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    閱讀伴我成長倡議書

    更新時間:2022-09-08 04:10:34 倡議書 我要投稿

    精選閱讀伴我成長倡議書4篇

      在當下社會,我們使用上倡議書的情況與日俱增,在寫作上,倡議書有一定的書寫規(guī)范。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長倡議書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選閱讀伴我成長倡議書4篇

    閱讀伴我成長倡議書 篇1

    親愛的家長朋友們:

      您好!

      書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子的一生的發(fā)展都至關重要。四月,劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕,為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽伴我成長”為主題的系列活動

      特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

      1、陪伴孩子共同閱讀

      給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

      2、參與”圖書漂流“活動

      每個家庭制作一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標志,供更多的家長朋友借閱。)

      3、與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

      鼓勵您的'孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

      4、孩子一起制作圖書、制作書簽

      請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內容及制作方面的技巧。

      5、第二屆親子兒童劇表演征集

      孩子的成長是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

      倡議人:xxx

      日期:20xx年XX月XX日

    閱讀伴我成長倡議書 篇2

    同學們:

      古人云:“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,“讀書足以怡情、足以博采、足以長才”。職院附校說:有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅實的。為此,我校語文科組特為1-9年級的學生精心挑選了課外閱讀必讀書目(詳見附件),并向全校學生發(fā)出以下“閱讀伴我成長”的倡議。

      同學們,學生時代有一種習慣,一旦形成了,就終身受益,那就是閱讀的習慣。熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強,人生因讀書而美麗。在這生機勃勃的季節(jié),請加入到讀書的行列中吧!讓我們從晨曦開始,讓業(yè)余時間遠離網絡與電視的喧囂,做一個快樂的讀書人!人生有涯,花開有期,讓我們用優(yōu)秀書籍來塑造自己,好讀書,讀好書,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途;讓我們一起與經典對話,與大師對話!讓好書啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操,愉悅我們的身心,升華我們的境界,豐盈我們的'人生!讓我們攜手走在閱讀的路上,用先賢的智慧開啟我們書香人生,營造書香的附校!

      我們期待:有人讀了一本好書之后,開始了他的新紀元。

      我們期望:每個附校孩子都能成為真正的讀書人。

      我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。

      倡議人:

      年月日

    閱讀伴我成長倡議書 篇3

    親愛的家長朋友們:您好!

      四月,劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕,為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽 伴我成長”為主題的系列活動

      特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

      1.陪伴孩子們共同閱讀

      給您的孩子們提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子們共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子們共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。 并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

      2.參與”圖書漂流“活動

      每個家庭制作一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子們姓名、班級的標志,供更多的`家長朋友借閱。)

      3.與孩子們一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

      鼓勵您的孩子們積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

      4.孩子們一起制作圖書、制作書簽

      請每位家長與孩子們一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調動起孩子們們制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內容及制作方面的技巧。

      5.第二屆親子兒童劇表演征集

      孩子們的成長是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子們。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

    閱讀伴我成長倡議書 篇4

    尊敬的老師、親愛的同學們:

       您熱愛讀書嗎?您經常讀書嗎?人類您品嘗過讀書的快樂嗎?偉大的文學家高爾基說過:書籍是進步的階梯。的確,書是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書,關系到一個人的人文素質;讀書,關乎一個學校的文化品位。做一個積極向上、健康文明的知識人,建一個高度文明、富有文化品味的校園,是時代的迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,是提高全校師生文化素質、提升辦學水平的重要渠道。為大力弘揚人類一切優(yōu)秀文化,營造一種“多讀書、好讀書、讀好書”的文化氛圍,引導和激勵全體師生努力讀書求知,讓讀書成為我們每一個人的自覺習慣,在全校形成“人人崇尚讀書”的良好社會風氣。為認真落實學校開展讀書活動的有關決定,迅速掀起讀書活動的熱潮,我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:

      一、開卷有益--我們愛讀書!書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進

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