給老師的倡議書
更新時(shí)間：2023-09-14 17:55:29 倡議書 我要投稿
給老師的倡議書
在當(dāng)下社會(huì)，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，下面是小編為大家整理的給老師的倡議書，歡迎大家分享。
給老師的倡議書1
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長和社會(huì)各屆友人一直以來對學(xué)校工作的支持，對教師工作的肯定。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，教師深受孩子們和家長的尊敬與祝福。為樹立廉潔從教、健康文明的風(fēng)氣，杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng)，大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們在此，謹(jǐn)向全體教師、家長、學(xué)生發(fā)出倡議：
一、全體教師：
堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生，拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品等)、謝絕宴請。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹人，以真愛呵護(hù)、以情操育人!
二、全體家長：
不向教師送禮，不宴請教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是家長教師節(jié)給學(xué)校、給老師最好的禮物。
三、全體學(xué)生：
做風(fēng)清氣正的先行者，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這是給老師最好的`節(jié)日禮物。讓我們的一聲聲問候、一句句感謝帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰。竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
鯉城區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)
20xx年九月九日
給老師的倡議書2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
您們好!
相信你在教職生涯中，一定遇到過那些為前程奮斗著的貧困的孩子，也一定曾伸出您的援手，關(guān)心過，鼓勵(lì)過那群執(zhí)著地追求著理想的孩子。正因?yàn)橛刑嗟娜诵枰@樣的關(guān)心，需要這樣的鼓勵(lì)，我校才設(shè)立起“愛心紙工程”助學(xué)會(huì)這個(gè)充滿愛心的團(tuán)體。在此，我們校團(tuán)委及紀(jì)檢部的全體成員向您提出倡議，希望您也能加入這個(gè)光榮的團(tuán)體中來。
平時(shí)您在忙碌的`教學(xué)備課中使用過的紙張，或許因工作壓力太大而草草地拋進(jìn)廢紙簍里。我們希望您能在繁忙的工作之于能在意下身邊的廢紙，能將它們收集在一起或整理起來，不用占用您們太多寶貴的時(shí)間，這將比您們拿出自己辛勤勞動(dòng)所得去資助那些貧困生，更能形成一種力量，更能發(fā)揮廢紙的用途，更能表達(dá)您的愛心。蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí)，也從中得了釀造蜂蜜的原料。雨水在滋潤大地的同時(shí)，也使自己擺脫余韻的束縛。我們在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂。愿我們的舉手之勞能讓愛心之花開遍整個(gè)校園，讓校園變得更加和諧與美好。
獻(xiàn)出你的一片愛，共撐校園一片天!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
給老師的倡議書3
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來第xx個(gè)教師節(jié)。新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長的幸福。
我們鄭重承諾——
在教師節(jié)來臨之際，xx小學(xué)的'全體教師鄭重向全社會(huì)、向全體家長發(fā)出倡議：過一個(gè)健康、廉潔、綠色的教師節(jié)！我們認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、教導(dǎo)他們是我們義不容辭的責(zé)任！因此，我們鄭重承諾：廉潔從教，廉潔過節(jié)，做最美的教師，做最美幼教人！
我們將拒絕一切物資饋贈(zèng)，一聲問候、一個(gè)擁抱，一句感謝足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長們的理解和配合是老師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長朋友們滿意的笑容就是給我們老師最好的禮物！
我們最想要的禮物——
尊重，尊重我們每一個(gè)個(gè)體及我們職業(yè)的專業(yè)性，請相信我們會(huì)用專業(yè)的態(tài)度與能力做好教育。
共擔(dān)，請和我們一起愛您的孩子，讓他們在充滿愛的班級(jí)和幼兒園中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和美好。
支持，請與我們一起并肩而行，一起加入教育的陣營，互相信任、相互扶持，在教育的路上，讓彼此不再孤單。
溝通，遇到事情，及時(shí)提出，相互理解，做出溝通。
親愛的家長朋友們，希望你們?yōu)槲覀兛蓯鄣暮⒆觽儤淞駱�，與新形勢的教育同行，共同響應(yīng)“廉潔從教”的號(hào)召，一起營造“廉潔校園”，用健康文明、積極向上的方式表達(dá)師愛生、生敬師的情意。
讓我們一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福！
