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    朝花夕拾讀書心得

    更新時間:2023-02-14 12:49:28 讀后感 我要投稿

    朝花夕拾讀書心得【精】

      當(dāng)我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的朝花夕拾讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    朝花夕拾讀書心得【精】

    朝花夕拾讀書心得1

      暑假中,我讀了一本頗有趣味的散文――《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個似曾相識的老友。

      《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深奧的感覺!俺ā,“夕拾”,分開來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起來,又反復(fù)的去讀,一遍又一遍,好像漸漸明白了,這寫的是作者年輕時候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時間的遷移。

      初讀《朝花夕拾》,只是對其表面有所感觸,細(xì)讀品味,便覺得另有一番風(fēng)味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《從百草園到三味書屋》。《從百草園到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,能夠讓人浮想聯(lián)翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深刻的。

      百草園是作者魯迅家的一個園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。

      三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學(xué)習(xí)的書塾。印象深刻的是那教書先生,嚴(yán)厲的好像隨時就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴(yán)師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個偉人吧。

      三味書屋中的“仁遠(yuǎn)乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的'那種私塾的嚴(yán)肅和教書先生對孩子們的嚴(yán)厲,在那里似乎沒有一點(diǎn)樂趣,這完全是一個孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。

      在百草園中還有一個人大家仿佛也會記得,誰呢?長媽媽。到現(xiàn)在我還記得她說的美女蛇,那是一個神奇的故事,這讓我想起了小時候看的動畫片《葫蘆娃》中的蛇精,是不是和她一樣美呢?

      說起長媽媽,又不得不提那本《山海經(jīng)》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個不識字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經(jīng)》記成了“三哼經(jīng)”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。

      讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學(xué)巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當(dāng)時的社會背景,作者也暗寫了對當(dāng)時舊社會的批判。這本書真實(shí)反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當(dāng)時那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量――一種能夠傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠(yuǎn)的文學(xué)巨匠。

    朝花夕拾讀書心得2

      這本書給我留下了深刻的印象,讓我重新認(rèn)識了魯迅先生。這為中國文學(xué)史做出巨大貢獻(xiàn)的民族靈魂。

      這本書是魯迅先生著名的散文集,分為三個部分:朝花夕拾、荒涼中的自言自語、匕首射擊。在魯迅先生眼里寫了不一樣的東西。

      這篇散文給我印象最深的是無常。無常是一個民間神話人物。他活潑幽默,不像其他鬼魂那么可怕。無常仍然是一個非常人性化的鬼魂。有一次,當(dāng)我無常地去勾魂時,我看到一位母親對兒子的離去如此悲傷。無常把兒子還陽半刻,冒著被閻王大四十板的風(fēng)險。

      魯迅先生的文章中有無情的揭露、憤怒的抱怨和尖銳的批評……魯迅先生的影響力是巨大的.。他的作品不僅屬于那個時代,也屬于所有的時代。魯迅先生記錄了當(dāng)時社會的黑暗和腐敗,批評了各種不公平的待遇,令人高興。他不愧為民族靈魂。

      希望這本書能成為大家認(rèn)識魯迅先生的窗口,讓大家認(rèn)識魯迅先生,更好地理解魯迅先生俯首甘為牛的精神。

    朝花夕拾讀書心得3

      我喜歡的中國作家,除去朱自清、三毛,就是魯迅先生了。這本書當(dāng)年出版時擬訂的名字是《舊事重提》,想來是魯迅先生嫌題目太直白,便改成了《朝花夕拾》,在此書中,當(dāng)然也有魯迅先生一貫的諷刺辛辣,但更多的,卻是一種老年人回憶往事時的脈脈溫情。

      書中的十則故事,給我印象最深刻的是《藤野先生》,這故事,當(dāng)時,中國在鄰邦日本的心中的確是一個弱國,可是,當(dāng)我看到《藤野先生》中的那一段話,便沒有來由地心痛起來——“中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……” 讓我想起在郁達(dá)夫先生的《沉淪》中,那個在心中默默呼喚著“祖國啊,你怎么不快點(diǎn)強(qiáng)大起來,你的兒女在這里受苦那!”的留日少年。這種國人,希望祖國強(qiáng)大而不去努力,只是無助地祈禱,讓人不僅憐憫他。但是那些看著自己的同胞在影片里被殺頭,而且還與日本人一同歡呼的國人,那種骨子里的麻木不仁,不僅可憐,而且,可恨!

