愛心助學(xué)倡議書
更新時(shí)間：2022-02-23 17:36:55 倡議書 我要投稿
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有關(guān)愛心助學(xué)倡議書10篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢？以下是小編幫大家整理的愛心助學(xué)倡議書10篇，希望能夠幫助到大家。
愛心助學(xué)倡議書 篇1
古人云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危救困，樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。
當(dāng)我們衣食無憂的時(shí)候，你可曾想過：還有許多人因繳不起學(xué)費(fèi)而憂愁；還有一些因家庭困難買不起一件衣服而渴望；還有一些因家庭困難買不起學(xué)習(xí)資料而兩眼神傷……他們中有的失去雙親，命運(yùn)坎坷；有的家人殘疾，困難不斷；有的遭遇變故，生活艱難……他們也同樣渴求知識(shí)、憧憬未來……然而，貧困卻讓他們多承擔(dān)了一份心靈上的`負(fù)擔(dān)，他們特別需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽光的時(shí)代中充分感受社會(huì)的溫暖。
愛心無止境，助學(xué)見真情。讓我們積極投入到助學(xué)解困的募捐活動(dòng)中，為渴求知識(shí)的學(xué)生奉獻(xiàn)出上點(diǎn)愛意，傳遞一份愛心吧！一滴水可以救活一顆秧苗，你、我、他的一角一分匯集起來，可以幫助一大批貧困學(xué)子圓了他們求學(xué)夢，你的愛心也將會(huì)繪出錦中更加美好的明天！
愛心助學(xué)倡議書 篇2
全市社會(huì)各界、各單位、廣大市民朋友、同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們共享人間天倫之樂的同時(shí)，在我們身邊還有部分同學(xué)為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而犯愁，他們迫切需要、也殷切希望社會(huì)各界朋友伸出友愛和援助之手，拉他們一把，幫他們一把。
在9月8日“全省助學(xué)日”即將來臨之際，我們倡議廣泛開展助學(xué)一日捐活動(dòng)，自愿捐出一年中一日的利潤、一日的收入、一日的'零花錢……幫助貧困學(xué)生。
樂善好施、行善積德、扶危濟(jì)困，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。我們懷著最真摯、最尊敬的心，向一切富有愛心的人士發(fā)出愛的呼喚，望你們伸出無私的仁愛之手，加入到“愛心助學(xué)一日捐”的行動(dòng)中來，用你們的力量，托起明天的太陽。
歷史將永遠(yuǎn)銘記你的善舉，你的美德!
倡議單位：市愛心助學(xué)行動(dòng)協(xié)會(huì)、瀏陽日報(bào)社、 共青團(tuán)瀏陽市委
助學(xué)熱線：
愛心助學(xué)倡議書 篇3
社會(huì)各界熱心人士：
愛心無止境，助學(xué)見真情。此前，相信您已不止一次地做過捐資助學(xué)的善舉，見證你們真誠愛心和無私奉獻(xiàn)的壯舉。當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入了電子信息化——電腦網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，為了趕上教育形勢的新發(fā)展，為了讓喬建鎮(zhèn)羅村的小學(xué)生們能和全國小朋友們一樣學(xué)電腦、用電腦，早日實(shí)現(xiàn)他們夢寐以求的理想。羅村小學(xué)現(xiàn)有教師 6人，有 2個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生486人。我校師生熱切期望盡可能在今年內(nèi)購置xx年紀(jì)就成為家里的勞動(dòng)力，從事著與他們年齡極不相稱的勞作和生活壓力。有些家庭除勉強(qiáng)自給生活外，幾乎沒有收入來源，以致于根本無法承擔(dān)孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)(孩子大都必須在學(xué)校住宿)。并且，如果孩子上學(xué)，家庭不但少一個(gè)勞動(dòng)力，還要補(bǔ)貼生活費(fèi)增加家庭負(fù)擔(dān)，
另外，由于疾病、天災(zāi)人禍的原因，孩子們有的父母雙亡，由年邁的祖父母或叔伯撫養(yǎng);有的生活在單親家庭，有的甚至被遺棄，他們也幾乎談不上入學(xué)讀書了。如果不能接受教育，沒有文化知識(shí)，遠(yuǎn)離時(shí)代社會(huì)，只能讓他們重復(fù)父輩們的生活，再次成為弱勢群體。或許這些孩子生在不可選擇的家庭，生活于不可選擇的貧困，沒有一個(gè)看得見的未來，但在這同一片藍(lán)天下，有你、有我、有他，有那么多充滿愛心的人們，只要有愛，希望就無所不在!
