《滴水穿石的啟示》讀后感
更新時(shí)間：2023-01-23 13:16:50 讀后感 我要投稿
- 讀《滴水穿石的啟示》有感 推薦度：
- 《滴水穿石的啟示》讀后感 推薦度：
- 滴水穿石的啟示讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《滴水穿石的啟示》讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編收集整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，歡迎大家分享。
《滴水穿石的啟示》讀后感1
我喜歡的課文是《滴水穿石》，因?yàn)檫@篇課文告訴我們做事一定要堅(jiān)持不懈，持之以恒。滴水穿石這個(gè)詞語人人皆知，只要水滴堅(jiān)持不懈地往石塊上滴，終有一天它會(huì)把石塊滴穿的。水滴力量雖小，但他目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿，如果我們也做起水滴來，天下還有什么做不成的事。
我國古代著名書法家顏真卿，他從小家境貧寒，沒錢買東西，但他對(duì)書法有著濃厚的愛好，沒錢買紙，他只好在家中的墻壁上寫字。要是墻寫滿了，母親便用水把墻沖刷一遍，然后繼續(xù)練字。他經(jīng)過幾十年的奮斗，終于成為一位家喻戶曉的書法家。
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他在行醫(yī)的過程中發(fā)現(xiàn)過去有許多醫(yī)書有差錯(cuò)，他認(rèn)為作者沒有親自對(duì)藥物進(jìn)行認(rèn)真觀察。他為了編寫一部可靠的醫(yī)書，四處行走，采藥尋訪，向有經(jīng)驗(yàn)的`農(nóng)民、獵戶、樵夫等人請(qǐng)教，糾正前人書上的錯(cuò)誤記載，完成了著名的《本草綱目》給后人留下了寶貴的醫(yī)藥資料。清朝畫家鄭板橋他的畫活靈活現(xiàn)，栩栩如生，他的詩清新明快。而字卻軟弱無力。
他下定決心要練出一手好字，于是他日日練，月月練，年年練，終于練出了一手好字。他的字，詩，畫被人們稱為“三絕”。元末明初的史學(xué)家談遷，他博覽群書，精研歷史，從小就立志要編寫一部翔實(shí)可靠的史書。他從27歲開始編寫，經(jīng)過了20余年的努力，終于編寫成功，取名《國榷》。1647年他的初稿被盜，他茶飯不思，整日兩行熱淚在不停地流淌，但是厄運(yùn)并沒有打垮談遷，他很快清醒過來，再奮發(fā)圖強(qiáng)，又經(jīng)過了四年的努力終于完成了《國榷》新稿。
你看古往今來所有成就大事業(yè)的人不都是靠這種滴水穿石的精神才取得成功的嗎？
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要我們做事專心致志，持之以恒，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感2
我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文了。他給予了我們一個(gè)啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。這是“滴水穿石”的最原始的解說了。課文主要講了太極洞內(nèi)“滴水穿石”的.奇觀，還舉了李時(shí)珍，愛迪生和齊白石爺爺三位古今中外的人正面事例，雨水的反面證明。更加突出了這篇課文給于我們啟示的根據(jù)資源。
我國著名書法家王羲之自幼酷愛書法，幾十年來鍥而不舍的刻苦練習(xí)，池塘里清澈的池水都被王羲之洗毛筆洗黑了。最終使他的書法達(dá)到了頂峰，被人們譽(yù)為“書圣”。
國著名的物理學(xué)家艾薩客.牛頓于1643年1月4日生，1727年3月31日逝世。百科全書式的“全才”，著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》、《光學(xué)》。牛頓之所以成就巨大，就是因?yàn)樗朴谟^察，且目標(biāo)專一，持之以恒。
但我有一個(gè)朋友，她看什么就想學(xué)什么？看到人家打架子鼓，他要去學(xué)，結(jié)果學(xué)到一半太難，不學(xué)了，看到別人拉小提琴，也叫著要學(xué)。照樣半途而廢，看到別人彈鋼琴嚷嚷著要學(xué)，結(jié)果你們可想而知�！粡椓�。
小時(shí)候在廣場上看到大哥哥大姐姐騎沒有輔助輪的自行車時(shí)很羨慕他們。因?yàn)槲因T的小自行車有輔助輪，我下決心，要像他們一樣。一回家，我便請(qǐng)爸爸幫我把一號(hào)輔助輪下了。我先練有三個(gè)車輪的，練了一個(gè)下午，終于會(huì)了。第二天把一號(hào)輪子裝上二號(hào)輪子卸下，不到一個(gè)上午就會(huì)了。接下來就是最難的了，沒有輔助輪我不停地練了又練，功夫不負(fù)有心人。下來一天的時(shí)間我終于會(huì)騎沒有輔助輪的自行車了，心里別提有多高興。我知道了，做什么事都要目標(biāo)專一，持之以恒才能做好。
俗話說，只要功夫深“鐵杵磨成針”。這話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。每一個(gè)人只要目標(biāo)專一，持之以恒，就都能做成事。
《滴水穿石的啟示》讀后感3
這幾天，我學(xué)一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》，其實(shí)，滴水穿石，又叫《水滴石穿》，讀了這篇課文，我知道了，只要成功，必要堅(jiān)持。只有堅(jiān)持就能成功。有句古話說的好：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！陷V。
