2018年國家憲法日活動實(shí)施方案

國家憲法日也是有很多的活動的，下面是小編整理的國家憲法日活動實(shí)施方案，歡迎大家參考!

篇一：

今年的12月4日是國家憲法日，為了更好的利用和開展“12.4”以憲法這為核心的宣傳教育活動，掀起新的校園學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。根據(jù)我校實(shí)際情況特制定今年《“12.4”國家憲法日宣傳活動方案》，進(jìn)一步推動學(xué)校普法工作的深入開展：

一、指導(dǎo)思想：

全面踐行社會主義核心價值觀，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照“六五”普法規(guī)劃提出的各項目標(biāo)任務(wù)，開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實(shí)施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。

二、活動主題：

201x年“12.4”國家憲法日宣傳活動的主題為：憲法是國家根本法.

三、活動內(nèi)容：

1、利用校園網(wǎng)(班級網(wǎng)站)、班級板報、宣傳欄等媒體進(jìn)行法制宣傳，營造良好的氛圍。

2、各班組織學(xué)生開展法制教育的主題班會。

3、請相關(guān)人員對學(xué)生進(jìn)行法制講座。

4、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

5、利用升旗時間，開展“12.4”國家憲法日升旗儀式活動。

6、12月4日組織憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。

7、圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、宣傳欄等形式，營造憲法教育氛圍。

8、全校范圍開展征文比賽活動。

在“12·4”國家憲法日活動結(jié)束后，學(xué)校將201x年“12·4”國家憲法日活動情況及時上報上級主管部門。因此，請各班對照本實(shí)施方案，認(rèn)真組織落實(shí)有關(guān)法制宣傳教育活動。

篇二：

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)全國、省普法辦要求部署,結(jié)合我市實(shí)際,市普法辦決定,今年“12•4”期間組織開展系列宣傳教育活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、深刻把握黨的十八屆四中全會精神

黨的十八屆四中全會,是在我國全面建成小康社會進(jìn)入決定性階段召開的一次重要會議。全會審議通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》),是我們黨歷史上第一個關(guān)于加強(qiáng)法治建設(shè)的專門決定,明確提出了全面推進(jìn)依法治國的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、基本原則,對科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法等重大任務(wù)作出全面部署,深刻回答了黨的領(lǐng)導(dǎo)與依法治國的關(guān)系以及當(dāng)今中國應(yīng)當(dāng)建設(shè)什么樣的法治國家、怎樣建設(shè)社會主義法治國家等一系列重大理論和實(shí)踐問題,為堅持走中國特色社會主義法治道路提供了根本遵循,指明了前進(jìn)方向。特別是《決定》強(qiáng)調(diào),“堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政”,“完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施”,進(jìn)一步闡述了憲法的精神和原則,更加突出了憲法的重要地位和作用。十二屆全國人大常委會第十一次會議通過決定,將12月4日定為國家憲法日,對于增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國,必將產(chǎn)生深刻影響。各地各部門各單位要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會全會精神,充分認(rèn)識設(shè)立國家憲法日的重大意義,積極組織開展好“12•4”國家憲法日宣傳教育活動,大力宣傳和認(rèn)真貫徹落實(shí)全會提出的各項任務(wù)目標(biāo),為全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)法治中國,全面深化法治德州建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

二、重點(diǎn)抓好憲法及憲法知識宣傳教育

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法,是全面推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的根本保障。開展“12•4”宣傳教育活動,要把憲法及憲法知識作為重點(diǎn),抓出特色、亮點(diǎn)和成效。

(一)加大憲法宣傳力度。

重點(diǎn)宣傳國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利、義務(wù)和國家生活的基本原則,宣傳人民代表大會制度、政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和以社會主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,宣傳憲法精神、憲法原則以及推進(jìn)憲法實(shí)施的具體要求和舉措。通過宣傳,提高全民憲法意識,讓人民群眾深刻認(rèn)識到,憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的根本法;黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本的保證;堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),是黨和國家的根本所在、命脈所在,是人民群眾的利益所在、幸福所系,是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。從而,在全社會形成堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的濃厚氛圍。

