《貓》讀后感
更新時間：2023-02-08 18:12:14 讀后感 我要投稿
《貓》讀后感15篇
品味完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《貓》讀后感，歡迎大家分享。
《貓》讀后感1
在寒假里，我閱讀了《笑貓日記之會唱歌的貓》，不知道大家看過沒有？
故事講述的是；笑貓的孩子——二丫，想幫助賣報紙的聾啞老人，賣出更多報紙，于是想學(xué)說話，她就晝夜不停的學(xué)說話，在她堅持不懈的`努力下，終于學(xué)會了說話，幫助賣報紙的聾啞老人，賣出了許多份報紙。在圣誕節(jié)那天，圣誕老人把她帶進了一個陌生的房間，床上躺著一個漂亮的女人，她的女兒每天都給她唱那首《魯冰花》，但那個漂亮的女人始終沒有醒來，她的孝心把二丫小小的心感染了，二丫決定把這首歌學(xué)會，二丫苦練了好久，終于學(xué)會了《魯冰花》，于是每天晚上那個陌生的房間都回響著那首《魯冰花》，二丫的歌聲終于喚醒了沉睡的“睡美人”。
讀了這個故事我明白了：二丫通過自己的努力終于實現(xiàn)了自己愿望，這正是：只要功夫深，鐵棒磨成針。
《貓》讀后感2
寒假這幾天我讀完了金曾豪叔叔寫的《紫色的貓》這本書。故事很感人。
主人公是小貓貝拉，因為它的貪玩，和媽媽走散，從此在城里開始了一段驚險的流浪記，并碰上了叫別有用心的壞人，貝拉憑自己的智慧逃跑了，它遇上了好心的.玲玲和金鳳，貝拉和她們生活在一起。后來玲玲得了急性哮喘，玲玲沒辦法養(yǎng)貝拉只好把它送到了鄉(xiāng)下一個名叫大奎的家中。臨走時貝拉和玲玲都閃著眼淚，都舍不得對方離開，結(jié)果玲玲還是把貝拉送走了，貝拉住在大奎的車棚，大奎精心地照顧貝拉，貝拉也感覺到了大奎的真心，它也慢慢適應(yīng)了車棚。它和大奎幸福的生活在一起。
貝拉歷盡艱辛磨難找到它理想的歸宿，同時用真心收獲到了同類貓咪們的真摯的友誼，我佩服貝拉這種堅強的生存精神，我們?nèi)祟愐拼齽游�，不能傷害它們�?/p>
《貓》讀后感3
最近，我讀了《格林童話》里的《穿靴子的.貓》這個故事。
這個故事講了一個磨坊主去世后，留下的一個磨坊、一頭驢、一只貓被三個兒子瓜分了。三兒子只分到一只貓，本來很失望，但在貓的計劃下，三兒子成為了公主的丈夫，過上了他夢想的幸福生活。
這只貓對主人十分忠誠，也非常聰明。寫貓和食人魔時，貓先讓食人魔變成獅子，滿足了他自大的心理。貓又故意說不相信食人魔能變得很小，待食人魔變成老鼠后，貓撲上去，吃掉了食人魔。這個地方寫了貓很聰明，也寫了貓很勇敢。
在日常生活里，我們要像貓一樣用智慧解決問題，遇到不會的難題，先要好好思考一下，實在不會再去請教他人。
通過《穿靴子的貓》這個小故事，我知道了要用智慧解決困難。
我想對這只貓說：“你很聰明、勇敢，也十分忠誠，但是你給了我一些不勞而獲的感覺哦！”
《貓》讀后感4
人與動物之間的感情是用語言無法形容的，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中《會唱歌的貓》就體現(xiàn)了人與動物之間的感情十分深厚這一特點。
笑貓的女兒二丫想學(xué)會人話幫助翠湖公園西門既是啞巴又是聾子的爺爺一起賣報紙�？墒�，大家一直認(rèn)為這是不可能的。二丫決心要幫助老爺爺，拜了會說人話的鸚鵡為師，從此二丫每天沒日沒夜地練習(xí)說人話，練得喉嚨都出血了，也不肯停止。她的夢想終于實現(xiàn)了，幫助老爺爺吆喝，替老爺爺賣掉了許多報紙。這讓我十分感動。一天，二丫發(fā)現(xiàn)一個小女孩的.媽媽出了車禍，一直昏迷不醒，小女孩每天都倚在媽媽床頭唱媽媽最喜歡的魯冰花，二丫希望自己能幫助她，又開始用心學(xué)唱《魯冰花》好不容易學(xué)會了，也跟著小女孩一起歌唱，直到小女孩媽媽醒來……
這本書寫出了小動物與人類之間親密無間的感情，看了本書之后，我十分感動。我以后一定要更加愛護動物!
