《綠山墻的安妮》讀后感
更新時(shí)間:2023-01-28 10:57:42 讀后感 我要投稿
《綠山墻的安妮》讀后感【熱門】
當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀后感1
《綠山墻的安妮》這本書是加拿大女作家露西。蒙哥瑪利所著,它被譯成三十多種文字在許多國家出版,發(fā)行量達(dá)八百多萬冊。馬克。吐溫稱贊作品主人公“安妮是自愛麗絲以來最惹人疼愛的女孩”。
安妮倔強(qiáng)正直、感情充沛、想象力極其豐富,雖然因?yàn)樗橇瞬簧俚牡,但也收獲真誠的愛。黛安娜對待感情真摯勇敢,兩個(gè)可愛又活潑的小女孩,給文章增添了豐富的感情色彩,就像是給個(gè)小紙機(jī)器人,讓它能夠自己活蹦亂跳,給予它生命,使人心情愉悅!馬修個(gè)性靦腆,但從不掩飾對安妮的愛;瑪麗拉則是一個(gè)“刀子嘴巴豆腐心”的人,對安妮的`愛她從不輕易表示出來,而是將它埋藏在心底。在這一點(diǎn)上,馬修與瑪麗拉有著鮮明的對比。在這本書還有這樣一個(gè)人使我們印象深刻,那就是約瑟芬太太,這個(gè)性格古怪的太太因安妮的道歉而對她產(chǎn)生了極大的興趣,她們從而成為了彼此“靈魂的知音”。
在這本書中,最令我感興趣的是安妮與吉爾伯特之間發(fā)生的有趣故事。其實(shí)在剛看這本書的故事時(shí),我對安妮有了點(diǎn)反感,因?yàn)槲矣X得吉爾伯特這個(gè)人,他之前確實(shí)做得很過分,但他后來已經(jīng)悔改,并十分真誠地向安妮道歉,而安妮卻始終不肯原諒吉爾伯特,等到最后才知道后悔,讓我覺得安妮有些“小雞肚腸”。但轉(zhuǎn)念一想,在生活中,我們何嘗沒做過這樣的事情呢?我們也因一時(shí)的沖動(dòng)而不肯原諒別人。相比之下,安妮的過分又算什么呢?
“情人的小徑”、“森林女神的水泡”、“柳池”和“維多利亞島”等,這一個(gè)個(gè)有趣又且充滿詩意的名字;將葡萄酒錯(cuò)拿成草莓甜酒;為了瑪麗拉而放棄研讀的機(jī)會(huì)……這一幕幕令我回味無窮。安妮從一個(gè)總會(huì)做錯(cuò)事情,總是沉浸到自己想象中的孩子,成為了一個(gè)做事利落的少女。從這本書里,我能看到安妮的蛻變,我很榮幸,也很高興!
上帝在天,愿安妮。雪莉太平無事!
《綠山墻的安妮》讀后感2
愛美之心人皆有之。《綠山墻的安妮》告訴我——心靈美才是真的美。加拿大的著名作家蒙哥馬利為我們講述的這個(gè)關(guān)于“自卑的丑小鴨蛻變?yōu)殪n麗的天鵝”的故事一定會(huì)觸及到每個(gè)人心中最柔軟的一角,也一定會(huì)讓你有所感悟。
“擁有一頭酒色紅發(fā),人見人愛、花見花開”的安妮對自己的外貌很不自信。安妮為此苦惱、生氣甚至自卑。安妮的夢想是成為一個(gè)大學(xué)生,她的確曾經(jīng)那么接近過她的夢想,可是她竟為了在她十一歲那年給了她一個(gè)溫馨的家和親情的養(yǎng)父母馬修和馬瑞拉而放棄了。原來,在安妮歡天喜地地準(zhǔn)備上大學(xué)的時(shí)候,馬修突發(fā)心臟病去世了。被悲傷包圍的安妮毅然地做了一個(gè)決定:放棄自己夢寐以求的上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻做老師——僅僅為了陪伴無助迷茫的馬瑞拉和維持這個(gè)搖搖欲墜的家。
就為這,我相信,即使安妮是一個(gè)不怎么漂亮的女孩,但她的內(nèi)心美得就像是天邊的晚霞一樣光彩奪目,就像天上的繁星一樣閃閃發(fā)光,就像玫瑰一樣絢麗多彩。安妮有一顆像金子般珍貴的心,她純潔、善良,為了自己喜歡和喜歡自己的人能夠付出一切,放棄一切,并全心全意地愛著身邊的一切。小時(shí)候的她,除了一直都對自己的'一頭紅發(fā)不滿甚至厭惡,但對其他事物,樂觀、滿足;長大了,她漸漸明白,外貌不是那么重要,沒有必要一味追求美麗,因此不再虛榮,依舊善良、活潑開朗。
的確,心靈美才是由內(nèi)而外的美,心里是美的,身邊的人就會(huì)不由自主地喜歡上你,就會(huì)想要和你做朋友。安妮是一個(gè)待人真誠的女孩,對誰都露出甜甜的笑容,讓人覺得她是一個(gè)好親近的人,所以無論是誰都會(huì)愿意和她在一起,即使她長的并不好看。其他人也是一樣的,善良、體貼、溫柔會(huì)讓你變得光彩奪目!心靈美才是真的美!像《綠山墻的安妮》一樣,讓自己的心靈變“美”吧!