(二)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。

深入宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律。通過宣傳,教育引導(dǎo)全社會在倍加敬畏憲法最高法律地位、法律權(quán)威、法律效力的基礎(chǔ)上,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,不斷增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會風(fēng)氣,使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。

(三)突出宣傳與保障改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。

廣泛宣傳市場經(jīng)濟(jì)、民主政治、生態(tài)文明、勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)人民群眾正確認(rèn)識憲法賦予的主體地位,堅持法律面前人人平等,自覺依照憲法法律行使權(quán)力或權(quán)利、履行職責(zé)或義務(wù),讓法律真正為人民群眾所掌握、所遵守、所運(yùn)用,形成共同維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的強(qiáng)大合力。

三、扎實(shí)開展系列宣傳教育活動

法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于實(shí)施。開展法治宣傳教育,離不開好的形式和載體。在認(rèn)真落實(shí)全國、省普法辦部署要求的基礎(chǔ)上,市普法辦決定在“12•4”期間組織開展“五個一”系列活動。即:舉辦1次全市憲法知識競賽、組織1次普法考試、召開1場全市普法依法治理新聞發(fā)布會、開展1次集中宣傳活動、形成1個《法治德州建設(shè)綱要》送審稿。其中,憲法知識競賽通過在報刊刊登試題和組織市直及縣市區(qū)12支代表隊參賽兩種形式進(jìn)行,推動全社會掀起學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法高潮;普法考試首次采用網(wǎng)上考試形式進(jìn)行,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法的實(shí)效性和便捷性;通過新聞發(fā)布會向社會各界通報近年來依法治市工作開展情況和司法行政系統(tǒng)貫徹落實(shí)十八屆四中全會精神的具體措施;通過集中宣傳活動,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳與保障改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的憲法法律意識;反復(fù)研究論證,廣泛征求意見,形成《法治德州建設(shè)綱要》送審稿,確�！斗ㄖ蔚轮萁ㄔO(shè)綱要》及時出臺,為全市各項工作步入法治軌道提供行動綱領(lǐng)和指南。

各地各部門各單位要積極參加市里舉辦的宣傳教育活動,并結(jié)合各自實(shí)際,研究制定操作性、可行性俱強(qiáng)的宣傳教育活動方案,采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢、上門服務(wù)等靈活多樣、喜聞樂見、群眾歡迎的形式,盡可能多地組織開展一系列活動,努力增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。

四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

設(shè)立國家憲法日,開展國家憲法日宣傳教育活動,是貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神、全面推進(jìn)依法治國的重要舉措,是法治德州建設(shè)的一項重要政治任務(wù)。各地各部門各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識,把開展好“12•4”國家憲法日宣傳教育活動作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容,高度重視,精心組織。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的全民性,堅持從實(shí)際出發(fā),從群眾需要出發(fā),推進(jìn)宣傳活動深入基層,深入群眾,努力實(shí)現(xiàn)宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)性,加大領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對象的憲法宣傳教育,精心設(shè)計宣傳教育平臺和載體,增強(qiáng)宣傳活動的針對性、實(shí)效性。要突出憲法宣傳教育的社會性,充分發(fā)揮社會各界的力量,借助廣播、電視、報刊及新媒體的傳播優(yōu)勢,大力宣傳憲法和憲法知識,及時推廣憲法宣傳的好經(jīng)驗好做法。要突出憲法宣傳教育的長久性,既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要組織開展好形式生動活潑、群眾容易接受的日�；顒�,確�；顒佑新曈猩�、高潮迭起。

各地各部門各單位開展“12•4”全國憲法日系列宣傳教育活動的好經(jīng)驗好做法,請及時報市普法辦公室。