jìn)行文藝展示(如樂器演奏等)；

　　2、宣傳內(nèi)容要求

　　(1)各班需派出1至2名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場介紹；

　　(2)展示要求思想健康向上，有積極意義，能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

　　七、活動具體流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段

　　1、5月15日，召開15、16、17級班長會議通知活動內(nèi)容并做好動員工作；

　　2、對15、16、17級各班進(jìn)行分組，三個年級所對應(yīng)的班級為一個小組；

　　3、組織各小組進(jìn)行抽簽，確定風(fēng)采展示時所在位置(帳篷的位置)；

　　4、向各班提供一塊展板；

　　5、各班完成風(fēng)采展示的相關(guān)材料或才藝展示等準(zhǔn)備工作(如：文字介紹、海報、照片等)；

　　6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的`準(zhǔn)備；

　　7、提前邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師；

　　8、做好前期宣傳工作，充分利用此次宣傳陣地，展示我院各班的風(fēng)采；

　　（二）班級風(fēng)采展示流程

　　時間：5月25日中午11:40--14:00(初定)

　　地點：xx園

　　1、各組安排同學(xué)在活動中心領(lǐng)取一個帳篷，并將帳篷擺置甘怡園所在的位置，對帳篷進(jìn)行相關(guān)的布置；

　　2、各班以小組的為單位進(jìn)行班級風(fēng)采展示和介紹；

　　3、各班班長、團(tuán)支書和大眾評委需在投票點領(lǐng)取票，對各組進(jìn)行打分和投票；

　�。ㄈ�） 后期工作

　　1、對各班的風(fēng)采展示得分進(jìn)行匯總、統(tǒng)計及公示；

　　2、完成后期的宣傳工作；

　　3、進(jìn)行相關(guān)總結(jié)工作，對風(fēng)采展示中表現(xiàn)突出的班級進(jìn)行表彰。

　　八、評分細(xì)則

　　1、本次班級風(fēng)采展示的最高分為10分(暫定)；

　　2、各班的最終得分主要來自于三部分：老師打分(30%)、各班班長及團(tuán)支書對同年級的其他班級打分(50%)、大眾投票(20%)；

　　3、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　a、綜合展示：根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進(jìn)行評分；

　　b、解說展示：班級的展示時，對班級現(xiàn)場的解說和介紹進(jìn)行評分；

　　c、創(chuàng)意展示：綜合班級的創(chuàng)新意識、班級宣傳設(shè)計、才藝獨特性等進(jìn)行評分。

班級活動的策劃書3

　　一.活動背景

　　志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神。是中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

　　二.活動目的'

　　弘揚志愿者精神，為現(xiàn)代交通出一份小力。

　　三.活動時間

　　1.上午8：30在校園北門集合，活動負(fù)責(zé)人布置活動內(nèi)容，交待注意事項，8:40出發(fā)(請大家務(wù)必準(zhǔn)時)。

　　2.9:10開始活動。

　　3.11：00集體合影留念。

　　4.11：20活動簡單的活動總結(jié)。

　　四.活動項目

　　1. 11軟件(單)計劃于 5月28日在江寧地鐵站進(jìn)行一次志愿者活動。主動安排行人排隊買票，并且讓老人、孕婦、軍人優(yōu)先買票。主動去問不明白的群眾，解決她們的問題。

　　2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學(xué)生的風(fēng)采

　　3.回去后寫一篇關(guān)于公益的感受的文章，來暢談一下對公益的看法。

　　五.活動要求

　　1.注意個人行為，注意維護(hù)義工形象

　　2.請參加活動的人準(zhǔn)時參加，所有參加活動的志愿者堅持到活動結(jié)束。

　　3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

　　六.活動總結(jié)

　　1. 通過此活動，能更好的讓同學(xué)與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多么開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團(tuán)結(jié)互助，才能更好的辦事。

　　2.鍛煉同學(xué)們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式于內(nèi)容。

　　3.加強(qiáng)了班干部之間的合作，增加了同學(xué)之間的了解和溝通。

班級活動的策劃書4

　　一、指導(dǎo)思想

　　俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睆倪b遠(yuǎn)的古代開始，勞動人民便開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速發(fā)展，如果不讀書、不學(xué)習(xí)，那必將被社會所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，從中體驗讀書的快樂!