《綠山墻的安妮》讀后感3
星期天,我和媽媽一起津津樂道地閱讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書,他的書就像一塊磁鐵,深深地吸引著我。 日記
這本書的主角是安妮。雪莉,也是書中我最喜歡的人物。她是一個(gè)滿臉雀斑,愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩。
安妮是個(gè)命苦的孩子,她三個(gè)月大就失去了父母,好心的托馬斯太太收留了她,但不幸的'是,后來托馬斯太太又被火車壓死了。安妮只好去了孤兒院,直到四個(gè)月后,她才來到了一個(gè)美麗的村莊——綠山墻。安妮天生活潑樂觀、想象力極為豐富,在她的眼里,白色花枝就像一位新娘,那波光粼粼的池塘是閃光之湖。她能聽到小溪在歡笑,聽到花兒在細(xì)雨;在她的眼里,到處都充滿了詩情畫意……
是啊,安妮的命運(yùn)是悲慘的,但她的心里是樂觀的,無論遇到多么不幸的事情,她總能用快樂的心去面對,正是安妮有一顆快樂的心,所以,她眼中的一切都是那么美好:美麗的果園、美麗的鮮花……這一切都和她夢想中的一樣美麗,一樣美好!她歡呼,她雀躍,多么快樂的小女孩!如果我們也都像安妮一樣,無論遇到什么事,只要你往好的方面想一想,哪里還有痛苦和難過?這一點(diǎn)我深有體會(huì),也深信不疑。記得有一次,我和同學(xué)們一起跳大繩,可我對跳大繩一竅不通,但我又想鍛煉鍛煉自己,于是,我便在同學(xué)們的后面排隊(duì)。不一會(huì)兒,就輪到我了,看著來勢兇猛的大繩,我心里害怕極了,但我還是勇敢地往前沖?粗罄K即將落地,我趕緊也像同學(xué)們一樣,往上一跳,這畢竟是第一次跳,經(jīng)驗(yàn)不足,我不但自己沒跳過,還差點(diǎn)兒被大繩拌個(gè)四腳朝天。后面的同學(xué)有的暗自竊笑,有的還在小聲地嘟囔:“不會(huì)跳還排隊(duì),又磨磨蹭蹭,真是的!”就連我最要好的好朋友也不歡迎我參加。我傷心地坐在草坪上直抹眼淚!按蠹也幌胛姨痪褪且?yàn)槲也粫?huì)跳嗎?我多練一練不就會(huì)了嗎?熟能生巧”。想到這兒,我開心的一笑,又重新回到隊(duì)伍里和大家一起玩去了。
和安妮相比,我們遇到的困難和挫折太微不足道了。只要我們能像安妮一樣,能樂觀地對待困難和挫折,我們的生活永遠(yuǎn)都充滿詩情畫意,快樂會(huì)與我們形影不離!
