校園采訪策劃書

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的校園采訪策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、采目的：

　　1、加強(qiáng)海內(nèi)外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。

　　2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，作為在校學(xué)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。

　　3、通過尋活動，擴(kuò)學(xué)生參加社會實(shí)踐的范圍，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會、服務(wù)社會，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。

　　4、收集校友在學(xué)校人才培養(yǎng)方面的建議和意見，為學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)提供參考資料。

　　二、活動時間：

　　20xx年1月13———2月19日

　　三、活動組織者：

　　中南林業(yè)科技學(xué)校友工作志愿者協(xié)會

　　四、采對象：

　　林科校友（詳見附表一）

　　五、活動主要參與人員：

　　1、中南林業(yè)科技學(xué)校友工作志愿者協(xié)會全體會員。

　　2、有意向并且符合要求的林科在校學(xué)生。

　　活動參與人員要求：

　　1）有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

　　2）責(zé)任心強(qiáng)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　3）身體健康，能吃苦耐勞。

　　4）有一定的文字功底和采經(jīng)驗(yàn)，能夠順利完成校友采任務(wù)。

　　六、負(fù)責(zé)人：

　　總負(fù)責(zé)人：

　　組長：

　　七、活動安排：

　　1、指導(dǎo)老師確定采校友名單，秘書處統(tǒng)計好活動參與成員并準(zhǔn)備好校友雜志的配送等必需品。

　　2、通知各組長此活動的開展并分發(fā)通知，并由宣傳部及時做好前期宣傳工作，外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。

　　3、成員分工：

　　每組成員3名：設(shè)組長、談員、記錄員。

　　4、職責(zé)明確：

　　組長：縱觀全局，負(fù)責(zé)聯(lián)系校友，及時和組員溝通商榷采各項(xiàng)事宜等。

　　談員：負(fù)責(zé)校友資料的收集，采稿的書寫。

　　記錄員：負(fù)責(zé)采過程的全程記錄，務(wù)必詳細(xì)，包括具體的采途中出發(fā)和到達(dá)某地所花的時間以及采過程中的信息。

　　5、技能事項(xiàng)：

　　組長：全權(quán)負(fù)責(zé)，隨時注意成員狀況，決定取舍，監(jiān)督相關(guān)事宜。

　　談員：

　　1）收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時間、所學(xué)專業(yè)、聯(lián)系方式、現(xiàn)居地址、興趣愛好、研究專長、所取得的成績等。資料以網(wǎng)絡(luò)搜集為主，不全部分可在采過程中或結(jié)束后向采對象詢問索取。

　　2）了解學(xué)校歷史、發(fā)展現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，便于和校友的溝通和對學(xué)�，F(xiàn)狀的介紹。

　　3）制定采提綱，準(zhǔn)備好15個左右問題提問。

　　記錄員：

　　1）盡量做到詳細(xì)，要求記錄客觀、真實(shí)。

　　2）有條件的可帶相機(jī)和錄音筆（在采過程中若使用相機(jī)和錄音筆要事先取得采對象的同意）。

　　6、內(nèi)部合作：

　　家的分工職責(zé)是相對的，并非有一個明確的區(qū)分，家可以充分發(fā)揮自己的知識和專長，在采過程中相互協(xié)作。另外，每個人都不允許單行動，每個人必須在小組成員的可視范圍之內(nèi)。在采過程注意時間的把握，一般在1—2hour左右。在采時，盡可能的每個人都去關(guān)注信息。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、出發(fā)前注意清查物品。

　　2、注意著裝的合適及攜帶物品的方便。

　　3、在進(jìn)入談室時，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡潔、明了；在自我介紹的同時雙手遞上工作證和介紹信。

　　4、采時，注意將手機(jī)調(diào)成靜音或會議模式，避免用手機(jī)看時間。

　　5、采時，把對方當(dāng)作一個年長的朋友、學(xué)長，和他進(jìn)行一場回憶性的聊天，多數(shù)人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設(shè)法把問答變?yōu)榻徽�、聊天，問題盡量避免重復(fù)和直接。使采的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學(xué)會刨根問底，隨機(jī)應(yīng)變。問問題不要過于書面化，書生氣不要太濃。要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個問題接一個問題依次談下去，形成互動。遇到不明白的地方要及時提問，避免主觀編造和添加

　　6、注意自己的一言一行、一舉一動所代表的涵義。

　　7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實(shí)現(xiàn)。

　　8、可以贈送校友一些物品作為紀(jì)念，學(xué)會表達(dá)謝意。

　　9、注意行程中人身財產(chǎn)安全。

　　10、組長應(yīng)與總負(fù)責(zé)人隨時保持聯(lián)系，如中途遇到緊急情況，應(yīng)及時聯(lián)系總負(fù)責(zé)人。

　　11、將完成的采稿（不少于20xx字）寄回給被采人，請其過目修改后及時上交編輯部。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目：

　　1、車費(fèi)：

　　2、飲食：

　　3、稿費(fèi)：

　　十、備注：

　　校友信息詳見附表一

　　組員分組詳見附表二

　　十一、采提綱（指導(dǎo)參考性）：

　　自我介紹，簡短寒暄。“您好！我是xx。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結(jié)識您這樣有著輝煌事業(yè)的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機(jī)會對您做專。我們對您的成長歷程非常感興趣，下面我們可以詳細(xì)的談一談嗎？”（可自擬）

