經(jīng)典名著讀后感
更新時(shí)間：2023-01-03 16:12:25 讀后感 我要投稿
經(jīng)典名著讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的經(jīng)典名著讀后感，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典名著讀后感1
《海蒂》這本書(shū)講了海蒂兒時(shí)的經(jīng)歷。小海蒂被帶到了爺爺那兒。爺爺會(huì)用木頭做許許多多的東西，椅子、勺子、桌子……海蒂每天都和彼得一起趕山羊上山吃草。爺爺?shù)难蚪小靶⌒堋焙?“天鵝”，彼得的羊叫“蝸�！�，其它的羊有的`叫“大嘴巴”、有的叫“金翅雀”、“小雪兔”……后來(lái)海蒂又被帶到了法蘭克福，在那因?yàn)橄霠敔數(shù)昧藟?mèng)游癥，于是又被帶回了爺爺身邊。她給彼得的奶奶帶回了許多白面包，因?yàn)槟棠炭胁粍?dòng)硬硬的黑面包。幾天后，從法蘭克福來(lái)的克拉拉和她的奶奶來(lái)看望海蒂，克拉拉生病不會(huì)走路，只能坐轎子上山�？死蚕肓粼谶@兒，爺爺同意了。漸漸的，克拉拉會(huì)走路了，她也得回去了，這次她不用轎子抬，可以自己直接走著下山。這天晚上，小海蒂睡得可香了。
我覺(jué)得小海蒂善良可愛(ài)，每個(gè)人都想永遠(yuǎn)和她在一起生活。如何哪個(gè)人遇到了困難，她都會(huì)盡力幫助。我要向她學(xué)習(xí)，以后同學(xué)遇到困難，我也要熱情幫助。
經(jīng)典名著讀后感2
暑假里，我一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫小豆豆的日本女孩真實(shí)的故事。小豆豆：原名叫“徹子”，她是一個(gè)天真活潑的小女孩，在巴學(xué)園讀書(shū)，故事也就從這里開(kāi)始了。這本書(shū)主要講了小豆豆在巴學(xué)園讀書(shū)后所發(fā)生的事情。比如：到廁所小便，錢(qián)包掉進(jìn)了廁所里，拿不上來(lái)了，去廟會(huì)玩，買(mǎi)了兩只小雞，結(jié)果小雞死了，小豆豆可傷心了;舉行試膽量的活動(dòng)，結(jié)果因?yàn)楹ε�，而在去的路上就回�?lái)了……--讀完后，我真羨慕小豆豆有這樣的一個(gè)學(xué)校，她在那里是那樣的自在、快活的學(xué)習(xí)。
我又想想我們的生活，是那樣的幸福；在學(xué)校里面，有許多關(guān)心我們的老師，他（她）們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，總是默默得為我們付出，真是我們的`好老師；在家里，有關(guān)愛(ài)我們的父母，他們總是把好的東西留給我們，可我們卻生在福中不知福，上課講閑話，惹老師生氣；在家里不聽(tīng)話惹父母生氣。
所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和父母的良苦用心。-
經(jīng)典名著讀后感3
同學(xué)們都說(shuō)《簡(jiǎn).愛(ài)》好看，于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)了第一頁(yè),沒(méi)想到看完讓我感觸很深。
簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)極其平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要去上學(xué)。到了學(xué)校，聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤兒院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分驚喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，他們的想法是一致的。從此簡(jiǎn).愛(ài)開(kāi)始了新的生活。簡(jiǎn).愛(ài)畢業(yè)后又在那里做了兩年的教師，當(dāng)她離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始找工作時(shí)，她找到了一個(gè)家庭教師的工作，在那里，她愛(ài)上了羅切斯特先生并救了他。
簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)平凡的`女孩，其實(shí)她一點(diǎn)也不平凡，她很偉大。因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)道理：即使是最平凡的女孩，也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。
在當(dāng)今社會(huì)，人們都瘋狂地為了金錢(qián)和地位淹沒(méi)愛(ài)情，在窮與富之間選擇富；在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。能像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣為了愛(ài)情不顧一切的人很少了，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓世界變得充滿愛(ài)吧！
經(jīng)典名著讀后感4
暑假中，我讀了許多的書(shū)，其中我印象最深的一本書(shū)《木偶奇遇記》這本書(shū)非常精彩，使我百讀不厭。書(shū)中的`皮諾曹一開(kāi)始非常淘氣，后來(lái)它爸爸用自己身上僅有一件襯衫換回了一本書(shū)，之后皮諾曹拿著書(shū)去上學(xué)，后來(lái)看見(jiàn)了馬戲團(tuán)，于是皮諾曹想，少讀一天書(shū)沒(méi)什么大不了的。于是把書(shū)換了票子，臺(tái)上的木偶看見(jiàn)臺(tái)下也有一個(gè)木偶，于是把它請(qǐng)了上來(lái)，給吃火人看，吃火人本來(lái)想把它拿來(lái)烤肉，后來(lái)被皮諾曹感動(dòng)了，讓它拿著4個(gè)金幣回家去，后來(lái)不幸遇到了兩個(gè)壞人，仙女見(jiàn)了，把它救了下來(lái)，皮諾曹接二連三的淘氣，但是仙女還是原諒了皮諾曹。通過(guò)這個(gè)故事，我知道犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤就行了。