古人云：“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”，扶危濟(jì)困，樂善好施，幫助弱勢群體，是人類美好情感的體現(xiàn)，也是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得有一首歌是這樣唱：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的'結(jié)構(gòu)就是相互支撐;走進(jìn)我的視野，從此不再陌生，人類的面孔就是愛的表情�！�
詩人泰戈?duì)栆苍?jīng)說過：“當(dāng)我們愛著這個(gè)世界時(shí)，才生活在這個(gè)世界上�！�
其實(shí)，每個(gè)人的內(nèi)心深處都潛藏著一份柔軟和善良，只是沒有一個(gè)合適的環(huán)境讓它顯現(xiàn)。就讓這些貧困孩子走進(jìn)您的視野吧，把他們看作是您遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的孩子，把他們看作是您遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的弟弟、妹妹。他們和您的孩子一樣天真無邪，他們和您的弟弟、妹妹一樣活潑可愛，也是嬌嫩的花朵蓓蕾，怎能不讓人生起慈愛呵護(hù)之心呢?
還記得宣傳畫上的那個(gè)大眼睛女孩嗎?她純潔的眼神傾訴著無聲的渴望“我要讀書”!您也許只需少買一次零食，少看一份報(bào)紙，少抽一包煙，少喝一杯咖啡，少看一次電影，少買一件衣服，少帶孩子去一次麥當(dāng)勞肯德基，少上一次美容院，與朋友少聚一次餐————一元錢，兩元錢，十元錢，實(shí)在是太少了。對于你對于我都是那么的微不足道，如果你們知道有多少人需要你們這些錢的時(shí)候，你們就不會(huì)小看它了。就是這微薄的捐助，或許就能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，或許就能成就一個(gè)將來能造福一方的棟梁之材!而“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，您自然也會(huì)籍由幫助別人而得到無比的快樂和幸福。
網(wǎng)絡(luò)無界，網(wǎng)友情深。大愛因?yàn)闊o私而顯得彌足珍貴，讓我們一起攜手努力，聚沙成塔、集腋成裘，用愛心燃起希望，用愛心托起廣大貧困孩子的未來，托起孩子美好的明天!
人類之所以偉大，是因?yàn)槿祟愑杏H情與友愛、有慈善與愛心，使這個(gè)世界得以和諧與平衡。再次深深的感謝大家所有善心和善舉，請一定相信小小的善行是會(huì)改變孩子們的一生……
愛心助學(xué)倡議書 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我們生活在同一片藍(lán)天下，沐浴著溫暖的陽光!社會(huì)給了我們關(guān)懷，但生活卻給了我們不同的境遇。在我們的身邊，有很多亟需幫助的同學(xué)：他們有的因家庭突遇變故，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難或失去經(jīng)濟(jì)來源;有的同學(xué)的父母都是低收入的打工者，經(jīng)濟(jì)收入頗低;有的來自單親家庭，只能依靠父親或者母親一方的微薄收入支撐著整個(gè)家;有的甚至是孤兒，完全靠自己微弱的一己之力在世上打拼。
但他們的.眼中從不曾熄滅熱愛知識(shí)、尊重生活的希望之火;他們勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立，正在用自己的雙手一點(diǎn)點(diǎn)鋪設(shè)改變命運(yùn)的康莊大道;也正在用慷慨樂天的態(tài)度引起我們對生命的共鳴，用堅(jiān)忍不拔的精神喚起我們關(guān)愛他人的責(zé)任!