      但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字為何意,作者在此則中更著力描寫的,是藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對作者真誠的關(guān)懷,還有,對于中國,對于“人”的熱愛。作品的字里行間,無不洋溢著作者對這位恩師的贊揚(yáng)與牽掛。

      藤野先生對魯迅的耐心輔導(dǎo),是希望將日本精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)傳入中國,為中國的人們治療身體上的疾。ㄊ聦(shí)上,魯迅先生留日學(xué)醫(yī)的目的,也是如此),在此,藤野先生將醫(yī)術(shù)還原到了它本來面目——為著所有人的健康而學(xué)醫(yī),而不是以自己個人的利益為目標(biāo),著實(shí)可敬!

      在文章的末尾,魯迅先生寫他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策著不斷地“寫為‘正人君子’所厭惡的文字”,又一次表達(dá)了作者對藤野先生的懷念和敬佩。

      其次,《朝花夕拾》中的《二十四孝圖》,也在我心中留下了深深的烙印。

      原本培養(yǎng)孩子孝心的《二十四孝圖》,竟然在孩子心中留下可怕的陰影,使其覺得“白發(fā)的祖母,是和我不兩立的`人”!嗚呼,封建禮教毒害少年,何其之深!

      《二十四孝圖》,和《風(fēng)箏》(《吶喊》魯迅)所想表達(dá)的實(shí)際大同小異,這可以說是舊中國教育制度上的欠缺,但是,這難道不是中國的弱點(diǎn)所在嗎!

      魯迅先生,是我們“民族的脊梁”,以筆作槍,字字?jǐn)S地有聲,這本《朝花夕拾》雖是回憶性的散文集子,但絲毫不改其風(fēng)貌,對于作品中所指出的舊中國的弊端,我看過后猶觸目驚心,一面慶幸自己出生在了祖國富強(qiáng)的年代,一面又下定決心,盡我所能不讓悲劇重演。

      在過往的日子里,我們偉大的祖國,有著太多屈辱的歷史,而如今,在祖國繁榮富強(qiáng)的今天,身為未來?xiàng)澚旱奈覀,怎能不為了中國而去努力呢?從《朝花夕拾》中,我掠見自己的影子,那么單薄,那么?jiān)定的影子!

      魯迅先生,中國正在崛起!

    朝花夕拾讀書心得4

      阿長與《山海經(jīng)》是魯迅的一篇回憶性敘事散文,選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。描述了作者兒時與長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實(shí)、而又迷信、嘮叨的性格,對她尋購贈送自己渴慕已久的繪圖《山海經(jīng)》的感覺之情,充滿了尊敬與感激。文章用深情的語言表達(dá)了對這位勞動?jì)D女的真誠的惦念以及對年幼的時光的深切懷念。文章著重寫了“我”幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷,長媽媽是一位保姆,而“我”對她的印象能如此深刻,可見“我”對她的感情至深。

      至今,作者回想起長媽媽的那些事情,還覺得很麻煩、很煩人。一開始,作者就不是很喜歡她,直到《山海經(jīng)》的到來,竟使得作者對她有了敬佩之情。

      書里的長媽媽,不就跟我們自己的媽媽一樣嗎?在小時候,這也不讓動,那也不讓動的媽媽;喜歡嘮叨的媽媽;喜歡講道理的媽媽。記得我五、六歲的時候吧,那時候的我玩性很大,總是碰碰這,動動那,一點(diǎn)都不安分,媽媽為此都不知道說過多少次,為了不讓好動的我受傷,愛嘮叨的她定下了一堆規(guī)矩,如:開水瓶千萬不能碰;到別人家不能亂動?xùn)|西;不要論人長短;不能在公共場合大聲說話……但那時的我對這些規(guī)矩是抵觸的,都不知道為此對媽媽發(fā)了多少次脾氣。到現(xiàn)在,我感到很愧疚