　　1、我們從全國各地聚集到中南林這塊沃土，都是為了實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)的夢想。能向我們描述一下您是通過怎樣一種渠道才選擇了母校的呢？網(wǎng)站、報紙、老師同學(xué)介紹或家長推薦？我們都知道，母校有很多專業(yè)，也有很多出色的專業(yè)，那您是根據(jù)什么才決定自己的專業(yè)呢？

　　2、部分的新生都懷著一種非常激動的心情踏入自己所向往的象牙塔，您還能回憶自己當(dāng)時剛進(jìn)學(xué)校的心情和感觸嗎？我們很想知道母校給您的最初印象是怎樣的？

　　3、現(xiàn)在幾乎所有的學(xué)都有自己的學(xué)生會，但不同的人有著不同的看法，我們很想知道您在這方面特的見解？那您在母校曾擔(dān)任過學(xué)生干部嗎？（如回答肯定則繼續(xù)）那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學(xué)生會只是學(xué)校工作的一部分，那您對我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。

　　4、我記得自己剛進(jìn)母校的時候，懷著很多憧憬和夢想，但是覺得缺少一個明確的方向和一個較為全面系統(tǒng)的規(guī)劃，所以很多時候會覺得自己很迷茫。我們很想聽聽您在這方面的寶貴經(jīng)驗(yàn)！聽了您豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們感觸頗深！您以一個“過來人”的身份再來看我們，認(rèn)為我們在學(xué)里最缺乏的是什么？我們又該如何克服呢？

　　5、談了這么多，我們已經(jīng)受益匪淺。但對您精彩的學(xué)生活興致未盡！您已畢業(yè)多年了，對于我們在校學(xué)生而言，最想知道的就是您現(xiàn)在記憶中的母校是什么樣的？再回到那個另人難忘的時節(jié)，能和我們分享一下那個時候讓您覺得印象深刻的事情嗎？確實(shí)有很多歡聲笑語留在美好的記憶里！您能有現(xiàn)在的成功，想必和在母校的許多經(jīng)歷分不開，那么在此過程中，也一定有自己的良師益友，您還能記起他們的名字和容貌嗎？他們對您有何影響？

　　6、現(xiàn)在我們進(jìn)入學(xué)后，感覺自己也有很多的變化。那么您在成為一個很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，應(yīng)該對您以后的生活和工作起到了很的助！您能具體說明一下自己由此的變化嗎？比如呢？

　　7、我們都知道學(xué)校和社會是兩個完全不同的世界，那么您剛踏入社會的時候最的感觸是什么？在這個時期，很多人都有過迷茫，那您怎樣看待這個現(xiàn)象呢？您認(rèn)為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎？很冒昧的問一下，您有過類似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對待這種問題的？我想您寶貴的經(jīng)驗(yàn)對我們以后的路一定會有很的助，謝謝！

　　8、現(xiàn)在都提倡學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，他們中也有很成功的人士。那您對我們學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么看法呢？在創(chuàng)業(yè)過程中，難免會有迷茫和挫敗，在選擇創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)的時候，您能談?wù)勛约旱降囊娊鈫幔?/p>

　　9、每個人成功的背后都有著許多不為人知的艱辛和汗水！我們很想了解在這條曲折的道路上，您是如何給自己定位和規(guī)劃的！在這過程中您有過刻骨銘心的經(jīng)歷和感受嗎？比如呢？

　　10、在您成功的道路上，您的家人對您有什么影響？

　　11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您，現(xiàn)在也有很多事務(wù)在身，那您是否還會關(guān)注母校的發(fā)展?fàn)顩r呢？最近一次回母校是在什么時候呢？（如有肯定回答，繼續(xù)以下的問題）能描述一下當(dāng)時的情景和心情嗎？能見到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩，我們深感榮幸！

　　12、如果您現(xiàn)在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對母校說的一句話是什么呢？現(xiàn)在是我們學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)騰飛的時節(jié)，您作為有著豐富經(jīng)驗(yàn)的前輩，對母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢？那么對于我們在校以及即將踏入這個家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛之情！我們熱切的期待著您能�；啬感？纯�，您精彩的成長歷程不僅會成為我們林科亮麗的風(fēng)景線，還會成為我們一生值得借鑒的寶貴財富！

　　注：問題需因人而異，可自擬，還應(yīng)特別注意采方式和語氣。

　　十二、活動的宗旨和意義：

　　生活是一部沒有文字的書，充滿了坦途和坎坷，他教會了我們許多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來說，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過這次的活動的開展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績能夠助同學(xué)們樹立良好的追求目標(biāo)。在初步確立了采對象之后，進(jìn)行更為深入的資料調(diào)查，通過與他們之間建立電話聯(lián)系或親自上門拜，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，能夠保持樂觀向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友的熱潮。

　　十三、后期工作：

　　1、采稿的上交及其整理（編輯部）

　　2、校友采的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及其心得體會（綜合辦公室）

　　3、活動的表彰會

　　后語：

　　希望家抓住機(jī)遇，積極參與。在挑戰(zhàn)中求突破，在實(shí)踐中求發(fā)展，在總結(jié)中求成長。預(yù)祝采活動取得圓滿成功。

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