在此，我們熱切地呼吁全體師生，節(jié)省微不足道的一元錢，形成一筆助困基金，用集體的力量為那些需要幫助的人們獻(xiàn)出一份力所能及的愛與關(guān)懷。
一元錢，溫暖一個(gè)心房; 一元錢，傳遞一份力量; 一元錢，撐起一片藍(lán)天!
老師、同學(xué)們，“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們伸出友愛之手去幫助那些有困難的家庭，您所捐助的每一分愛心，都將化作屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中的他人以無限力量。讓我們攜起手來，幫助他們渡過難關(guān)!
董馬庫學(xué)校少先隊(duì)、團(tuán)委
20xx年3月19日
愛心助學(xué)倡議書 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，會(huì)聚在一起，舉行一場盛大而圣潔的集會(huì)，為那些困難的小伙伴進(jìn)行一場愛心助學(xué)的捐款儀式。我感慨良多，激動(dòng)萬分！
我們每一個(gè)同學(xué)正處在風(fēng)華正茂的美好年華，沐浴著青春的陽光，吮吸著知識(shí)的雨露，每天為著理想的目標(biāo)不斷奮斗，努力踐行。不是在我們的視線之外，還有許多困難的小伙伴——他們有的因病致殘，有的因貧而輟學(xué)，尤其是今年我國華北地區(qū)大面積發(fā)生了洪澇災(zāi)害，當(dāng)我看到電視上那一雙雙渴求幫助的眼睛，我的心被打動(dòng)了。他們多像我熟悉的.一個(gè)個(gè)同學(xué)、伙伴，他們需要援助、需要關(guān)愛！
同學(xué)們，今天我們只能奉獻(xiàn)一片綠葉，但只要你我共同伸手，就能會(huì)聚成一片愛的海洋，一片綠的世界……
同學(xué)們，讓我們盡自己的力量，獻(xiàn)出一片愛心，投入到“愛心助學(xué)”這一活動(dòng)中來，只要我們眾志成城，一定能匯聚成愛的海洋，幫助小同學(xué)度過目前的困難，未來是一片美好和光明，勝利也一定屬于我們。
愛心助學(xué)倡議書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
青少年，是家庭的寄托，國家的未來，民族的希望。接受教育是每個(gè)青少年的基本權(quán)利，是他們自立于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、獲得發(fā)展的基礎(chǔ)。為每一個(gè)青少年創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅僅是政府、家庭的義務(wù)，也是全社會(huì)共同的責(zé)任。
20xx年起我們公司開始結(jié)對資助貴州坡帽小學(xué)貧困學(xué)生，七年來，公司的愛心人士們?yōu)樵撔W(xué)生發(fā)放助學(xué)款，并送去學(xué)習(xí)、生活用品，累計(jì)捐款捐物12萬余元，結(jié)對資助學(xué)生500多名，其中100多名學(xué)生已順利完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。20xx年，我們公司又創(chuàng)辦了貴州納翁愛心助學(xué)活動(dòng)，并得到了廣大愛心人士的支持，如今，已有160名學(xué)生領(lǐng)到了助學(xué)小組設(shè)置的獎(jiǎng)學(xué)金，并有227位納翁小學(xué)和卡務(wù)小學(xué)的貧困學(xué)生獲得了結(jié)對資助，他們的生活和學(xué)習(xí)得到了有力的支持。 