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    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

    更新時(shí)間:2023-01-15 09:27:00 讀后感 我要投稿

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感(15篇)

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感1

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

      故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄?磥(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

      其實(shí)孩子的'頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大,你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香,越純,越讓人回味。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感2

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本書(shū)。

      我仿佛與湯姆融為一體,一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書(shū)首先講了跟隨他的姨媽生活,是個(gè)十足的“搗蛋鬼”,他生性頑皮,所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一起兇殺案,他們立血誓絕不泄密。湯姆因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”,他們看見(jiàn)村民為他們舉行的“葬禮時(shí)才感動(dòng)而歸。還有一次野外活動(dòng)中,湯姆和貝基被困山洞,再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時(shí),湯姆勇敢鼓勵(lì)貝基,一直到了村民趕來(lái)救援。最后,印第安人喬死在了山洞里,哈克和湯姆也找回了寶藏。

      回味《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我覺(jué)得湯姆是一個(gè)勇敢機(jī)智、有正義感、足智多謀的人,雖然湯姆有時(shí)調(diào)皮,但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來(lái),沒(méi)有了與大自然的親密接觸,湯姆·索亞雖是一個(gè)非常淘氣的孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了很多好朋友。每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。湯姆有時(shí)也耍小聰明。一次,波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是,他略施詭計(jì),把很多孩子騙去干活,別人還得為他奉上謝禮,這實(shí)在讓人忍俊不禁。

      讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里,可湯姆卻十分鎮(zhèn)定,勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人,我想他一定沒(méi)有勇氣走下去,湯姆這種臨危不懼的精神實(shí)在是讓人佩服!

      如果一個(gè)人只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂(lè)趣。很多人認(rèn)為調(diào)皮會(huì)耽誤學(xué)業(yè),蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動(dòng)畫(huà)片……可是,在我們得到這些東西的同時(shí),我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!

      在金秋讀書(shū)節(jié)的日子里,我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),頗有感觸。

      每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就像磁鐵和鐵相互碰觸,鐵被牢牢地吸住了,里面的故事深深地吸引著我,里面故事的情景在我腦海里播放,里面故事的話語(yǔ)仿佛在我的耳邊回響。

      里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬,這兩個(gè)孩子正如一粒不起眼的小小的小石子,可是到了后來(lái),他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里,都有大人贊許的目光,都有小朋友崇拜的目光。

      這一切都要從淘氣的湯姆開(kāi)始!惫,哈哈,真幽默!“我邊看邊笑,這本書(shū)的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫(xiě)的十分調(diào)皮,不是到河里游泳,弄得濕淋淋,就是和別人打架,搞得全身都是泥。

      湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次,我正在樓上整理房間,妹妹正在我的課桌上畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,我到樓下拿東西的時(shí)候,看見(jiàn)妹妹在我的本子上亂涂亂畫(huà),我一氣之下?lián)寔?lái)本子,天哪,這還是本子嗎,這簡(jiǎn)直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的.一拼。

      ”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了,這是他經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間地思想斗爭(zhēng),白天躲在家里,關(guān)著門窗不出門,晚上,提心吊膽地睡覺(jué),生怕印江·喬埃來(lái)找他麻煩。但是,在這件醫(yī)生被殺的大案子發(fā)生時(shí),湯姆在天使和惡魔的較量中,選擇了揭發(fā)印江·喬埃。

      在后的日子里,湯姆這位名副其實(shí)的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里,這是多么驚險(xiǎn)的旅程呀!

      湯姆·索亞正直勇敢、活潑開(kāi)愛(ài)、聰明善良,不過(guò)也會(huì)調(diào)皮搗蛋。

      湯姆常常被打,但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無(wú)人煙的小島上冒險(xiǎn),當(dāng)一個(gè)威震四海的海盜。

      這本書(shū)雖然讀完了,但是我的讀書(shū)之旅是不會(huì)結(jié)束的!因?yàn)楦郀柣?jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。而成功正需要這階梯。

      初讀這本書(shū),我覺(jué)得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“,他不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)冒險(xiǎn),調(diào)皮搗蛋。今天的家長(zhǎng)一定會(huì)把他當(dāng)做反面例子吧!

