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    難忘的春節(jié)的作文

    更新時間:2023-11-26 11:02:10 春節(jié)作文 我要投稿

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    (必備)難忘的春節(jié)的作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的春節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

    (必備)難忘的春節(jié)的作文

    難忘的春節(jié)的作文 篇1

      今年春節(jié),我最難忘的一件事,就是去酷貝拉中國青少年體驗教育基地。

      早就聽說了酷貝拉,那里是我們小朋友自己的城市,那里有很多種工作,我們可以打工賺錢,用賺到的錢去學習、購物,還可以把錢存到銀行呢!

      一大早,我就吵著爸爸帶我去“酷貝拉”,而不到9點我們就趕到了目的地。

      剛進大廳,哇!我的眼睛睜得老圓老圓,人山人海呢!霎那間,我懊悔得快哭了,沒辦法,只能跟著長隊一步一步擠唄?偹闶沁M了安檢門,我的心情一下子就好了。你想,當秩序井然的“街道”、愉快熱鬧的“商店”,從“警署”、“軍事基地”……到“機場”、“宇航中心”,六十多個行業(yè)場館瞬間映入你的眼簾時,你的感覺會是怎么樣?

      工作人員告訴我們:這是一個仿真社會生活的城市。在這里,可以自由選擇喜愛的社會工作進行體驗,在體會到工作快樂的同時,還能夠獲取付出辛勞后的報酬。在這里,可以自由存取和支配自己勞動所得的“酷幣”,“購買”可口的美食、心愛的.玩具,以及贈送給父母的紀念品。

      我要打工!我要賺錢!我要玩!我要玩遍所有的項目!

      首先,我當上了警察,在警署,我成為了警隊的隊長,F(xiàn)在警官給我們布置任務了,任務是:去酷貝拉城抓壞蛋,壞蛋的名字就叫李小子。我和隊員們經(jīng)過偵查,發(fā)現(xiàn)了壞人,我馬上沖上去死死地抓住他,和隊員們把他抓到勞中,審問他……當警察真爽,可以把全部的壞蛋都抓起來。

      接著,我去了軍事基地。哇!這里更好玩。我變成了一個真正的軍人,參加戰(zhàn)斗。我們手握“真的”電子槍,分成兩個隊打仗,我可英勇呢!消滅了一百個敵人,還幫助了我的隊友上子彈呢。

      后來,我用學會的攀巖知識攀上了“住宅”樓外的墻壁,幫老奶奶擦窗戶;到魔術(shù)館學會魔術(shù)訣竅和表演;到大劇團當演員為大人們演出……我還照了很多很多帥呆了的相片呢!

      一天下來真累。∥乙还矑炅35酷幣,花了20酷幣,剩下的錢,我把它存入了酷貝拉銀行,我可是自己排隊,自己設計密碼,全部是自己學習以后自己辦的手續(xù)哦!

      在酷貝拉,我邊玩邊學,邊學邊玩,不依賴父母,學到了很多知識,也體會到了大人們的辛苦。

      下次……,我還要來玩!

    難忘的春節(jié)的作文 篇2

      今年春節(jié),我和爸爸媽媽是在外婆家過的年。外婆家坐落在太湖邊的一個小鎮(zhèn),那里依山傍水。

      春節(jié)我過得很開心。大年三十,剛吃過年夜飯,外面就爆竹聲聲,焰火四起,異常熱鬧。五顏六色的焰火有的像花兒一樣綻放,有的像皮球一樣滾來滾去,太美妙了!

      在清脆的爆竹聲中,我跟著外公去貼對聯(lián),貼福字,從中我也了解到福字倒貼的故事。大年初一,我們?nèi)ス淞思。大街上掛滿了大紅燈籠,這一串串紅紅的大燈籠象征著我們明年的生活更加紅火。

      大街上人頭攢動,人們領著大包小包的'年貨往家趕,滿臉洋溢著幸福。后來,爸爸還帶我去親朋好友家拜年,在那里聽到的最多的就是祝福語,年幼的祝年長的身體健康,年長的祝年幼的學習進步。在此我祝愿大家在新的一年里萬事如意,步步高……

      這個寒假我在外婆家收獲了快樂、友情、喜悅。

    難忘的春節(jié)的作文 篇3

      每個人在生活中,都會遇到一些困難,這時侯,就需要大家伸出熱情的手,幫助他解決困難。我印象中,有一件事情記憶很深刻。

      那是在二年級的時候,我同桌叫桑劉宇,每次考試分數(shù)下來,他的成績總不是很好。而我成績?nèi)ズ芎。他總是用羨慕的眼光望著我,無奈地說:“要是我也像你一樣該多好呀!”我聽這話,心里覺得有些不自在。

      一次考完試,我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發(fā)現(xiàn)桑劉宇愁眉苦臉地坐在座位上,失望地看著卷子上的分數(shù)。我不禁也為他難過起來,他多想得到好成績呀!

      有一天,我突然有注意,便把他叫來,然后輕輕地說:“你不是想考好成績嗎?”這樣吧,我?guī)湍阊a習!“

      于是,我對他補習計劃便開始。當他遇到不會的問題時,我會耐心地幫他講,他上課想和別人說話時;我及時提醒他;空閑時,我便幫他復習課本上的知識;有時我還會自作主張地出卷子上的.考題給他做。

      很快又考試,這次我一時粗心,沒考滿分。在看看他的分數(shù),比以前提高許多!我的補習計劃成功!看著他拿著卷子那種激動的樣子,我也替他開心。

      通過這件事,我知道幫助別人,也快樂自己!