但小學(xué)畢業(yè)的他們要在社會(huì)上立足是非常艱難的，他們需要的.是繼續(xù)學(xué)習(xí)，上初中，上高中??一些掙扎在貧困線上的學(xué)生常常面臨輟學(xué)的無奈。而我們此次倡議捐助的對象正是這樣的學(xué)生—貴州省貞豐縣魯容鄉(xiāng)初級中學(xué)（坡帽小學(xué)和納翁小學(xué)的升學(xué)初中）的貧困學(xué)生。第一批捐助的十名學(xué)生，全都是學(xué)校挑選出來的品德優(yōu)良、學(xué)習(xí)刻苦但又特別貧困的學(xué)生，他們大部分都是單親家庭，也有的是家人長期患病，整個(gè)家庭已無力承擔(dān)他們的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用，非常需要人們的幫助。助學(xué)項(xiàng)目組建議以結(jié)對資助，為受助學(xué)生每人每年資助500元并全額發(fā)放給受助對象的形式，幫助他們完成三年初中學(xué)業(yè)。
泰戈?duì)栐f過：“當(dāng)我們愛著這個(gè)世界時(shí)，才生活在這個(gè)世界上�！鄙钜驉鄱咏k麗，世界因愛而更加生動(dòng)。贈(zèng)人玫瑰，手留余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。尊敬的各位愛心人士，如果在我們能力所及的范圍內(nèi)，能多幫助他們一下，那就請把你們的愛延續(xù)吧！因?yàn)槟銈兊纳婆e將能改變那些孩子們一生的命運(yùn)！
有專項(xiàng)助學(xué)意向者請與貴州納翁愛心助學(xué)項(xiàng)目組聯(lián)系。
愛心助學(xué)倡議書 篇7
尊敬的社會(huì)各界愛心人士：
為廣泛動(dòng)員更多社會(huì)力量關(guān)注、幫助困難家庭以及困難家庭青少年、空巢老人等弱勢群體，在全社會(huì)形成愛心助學(xué)、捐資助困的良好氛圍，深入“善行無極、愛無極限”實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)提出如下倡議： 讓我們真心關(guān)愛這些弱勢群體。人類最崇高的行為是“奉獻(xiàn)”，最溫暖的力量是“關(guān)愛”。這些弱勢群體的要求其實(shí)并不高，幫助一下他們對我們來說并不是很困難的事情。您可以是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一個(gè)集體結(jié)對資助一名或多名困難家庭的青少年，也可以是幾個(gè)捐款人結(jié)對資助一戶困難家庭或一名困難家庭的青少年或空巢老人，或者根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行零星捐贈(zèng)。讓我們從自身做起、從細(xì)微做起，關(guān)注他們的困難，維護(hù)他們的權(quán)益，激勵(lì)他們的精神，幫助他們戰(zhàn)勝困難! 讓我們留下一份升華空間。古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在他人急需的時(shí)候，急人之急，幫人之困，憂人之憂，救人之危，這是人的一種高尚行為。關(guān)注、幫助這些家庭、老人和孩子，不是強(qiáng)者對弱者的施舍，我們在奉獻(xiàn)愛心、幫助別人的同時(shí)，也必將得到心靈的.洗禮、思想的升華。愿您伸出友愛之手，助人且以之為樂，世界將因您而更加美麗!
