[精品]家鄉(xiāng)春節(jié)的作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的家鄉(xiāng)春節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇1

　　“春柳深處農(nóng)家好，白楊水邊村舍新�！边@是我最喜歡的一副春聯(lián)。這幅春聯(lián)也象征著我的家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　我的家鄉(xiāng)在山東省的菏澤市。那里有“中國牡丹花之都”的美稱。而我就在那里的一個小村子出生的。

　　說起那里的春節(jié)，那個是非常有意思的。

　　除夕那一天，咱們的長輩，早早起來開始包餃子。而咱們小孩子呢！就去跟著爺爺貼春聯(lián)，用刷子向盛滿漿糊的盆子沾一沾，再把刷子向墻上上下一刷，再把春聯(lián)向上一貼，就好了。除了貼春聯(lián)，咱們還要在門上貼一些四字成語比如“抬頭見喜、出門遇喜”等。

　　到了大年初一的早上。咱們就去每一家拜喜，遇見長輩拜一拜。遇見平輩道一聲：“新年好”過了一圈下來，咱們小孩子的`包里全是糖，花生，錢等等。

　　拜喜過完后，咱們就拿著鞭炮，紙錢去拜廟。

　　到了廟之后，先把紙錢燒完，接著出去放鞭炮，外面都是震耳欲聾的響聲，我和哥哥弟弟們躲在廟里不敢出去，生怕有鞭炮炸到自己。如果把菏澤市的所有鞭炮聲加在一起，肯定能讓地球震三震。

　　拜廟完了之后，就開始吃餃子了，咱們那把做好的餃子給每一家送一碗。每家也會回敬咱們一碗餃子，意思是：互相給福氣，福福氣氣。

　　過完年之后的每一天又會有福氣，窗外鞭炮依舊，窗內(nèi)是溫暖的海洋，大家在吃團圓飯，團團圓圓過年。咱們那的春節(jié)有意思吧！你們那呢？

家鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇2

　　奶奶家在農(nóng)村，今年就到她家過。至此到農(nóng)村過年，有一種說不出的滋味。

　　她家的房子裝修的非常漂亮，比我們金華的'房子大的多，里頭的家具都煥然一新，就在村上的一條小溪前。

　　今天是2月13日，農(nóng)歷30，是除夕。一早就準(zhǔn)備好了年貨，為夜晚鋪墊。可是天公不作美，不停的下著雨。過年了，氣奮也不同。和城市里不一樣白的就是農(nóng)村里有伴許多，我就找到了樂趣。

　　中午，一個人呆在家里無聊，出來走走。不時有炮竹的響聲，我想：是誰在這時玩耍呢？因為，在城市里，中午只有“睡覺”和“做作業(yè)”兩種選擇。于是我去看個究竟，原來是幾個鄉(xiāng)巴佬在玩“摔炮”�。∫娝麄冊酵嬖狡饎�，就對他們說：“嘿！你們可真垃圾，玩摔炮，不用膽子都可以玩；見沒見過這？”說著，拿出名為“大炮”的炮竹，擺出連環(huán)陣。“嘶——”隨著輕煙飄過，“啪——啪啪”

　　“哦，你可真厲害��！”其中一人說道�！拔覀兒湍憬粋�朋友吧！”領(lǐng)頭的小鬼說道，看樣子，是他們的老大。于是我們便玩鬧了一通。

　　晚上，我們看了精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會中趙本山的演出另我笑掉大牙；小虎隊的出現(xiàn)另我驚訝不已。鄉(xiāng)下過年就在新春鐘聲敲響那刻節(jié)束了。

家鄉(xiāng)春節(jié)的作文 篇3

　　說到我的家鄉(xiāng)習(xí)俗，我最早接觸到的是“叫魂”。

　　在我四歲那年，記得我和媽媽經(jīng)過一處工地，大概的位置我也記不清了。工地發(fā)出的巨響，讓我心驚膽戰(zhàn)，感覺好像要地震了�；氐郊液螅�我不吃不喝，就連睡覺也做噩夢。媽媽見此情景，便說：“這孩子一定是驚了魂了……”我不知道“驚魂”是啥意思，剛想問，就被媽媽拉到王土樓那里。

　　我們小跑到一間小屋旁，媽媽按了一下門鈴，一會便從屋里走出一個和藹可親的老人。她們商議著什么，我隱約聽到她們說太陽什么的。

　　大約過了五分鐘，那位老人讓我面向天空中那輪太陽，然后她大聲喊：“琨凱啦——回家了——琨凱啦——回家了——”

　　我聽不懂后面說的什么，可說來奇怪，這天晚上，我睡得特別香，一切都恢復(fù)了正常。我很好奇，隨后，我問媽媽那是干什么，但她笑而不答。

　　隨著年齡的不斷增長，我理解了“驚魂”的意思，我努力分析著：“驚”是驚嚇�！盎辍笔庆`魂。哦，我明白了，驚魂就是被嚇的靈魂。對，我最近學(xué)了一個成語“魂飛魄散”，“叫魂”就是把被嚇跑的.“魂”給叫回來。 我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽盯了我半天，笑著說：“你整天無精打采的，就為了想這個？”

　　我又去問爸爸：“我的發(fā)現(xiàn)對嗎？”爸爸說：“你想的是對的。叫魂是淮北一帶的民俗，使孩子獲得安全感，目的是消除孩子的恐懼心理，是一種對兒童心理治療的方法。”

　　后來，我通過互聯(lián)網(wǎng)了解到，各種民族，各種地區(qū)，都有各自的民風(fēng)民俗。民俗是祖先留下來的，這些民俗就是我們的祖先對大千世界及美好生活的向往��！

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