　　二、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，讓學(xué)生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。

　　2、通過活動，擴(kuò)大孩子的視野，活躍思維。

　　3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基礎(chǔ)。

　　4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

　　三、活動口號：

　　“讓讀書成為一種習(xí)慣，做個快樂的讀書人!”

　　四、活動構(gòu)想及安排

　　第一階段：啟動階段(9月20日—9月30日)

　　1、結(jié)合學(xué)校“校園讀書節(jié)”活動方案及班級實際讀書現(xiàn)狀，制定本班讀書方案。

　　2、班級集體讀書內(nèi)容：背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

　　3、營造良好的班級讀書氛圍

　　(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學(xué)們一起讀書。

　　(2)建立好班級的圖書角，做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實。再次明確“圖書管理員”職責(zé)，制定班級圖書管理制度。

　　(3)記住班級讀書要求“走進(jìn)教室就看書”，每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。

　　(4)繼續(xù)圖書評比欄的評比，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

　　第二階段：活動階段(10月12日——10月末)

　　1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。

　　2、每天7：30分之前為自由閱讀時間，每周二7：30——7：50為“讀書方法指導(dǎo)”時間，借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法，課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)著會讀書。

【活動主題】：

我為新班級添光彩

　　【活動目的.】：

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達(dá)到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強(qiáng)新班級的凝聚力。

　　【參加對象】：

全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

　　【活動時間】：

20xx年9月24日下午4：00 — 4：40

　　【主持人】：

林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

　　【活動分工】：

　　1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

　　2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

　　3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會場。

　　4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。

　　5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

　　【活動過程】：

　　1 、討論活動方案。

　　2 、開展活動：

　　1 )四個主持人宣布主題班會開始;

　　2 )主持人開場白;

　　3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱;

　　4 )詩朗誦《我愛二中》;

　　5 )英語小對話：《助人為樂》;

　　6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

　　7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉�體》;

　　8 )豐富多彩的文藝節(jié)目：

　�、倥錁吩娎收b《紅》

　�、趩螐椆苎葑唷镀咦又�歌——澳門》

　�、叟�生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

　　④快板《唱國慶》

　�、菖�生小合唱《一起開始的旅程》

　�、藜茏庸摹逗萌兆印�

　　9 )音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

　　【活動小結(jié) 】：

班主任利用小記者采訪的機(jī)會，談感受，提要求。

　　執(zhí)筆：劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

　　活動目的：

利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關(guān)懷，遇到矛盾的時候?qū)W會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養(yǎng)獨立精神，培養(yǎng)一定的動手能力，努力成為一個自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

　　活動形式：

主題班會

　　指導(dǎo)教師：

班主任張霄

　　活動主持人：

班長江卉靖

　　各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié))：

“悅納自己”————徐蘭

　　“氣球天上飄”——馬思嘉

　　“解手鏈”————華景瑋

　　“買寵物”————江卉靖

　　“包餛飩”————蔣明臻

　　地點：

本班教室

　　準(zhǔn)備工作：

1召開相關(guān)晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全班圍繞主題獻(xiàn)計獻(xiàn)策;

　　2在班委會上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

　　3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié)，提醒可能出現(xiàn)的問題;班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

　　4準(zhǔn)備主題班會請柬，邀請兄弟班級派出代表觀摩;

　　5場地安排：黑板上書寫班會主題;桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地;

班級活動的策劃書5

　　一、活動主題：

　　數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系首屆班級接力賽

　　二、活動目的：

　　1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚，進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級集體榮譽感。

　　2、通過本次活動發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運動健兒，訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的隊伍，迎戰(zhàn)即將舉行的.我校第七屆校運會。

　　3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚，向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　三、主辦單位：數(shù)學(xué)與計算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會體育部、保衛(wèi)部、女生部