古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者，必經(jīng)過三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。-----王國維。
我來講講有關(guān)水滴石穿的故事吧，宋朝時(shí)，有個(gè)叫張乖崖的'人，在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時(shí)，崇陽縣社會(huì)風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個(gè)管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊�。骸澳氵@么慌慌張張干什么？”“沒什么�！蹦菐炖艋卮鹫f。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對(duì)庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認(rèn)另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！币馑际钦f，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會(huì)被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會(huì)風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。
滴水穿石比喻堅(jiān)持不懈，集細(xì)微的力量也能成就很大的功勞。
《滴水穿石的啟示》讀后感4
最近，我讀了《滴水穿石的啟示》，感觸萬千。這些名人他們之所以成功，不是因?yàn)樗麄兊倪\(yùn)氣好，是源于他們目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈的精神。
海邊的礁石，之所以那么圓潤光滑，是因?yàn)楹＠嗽谌杖找挂沟貨_刷著它們，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕、啃嚙它們。海浪沖擊它們一次，只會(huì)濺出層層的水花，但石頭并不會(huì)有什么痕跡。但波浪日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的沖刷，礁石的棱角就會(huì)慢慢地變得光滑圓潤。
不僅自然界有這樣的現(xiàn)象，我們?nèi)祟惿鐣?huì)這樣的例子也是比比皆是。
比如司馬遷等人。司馬遷游歷名山大川，博覽群書。司馬遷遭受宮刑，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，忍辱負(fù)重，憑借不變的信念、頑強(qiáng)的.意志堅(jiān)持了下來，這才有了文學(xué)、歷史名著《史記》的誕生。他的偉大名言——“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”至今還激勵(lì)著我們。
古有司馬遷，今有馬云。中國首富、阿里巴巴公司的老板馬云他成功的背后也有一段鮮為人知的故事。馬云上小學(xué)時(shí)想考重點(diǎn)中學(xué)，不過這個(gè)計(jì)劃失敗了；上中學(xué)時(shí)又想考重點(diǎn)高中，這個(gè)夢想也隨之破滅了。但他并沒有停下他奮斗的步伐。他還想進(jìn)入哈佛大學(xué)，誰知高考連考三年才考上一個(gè)普通大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后許多單位都看不上他，但他并沒有悲觀消沉，而是自立自強(qiáng)。憑借著不屈的斗志，付出了常人多倍的努力，一路披荊斬棘，他一步步登上了現(xiàn)在的這個(gè)位置。
他們?yōu)槭裁茨軌虺晒Γ渴且驗(yàn)樗麄兡繕?biāo)專一而不是三心二意，持之以恒而不是半途而廢。我們?nèi)绻材芟襁@樣，必然會(huì)有繁花似錦的一天。
《滴水穿石的啟示》讀后感5
原來在石頭上方有水滴落下來而且總是落在一個(gè)地方，所以才形成了這個(gè)小洞。下面課文又舉了三個(gè)例子，來證明古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的。我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無比的石頭穿個(gè)大洞，真是奇跡啊!我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢?我到家旁邊的健美麗人學(xué)游泳，那時(shí)我對(duì)游泳很陌生，怕水、怕嗆著。爸爸先教我游泳的動(dòng)作，兩只手向前伸，再迅速向后劃水。
我在岸上練得較熟練了，但還是不敢下水。不知道是誰，把我一下推到了水里，下水的第一反應(yīng)是使勁往上游。兩只手在水里亂舞，差一點(diǎn)摔倒。猛然覺得有雙手把我扶起來了，原來是老爸在我沒注意的時(shí)候悄悄地溜到我的身后。