      其實(shí),每個人的性格都不一樣,表達(dá)愛的方式更不一樣。比如說我們身邊的`媽媽,也許有的溫柔,有的脾氣會有些暴躁……但是,不論她們是怎樣的性格,肯定都是深深的愛著自己的孩子,而我們呢,要去理解她,并且學(xué)會感恩,要讓她們知道,我們也愛著她們……

      這就是我讀了這篇文章的感悟,好好愛自己的媽媽吧!

    朝花夕拾讀書心得5

      今天呢,我欣賞了我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家魯迅先生的書籍——《朝花夕拾》。

      魯迅先生之所以“仇貓”,我認(rèn)為主要的原因還是因?yàn)樵谛〉臅r候,魯迅先生曾經(jīng)養(yǎng)過一只很喜歡的小隱鼠,但是不久之后,長媽媽告訴他小隱鼠在夜晚的時候被貓給吃掉了,因此從那以后特別的討厭貓,盡管后來得知小隱鼠的真正死因——小隱鼠緣著長媽媽的腿要爬上去,被長媽媽一腳給踏死了,但還是很討厭貓,我覺得這件事情在魯迅先生的心里烙下了印記,以至于他越來越討厭貓,過了那么多年,在寫《朝花夕拾》的時候還記得這件事情。

      目前,我只欣賞了小引與第一篇《狗·貓·鼠》,在這一篇中,魯迅先生主要列舉了貓的`罪行以及自己不喜歡貓的原因。我清楚地記得貓的罪行之一是它的性情和別的猛獸不一樣,凡捕食雀,鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直到自己討厭了,這才吃下去!!這一舉動使我深深的感覺貓和其他的猛獸不一樣,不,是比其它的猛獸還要兇殘一千倍!!其實(shí),以前,我的觀點(diǎn)和魯迅先生不一樣,我那時認(rèn)為貓是可愛的,是對人類有益的,而老鼠是可惡的,是讓人憎恨的,我聽我媽媽說過,我妗子是買菜的,每天都會發(fā)現(xiàn)一些本來很好的菜在一夜之間被老鼠啃得“漏洞百出”!!實(shí)在讓人生氣,而貓正好可以幫助我們?nèi)ァ按丁边@些“逃犯”,豈不是很好?但是看了魯迅先生的這篇文章,了解了魯迅先生心中的貓的形象,我也漸漸的開始對貓產(chǎn)生一種討厭的感覺……

      整篇文章都在說貓的罪行,而那些現(xiàn)實(shí)生活中的“貓”,又是多么讓人討厭!

    朝花夕拾讀書心得6

      一開始,看這本書的第一篇文章就像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍。雖然我平時不太喜歡貓和老鼠,但看了這篇文章,突然覺得其實(shí)有只"隱鼠"也不錯啊!

      印象最深的情節(jié)是《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》,這兩篇在中學(xué)時代曾經(jīng)讀過。細(xì)讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣;叵胛覀儍簳r假期,抓蛐蛐、下河游泳、抓魚等,體味如今生活給予我們的甘甜,我們的生命里也有無數(shù)的活力。又相對于那個封建的年代,現(xiàn)在生活是多么的寬松?墒,也不得不說,以孩子們當(dāng)事人的眼光來看,中國的教育,仍然讓人快樂不起來。我正接受,所謂更加“全面”的教育但沒有一點(diǎn)興趣,很累,很累。我不再能夠體會,究竟什么才是我們的快樂。

