【精】責(zé)任重于能力讀后感

　　當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的責(zé)任重于能力讀后感，歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任重于能力讀后感1

　　《責(zé)任重于能力》這本書從頭到尾看過了，平心而論，這本勵(lì)志的書是給準(zhǔn)備做大事業(yè)的人看的，而我，捫心自問，沒有什么崇高的理想，也沒想過要干一番大事業(yè)。只想在自己的工作崗位上做一個(gè)勤勤懇懇的人，做一個(gè)不辜負(fù)自己工作的人，這樣等自己老了退休的時(shí)候，可以毫不愧疚地說，“我這一輩子，盡我所能地去做了”。

　　我在參加工作的十幾年里，從車間到后勤部室，歷經(jīng)幾個(gè)崗位，從普通的化驗(yàn)員、車間技術(shù)員到如今的部門負(fù)責(zé)人，一直如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，總是擔(dān)心自己能力不夠，唯恐不能勝任。直到讀了《責(zé)任重于能力》這本書后，一直困擾自己的問題，終于找到了我想要的答案。能力是可以培養(yǎng)的，責(zé)任心是決定成敗的關(guān)鍵，有了責(zé)任心，就會(huì)自覺地提高自己的能力。

　　只埋頭苦干而不去想怎么干，如何才能干好，那只是傻干，仍然不是最好的境界。

　　因此，我對(duì)工作和工作方法有了全新的認(rèn)識(shí)。我靜下心來，開始反思自己。

　　一、我為什么而工作?

　　為了養(yǎng)家糊口;為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;我必須工作。

　　二、既然必須工作，那就把工作做到最好。

　　公司給了我們就業(yè)的機(jī)會(huì)，提供給我們施展的平臺(tái)。企業(yè)的興亡，與每一位員工息息相關(guān)，企業(yè)做大做強(qiáng)，則公司與個(gè)人共同分享利益，這不僅僅是管理層的事，更是我們每位員工的事情。如果每個(gè)人都能人盡其才，在自己的崗位上發(fā)揮最大能量，企業(yè)何愁不能做大做強(qiáng)。

　　怎樣才能做到最好，發(fā)揮最大能量?

　　1.有明確的奮斗目標(biāo)，使自己有上進(jìn)的動(dòng)力;

　　立足于自己的本職工作，結(jié)合自己的工作崗位，明確自己應(yīng)該承擔(dān)哪些最基本的責(zé)任。我在車間，基本目標(biāo)是同員工一道提高產(chǎn)量，保證質(zhì)量，追求經(jīng)濟(jì)效益最大化。而在質(zhì)檢部，就要保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性，確保出廠產(chǎn)品的合格率100%，配合車間追求產(chǎn)量與質(zhì)量的提高，同時(shí)還要降低檢測(cè)成本等等。

　　2.充分的責(zé)任感;

　　質(zhì)檢工作是產(chǎn)品面向社會(huì)、面向患者的最后一道關(guān)，如果檢測(cè)結(jié)果有誤，要么危害社會(huì)，危害人民健康，要么為公司造成損失，任何一個(gè)后果都會(huì)讓我們成為罪人，還有什么理由不加強(qiáng)我們的責(zé)任感呢?

　　但是我們按既定的規(guī)程、按部就班地做工作，是不是就有責(zé)任感了?答案是：還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。責(zé)任感是每天提醒自己： 我做了嗎?我做好了嗎?還能做得更好嗎?

　　3.負(fù)責(zé)任，就要從細(xì)節(jié)做起。

　　我們所有的工作都顯得那么微不足道，不外乎取樣、檢測(cè)、寫記錄、發(fā)報(bào)告等等，有什么轟轟烈烈的大事?可是在這同樣的工作崗位上，我們?nèi)阅芸吹讲煌�的業(yè)績(jī)，為什么有人差錯(cuò)率小，而有人經(jīng)常出錯(cuò)，需要重新再做?這就是責(zé)任感決定了他的態(tài)度，細(xì)節(jié)的追求決定了他的工作質(zhì)量。