爸爸笑嘻嘻地說：“沒事吧!還不敢，這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的我竟然下水了，我覺得自己好了不起!”趁熱打鐵，爸爸再教我漂浮、憋氣。因?yàn)槲沂堑谝惶靵磉@兒，沒大學(xué)會(huì)就回家了!接著第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來越高!我有說不出的高興!正是我的這種堅(jiān)持不懈的精神，我最終戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了游泳。我利用星期六的時(shí)間到市里學(xué)習(xí)英語，每天堅(jiān)持聽錄音20分鐘，大聲讀出來，久而久之練就了一口流利的英語，多次參加英語角的活動(dòng)。上學(xué)期，在徐州市舉辦的`英語口語大賽中，取得了一等獎(jiǎng)的好成績，受到了老師的表揚(yáng)。
《滴水穿石》這篇文章教育我們：
在生活中難免會(huì)遇到一些困難和不幸的事，但我們不要輕言放棄，半途而廢，而是要具有滴水穿石、永不言敗的精神，迎難而上，勇敢地去面對(duì)。我相信，只要有了這種信念，我們的生活一定會(huì)充滿陽光!
《滴水穿石的啟示》讀后感6
今天上午，我們學(xué)了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》。 課文中講述了李時(shí)珍不惜生命的去嘗草藥，不顧疲倦的去訪名醫(yī)，經(jīng)過二十年的不懈努力，二十幾年不是開玩笑的，他完成了這部藥學(xué)巨著《本草綱目》后，早已從一個(gè)熱血沸騰的小伙子變成了白發(fā)蒼蒼的老人了。
還有愛迪生，小時(shí)候家境貧寒，沒有受過正規(guī)的教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電子學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果經(jīng)過他努力奮斗，竟擁有白織燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映等一千多項(xiàng)發(fā)明，讓自己的父母親過上了幸福的生活，哦，對(duì)了！還有現(xiàn)代畫家齊白石，在他的畫室里擺放著六個(gè)金光閃閃的大字不教一日閑過，意思是一日不干點(diǎn)事，那一天就荒廢了。就是到了老年，他手中的畫筆還是沒有停下來，仍然堅(jiān)持每天作畫三幅，也正是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈，作畫技藝達(dá)到了爐火純青的地步。談到這里，我不禁想起了著名畫家達(dá)芬奇。他小時(shí)候就有繪畫的.天賦，在達(dá)芬奇到了13歲時(shí)，他的父親就帶他去佛羅倫薩，拜一個(gè)名叫委弗羅基奧的人為師，達(dá)芬奇來的第一天，他老師就叫他畫蛋，達(dá)芬奇剛開始遵照老師的意思畫蛋，幾個(gè)月后，達(dá)芬奇就不耐煩了，他對(duì)老師說：老師，為什么總畫蛋�。慨嫷绞裁磿r(shí)候？老師嚴(yán)肅地對(duì)他說：要先學(xué)好畫蛋，因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會(huì)從不同的角度來畫它。達(dá)芬奇知道自己錯(cuò)了，就日復(fù)一日的畫蛋，有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)芬奇的繪畫水平也如虎添翼。
經(jīng)過長期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達(dá)芬奇終于創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代天嬌畫家。再回頭看看我們自己，在家里，不是小公主就是小皇帝，班級(jí)里，一部分同學(xué)有時(shí)不寫作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎、潦潦草草地完事。有志者，事競成！是啊，人生就像一場比賽，每個(gè)困難就像在賽道上的欄桿，每克服一個(gè)困難，你離勝利就不遠(yuǎn)了！
《滴水穿石的啟示》讀后感7
今天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文給予我的啟示是：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚，一位客住在一間簡陋的店里，欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優(yōu)美至極。突然，幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來，正好滴在了這名客的.臉上�？痛篌@，便上樓去看。樓上住的竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的時(shí)間太久了，手指練得都發(fā)燙了，需要用水來冷卻一下。由于太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的！
