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    《匆匆》讀后感

    更新時(shí)間:2023-01-08 18:32:43 讀后感 我要投稿

    《匆匆》讀后感匯編15篇

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《匆匆》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    《匆匆》讀后感匯編15篇

    《匆匆》讀后感1

      自從學(xué)了朱自清的散文《匆匆》,我便想著:怎樣才能珍惜時(shí)間,不讓它白白浪費(fèi)呢?

      一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰。時(shí)間來去是如此的匆匆。時(shí)間是有限的,誰能把握好這有限的時(shí)間,誰就能堅(jiān)持到最后,誰就是時(shí)間的擂主。不管時(shí)間怎樣匆匆,都能很好地把握時(shí)間,不讓它溜走。

      如果把握不好匆匆的時(shí)間,就會一事無成,變成時(shí)間的奴隸,由時(shí)間主宰一切。原本匆匆的`時(shí)間就會變得更加匆匆了。

      我就是這樣讓時(shí)間白白溜走了。把早上鍛煉身體的美好時(shí)光,讓給了睡覺。周末早上起來,只想著玩,想著玩電腦,一點(diǎn)也不記著寫作業(yè)的事兒,一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。放學(xué)后,寫作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭。我相信很多人也像我一樣,沒有明白時(shí)間的價(jià)值,總是想著等一會兒吧,反正時(shí)間有的是。但轉(zhuǎn)眼到了晚上,我不得不感嘆:時(shí)間為什么過的那么快,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

      學(xué)了這篇《匆匆》后,我才知道,原來時(shí)間是從我手中溜走了,是我沒有好好把握時(shí)間罷了。為什么我當(dāng)時(shí)渾然不知,享受了一時(shí)的快感,現(xiàn)在后悔莫及,因?yàn)槲野装椎刈専o數(shù)的時(shí)間從我手中不知不覺地溜走。

      海涅說過:春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能實(shí)用。

      時(shí)間啊,我不會讓你這樣匆匆離去,我要把握你,不要白白地輸給你!

      從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間,把虛度的光陰找回來,學(xué)會與時(shí)間賽跑,這樣,會讓我的每一分每一秒充實(shí)起來。

      

    《匆匆》讀后感2

      讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時(shí)間的寶貴。每一個(gè)人都擁有時(shí)間,擁有屬于自己的時(shí)間。時(shí)間沒有影子,亦沒有聲音。有些時(shí)候,人們無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從身旁閃掠而過。

      我記得有一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶遣皇怯X得這句話有點(diǎn)自相矛盾呢?不,一點(diǎn)都不。我們都知道,一天之中只有二十四個(gè)小時(shí),這即是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?

      因?yàn),只要一個(gè)人不用自己的時(shí)間做一些有意義的正事,那么時(shí)間當(dāng)然不愿意給他多一點(diǎn)的時(shí)間,他的`二十四小時(shí)在實(shí)際意義上僅僅相當(dāng)于二十三~二十四小時(shí)罷了。而時(shí)間只要看到一個(gè)人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的話,那么他的二十四小時(shí)完全可以當(dāng)做二十五小時(shí)~二十六小時(shí)來用的。時(shí)間既公平,又偏私;既無情,又有情……

      “少壯不努力,老大徒傷悲!痹谀闵倌陼r(shí)間不闖出一片屬于自己的天地來,到了風(fēng)燭殘年的老年時(shí)就只能哀嘆。時(shí)間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!蔽抑荒芨嬖V大家這句話。

      時(shí)光匆匆,一去不返;一日時(shí)光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時(shí)光,莫等終老……

    《匆匆》讀后感3

      今天,我們學(xué)習(xí)著名作家朱自清寫的《匆匆》,這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。

      文章講述作者對時(shí)光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)作者對時(shí)間的留戀,時(shí)間無時(shí)無刻的'在我們的身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失,一晃就過去。

      學(xué)這篇文章讓我想起一句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間一但過去,就不會再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會慢慢的長大,不會變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間,慢慢地時(shí)間也拋棄你,人就變老。所以我們要學(xué)會合理安排時(shí)間,不能虛度光陰,閑暇時(shí),可以做一些有意義的事情,比如:看書、做手工、做家務(wù)、運(yùn)動等,這樣不僅可以開發(fā)我們的大腦,激發(fā)我們的大腦。讓我們把時(shí)間充分的利用起來,時(shí)間就會慢慢的走過,我們就會收獲很多的知識。用有限的時(shí)間,全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

