我們愛科學(xué)讀后感
更新時間:2022-02-16 22:47:25 讀后感 我要投稿
我們愛科學(xué)優(yōu)秀讀后感(通用6篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的我們愛科學(xué)優(yōu)秀讀后感(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
我們愛科學(xué)讀后感1
讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里講做小實(shí)驗(yàn)的漫畫時,都忍不住跟著做實(shí)驗(yàn)。有一次我根據(jù)漫畫做了一個科學(xué)作品,步驟也很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那直角上橫著剪一下,不要剪斷哦!只要剪出一個小口就OK了!在一個紙杯上倒一些水,但是不要超過小口,最好還是在小口的下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,嗯!還真有了霧呢!后來,我查詢了有關(guān)網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,才被噴成霧狀的,而這個科學(xué)作品的名字就叫做—噴霧器。里面還講了一些有毒的植物,還帶有一些圖片。我出門時,仔細(xì)地觀察了一下我家門前的植物,哦,好險沒有毒,我這才松了一口氣!
生活中,我經(jīng)常與同學(xué)談話。我們互相交換有關(guān)科學(xué)的.內(nèi)容和知識,自從看了《我們愛科學(xué)》之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時候,我拿出《我們愛科學(xué)》看看,就不覺得無聊了!
《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,陶冶了我的情操,使我也更加快樂!
我們愛科學(xué)讀后感2
自小,科學(xué)對我來說就是一個神秘的世界,是《我們愛科學(xué)》帶我漸漸走進(jìn)了科學(xué)。
《我們愛科學(xué)》生動的語言,圖文并茂的敘述,讓我在趣味性的閱讀中慢慢地了解了科學(xué)。天文、地理、生物、數(shù)學(xué)無不包括其中?梢哉f我百分之五十的科學(xué)知識來自于對它的閱讀,它留給我印象最深的是科學(xué)家們的執(zhí)著、探索者的堅持,成百上千次的失敗、同行的譏諷反對都擊不倒他們的意志。列文虎克發(fā)明顯微鏡時曾廢了滿屋子的鏡片,一旦精準(zhǔn)度、透明度有一點(diǎn)偏差,他就會不滿意地將鏡片扔掉,再重新?lián)Q一片,最后,他終于從自己制造的顯微鏡中看到了“跳舞的`微小生命”,開啟了生物界的微觀大門;瘜W(xué)家巴斯德為了幫助酒發(fā)酸的造酒商,憑借自己的執(zhí)著,終于發(fā)現(xiàn)了搗亂的細(xì)菌,像牛頓創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)一樣,巴斯德也開辟了一個新的科學(xué)領(lǐng)域——微生物領(lǐng)域;接著,他又發(fā)明了解決這些問題的辦法——“巴氏消毒法”;他還發(fā)現(xiàn)了寄生在蠶身上的微生物,挽救了法國全國的養(yǎng)蠶業(yè);他發(fā)現(xiàn)了羊炭疽桿菌并治好了羊炭疽病,挽回了2000萬法郎的損失;但當(dāng)他提出傳染病是由細(xì)菌引起的時,卻遭到了許多人的反對,甚至有人要和他決斗,巴斯德卻說:“我死并不足惜,可是我要尋找防治狂犬病的辦法”,最后,他不惜冒著生命危險完成了這項(xiàng)研究。研究胃炎的那位科學(xué)家也同樣值得敬佩,他為了證明胃炎是病菌引起的,甚至將它們喝了下去,差一點(diǎn)兒喪命,他死后十年,人們才認(rèn)同了他的觀點(diǎn)……正是因?yàn)檫@些科學(xué)家的努力,人們才對科學(xué)有了越來越多的認(rèn)識,才有了戰(zhàn)勝疾病、用科學(xué)為人類造福的基礎(chǔ)和前題。
同樣,這本書還講述了許多關(guān)于環(huán)保低碳的發(fā)明、方法以及活動。哪些植物對人們的身體有益、吸收甲醛?哪些生活中的習(xí)慣能夠?yàn)榈吞辑h(huán)保盡一份力?新能源的發(fā)現(xiàn)、利用以及對其未來的展望等常常引起我的興趣及對環(huán)保的重視。
常常覺得歷史離我們很遙遠(yuǎn),《我們愛科學(xué)》卻經(jīng)常以生活中常見的事物引出一段歷史,讓我感到原來歷史就在我們身邊,在我們的生活中。比如以今天看到的面條引出5000年前人們的食品、儲存食品的方法;以一條現(xiàn)代的短裙引出古人的著裝打扮;以講故事的方式講解遠(yuǎn)古人類聚落的生活、生老病死等。我們接觸外國古代文明的機(jī)會很少,瑪雅文明、古巴比倫、亞特蘭蒂斯、古埃及的金字塔,這一個個消逝的文明通過書中生動的介紹、想象以及完美的圖片真實(shí)地展現(xiàn)在了我們面前,讓我有了探索的欲望。古文明的神秘面紗被層層揭開,可是,有些奇特的發(fā)現(xiàn)至今卻無法解釋,這些留給我們的疑問激勵著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