      湯姆和他的小伙伴們身上發(fā)生了很多有趣的故事:周末被罰刷墻,湯姆竟耍詭計(jì)讓別人都以為自己在受罰;同學(xué)得罪了他,他竟報(bào)復(fù)同學(xué)家的小狗。諸如此類的故事正是我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)頭疼的事,讀起來(lái)真是讓人忍俊不禁。但后來(lái)隨著情節(jié)的發(fā)展卻改變了我對(duì)湯姆的看法,慢慢地我覺(jué)得湯姆并不是壞孩子:他和同伴去墓地玩耍,親眼目睹了一起兇殺案,在法庭上,竟勇敢地站出來(lái)指認(rèn)兇手;他和伙伴們?nèi)バu上探險(xiǎn)竟頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難,勇敢地生存了下來(lái)……

      在他身上,真實(shí)的體現(xiàn)出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個(gè)性,更有現(xiàn)在孩子少有的極強(qiáng)的生存能力。

      在一個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激勵(lì),對(duì)生存能力的培養(yǎng)越來(lái)越重視的,我們看上去比湯姆”懂事“,我們都能做到從小好好學(xué)習(xí),以至于我們的書(shū)包越來(lái)越重,學(xué)校越來(lái)越像籠子一般,我們?cè)跒樽约旱闹巧贪l(fā)展水平而”自豪“的同是,是否意識(shí)到湯姆身上所具有的親近自然,活潑的生命力卻漸漸喪失了呢?

      湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。

      寒假,我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險(xiǎn)記,感受很深,從湯姆·索亞身上,我看到了許多,想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的,他的生活讓我覺(jué)得真實(shí)發(fā)生在身邊,又讓我不禁有衷的欽佩。

      湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活,而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽(tīng)話本分的乖寶寶,他是鎮(zhèn)子上的孩子頭兒,帶他們玩”打仗“,搞惡作劇,喜歡馬戲,會(huì)拿大頂,好幻想,想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔,他在小伙伴的眼中無(wú)所不能。最近,他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。他與小伙伴生活的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,世界對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土、凈土。

      湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個(gè)他淘氣、富有想象力、經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就被姨媽揍、打罵的”野孩子“,而他這個(gè)”野孩子“在我的眼中是一個(gè)樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難毫不畏懼、富有正義感、有時(shí)還會(huì)和貝奇耍一下小心眼、會(huì)逗別人開(kāi)心的”可愛(ài)臭小子“。他把懲罰當(dāng)成了歡樂(lè),他這個(gè)小機(jī)靈鬼鬼點(diǎn)子總是不停歇。

      與湯姆相比,我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險(xiǎn)、去當(dāng)一回海盜,也許,我的收獲會(huì)比他的豐富呢?墒,我不是他,我沒(méi)有他的生活背景,教育方式的不同,讓我們的生活也截然不同。

      由湯姆·索亞,我想到了烏塔獨(dú)自游歐洲的勇氣與膽魄,想到了波麗安娜的快樂(lè)感染力,想到了很多很多。也許,像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊,我們都擁有天真快樂(lè),只不過(guò)湯姆比我們更勇敢、幸運(yùn)一些。

      我們不要做溫室里的花朵,我們要自由生長(zhǎng);我們不要做魚(yú)缸里的金魚(yú),我們要逆風(fēng)前行;我們不要做父母臂膀下的小鳥(niǎo),我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、要像湯姆一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

      聽(tīng)說(shuō)最近湯姆又開(kāi)始了新的歷險(xiǎn)之旅,你愿意和他一起歷險(xiǎn)嗎?