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜郑詪寢尳o我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板，心里興奮極了，便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻，站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑，漸漸地，我已經(jīng)掌握了平衡，可以扶著墻快速地滑起來了，然后，我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑，可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是，這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈，持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事，我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感8
讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章之后，我知道了文章主要寫了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，并且借助古今中外名人的例子，使我們這些沒有機(jī)會(huì)到此地參觀的人們，能夠從文中描述的這一奇觀之中得到的啟示。 當(dāng)我讀到“明代著名醫(yī)藥師李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》�！边@一段話的時(shí)候，我就聯(lián)想到了自己：自己做什么事情都不能持之以恒，別說“二十幾年的不懈努力”，恐怕二十幾分鐘都堅(jiān)持不了。文章介紹：“現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終都沒有停止過揮毫作畫。
他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：‘不教一日閑過。’就是到了晚年，也任然堅(jiān)持作畫三幅。正是因?yàn)榘资先藞?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了爐火純青的境界”讀了這段話之后，再聯(lián)想到自己，正是個(gè)朝氣蓬勃的少年，缺少的正是這種恒心和毅力，以及矢志不渝的.奮斗精神，我一遇到困難就退縮，在挫折面前，更是缺少一種韌勁。我是一個(gè)留守孩子，我爺爺奶奶在我很小的時(shí)候，就讓我進(jìn)了美術(shù)班，可我只學(xué)了半年（每個(gè)星期天的上午只學(xué)半天），就不肯去了。其實(shí)我的畫畫得還不錯(cuò)，我畫的畫在學(xué)校每次繪畫展上都是一等獎(jiǎng)，我還得過學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的水彩筆和繪畫用的書。爺爺奶奶說：“要是能堅(jiān)持到現(xiàn)在恐怕不值這些了！”我不敢想象，誰叫我不堅(jiān)持學(xué)呢！其實(shí)不光是我，我們這一代人都缺少像齊白石、李時(shí)珍他們那種恒心和毅力，我們現(xiàn)在的條件比他們那個(gè)時(shí)候的條件不知道要好多少倍，然而我們卻身在福中不知福。
讀了這篇課文之后，我才深感慚愧，于是我下決心從今天起，一定要向李時(shí)珍、齊白石學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們那種持之以恒堅(jiān)持不懈的精神。我堅(jiān)信：只要我們目標(biāo)專一，而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，我們就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的夢想。
《滴水穿石的啟示》讀后感9
今天，我讀了一篇文章，文章的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我深受啟發(fā)。
這篇文章是——《滴水穿石的啟示》。本文介紹了安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀，借助了古今中外：李時(shí)珍、愛迪生和齊白石三位名人成就事業(yè)的例子，告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。而“目標(biāo)專一，持之以恒”這八個(gè)字眼深深的烙印在我的心中。
德國音樂家貝多芬說過：“涓滴之水終可磨損大石，不是因?yàn)樗α繌?qiáng)大，而是由于它不分晝夜地滴墜。只有勤奮不懈的努力才能擁有知識(shí)的技巧。因此，我們可以確切地說：不積洼步，無以至千里”。貝多芬生下來只是一個(gè)普通的平凡人，從小喜愛音樂，喜歡譜寫曲子。他二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰，這對(duì)一個(gè)“音樂家”是一個(gè)致命的打擊。但他沒有一絲放棄之意，孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，振作起來，依然拼命的譜寫曲子。貝多芬去世之后，他作的曲子得到了眾人的欣賞，因此成了一個(gè)名副其實(shí)的音樂家。
貝多芬成功不是因?yàn)樗焐翘觳牛菆?jiān)定的信念：目標(biāo)專一，持之以恒。
在小學(xué)一年級(jí)，爸爸媽媽給我報(bào)了書法班，我很不情愿，但不能違背，只能順從爸爸媽媽的意思去做。書法班開課第一天，書法老師讓我們練橫豎撇捺。在課堂上練，回到家還要練，真是糟糕透頂。于是，我再也忍不住了，我跟爸爸媽媽吵、鬧，爸爸媽媽在也經(jīng)不住我們的折騰了，只好不上了。那時(shí)的'我小，不懂事，以為“解放”了。后來，我后悔了。書法老師也是這樣一步一步的過來的，我幸苦難道他不辛苦嗎?