《綠山墻的安妮》讀后感4
閱讀了《綠山墻的安妮》,深深喜歡上了安妮,喜歡她的可愛,喜歡她的妙語連珠,喜歡她的堅(jiān)忍不拔,喜歡的奮發(fā)上進(jìn),喜歡她的豐富想像力……當(dāng)我再瀏覽第二遍時(shí),發(fā)現(xiàn)安妮的這些特點(diǎn)主要通過她的語言表現(xiàn)出來。
在故事中的第二章節(jié)中,我跟故事里的安妮見面了,馬上被她的富于想像力的話語所打動(dòng)。我開始覺得是否外國的孩子都這樣能說會(huì)道,不怕陌生人,大膽又敢于表現(xiàn)呢。把故事看進(jìn)去后,才發(fā)覺安妮的確是與眾不同的。給“難以言喻的美麗之物”取名字,讓我覺得有趣之極,她把“林蔭大道”叫做“歡欣的白蒙路”;把一條美麗的小路,叫做“戀人小徑”;還給窗前的櫻花也取了了個(gè)童話般的名字——“冰雪女王”。她還想像著森林里有魔鬼,以至于不敢獨(dú)自行走,而這些都是在與瑪麗娜的談話中,我們可以獲得的.。
安妮以尖銳的聲音回 應(yīng)雷潔夫人,以決絕的語氣對待吉魯伯特,表現(xiàn)了她發(fā)自內(nèi)心的對她進(jìn)行攻擊的反抗。她不會(huì)任人欺侮,她有絕對強(qiáng)烈的自尊。這種自尊與她的奮發(fā)上進(jìn)息息相關(guān)。她在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,總是與同學(xué)爭第一,并通過艱苦卓絕的努力,以第一名的成績考上了皇后學(xué)院。
安妮的堅(jiān)忍不拔,可以從她對待兩次“災(zāi)難”的態(tài)度中看出。第一次,她從樓上掉到地上,折斷了腳脖子的骨頭,但她沒有頹廢。之后仍然愛冒險(xiǎn),在一次表演中,躺在船中當(dāng)公主,結(jié)果小船漏水,被湍急的河流沖走,幸好安妮抱住了橋下的古老的樹干,而幸免遇難。
安妮還是能干的,她會(huì)照顧小孩,根據(jù)以前的生活經(jīng)驗(yàn)救了發(fā)高燒的戴安娜的妹妹。她會(huì)把房間整理得整潔得當(dāng),會(huì)烤面包,會(huì)做一切大人能做的家務(wù)。她的能干在最后章節(jié)“放棄就讀皇后學(xué)院”中得到了升華,不僅是能干得到升華,她的善良、知恩圖報(bào),她的人格都得到了升華,而使得安妮散發(fā)出耀眼的光輝。
安妮的表現(xiàn),不得不使人喜愛上她。
《綠山墻的安妮》讀后感5
安妮,她原來與我素不相識?涩F(xiàn)在,她已經(jīng)深深烙印在我的心里。安妮更像是我相見恨晚的知心朋友。讓我把她介紹給你們。
安妮原本是一個(gè)孤兒院的孤兒,但是她幸運(yùn)地遇到了馬修和瑪莉拉,雖然過程有些啼笑皆非,但就是因?yàn)轳R修和瑪莉拉由于一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)了安妮,從此,安妮的命運(yùn)徹底改變了。
安妮是個(gè)天真、善良、活潑的小女孩,最重要的就是她想像力十足。因?yàn)橄胂罅,安妮可惹了不少“麻煩”,譬如給手絹上漿,醬汁忘了用盤子蓋起來,結(jié)果進(jìn)了只老鼠……想象力讓安妮變成了“話癆”,如果這本書沒有安妮想象力展現(xiàn)的話,這本書就不會(huì)那么有趣。
安妮是個(gè)浪漫的人,我總是在她眼里看到不一樣的風(fēng)景,什么“戀人的小徑”“森林女神的水泡”“幽靈的森林”等等,請不要認(rèn)為這些不是真的,只是跟現(xiàn)實(shí)有些差異罷了。現(xiàn)實(shí)就是一條林間小徑、一個(gè)山中清池和一片白樺林。我仿佛也在故事里,和安妮一起感受著用她奇妙想象力裝飾出來的美妙世界。
安妮的缺點(diǎn)是多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少,勇于改過就是其中之一。她每次犯了錯(cuò)誤,都會(huì)認(rèn)真反省自己。通過“胸針事件”她明白了不能亂摸亂碰別人的東西;“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好了她讓自己的想象力失去控制的毛;把藥水錯(cuò)放在蛋糕里出的麻煩使她懂得了烹調(diào)時(shí)必須注意力集中;染頭發(fā)的'蠢事告訴她不能有虛榮心......安妮每一次都會(huì)有所進(jìn)步。
安妮身上的故事實(shí)在太多太有趣,我想,如果你不親自讀一讀,是不會(huì)感受到安妮身上的魔力,也不會(huì)感受到這個(gè)世界的另一種美好。
想想自己,隨著年齡的增長好似逐漸失去了自己的想象力,失去了屬于孩童的天真和無邪,真實(shí)與勇氣,甚至有時(shí)還會(huì)因?yàn)榭吹教枦]有照到地方而失去對美好的社會(huì)認(rèn)同?窗材,反思自己,我自己認(rèn)為的成長其實(shí)是多么幼稚!
于是,我堅(jiān)定信念:從這一刻開始,如安妮那樣,堅(jiān)守美好的品質(zhì),堅(jiān)持勇敢地真正長大!