      在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,他常常會忘記戴領(lǐng)結(jié),冬天也只是一件舊外套,寒顫顫的。但在我看來,藤野先生對工作的極其認(rèn)真,是絕對不會被讀者所忽略的。藤野先生把魯迅的.講義都用紅筆修改過了,就連血管移了一點(diǎn)位置也要指出。通過藤野先生的穿著和藤野先生對工作的負(fù)責(zé)做比較,寫出了藤野先生高貴的品質(zhì),也體現(xiàn)了魯迅對他的景仰。藤野先生對中國的學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁,這是讓我覺得很景仰的。再把日本學(xué)生對中國學(xué)生生的蔑視拿來對比,就更加體現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì),他是一個真正的'正人君子。

      魯迅在《朝花夕拾》中對一個人用了相當(dāng)多的筆墨,那便是魯迅的保姆“長媽媽”,她是個需要一分為二看待的人。因?yàn)樯鐣挠绊懀鞍㈤L”保留了許多迂腐的習(xí)俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜歡切切察察,喜歡告狀,還盲目地對“長毛”的故事妄加評論,甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。因此,“我”對她懷恨在心?吹竭@,讀者在腦子里勾勒出的是一個活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而,魯迅對她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面。“阿長”知道“我”喜歡《山海經(jīng)》,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”

      童年,在隨著你我的長大漸行漸遠(yuǎn),或許它會消失在人生的盡頭,但它卻留在了那一片片瑣碎的記憶,閃耀在星空中,雖然只是點(diǎn)點(diǎn)微光卻足以照亮你我前行的路……在如今的時代中,不如讀一讀魯迅先生的《朝花夕拾》吧!品一品不同時代不同人的童年吧!

    朝花夕拾讀書心得7

      這是一篇回憶性的散文集,使人們走進(jìn)這偉大文學(xué)家兒童時代,青年生活,看著偉人的生活,我們好似也勾起了我們的童年,那些平凡的故事卻述說著一個又一個不平凡的道理。

      這是魯迅先生晚年之作,卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或許什么也不想了,目標(biāo)也沒有了實(shí)現(xiàn)的時間了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的渲染,也許此刻腦海中卻有無數(shù)交織的畫面,或許是為了一件事與家人爭吵,或許是為了一件小事竭盡全力,想著想著,也許淚水就不經(jīng)意間滑落,也許是綻放一個由心而生的`笑容,也許……也許,可那一定是以后的事了。

      讀完這本書后,然而我第一想到卻不是書中的內(nèi)容多么多么的精神,卻想到了一個孤獨(dú)的老人是怎樣伴著黃昏寫下這一本書的,是緬懷?是不舍?還是留戀?從書中那樣輕快,稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂,憂從何來,這并不難發(fā)覺。

      憂愁雖在,章文中的故事情節(jié)絲毫不受此影響,反而別有一番趣味。

      《狗,貓,鼠》完全是一個孩子的調(diào)皮,稚氣的心理,那該是魯迅先生在懷戀了,《阿長與山海經(jīng)》一個魯迅與他保姆的故事,是兒時的不懂,孩子總是容易感動的,兒時很難忘卻吧?又是懷戀著呢,……共十篇短文,每篇都帶著魯迅的向往,向往那時的生活,苦,辣,酸,甜,總要嘗一遍才知道滋味的,待到嘗過之后才發(fā)覺所有的盡都是美味的,還想再嘗罷。

      一個老人,一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華,想必,是該懷戀了。

    朝花夕拾讀書心得8

      一只小小的隱鼠,一個弱小的生命,也帶給小小少年無窮的想象,及與弱者和平相處的滿足:作者想象它是傳說中的黑猴,對隱鼠的照料是他的精神寄托,而“當(dāng)我失掉了所愛之時,心中有著空虛時,我要充填以報仇的惡念!”

      我想這就是作者仇貓的原因!其實(shí)不以為然,更多的與貓的本性相似,他總是捕食了雀鼠,卻又不肯一口咬死;不是和獅虎同族,卻有這么一副媚態(tài)。想想看,難道這不是人們的真實(shí)寫照嗎?他頗如人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢地折磨弱者的'壞脾氣相同;頗與人們的拍馬屁相似,在弱者面前表現(xiàn)得如此傲嬌,可在強(qiáng)者面前瞬間鞠躬盡瘁,這樣的貓能不令人厭惡嗎?也許作者寫仇貓的緣由就是為了讓有些人明白,產(chǎn)生羞愧之心,從而改正!