　　四、參賽對象：07級、08級、09級所有班級

　　五、比賽時間：20xx年10月中下旬

　　六、比賽地點：學(xué)校新校區(qū)田徑場標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道

　　七、比賽方式及要求：

　　4×400接力賽，比賽分男子組、女子組，不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊參加比賽，07級各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊參加比賽，男子組、女子組又各分為兩個小組，每組5個參賽隊同時參賽。各班報名單一經(jīng)確定，無特需情況不得改動；各參賽隊比賽前必須登記本隊四人參賽的棒次順序，比賽時不可再擅自改動。各隊參賽跑道隨機(jī)決定，絕對公平，比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運動員傳接接力棒，每一位選手均聽口令單獨起跑，班級有效成績?yōu)樵撽犓娜藗�人成績總和。比賽時，我們將安排工作人員在跑道各個角監(jiān)督運動員不得跑內(nèi)線，情節(jié)嚴(yán)重者取消個人成績及所屬隊成績。

　　八、工作人員：（具體安排另行通知）

　　口令員一名，檢錄員兩名，監(jiān)督五名，記錄員6名。

　　每一小組比賽進(jìn)行時，要求記錄員五人記錄各隊每位運動員的個人400米成績，并及時登記，另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時統(tǒng)計各隊有效總成績。

　　九、獎項設(shè)置:

　　1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發(fā)榮譽證書；并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運會。

　　2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎狀。

班級活動的策劃書6

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。

　　2、通過收集分享門票及古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

　　3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

　　二、活動安排

　　1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的.歌曲。

　　2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集分享風(fēng)景照片及門票。

　　三、知識儲備

　　1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。

　　2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

　　四、活動過程

　�。ㄒ唬┙處熍c幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識

　　1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

　　2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。

　　3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

　�。ǘ�）幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力

　　發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。

　　（三）認(rèn)識中國地圖和首都北京

　　出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

　　中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

　�。ㄋ模├�用十月一日外出旅游的機(jī)會收集分享門票及照片，布置主題墻。

　�。ㄎ澹┳層變航榻B自己收集分享的門票及照片

班級活動的策劃書7

　　1、活動意義：

　　長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火熱和活力。作為新一代的年輕人，首選的活動當(dāng)然是5月。并且，鑒于此刻的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解，由此導(dǎo)致缺乏對自我心理問題的認(rèn)識，大學(xué)生的心理健康問題越來越受到社會的廣泛關(guān)注，所以“心理健康日”活動就是要提倡大學(xué)生珍愛自我，把握自我的機(jī)會，為自我創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自我發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)要有自強(qiáng)自信，永不放棄的精神去迎接我們的未來。

　　心理健康日首先是由北京師范大學(xué)于20xx年倡議的，后經(jīng)北京市團(tuán)委，學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)，確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。到了xxxx年，教育部和團(tuán)中央才正式確立每年的5月25日為“全國大學(xué)生心理健康日”�！�5﹒25”即“我愛我”，這也是選定這天為心理健康日的原因之一，證明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

　　2、活動主題：和諧學(xué)校，健康心靈

　　3、活動目的：

　　宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我系大學(xué)生的心理健康教育。

　　5、活動對象：工商管理學(xué)院全體師生

　　6、活動時間：xxxx年5月

　　7、活動地點：F樓東門各班自習(xí)室

　　具體活動資料及時間安排：

　　活動一：心靈寄語

　　活動時間：xxxx年5月卡片制作5月25x29號好展出

　　活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋

　　活動形式：以卡片的形式展覽

　　活動地點：F樓東門

　　活動資料：寫下自我對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、夢想與感情等各個方面(100字以內(nèi));屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。

　　活動二：心理圖片展和心理知識展

　　活動形式：展板或者海報

　　活動主題：關(guān)愛生命，歡樂生活

　　活動時間：xxxx年5月22號做成，23號(周末)展出

　　活動資料：

　　1、心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板

　　2、紀(jì)念5.12兩周年和情系玉樹展板

　　活動流程：由心理咨詢部搜集材料;由宣傳部設(shè)計并制作海報或者展板

　　活動三：心理電影展播(心隨影動)

　　活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們的職責(zé)感、奉獻(xiàn)意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，創(chuàng)立和諧學(xué)校。此外，也能夠豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　活動主題：勵志樂觀拼搏努力