《綠山墻的安妮》讀后感6
當(dāng)我懷著好奇的心情翻開了《綠山墻的安妮》,了解到了這個(gè)紅發(fā)女孩的生活:安妮是個(gè)孤兒,心地善良,住在一個(gè)乏味、猶如監(jiān)獄的孤兒院里,但是她展開了出色的想象力,來打發(fā)苦悶的生活。她渴望美,追求美,甚至對一個(gè)新奇的事物會(huì)給它取一個(gè)夢幻般的名字。當(dāng)善良的馬瑞拉決定收養(yǎng)她時(shí),她激動(dòng)得連自己都不敢相信,說明安妮十分希望能得到愛,一個(gè)家的溫暖,在孤兒院里得不到她想要的,只能靠想象。在綠山墻開始了她多姿多彩的生活,正因?yàn)樗谐錾南胂罅,她就能收獲到比平常孩子更多的快樂,不,是夢幻般的美感,思緒總是悠悠飄向了無邊無際的夢幻海洋,因此安妮從來都不寂寞。安妮還成立了一個(gè)故事會(huì),激起更多女孩的想象力,讓她們也感受到馳騁在夢幻世界的自由快樂!
一個(gè)人如果沒有了想象力,他就關(guān)閉了另一扇心靈之窗,生活將會(huì)多么的無趣。你會(huì)怎樣生活?我猜有想象力的人會(huì)把每天都安排得不一樣,既充實(shí)又有趣,整天歡聲笑語,朝著自己的目標(biāo)輕松前進(jìn);無想象力的人,可能整天都是神情嚴(yán)肅,除了吃飯睡覺,就是工作,像只松鼠日復(fù)一日地轉(zhuǎn)著輪子,生活該多有壓力呀!
安妮就算長大了,她也保持著兒時(shí)的善良陽光,從她那雙悅美、炯炯有神的大眼睛里,釋放了一種愛幻想的能力,總對周圍一切事物有驚奇感。安妮在賞花時(shí),我仿佛看見她的'眼睛里有兩團(tuán)小小的光芒閃爍著,我仿佛又看見她在陶醉地想象著,有著絲絨般質(zhì)地的花兒,是不是小仙子附著呀?
不要禁錮自己的想象力,讓你展開它的翅膀,飛向廣闊無垠的天空。我懷著好奇的心情翻開了書,也以好奇的心情合上了書。安妮為什么有如此驚人的想象力?因?yàn)樗龢酚^,使生活煥發(fā)詩意的想象力源自感激生命的善良!《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺!
《綠山墻的安妮》讀后感7
最近,我在家讀了一本露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》,這本書里情節(jié)很感人,建議同學(xué)們看一看!
《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克?吐溫曾經(jīng)高度評價(jià)這部小說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象。”
本書大意:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),找到了一個(gè)喜愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩—安妮。剛開始的時(shí)候,安妮遇到了一連串的麻煩,不斷地惹出禍端,但是她并沒有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮以及自己要戰(zhàn)勝巴特的決心、好強(qiáng)心,安妮最終考取了大學(xué),但是為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè),在亞凡村教書,這既能了了自己的教書夢想,又能照顧瑪利亞,這真是一個(gè)兩全其美的好辦法呀!
令我印象深刻的人或事:安妮是這本書的主人公,也是令我最難忘的人物。安妮雖然是孤兒,但是具有許多優(yōu)秀的'品質(zhì),她純真善良、熱愛生活,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象世界里,櫻花是她的皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,消息會(huì)歡笑,影子和回聲是朋友……同時(shí),安妮也是自強(qiáng)不息,樂觀向上的。她憑著自己的努力和真誠,贏得了周圍朋友的喜愛和尊重,最后變成了綠山墻的小主人。安妮的純真善良、積極樂觀的形象更是給人留下了深刻的印象。
感悟:“當(dāng)你遇到困難,當(dāng)你孤獨(dú)和失落的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺小安妮就像黑暗中的一盞明燈,照亮你前進(jìn)的方向!边@是編者的一句話。對呀,只要我們向小安妮一樣,有一個(gè)樂觀的態(tài)度,沒有什么事能難道我們,因?yàn)槲覀冇幸活w樂觀的心。當(dāng)我們的小伙伴遇到挫折,沒有勇氣去承擔(dān),我們要積極的去幫助他,要他也學(xué)習(xí)一下小安妮的品質(zhì),鼓舞他努力奮斗,這就是我讀完只一本書后的感受。
《綠山墻的安妮》讀后感8
