校園低碳環(huán)保生活倡議書
更新時間:2023-02-03 17:27:23 倡議書 我要投稿
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校園低碳環(huán)保生活倡議書
在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書在寫作上具有一定的格式要求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校園低碳環(huán)保生活倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園低碳環(huán)保生活倡議書1
“我低碳·我快樂·我時尚”,美術(shù)學院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導低碳校園生活的小標貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學生承擔起保護環(huán)境的責任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實,讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負責任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風也好,“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學者關(guān)心的'問題,還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點菜減少浪費;行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復不一,多用可反復使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,美術(shù)學院團委青年志愿者服務(wù)隊(愛心接力社)向所有同學征集號召低碳校園生活的小標貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學,制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的小標貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計均可。活動截止日期為4月15日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到XXX(務(wù)必注明作者姓名、學院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到美術(shù)學院團委(23號樓239室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與!
xxx
20xx年xx月xx日
校園低碳環(huán)保生活倡議書2
親愛的老師、同學們:
綠樹成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈——這是人人都喜愛的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧;操場上,飄揚的各種垃圾無人理睬;衛(wèi)生間,有人對污水和污物熟視無睹;水龍頭下,清水長流人已遠去……
因此,學校在6月開展校園環(huán);顒,向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:
1.節(jié)約用水:用完水后,及時關(guān)水龍頭;見到滴水的.龍頭,及時擰緊。避免大開水龍頭,避免過量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。
2.節(jié)約用電:做到光線不足及時開燈,光線充足不要開燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時關(guān)機,待機時請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。
3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學生本子寫完別空太多。
4.減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過就丟。
5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養(yǎng)良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。
6.愛惜物品:愛惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價值。
7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學們,美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個人的實際行動。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來,我們的后代,才能更加美好!
xxx
20xx年xx月xx日
校園低碳環(huán)保生活倡議書3
朋友們:
你們是否發(fā)現(xiàn)自己的腳下已經(jīng)不像剛開學那樣干凈呢?你們是否察覺天空不再蔚藍,而出現(xiàn)許多飛舞的塑料袋呢?相信你會看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。
剛開學時,操場上沒有一點紙屑,廣場上一塵不染,草坪上花草都生機勃勃,整個校園潔凈如新。
可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,操場上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學們踩出了一條“路”!
面對這些“成果”,同學們難道不覺得羞愧嗎?
有人可能不以為然:“這算什么?不保護環(huán)境對我們沒有多大的影響嘛!”下面我就來舉例說明破壞環(huán)境帶來的惡果。
黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無私奉獻,滋潤田地,使莊稼獲得豐收。
可今天的'黃河呢?由于人們不愛護環(huán)境,黃河污染越來越嚴重了。河水越來越臟,經(jīng)?吹嚼。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因為人們不愛護環(huán)境,隨意砍伐樹木,土壤變得疏松,草木變得越來越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。
黃河一向以“水患”著稱,如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽不見那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。
聽了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護環(huán)境。主動撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個人的努力下,校園環(huán)境會變干凈,地球會更美好!
xxx
20xx年xx月xx日
校園低碳環(huán)保生活倡議書4
親愛的老師、同學們:
全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的.倡導,無不證明:遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更為了明天的美好生活,學校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導低碳生活、共建綠色校園”的倡議,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:
1.樹立低碳意識。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),打造低碳校園生活我們責無旁貸,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現(xiàn)低碳文化,時時參與低碳行動。
2.養(yǎng)成低碳習慣。低碳并不遙遠,就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……
3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設(shè),學校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日。低碳日當天,要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校,不開車、不騎摩托車,以減少二氧化碳排放量。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時,關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。(3)節(jié)約用水。及時關(guān)閉水龍頭,不浪費一滴水。(4)節(jié)省資源。重復使用紙張,雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等,減少垃圾。認真進行垃圾分類,合理回收有效資源。(6)愛護學校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪、不亂扔雜物。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。老師們、同學們,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h。讓我們攜起手來,自覺低碳生活,共建綠色低碳校園!
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20xx年xx月xx日
校園低碳環(huán)保生活倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學:
環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的表現(xiàn),也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學!被顒又H,校團委特向全校師生發(fā)出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境,創(chuàng)造國家級綠色學!被顒樱璐藢h(huán)境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環(huán)境教育水平;
二、努力學習環(huán)保知識,切實貫徹學校環(huán)境教育計劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1.讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛(wèi)生工作到位;
2.校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3.愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物;
4.凈公語言環(huán)境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5.節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6.遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明上網(wǎng);反對迷信,反對邪惡事物;
四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染;
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學,讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的'環(huán)保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生,過一個健康和諧的綠色春節(jié)!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。
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20xx年xx月xx日
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