這本書也不忘介紹中國的瑰寶。有幾個欄目專門介紹中國的傳統(tǒng)文化、自然瑰寶,于是,甲骨文、青銅器便走進(jìn)了我的視野。我遨游在中國的青山綠水間,在“饕餮一族”欄目中,我又嘗遍了中國的各種美食……
這些都讓我懂得了:文明是需要大家呵護(hù)的,那些消逝的文明不可能再重來,那些美好的事物有許多永遠(yuǎn)埋沒在了歷史的長河中。我們所能做的就是努力讓它們被更多的人了解,并保護(hù)和珍惜。
《我們愛科學(xué)》就像一本生動的百科全書,引領(lǐng)著我走進(jìn)了科學(xué)的世界?茖W(xué)是如此的迷人,我將來也要做一名科學(xué)的探索者。讓科學(xué)走近你、我、他。
我們愛科學(xué)讀后感3
前幾天翻到一本刊物,叫做《我們愛科學(xué)》,感覺名字很耳熟,于是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯的雜志,《我們愛科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識,激發(fā)創(chuàng)造靈感,啟迪科學(xué)智慧,培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。
它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊、可愛的動物、科學(xué)探險營、身邊的科學(xué)、快樂科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動手DTY、軍事萬花筒、玩得心跳、3D影院、新知集結(jié)號等二十余個欄目。你看,這么多欄目,怎能不讓人心動呢?
它有自己的特色:篇幅小,容量大,圖文并茂;既嚴(yán)肅又活潑,既時尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩:
科學(xué)是人類對自然規(guī)律的認(rèn)識和總結(jié),它給人以智慧,幫助人們擺脫庸俗,走向文明的發(fā)展。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),科學(xué)的萌芽是智慧的曙光,少年是國家的萌芽,熱愛科學(xué)從我做起,發(fā)展科學(xué)從我做起,弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅持以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評價問題而不魯莽迷信的看待問題。
知識用于生活,也源于生活,聽過這樣一個家喻戶曉故事:牛頓一人在家中的果園中,由于邊走路邊思考問題,無意間撞到園中的蘋果樹,這時一個蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來,撿起了蘋果,這時他又陷入一個問題:為什么蘋果會落到地上,而不是飄上天空。最終牛頓提出一個最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律:萬有引力。
當(dāng)他坐當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的.原因時,命運(yùn)就已經(jīng)注定,他的理論會影響整個世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個世界,你會在冰火霎那之間,突然發(fā)現(xiàn):天空竟然是藍(lán)色的,梨子竟然是長在樹上的,葉子到了秋天竟然會落下的......為什么以前自己沒有發(fā)現(xiàn)呢?還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說理所當(dāng)然的呢?于是傻乎乎的錯過了一切,等到好久好久以后才恍然大悟,后悔莫及,如同我們學(xué)的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。
當(dāng)然,我們不能當(dāng)三叔。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)空是藍(lán)色的,梨子是長在樹上的,葉子到了秋天會落下的時候,我們就需要開始思考,思考,思考,再思考!只要我們善于思考,敢于創(chuàng)新,再加上搜搜資料,記記筆記,一般問題都會迎刃而解,哪怕再能的問題也能硬扒個蛛絲馬跡出來。
