春節(jié)的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的春節(jié)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春節(jié)的作文 篇1

　　除夕之前，奶奶和二嬸嬸為了大家的五臟廟，因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮，所以后來自己和母親就去幫忙。

　　哇！一盤盤美食上桌了，香味讓人垂涎三尺。”開動！”在奶奶的一聲令下，大家迫不及待的把香噴噴的食物塞到口里。吃完圍爐飯后的重頭戲就是發(fā)紅包啦！發(fā)完紅包后，大家邊看著電視，邊喝著飲料，過了一個快樂的除夕夜。

　　初一早上，自己們起了個大早，因為父親要帶自己們?nèi)ァ被ㄩ_了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”，大家都在外面看歌手唱歌，自己卻跑去后面的可愛動物區(qū)；里面有高傲的孔雀，還有”可怕”的麝香豬呢！調(diào)皮的.自己跑去拔草喂麝香豬，喂到一半時，突然，”吼！”一聲，宛如寧靜的天空突然發(fā)出一陣響雷，自己趕緊跑走，回到父母的身邊。接下來，就是去夜市吃東西啦！吃完“阿灶伯”羊肉湯后，自己們就邊塞車邊開車回家。這次的春節(jié)過得很有趣，也使自己獲益良多，讓自己見識到可愛的麝香豬也是很”可怕”的。希望下次過春節(jié)也可以這么有趣。

春節(jié)的作文 篇2

　　我不懂得什么是春節(jié)的味道。

　　春節(jié)，無非就是買買年貨，吃吃年糕。向長輩們磕個頭討壓歲錢，為什么還要叫“恭喜發(fā)財，紅包拿來”，我到現(xiàn)在搞不清楚。大人們常說這是春節(jié)的習(xí)俗與基本的禮儀，可我覺得，這也太多此一舉。有一次去我媽朋友家里，我媽封300百給她家兒子，但那個阿姨拿著紅包走進房間，再出來時，紅包換，那阿姨硬要把錢塞給我，說是給我的壓歲錢。結(jié)果回家我一打開來看，還是那300百，換都沒換過，那時我那叫一個尷尬啊，我媽因為這事兒把我笑一個晚上，還說自家的錢又回來。唉！可沒把我氣得夠嗆！

　　春節(jié)，連送禮也只是一個形式�！按汗�(jié)，是生命的里程碑，是傳統(tǒng)文化的復(fù)活節(jié)�！边@句話以前還管用，但現(xiàn)在……看看吧，一出門每個人臉上都是喜氣洋洋的，但手上普遍都提著大包小包的，在一家人的門口，我就看見這樣的情景：“老劉！春節(jié)快樂！嘿，好久不見啊，路過，捎點禮物給你�！薄袄侠畎�！稀客稀客！春節(jié)快樂！哎呀，買那么多干嘛呀，正好，送點東西給你，反正堆在那兒也用不著。”“哎，那謝謝啦！我走，還要到別家去串門那！”

　　“有空常來！”“一定一定！”就這樣，這個老李又提溜著那一盒禮物去別家。

　　春節(jié)，連活動也慘不忍睹。我們鎮(zhèn)上每年春節(jié)都在江邊舉行煙花晚會，今年也不例外。煙花開始放，首先在我們眼前的是一束束多彩多姿的煙花射上天空，再在空中爆，好象一朵朵美麗的鮮花。接著又有更多在空中爆開時的姿態(tài)多樣的.煙花。人們在觀賞的期間還不時傳出一陣陣的“哇”聲。

　　但是在煙花晚會完，人們散去之后，江邊卻變成“垃圾場”，垃圾是隨地可見。這是清潔工人可忙個很，他們個個都彎低腰撿垃圾。我看著都覺得我們的素質(zhì)低的不行，人家清潔工也要過年啊，我覺得我們是在剝奪他們休息的權(quán)利，真的……

　　我對現(xiàn)在春節(jié)的愿望沒有什么要求，只希望一大家子聚在一起吃熱氣騰騰的火鍋，在家里吃親人親自下廚的團年飯，還有營養(yǎng)的臘八粥，我格外想吃的餃子……想想看，“吃喝玩樂”吃在首，在吃的時候那種無與倫比的幸福感是無法言喻的。

　　我喜歡春節(jié)，但我不希望再有這樣的事情發(fā)生……

春節(jié)的作文 篇3

　　春節(jié)讓我快樂，為什么呢？讓我來告訴你吧！

　　一大早我就起床了，因為今天是春節(jié)，吃完早飯我們就去拜神了，可是我卻去小店買炮，買完炮就去拜神，一看到炮我就沒心思拜神了，只想著玩。有幾個人向我丟了幾顆火柴炮，把我嚇?biāo)懒�。有些大人拿“天地紅”來放，放完時候，我靈機一動，把炮埋在紅紅“天地紅”下面，他們剛走過來，炮就炸開了，他們和我一樣，很狼狽。

　　中午時候，我還在玩，他們炮放完了，我有一盒也快放完了，我順手把一顆炮放進盒子里，丟到地上，他們以為是我掉，沖過去撿，結(jié)果沒撿到就炸開了，他們嚇了一大跳。

　　我剛威風(fēng)了一陣子，一下子就敗陣下來，因為他們買完炮回來又來打，我炮用完了，他們有一個人守在門口，其他人向我丟炮。我躲開了他們，又想買炮，但是又要吃午飯了，所以我才回家。