最近,學(xué)校舉辦了一場文脈傳薪的活動(dòng),給我們推薦了100本好書讓我們挑選。當(dāng)我在看到那張推薦單后,我一眼便看到了一本書的名字,很快便定下了這本書。這本書的名字叫做《綠山墻的安妮》,它是由加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利所寫的。作者的文筆清新流暢,生動(dòng)幽默,是一本不管什么年齡層面的人都能從中獲得感悟的心靈讀物。可是別看我介紹了那么多,事實(shí)上剛選擇這本書的時(shí)候我并不了解這些,可是現(xiàn)在我卻很慶幸我選擇了這本書。
從書名中大家也可以看出這本書講述的是一個(gè)叫安妮的人的故事。那么安妮他又是誰呢?其實(shí)安妮她也只是一個(gè)10來歲的`小女孩而已,她長著一頭紅色的頭發(fā),臉上有雀斑,眼睛的顏色是綠色的,她有一顆愛美之心可是卻常常對自己的外貌不自信。安妮是一個(gè)可憐的女孩,在她很小的時(shí)候就遭受了父母雙亡的痛苦,她被幾戶不同的人收養(yǎng)過,也去過孤兒院,最后陰差陽錯(cuò)的進(jìn)入了綠山墻農(nóng)場,她的遭遇與我們很多人相比實(shí)在是多了很多的波折,可是安妮卻并沒有被這樣的境遇打倒,她依然積極的面對生活。安妮她也是一個(gè)很愛幻想的人,她有著豐富的想象力,嘴里總是嘰嘰喳喳的喋喋不休,這就是這本書的主人公安妮,一個(gè)平凡的不能再平凡的小女孩。
事實(shí)上,書中的每一個(gè)人都有不同且鮮明的個(gè)性。沉默寡言但憨厚勤勞的馬修,不茍言笑但外冷內(nèi)熱的瑪瑞拉,心直口快但心地善良的林德太太,還有安妮的好朋友戴安娜等等,他們善良,友好,互相幫助。但是在這眾多的人物當(dāng)中,個(gè)性最鮮明的還得當(dāng)屬我們的主人公小安妮了,可是也因?yàn)樗酋r明的個(gè)性導(dǎo)致她常常惹出一些令人忍俊不禁的禍?zhǔn),但不管她惹出什么禍(zhǔn)拢R修,瑪瑞拉,戴安娜這些她的親朋好友都會(huì)糾正她,安慰她,陪伴她,給予她愛,溫暖和關(guān)懷。
安妮這個(gè)平凡的小女孩身上有很多我們可以學(xué)習(xí)的地方,比如說她始終相信這個(gè)世界的一切都是美好的,積極的面對生活;又比如她的知恩圖報(bào)。這些都是我們自身可以學(xué)習(xí)的地方。還有對于我們以后的職業(yè)來說,我們要學(xué)習(xí)愛與關(guān)懷,給予孩子溫暖,教會(huì)他們像安妮一樣樂觀向上的面對生后。
《綠山墻的安妮》讀后感9
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個(gè)名叫安妮·雪莉的孤兒在她身上所發(fā)生的一些事情。
在我每次讀書時(shí),看書總是一目十行,有時(shí)還不想看書,是安妮讓我對讀書的習(xí)慣有所改變。
安妮是個(gè)活潑,開朗的小女孩,還很會(huì)說話(說的幾乎是廢話)。再一次一次的困難中,都能自己解決。就說安妮不能和戴安娜玩的那件事吧!
安妮是一個(gè)無依無靠地孤兒,她瘦得皮包骨頭,臉上長著雀斑,頭發(fā)也是很可笑的紅顏色,但她很幸運(yùn)地被馬莉拉和馬修兄妹所收養(yǎng)。一個(gè)十一歲的女孩。一頭紅發(fā),一臉雀斑。她的父母因染病死去。就這樣的一個(gè)女孩,對生活從不悲觀。后來,她被綠山墻的一老兄妹馬修、馬瑞拉收養(yǎng),她的嘴巴一刻也閑不下來,總愛現(xiàn)入無邊無際的幻想之中。馬修很喜歡安妮的性格,因?yàn)樗龕刍孟霅壅f話。對一切事物都很喜愛,當(dāng)她被帶到綠山墻的時(shí)候,她卻被馬莉拉的態(tài)度所刺傷,我能體會(huì)出來安妮是一個(gè)很敏感的女孩,她又有和我一樣的暴躁的脾氣。
馬修很喜歡聽安妮說話,安妮講話啰喱啰嗦。馬修就喜歡這樣的女孩子,而馬莉拉先前對她的態(tài)度不太好,可過了一陣馬莉拉一有點(diǎn)喜歡啰哩啰嗦的安妮了。
安妮盡管出身凄涼,但她常常自己溫暖地幻想,把一切都不愉快都拋在一邊,她想象自己是一個(gè)高貴、漂亮、典雅的女孩,她常常幻想著,綠山墻是自己的'花園,自己是一個(gè)美麗的公主。不僅如此,她還非常有愛心,在馬修去世后,馬莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣掉還債,安妮阻止了她,安妮為了保住綠山墻就退了學(xué),并且留了下來和馬莉拉一起生活。
這本書描寫的風(fēng)景很美,我讀著讀著好像也進(jìn)入了綠山墻,和安妮一起感受她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我說為什么安妮拒絕拿獎(jiǎng)學(xué)金呢,原來是因?yàn)椴幌腚x開養(yǎng)育她的馬修和瑪麗拉,要是我呀,肯定會(huì)去拿了獎(jiǎng)學(xué)金,然后再回來陪媽媽。
怪不得連馬克吐溫都說:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最最令人感到和喜愛的兒童形像!