      看電視的時(shí)候,時(shí)間從我們的眼前閃過;玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上劃過,做游戲的時(shí)候,時(shí)間從我們的歡笑聲中飛過。天黑時(shí),躺在床上,時(shí)間跨過我的腰,從我腳邊飛過。看!時(shí)間過的多么快呀!我們的生命多么短暫呀!只有利用好時(shí)間,才能對得起生命,對得起自已呀!

      讓我們覺悟起來吧!讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

    《匆匆》讀后感4

      今天,我們上了《匆匆》這篇課文,我懂得了時(shí)間的寶貴。我們要珍惜時(shí)間,不讓它白白流逝。

      這篇課文緊扣“匆匆”二字,從多方面描寫了時(shí)間來去匆匆,一去不復(fù)返。時(shí)間的無影無蹤,無聲無息,來去匆匆一去不復(fù)返,提醒我們要珍惜時(shí)間。有一方面文章主要寫了朱自清先生的無奈。朱自清先生二十幾歲就寫出了《匆匆》,感嘆時(shí)光的飛逝和短暫。而在兩千多年前,孔子在山東尼山發(fā)出“逝者如斯夫,不舍晝夜”的'感慨。古今中外有許多名人也十分珍惜時(shí)間,秦始皇“晝斷獄,夜理書”。居里夫人為了不使來訪者拖延時(shí)間,會客室里不放椅子。

      愛因斯坦病了都希望能有時(shí)間整理稿子?纯此麄,再看看自己,我什么時(shí)候珍惜過時(shí)間呢?我信奉的是“欲速則不達(dá)”,做事慢慢吞吞,別人說做事慢得像烏龜,我則是蝸牛。我在做作業(yè)時(shí),經(jīng)常東看看,西玩玩。尤其是每到星期六天,我都認(rèn)為時(shí)間有很多很多,就像是一個(gè)富翁,能有許多時(shí)間花。

      可是,仔細(xì)一算,沒有什么時(shí)間了。在寒假時(shí),我就這么想,總認(rèn)為時(shí)間多的是,可時(shí)間馬上就過去了。逝者如斯夫,不舍晝夜。掌握時(shí)間的人才能成功。

    《匆匆》讀后感5

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的進(jìn)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。這是我今天學(xué)的朱自清的.一篇散文,名字叫作《匆匆》。

      這篇散文講得是關(guān)于時(shí)間的問題,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過去。就像針尖上的一滴水,慢慢地滴進(jìn)了大海里,日子一天天過去,滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

      學(xué)完這篇課文,我不禁想起了在家里的自己。

      每次吃飯,早飯至少吃半小時(shí),午飯吃一個(gè)小時(shí),晚飯也吃一個(gè)小時(shí),所以每次我都是最后一個(gè)吃完的,時(shí)間就這樣讓我吃走了;還有做作業(yè)時(shí),我總是寫一寫,停一停,想一想,所以,我的作業(yè)寫得很慢,完全沒有時(shí)間概念。

      我感到了自己的渺小,朱自清這么著名的作家,寫那么多著名的小說,卻覺得自己仍然天天在浪費(fèi)時(shí)間,那我和他比起來,不是更加顯得虛度光陰了嗎?看來我以后要好好改一改了!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢買不回來的,我以后一定不能浪費(fèi)時(shí)間,要認(rèn)真做好每一件事。

    《匆匆》讀后感6

      《匆匆》這篇文章是緊緊的圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間飛快的流逝,表達(dá)了作者對自己虛度的光陰而感到惋惜,且又為自己的前途不明而感到彷徨。

      作者不在于描繪春景的實(shí)感,而是用這種情緒將作者感染,與此同時(shí)又生動形象的暗寫出了這春景的畫面里顯現(xiàn)出大自然的榮枯這就是時(shí)間飛逝的蹤跡,由此作者開始追尋自己日子的行蹤。

      在這匆匆的`時(shí)間里,作者不停的徘徊、深思而又執(zhí)著得知求著,可現(xiàn)實(shí)的黑暗與自己的熱情相抵觸,使作者更清楚的看到過去的日子像輕煙薄霧一樣被風(fēng)兒吹散。