　　下一次，我要和他們比賽呢。

　　春節(jié)那一天真快樂，希望以后也和春節(jié)一樣快樂，也希望你和我一樣快樂，還有很高興，和愉快。

春節(jié)的作文 篇4

　　教學(xué)目的：

　　1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

　　2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進行寫作。

　　3、 學(xué)會有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

　　教學(xué)重難點：選擇典型材料，有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

　　教學(xué)課時：1課時

　　教學(xué)過程：

　　一、聊天導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，在所有的節(jié)日中你喜歡哪個？（喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù)）和學(xué)生隨意聊聊春節(jié)，然后轉(zhuǎn)入正題，今天我們來寫一寫快樂的春節(jié)。

　　二、理清思路、確定寫作內(nèi)容

　　1、寫好總體場面

　�。ㄊ走x采用問答式，讓學(xué)生知道整體場面從何寫起，寫哪些內(nèi)容）

　　師：人們從哪一天起準(zhǔn)備過春節(jié)呀？

　　師：按習(xí)俗，臘月二十三是小年，從這天起，人們就開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀？

　　生：辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子

　　師：街上一定很熱鬧，怎么這么熱鬧呀？

　　生：街上人多，都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。

　　師：這些人有什么特點？（做個手提東西的手勢）

　　生：手里提著大包小包往家趕，有的還在轉(zhuǎn)，想再買別的東西。

　　師：包里都有什么呀？

　　生：糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

　　師：大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎？ 生：人們臉上都掛著笑，遇到熟人互相打招呼，問過年好

　　讓學(xué)生把剛才的問答連起來，組成一段話，對于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚。

　　2、抓住重點事件，用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂，注意細節(jié)描寫。優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。

　　師：你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎？

　　生答師總結(jié)并板書：放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

　　師：我們根據(jù)時間把這些事排排序

　　生：辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師：這么多件事，都寫進我們的作文中來，行不行？

　　生：不行，太羅嗦了

　　師：那該怎么辦？

　　生：選一兩件寫下來

　　師：你最喜歡哪一件呢？

　　大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢，問學(xué)生什么時間拜年？（學(xué)生竟然答不上來，大年初一早上）自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程，然后請一名學(xué)生講一講。

　　開始學(xué)生不會講，站起來不知道該從哪說起，還是用問答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達出來：按照拜年時間（大年初一早上）誰（我和爸爸媽媽）去給誰（爺爺奶奶）拜年，怎么去的（開車、有的騎自行車），怎么拜的年（跪下磕頭）誰給的壓歲錢`多少（爺爺，給了100）（奶奶100）得到壓歲錢之后又干了些什么？（又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子，然后看電視重播春晚）

　　學(xué)生把拜年經(jīng)過講下來之后，讓其他學(xué)生評，這個同學(xué)拜年的過程快樂不快樂？

　　大部分學(xué)生搖頭：他講的一點都不生動，不快樂。

　　師：剛才這個同學(xué)講的，你們發(fā)現(xiàn)問題沒有？

　　學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你，搖頭。

　　師：這個問題很嚴(yán)重！一過年全家都變成了啞巴，誰也不會說話了，悄悄地來，悄悄地拜年，悄悄地給錢，然后悄悄地溜走。

　　學(xué)生聽完大笑，明白了問題出在了哪兒。

　　師：誰能給他補充？

　　學(xué)生爭先恐后地舉手發(fā)言：來到爺爺家，我大聲喊道：爺爺，我們給您拜年來了！ 爺爺奶奶迎出門，笑著說：“我的乖孫子來了，趕快進屋�！�

　　師：太好了，加上這些就生動多了。那么拜年的時候再補充些什么？

　　生：祝爺爺奶奶身體健康，壽比南山！祝爺爺奶奶春節(jié)快樂！

　　師：真精彩！這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說？

　　學(xué)生搖頭，都不是，應(yīng)該邊拜邊說

　　師點頭稱贊：非常好，這樣的拜年就更精彩了，爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福，心情怎么

　　樣？

　　生：高興

　　師：高興有什么表現(xiàn)？

　　生：奶奶臉上笑成了一朵花

　　師稱贊：這句話太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現(xiàn)的淋漓盡致！奶奶高興了，美了，錢也該拿出來了吧？

　　學(xué)生笑：奶奶遞給我一張嶄新一百元

　　師：太棒了，一個“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的'喜慶。奶奶的錢哪來的？從空中抓來的嗎？還是變魔術(shù)一樣變出來的？

　　生笑：從兜里掏出來的

　　師：這就對了，奶奶可不是劉謙，哪會變魔術(shù)呀，接過錢之后，“我”高不高興？有什么表現(xiàn)？ 生：我接過錢，反過來調(diào)過去地看，又用手摸摸，看是不是真的

　　師：狡猾！

　　學(xué)生大笑

　　師：經(jīng)過驗證之后確認(rèn)是真的，又怎么做了？

　　生：放在兜里，拉上拉鏈，生怕它飛了。

　　師：錢放在你這比存銀行還保險。壓歲錢進兜了，心情怎么樣？

　　生：高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

　　師：太棒了！不但說出了心情，還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說，同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了？（學(xué)生贊同）優(yōu)秀篇快樂，春節(jié)作文。

　　再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過程連起來講一講，注意細節(jié)之處提示學(xué)生適時表達。

　　3、結(jié)尾抒發(fā)對過春節(jié)的喜愛之情。

　　師：通過拜年得壓歲錢體會到了春節(jié)的快樂，如果讓你一句話結(jié)束作文，你想說什么？ 生：春節(jié)真快樂呀！希望天天過春節(jié)！ 明年的春節(jié)快快來到！

　　??

　　三、小結(jié)

　　總結(jié)：同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真，說得棒極了！其實寫作就是這樣簡單，只要你平時細心觀察了，記下了這些過程，然后按順序?qū)懴聛�，一篇作文就成功了！如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙�，作文就更精彩了。下面就請同學(xué)們大展身手，動筆寫下這篇《快樂的春節(jié)》吧！

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