我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),故事中的安妮,就在我的身邊。雖然她不斷闖禍,但她始終保持著一顆感恩的心,從生活中發(fā)現(xiàn)樂趣。
讀讀這個(gè)故事,相信你一定可以交上這個(gè)朋友!我喜歡安妮!我要學(xué)習(xí)安妮!
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙格瑪麗的一部作品,它讓我懂得了許多道理。
安妮是個(gè)性格開朗、活潑的孩子,父母雙亡后,她就被好心的鄰居收養(yǎng)了幾年,接著又被送去了孤兒院。馬修和瑪麗亞一直都想收養(yǎng)一個(gè)男孩,由于孤兒院院長的疏忽,他們收養(yǎng)了一個(gè)女孩,瑪麗亞很討厭安妮,直到安妮一次對她的'孝,才讓瑪麗亞從討厭的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了喜歡。很快,安妮長大了,成為了一名大學(xué)生,可是,因?yàn)殂y行的倒閉,讓馬修心臟病發(fā)作,突然去世,瑪麗亞因此哭壞了眼睛,瑪麗亞和安妮沒了依靠,安妮決定留下來當(dāng)一名支教教師,與瑪麗亞生活在一起。
安妮是一個(gè)有孝心的孩子,她只有12歲啊,為馬修和瑪麗亞做出、付出了許多許多,她并沒有厭煩瑪麗亞對她的討厭,而只是平靜對待,也沒有做出什么生氣的樣子,這讓我好像看到了安妮流淚感到自己不應(yīng)出現(xiàn)在馬修的家里,馬修安慰她,而瑪麗亞拉開馬修大罵了安妮一頓?吹今R修因銀行倒閉而發(fā)作的那一幕時(shí),我仿佛看到了瑪麗亞癱軟在地上,安妮趴在馬修身上,失聲痛哭,我如果是安妮,馬修是把自己領(lǐng)養(yǎng)回來的,他是愛我的,我肯定會(huì)放聲大哭的!當(dāng)看到安妮放棄學(xué)業(yè)回來做支教教師時(shí),我頓時(shí)被感動(dòng)了,眼淚“嘩”地一下涌出眼眶。安妮的孝心打動(dòng)了我,她原本可以繼續(xù)讀大學(xué)的,她為了瞎了眼的瑪麗亞留下來,當(dāng)一個(gè)支教教師,這讓人產(chǎn)生了無盡的聯(lián)想:如果安妮繼續(xù)讀大學(xué),安妮會(huì)怎樣?瑪麗亞會(huì)怎樣?安妮留下來,以后安妮和瑪麗亞的生活會(huì)是怎樣的?
這本書最后一個(gè)省略號,讓我想到了許多:安妮和瑪麗亞以后的生活一定是快樂的、幸福的;安妮的孝心我一定要學(xué)習(xí),對父母盡孝;孝心無價(jià)。
孝心是買不到地,就算你有多少錢,你永遠(yuǎn)都不會(huì)買到,只有你自己的真心,才可以擁有一顆孝心!