《貓》讀后感5
今年寒假我讀了一本書，叫《會唱歌的貓》。這本書大概講的是一只貓幫助一個賣報的聾啞老人賣報紙、又幫助一個小女孩喚醒了她的媽媽，這只貓就是笑貓的女兒——二丫。
二丫是一只天真可愛的小貓，可是二丫想找點事情做，于是就開始學(xué)人說話。它幫助一個聾啞的老人把報紙賣完，后來 又遇到一件事，一個小女孩的媽媽在車禍中變成了植物人，于是小女孩天天都給她的媽媽唱《魯冰花》，希望她的媽媽能快點醒過來。二丫看到這種情景時，決定幫小女兒喚醒她的'媽媽，于是每天偷偷學(xué)這首《魯冰花》唱給小女孩的媽媽聽。后來，小女孩的媽媽終于醒了過來。
讀完這本書，我感覺二丫是一個勇敢、善良、有熱心的“人”。我們身邊的每一個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)二丫的這種堅持不懈、樂于助人的精神，去幫助身邊需要幫助的人，這樣既快樂了自己也幫助了他人，同時還能交到更多的朋友。
《貓》讀后感6
我今天讀了《笑貓日記之會唱歌的貓》這本書，這是本很感人的書，我還從這本書中找到許多好詞好句。
好詞：精致、紛紛飄落、空蕩蕩、獨立、極端、自私、不見天日、見多識廣、推薦、附和、優(yōu)雅、一展身手、大材小用、天經(jīng)地義、反駁、鳳毛麟角、鬈[quán]發(fā)、指日可待、輕盈、憂傷、冰冷、會議、感慨、不見天日。
好句：依依的媽媽那又長又密的睫毛在輕輕地顫動，她那如玫瑰般嬌艷的'雙唇正微微開啟。
病房里，香水百合的香氣更濃了。那些百合花的骨朵又綻開了一點點，露出了金黃的花蕊。
這本書的簡介：為了幫助賣報的聾老人和“睡美人”，二丫拜鷯哥為師，二丫不分晝夜的學(xué)說話和唱歌。直到有一天，二丫學(xué)會了說人話和唱歌，它和依依一起叫醒了“睡美人”。
讀完了這本書我明白了，世上沒有做不到的事，只有不努力的人。二丫是小貓，連貓咪都能學(xué)會說人話和唱歌，我們還有什么事是辦不到的呢?
《貓》讀后感7
《開心貓》——這本書里面寫了很多故事，令人開心。因此這本書明明為“開心貓”。這本書里主人公很多，其中讓我印象深刻的有愚笨的巫婆格里格，活潑可愛的小姑娘春天，永遠開心的開心貓。他們此刻都已成為了我的偶像，因為他們具備了我所不太具備的品質(zhì)。
笨巫婆格里格，她雖然很笨，但她不氣餒，巧用妙計通過了考試，獲取了畢業(yè)證書。我要向她學(xué)習(xí)遇難事不輕易放棄的精神。
春天，她活潑可愛、天真，愿意相信童話中的一切，然后命運真讓她在冰天雪地里遇上了被魔法師變成了金熊的王子，春天歷經(jīng)潛心萬苦，最終接觸了王子的魔法，和王子過上了美好幸福的`生活。我要向?qū)W習(xí)她的心地善良。
開心貓，一個童話作家不在意創(chuàng)造的漫畫人物，它身材不胖不瘦，威風(fēng)凜凜，頗有大將風(fēng)范，它能化干戈為玉帛，讓大家和平相處，并和樂融融。我要學(xué)習(xí)它永遠開心，并讓別人也開心的好性格。
自從我看過這本書后，我發(fā)現(xiàn)了我的缺點，于是我便有了改掉這些缺點的動力，盡管達不到十全十美。
《貓》讀后感8
佛羅羅是一只頑強、可愛的小貓，它喜歡在窗口盯著鸛鳥，看著鸛在空中自由自在地盤旋著，就像女王，它心里萬分羨慕：要是自己能像鸛鳥一樣會飛，能飛到蔚藍的天空中，往下看看美麗的大千世界，看看北方的貓的主人的后代，那該多好呀！于是，它的心中猛然出現(xiàn)了一個怎么也消滅不掉的飛的夢想。
在一個萬里無云的日子里，等待已久的佛羅羅很想要飛上藍天，于是，它請來了鸛鳥，很莊重地研究著鸛鳥飛行的動作，然后它鼓起勇氣，縱身一躍，不停地拍動四肢，但是因為它體形大、重量重，最終還是從半空中掉了下去，這一摔，它都走不了路了，更別說飛了！
就在它的期望既將破滅時，善良、充滿愛心的.主人——巴吉塔太太看出了它的心思，于是，馬吉塔太太費了九牛二虎之力做了一個熱氣球，然后，放飛了這只連做夢都飛的小貓，巴吉塔太太與佛羅羅在熱情、激動中互相含淚告別。
巴吉塔太太仿佛就像佛羅羅的朋友、知己……從中，我感受到了佛羅羅的勇敢，它敢想敢做，對自己充滿信心；同時我也感受到了巴吉塔太太的愛心，正是她的愛，實現(xiàn)了佛羅羅翱翔藍天的夢想！
