保護(hù)環(huán)境倡議書
更新時(shí)間：2023-06-14 18:45:24 倡議書 我要投稿
保護(hù)環(huán)境倡議書18篇
現(xiàn)如今，越來越多人會(huì)去使用倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境倡議書1
地球上的同胞們：
生活中隨處可見垃圾。還有自然資源，這些資源由于我們的浪費(fèi)而損失了一點(diǎn)。
人們不關(guān)心環(huán)境，街上到處都是垃圾。許多餐館使用一次性產(chǎn)品，這只是暫時(shí)的'。它對(duì)環(huán)境沒有好處，但卻是有害的。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后也不關(guān)燈。許多學(xué)生做作業(yè)，把這一頁撕下來扔掉。這些會(huì)給我們的家?guī)砀嗟膫�；地球。所以我建議：
首先，走在街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家垃圾桶。我們可以用小手來做這件事。
其次，一次性產(chǎn)品，如一次性筷子和一次性紙杯，污染環(huán)境，浪費(fèi)資源，不衛(wèi)生。我們應(yīng)該盡量少用。
第三，我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們應(yīng)該用洗衣服的水沖廁所，用洗蔬菜的水洗手，用完水后記得關(guān)掉水龍頭。讓水資源再次為我們作出貢獻(xiàn)。
四、節(jié)約用電。拔掉家用電器的插頭，如電腦和洗衣機(jī)。沒有人在家時(shí)，記得關(guān)燈。
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書2
全市各用水單位暨廣大市民：
水是生命之源、生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。水資源不僅是國計(jì)民生的基礎(chǔ)性自然資源和支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源，也是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)中的重要控制性要素。
在我們生存的地球上，很少有哪一種資源像水一樣，對(duì)人類文明進(jìn)程有如此重要的影響，無論是原始的農(nóng)耕社會(huì)，還是現(xiàn)代的文明時(shí)期，水的`作用和地位無可替代。水直接影響著人類生存、社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，豐沛的黃河水孕育了燦爛的中華文明，水源的枯竭摧毀了古代樓蘭文明，水與人類社會(huì)息息相關(guān)。
我市屬于典型的資源型缺水地區(qū)，人均當(dāng)?shù)厮Y源量為296m3，僅占全國人均水資源量的不足1/5，占全省人均水資源量的4/5，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國際公認(rèn)的人均水資源1000立方米的緊缺標(biāo)準(zhǔn)。我市供水水源單一，黃河水是主要可利用的客水資源，但來水量分布不均，可用不可靠。小清河以南地區(qū)地下水超采嚴(yán)重，水位持續(xù)下降，已形成較為嚴(yán)重的地下漏斗區(qū)。水資源極其短缺，加之用水粗放、用水浪費(fèi)、排放超標(biāo)和過度開發(fā)，水資源浪費(fèi)問題突出，水環(huán)境惡化趨勢加劇。目前，全市仍有近七成的農(nóng)業(yè)有效灌溉面積沒有實(shí)現(xiàn)節(jié)水灌溉，高效節(jié)水灌溉尚在起步階段；部分行業(yè)的用水指標(biāo)高于全國節(jié)約用水指標(biāo)；小清河以南地區(qū)地下水已處限采狀態(tài)，地下水“補(bǔ)不敷采”，水資源的饋乏已成為當(dāng)前影響全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要瓶頸。在此我們呼吁：要盡快行動(dòng)起來，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境，像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)水資源，像對(duì)待生命家園一樣保護(hù)水資源，節(jié)水潔水愛水護(hù)水，共同保護(hù)我們的美麗家園。
農(nóng)業(yè)節(jié)水要加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)用水方式，控制和減少大水漫灌，大面積推廣水稻旱育秧、免耕、免泡田，灌溉期采取“薄、淺、濕、曬”淺水勤灌的灌溉模式，旱作物廣泛推廣小畦灌、長畦分段灌、隔溝灌、膜上灌等灌溉技術(shù)，經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的作物推廣噴灌、管灌、滴灌、微灌等高效節(jié)水灌溉技術(shù)，大力發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)。
工業(yè)節(jié)水要加快淘汰落后高用水工藝、設(shè)備和產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水工藝技術(shù)和設(shè)備，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)行業(yè)取水定額管理，嚴(yán)格控制新上高用水工業(yè)項(xiàng)目，積極推進(jìn)企業(yè)水循環(huán)利用和工業(yè)廢水處理回用。
城市建設(shè)和生活節(jié)水要加強(qiáng)公共建筑和住宅節(jié)水設(shè)施建設(shè)，全面推行先進(jìn)的節(jié)水器具。積極研究和推廣中水回用技術(shù)，優(yōu)化配置和高效利用水資源。加大城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)改造力度，采用新型管材，逐步建立分質(zhì)供水網(wǎng)絡(luò)。積極推廣使用新的查漏檢修技術(shù)，減少跑、冒、滴、漏。學(xué)校、媒體要強(qiáng)化水情教育，提高全社會(huì)節(jié)水惜水意識(shí)。
讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力，節(jié)水潔水愛水護(hù)水，共同珍惜河海的自然之美，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約的樸素之美，共同遵循依法治水的制度之美，節(jié)約水資源，保護(hù)水環(huán)境，讓我們的家園天更藍(lán)、地更綠、水更凈。
保護(hù)環(huán)境倡議書3
今年6月5日是世界環(huán)境日、它喚起全人類都來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。
大家都知道，人類在漫長的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但同時(shí)，人類對(duì)自然不合理的.開發(fā)和利用，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染�，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，XX萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇，地球氣溫不斷升高，出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感，立足溫州，著眼身邊，愛護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到：
1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化，愛護(hù)花草樹木，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰。保持校園公地衛(wèi)生。
3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源，作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān)，關(guān)緊水龍頭。