《綠山墻的安妮》讀后感11
《綠山墻的安妮》講述了小孤女安妮被綠山墻農(nóng)舍的老兄妹馬修和瑪麗拉收養(yǎng)并長大成人的故事,是一部暖心甜蜜的少女成長記。
安妮是一個(gè)極富浪漫詩意的小女孩兒,她愛生活、愛讀書、愛幻想,經(jīng)常一個(gè)人托著下巴望著窗外出神。她思維敏捷,妙語連珠,周身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。
她不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的模范小女孩,經(jīng)常闖一些無傷大雅的小禍,卻總能在一次次犯錯(cuò)中不斷成長,并最終出落成了一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)、勤奮好學(xué)、懂得感恩的大姑娘。她用自己特有的魅力,博得了收養(yǎng)人的愛,擁有了特別多的朋友,感覺找到了“靈魂的知意”。
安妮有三個(gè)特點(diǎn):她的想象,她的性格和她那股對學(xué)習(xí)的勁頭。
安妮的想象力極為豐富。在書中,她給阿瑪利的一些美麗的事物起了富有詩意的`名字如:“閃光的小湖”、“白樺林小道”等,她也經(jīng)常把自己想像成一位美麗的姑娘。安妮有時(shí)也會(huì)想象一些鬼怪,為了懲罰她,瑪利拉還讓她在晚上走過“鬧鬼的森林”。
安妮的性格特點(diǎn)也十分特別。她在剛來到綠山墻農(nóng)舍時(shí)因?yàn)榱值绿芭拈L相而被安妮大罵了一頓。在接受安妮的道歉林德太太這樣評論道:“她的表達(dá)方式與從不同,過分咄咄逼人,不過我相信她會(huì)改過來的”。此外,她還喜歡一直說個(gè)不停,在第一天馬修帶她回綠山墻農(nóng)舍時(shí),她就一直在談?wù)撗赝镜娘L(fēng)景和生活中的瑣事。在以后的日子里安妮的能說會(huì)道使所有第一次認(rèn)識她的人大為吃驚。
在學(xué)習(xí)上安妮一度因男生吉爾嘲笑她的頭發(fā)而使他倆成為死對頭,并在學(xué)習(xí)上互爭高下,每次吉爾超越安妮時(shí),安妮都會(huì)努力在下一次考試中擊敗他。并最終和他共同以全島最高分被女王?茖W(xué)校錄取。最后,安妮獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,而吉爾則獲得了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
在這本書中,安妮用她的行動(dòng)告訴了我們:只要懷有一顆火熱的心,不管有多大的挫折,不管有多少人的冷嘲冷諷,這些都無法阻止你奔向成功的腳步。
《綠山墻的安妮》讀后感12
在那一座農(nóng)場里,在那一片果園后,在那一面綠山墻腳,坐著一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見到她,一定也會(huì)被她眼中奇異的星光所折服,被她浪漫的幻想所觸動(dòng)。
那么,這位小姑娘是誰呢?她就是安妮。
書中給我印象最深的人,就是故事的主人公,安妮。為什么我喜歡她呢?因?yàn)榘材菔且粋(gè)樂觀,好強(qiáng),熱情,善良,愛幻想的女孩。安妮是個(gè)一孤兒,幸運(yùn)的是,她被凱思伯特兄妹收養(yǎng)。原來,這對兄妹想收養(yǎng)一個(gè)男孩,卻由于孤兒院工作人員的疏忽,陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮。于是,凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太,但想到布林交可太太是一個(gè)不但小氣而且脾氣暴躁的人,并且家中還有很多孩子,這些孩子既沒有禮貌又整天打鬧。他們覺得讓安妮在這種環(huán)境下生活,實(shí)在是過意不去,便留下了安妮。
安妮終于在這個(gè)一片綠意盎然的農(nóng)場里,定居了下來,開始了屬于她的簡單平淡卻又美好的生活。每一個(gè)人,都渴望在自己的生命中能遇到一個(gè)貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是這一章——“安妮有了好朋友”。寫的是安妮認(rèn)識了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個(gè)長相漂亮,心地善良的女孩。戴安娜酷愛書籍,而安妮卻熱愛幻想,明明有著截然不同的興趣,這兩個(gè)女孩卻特別合得來。
有一次,戴安娜喝了安妮錯(cuò)拿的三大杯葡萄酒,于是喝得醉醺醺的,這可把戴安娜的母親氣的`不輕,戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢?兩個(gè)女孩想出了一個(gè)辦法,她們通過寫信給對方,來分享自己生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們的友誼,也令我十分羨慕!
安妮的想象力和表達(dá)能力特別好。她經(jīng)常幻想,幻想自己變得很漂亮,就像公主一般美麗。她還特別愛起名字:她把穿過貝爾家的白樺小路取名白樺小徑;把一株開花的櫻桃樹取名白雪公主;把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我贊嘆,而更令我贊嘆的,是由此體現(xiàn)出的,安妮對于生活的熱愛,對于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個(gè)人,樂觀,并且充滿陽光。
《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書,讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜,如同我自己的童年!