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感3

      湯姆索亞歷險(xiǎn)記講述了小主人公湯姆索亞和他的伙伴們的故事。故事離奇,情節(jié)生動(dòng),讓人物們躍然紙上。

      我最的人物是湯姆索亞,他機(jī)智勇敢,勇于創(chuàng)新的精神讓我萬(wàn)分佩服。

      古人云:以靜制動(dòng),可應(yīng)萬(wàn)變。這讓我悟出一個(gè)道理。

      在生活中,有的人能夠靈活運(yùn)用以靜制動(dòng)的策略,在事物的變化中準(zhǔn)確地把握有利于自己的天時(shí)、地利、人和等諸多因素,真正做到了以不變應(yīng)萬(wàn)變,從而成就了一番事業(yè)和功名。而有的人,只會(huì)瞎闖亂撞,這里行不通,轉(zhuǎn)而走向那里,那里走不通,又馬上撞另個(gè)地方,而不是耐心的等待一段時(shí)間,來(lái)觀察事物的變化,云里霧里一路走下去,可謂費(fèi)盡了無(wú)窮的'周折、時(shí)間和精力,最終仍是一是無(wú)成。

      干任何事情思維都要靈活,不能一意孤行。例如中國(guó)古代著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn),講得是秦國(guó)與趙國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),趙王不肯改變戰(zhàn)術(shù),趙王仍按老辦法迎戰(zhàn),終究是百害無(wú)一利,結(jié)果趙王的四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。

      書(shū)中的湯姆索亞不僅勇于創(chuàng)新,而且能處處為別人所想。

      人都是有私心的,但我們應(yīng)該克制,當(dāng)貪婪和野心占據(jù)你的心靈時(shí),要抵制住,先公后私,這樣才能博得大家的贊賞。做任何事都要問(wèn)心無(wú)愧,仰不愧于天,俯不羞于地。

      湯姆索亞歷險(xiǎn)記告訴了我們友情的所在,在這短暫而漫長(zhǎng)的童年里,讓我們與身邊的每一個(gè)朋友和睦相處吧!

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感4

      今天,我終于看完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),書(shū)中”小淘氣湯姆“這部分吸引了我,雖然書(shū)已經(jīng)看完了,可我仍然沉醉在書(shū)中那精彩的故事情節(jié)中。

      我最喜歡的是”小淘氣湯姆“這部分,湯姆是個(gè)調(diào)皮的孩子,他經(jīng)常逃學(xué)。波莉姨媽到處找湯姆,也找不到湯姆,后來(lái)湯姆滿身是蜜餞從儲(chǔ)藏室后面走出來(lái),波莉姨媽看見(jiàn)了就拿起鞭子準(zhǔn)備打下去的時(shí)候,湯姆馬上對(duì)波莉姨媽說(shuō):”姨媽,有人來(lái)找你。“當(dāng)波莉姨媽轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,湯姆立刻就跑了,等波莉姨媽轉(zhuǎn)身回過(guò)頭的時(shí)候,湯姆早已跑得老遠(yuǎn)了,波莉姨媽笑了笑說(shuō):”我這次又背著個(gè)狡猾的湯姆給騙了。“我從這里知道湯姆還是個(gè)調(diào)皮、搗蛋的孩子,課室他也是個(gè)勇敢、機(jī)靈、可愛(ài)的孩子。

      湯姆非常崇拜像羅賓漢這樣的英雄。他也愿意做一個(gè)行俠仗義的好漢,他經(jīng)歷了很多困難,但他都能憑著自己的'智慧與大膽克服困難,是一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的孩子。

      讀完這本書(shū),從中我感受到表面上的湯姆,讓人感覺(jué)非常的愛(ài)搗蛋的孩子,但從內(nèi)心上看,湯姆是一個(gè)聰明、機(jī)智、永不退縮的好漢,他懂得向羅賓漢這樣的好漢學(xué)習(xí),做一個(gè)行俠仗義的好漢。所以我要向湯姆學(xué)習(xí)他那勇敢,能在困難面前不退縮,并能克服重重困難的精神。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感5

      在生活中,我們也要向湯姆·索亞那樣——在危急時(shí)刻,要挺身而出,救那些需要幫助的人。但他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活的這一想法,我是不贊成的。因?yàn)橄裎覀儭诔砷L(zhǎng)中的.孩子,最重要的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)。不能把學(xué)習(xí)拋到腦后,整天就只知道過(guò)新鮮刺激的生活。

      湯姆·索亞在關(guān)鍵時(shí)刻為了正義而站出來(lái),殺人犯——印第安人——喬。這在我們?nèi)缃竦默F(xiàn)實(shí)社會(huì)中是多么難得。∫虼宋覍(duì)湯姆·索亞他擁有一顆正義的心而感到敬佩。

      有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!

