繁星春水讀后感
更新時間:2022-10-21 10:10:53 讀后感 我要投稿
繁星春水讀后感(精選15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的繁星春水讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
繁星春水讀后感1
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味,這本書是中國現(xiàn)代文學史上第一位著名的女作家——冰心。這是冰心所寫的,她是當代女作家和兒童文學家,她已步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。
翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。整本書的前半段都是有詩歌的形式寫的。她不愿描寫苦難的人生,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對象。
我們先來看看這段:繁星閃爍著——深藍的`天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。從《繁星》里面我最有感觸的一段是——“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里”。還有“母親呵!我的頭發(fā),披在你的膝上,這就是你付與我的萬縷青絲!笨!多么親切的詩句,多么富有詩意啊。雖只有短短幾句話,卻對母親表示了由衷的感激之情,整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。但能體會到做母親是多么的偉大。從后面的散文里我了解到,冰心從小體弱多病,與母親相依為命,但她任然堅持讀書,成為了村里第一位讀書的女孩子。
純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
《繁星.春水》就如同一杯茶,似濃又似淡。就像一支傲雪的臘梅;它淡的沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。讓我們細細的品嘗它吧!
繁星春水讀后感2
《繁星·春水》的作者是冰心,每首小詩的文字真摯自然,輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美深遠。冰心的文筆清麗,意蘊雋永,滿含著溫柔。
《繁星》是冰心創(chuàng)作的第一部詩集,由164首小詩組成。小詩都是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”,大多都是歌頌神秘寧靜的大自然,博大無私的母愛和純潔稚真的童心。母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。深深的令人感受到了冰心對于偉大母愛的贊頌,和自己對母親深沉的愛,母愛則是時間最圣潔的愛吶!“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂!边@首小詩的描寫,又體現(xiàn)出冰心十分愛孩子,孩子們天真的心,可愛的臉龐都散發(fā)著生命的光彩。“春天的灶早晨,怎樣的可愛呢!融洽的'風,飄揚的衣袖,靜悄的心情!北墓P下的春天,生機勃勃,如此可愛,令人心情愉悅。
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小詩組成,冰心同樣是歌頌?zāi)笎、親情、童心和大自然,但是,她還用了更多的篇幅,含蓄的表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶!靶叛鰧⑶嗄耆朔錾戏䦶牡母咚院,便把思想的梯兒撤去了!北挠兄约邯毺氐乃伎己妥非,這也是青年人的心中所想。
再看當下,現(xiàn)在我們的生活啊,早就不是冰心先生那時的動蕩不安,知識青年充滿苦悶,我們生活在和平的年代幸福的地方,可那么幸福的生活,那么好的條件我們好好把握了嗎?應(yīng)該,像冰心先生一樣,熱愛母親、大自然,擁有一顆童心,更重要的是要好好學習,汲取知識,不將“思想的梯兒”撤去,擁有信仰,有遠大的抱負,回報所有愛自己的人和這個社會啊!
冰心那溫蘊著溫柔,微帶著憂愁的筆調(diào),怎不令人心醉,那充斥著美的《繁星·春水》怎不令人流連?不僅是那文筆,冰心那思想也令人學習啊,冰心崇尚的“愛的哲學”也發(fā)揮的淋漓盡致。
繁星春水讀后感3
《繁星》、《春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對母愛、童真及大自然的謳歌。
《繁星》共164首,主要體現(xiàn)純真的童心。《春水》共182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛!斗毙恰贰洞核肥潜哪棠探o我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠的一個夢想。《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。
一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌?傊诒哪棠痰脑娋渲,我們總能學到很多。讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的.憂悠,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。讀完這本詩集,覺得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心奶奶的詩下,一個多么美的世界!冰心奶奶的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心,不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下,也許,這便是感動……
繁星春水讀后感4
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……
這本書就是冰心的《繁星·春水》
我讀過冰心很多書,有小說、有詩、還有散文。都強烈的表現(xiàn)了人的情感,充滿了愛:那愛乃離去情欲的愛,一種母性的憐憫,一種兒童的純潔;在作品中是一個道德的基本,一個和平的欲求。今天我又細細品味了《繁星·春水》,他也帶給了我許多啟示:
《繁星·春水》是冰心和弟弟冰仲圍爐讀泰戈爾的《迷途之鳥》時,受弟弟的啟發(fā)把平時零碎的思想記錄下來的,經(jīng)過三個孩子(冰心的三個弟弟)的鑒定,發(fā)表了。
一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地!币粫r間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那短暫、凄涼又有些美麗的畫面:春,已經(jīng)過去。干枯的枝干七零八落的有許多,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒也拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上一片鮮紅,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的.一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著做少點沒關(guān)系,反正還有明天,就東做做西玩玩,每次都是在最后幾天手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無可奈何,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!可常是悔之晚矣。冰心寫的“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’;淡的花兒,和青年說:‘貢獻你自己!’;深紅的果兒,和青年說‘犧牲你自己!’”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。
我想起我趕作業(yè)這事就覺得好笑,笑我的懶,笑我的貪玩,笑我的不惜時。人生是多么短暫,時間是多么的寶貴呀!我今后一定要珍惜時間,否則到了“殘花時”就真的來不及了。
讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書,遲遲不能入睡……
繁星春水讀后感5
還記得《繁星春水》里的一句話:“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹谠姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的`時候,數(shù)學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事!