      這樣一來,我們不得不說魯迅的文采極其高超!他沒有直接的說明人性的丑惡,而是以貓為喻體,就好比小故事的諷刺手法寫的生動形象,讓人通俗易懂,從而讓某些人產(chǎn)生羞愧而改正。

      我們還不得不說魯迅的方法十分精巧!凡是遇到貓們搗亂之時,魯迅便站出去,在門口大聲叱道:“噓,滾!”平靜即回書房,這樣他就長保著御侮保家的資格。那為什么說是好呢?首先,知道貓的偷魚肉、拖小雞、深夜大叫的行為,人們自然十之九是憎惡的,而這憎惡是在貓身上。假如魯迅出而為人們驅(qū)除這憎惡,打傷或傷害了它,它便立刻變?yōu)榭蓱z那憎惡便倒在魯迅身上了。對比后的懂得,我們便會發(fā)現(xiàn)、會覺得魯迅的悟性極強(qiáng)。其實(shí)這方法中國的官兵就不好用了,他們總不肯掃清土匪或撲滅敵人,因?yàn)檫@么一來就要不被重視,甚至于因失其用處而被裁汰,但是如果能將這方法推廣應(yīng)用,魯迅大概也可也總渴望成為所謂指導(dǎo)青年的前輩!

    朝花夕拾讀書心得9

      當(dāng)我讀完魯迅寫的《朝花夕拾》時,我從未厭倦過讀它。

      印象最深的是《百草園》那篇文章,非常逼真地描述了百草園的花壇、石井酒吧、無患子樹。我讀它就好像我在那里。長媽媽給魯迅講了“美人蛇”的故事,讓魯迅非常害怕,在夏天乘涼的時候不敢看墻上。作者還描述了冬天的草園相當(dāng)無味,但是下雪的時候就有趣了。玩雪人,抓鳥。捕鳥需要技巧,等到雪覆蓋地面一兩天就好了,那時鳥無處覓食。掃去一片雪露在地上,用短棍撐竹篩,撒些小米,綁一根長繩。當(dāng)鳥下來啄繩子時,它會蓋住鳥。

      文章沒有太多筆墨,只有寥寥幾筆刻畫了人物獨(dú)特的'個性。比如長媽媽的單純善良。辛亥革命失敗后,作者經(jīng)常插入與內(nèi)容相關(guān)的典故和傳說,使文章內(nèi)容更加豐富多彩。更有說服力,值得我們在寫作中應(yīng)用。

      閱讀《朝花夕拾》真的讓我受益匪淺。

    朝花夕拾讀書心得10

      靜靜地閱讀封面行業(yè)已經(jīng)泛黃的《朝花夕拾》一書,讀魯迅先生回憶童年的散文,就像讀著發(fā)自內(nèi)心的熱愛自然、向往自由的童趣。

      我似乎看到魯迅小時候,趁大人不注意,走進(jìn)百草園,和昆蟲在一起,和草花在一起,抓蟋蟀,摘野花野果。在三味書店,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教導(dǎo),但他還是受不了學(xué)生心中的幼稚。

      仔細(xì)品味《狗貓鼠》一文,對所謂“正人君子”的批判發(fā)人深省,是由這三種動物之間的關(guān)系引起的。文章中對他們的嘲笑和嘲笑表明,當(dāng)你看到有些人在某些問題上屈服于比自己更強(qiáng)的人,并隨身攜手并進(jìn)時,你會情不自禁地表達(dá)你對那些人的仇恨。貓吃下一只可愛的隱鼠和隱鼠,更體現(xiàn)了他的憐憫之心。這么小的年紀(jì)就懂得了做人的方式,真是太神奇了。