      試想,如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣,那么社會(huì)將會(huì)變得多么美好與和諧!

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感6

      同學(xué)們,你們想念你們童年成長(zhǎng)時(shí)候的美好時(shí)光嗎?我相信大多數(shù)人都想念,可惜我們不能回到童年時(shí)候了,但我們可以回想童年時(shí)的快樂(lè)生活。

      當(dāng)我讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí),我想到了我童年成長(zhǎng)時(shí)的一些快樂(lè)的生活。但我和小說(shuō)中的主人公湯姆的童年成長(zhǎng)經(jīng)因相比,我的童年太乏味了。但是他不能得到父母的愛(ài)。

      湯姆是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合,足智多謀,同于同情心對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感的態(tài)度,一心要沖出栓梏,去當(dāng)綠林好漢,過(guò)行俠仗義的生活,他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)探險(xiǎn),他有一個(gè)好友,叫哈克貝利·費(fèi)恩,他和湯姆一起去探險(xiǎn)。他在生活中也發(fā)生了許多令人難以想象的.事。比如說(shuō),他逃課去鉤魚(yú),和他的朋友玩“海盜”游戲,更讓人難以想象的是他這么小的孩子居然會(huì)喜愛(ài)上名叫貝基·撒切爾的女孩,并想盡辦法追求她。還有一次他和他的好友哈克去墳地“試驗(yàn)”用死貓活疣子的方法時(shí),意外遇上了謀殺案。這件謀殺案在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。后來(lái),湯姆由于貝基和他慪氣而與喬·哈帕,哈克離家出走。當(dāng)他回來(lái)時(shí),法院要審那場(chǎng)謀殺案幾天后,貝基,湯姆和一些朋友“魚(yú)予餐”……

      從湯姆的冒險(xiǎn)和一些事件中,讓我們從側(cè)門讀出了美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗,偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感7

      這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩,叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫(xiě)的既有趣又緊張,還以歡快的.筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

      這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分,他居然能讓他的“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻,他不僅替湯姆刷墻,而且為了能刷上一段時(shí)間的墻,連自己的蘋果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外,還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著刷墻的時(shí)候,湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí),會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。

      馬克·吐恩在寫(xiě)完這本書(shū)之后還寫(xiě)道:寫(xiě)這本小說(shuō),我是為了娛樂(lè)孩子們,但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的書(shū)就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì),這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫(xiě)的,更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè)的大人們寫(xiě)的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情,更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活,以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛(ài)、純真,體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦,更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。

      雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾,但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌,我喜歡這本書(shū)。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感8

      每當(dāng)翻開(kāi)?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?這本書(shū),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機(jī)智勇敢,靈活多變,淘氣透頂?shù)臉幼印R粋(gè)活力無(wú)盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn),讓人回味無(wú)窮! 日記

      這本書(shū)講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢,他們見(jiàn)證了殺人犯印江·喬的罪行,在荒島上當(dāng)海盜,在山洞中冒險(xiǎn),最后發(fā)現(xiàn)了巨大的`寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義;雖然荒唐,但充滿了大膽;雖然使壞,但充滿了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的生活,不喜歡姨媽的嘮叨,不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)。他時(shí)常冒險(xiǎn),用各種手段完成自己想做的事;他非常正義,揭穿了印江·喬的罪惡;他勇敢大膽,敢于帶同學(xué)們?nèi)ッ半U(xiǎn);他狡猾機(jī)智,讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻;他積極面對(duì),同貝琪一起走出了深邃的山洞。

      湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的男孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。與高爾基的?童年?,契洛夫的?凡卡?相比,馬克·吐溫的?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?的口吻更加輕松有趣,雖然沒(méi)有?童年?與?凡卡?深刻,但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā),寫(xiě)湯姆童年的冒險(xiǎn)生活,既反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)資本主義教育的刻板,也將人們向往快樂(lè)活潑,充滿冒險(xiǎn)的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來(lái)。

      淘氣也無(wú)妨,一個(gè)人如果只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那么他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂(lè)趣。很多人認(rèn)為淘氣會(huì)耽誤了學(xué)業(yè),但是我覺(jué)得會(huì)玩耍的孩子才會(huì)學(xué)習(xí),哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋,既體會(huì)到其中的樂(lè)趣,又體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,才能逐漸地成長(zhǎng)。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感9