經(jīng)典名著讀后感5
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，
然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的'魔下�！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)……
經(jīng)典名著讀后感6
我讀了一本書(shū)叫《悲慘世界》，作者是法國(guó)著名小說(shuō)家、詩(shī)人雨果。
這本書(shū)中的主人翁是個(gè)正直的人，他在富人的眼里是個(gè)很貪財(cái)?shù)娜�，但�?xì)細(xì)算起來(lái)，他一生中所用的.生活費(fèi)只是他全部錢(qián)財(cái)?shù)奈宸种�，剩下的錢(qián)全部用來(lái)幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書(shū)。救濟(jì)窮人……他處事正當(dāng)，相信神靈、生活樸素、品德優(yōu)良等等。他就是法國(guó)的福來(lái)主教，他的這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在我們和生活學(xué)習(xí)中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
經(jīng)典名著讀后感7
這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞�，讀完之后，有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)，初中名著讀后感(one)。
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī)，還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的.格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信，您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話？
經(jīng)典名著讀后感8
作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在這里的'最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職.貧民收容所所長(zhǎng)瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來(lái)的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人.這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書(shū)于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動(dòng)的這一必然趨向.
經(jīng)典名著讀后感9
今天，我把《堂吉訶德》這本書(shū)讀完了，我都被故事的主人公吸引住了。
這本書(shū)的'內(nèi)容是：一位窮紳士幾乎每天從早到晚，從晚到早，一直看小說(shuō)。越看越走火入魔。他把自己當(dāng)作騎士，還取名為堂吉訶德·臺(tái)·拉·曼卻。他把大風(fēng)車(chē)當(dāng)作巨人，結(jié)果摔得不能動(dòng)彈；他把跑來(lái)的羊群當(dāng)作軍隊(duì)，沖上去戰(zhàn)斗，結(jié)果被牧羊人打了一彈弓，臨終前才醒悟過(guò)來(lái)……
讀了這本書(shū)，我既悲傷又高興。悲傷的是：堂吉訶德·臺(tái)·拉·曼卻看小說(shuō)走火入魔，一直沒(méi)清醒過(guò)來(lái)，受了不少苦；高興的是：堂吉訶德臨終前終于醒悟過(guò)來(lái)。我非常想對(duì)堂吉訶德說(shuō)：“堂吉訶德，你不能天天從早到晚，從晚到早都看小說(shuō)，看書(shū)雖然好，可以知道許多新知識(shí)，但看書(shū)也得有個(gè)限度啊！”我也經(jīng)�？磿�(shū)，看來(lái)我也要注意一下這點(diǎn)�。�
我以后要多看這種名著！
經(jīng)典名著讀后感10
暑假里我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強(qiáng)的意志和自己掌握的'科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，終于遇救返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不僅讓我佩服，他的樂(lè)觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆](méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的�？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會(huì)氣餒，然后就不做了。這樣是不對(duì)的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。
經(jīng)典名著讀后感11
小男孩橡樹(shù)因父親是小偷的身份一直不被油麻地其他小孩、大人認(rèn)同，唯有他的奶奶愿意相信他。答應(yīng)去世的母親不再偷盜的橡樹(shù)希望能和其他小朋友一樣在暗戀對(duì)象烏童家的草棚下享受穿堂風(fēng)，然而被慣偷瓜丘誣陷偷了元福二爺家的山羊，奶奶絕望的一聲“你為什么要給我這樣的兒孫”將橡樹(shù)推到懸崖邊上，意外又讓人感動(dòng)的是，盡管想到要破罐子破摔，橡樹(shù)仍然最終執(zhí)著地選擇抓住“真兇”，而非借此墮落，維護(hù)了他小小男子漢的尊嚴(yán)。當(dāng)其他小朋友愿意接受他的時(shí)候，小橡樹(shù)選擇與田野為伴，所謂的.“寺廟”象征的是小橡樹(shù)的精神追求。
每一個(gè)小孩和大人一樣都有他們的自尊，輕易懷疑、孤立一個(gè)小孩顯得多么殘忍。尤其是當(dāng)親人也要拋棄他時(shí)。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們是否也充當(dāng)過(guò)同樣的角色?