讀完這篇文章，安徽廣德太極洞內(nèi)水滴“滴答滴答”的聲音時(shí)時(shí)在我耳邊響起。
一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲竟能在茫茫黑夜里星星般閃亮的發(fā)光。水滴就像螢火蟲，力量雖小，但只要“目標(biāo)專一、持之以恒，就一定能成就一番”事業(yè)“，所以，我要學(xué)習(xí)!
《滴水穿石的啟示》讀后感10
我讀完《滴水石穿的啟示》后，真的被感動(dòng)了。一滴小小的水珠，竟然能將一塊石頭滴穿!為什么?因?yàn)樗繕?biāo)專一，持之以恒。如果我們也具有滴水穿石的精神，那還有什么事情做不成呢?你看，文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石……，哪一位不是靠“滴水石穿”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”而獲得成功的?
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：我國清代著名畫家鄭板橋的畫是獨(dú)橋的畫獨(dú)樹一幟，詩也寫的清新優(yōu)雅，字卻寫得軟弱無力。于是，他下定決心練字。他天天練，月月練，幾年后終于練成了一手好字。他的畫、詩、字被稱為“三絕”�？梢姡还茏鍪裁词露家小暗嗡钡木�，否則，將一事無成。
我也曾遇到過“頑石”，但我卻一次次地因它們而停止了前進(jìn)的腳步。
有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一道簡便計(jì)算題解不出來。我苦思冥想回憶老師在上課時(shí)的情景，終于把解題的思路想到了，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣，我并沒有重新算一遍，于是就寫下一題了。第二天老師在訂正作業(yè)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，方法是對(duì)的。如果當(dāng)時(shí)我耐著性子，朝著目標(biāo)再努力那么一點(diǎn)點(diǎn)，這道難題不就解答出來了嗎?如果我當(dāng)時(shí)是個(gè)愛鉆研的`孩子，或身上有股毅力的話這一塊“頑石”不就被我滴穿了嗎?很可惜，我半途而廢了。今天我讀了這本書，被文中的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍;美國的科學(xué)家愛迪生;被世人稱為“三絕”的齊白石的事跡感動(dòng)了，他們那種刻苦鉆研的精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我，我下定決心;以后不論遇到什么困難都不能半途而廢。
如今，我才深深地懂得：只要我們每個(gè)人都能像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能滴穿一塊塊“頑石”，實(shí)現(xiàn)我們美好的夢想。
《滴水穿石的啟示》讀后感11
學(xué)了 《滴水穿石的啟示》這篇課文，我受益匪淺、深有感觸。這篇課文主要寫了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞形成的原因是：在這塊石頭的.上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個(gè)地方。水滴日雕月琢，鍥而不舍，因此形成了這一大奇觀。
課文還介紹了三個(gè)名人的事例。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗藥草，終于編成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，但他畢生孜孜不倦，竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán);現(xiàn)代書畫家齊白石，數(shù)十年揮毫作畫，堅(jiān)持不懈，技藝爐火純青。
成功地做好每一件事情，靠的是“滴水穿石”的精神。記得那一次，爸爸幫我買了一個(gè)滑板。第一天學(xué)的時(shí)候，我是扶著欄桿慢慢滑的。第二天，我扶著欄桿走了一段路后就松手了。唉呀，我的腳總是不聽使喚。這時(shí)，前方有一塊石頭擋住了去路。我來不及躲閃，滑板一飛，我也來了一個(gè)“狗啃屎”。我慢慢地爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。“咣當(dāng)”，我又摔了一跤。我難過極了，心里暗暗責(zé)怪自己太笨，便想放棄�？赊D(zhuǎn)念一想：霍金不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，可他不放棄，最終成為了科學(xué)家;張海迪身殘志堅(jiān)，堅(jiān)持寫作，取得了成功。這么一點(diǎn)小小的困難，我還克服不了?于是，我忍著疼痛繼續(xù)滑。雖然接下來我又摔了好幾跤，但我克服了重重困難，終于學(xué)會(huì)了玩滑板。
讀了這篇文章以及自己的親身體驗(yàn)，我明白了一個(gè)深刻的道理：只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感12