社會(huì)的進(jìn)步離不開文明，社會(huì)的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。這樣的精神和中華民族的傳統(tǒng)美德及我們大力倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)是一脈相承的。贈(zèng)人玫瑰、手有余香，您的人生將因?yàn)閷ι鐣?huì)的愛而更加豐實(shí)。涓涓細(xì)流、匯成江河，社會(huì)將因?yàn)橛心膼鄱雍椭C!就讓我們積極行動(dòng)起來，用真情譜寫出無極更加平安和諧的新篇章!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛心助學(xué)倡議書 篇8
春天，是充滿希望的季節(jié)，孩子們稚嫩的小臉像花兒一樣綻放著喜悅，像小鳥一樣快樂地飛進(jìn)美麗的校園�？墒沁�有很多和他們同齡的孩子，由于家庭貧困上不起學(xué)，還要像大人一樣分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)；有的`孩子父母因貧困外出打工，孩子只能由年邁的祖父母或叔伯撫養(yǎng)；有的孩子身體殘疾，為了治病而家徒四壁；有的孩子生活在單親家庭，還有的孩子甚至被遺棄成了孤兒。這些孩子沒有選擇家庭的權(quán)利，但同樣會(huì)有一個(gè)看得見的未來，因?yàn)橛心恪⒂形�、有他，有那么多充滿愛心的人們，只要有愛，希望就無所不在！
市婦聯(lián)真誠的感謝所有曾經(jīng)幫助過孩子們、愿意幫助孩子們和想要幫助孩子的人們。同時(shí)希望有更多的人從自身做起，把關(guān)愛行動(dòng)落到實(shí)處，幫助孩子早日走出困境，讓他們享受積極健康的生活，感受到社會(huì)的溫暖。也許您只需少買一次零食，少抽一包煙，少喝一杯咖啡，少看一次電影，少買一件衣服，少帶孩子去一次麥當(dāng)勞、肯德基，少上一次美容院，少與朋友聚一次餐，就可以為一個(gè)貧困孩子提供一年300元的助學(xué)款。關(guān)愛一點(diǎn)一滴，幸福一生一世，這小小的善舉，或許就能改變一個(gè)孩子一生的命運(yùn)，或許就能成就一個(gè)將來能造福一方的棟梁之材！ “贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，幫助別人會(huì)讓你得到無比的快樂和幸福，會(huì)為您的生命增添一段深刻而美好的回憶。
愛心助學(xué)倡議書 篇9
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢。
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒有線電視，沒有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒有因特網(wǎng)??，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，清理自己的書架，將您閑置的書籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來；
也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；
也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類??.
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對于那些農(nóng)村的孩子而言，無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛的書籍，他們就會(huì)有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的`一個(gè)有力武器。
有了書籍，他們就能汲取知識(shí)的營養(yǎng)。
有了書籍，他們就能脫離貧困的枷鎖
愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過一對一寫信交流，即每個(gè)捐書者寫下一些想對農(nóng)村兒童的話，走入他們內(nèi)心，而贈(zèng)送書籍，可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)，我們相信，這種力量是巨大的。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。
捐贈(zèng)書籍要求及范圍:
一、捐書要求：1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍：1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導(dǎo)類：唐詩三百首新釋等
7、知識(shí)類：百科全書、十萬個(gè)為什么等
8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘
請班長記錄下每位捐書同學(xué)的姓名和捐書本數(shù)，于5月5日~7日將書和記錄一起交到農(nóng)大的收書點(diǎn)，我們會(huì)員屆時(shí)等待你的到來。我們將對有杰出貢獻(xiàn)的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開表揚(yáng)。當(dāng)然，榮譽(yù)只是一種象征，而愛心卻是一種責(zé)任，無比可貴。
愛心助學(xué)倡議書 篇10
親愛的同學(xué)們：
第一次月考已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽�。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標(biāo)是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的`重要條件，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
�。�1）班委及時(shí)制定工作計(jì)劃，積極行動(dòng)起來，帶動(dòng)、鼓勵(lì)和督促大家投入到學(xué)習(xí)中來；
�。�2）每位同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況對下一段的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃，按照一個(gè)總計(jì)劃，一周一個(gè)小計(jì)劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排，可以邀請老師或同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督，建議大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；
�。�3）班委會(huì)、團(tuán)支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習(xí)。
�。�4）按照要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室進(jìn)行自習(xí)，在教室內(nèi)盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內(nèi)走動(dòng)或者走出教室，盡量保持開、關(guān)門等動(dòng)作的安靜；
（5）自習(xí)期間盡可能集中精力學(xué)習(xí)薄弱課程的知識(shí)，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情；
�。�6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習(xí)課。班干部負(fù)責(zé)紀(jì)律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣，樹立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己脤W(xué)風(fēng)。
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