小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,
孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的事!
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!
我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!
繁星春水讀后感6
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著.....”你明白這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1920年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的'風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里!
這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛?晌疫@才明白“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我明白媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自我默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無法無天了,但是還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時間,媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每一天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自我的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不明白要什么時候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自我的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
繁星春水讀后感7
暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩,生動而又有趣,鮮明地體現(xiàn)了冰心的觀點:真善美。
其實,在社會中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢,心里想著要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的教導,于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占,戰(zhàn)勝了自己的`貪念,這才是最大的收獲。看來我們只有擁有“善”,才能受人歡迎。
在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無憂無慮、快樂地生活著,并且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”!懊馈痹谏钪须S處可見,助人為樂的事,每天都有發(fā)生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實的品質(zhì),使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴重受傷,但她挽回了一條鮮活的生命;“最美司機”吳斌,在生命的最后時刻,忍著劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,背著患病的母親上下班,風雨無阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。
社會需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來總是會落在我身上的!
繁星春水讀后感8
書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里,學校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的'癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親。≈闼榈钠獌,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里。“
《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!
繁星春水讀后感9
“ 繁星閃爍著—— 深藍的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了……” 每當吟頌起中國偉大的女作家冰心的《繁星》,我的心中不禁油然而生一絲絲感慨。詩中, 冰心贊頌?zāi)笎郏濏炄祟愔異,贊頌童心,同時她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。
“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星,溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”這其中的“小弟弟”指的是作者的.三個弟弟—冰仲,冰叔以及冰季。他們是此散文詩提出者。光明喜樂表達了作者對弟弟們的喜愛之情。
“醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運!”這句話意在喚醒麻木的人們,算命的鑼兒意味著將至的殘酷的未來,茫然活著的人應(yīng)該意識到而警醒奮起!
每當讀到 童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑 我便會忍俊不禁,這讓我想起了童年的一件趣事:
記得上二年級時,我曾經(jīng)有一個很要好的朋友,叫做孟虹美。一次,我和文靜內(nèi)向的她到小碧村去玩兒,我要爬樹摘龍眼兒?墒敲虾缑捞粤,不敢去爬,我只好一個人爬了上去,可是我腳底一滑,踩了一個空,掉到了湖里。我連忙爬上岸,但已經(jīng)來不及了—我的全身都濕透了,褲子還被樹枝劃破了。孟虹美說: 我有個好主意: 我們褲子都是一樣的,尺寸也一樣,我們換著穿吧。”“?可是你……你怎么辦?”“我倒沒問題,媽媽從來不打我,而你調(diào)皮,一犯錯就挨你媽媽的打。”恩,這倒是個好主意。孟虹美的媽媽總是不打她——也沒有機會打,孟虹美太乖了;我媽媽不同,我犯點小錯就打我。我們說換就換,找了一個沒人的地方換了起來;氐郊,我若無其事地打電話給孟虹美,她說:“一切OK!媽媽沒罵我,只叫我以后要小心!