　　4.堅(jiān)持做好;做一個(gè)追求結(jié)果的員工;

　　最難的還是堅(jiān)持如一地去追求細(xì)節(jié)的完美，我們想要一個(gè)沒有差錯(cuò)的結(jié)果，為了這一結(jié)果，我們就得從每一步的操作中注意，試劑不能配錯(cuò)，儀器要保持在正常狀態(tài)，取樣不能混淆等等，日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)同樣的工作，很容易使人厭倦。但如果心中始終負(fù)有責(zé)任感，我就能讓每天的工作都同樣的重要，我必須每天付出努力，才能實(shí)現(xiàn)我要的結(jié)果。

　　5.無論在小團(tuán)隊(duì)、大團(tuán)隊(duì)，都必須同心協(xié)力，現(xiàn)在不是講究個(gè)人英雄主義的`時(shí)代了;

　　公司這臺(tái)大機(jī)器是由許多配件組成的，需要良好的磨合，有效率地共同加速，才能達(dá)到高速良性運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我和我的部門員工，還需要與別的部門溝通、協(xié)調(diào)，共同為公司的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　6.如果未達(dá)到預(yù)想的結(jié)果，作為部門負(fù)責(zé)人，必須勇于承擔(dān)責(zé)任;責(zé)、權(quán)、利是相輔相成的，我享受高于員工的待遇，就是因?yàn)槲覍?duì)部門的工作是負(fù)責(zé)任的，部門進(jìn)步是我的進(jìn)步，部門的錯(cuò)誤是我的錯(cuò)誤。但是只在口頭上道歉或承認(rèn)失誤，絕不是為了免于處罰，最終是為了平心靜氣地找出問題，從而承擔(dān)將來更大的責(zé)任。

　　7.當(dāng)責(zé)任成為我個(gè)人的習(xí)慣，還要以一己之力，盡可能地影響團(tuán)隊(duì)成員，讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)每一個(gè)人學(xué)會(huì)負(fù)起自己的責(zé)任。

　　因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任感，所以至今堅(jiān)守自己的工作崗位。責(zé)任感就在我的心里，我不覺得它沉重，負(fù)起責(zé)任象每天呼吸一樣自然，就象水一樣充盈著我的行為。

責(zé)任重于能力讀后感2

　　上周，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，讀《烏塔》有感作文500字。課文主要講了：一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩烏塔獨(dú)自游玩歐洲的故事。文章最后針對(duì)中國(guó)的父母與德國(guó)的父母對(duì)孩子采取的不同愛的方式，提出了怎樣愛孩子的問題。在我認(rèn)為如果愛孩子就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。在中國(guó)，大多數(shù)的孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴著父母。在國(guó)外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路，父母就不再管他。孩子不小心跌倒，父母即使在旁邊也只是說兩句鼓勵(lì)的話。最終還是孩子自己爬起來。

　　在中國(guó)如有類似的事情發(fā)生，父母那怕有再重要的事情要辦，都會(huì)跑過去扶起孩子，讀后感《讀《烏塔》有感作文500字》。拍拍孩子身上的灰塵。

　　雖然在中國(guó)少有幾個(gè)能獨(dú)立的孩子，可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界，沒有一片自由的天地。不要說讓孩子獨(dú)自出國(guó)旅游了，就是讓孩子獨(dú)自去趟公園家長(zhǎng)就不同意。在孩子的眼里天下無賊、無強(qiáng)盜；但在大人們眼里壞人太多了，似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子，為了孩子才的安全，他們讓孩子們的童年沒有歡樂，讓孩子永遠(yuǎn)在自己的`翅膀下長(zhǎng)大。

　　親愛的家長(zhǎng)們，我們知道您的用心良苦，更能理解您那偉大的愛�？墒俏覀冇谐岚�，請(qǐng)您不要把它折斷，我們會(huì)自己行走，請(qǐng)您不要總是扶著我，我們想像熊鷹一樣在藍(lán)藍(lán)的天空自由的翱翔，請(qǐng)您不要把我們的理想破滅。