《貓》讀后感9
最近讀了一本書，名字叫——《笑貓》。這只貓有很多心情，但都是用笑來表達的，他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑，因此它的名字叫笑貓。笑貓心愛的虎皮貓因為幫助人們敲晚鐘，她的耳朵被震聾了。笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，他跋山涉水，最后聽說遙遠的藍山上有顆藍色的兔耳朵草，吃后可以治好耳朵。去藍山的'一路上，危險重重，他遇到了可怕的蜘蛛怪，他的頭和足球那么大，身體比籃球都要大幾倍。湖怪，湖有多大，它的身體就有多大。還有守在虎頭山和豹尾嶺的山大王們，母老虎、公花豹等攔路。但他們聽說笑貓的來歷后，都紛紛讓開，還夸笑貓是只好貓。最后，貓頭鷹帶著笑貓拿到了那顆兔耳朵草�？墒腔貋淼穆飞�，千辛萬苦采回來的兔耳朵草卻被幾只饞嘴的兔子給吃了，笑貓的朋友老鼠告訴他，奇跡一定會出現(xiàn)的。笑貓找到了虎皮貓，每天都給虎皮貓講自己的這次經(jīng)歷，笑貓雖然知道她聽不清，但還是不停地講給她聽。一天，奇跡真的出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵莫名其妙地好了，這多虧了笑貓。笑貓是一只有思想的貓，是一只受人尊敬的貓，他能完成自己的心愿，一點也不奇怪。
《貓》讀后感10
當(dāng)我們班升上五年級時，我在教室看見書柜上有許多，其中有一套書特別的吸引我。這套書一共有六本，每一本書都很有趣。有的書會發(fā)光、有的會伸長、有的有隱藏的數(shù)字，其中我最喜歡的一本書是第六號書“獨來獨往的貓”。
這一本書的內(nèi)容是：在一個森林里，到處都住滿了野蠻的動物，其中貓是最野蠻、最特別的。而在森林里有一個洞穴，洞穴里住了一個會施法術(shù)的'女人，這女人施法 馴服了許多動物，但只有貓不受影響，還是獨來獨往，一點都沒有改變；后來女人結(jié)婚了，并生下了一個嬰兒。女人很高興的對貓說：只要它做三件事讓她高興， 貓就能永遠待在洞穴里，而且一天能喝三次牛奶，并能受到女人的照顧”。
貓利用它的智慧和勇氣，完成女人所要求的三件事，之后和女人一起住在洞穴里。但是男人和狗不喜歡貓，所以男人總喜歡對貓丟東西，狗也會欺負(fù)貓，把貓趕到樹上。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貓的智慧和勇氣，不要隨便任人操控、任人擺布，當(dāng)個聰明的智慧人，有自己的思想與主見，能明辨是非、知道對錯，讓自己的行為越來越好，當(dāng)個有禮貌，又很乖巧的小孩子。
《貓》讀后感11
我覺得，日本女作家佐野洋子的繪本圖書《死了100萬次的貓》是一個既屬于孩子又屬于成人的童話，往深了說，這是一個關(guān)于生命、關(guān)于愛的寓言，所以，當(dāng)我和孩子一起讀完了這本書，我覺得它是一本超越了時代的圖書，一本讀100萬次也不會厭倦的經(jīng)典名作。
這本書為什么不叫《死了100萬次的貓》而叫《活了100萬的貓》呢？我想，這是因為作者更想能告訴大家“活著”的感覺吧。有很多時候，我看看周圍那些“活著”的人，有太多的人每天都在重復(fù)著過去，我覺得他們雖然活了10年、20年，甚至更長，但好像只是“活過”了1天，或者是重復(fù)著一天又一天。有很多人從不知道生活、生命的意義和價值，每天都在為別人或在別人的標(biāo)準(zhǔn)中活著，很少為自己活過。
讀完這本書，我有了一種生命的頓悟：成長是生命的自然、也是最本質(zhì)的屬性；無限發(fā)展自我，則是生命的意義，是對生命的尊重；愛與被愛是為了生命的延續(xù)，是生命的`價值。
《活了100萬的貓》告訴了我生命的意義所在，讓我們在閱讀中重新找回自我，也讓我們在感悟中不斷調(diào)整生活的姿態(tài)，綻放出更加美麗的生命之花。
《貓》讀后感12
寒假里，我讀了《我的兒子皮卡-仰望天空的貓》，仰望天空的貓讀后感。這本書是曹文軒叔叔的作品。他用幽默、詼諧的筆調(diào)講述了皮卡小時候在爺爺奶奶家度過的快樂時光。