讀完《繁星春水》后,我的心靈仿佛被輕輕地觸動過了,也許那,是感動……
繁星春水讀后感10
讀小學時就接觸過《繁星·春水》,那時年幼無知,無法體會和理解詩的含義。國慶長假中,再一次拿起《繁星·春水》,似乎讀出了一點點感覺,與這些“零碎的思想”有了共鳴。
《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩,這都是作者“隨時隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”,后來,她受到作家泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),整理成了一本小詩集,其中《繁星》收短詩164節(jié),《春水》收短詩182節(jié)。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,包括
(一)對無私母愛的贊頌;
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“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。母親。√焐系娘L雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親,把母愛宣揚為至誠至大,至高至上的威力,把母親宣揚為孕育著一切的“萬有之源”,而當不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時候,母親又成為最安全的寄予之所。
“故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中,“深藍的'天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。
“墻角的花!你孤芳自賞時,天地便小了。”詩中蘊涵著的人生哲理,耐人尋味。
“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”這是我最喜歡的一首,詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛,讓我產(chǎn)生了強烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速,不留你半點的虛度。此時的我們正是青春年華,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響,才無奈發(fā)出這晚到的感嘆。
自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,冰心老人將這些贊頌集于筆尖,巧妙地醞釀成了文字。
繁星春水讀后感11
上學時,遇到一位好老師,是幸運的,在生活中讀一本好書,也是幸運的,翻開冰心的《繁星·春水》,我就成了一個幸運者!斗毙恰ご核防锒际切┚赖男≡,其中讓我感受到冰心對母親欣注的愛,使我感觸很深的就是那首:“母親啊,天上的風雨來了,我只躲在你的懷里!倍嗝辞檎嬉馇邪∩袷サ哪笎凵钌钪踩肓宋业男闹。的確,母愛是很偉大的。我小時候也經(jīng)常生病,爸爸常在外地打工,有一次,母親剛?cè)胨撸翌^疼的發(fā)高燒,母親連夜把我送到醫(yī)院,母親本來就瞌睡極了,她還為了不讓我哭,八、九個小時未曾睡覺。我怎能不愛我的母親呢?當母親給我盛好一碗飯時,當母親來個我做我愛吃的菜時,當夜深人靜,母親給我蓋被子時,我知道——這是母親的愛。它無時無刻不縈繞在我身邊,成為我生活的`旋律。
《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有蘊含許多種隔離的樂章,就如《春水》中的:我不會彈琴,我就靜靜地聽著,我不會繪畫,我只寂寞的看著,我不會表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠的祈禱著。是的,接受別人的優(yōu)點,學會欣賞,即是最好的辦法。當我們漫步山林,看見美麗的夕陽,當我們走進大山,看見奔騰的瀑布,你就可以用心去感受去欣賞。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的性情,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。它像一輪紅日,敞開了我的心扉,使我豁然開朗。它像一縷回光,讓我的心房充滿清涼;它又像一股和風,拂去我心中愁云。它就像一杯茶,又濃又淡,它濃濃的芳香無比,它淡淡的,沁人心脾。讀它,就像品味一杯醇香,甘美的茶。
繁星春水讀后感12
《繁星春水》是我讀過的第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作。讀完這本書后,有一種從未有過的感受在我的心中蕩漾。
《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來說,是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這本詩集把對母愛的歌頌,對童心的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在一起,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章。
令我印象最深刻的'一篇詩:
母親呵!