《綠山墻的安妮》讀后感13
《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書,它是加拿大的露西*莫德*蒙哥瑪利著的。
這本書講述了一對兄妹本來想要一個(gè)男孩幫家里干活,但托人帶錯(cuò)了口信,接到了一個(gè)紅頭發(fā),長滿雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,說自己的名字叫“安莉*雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來,扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,考上了女王專科學(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。
剛開始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時(shí)說的一大堆話,也想替馬修對她說一句:“你可不可以停一會(huì)兒!焙髞,她又惹出了不少禍,吵架、打人、摔跤,無一不令我對她生厭,但后來去細(xì)細(xì)地讀她的一些話,覺得自己也有一些佩服她。
雖然安妮剛開始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最后才得到大家的認(rèn)可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開心、樂觀地對待每一天,對生活充滿美好的幻想?偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹想成一位新娘,把林蔭道稱為,白色的歡樂之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會(huì)想得出來。而且她的性格鮮明,說話爽直,都令我佩服。
生活中,是否也有一些先安妮一樣樂觀的人呢?自然是有的。像路邊賣臭豆腐的大伯,他們家其實(shí)并不富裕,但他依然每天洋溢著笑容,就算生活緊巴巴的,連買制作臭豆腐的材料的錢也沒了,他也依然掛著笑,覺得自己的生活一定會(huì)變好的;像患了白血病的人,即使醫(yī)生告訴他們:你只有幾個(gè)月的.生命了。他們也不會(huì)整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對現(xiàn)實(shí),開心地過完剩下的日子。
讀了《綠山墻的安妮》,讓我看到了一個(gè)樂觀、開朗、心直口快的女孩,她叫安妮*雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。
《綠山墻的安妮》讀后感14
“安妮,安妮”,看完《綠山墻的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃著“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手,打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自我惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時(shí)也不斷得在改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和教師的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價(jià)這部小說,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內(nèi)心境不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀應(yīng)對生活的態(tài)度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事:
兩個(gè)推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個(gè)推銷員很悲觀,在拍回公司的電報(bào)上寫道:“立即回到。那里沒有人穿鞋。”另一個(gè)則樂觀的寫道:“絕佳機(jī)會(huì)。將能賣出一百萬雙,因?yàn)檫@兒還沒有人穿過鞋子!
每件事都有兩面性,有好有壞,我們應(yīng)當(dāng)向好的'方面去想,要豁達(dá)樂觀。蕭伯納曾說過:“人生有兩個(gè)杯具:一個(gè)是萬念俱灰,另一個(gè)是躊躇滿志!比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世,誰都會(huì)遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)把握好自我的心態(tài),選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自我一次機(jī)會(huì),常常會(huì)有意想不到的收獲!靶娜粼冢瑝艟驮,只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線,當(dāng)身處逆境的時(shí)候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導(dǎo)自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點(diǎn),告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。
很多時(shí)候,在人生的道路上,我們著急趕路的時(shí)候,不妨坐下來隨時(shí)倒出鞋子里的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮,福之所倚,用曠達(dá)向上的精神去應(yīng)對生活,展望未來吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
前幾天,我讀了一本有趣的書,叫做《綠山墻的安妮》。
這是一個(gè)孤兒長大成人的故事,既樸實(shí)而又絢麗,充滿著童心。書中講了一無所有的小女孩安妮憑借著他的想象力和直率善良使她贏得了許多真摯的友誼。最后,她憑借自己的聰明與勤奮還有自己的努力成功地考上了一所大學(xué)。
安妮是很善于幻想的,她能把許多普通的事物想象成更加妙趣橫生的好玩事。因?yàn)槿绻闵朴诨孟,插上想象的翅膀,那么生活中的許多事都變得有趣。例如螞蟻搬家,如果你想象力豐富,螞蟻搬家就會(huì)是“哇,快下雨了,螞蟻們開始搬家了。蟻后指揮它們抬起‘家具’,抱起食物,朝新家的方向奔去”,而不是“呀,螞蟻跑啦”。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)都沒有注意去想的'事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活中有很多的東西是很美的,只不過我們一直都沒有注意到。比如我在公交車上看見別人在給老人讓座,在放學(xué)路上看見雨過天晴后美麗的藍(lán)天白云,和朋友一起玩耍、暢談夢想……這都是很美的,只不過我們一直習(xí)以為常而把它們忽略罷了。“世界上不是沒有美的景物,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我好驚訝,我們什么時(shí)候失去了發(fā)現(xiàn)美的心?
安妮這個(gè)女孩子最讓我感慨的是,她面對生活如此有勇氣。雖然她是孤兒,但是她很樂觀,面對生活的考驗(yàn)都很堅(jiān)強(qiáng)地面對,一直都是高高興興的。讓我印象最深的是她一直珍惜著我們在幼兒園時(shí)就所擁有的天真活潑的心性。對比我們現(xiàn)在的孩子,我們喪失了對萬物有的好奇心和愛,對待學(xué)習(xí)不再帶著求知欲,而是每天一回家就捧著個(gè)游戲機(jī)按來捻去,好像掉進(jìn)一個(gè)黏糊糊的無底深淵似的;我們喪失了勇氣,遇到困難自己都不先嘗試自己能不能解決,而是直接求助家長或能幫助你的人。其實(shí)有些事情本來我們可以自己做到的,可是我們不敢嘗試,一遇到挫折就悲觀失望……漸漸長大的過程中,我們不知不覺丟失了很多寶貴的心性。
如今讀了這本書,我覺得我找回了那些想象力、那些樂觀以及那些愛,找回了面對世界時(shí)那單純美好的初心!
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