這時,當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬水得到了滿意的答案的時候,我們就需要提出一些問題......你應(yīng)該是要有問題的,在尋求答案的過程中應(yīng)該要有一些問題:比如太陽還能燃燒多久,尼斯湖怪獸到底是底是什么?太平洋怪獸:蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲?尋找消逝的大西洲.....,于是這些新的問題推動著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。
總之,科學(xué)是艱巨的、誠實(shí)的勞動,它啟迪人們的智慧,培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神;科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的,它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟,寬闊的眼界,探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識;科學(xué)是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的,它培養(yǎng)人們不畏艱險、不怕挫折、鍥而不舍,勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)真理的大無畏勇氣;科學(xué)是人類共同的財富,它同一切投機(jī)取巧、唯利是圖、自私自利的行徑格格不入,它陶冶人們高尚的情操,培養(yǎng)人們的獻(xiàn)身精神。
從《我們愛科學(xué)》里我還學(xué)到了其它很多有用的常識。我就不一一道來了。我建議你去讀一讀。它一定會給你帶來意想不到的驚喜的,也會給你帶來很大的收獲。
科學(xué)就是一個不斷思考,不斷提問,不斷探索的過程。我們在這個過程中,開始理解,開始相信,開始熱愛,開始拼搏。我們?nèi)谌肟茖W(xué),科學(xué)融入我們。
我們愛科學(xué)讀后感4
很多人都認(rèn)為,科學(xué)是枯燥乏味,且不易懂的,曾經(jīng),我也是這些人中的一員。但當(dāng)我讀了《我們愛科學(xué)》這套書以后,我的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,曾經(jīng)那無知的觀念被徹底推翻了,取而代之的是對科學(xué)無限的喜愛與熱情。
《我們愛科學(xué)》這套書的內(nèi)容十分豐富。里面介紹了許多形態(tài)各異的動物、植物和微生物,還有很多有趣的科學(xué)故事。這些故事幽默風(fēng)趣,很容易看懂,并不像普通的科普教材那樣,只是用干巴巴的文字來講述,還時不時的還冒出幾句專業(yè)術(shù)語,而且沒有一丁點(diǎn)兒的注釋,絲毫不考慮讀者的.理解能力,《我們愛科學(xué)》就不同了,它使用的文字通俗易懂,上至六十高齡的老頭,下至六歲小孩,都能看得懂,并且我相信,當(dāng)你合上《我們愛科學(xué)》的書頁時,一定會由衷的感嘆一聲:“科學(xué)真是豐富多彩,奇妙無比!”
科學(xué)就像是一顆充滿了無限可開發(fā)潛力的種子,只要你對它付出了真心,精心培育,并以自己出色的科學(xué)成績來澆灌它,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷地生根、發(fā)芽,它的每一個成長階段,也是它主人的成長階段,每當(dāng)主人進(jìn)步時,它就也在生長著,與主人同步。主人一天天的進(jìn)步著,種子也一天天的成長著,終有一天,小小的種子長成了一棵參天大樹。這個時候,就要準(zhǔn)備迎接以前日日夜夜的努力所帶來的豐厚的果實(shí)了。但是,即使快要接近成功了,也絕不能松懈,時刻要以熱情高漲的態(tài)度來面對科學(xué),這樣才能進(jìn)一步使果實(shí)更加碩大,更加甜美多汁。而若反之,便會始終只是一顆光禿禿的大樹,永遠(yuǎn)沒有滿樹的碩果累累。啊,果子成熟了!這時,免不了會想拿到最高最大的那顆果實(shí),而那顆讓許多人垂涎的果實(shí),便是鼎鼎大名的諾貝爾獎。好的東西總會獎勵給擁有最杰出成就的人,諾貝爾獎也不例外。這也就成了激勵很多人努力搞科學(xué)創(chuàng)作的原因,登上這崇高的領(lǐng)獎臺,那是多么至高無上的榮譽(yù)!當(dāng)偉大的科學(xué)家們走在通往諾貝爾獎的紅地毯上時,我相信,他們心中一定是充滿了無限的驕傲與自豪感的,因?yàn)樗麄優(yōu)槿嗣瘢瑸槿澜,為科學(xué),創(chuàng)造了巨大的財富!
果實(shí)是會被摘完的,但是,它總是不停的繼續(xù)生長著,花開,花落,最后又結(jié)出了累累碩果,供后人采摘。有了先人的事例,晚輩們采摘起來并不會像剛開始那般辛苦。但是,我們不能因此貪圖享樂,而是應(yīng)該再接再厲,繼續(xù)為科學(xué)這顆大樹提供更加豐富而又有營養(yǎng)的肥料,使它更加茁壯!