看了這本書后，我覺得皮卡的淘氣、調(diào)皮、天真和那純潔、善良的心靈讓人難以忘記。更讓我羨慕的是皮卡有著爺爺、奶奶、姑姑們、天上的鴿子、地上的貓、飛來飛去的蜻蜓和一頭叫“皮三”的牛陪伴的生活。正是有了這些，才會有那一個個動人的故事；也正是有了這些，皮卡的童年生活才更充實更快樂！
我無比向往和皮卡一樣的.鄉(xiāng)村生活。我的老家也在鄉(xiāng)下，在那里，有明媚溫暖的陽光照耀，讓我們茁壯地成長；在那里，可以呼吸到新鮮的空氣，有時空氣中還有一股麥子的清香；在那里，有許多小動物，它們可以奏出美妙的樂章，讓我們陶冶情操；在那里，我們還可以吃到綠色無污染的食物；這些都是我生活的喧鬧城市所沒有的。
讓我們攜起手來，保護我們美麗的家園，讓綠野鄉(xiāng)村的氣息傳到城市，傳遍世界的每一個角落，讓每個孩子都能和皮卡一樣開心、快樂、健康地成長。
《貓》讀后感13
我在暑假里讀了一本非常精彩的書。這本書就是《我是貓》。《我是貓》這本書是夏日漱石的經(jīng)典作品。這本書主要講了這本書的主人公擬人化的“無名貓”在一次奇遇中被好心人窮教師給收留了。
在窮教師的家中這個被擬人化的貓以貓的角度觀察著人們的心靈。這只愛思考又俱有紳士風(fēng)度的貓兒。但是它至死也不會捕捉老鼠。在這本書中有一些比較搞笑的'劇情比如說：“無名貓”剛來到窮教師被窮教師的女兒戲弄。
偷吃年糕把牙粘住了，還有窮教師的好朋友給他的搞笑偏方，比如說寒月給窮教師的治喂病篇：“每吃過一頓飯就要把吃的東西都吐出來，胃里是空的這樣就不會在拉肚子了�！惫适吕镞�有很多這樣的搞笑情節(jié)我就不說了。
我最喜歡這本書中的貓兒和窮教師，喜歡窮教師是因為他樸素大方，不計較�？偸窃趧e人需要幫助的時候幫助他人。喜歡貓兒是因為貓兒有一個愛思考的大腦，和一雙愛觀察的眼睛。這是本非常好看的書。聽了我的介紹希望大家能看看這本書。
《貓》讀后感14
今天，我媽媽讓我整理書柜，我突然發(fā)現(xiàn)了【塔頂上的貓】這本書。我想起了這本書我沒有寫過讀后感。所以在這里當(dāng)做博客寫了。
翠湖公園有一座美麗的白塔。伴著第一縷春風(fēng)，一只美麗的虎皮貓突然出現(xiàn)在塔頂。這惹怒了一群著名的“資格貓”，他們都上不去的`地方，決不允許別的貓爬上去！他們開會咒罵，憤怒地游行……這些瘋狂的行為，受到了老老鼠的嘲弄，讓公園里的老鼠們樂翻了天。這真是一個熱鬧又好笑而又令笑貓憂傷的春天……
這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……用夢想溫暖童年，用智慧點亮童年。
我非常喜歡這本書。
《貓》讀后感15
今天我們學(xué)了老舍寫的《貓》這一課。
作者的語言完全不像是在描述一只貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。
小時候的貓更加惹人憐愛�！八�沒完沒了”、“摔疼了也不哭”、“絕不會責(zé)打它”、“生氣勃勃，天真可愛！”這些詞句，哪里是在描寫一只貓，分明是在說人嘛！作者抓住了“可愛”、“淘氣”兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆里摔跤、抱著花枝打秋千以及所到之處的“枝折花落”，無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣，以及作者對小貓的喜愛之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家里的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼里都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創(chuàng)造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的.語言風(fēng)格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。
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