天上的風雨來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風雨來了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩只有三十幾個字,但它寫出了母愛是多么博大無邊!當我們煩惱、痛苦的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵我們。當我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當我們不聽話時,最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心!笨墒,媽媽為我們補衣流血時,媽媽仍然會覺得很開心,因為她的痛能換來我們的快樂,就算是痛不欲身,對于媽媽來說也是值得的。
“可憐天下父母心!眿寢屖鞘澜缟献顐ゴ蟮娜,怎能用三言兩語表達出來呢?每個人只有一個媽媽,我們必須爭取在有限的時間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時給她一個最真誠的擁抱,媽媽也會覺得心滿意足。
繁星春水讀后感13
“繁星”,“春水”這兩個本是截然不同的意象,去因為冰心的作品而緊緊聯(lián)系在一起,為人們所誦讀。初讀《繁星·春水》時才12歲,只覺得別有一番意味在這典雅清麗的文字里,似懂非懂。如今已有14歲,再品《繁星·春水》,青春的心靈被輕輕觸動,思緒飛揚……
“心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅!背踝x此詩時,讓我想起一個現(xiàn)實生活中的常見現(xiàn)象:夜晚,在房間里向外望去,外面一片燈光閃爍,甚是美麗。可當你打開房中的燈時,外面的一切隨著燈光的亮起而模糊。我就在想:是不是當一個人榮譽,金錢乃至一切都擁有了時,他的心就會被蒙蔽,就不能以一顆純凈的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一樣,打到他的并不是鐵硬的拳頭,而是鮮花,掌聲;當他自由,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能折射出世間的人情冷暖。回到本詩,似乎這里也有一絲這種意味,F(xiàn)實生活中的人們免不了為了票子,房子,地位……而艱難地生活著。當這些都得到時,還能說心如從前那樣純凈嗎?請那些正在不懈地追求物質(zhì)的人停下來靜靜地思考吧。我并不是阻止你們追求財富,畢竟人類是以物質(zhì)生活為基礎(chǔ),只是想要提醒那些人在追求物質(zhì)的`過程中,不要熄滅了心靈的燈光。希望能夠在物質(zhì)的襯托下,心靈之燈更加閃耀而不是黯然失色。
冰心小詩是被她用童心召喚出來的一個更空靈,更純潔的藝術(shù)世界,它有著童心的美,也有童心的脆,難勝理性的承重。這個世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心靈連接在一起的。這是一個獨立的藝術(shù)世界。
在冰心的世界里,她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己歌頌的對象。
繁星春水讀后感14
冰心的作品往往飽含真摯的感情,蘊含著深刻的哲理,它能陶冶人的情操,啟迪人的思想。手捧著她的《繁星春水》,從字里行間體會詩作的韻味、真諦,一時間思緒萬千!
冰心一生信奉“愛的哲學”,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。當然,手足之情也是她歌頌的對象。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心?chuàng)作的永恒主題。
《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
后來她出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思緒,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落和失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎么會沒有鄉(xiāng)思之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴一滴的`敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦!钡拇_,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的、最純潔的。
冰心的詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真情實感,因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的不少詩作都歌頌了母愛。通過她的詩,我讀懂了母愛,我領(lǐng)悟到了母愛的真諦。
我覺得冰心的文章需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會。有許多人都稱她為靜穆而憂傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩集,我覺得很美很美,不僅是美而美,還有悲而美,憂而美。冰心的詩作,呈現(xiàn)出一個多美的世界,每一種美都能觸動人的心靈。也許,這便是感動……
繁星春水讀后感15
翻開《繁星·春水》,我的心弦被輕輕撥動。母愛的博大,童心的純真,生活哲理的啟迪,每一首小詩,都宛如天空中的繁星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清醒雋永,讓我陶醉其中,流連忘返。
冰心對母親傾注的愛,讓讓我感動不已。
“母親!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里!鄙袷サ哪笎廴缤镐讣毩,流淌在詩的字里行間,情真意切,感人肺腑。通過冰心,我讀懂了母愛,冰心就是母愛的代名詞,母愛就是她一生歌頌的永恒主題。
其實,我又何嘗不是生活在母愛的包圍中?雨天,媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走;飯桌上,都是我愛吃的飯菜;上學前,千叮嚀萬囑咐;睡覺前,一杯熱氣騰騰的牛奶;夜深人靜時,媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽,您的愛,無時無刻不縈繞在我的身邊,成為我生活的主旋律。
母愛的篇章縈繞于懷,蘊含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。
“我不會彈琴,我只靜默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂的看著;我不會表現(xiàn)萬全的愛,我只虔誠的禱告著!
是的,不會彈琴,用心傾聽吧!不會繪畫,默默欣賞吧!不要自卑,也不要以假裝內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)點,學會欣賞,這就是最好的.辦法。
當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,我們就可以用心去感受,去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個我們的美好感受。
《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,讓我受益匪淺。細細咀嚼,慢慢品嘗,就會發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的,醇厚芳香如母愛;淡淡的,給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。
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