給老師的倡議書4
尊敬的老師、親愛的家長朋友：
你們好！
九月的天空飄溢著金秋的氣息，在熱鬧的開學(xué)季，我們向默默奉獻(xiàn)的老師們道聲：“您辛苦了！”
為了樹立健康文明、廉潔從教的優(yōu)良風(fēng)氣，營造和諧良好的育人環(huán)境，在教師節(jié)、中秋節(jié)“雙節(jié)”來臨之際，xx中心幼兒園向家長朋友們發(fā)出最誠摯的倡議：
廉潔從教，弘揚(yáng)師德，共度綠色佳節(jié)！我們謝絕一切物質(zhì)的饋贈(zèng)，我們喜歡看到孩子純真可愛的笑臉，聽到孩子一聲聲節(jié)日的問候，我們內(nèi)心就充滿無以倫比的幸福。
同時(shí)，我們也鄭重承諾：
我們會(huì)全心全意呵護(hù)每一個(gè)孩子；公平公正對待每一個(gè)孩子；嚴(yán)守師德規(guī)范，敬業(yè)愛崗，不斷追求專業(yè)進(jìn)步，做一個(gè)愛孩子、懂孩子、有專業(yè)素養(yǎng)與能力的具有職業(yè)幸福感的教師！
給老師最好的'禮物
尊重
不僅僅尊重我們每一個(gè)個(gè)體，并且尊重我們職業(yè)的專業(yè)性，我們深知每一位孩子的背后都飽含著整個(gè)家庭的期盼，我們將竭力讓每一個(gè)孩子都能享受到最有愛和最專業(yè)的教育。
支持
請與我們一起并肩而行，一起加入教育的同盟軍，互相信任，相互扶持。教育的路上，讓彼此不再孤單。
溝通
遇到疑惑或是不如意的事，需要說出來。讓我們相互理解，及時(shí)溝通，沒有什么是心平氣和地溝通解決不了的，如果有，那就再溝通一次。
致孩子們
如果小朋友們想為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，那不妨給老師送上：
一個(gè)燦爛的笑容：孩子們送上的純真笑容，老師們一天都會(huì)活力滿滿。
一個(gè)溫情的擁抱：孩子們送上的擁抱，對老師來說就已足夠。
一句暖心的祝福：簡單的一句“老師，我愛你”，就是對老師們的最好回報(bào)。
親愛的老師們：
在“教師節(jié)”及“中秋節(jié)”來臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，努力做孩子們的好榜樣！
一種真愛，當(dāng)孩子用純真的眼睛望著我們的時(shí)候，要用最真的愛去回饋他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生、家庭的希望和民族的未來，都系教育于一身。每天我接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無旁貸！
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長。沒有指責(zé)，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓我們一起過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)、中秋節(jié)！
給老師的倡議書5
給教師們的十條倡議：
1.保持樂觀心態(tài)：樂觀幽默，輕松活潑。善于發(fā)現(xiàn)好的事情和事情好的方面，對自己微笑，對他人微笑。
2.激發(fā)心靈力量：激發(fā)內(nèi)心活力，激揚(yáng)生活熱情。堅(jiān)持追求優(yōu)秀的習(xí)慣，以自身來感染帶動(dòng)學(xué)生。
3.播撒師愛陽光：密切師生關(guān)系，尊重學(xué)生個(gè)人價(jià)值。以朋友般的態(tài)度平等耐心地對待學(xué)生。
4.善用鼓勵(lì)贊美：欣賞學(xué)生的個(gè)性，對學(xué)生熱忱關(guān)懷。及時(shí)鼓勵(lì)贊美學(xué)生，積極關(guān)注與促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
5.講求教育方法：靜心教書，潛心育人。探索科學(xué)的教育方法，善于借鑒他人成功經(jīng)驗(yàn)。
6.加強(qiáng)人際交流：同事相處愉快，彼此鼓勵(lì)支持。為家人保留一些時(shí)間，享受和家人共處的快樂。
7.自我賞識(shí)激勵(lì)：充滿自信，自我欣賞。每上一節(jié)好課，每取得一點(diǎn)進(jìn)步都給自己肯定，為自己加油。
8.安排適宜閑暇：尊重閑暇時(shí)間，科學(xué)安排生活。合理營養(yǎng)，規(guī)律作息，享有娛樂，適度運(yùn)動(dòng)。
9.享受幸福瞬間：活在當(dāng)下，品味此刻的幸福。享受親近大自然、閱讀一本好書，聆聽一首好歌帶來的`簡單快樂。
10.感恩生活饋贈(zèng)：發(fā)現(xiàn)并享受已經(jīng)擁有的一切，懂得珍惜。對自然、對社會(huì)、對他人心存感恩。
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給老師的倡議書6
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的主人，應(yīng)該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉。以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，改掉不良陋習(xí)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”；做到互相提醒，杜絕鋪張浪費(fèi)；做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí)，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大，校團(tuán)委向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用電
杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、教室等要做到晴天時(shí)不開燈，人少時(shí)少開燈，人走燈滅；樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場所由專人負(fù)責(zé)開燈、關(guān)燈。