5、學(xué)生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。
同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起，從小事做起，保護(hù)地球，使溫州的天更藍(lán)，地更綠，水更清。
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書4
同學(xué)們，家長們：
相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲進(jìn)空調(diào)房里吧！既涼快、又舒服，可是大家有沒有想過空調(diào)排出的氯氟烴對(duì)臭氧層的傷害有多大嗎？臭氧層猶如輕紗籠繞著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，也給地球上的'生命帶來勃勃生機(jī)。然而，由于人們過多地使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球織補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在共同努力。對(duì)此我列出了以下幾點(diǎn)保護(hù)臭氧層的方法。
1、盡量少用空調(diào)，改用扇子扇風(fēng)或用電風(fēng)扇代替。
2、盡量步行、騎自行車或乘公交車上學(xué)、上班、辦事，減少汽車排出的尾氣量，以減少對(duì)臭氧層的破壞。
3、減少制冷劑、發(fā)泡劑、清洗劑的使用量。
4、少用塑料袋購物，少丟一些白色垃圾。
地球只有一個(gè)。讓我們攜起手來保護(hù)臭氧層，保護(hù)我們的家園。
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書5
同學(xué)們:
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的'，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法:
嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。，進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗!
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書6
尊敬的校長：
您好！
我是一名學(xué)生，為了讓我們的學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)備更加齊全，我想向您提一些提議。
首先，學(xué)校的環(huán)境還需要改善。此刻，地上隨處能夠看見果皮紙屑，同學(xué)們的行為往往不盡人意：樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下，有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長時(shí)間，有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。提議您每周五午時(shí)都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除，平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育，還能夠舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的`征文、演講比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課，就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了，前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去，搖搖晃晃，一不細(xì)心可能就會(huì)掉下來。下頭種的草不多，要是從那么高的地方摔下來，后果必須不堪設(shè)想。我提議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固，以保證同學(xué)們的人身安全。
這就是我的一點(diǎn)提議，如果有什么不妥當(dāng)，請(qǐng)您指出；如果適宜，請(qǐng)您采納。
此致
敬禮！
保護(hù)環(huán)境倡議書7
XX市環(huán)保局：
地球是我們賴以身存的家園，如果她被破壞了，我們別無去處，所以我們要保護(hù)環(huán)境。誰也不愿自己的家園是美麗的?但是在現(xiàn)實(shí)情況中人類不斷做出傷害地球母親的事情，我們的地球已經(jīng)傷痕累累了。
人們常常把保護(hù)地球環(huán)境掛在嘴邊，但是真的做起來，還是挺難的。就那廢電池來說吧，有些人并沒有把廢電池丟到專門的收集廢電池的地方，而是隨處以丟，要知道一節(jié)廢電池可以污染60升水。在外面的'生活中，這樣的污染環(huán)境的是還有很多。例如，有一些人通常把只用過的一兩頁的筆記本丟進(jìn)了垃圾桶還有一些人隨地吐痰，亂扔垃圾，要知道隨地吐痰不僅影響市容還傳播細(xì)菌;亂扔垃圾也是影響市容不說，還十分難降解。我們根據(jù)以上情況，提出以下建議：
一、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張、節(jié)約用水、節(jié)約用電……共同節(jié)約我們有限的資源。
二、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的觀念。矯正環(huán)境與我無關(guān)，只要自己方便的錯(cuò)誤觀念。
三、鼓勵(lì)市民植樹造林，少用塑料袋，少用一次性筷子，節(jié)約所有可以節(jié)約的。
讓我們一起努力，讓我們子孫后代留下一個(gè)美好的家園。
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書8
親愛的同學(xué)、老師們：
近幾年，環(huán)保一直是一個(gè)熱門話題，這也是我們?nèi)祟愑X醒的開始，因?yàn)榻K于認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們的重要性，但是一個(gè)兩個(gè)人的力量是不夠的'，在此我向全校師生倡議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書9
親愛的朋友們:
低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。為地球添一份綠，許一份美好的愿望。
從現(xiàn)在開始：
1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi); 2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;
3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào); 4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;
5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林; 6.親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。
8.關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們農(nóng)場的天更藍(lán)、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環(huán)保的`良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任! 過低碳生活，做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧! XX人民在行動(dòng)!營造全社會(huì)共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)意識(shí)和氛圍，攜手建設(shè)我們美好賴以生存的地球家園!