      書(shū)中的主人公——湯姆·索亞帶著我進(jìn)入到一個(gè)快樂(lè),自由的世界里。

      他在大人的眼里,是一個(gè)不折不扣的壞孩子。他和他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲……但他們聰明活潑,正直勇敢,給我留下了很深的印象。

      有一次他與調(diào)皮的哈波為了好玩,約好深夜去墓地埋葬一只死貓,無(wú)意間,他們看到了一場(chǎng),兇手是全鎮(zhèn)的惡棍——印江·喬埃。歹毒的喬埃卻嫁禍給喝醉酒又不知道實(shí)情的哈波。憤怒的人們錯(cuò)把哈波給抓了起來(lái)。湯姆知道,如果要告發(fā)了喬埃,必定會(huì)遭到他的瘋狂報(bào)復(fù),所以他和哈克發(fā)誓不說(shuō)。審判那天,湯姆的正義感戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢的湯姆說(shuō)出了事情的`真相,還了哈波的清白。

      湯姆就是這么正直勇敢,富有正義感,關(guān)鍵時(shí)刻他能挺身而出,把自己的生死跑到九霄云外。這非常值得我學(xué)習(xí)。在生活中,我不小心把杯子摔碎了,我害怕媽媽訓(xùn)我,都不敢給媽媽說(shuō),就把杯子偷偷的扔掉了。這一點(diǎn)我要向湯姆學(xué)習(xí),要像一個(gè)男子漢,勇敢地承擔(dān)責(zé)任。

      還有一次,湯姆和貝奇被困在了迷宮一樣的山洞里,貝奇以為再也出不去了,傷心的哭了。湯姆卻不放棄一絲希望,運(yùn)用自己的智慧。最終找到了洞口,得救了。

      這一點(diǎn),我就更應(yīng)該想湯姆學(xué)習(xí)了,我有時(shí)遇到不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,就只想著放棄,知難而退。不肯動(dòng)腦筋想一想,這是多么不應(yīng)該呀!

      以后我要學(xué)習(xí)湯姆·索亞,做一個(gè)正直勇敢,知難而進(jìn),毫不放棄一絲希望的人。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感10

      《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,講述了一群調(diào)皮的孩子,在一次“墓地探險(xiǎn)”的時(shí)候,看見(jiàn)了印江。喬伊和莫夫。波特。莫夫。波特愛(ài)喝酒,于是印江。喬伊殺死了一個(gè)醫(yī)生,便陷害了莫夫。波特。湯姆。索亞勇敢地在法庭上救出了莫夫。波特。印江。喬伊開(kāi)始了一次復(fù)仇行動(dòng)。可在山洞藏寶藏時(shí)死了。湯姆。索亞獲得了一大筆財(cái)產(chǎn)。

      我看完這本書(shū)后深受啟發(fā),我感受到了湯姆。索亞的`勇敢,敢于探險(xiǎn),救出了無(wú)辜的莫夫。波特。我還感受到了舍己為人的友情,對(duì)莫夫。波特友愛(ài),他在牢房里的幾天,為他送上了很多食物,不顧自己的危機(jī),救出了莫夫。波特。

      這友愛(ài),這勇敢,我們不敢想象湯姆。索亞只是一個(gè)上學(xué)的學(xué)生,這本書(shū)非常有意義,我也要向湯姆。索亞學(xué)習(xí)!

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感11

      頑童,想來(lái)大多數(shù)人聽(tīng)到這個(gè)詞眼都會(huì)不由得想到一群滿頭大汗、嗷嗷亂叫著玩得瘋了似的孩子。事實(shí)確實(shí)如此:對(duì)這樣的孩子,老師看見(jiàn)就頭疼,同學(xué)看見(jiàn)也避之唯恐不及,家長(zhǎng)更是不知要多操多少心……但人們?yōu)楹慰床坏剿麄兊目蓯?ài)之處呢?