2、節(jié)約用水
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時(shí)主動(dòng)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)“漏水”及時(shí)報(bào)修；在參加集會(huì)、活動(dòng)后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí)，復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復(fù)印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食
在食堂就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。不“大吃大喝”；杜絕浪費(fèi)食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品
盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用；減少餐巾紙的.使用，提倡用手帕和毛巾；
6、廢品回收
班級(jí)垃圾進(jìn)行分類，能再生利用的物品，如廢紙、礦泉水瓶等，做好回收�；厥账�，建立專用基金。
“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財(cái)富，就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念，共同努力，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)真正融入我們的生活，打造“節(jié)約型校園”。
老師們！同學(xué)們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
給老師的倡議書7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，更是一個(gè)播種的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)節(jié)，我們迎來了第三十個(gè)教師節(jié)。
老師，無論是過去、現(xiàn)在和將來，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人……。當(dāng)我們懵懂進(jìn)入校園的時(shí)候，是老師給我們明確努力的方向;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，是老師一句鼓勵(lì)的話，讓我們堅(jiān)定信心，鼓足勇氣;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，是老師一句贊美的話，讓我們激動(dòng)不已，信心百倍;當(dāng)我們受到挫折時(shí)，是老師一個(gè)和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。老師用慈父慈母般的關(guān)愛和鼓勵(lì)，用不倦的教誨，引導(dǎo)我們駛向正確的航道……
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里，在我們即將迎來第二十五個(gè)教師節(jié)之際，院團(tuán)委特別倡議大家開展如下活動(dòng)，以表達(dá)我們對老師的感恩之情：
一、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。可以給老師發(fā)一封郵件，打一個(gè)電話，發(fā)一段信息，或是自制一張賀卡，畫一幅圖畫并配上你寫的小詩。
二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。
三、布置好教室、給老師倒一杯水、為老師打掃辦公室等。
四、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答老師。
六、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的'道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。
七、在教師節(jié)期間，能為教師做一件實(shí)事。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠(yuǎn)年輕!
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康!
xx中學(xué)
XX年9月10日
給老師的倡議書8
親愛的老師們：
在忙碌而有序的工作中，我們迎來了20xx年的教師節(jié)。我們在教師這個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘，為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來臨之際，我們要始終銘記：
一種欣慰，教師節(jié)是對教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。
一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，沒有榜樣你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童任何東西。努力做孩子的好榜樣!
一種真愛，當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們，稚嫩的小臉湊過來的時(shí)候，我們永遠(yuǎn)要用最真的'愛去對他們，不論春秋冬夏。
一種使命，孩子的人生，家庭的希望，民族的未來，都系于教育一身，每天我們接過來的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書育人，我們責(zé)無旁貸!