讀完《滴水穿石的啟示》，我對(duì)一段話深有感觸：我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞里的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是為什么呢?因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。是啊!俗話說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。有志之人好比文中的水滴，立下高遠(yuǎn)的志向并持之以恒，最終取得成功。而無志之人好比文中的雨水，立下一個(gè)志向卻半途而廢，又重立一個(gè)，又半途而廢…… 沒有一個(gè)專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。為此，文中舉了三例：李時(shí)珍、愛迪生、齊白石用來證明這理論。再仔細(xì)想想，諾貝爾、 居里夫人等成名成家的人，在前進(jìn)的道路上，也是靠著滴水穿石的精神。
反過來講，那些一事無成的人，不就和文中的'雨水一樣嗎!楊紅櫻的一篇童話里寫道，小貓學(xué)捉老鼠，還沒學(xué)一會(huì)兒就煩了，去學(xué)走鋼絲，摔了一跤后學(xué)算術(shù)，覺得數(shù)太多好麻煩，改吃西餐，又差點(diǎn)被刀子切斷腳，只好重學(xué)捉老鼠。從這個(gè)事例中，我們應(yīng)該明白了一個(gè)道理：要想獲得成功，就必須有專一的目標(biāo)和持之以恒的精神。
既然水滴都有持之以恒的精神，那我們又有什么理由不能持之以恒呢?在我上一年級(jí)時(shí)，上課總是開小差，老師點(diǎn)名有誰不認(rèn)真聽課也總是點(diǎn)到我，我下定決心要改掉這個(gè)毛病。在老師的幫助下，我用了大約一個(gè)學(xué)期，終于改掉了這個(gè)毛病。由此可見，只要我們持之以恒，好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)成功!我一定會(huì)銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感13
最近，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》，我深有感觸。
這篇課文主要講了：安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊被水滴滴穿的石頭，作者想到如果我們像水滴那樣目標(biāo)專一，持之以恒，沒有什么事情做不成。作者聯(lián)想到李時(shí)珍經(jīng)過不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》;愛迪生畢生孜孜不倦，竟然擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，齊白石他“不教一日閑過”，技藝才達(dá)到爐火純青的'境界，而雨水沒有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，所以滴不穿石塊。
由此我想到了我自己以前學(xué)騎車的事。那時(shí)候是寒冬臘月，我想騎車，可怎么學(xué)也不會(huì)騎，可是我并沒有放棄，而是繼續(xù)努力學(xué)。過了幾天，我好不容易可以上車慢慢地騎，可是一不留神，就摔了一跤。我的胳膊肘裂了一口子，可是我并沒有放棄騎車，咬咬牙堅(jiān)持了下來，還鼓勵(lì)自己說：“這點(diǎn)小傷算什么?”
我又從頭開始學(xué)，先是慢騎，漸漸地快起來，摔跤了，再從頭開始學(xué)。經(jīng)過了幾個(gè)星期，幾十次的失敗，最后終于像風(fēng)一樣飛馳起來。這就是目標(biāo)專一、持之以恒的結(jié)果。
由雨水我也想到了我自己，我以前買了一個(gè)拼裝玩具，我?guī)Щ丶移囱b，過了好一會(huì)兒，我還拼不出來，這是，我要看的電視節(jié)目開始了，我也就扔下拼裝玩具，只顧看電視。過了一會(huì)兒，我才想起來拼裝玩具沒拼好，就繼續(xù)拼。拼到一半，突然想起來作業(yè)還沒有寫完，就去寫作業(yè)，過了好幾天，一直沒拼成。這就是三心二意，半途而廢的結(jié)果。
我想：如果我們做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，沒有什么事做不成。
《滴水穿石的啟示》讀后感14
在我們小的時(shí)候，父母常跟我們講滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原來，在世界各地都有水滴把石頭滴穿的奇觀。那么這些看起來微不足道的小水珠是怎樣滴穿堅(jiān)硬的巖石的呢?原來，水滴雖然不如雨水從高空墜下時(shí)的力量大，但是它比雨水要專心，它目標(biāo)專一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就不會(huì)持之以恒，當(dāng)然不能將石頭滴穿了。
課文選了古今中外的三位名人的事例：美國歷史上有名的發(fā)明家愛迪生，小時(shí)候他的家庭并不富裕，沒法讓他接受正規(guī)的教育，可是愛迪生迷戀電學(xué)研究的決心沒有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做著研究，最終竟取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!