      《匆匆》表現(xiàn)出了作者追尋時(shí)間行跡而引起的飛快流動。對呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,日夜在不斷循環(huán)的更替,可是今朝卻不復(fù)再來。

      時(shí)間沒有聲音,沒有影子。每個(gè)人都擁有著自己的時(shí)間,但有些人卻無法合理地安排和支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從自己的身邊偷偷溜走。

      在人生的道路中,無論遇到怎樣的困難,挫折與委屈,都要認(rèn)真走好每一步。生活中的每一分每一秒都有它自己獨(dú)特的價(jià)值與意義!因?yàn)槊恳幻攵荚陔S著時(shí)間流逝,不要動搖,不必辯解,只要有一絲動搖就會耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間和生命。

      看完這篇散文我深有感觸,讓我們覺悟起來,從現(xiàn)在開始,從下一秒開始,學(xué)會珍惜時(shí)間。

    《匆匆》讀后感7

      讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千!洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”的道理。

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!

      的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的`時(shí)候;太陽落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候?晌覀兪种械娜兆幽,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

      “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣?每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得。可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

      珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,

      甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!

      時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們!快睜開你的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。

    《匆匆》讀后感8

      在我們的時(shí)光里,無論是以前還是現(xiàn)在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時(shí)光。

      時(shí)間在慢慢的流失著,我們的步腳現(xiàn)在還有很長很長的路才會到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時(shí)代挪移著,我們必須明白我們的時(shí)間流失到了什么地方,流失到什么事情上!洞掖摇愤@篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費(fèi)時(shí)間,而且在告訴我們時(shí)間流在什么地方、什么事情上……

      你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會明白自已只是徘徊在的時(shí)間流里而已,自已的時(shí)間只不過是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我只能痛苦的對時(shí)間說:“再見了!”時(shí)間的確一去不復(fù)返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個(gè)大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社會的王道!

      不珍惜時(shí)間的人們!你們想時(shí)間過的快嗎?不,你們想過,你們感受過,因?yàn)槟闩腔驳哪_步不會有聲音,也不會有影子,只會有自已的腳步,不過你們的`孩子現(xiàn)在正如我一樣都是一個(gè)學(xué)生,你們孩子學(xué)習(xí)是否認(rèn)真?你們知道多少?你不知道他們在如何浪費(fèi)時(shí)間或者節(jié)約時(shí)間,你們不知道他們有沒有“上課自殺”?上課不聽老師的課玩自已的,說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費(fèi)時(shí)間!

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間是眨眼的,所以請大家一定要好好的珍惜時(shí)間!

    《匆匆》讀后感9

      讀了匆匆這一課,我才發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)間也在我們的不經(jīng)意中漸漸溜走了。

      匆匆這一課的作者是朱自清先生,他用針尖上的.一滴水來比喻已去得八千多個(gè)日子,用大海比喻未來的時(shí)光,用針尖上的一滴水和大海來比,就真是微不足道,可是朱自清先生卻把它看得非常重。我認(rèn)為我們的時(shí)光就像一片片落葉,飄落在時(shí)間的河流里。無人在意,更無人感到遺憾。朱自清先生是一屆偉人,他留給了我們千千萬萬的啟示,卻自認(rèn)為自己在虛度時(shí)光,手一點(diǎn)點(diǎn)的空虛了。算起來,也有四千多日子從我們手中溜走了。讀書時(shí),時(shí)間從書本的空隙中溜走了。寫字時(shí),時(shí)間從筆尖溜走了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的寶貴后,時(shí)間又在想象中溜走了。時(shí)間就像水一樣,留不住,抓不著。唯一的辦法就是讓我們利用好時(shí)間,就像“我們改變不了一生的長度,卻可以改變它的寬度”這句話一樣,我們不能虛度時(shí)光,要么就會后悔一生的。我想,從現(xiàn)在開始,讓人生的道路不斷的變寬,讓我們的人生充滿美好吧!

      我們的課文學(xué)完了,我們都懂了一些道理,那么,就讓我們把這些道理運(yùn)用到生活中吧!