一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長，沒有指責(zé)，沒有體罰，沒有歧視，沒有一切不利于孩子成長的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。
宜山鎮(zhèn)南洋幼兒園
20xx 年 9月9日
給老師的倡議書9
親愛的教師、家長、同學(xué)們：
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里予以人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是慈愛大樹便擁有了一顆感恩的心，它便星星點(diǎn)點(diǎn)把一片片樹蔭撒向大地。
九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主題，一見鐘情空氣中才彌漫著感念師恩的情愫。在教師節(jié)來臨之際，讓我們共同祝福望一小的全體老師教師節(jié)快樂！
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們走入了幼兒園，小學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。在這里，老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的`方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。
同學(xué)們，面對老師開導(dǎo)之恩，在這特殊的傳統(tǒng)習(xí)俗里，么我們是不是應(yīng)該表達(dá)我們的感激之情呢？不只是今天，在平時(shí)的學(xué)生校園生活中，一句問候、一份心意、三次進(jìn)步都是給老師最好的禮物。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，用我們的行動(dòng)來感謝老師學(xué)長的
辛勤付出。并真誠的說一句：“老師，您辛苦�！弊Ｄ鷤兘處煿�(jié)快樂！
長沙市岳麓區(qū)望月湖第一小學(xué)全體師生
又是9月，第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩，每一位老師都應(yīng)該得到祝福難以獲得和尊敬。
我們要以哪種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日呢？一句問候，一份祝福，一次滿意的作業(yè)，一個(gè)的進(jìn)步就是絕佳對指導(dǎo)老師最好的禮物。因此，在教師節(jié)來臨之際，水產(chǎn)路小學(xué)全體教師向所有家長發(fā)出路如下提議：
為我們頑皮可敬的老師們營造一個(gè)“綠色教師節(jié)”——不送花，不送巧克力，不送卡。請各位家長加入到“維護(hù)興大一方凈土，珍愛孩子一份純真，弘揚(yáng)教師正氣”的行列，教育好孩子，發(fā)展好學(xué)校。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的倡議書10
親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來了第三十四個(gè)教師節(jié)。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，對我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是我們最值得尊重和感恩的人。
有一種藝術(shù)，是靈魂的藝術(shù);有一種付出，總是默默無聲。這種藝術(shù)，將辛勤汗水灑在三尺講臺(tái)，卻滋潤了萬千學(xué)子的心。這種付出，有時(shí)間作證，怎能不讓我們?yōu)橹畡?dòng)容?他們默默的耕耘，無私的奉獻(xiàn)，揮灑青春與汗水，為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人，甘作人梯，嘔心瀝血。
還記得嗎?是誰把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。我們成功時(shí)，老師為我們微笑鼓掌;我們迷茫時(shí)，老師提著明燈，為我們照亮前方的路;我們受挫時(shí)，老師為我們撫慰心靈的.創(chuàng)傷。同學(xué)們：贊美之辭無需多言，感恩之心人應(yīng)有之。在第三十四個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們該如何表達(dá)對老師的尊重和感謝呢?學(xué)校團(tuán)委特向全體同學(xué)提出以下倡議：
1.給你曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一張笑臉、一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡、一首歌，這些都是我們送給老師最好的禮物;
2.教師節(jié)當(dāng)天，上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂”;
3.遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，理解老師，做到不遲到、不早退、不缺席;遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課;端莊學(xué)習(xí)態(tài)度，以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng);養(yǎng)成良好的道德、學(xué)習(xí)、生活、行為等習(xí)慣，以優(yōu)異成績回報(bào)老師;
4.9月9日各班利用最后兩節(jié)晚自習(xí)召開一次以“感恩始于心，尊師重在行”為主題的班級(jí)晚會(huì)。
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，感恩老師，用實(shí)際行動(dòng)為老師獻(xiàn)上的真誠祝福和表達(dá)衷心感謝!
在此，預(yù)祝我校所有老師：教師節(jié)快樂!祝天下所有的老師們：身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!
鎮(zhèn)沅一中團(tuán)委
20xx年9月8日
給老師的倡議書11
親愛的老師們：
大家好！
“德高為師，品正為范”，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，塑造四有好老師的良好形象，繼續(xù)保持我校風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。時(shí)值春節(jié)、寒假來臨之際，特向全體教師發(fā)出如下倡議：
一、自覺愛國守法。忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)；不損害國家利益、社會(huì)公共利益，或違背社會(huì)公序良俗。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，樹立師德良好形象。以德立身、以身立教、默默奉獻(xiàn)、甘為人梯。
三、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，自覺抵制不良風(fēng)氣；不組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
四、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。
五、遵守教師師德規(guī)范，堅(jiān)持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明，作風(fēng)正派，自重自愛；不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系。
六、堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己，清廉從教；不得索要、收受學(xué)生及家長財(cái)物或參加由學(xué)生及家長付費(fèi)的宴請、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)，不得向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長資源謀取私利。
希望各位教職工積極響應(yīng)上述倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，以高尚的人格感染人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的.學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。塑造師德高尚、學(xué)術(shù)精良、潛心育人、無私奉獻(xiàn)的模范教師形象！
倡議人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的倡議書12
親愛的老師們：
鑒于多數(shù)學(xué)生近視眼的問題，我們覺得有以下幾點(diǎn)：
不喜歡做眼保健操，作息安排的不正確，不及時(shí)的休息眼睛.