      《藤野先生》描述了作者在日本留學(xué)期間的學(xué)習(xí)和生活,描述了日本學(xué)生在仙臺學(xué)醫(yī)受到歧視和侮辱,決定棄醫(yī)從文的`故事。從全文可以看出,藤野先生作為一名日本教師,具有嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱情、沒有民族偏見的高尚品格。文章中有一句話:“他的性格,在我眼里和心里都是偉大的,雖然他的名字不為人所知。可以說,這是對藤野先生的懷念;但這也是作者對藤野先生崇高品格的贊譽(yù)。心里又有一個疑惑:這是否對魯迅的成就產(chǎn)生了一定的影響?可能吧!我記得魯迅曾經(jīng)說過:“他對我的熱情希望,總之是為了中國,也就是為了中國有醫(yī)學(xué);總的來說,是為了學(xué)術(shù),也就是為了希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國。在我眼里和心里,他的性格是偉大的!斑@首先說明藤野先生對科學(xué)持嚴(yán)謹(jǐn)求真的態(tài)度,一絲不茍的精神,也讓我堅(jiān)定了我之前說的對魯迅的一定影響,讓魯迅有嚴(yán)謹(jǐn)求真、一絲不茍的品質(zhì)。

      這種童心在過去的日子里失去了,在過去的歷史中失去了太多的羞辱,成為了我們國家的一種精神鈣,F(xiàn)在,在祖國繁榮繁榮的今天,作為未來的支柱,我們怎么能不為中國而努力呢?從《日日夜夜》中,我驚訝地看到了我的影子,如此薄,如此堅(jiān)定的影子!

      中國正在崛起的魯迅先生!

    朝花夕拾讀書心得11

      每個人都有自己的青春時代,無論是苦還是樂,是哭還是笑,都會在自己的心靈留下了美好的回憶。魯迅先生的《朝花夕拾》講述的就是他的少年時代的往事,讀來讓人仿佛又回到了那個純真無邪的年代。

      書中,魯迅先生懷念了自己生命遇到的人:世故而善良的保姆阿長、學(xué)識淵博、溫文爾雅的師長藤野先生、命運(yùn)坎坷的朋友范愛農(nóng)、自私病態(tài)的衍太太等等。書中,他用文字記錄了自己生命中發(fā)生的事:一本小時候喜愛的畫圖本子,長大后卻覺得荒唐、虛偽——《二十四孝圖》;小時候急切去看迎神賽會時,被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》,以至于最后熱鬧的場景完全忘卻——《五猖會》;一個充滿童趣的'百草園和一個“全城中最嚴(yán)厲的書塾”成為一生中最美好的回憶——《從百草園到三味書屋》;為了尋求“另一類的人們”到南京求學(xué),探求真理——《瑣記》;去日本上大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)不是自己的理想,所以決定棄醫(yī)從文——《藤野先生》……

      總之,讀完《朝花夕拾》,我能感受到雖然魯迅先生的童年和青年過的不是很好,但也時時刻刻有著美好的回憶。

      我們的少年時代也像魯迅一樣的,無論好壞都會留給我們回憶,不再年青的我們,閑聊時就會憶起童年往事:夏日田間地頭的老冰棍、傍晚巷子里懸掛的銀幕、麥場套麻雀、課間滾鐵環(huán),一幕幕的場景懷念著那時候無憂無慮的日子。跟魯迅相比,他小時候的書本里只在第一頁有題著“文星高照”四個字的惡鬼一般的魁星像來,我們已經(jīng)很幸福了,因?yàn)槲覀兊恼n本里有豐富多彩的插圖,如果偶爾能得到一本小人書,那觀看場面可就熱鬧的很啦。

      在那個沒有網(wǎng)絡(luò)、物資貧乏的歲月里,我們的童年同樣過得有聲有色,簡約而不簡單,單純而不乏味,那些曾經(jīng)吃過的苦,何嘗不是一種富有。這也許就是魯迅先生給我們的教誨——珍惜現(xiàn)在的一切,無論是好是壞,都值得我們認(rèn)真對待,因?yàn)槭湃サ臅r光中蘊(yùn)含的都是滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋!?/p>