明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，從小就立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗百草，經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于編寫出一部更加完整、更加準(zhǔn)確的藥學(xué)巨著《本草綱目》 ，為后人做出不朽的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)代著名的'書畫家齊白石，在他的畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”。正是如此，他的技藝才能達(dá)到爐火純青的境界，他畫的蝦栩栩如生，好像一不小心那些蝦就會(huì)從畫中一躍而出。
“冰凍三尺，非一日之寒”。這些事例告訴我們鍥而不舍，用心鉆研的重要性。向我們證實(shí)了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。
滴水穿石這個(gè)現(xiàn)象讓我想起這樣一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”它讓我們明白了艱苦奮斗，不怕吃苦，甘愿付出的可貴品質(zhì)，只要我們像水滴那樣鍥而不舍，日雕月琢地做事，就沒有什么困難不能克服，終有一日我們會(huì)取得成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感15
今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。
它的主要內(nèi)容是：在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，石頭上方有水滴不斷地從巖縫里滴落下來，而且是滴落在同一個(gè)地方。無數(shù)年過去了，水滴鍥而不舍，滴穿了石塊。從而聯(lián)系到明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍訪名醫(yī)嘗藥草、美國發(fā)明家發(fā)明電燈、現(xiàn)代著名畫家齊白石揮毫作畫，都有著這樣滴水穿石的精神。由此告訴我們：古今中外所有事業(yè)有成的人，在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的.嗎？
這篇文章用了三大名人的故事，這三大名人使我聯(lián)想到了諾貝爾和談遷等名人的事例，他們也同樣擁有“滴水穿石”的精神。諾貝爾發(fā)明炸藥，屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈，最終取得了成功；談遷編明史，花了20多年的心血，卻被偷走了，但他不放棄，又孜孜不倦地重新開始撰寫這部鴻篇巨制，最終也如愿以償。
在生活中，有許多這樣持之以恒的人，也有許多三心二意，半途而廢的人。我呢，就屬于后者。從幼兒園我便開始學(xué)畫畫，那時(shí)也就只有一位同學(xué)可以和我打個(gè)平手-----徐小剛。我們兩個(gè)從小班一直畫到四年級(jí)，一直都是畫友。在這之間，我們共同進(jìn)步、相互勉勵(lì)，曾獲過許多獎(jiǎng)。但升到五年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了奧數(shù)組，在班上，我一直以為自己數(shù)學(xué)和美術(shù)是全班第一，可考試下來，離我的想象差了一大截，我才知道三心二意做事，是永遠(yuǎn)也做不好的�，F(xiàn)在，徐小剛?cè)詧?jiān)持在畫畫，練就了美術(shù)才藝，而我呢，卻一事無成。我以后一定要向徐小剛學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持不懈、持之以恒地做事。
同學(xué)們，我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
【《滴水穿石的啟示》讀后感】相關(guān)文章：
《滴水穿石啟示》讀后感03-26
滴水穿石的啟示的讀后感04-03
滴水穿石的啟示讀后感06-19
《滴水穿石的啟示》讀后感06-13
《滴水穿石的啟示》讀后感10-19
滴水穿石的啟示讀后感02-15
課文滴水穿石的啟示讀后感06-20
(熱)滴水穿石的啟示讀后感09-17
滴水穿石的啟示讀后感作文04-06
(優(yōu)秀)滴水穿石的啟示讀后感07-15