      一開(kāi)始,我與常人的想法一樣,但自從讀了馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后,再一回想往事,便不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn)了“頑童”的許多可愛(ài)之處。

      這本書(shū)講了孤兒湯姆在姨媽家生活期間,被老師和親人看作是一個(gè)頑劣的兒童。他有一次與好友哈克到墓地去,無(wú)意中目睹了一場(chǎng)謀殺案。從此,他們心里很不安穩(wěn),因?yàn)闅⑷朔赣〉诎踩藛碳薜溄o了鎮(zhèn)上的酒鬼莫夫·波特。在一陣心靈斗爭(zhēng)后,湯姆上法庭指控了真正的兇手喬,但喬卻在不久后尋機(jī)會(huì)逃了出去。

      后來(lái),湯姆與心愛(ài)的姑娘貝基在山洞中迷了路。湯姆在找出口時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了消失多時(shí)的殺人兇手,并被對(duì)方劫持為了人質(zhì)。最后,湯姆憑借自己的聰明機(jī)智逃出了山洞,并與前來(lái)營(yíng)救的'人們一起把兇手封在山洞中。一段時(shí)間后,湯姆和哈克重返山洞,發(fā)現(xiàn)兇手已經(jīng)餓死,他倆從洞中得到了一筆寶藏,成了鎮(zhèn)上的大英雄。

      書(shū)里的內(nèi)容雖然未必真實(shí),但這卻足以看出所謂的頑童不只是會(huì)調(diào)皮搗蛋。假如他們只會(huì)瞎吵鬧,那馬克·吐溫的書(shū)也不可能得到世界的公認(rèn)成為名著了。我認(rèn)為,這本書(shū)的最大價(jià)值就在于它證實(shí)了有的時(shí)候,貌似頑劣的孩子會(huì)給身處其中的社會(huì)帶來(lái)驚奇甚至震撼。

      頑皮的孩子,往往是天性善良,天真活潑的。他們之所以頑皮,固然有自身的不懂事因素,也可能是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)讓他們感到拘謹(jǐn)。他們渴望能快樂(lè)地玩耍,能自由自在地呼吸。所以就可能出現(xiàn)一些沖動(dòng)的表現(xiàn),如追逐打鬧、頂撞叛逆等。

      但一般說(shuō)來(lái)頑皮也好,叛逆也罷,都只是暫時(shí)的。等到心靈開(kāi)始成熟,思想逐漸有了深度,那種習(xí)性也會(huì)自然而然消失。舉個(gè)例子,像我,小時(shí)候總喜歡惹事生非,而且常為一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。小學(xué)低年級(jí)時(shí),每天打一架可以說(shuō)是“家常便飯”,但到了中高年級(jí),我就開(kāi)始越來(lái)越懂事。頑皮變成了開(kāi)朗,好動(dòng)變成了活潑,還經(jīng)常主動(dòng)給老師、同學(xué)幫個(gè)小忙什么的。各科老師都夸我,有時(shí)舊事重提,他們也不以為忤,都只是面帶笑容說(shuō)我小時(shí)候調(diào)皮。我要感謝老師,他們對(duì)我的寬容和呵護(hù),給了我進(jìn)步和成長(zhǎng)的空間。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū),帶給這個(gè)社會(huì)最大的啟示或許就是:要看清頑童的可愛(ài)之處,用耐心的等待和熱忱的幫助促使他們更好地成長(zhǎng)。我小學(xué)階段的經(jīng)歷雖遠(yuǎn)不如湯姆精彩,但也能說(shuō)明這一點(diǎn)。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感12

      湯姆想成為海盜,雖然海盜在人們眼中無(wú)惡不做,是一個(gè)海上的偷盜者,但是在湯姆眼中,海盜是一個(gè)行俠仗義的英雄,他們只搶一些作惡多端的富人和有錢人,拿這些錢去幫助生活艱難的貧苦人民。這件事中體現(xiàn)出湯姆的天真無(wú)邪、善良。湯姆不僅善良,還富有正義感。那次,他和哈克貝利去墓地,親眼目睹了印第安·喬伊殺了大夫并嫁禍給了穆夫,湯姆和哈克貝利立下血誓言,絕對(duì)會(huì)保密,對(duì)這件事只字不提?墒,當(dāng)這件事上法庭時(shí),湯姆很勇敢,當(dāng)庭指出真正的兇手,他是為了正義,沒(méi)犯錯(cuò)的人本就不須受罰,他后來(lái)一直在恐懼,怕印第安·喬伊找他報(bào)復(fù)他,盡管這樣,湯姆還是說(shuō)出真相。

