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    校園環(huán)保倡議書

    更新時間:2022-06-19 20:02:11 倡議書 我要投稿

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    關(guān)于校園環(huán)保倡議書匯編9篇

      在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的校園環(huán)保倡議書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于校園環(huán)保倡議書匯編9篇

    校園環(huán)保倡議書 篇1

    親愛的同學(xué)們:

      你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責任。我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的'數(shù)量來定)。

      2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

      3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

      4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

      5、愛護校園一草一木:不隨意踐踏草坪,不采摘校內(nèi)的花葉,做綠色使者,保持空氣清新。

      6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

      7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

      “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

     中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組

      20xx年10月18日

    校園環(huán)保倡議書 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的.小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去

      因此,學(xué)校在9月開展校園環(huán)保活動,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

      1.節(jié)約用水:

      用完水后,及時關(guān)水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

      2.節(jié)約用電:

      做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機,待機時請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

      3.節(jié)約用紙:

      盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。

      4.減少廢物:

      提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。

      5.生活節(jié)儉:

      不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

      6.愛惜物品:

      愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。

      7.講究衛(wèi)生:

      垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

      老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!

    校園環(huán)保倡議書 篇3

      小學(xué)全體同學(xué)們:

      水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

      在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:

      1。洗完手后,一定要及時關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

      2。不能浪費每一滴水,如:打水仗等。

      3。如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

      4。不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的.河流。

      5。我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

      讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

    校園環(huán)保倡議書 篇4

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的`社會責任。

      當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:

      1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

      2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭開關(guān);見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

      3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

      4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

      5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

      6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

      7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

      “一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

    校園環(huán)保倡議書 篇5

    親愛的同學(xué)們:

      你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境?

      然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的`廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的維持。

      我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

      1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

      3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。

      5、養(yǎng)成好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

      7、愛護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

      8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。

      9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

      同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風貌。

      “校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

    校園環(huán)保倡議書 篇6

      校園環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們:校園是我們的第二個家,我們在這個大家庭中快樂地學(xué)習,快樂地生活,可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),最近,校園中的浪費資源的'現(xiàn)象越加嚴重,啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊,水龍頭的無聲哭泣,水槽前空無一人,教室中沒有人,可電燈與電風扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習用品用了一半就被拋到了垃圾桶……這些不都是浪費資源的現(xiàn)象嗎?這些資源對于我們來說是寶貴的,地球無償?shù)胤瞰I給我們,我們也應(yīng)該保護他們,浪費資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍,也為了校園環(huán)境,我想同學(xué)們能接受我以下的幾點建議:

      (1)隨手關(guān)上水龍頭,珍惜水資源。針對水資源浪費的這一大現(xiàn)象,我特向同學(xué)們建議,用完水后及時關(guān)上水龍頭,為地球節(jié)約一滴水,為校園增添一絲文明禮儀。

      (2)節(jié)約用電出教室后,及時管傻瓜用電器,如電風扇、電燈,不要讓他們面對滿室的桌椅而費力,節(jié)約用電,減少用電量。

      (3)珍惜學(xué)習用品學(xué)習需要學(xué)習用品,而學(xué)習用品也是可以重新利用的,一只空筆殼,不必丟掉,只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。同學(xué)們,未來校園的美好,節(jié)約資源,資源養(yǎng)活我們?nèi)祟,我們也要珍惜?

    校園環(huán)保倡議書 篇7

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      當你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

      1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

      2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的.一草一木,愛護公共綠地。

      3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

      4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

      5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

      中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

    校園環(huán)保倡議書 篇8

    親愛的同學(xué)們:

      你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦拥淖阚E音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個人的.維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

      1、以節(jié)水為榮――隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

      3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

      5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

      7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

      8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

      9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進社會進步。

      同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。!

      初三(10)班全體師生

      20xx年10月19日

    校園環(huán)保倡議書 篇9

    各位教職員工:

      在余高,我們共同享受著校園的鳥語花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的工作環(huán)境;我們也同樣擔負著讓余高的校園生活更綠色的職責和義務(wù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪,一個小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無傷大雅的偶爾的行為也有可能給學(xué)生造成負面的影響。我們大家都知道,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng),我們也應(yīng)該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個人的營造和維護。為此,學(xué)校工會特向全體會員倡議如下:

      1、以節(jié)水為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

      3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

      4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹造林,保護森林資源。

      5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      6、不用、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。

      7、愛護校園內(nèi)外的一草一木——做綠色的守護者。

      8、遵守杭州市禁煙控煙規(guī)定,吸煙的`老師盡可能早日戒煙。

      各位教職員工,讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)!希望我們每一位會員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風。共同營造健康舒適的工作學(xué)習生活環(huán)境,展現(xiàn)我們余高教職員工良好的精神風貌。當然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學(xué)生中產(chǎn)生十分積極的影響。

      同志們,讓我們行動起來吧!