　　活動時間：xxxx年5月25x29號

　　活動過程：

　　1、由團(tuán)總支申請多媒體教室

　　2、由心理咨詢部搜集好與此相關(guān)的資料，由宣傳部做一期主題為“大學(xué)生心之路程”電影節(jié)的'宣傳，宣傳此次電影節(jié)。

　　3、向各班下發(fā)通知。

　　4、看電影過程中由自律部維持好秩序，保證現(xiàn)場的安靜，保證活動順利舉行

　　活動要求：

　　1、活動期間，請大家堅持安靜，認(rèn)真做好記錄。

　　2、要求感情真摯，思想深刻。

　　3、電影節(jié)結(jié)束后，要求每位同學(xué)根據(jù)所看電影寫觀后感。(對于優(yōu)秀作品將有機(jī)會被刊登到系刊《心靈驛站》上)

　　播放電影：《當(dāng)幸福來敲門》《2分20秒》

　　活動四：心智拓展運動會策劃方案

　　一活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們勇于去展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的意識;使同學(xué)們有一個明確的人生目標(biāo)。

　　二活動主題：我愛我，放飛夢想，規(guī)劃人生

　　三活動對象：工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會所有成員

　　四活動時間：xxxx年5月22x23日(周六、周末)或25號(周二)

　　五活動地點：塑膠操場

　　六活動過程：

　　活動一美女色狼英雄

　　參賽隊員：每組五人，男女不限。

　　規(guī)則：各組指定美女、色狼、英雄的代表動作，比賽時可事先約定好出什么動作，然后兩個比賽組同時喊出各自的動作名稱并做出動作，其中美女勝英雄、英雄勝色狼、色狼勝美女。勝者晉級下一輪繼續(xù)比賽。

　　活動二套圈活動

　　參賽隊員：每隊八人，男女不限。

　　規(guī)則：每隊自我選擇方法使自我的隊員依次從頭到腳經(jīng)過一個軟圓圈，每輪用時最少者為勝者。最終一名的隊伍派一名代表說明自我失敗的原因。

　　道具：軟圓圈若干。

　　活動三海底傳月

　　參賽隊員：每隊十人，男女不限。

　　規(guī)則：每對依次面向同一方向排成一列，間距為一米。第一名隊員雙手持籃球，其余隊員彎腰，雙腿分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，有第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，第一名隊員將球傳出后立即跑向第十名隊員身后繼續(xù)接傳球，直至十名隊員全部跑過終點，用時少者獲勝，其中在傳球過程中球沒落地一次加罰兩秒。最終一名的隊伍向第一名的隊伍鼓掌祝賀。

　　道具：籃球若干。

　　活動四踢毽子

　　參賽隊員：每隊六人，男女不限。

　　規(guī)則：每隊六人站立圍成一個圈，由其中一名隊員開始踢毽子，隊員可選擇自我一向踢，也可將毽子踢給隊友，但毽子不能落地，隊員可用身體任意部位(手臂除外)接毽子，每位隊員若沒接住毽子自動退出，五分鐘后剩下的隊員最多的隊伍獲勝。

　　道具：毽子

　　活動五心靈感應(yīng)

　　參賽隊員：每隊五人，男女不限。

　　規(guī)則：無人中分為兩組，三人一組為A組，另兩人為B組，兩組隊員對立站好，堅持必須距離，裁判在B組隊員身后拿一張紙，上頭寫一個詞，B組隊員不能看，A組隊員看后用一系列動作表示這個詞語，讓B組同學(xué)猜，活動過程中任何人不許說話。

　　道具：A4紙。

　　(以下活動沒部門出兩組人員)

　　活動六：兩人三腿誰最快：兩個參賽者把兩條腿綁在一起前進(jìn)100米，統(tǒng)計所有組合的時間，按到達(dá)終點用時多少排行得分，第一名得5分，第二名得4分，第三名得3分，第四名得2分，第五名得1分。

　　活動七：兩個參賽者同時用背夾住一個氣球前進(jìn)30米，其間氣球爆了或飛了重新回到起點再來。各組按到達(dá)終點的時間得分，得分規(guī)則同上

班級活動的策劃書8

　　隨著近些年中國高等學(xué)校教育辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，大學(xué)業(yè)形勢變得日益嚴(yán)峻。在日趨激烈的競爭形勢下，大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要，求職已經(jīng)成為整個社會關(guān)注的焦點。如何在求職的道路上起步？如何在人海中脫穎而出？借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機(jī)，特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試，給同學(xué)們一些指導(dǎo)，使大家熟悉面試的'一些必要步驟，了解面試的相關(guān)技巧，并在日后的學(xué)習(xí)生活中完善自身，提高求職時的應(yīng)試能�；顒臃桨妇唧w如下：