      湯姆還特別樂(lè)觀,他很能堅(jiān)持,在困境下冷靜、鎮(zhèn)定自若。湯姆和貝基在外出野餐時(shí)走入一個(gè)山洞,在那里他們迷路了,湯姆一直鼓勵(lì)貝基,說(shuō)一定可以走出去的,但走了好久依然沒(méi)走出去,貝基絕望了,湯姆很樂(lè)觀,一直尋找出去的辦法,偶然看到印第安·喬伊,他也很冷靜,躲開(kāi)他。湯姆經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的`努力,終于走了出去。"近朱者赤,近墨者黑",湯姆身邊也有很多正義勇敢的朋友,他們可以互相學(xué)習(xí),互幫互助,幫助更多人。

      小小年紀(jì)的湯姆,就如此足智多謀。他身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的地方,他善良、正直,遇到困難不退縮,很樂(lè)觀。湯姆對(duì)外界事物充滿了好奇感,他很喜歡探索,探索使他快樂(lè)使他開(kāi)心。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感13

      生活有時(shí)是枯燥乏味的,也許要經(jīng)歷一些刺激有趣的“冒險(xiǎn)”會(huì)讓生活變得豐富多彩。這是一部19世紀(jì)后美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表——馬克吐溫的佳作。馬克吐溫只是一個(gè)筆名,有著"十二英尺深"的意思。他還寫(xiě)過(guò)許多名著,例如《卡維拉斯縣著名的跳蛙》《競(jìng)選州長(zhǎng)》《哈克貝利。費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等等!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)名叫湯姆的小孩子厭倦了學(xué)校的枯燥的生活和學(xué)習(xí),與小伙伴們一起去探險(xiǎn)的經(jīng)歷。

      這段旅程充滿了危險(xiǎn)和困難,但是他們堅(jiān)持下去了,最后也有了屬于自己的寶貴的`“財(cái)富”。這本事里的故事十分精彩,其中我喜歡的故事有許多,就說(shuō)《“海盜”生活》吧。它描述了湯姆、喬和哈克三個(gè)“小海盜”在杰克遜島的歷險(xiǎn)生活。當(dāng)中的環(huán)境描寫(xiě)非常美麗,精彩和生動(dòng)。“黎明的天色灰暗,透著涼意。林子里彌漫著深沉的靜寂和安詳,給人一種甜蜜的安泰與和平的感覺(jué)……”這些景物描寫(xiě),充分的表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后,在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活情趣。

      沒(méi)有人為制造的命令,只有花草樹(shù)木作伴;沒(méi)有約束人的規(guī)矩,可以任意放飛自己的童心和愿望。在這個(gè)屬于自己的領(lǐng)地里,一切都充滿了永無(wú)止境的新奇與歡樂(lè),大自然的溫馨和快樂(lè)是他們忘卻了人世間的所有煩惱。那是多么美妙的事情啊。我還喜歡《洞中歷險(xiǎn)》的故事情節(jié),超刺激的哦。它講述了湯姆和貝基在洞中迷路,受盡了饑餓和恐懼,兩個(gè)天真的孩子害怕極了,在洞里度過(guò)了幾個(gè)難眠的日夜。然后,他們憑借智慧,朋友的幫助順利的出了洞,他們向人們講述在洞中的歷險(xiǎn)以及寶藏的事。

      后來(lái)哈克和湯姆又進(jìn)了一次洞,找出來(lái)一箱子的錢,最后他們成了鎮(zhèn)上最富裕的人。在歷險(xiǎn)中,湯姆所表現(xiàn)出來(lái)的沉著勇敢的精神,以及他們?cè)谒劳龊涂植赖耐{中表現(xiàn)出的毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友誼令我欽佩不已。《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的確是一本好書(shū),它不僅語(yǔ)言精致生動(dòng),而且內(nèi)容蘊(yùn)含豐富。它所塑造的人物形象給人以深刻的生活啟迪,湯姆的正直、勇敢、純潔、真誠(chéng)值得我們學(xué)習(xí)。讀一本經(jīng)典,浸潤(rùn)人生。去讀讀吧,你會(huì)有意想不到的收獲哦。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感14