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書10
同學(xué)們：
相信大家一定都明白，現(xiàn)在的自然環(huán)境已經(jīng)越來越糟糕了，可供人們使用的資源也在逐漸減少。現(xiàn)在很多條小河已經(jīng)越來越臟了，以前還清澈見底，可如今，魚蝦絕跡，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。曾經(jīng)清澈美麗的小河已經(jīng)變成了一條污水溝。由此，我向全校同學(xué)發(fā)出保護(hù)環(huán)境的倡議。讓我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、不把垃圾隨手丟入河道或街道上，請(qǐng)務(wù)必丟入垃圾桶內(nèi)。
2、制作“保護(hù)環(huán)境”“禁止扔垃圾”等指示牌并放在河邊。
3、在老師和家長的帶領(lǐng)下，去河邊撈垃圾。
4、種植樹木，不糟�；ú輼淠�。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)。讓更多的`人加入我們的環(huán)保隊(duì)伍，為保護(hù)環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)自己的力量！讓“保護(hù)環(huán)境”成為實(shí)際行動(dòng)，而不只是口號(hào)。否則，世界上的最后一滴水，將是人類悔恨的淚水！
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書11
各位地球公民：
在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭，用燈后不關(guān)燈，許多同學(xué)寫作業(yè)，這一頁沒寫好就撕下來扔掉。這些，對(duì)我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：
一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對(duì)環(huán)境污染大，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的.水洗手，用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。
四、節(jié)約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機(jī)等，不用就拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯(cuò)，浪費(fèi)紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
作為地球人，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園！
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書12
活動(dòng)主題：
關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.03.12星期六（植樹節(jié)）
參加媒體：
湖南經(jīng)視、湖南都市、新聞?lì)l道、瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)、紅網(wǎng)
參與活動(dòng)單位/學(xué)校：
長沙理工大學(xué)環(huán)保協(xié)會(huì)
長沙晚報(bào)小記者站
市民代表（一家三口）
活動(dòng)流程：
1、發(fā)放“環(huán)保天使”小貼紙（作為入門憑證）；
2、集體宣讀“關(guān)愛地球、保護(hù)環(huán)境”倡議書；
3、集體簽名留念（此海報(bào)將永久保存在長沙生態(tài)動(dòng)物園）；
4、入園游覽步行區(qū)；
活動(dòng)目的：
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝圩o(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化城市，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全XX市民做出以下倡議：
1、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)森林資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；
2、愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物；
3、節(jié)約用水,愛護(hù)資源；
4、倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境；
5、保護(hù)地球，不污染環(huán)境；保護(hù)生物，使生物與人類共存；
6、節(jié)約每一滴水，每一度電，樹立勤儉節(jié)約的'美德；
7、郊游及購物隨身攜帶環(huán)保袋，做到文明出游；
在世界地球日來臨之際，我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球，善待地球，從我做起。
保護(hù)環(huán)境倡議書13
全體同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí)，感恩作文；當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在操場邊的石凳上時(shí)；當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時(shí)；你可曾想到為了讓同窗們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心理？投入了多少財(cái)力？
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色動(dòng)物被人隨意踐踏攀折，假如你的答復(fù)是“不！”我們也信賴你的回答一定是“不！”那么，請(qǐng)與咱們一道按照下列提倡：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，如果可能的話，請(qǐng)隨身帶一個(gè)垃圾袋；