　　一、主辦單位：政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委

　　二、活動目的：

　　通過實地參與模擬面試，讓同學(xué)們切身感受到求職面試的具體情境，找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學(xué)們，幫助同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中，有的放矢，更好地充實自己，培養(yǎng)自己綜合能力和素質(zhì)。

　　三、活動流程策劃：

　　第一階段：發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

　　1、由班委設(shè)計和制作招聘廣告，向同學(xué)們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。（負(fù)責(zé)人：唐文博王瑞勝 柴歡）

　　2、 設(shè)計、印刷、發(fā)放招聘申請表（負(fù)責(zé)人：唐文博 謝虎鵬）

　　第二階段：統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官（負(fù)責(zé)人：宗志斌）

　　第三階段：現(xiàn)場模擬面試

　�。ㄒ唬� 前期準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計面試官評分表，收集面試官參考資料（唐文博 王瑞勝）

　　2、確定面試時間和地點，設(shè)計及布置面試模擬環(huán)境。（嚴(yán)雄偉 楊政國 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰）

　　3、邀請面試考官：洪德山老師和劉磊老師。（潘宏強(qiáng)王瑞勝）

　　（二）面試過程：

　　1、迎接并安排面試考官入座。（王瑞勝 潘宏強(qiáng)）

　　2、作好后勤工作，為考官準(zhǔn)備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 （呂升榮 高原）

　　3、按班級同學(xué)學(xué)號的先后順序統(tǒng)一進(jìn)行模擬面試，并由面試考官進(jìn)行逐一點評。

　　4、整體面試情況反饋和總結(jié)

　　四、面試地點：10e204

　　五、活動時間流程：

　　1、11月10日（星期一）—-11月11日（星期二）

　　準(zhǔn)備各種材料（設(shè)計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表）

　　2、11月12日 （星期三） 發(fā)放并回收招聘申請表

　　3、11月13日（星期四）晚7：30 模擬面試

　　六、需要準(zhǔn)備的東西

　　1、照相機(jī)一臺（負(fù)責(zé)人：柴歡）

　　2、 一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺（負(fù)責(zé)人:嚴(yán)雄偉）

　　3、中性筆3支（李鷥含）

　　4、其他

　　附件：1、招聘廣告及崗位說明書

　　2、招聘申請表

　　3、面試評分表

　　4、面試官參考資料

　　政法學(xué)院10級管理班團(tuán)支部、班委

班級活動的策劃書9

　　棋類比賽作為一種既益智又高尚的文化娛樂活動，能提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會，充實大學(xué)生活，因此，我支部決定組織策劃一場棋藝大比拼活動。

　　一、活動名稱

　　“棋”樂無窮——棋藝大比拼

　　二、活動目的

　　培養(yǎng)支部成員的`興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時為進(jìn)一步促進(jìn)我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

　　三、活動主題

　　以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

　　四、活動時間

　　20xx年11月25日13:30

　　五、活動地點

　　5#210教室

　　六、參與對象

　　10焊接一班團(tuán)支部全體成員

　　七、活動程序

　�。ㄒ唬┗顒忧捌诠ぷ靼才�

　　1、制定活動策劃書

　　2、策劃書交輔導(dǎo)員審批

　　3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

　　4、組織報名

　　5、制定、分組名單表格

　�。ǘ�）比賽流程

　　1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

　　2、首輪1/2淘汰賽，獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　3、再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

　　4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

　　5、為冠亞季軍頒獎。

　　6、比賽結(jié)束。

　　八、比賽項目及規(guī)則

　�。ㄒ唬┲袊�象棋

　　1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負(fù)。

　　2、慢棋原則上每步不超過2分鐘�？炱迕坎�20秒，超時警告，第三次警告即判負(fù)。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

　　3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。

　　4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。

　�。ǘ�）五子棋

　　1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。

　　2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進(jìn)行淘汰賽。

　　3、每局勝1分，和平局0.5分，負(fù)0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進(jìn)行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進(jìn)行第四局，直至分出勝負(fù)。