    《匆匆》讀后感10

      這篇文章雖然樸素,但卻生動形象地表現(xiàn)了朱自清對自己曾經(jīng)虛度光陰的惋惜,以及對前途未明的徘徊。所以,作者朱自清寫出此文來勸戒我們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間,及早努力,不要等到老了再來像他那樣徒然嘆息。這正應(yīng)驗(yàn)了那句老話:“少壯不努力,老大徒 傷悲”

      說實(shí)話,我曾經(jīng)也虛度過光陰;我經(jīng)?措娨,上網(wǎng)玩游戲,一點(diǎn)也沒有想到要多擠出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)。俗話說得好:時(shí)間是擠出來的',如果我把這些時(shí)間都擠出來學(xué)習(xí)的話,我學(xué)習(xí)的時(shí)間將大大地增加,就能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績。如今,讀了《匆匆》一文后,我不會再像以前一樣虛度光陰了!皶r(shí)間就是金錢”,我如果再虛度光陰,我就相當(dāng)于在市場上花掉大筆大筆的金錢買回來一些費(fèi)銅爛鐵嗎?另外,讀了這篇課文后,我有了一個(gè)新的座右銘――匆匆。我相信,“匆匆”一定會激勵我不再虛度光陰的。

      既然時(shí)間如此匆匆,我們也要像作者朱自清那樣徘徊猶豫嗎?不,時(shí)間匆匆,我們也要匆匆,我們要踩上時(shí)間的節(jié)奏,在自己有限的生命里努力學(xué)習(xí),為社會做出貢獻(xiàn),不要赤裸裸地來又赤裸裸地去。時(shí)間是無情的,等到老了,你就算是有所醒悟,時(shí)光老人也不可能多給你一分一秒。

    《匆匆》讀后感11

      不久前,我們有幸閱讀了朱自清先生的匆忙。它告訴我們要珍惜時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間。但這不是水平的。你為什么要白白走呢?我們的生活只有一次。

      燕子又來了,柳樹枯萎了,又變綠了;桃花再次綻放。所以我們應(yīng)該有所作為,這樣我們就不會后悔。年輕人不努力工作,老人很難過,F(xiàn)在我們被寵壞了,不注意這一點(diǎn)。當(dāng)太陽的岳父早上去上班時(shí),我們都喜歡躺在床上。匆匆走來走去,沒有影子從床邊走過。午飯后快點(diǎn)。不,我們從來沒有放棄過一個(gè)精彩的節(jié)目,一只手拿著工作,一只手拿著遠(yuǎn)程控制器坐在電視前,專注于工作。下午你應(yīng)該做家庭作業(yè)不,我今天和我的同學(xué)預(yù)約去爬山。今天我很重要。一天下午我又玩了。晚上,呃,明天再做。明天你可以自由地玩電腦。你做了什么有意義的'事?你有讀書嗎?你有家庭作業(yè)嗎?你有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)課嗎?不,不。明天就是這樣。明天會有多少錢?我的生活明天將被浪費(fèi)。時(shí)間過得太快是多么的匆忙,當(dāng)你年輕的時(shí)候什么也不做。如果是這樣的話,我們來這個(gè)世界有什么用?

    《匆匆》讀后感12

      匆匆,匆匆,一切都匆匆。時(shí)間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手里呢?

      朱自清先生的文章意味深長,發(fā)人深省,尤其是《匆匆》。日子確實(shí)是一去不復(fù)返,時(shí)間流逝時(shí)我們從未察覺,但回頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費(fèi)了好多珍貴的時(shí)光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什么意義呢?所以,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,發(fā)揮最大的價(jià)值。

      現(xiàn)在的我們,比早晨八九點(diǎn)鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時(shí)無刻不在散發(fā)屬于自己的光芒。但是,在我們懂得時(shí)光匆匆時(shí),我們并沒有抓住匆匆的時(shí)光,反而是幻想著、實(shí)踐著在此時(shí)沒有任何意義的事情:對著電視屏幕不停傻笑,拿著手機(jī)玩的.酣暢淋漓,對著鏡子裝飾自己的皮囊——它們也并非毫無益處,只是我們還不到那個(gè)光鮮亮麗的年紀(jì)。就這樣,空虛過后,什么都不剩了。無論是時(shí)間,日子,還是本該屬于自己的,一件不剩。

      我們理應(yīng)挽留那匆匆的時(shí)光,理應(yīng)讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值,散發(fā)耀眼的光芒。于是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時(shí)間的兩岸留下我深深的足跡。

      匆匆,匆匆,時(shí)光匆匆,我也匆匆。

    《匆匆》讀后感13

      我們剛剛學(xué)習(xí)完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感觸。

      我只有十幾歲,感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷,我只有四千多天,感受不到歲月變遷的惆悵。

      就像朱自清先生在文中提到:“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的'日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!