經(jīng)典名著讀后感12
這使我發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)世界其實(shí)妙不可言，即使連接速度很無(wú)奈。
回首想想，往常，在學(xué)習(xí)上或多或少會(huì)遇到一些麻煩事件：懂得字的意思卻不知該如何表達(dá)；懂得拼音不懂怎么個(gè)寫(xiě)法；對(duì)于一件事情或一種狀物想進(jìn)一步了解，卻無(wú)法獲取更多的資料（總不能在上課時(shí)間跑去圖書(shū)館查“歷史”或“現(xiàn)代史”吧，再說(shuō)，圖書(shū)館成千上萬(wàn)的書(shū)，找得你肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大）。
于是，現(xiàn)在就可以發(fā)揮INTERNET的“與眾不同”了，點(diǎn)擊‘e’鍵打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入網(wǎng)站或關(guān)鍵詞，你所想要的資料就會(huì)不由自主顯現(xiàn)眼前，短短幾秒，一件事ok啦。只需你的`手輕輕一點(diǎn)擊。如同“手到擒來(lái)”的簡(jiǎn)單事當(dāng)然受到大家的welcome，至于那煩瑣的步驟大家可能已經(jīng)早把它們拋到后腦勺，甚至已經(jīng)發(fā)送到“回收站”了。
呵呵，這就是me對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不解之緣，怎樣，你對(duì)它也有深入見(jiàn)解吧，
經(jīng)典名著讀后感13
初讀了《悲慘世界》，心里便有一種強(qiáng)烈的震撼感，就如一陣霹靂，將這種震撼深深印在我的腦海里。芳汀為了讓女兒過(guò)得好一些，將她托付給德納第夫婦，為了讓她在她們那過(guò)的'好一些，她不惜拿出自己全部的錢(qián)支付給德納第夫婦，并答應(yīng)了她們高額的經(jīng)費(fèi)，而她自己，卻是一個(gè)只身一人，窮得叮當(dāng)響的窮人。為了給女兒很好的成長(zhǎng)條件，她到了一個(gè)工場(chǎng)做工，并且不時(shí)得用自己的錢(qián)給女兒買(mǎi)衣服穿，并天天寄信問(wèn)女兒的狀況如何。后來(lái)當(dāng)?shù)弥畠旱昧酥夭。幌зu(mài)掉了自己漂亮的頭發(fā)和牙齒。甚至為了付清女兒的撫養(yǎng)費(fèi)賣(mài)掉了自己的一切……
經(jīng)典名著讀后感14
寒假里，我看了中國(guó)著名的古典名著《西游記》，我覺(jué)得非常好，因?yàn)閷?xiě)得很生動(dòng)。唐僧師徒四人中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗浅Ｓ掠趹?zhàn)斗而且很厲害，重一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒竟然能在他的手上揮舞自如。我最喜歡的故事是孫悟空大鬧天宮，我來(lái)講給大家聽(tīng)：孫悟空當(dāng)了天宮的.弼馬溫沒(méi)多久就嫌官位太小重返花果山，玉皇大帝很生氣，于是傳旨捉拿孫悟空。十萬(wàn)天兵都出陣了，可卻沒(méi)有抓到孫悟空。太白金星說(shuō)：讓老夫去請(qǐng)他來(lái)天宮吧，玉皇大帝就同意了。于是太白金星下凡招安，孫悟空見(jiàn)玉皇大帝以封自己為齊天大圣就高興的上任了。
我覺(jué)得孫悟空不應(yīng)該大鬧天宮，因?yàn)檫@樣太魯莽了。孫悟空應(yīng)該學(xué)習(xí)禮貌，做一個(gè)懂禮貌的人。我覺(jué)得孫悟空覺(jué)得官小或者不公平，應(yīng)該和玉皇大帝去商量，或者不做官了，而不應(yīng)該去打架。
如果我遇到不公平的事應(yīng)該給家長(zhǎng)或者老師說(shuō)，不會(huì)做出魯莽行為。
經(jīng)典名著讀后感15
這本書(shū)的主人公魯濱遜在一次航海中，所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全都被淹死了，只有他一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)，海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望之后，他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開(kāi)了英勇的搏斗，他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和其他簡(jiǎn)單的`工具，自力更生，自食其力的過(guò)起了野島般的生活，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，一只鸚鵡和一只狗，在如此困難的情況下能生活下來(lái)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡，魯濱遜從落難到返回英國(guó)，時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)20年之久，這令很多人匪夷所思。
讀過(guò)這本書(shū)，我深深地領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險(xiǎn)境，但在日常生活中，我們同樣要勇敢的去面對(duì)困難，練就生存的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自力更生，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。
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