　　4、落子不悔。

　　九、賽場工作人員

　　總負(fù)責(zé)：

　　賽場照相：

　　成績統(tǒng)計員：

　　后勤人員：

　　十、注意事項

　　1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進(jìn)行。

　　2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進(jìn)行調(diào)配。

　　3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

　　4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

　　5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。

班級活動的策劃書10

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進(jìn)班級的交流，體現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團(tuán)體意識性的比賽。

　　活動期間，我們準(zhǔn)備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過這些活動以促進(jìn)和增強(qiáng)個人及組織（團(tuán)隊）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊意識、領(lǐng)導(dǎo)技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進(jìn)成員友誼。讓學(xué)生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學(xué)生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當(dāng)?shù)貙W(xué)生的能力，使之有新的感悟與提升。

　　就現(xiàn)實的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學(xué)們出門透透空氣，活動活動身體，加強(qiáng)體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動形式：

　　籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

　　三、活動時間：

　　待定（大概在5月22日周三上午體育課星期天下午）

　　四、活動地點：

　　第二體育場第四體育場

　　五、參加對象：

　　20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┗@球賽：根據(jù)參賽的'人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。

　　游戲時間：四十分鐘左右

　　需要場地：第二體育場

　　需要道具：籃球一個一桶礦泉水

　　活動細(xì)則：

　　一、比賽采用2x20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。

　　二、比賽不加時，如遇兩隊結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負(fù)，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負(fù)，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負(fù)。

　　三、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。

　　四、其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

　　五、負(fù)責(zé)在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。

　�。ǘ�）羽毛球賽

　�。�1）比賽場地：第二體育場

　　（2）器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級準(zhǔn)備

　�。�3）羽毛球比賽細(xì)則：

　　一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進(jìn)行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復(fù)活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B，C——D，E——F

　　二、參賽隊伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地，在比賽開始時，遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理

　　三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

　　四、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)：

　　1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

　　2.混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　五、發(fā)球權(quán)、得分：

　　1.比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。

　　2.下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。

　　3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

班級活動的策劃書11

　　一，活動前言:

　　班級是我們溫馨的家,班上每個人都是我們家的一部分,每一個同學(xué)都是提供我們班級同學(xué)相互交流溝通的機(jī)會，讓我們的班級凝聚力更強(qiáng)。處理好與同學(xué)的'關(guān)系能讓我們有更多的精力和時間投入到學(xué)習(xí)中去，所以舉辦這次活動是必要的，舉辦這次活動旨在增進(jìn)同學(xué)感情，拉近同學(xué)之間的距離。

　　二，活動目的：

　　提供我們班級同學(xué)相互交流溝通的機(jī)會，讓我們的班級凝聚力更強(qiáng)。處理好與同學(xué)的關(guān)系能讓我們有更多的精力和時間投入到學(xué)習(xí)中去，所以舉辦這次活動是必要的，舉

　　辦這次活動旨在增進(jìn)同學(xué)感情，拉近同學(xué)之間的距離。

　　三，活動主題：

　　本次活動將以"增進(jìn)同學(xué)感情，拉近同學(xué)之間距離"為主題，讓班級同學(xué)相互了解，堅持創(chuàng)建一個文明，和諧的班級。

　　四，活動對象：

　　信息工程系13級通信2班全體同學(xué)

　　五，活動時間及地點

　　該活動將于XX年4月18日上午10點30-XX年4月18日中午1點在火鍋店舉行

　　六，活動流程策劃：

　　全班同學(xué)10點30在蘑菇云廣場集合，然后趕往季季紅火鍋店，到達(dá)目的地后點餐并由班長發(fā)表講話，同學(xué)們在吃火鍋的同時相互交流。合影后，在1點左右返回學(xué)校。

　　七，注意事項：

　　在來回途中注意班級同學(xué)安全，班干團(tuán)干維持好秩序。

班級活動的策劃書12

　　一、活動名稱：

　　國慶中秋班風(fēng)采大賽

　　二、承辦單位：

　　資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委

　　三、承辦單位：

　　資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委實踐部

　　四、活動時間：

　　九月末

　　五、活動地點：

　　大學(xué)生活動中心

　　六、目的：

　　為迎接國慶60周年和中秋佳節(jié)，組織學(xué)生以競賽的形式提供愛國精神和親情。

　　七、活動形式：

　　友誼比賽

　　八、活動對象：

　　全體大一新生

　　九、活動計劃：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、活動策劃，具體策劃活動的總體需求，根據(jù)需要設(shè)計活動的具體過程；