不喜歡做眼保健操理由有:老師拖堂、沒興趣。
作息時(shí)間安排的不正確不及時(shí)休息眼睛，理由有：看電視、玩電腦占去太多時(shí)間導(dǎo)致休息不夠。眼睛損壞。
眼睛是心靈的窗戶如果我們不保護(hù)眼睛，對自己、對未來甚至對后代都有很大的'影響!我們來保護(hù)眼睛來保護(hù)我們自己的未來，來保護(hù)自己的后代!做眼保健操有一定的好處比如:松弛眼部肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),滿足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.!如果不休息有什么害處：容易上火，上課打瞌睡休息的好處有：精神與身體兩個(gè)方面，而精神調(diào)理最終對身體健康有益可以多活幾年呢。
老師們啊.不要再拖堂了人有三急眼睛也有‘三急’啊讓我們舒展筋骨活動(dòng)一下眼睛吧!.如果再拖堂的話孩子眼睛的未來你們可要負(fù)責(zé)……所以為了我們，為了老師們的利益拖堂不要再出現(xiàn)這世界上吧!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
給老師的倡議書13
尊敬的家長：
您好！
教師節(jié)即將來臨，我園全體教師倡議過一個(gè)輕松、簡樸的節(jié)日，不收受家長朋友的'任何禮品。
請不要帶鮮花進(jìn)校園!
請不要以任何形式饋贈(zèng)老師!
您對我們工作的支持與配合、孩子們簡單的一句節(jié)日祝賀才是我們最珍愛的節(jié)日禮物!
在此，我們?nèi)w教師，向每一位家長鄭重發(fā)出此倡議書。
我們謝絕禮物、鮮花等一切饋贈(zèng)!
感謝您的配合!
響水雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園
給老師的倡議書14
親愛的老師和同學(xué)們：
生命呼喚血液，愛心需要奉獻(xiàn)。
今天，我們以xxx委員會(huì)和共青團(tuán)xxxx委員會(huì)的名義向我院所有老師同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們以履行公民義務(wù)為光榮，本著關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的精神積極參加到光榮的`無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍中來，捐一份熱血，獻(xiàn)一片愛心。
無償獻(xiàn)血是忘我奉獻(xiàn)、治病救人的崇高行為。
近日來，由于xx市各高校學(xué)生已放假回家，加上氣溫不斷爬升，街頭獻(xiàn)血人數(shù)銳減，xx市臨床供血日益緊張。
xx市血站及市公民無償獻(xiàn)血領(lǐng)導(dǎo)小組向我院正式發(fā)出無償獻(xiàn)血活動(dòng)的函;醫(yī)院研究決定，定于 20xx年xx月xx日在我院展開無償獻(xiàn)血活動(dòng)，�？创蠹掖罅険P(yáng)“人性、博愛、互助”精神，積極伸出支援之手，參加到無償獻(xiàn)血活動(dòng)中來，為保障我市醫(yī)療急救用血，保障人民群眾身體健康和生命安全貢獻(xiàn)一份氣力。
老師們，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，關(guān)愛生命，從我做起、從身旁做起。
英勇的伸出臂膀，托起生命的�？�!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的倡議書15
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：
您們好!
相信你在教職生涯中，一定遇到過那些為前程奮斗著的貧困的孩子，也一定曾伸出您的援手，關(guān)心過，鼓勵(lì)過那群執(zhí)著地追求著理想的孩子。正因?yàn)橛刑嗟娜诵枰@樣的關(guān)心，需要這樣的鼓勵(lì)，我校才設(shè)立起"愛心紙工程"助學(xué)會(huì)這個(gè)充滿愛心的.團(tuán)體。在此，我們校團(tuán)委及紀(jì)檢部的全體成員向您提出倡議，希望您也能加入這個(gè)光榮的團(tuán)體中來。
平時(shí)您在忙碌的教學(xué)備課中使用過的紙張，或許因工作壓力太大而草草地拋進(jìn)廢紙簍里。我們希望您能在繁忙的工作之于能在意下身邊的廢紙，能將它們收集在一起或整理起來，不用占用您們太多寶貴的時(shí)間，這將比您們拿出自己辛勤勞動(dòng)所得去資助那些貧困生，更能形成一種力量，更能發(fā)揮廢紙的用途，更能表達(dá)您的愛心。蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時(shí)，也從中得了釀造蜂蜜的原料。雨水在滋潤大地的同時(shí)，也使自己擺脫余韻的束縛。我們在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂。愿我們的舉手之勞能讓愛心之花開遍整個(gè)校園，讓校園變得更加和諧與美好。
獻(xiàn)出你的一片愛，共撐校園一片天!
倡議人：
日期：20xx年XX月XX日
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