      文章里透露出作者無限的哀傷,是啊,當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,當(dāng)我們在為犯下的錯(cuò)誤懊惱時(shí),不知時(shí)光又悄悄的溜走了。我已經(jīng)上六年級了,馬上就要邁入畢業(yè)的殿堂,可是剩下的時(shí)光,又能讓我做些生么呢?

      時(shí)光是一去不復(fù)返的,那就讓我們抓緊時(shí)光,做點(diǎn)在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧!

      我曾經(jīng)想過一個(gè)問題,時(shí)光有單位嗎?應(yīng)該是沒有吧?

    《匆匆》讀后感14

      每當(dāng)我翻開一本好書,閱讀一篇美妙的文章,就好象在我眼前展開一個(gè)全新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

      “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的'時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”春意盎然,有一番韻味的開頭,深深地吸引了我,詩情畫意的文字間,流露出一種悲哀,時(shí)光如流水一般匆匆流逝。這種感覺誰都曾有過,可朱先生卻能用如此美妙的文字娓娓道來。

      在逃去如飛的日子里,有好多寶貴的時(shí)間都讓我白白打發(fā)掉了。曾幾何時(shí),在我上課走神時(shí),時(shí)間從我眼前閃過了;曾幾何時(shí),在我津津有味看電視時(shí),時(shí)間無聲無息地從屏幕間溜走;曾幾何時(shí),在我無憂無慮地做游戲時(shí),殊不知,時(shí)間在歡聲笑語中滑過了……

      我剛剛過了十一歲的生日,屈指一算,已有四千多個(gè)晝夜從我身邊流過了。有時(shí)我很著急,恨不得一把拖住時(shí)間,讓它慢點(diǎn)跑。爸爸說,時(shí)間是拖不住的,媽媽說,要珍惜時(shí)間就得好好利用時(shí)間。我體會著爸爸媽媽的話,反省著自己。多可惜。∧鞘湃サ臒o比寶貴的時(shí)間。

      曾聽說過一位醫(yī)學(xué)家巴甫洛夫臨終前拒絕親朋好友來探望,他說他很忙。因?yàn)樗陔x世之前把自己死的感覺讓助手記錄下來,至死不忘他的科學(xué)研究,這就是一位科學(xué)家的時(shí)間觀。

      那逝去的無比寶貴的時(shí)間,凝聚著生命的時(shí)間!我要加倍珍惜你,爭取跑在你的前面!

    《匆匆》讀后感15

      時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命! 今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時(shí)間,每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經(jīng)意間的一個(gè)動作,時(shí)間就逃走了,但是,它會到哪兒呢?我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?也許這是個(gè)謎,時(shí)間過去了,就不再回來,它是用無數(shù)金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,但是,在這寶貴的一天內(nèi),在這同樣的一天內(nèi),我們會做些什么呢?就拿我們班同學(xué)來說吧,有的同學(xué)會在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課間歡樂的'游戲,偶爾幫助一下別人;還有的同學(xué)就會在課堂上搞小動作,擾亂紀(jì)律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就形成了鮮明的對比:第一類同學(xué)這一天就過得充實(shí)、快樂,也充分的利用了時(shí)間;第二類同學(xué)這一天就白白浪費(fèi)了,不僅沒學(xué)到知識,而且還會遭受老師和家長的批評,分明是自討沒趣!

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間就是自己,我們來到這個(gè)世界,就像接受了時(shí)間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時(shí)光!時(shí)間就在你的掌控之中,你怎么安排完全由你自己做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時(shí)間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!

      從現(xiàn)在開始,讓我們站在起跑線上,跟時(shí)間賽跑吧!

      邊下小學(xué)六年級:劉小蓓

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