　　2、提交計劃，并將具體計劃報教師批準(zhǔn)；

　　3、例行通知，通過各班團(tuán)支書發(fā)布活動目的和活動形式流程；

　　4、具體通知要求每班派一個代表小組，人數(shù)初定為5人，準(zhǔn)備；

　　5、活動準(zhǔn)備，具體人員分工，確保每一個細(xì)節(jié)都是無縫的；

　　6、嘉賓評委，校廣播臺音編副部長——李影，校廣播臺播音部副部長——宮奇，資環(huán)學(xué)院女生部部長——郭思嬌。

　�。ǘ�）活動流程：

　　1、第一環(huán)節(jié)，主持人上場介紹活動開場，各隊派出一名代表上臺宣誓“友誼第一，比賽第二”，齊說“熱愛祖國熱愛黨，祝祖國六十歲生日快樂”，主持人宣布大賽開始；

　　2、第二環(huán)節(jié)，“紅歌大比拼”，要求各代表隊準(zhǔn)備一首紅色歌曲片段進(jìn)行演唱（獨唱，合唱均可），分?jǐn)?shù)后兩隊淘汰；

　　3、第三環(huán)節(jié)，“親情詩朗誦”，要求所選內(nèi)容要貼近親情，個代表隊準(zhǔn)備一份即可（獨誦，群誦均可），分?jǐn)?shù)后兩隊淘汰；

　　4、第四環(huán)節(jié)，“民族舞展示”，表演者可自選舞蹈，沒有硬性要求，分?jǐn)?shù)后兩隊淘汰；

　　5、第五環(huán)節(jié)，“愛國知識問答”，各代表隊派出一人進(jìn)行問題的回答；

　　6、第六環(huán)節(jié)，請老師總結(jié)活動；

　　7、第七環(huán)節(jié)，總結(jié)各隊得分，進(jìn)行評獎，頒發(fā)獎品，一等獎一隊，二等獎兩隊，三等獎三隊。

　�。ㄈ�）后序工作：

　　1、監(jiān)督出場秩序，清理活動現(xiàn)場；

　　2、統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作人員，做好活動結(jié)束后的`工作；

　　3、總結(jié)活動，對例會上表現(xiàn)好的給予表揚。

　　十、活動宣傳：

　　1、宣傳范圍：所有東農(nóng)學(xué)生；

　　2、宣傳方式：展板展示、食堂電子顯示屏展示；

　　3、位置：各食堂門前、北三食堂；

　　4、宣傳目的：方便全校學(xué)生了解資環(huán)學(xué)院的活動情況，歡迎團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)。

　　十一、資金預(yù)算：

　�。ū硪唬�

　　十二、贊助方案：

　�。ㄒ唬┗顒咏榻B：為慶祝國慶六十周年暨迎中秋，資環(huán)團(tuán)委舉辦“慶國慶迎中秋班級風(fēng)采大賽”活動，從愛國思想和親情兩方面對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)給。

　�。�2）活動計劃：（見上文）

　　（三）贊助細(xì)則：

　　1、贊助對象，“慶國慶迎中秋班級風(fēng)采大賽”活動；

　　2、贊助方式，冠名、資金贊助、獎品贊助等；

　　3、贊助金額，后議；

　　4、贊助補(bǔ)償、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)校園內(nèi)宣傳；

　　5、宣傳xx、橫幅、傳單、優(yōu)惠券發(fā)放等；

　　6、活動預(yù)算（詳見表1）

　　十三、網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人：

　�。ū矶�）

　　慶國慶迎中秋班級風(fēng)采大賽

　　活動策劃書

班級活動的策劃書13

　　一、活動形式：

　　1.穿越障礙物

　　2.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　3.套物品

　　4.看你了解我多少(主要是男生參加)

　　二、活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

　　2.為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　三、活動時間地點：

　　時間：20xx年xx月xx日星期三下午15：00——16：00

　　地點：理工學(xué)院石鑼山山頂上

　　四、參與人員及職責(zé)：

　　人員：生藥xx班全體同學(xué)

　　主要負(fù)責(zé)：

　　1.生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2.有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3.組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。