      上個(gè)學(xué)期,老師讓我們買一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽(tīng)了老師的話以后,立即買上了這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)……

      這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的`“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……

      因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……

      一次群眾野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。

      回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛(ài),湯姆的頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁疲瑫r(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。

      《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時(shí)光。

    讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感15

      第十九章

      哈克貝利救了婦人命

      本文記敘了在一個(gè)夜晚,哈克貝利在守夜,湯姆卻受到誘惑拋下哈克貝利,與貝基去野游,就在他們盡情歡唱的時(shí)候,哈克貝利耳聞目睹了印第安·喬伊威脅他人殺害寡婦道格拉斯的陰謀。知道后他拼命的逃跑,他想找人幫助那慈善的寡婦,結(jié)果,成功了!

      本文的主題是哈克貝利守夜,湯姆和貝基的山洞之行是副線,作用是為下文埋下伏筆,哈克貝利的守夜是主線。本章進(jìn)一步揭示了印第安·喬伊的兇殘面目,并贊揚(yáng)了哈克貝利舍己救人的優(yōu)秀品質(zhì)。

      “洞里很黑,目光看不了多遠(yuǎn),冷的像冰庫(kù),大自然用堅(jiān)實(shí)的石灰?guī)r雕刻出完整的壁洞,上面結(jié)著冷冰冰的露水。站在幽暗的洞里,望著下面陽(yáng)光照耀下的碧綠山谷,讓人感到既浪漫又神秘!睂(duì)山洞進(jìn)行了景色描寫(xiě),為湯姆冒險(xiǎn)營(yíng)造了傳奇色彩,并為以后的劇情發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

      ‘“請(qǐng)你們千萬(wàn)別說(shuō)是我說(shuō)的。請(qǐng)別說(shuō)出去,我敢肯定他們會(huì)要了我的命,不過(guò),寡婦有時(shí)候是我的好朋友!薄素惱恼Z(yǔ)言表明了他說(shuō)話時(shí)的心理,他擔(dān)心、恐懼,但是他內(nèi)心的善良,又戰(zhàn)勝了他的恐懼。

      第二十章

      湯姆貝基失蹤

      本文寫(xiě)了印第安·喬伊再一次逃跑,哈克貝利因?yàn)榫攘说栏窭箣D人備受尊重,正在大家慶幸時(shí)卻傳來(lái)了不好的消息-----湯姆和貝基失蹤了。每個(gè)人又陷入恐慌之中。

      本章作者在開(kāi)篇承接上一張的內(nèi)容,用大量筆墨描寫(xiě)哈克貝利和威爾士人的對(duì)話,并在對(duì)話中泄露了他和湯姆尋寶的.秘密,就在威爾士人家里熱鬧非凡的時(shí)候,情節(jié)斗轉(zhuǎn),湯姆和貝基失蹤,一下子全鎮(zhèn)轟動(dòng),眾親友哭天搶地。使本章的內(nèi)容與上一節(jié)回合而攏,構(gòu)思巧妙。

      “你最后一次是什么時(shí)候見(jiàn)的他?”波利姨媽與喬伊的對(duì)話中,承接了上一張的內(nèi)容,使兩條線合二為一:湯姆和貝基失蹤。

      “撒切爾太太昏厥過(guò)去。波利姨媽絞著雙手哭了。”大人們知道孩子失蹤的心理通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)體現(xiàn)了出來(lái),表現(xiàn)大人們?yōu)楹⒆拥氖й櫠械郊痹辏ε碌男睦怼?/p>

      “等到的消息只有:‘送蠟燭來(lái),送飯來(lái)!比藗?yōu)榱苏液⒆佣鴶[出陣勢(shì)宏大的派場(chǎng),但是到頭來(lái),卻沒(méi)有效果。本句諷刺了人們的做事方式。孩子們并不是他們自己的,自然一點(diǎn)都不著急,而他們辦事這么轟烈,只是裝裝樣子罷了。

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