我們愛科學(xué)讀后感5
我們都愛科學(xué),科學(xué)不但是反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強(qiáng)大力量。
當(dāng)我還在孩提的時候,就聽老師講“科學(xué)”二字,那時不懂其含義,只知道不能吮手指,因?yàn)槭峙K有小蟲子,吃進(jìn)肚子要打針服藥。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門檻以后,初步認(rèn)識了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略、愛因斯坦、錢學(xué)森……那時,我心中萌生了對科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的愿望。如今,我是八年級學(xué)生了,乘上“探索號”巨輪,航行在科學(xué)知識的海洋里:從生物、動物到植物,從太陽系、銀河系到無垠的宇宙,我們在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。
科學(xué)是無窮無盡的,對于我們來說,科學(xué)就像是一個比宇宙大好多倍的海洋,我們就是在里面生活的小魚,雖然今天自由自在地游著。可是明天,水里沒了氧氣,必須要換到另一個地方去,這樣換來換去,這個海洋就會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新、探索,才會有更美好的生活。
我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時,每當(dāng)我心血來潮的時候,就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣,因此,我們要科學(xué)、愛科學(xué)、探索科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人類的天性中最重要的.方面之一,也是激發(fā)探索奧妙的主要動機(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來的是自己的成功。
科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上,任重而道遠(yuǎn)。我們吮吸著南湖水,牢記師長的諄諄教誨,探索知識,苦讀寒窗!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開更多的科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”
我們愛科學(xué)讀后感6
在我心目中,科學(xué)總是披著神秘的面紗,等待我去揭開,又像是遠(yuǎn)方古老的城堡,等待著探索。在老師的指引下我訂閱了《我們愛科學(xué)》,我懷著著滿心的好奇翻開了他,這是一份有趣的科學(xué)雜志。每次閱讀,我都情不自禁的沉醉其中,廢寢忘食,他令我第一次接觸到了科學(xué),真是受益匪淺。
他的肚子里裝有活潑的動物欄目、神秘的海洋欄目、賞心悅目的植物欄目,還有一些生動可愛的漫畫、神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他還告訴了我一些動植物的習(xí)性,以及宇宙中的奧秘。
我有時候也想親自動手試一試那些實(shí)驗(yàn),但是我以前總是害怕失敗,便望而卻步。我深深知道這樣是不對的,我們不應(yīng)該害怕咱受挫折就什么也不做,而應(yīng)該努力克服困難。以后有機(jī)會的.話,我一定要嘗試一番。
《我們愛科學(xué)》中,最吸引我的地方是植物的播種,他讓我知道了蒼耳竟然是靠野兔傳播種子的。讀到的時候真是覺得不可思議,它先刺在它的毛皮上,時間長了,掉了下來,蒼耳的種子就在那里生根發(fā)芽,第二年春天就長出蒼耳來了。此時,我迫不及待地翻開了《十萬個為什么》,不僅證實(shí)了這一點(diǎn),我還明白了椰子是靠大海傳播種子的,它先漂浮在大海上,椰子有外果皮和內(nèi)果皮,很堅硬,不容易水腐蝕,里面包的就是種子,直到被沖在另一片岸上,外果皮開始腐爛,里面的種子再生根發(fā)芽。這真是我從未探索過的世界,每次暢游在科學(xué)的海洋中,我總是十分快樂。
閱讀《我們愛科學(xué)》對我來說是一次奇妙的旅行,在旅行的過程中,我懂得了很多關(guān)于科學(xué)的知識,開闊了視野,啟迪了智慧。科學(xué)讓我插上了幻想的翅膀,自由的在天空中飛翔,我非常喜歡《我們愛科學(xué)》。著名的昆蟲學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過:“在科學(xué)上最好的助手是自己的頭腦,而不是別的東西!
生活中處處有科學(xué),在以后的日子里,我會在心中播下科學(xué)的種子,不斷旅行下去,積極開動我的大腦,慢慢揭開科學(xué)的面紗,發(fā)現(xiàn)科學(xué),研究科學(xué),用科學(xué)為大家造福。
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