　　4.治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。

　　五、活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2)在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

　　六、注意事項：

　　這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確保活動順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

　　七、 總結(jié)：

　　這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　通過這次活動，我們又收獲了很多。

　　首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的'小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團(tuán)結(jié)，溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解，增進(jìn)了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

　　最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。

班級活動的策劃書14

　　活動主題：“天鹿一方我行山”感受柳州山水風(fēng)光之美

　　活動宗旨：增進(jìn)班級凝聚力，促進(jìn)同學(xué)溝通與交流，加深同學(xué)間的友誼；引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然，展望美好未來。

　　活動形式：爬山活動地點：柳州市馬鞍山

　　與會人員：交土091班同學(xué)

　　前期準(zhǔn)備：4月22日，班委討論活動準(zhǔn)備及注意事項，并分工安排相應(yīng)責(zé)任，并落實。

　　其中：組織委員統(tǒng)計代替人數(shù)。

　　宣傳委員做好攝影準(zhǔn)備。

　　聯(lián)系校車，確定好出發(fā)時間和回程時間，價格及車牌號等。（2）到達(dá)目的'地，做好安全措施，起程爬山。

　�。�3）到達(dá)山頂，合影留念。

　　（4）集合下山，活動總結(jié)，回程。

　　活動預(yù)算：車費以班費支付，其余自行解決。

　　注：

　　1.做好安全措施，防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。

　　2.做好人身安全教育。

　　3.以小組為單位，保持聯(lián)系。

　　應(yīng)急處理：

　�。�1）天氣因素：1.若氣溫高，延長其途中休息時間。

　　2.若下雨，取消行程改天活動。

　�。�2）其他因素：若出現(xiàn)緊急情況，班委第一時間解決并告知鋪導(dǎo)員；

　　途中保持聯(lián)系。

　　廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部

班級活動的策劃書15

　　一、活動背景：作為川外的一個新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學(xué)，我們這個背景與機(jī)遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚這個活動。

　　二、活動目的及意義：

　　1、加強(qiáng)三個班級的交流與了解，增進(jìn)班級友誼，加深班級之間的.感情交流。

　　2、拓寬班級之間的交流渠道，促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知，增進(jìn)合作與幫助。

　　3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。

　　三、活動時間以及地點： 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳

　　四、活動對象：國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)

　　五、活動形式：節(jié)目+游戲

　　六、活動時長：兩個小時三十分鐘左右

　　七、活動開展：

　　1、前期準(zhǔn)備

　　場地租用：歌樂咖啡廳

　　2、活動開展

　　具體流程：

　�。�1）暖場音樂

　　（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己

　　（3）11級代表講話

　�。�4）表演環(huán)節(jié)：

　　（5）疑難解答

　�。�6）12級代表總結(jié)整個活動

　　八、經(jīng)費預(yù)算：待議（需要做預(yù)算圖表）

　　九、活動負(fù)責(zé)及人員安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)人： 陳 萌

　　20xx級負(fù)責(zé)人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜

　　20xx級負(fù)責(zé)人：陳 萌、白林簫

　　20xx級負(fù)責(zé)人：何 繁

　　2、活動人員安排：

　　A、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內(nèi)、場外）；

　　B、禮儀接待：李睿馨（組長）（電梯門口、咖啡廳門口）（每班各兩名），注：咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱；

　　C、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；

　　D、物品采購：11級6名男生2名女生、12級3名女生（吳靈楠）、13級7名男生2名女生（吃喝、道具、裝飾、其他） ；

　　E、活動開展:

　　a.技術(shù)組：其其格、劉浩、13級待定 負(fù)責(zé)PPT及現(xiàn)場各種活動技術(shù)支持等等；

　　b.娛樂組：白林簫（組長） 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的游戲娛樂；

　　c.節(jié)目組：冉芳、11級1名、13級1名 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目（舞蹈、唱歌、小品）；

　　d.道具組：蔣世佳（組長）、11級1名、13級1名（總?cè)藬?shù)待定）負(fù)責(zé)一些體力活動；

　　e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。

　　注意事宜：

　　1)三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網(wǎng)上會議也行）

　　2)在活動開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時準(zhǔn)備節(jié)目

　　3)在活動過程中注意各類安全問題

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