    朝花夕拾讀書心得12

      《朝花夕拾》,顧名思義是早晨盛開的鮮花,傍晚的時候摘去,本書記錄了魯迅回顧少時的故事,并借這些故事間接諷刺當(dāng)代社會的黑暗,《朝花夕拾》,原來叫《舊事重提》,是魯迅先生晚年的作品,寫的卻全是幼年青年時期的事。

      說實(shí)話,初讀全書,我有種莫名的感覺,因?yàn)樽x了后我都不知道他講了什么,除了有兩篇我能讀懂——《從百草園到三味書屋》和《藤野先生》因?yàn)檫@是我學(xué)過的`課文。

      在《從百草園到三味書》中,魯迅使用了許多鮮亮的文字記敘百草園無憂無慮的生活,那兒有"碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的肥皂樹、紫紅的桑椹、有鳴蟬在樹葉里蟬鳴,還有輕捷的叫天子從草間直竄向云霄去了",充分描繪出百草園里充滿了無限的樂趣。但當(dāng)魯迅要上學(xué)時,家里將他送進(jìn)了三味書屋,往日的快樂一去不復(fù)返,取而代的是學(xué)習(xí)的枯燥,而魯迅卻竭力尋找快樂,"折臘梅樹、尋蟬蛻、捉蒼蠅喂螞蟻……",字里行間流露出作者的童心童趣。

      《藤野先生》一文彰顯出入魯迅崇高的愛國情懷。魯迅為了救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏笑為"東亞病夫"的中國人的健康狀況,選擇了去仙臺學(xué)醫(yī),他想中國人首先得擁有一個健康的身體,國家才能富強(qiáng),由此啟發(fā)中國人的覺悟。他懷著遠(yuǎn)大抱負(fù),一星就過,但這個夢想并沒有維持多久,就被殘酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了:有一次放電影,他看見一個中國人就要被槍斃了,一群中國人卻在旁邊若無其事的看熱鬧。魯迅的思想受到極大的震動,這使他認(rèn)識到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。于是,為了拯救中國人,魯迅毅然選擇了棄醫(yī)從文,雖然他知道,文學(xué)這條路有多么艱難。

      從文章表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實(shí),他把憤怒藏的更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器,也許魯迅正是想達(dá)到這個目的吧!

    朝花夕拾讀書心得13

      《朝花夕拾》稱得上是魯迅的一部經(jīng)典作品之一,他的文章既不遮遮掩掩、虛擬做作又不滿是追求好詞佳句的華而不實(shí),卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

      比如范愛農(nóng)的“眼球白多黑少,看人總像在渺視”。又比如“卻仍然看見滿床擺著一個“大”字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時的特別手法。他可以生動地表現(xiàn)出一個人的特點(diǎn),但卻又能徒增些幽默感.

      這是一本回憶童年生活的散文,全文充滿了個體生命的童年時代與人類文化發(fā)展的童年時代所特有的天真之氣。書中有批判,也有嘲笑,可以視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透,不僅使其中的韻味更加豐厚,而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)懷的一面。

      但它又與一般的自傳或回憶錄的寫法不同,它不是個人生活的編年史,而只是從生活回憶中選取一些有意義的片斷,寫出一組既各自獨(dú)立又具有連續(xù)性的系列散文。魯迅的生活閱歷相當(dāng)豐富,即使在本書中所反映的青少年時代,可寫之事也很多,但他只從中選取了十個題目,這與他一貫主張的.“選材要嚴(yán),開掘要深”的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度息息相關(guān)。這十篇散文,每篇都有很深的思想意義和很高的藝術(shù)水平,在眾多散文中,可以稱得上是上乘之作了。

      這本散文中,我覺得最好的一篇是《阿長與〈山海經(jīng)〉》,這一篇散文里,魯迅曾懷著真摯的感情為長媽媽呼喚“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安他的魂靈!”這種刻骨銘心的人間摯愛,顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面。還有那《二十四孝圖》中的“臥冰求鯉”、“老萊娛親”,還被魯迅斥責(zé)了一頓呢!