2、請(qǐng)不要隨地吐痰，省得咱們四處的空氣里充滿細(xì)菌；
3、為了花草樹木們的'健康成長，請(qǐng)不要隨便蹂躪攀折它們；
4、請(qǐng)維護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施；
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)們，舉措起來吧！
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書14
穿越時(shí)空隧道，我們來到了，我們的家園受到了嚴(yán)重的破壞。
人們到處砍伐樹木，使大地水土流失；歐洲十五個(gè)國家中，被酸雨破壞的森林每年就達(dá)7000萬公頃；每天向大氣排放的煤炭粉塵、二氧化碳、超過五億噸；每年排放的使人們致癌的重金屬鉛、砷、汞、鎘達(dá)200萬噸；每年排放的垃圾和糞便，僅我國230個(gè)城市就有6520萬噸……
面對(duì)這樣的消息，你們能親眼目睹嗎？所以讓我們趕快行動(dòng)起來吧！我倡議：
1、不隨地亂扔果皮紙屑。
2、不隨地吐痰，大小便。
3、盡量節(jié)約用電、用水。
4、每年都要積極參加植樹活動(dòng)。
5、不用塑料袋購物，不用塑料飯盒吃飯。
6、愛護(hù)花草樹木。
7、不吸煙，不喝酒。
8、為減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量實(shí)用公共交通、自行車或步行。
9、收集廢舊報(bào)紙、書籍及用過的本子等。因?yàn)榛厥諒U紙不僅可以減少森林的'砍伐，生產(chǎn)出新的好紙，還可以減少水的污染，節(jié)約造紙能源等。
10、注意飲食衛(wèi)生，不到無證攤販購買食品，不吃未煮熟的食品，防止病從口入。
讓我們快快行動(dòng)起來，為了我們美麗的家園行動(dòng)起來！
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是本校一名六年級(jí)的學(xué)生，今年我校經(jīng)過重新裝修后，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔，我們置身其中，學(xué)得開心，玩得快樂，但是，我于近日卻發(fā)現(xiàn)，校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，這使我們本來美麗的校園有了瑕疵。為了保護(hù)我們的校園環(huán)境，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、開展一次以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的`班會(huì)，讓同學(xué)們暢談自己對(duì)保護(hù)校園環(huán)境的建議。
2、在校園的醒目之處貼上一些關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的標(biāo)語。
3、同學(xué)之間相互監(jiān)督，看見有同學(xué)亂扔垃圾時(shí)立即向值周教師舉報(bào)。
4、可回收的廢品，同學(xué)們可以以班級(jí)為單位積攢起來，賣廢品，做班費(fèi)。
讓我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔，獻(xiàn)出自己的一份力量。為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁。
保護(hù)環(huán)境倡議書16
親愛的同學(xué)們：
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的'教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。
你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
三、愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。
六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。
在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭做建設(shè)和諧校園的先行者！
讓我們攜起手來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書17
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛(wèi)土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染；節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的'一份力。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
倡議人：XXX
XX月XX日
保護(hù)環(huán)境倡議書18
親愛的人類：
地球上為什么有這么多的垃圾呢？為什么會(huì)有許多人被疾病感染呢？因?yàn)槭澜缟嫌幸淮蟛糠值娜税咽稚系睦S手扔下。
當(dāng)我經(jīng)過小河邊的時(shí)候，我第一眼看到的就是那散發(fā)著惡臭的垃圾，就連那些小魚都看著我，仿佛在對(duì)我說：“救救我們吧，我們都快要死去了。”一陣風(fēng)拂過，就連風(fēng)伯伯都對(duì)我說：“我不能在這里了，因?yàn)檫@個(gè)世界到處都是臭味，還能在嗎？
為了讓我們的世界變得更加美好，我建議：
1、看到有人正要隨手扔垃圾，要及時(shí)阻止，并對(duì)他說：“要愛護(hù)我們的家園�！�
2、要把吃完的、喝完的垃圾放到垃圾桶里，而且記得要分類。
3、可以做廣告牌，上面可以貼著污染空氣的圖片，還可以寫：“我的家鄉(xiāng)，我的家園，它有一個(gè)美麗的'名字叫陽泉�！�
4、不能讓人類過量潑灑農(nóng)藥，這樣會(huì)嚴(yán)重使得樹木漸漸的地枯萎。
5、希望有更多的人能把倡議書轉(zhuǎn)發(fā)出去，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。
在這里希望更多的人能醒悟，因?yàn)槲覀兤茐牡氖亲约旱募覉@呀！
倡議人：XXX
XX月XX日
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