      《朝花夕拾》以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對親朋師友的摯誠懷念,寄予了對現(xiàn)實(shí)的思考,十分耐人尋味。

      它反映著封建社會的種種陋習(xí),有寫人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

    朝花夕拾讀書心得14

      魯迅先生的文字,我一向認(rèn)為晦澀難懂,經(jīng)常淺嘗輒止,不求甚解。但他的《朝花夕拾》,卻給我一番別樣的美。

      風(fēng)景如畫的百草園,意趣盎然的五猖令,是魯迅童年生活不可磨滅的一部分,然而,這“美”之中,總摻雜著一些風(fēng)波:美女蛇的故事使其忐忑不安,心情急切地去看五猖令卻無奈地被父親攔阻。在使人莞爾一笑之余,更能感受魯迅那顆充滿妙趣的童心。

      《朝花夕拾》中更深層次的方面,是引發(fā)了人們對人性之美的思考:原本因害死隱鼠被魯迅仇視的長媽媽,卻費(fèi)盡心思地買來了《山海經(jīng)》。盡管她睡姿丑陋、拘泥禮數(shù)……可她卻有如此“偉大的神力”,實(shí)屬難能可貴;那位留著八字須,戴著眼鏡的藤野先生,在那個國人被隨意欺凌的時代,卻踐行了崇高的師德;最為離奇的莫過于《無常》,地獄勾魂的使者白無常,因憐憫自己的.寡婦阿姨,竟偷偷放她死去的兒子還陽半刻。這種只有圣人具有的悲天憫人的情懷,卻出現(xiàn)在鐵石心腸的白無常身上,不禁讓人感到一種溫情。

      最扣人心弦的是《二十四孝圖》和《父親的病》,童年的魯迅看完《二十四孝圖》后,立志要像故事里的孝子一樣報答父母,這顆無私的孝心,是無價之寶。最能給我震撼的,是魯迅父親即將逝去時,魯迅希望父親快點(diǎn)離去以免受痛苦糾結(jié)的心理,那一刻,我似乎跨越了百年時空,感受魯迅的每一次呼吸,每一次心跳,每一份喜怒哀樂。

      魯迅先生,似乎永遠(yuǎn)緊繃著一張拘束而古板的臉,用犀利的筆鋒刺下一個個直抵人們靈魂深處的尖銳文字,嚴(yán)肅得令人生畏。讀了《朝花夕拾》后,他那冷酷的形象瞬間顛覆,取而代之的,是一個充滿童心、熱愛生活、甚至有些孩子氣的魯迅。

    朝花夕拾讀書心得15

      魯迅先生日夜撿起這本書,描述了他童年和青年生活的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,回憶了難忘的人和事,表達(dá)了對過去親友的懷念。

      記錄魯迅青春期的生活經(jīng)歷,生動地描繪了散文的`經(jīng)典面貌。在生命的長河中,露曦和暮色交織在一起。當(dāng)你看不到前方時,撿起路邊的野花,把它們放在思想的背上。

      其中最讓我感動的是《父親的病》一文,描述了幾位名醫(yī)引用的藥物都很奇怪,一些罕見而迷信的東西。比如蟋蟀原本是一對,蔗糖經(jīng)霜三年,敗鼓皮丸等等。這些名醫(yī)的本質(zhì)是巫師的醫(yī)術(shù),所以他們神秘而冷漠。騙錢是他們的主要目的。在他們身上,作者清楚地揭示了醫(yī)學(xué)醫(yī)術(shù)的虛假、荒謬甚至邪惡的本質(zhì)。

      就像孫悟空一樣,我們應(yīng)該有一雙金眼睛,看到一切的正面和負(fù)面,不要急于看醫(yī)生,這只會適得其反。