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    《伊索寓言》讀書(shū)心得

    更新時(shí)間:2023-02-17 16:20:21 讀后感 我要投稿

    《伊索寓言》讀書(shū)心得

      當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得

    《伊索寓言》讀書(shū)心得1

      閱讀,很快樂(lè)!讀《伊索寓言》就像跟一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人說(shuō)話,有著各種各樣的寓言道理,讓人受益匪淺。

      《伊索寓言》的作者是古希臘的作家伊索,當(dāng)時(shí)是奴隸社會(huì),地位卑微的人們常常倍受折磨,伊索于心不忍,寫(xiě)下了這本激勵(lì)人心的'著名書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)里把丑陋?jiǎng)游锉茸鞯刂骼县?cái),把善良動(dòng)物比作好人,利用小故事告訴我們大道理。

      第一卷:披著羊皮的狼。就拿《狼和小羊》來(lái)說(shuō)吧。狼想吃羊,找了三次借口才把它吃掉。第一次:弄臟水,第二次:背后罵人,第三次:老爸罵人。最終吃掉可憐善良的羊。在這個(gè)故事中狼是地主老財(cái),羊是善良農(nóng)民。就是說(shuō)惡人想做壞事總有很多理由,仗勢(shì)欺人。

      第二卷:狐貍和葡萄!逗偤推咸选肥亲罱(jīng)典的故事。狐貍想吃葡萄,但是想盡了各種辦法都沒(méi)有吃到葡萄,這就是標(biāo)準(zhǔn)的吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的人。這個(gè)故事告訴我們,做人做事要敢作敢當(dāng),不要自欺欺人。

      第三卷:農(nóng)夫和蛇。農(nóng)夫在寒冷的冬日碰到了一條凍僵的蛇,就把它放在懷里溫暖射速行了,蛇蘇醒了,卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫后悔地講道:“我真不應(yīng)該可憐蛇,我這就是自作自受啊!”你對(duì)惡人好,但惡人不會(huì)為你而改變。

      第四卷:龜兔賽跑!洱斖觅惻堋反蠹叶贾獣,兔子跑得快,但他驕傲,烏龜跑得慢,但他堅(jiān)持不懈,所以才會(huì)是烏龜獲勝的結(jié)局發(fā)生。不管你怎么樣,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵!

      第五卷:牧童和狼。放羊娃欺騙村子里的村民,讓自己喜笑顏開(kāi),讓他人愁眉苦臉,結(jié)果就被狼無(wú)情地吃掉了,害的村民的羊也喪失了生命。這個(gè)故事告訴我敏一定不能撒謊,即使這次你說(shuō)了真話,也不會(huì)有任何一個(gè)人相信你的,人們就會(huì)厭惡你,討厭你。

      第六卷……

      閱讀了這本書(shū),我的收獲很大,每一個(gè)小故事雖然很短,但是卻你在你失敗的時(shí)候激勵(lì)你,鼓勵(lì)你,為你加油鼓勁,讓我們及時(shí)悔悟,給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

      閱讀,很快樂(lè)!你覺(jué)得呢?

    《伊索寓言》讀書(shū)心得2

      我相信每個(gè)人都曾讀過(guò)一本對(duì)自己印象很深刻的書(shū),《伊索寓言》這本書(shū)對(duì)我影響很大。

      看到書(shū)的名字,也許你會(huì)想到許多童話故事。沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)就是一部寓言故事集,并且這本書(shū)還通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不被我們察覺(jué)的真理。

      我第一次看這本書(shū)時(shí),就被它的的書(shū)名深深地吸引了。剛看第一卷時(shí),我就收到很多啟發(fā)。讀《馬與馿子》這個(gè)小故事,就讓我反省了自己。我以前不愛(ài)幫助人,即使別人讓我?guī)椭乙卜Q(chēng)有事推辭了,但通過(guò)這個(gè)故事,我知道了人與人之間要互相幫助,否則受傷害的會(huì)是自己。我通過(guò)讀第一卷知道了我們要和正直、誠(chéng)實(shí)、見(jiàn)多識(shí)廣的人交朋友。第一卷的這里深深吸引我繼續(xù)讀下去。讀《薔薇與雞冠花》這個(gè)故事,我以后不會(huì)再因?yàn)樽约旱耐饷捕员傲,而是要通過(guò)美好的.品德來(lái)豐富自己的內(nèi)涵。

      讀《伊索寓言》這本書(shū),我感受到了寓言故事的有趣,還獲得了許多人生的哲理。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得3

      在這個(gè)暑假,我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,這本書(shū)中我記憶最深刻的的就是《錢(qián)包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個(gè)故事,從中我也學(xué)到不少道理。

      《錢(qián)包和富人》講的是,從前有個(gè)窮人遇到了一個(gè)神,那個(gè)神給了他一個(gè)錢(qián)包,里面可以有拿不完的錢(qián)。于是,那個(gè)人每天從里面拿錢(qián),很快錢(qián)就堆滿了整個(gè)屋子。這時(shí),他記起神說(shuō)過(guò)如果拿夠了就把錢(qián)包丟到河里?墒撬岵坏,總想著有用不完的錢(qián),然后他做了決定,不扔了,他走到一個(gè)地方就堆滿,又來(lái)到老家,讓錢(qián)堆滿整個(gè)屋子。這時(shí)神出現(xiàn)了,神收走了他的錢(qián)包,把他變成了原來(lái)的樣子并且更窮。從這個(gè)故事中我明白了貪小便宜只會(huì)得不償失。

      《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事我小時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò)了,其中我最喜歡的'就是農(nóng)夫啦,他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒(méi)想到,可惡的蛇恩將仇報(bào),咬傷了農(nóng)夫。從中,我也讀到了一些道理,有的時(shí)候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。

      讀書(shū)使人進(jìn)步,我們要多讀書(shū)啊。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得4

      書(shū)還是藥,善讀可以醫(yī)愚。今天,我讀完了《伊索寓言》這本書(shū),心里感觸非常深刻。

      《伊索寓言》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)寓言故事。在每個(gè)寓言故事的結(jié)尾,都有一句點(diǎn)睛之筆的話,教會(huì)了我們很多道理。傳說(shuō)伊索的生活很糟糕,因?yàn)樗粫?huì)說(shuō)話,所以大家都拒絕了他。他被一個(gè)有錢(qián)人開(kāi)走,變成了奴隸。有一天,他夢(mèng)見(jiàn)有人把舌頭放在嘴里。第二天,他會(huì)說(shuō)話。編造一個(gè)又一個(gè)寓言故事。

      其中,我最喜歡的是寓言故事《喜歡偷竊的兒子和他的母親》。它的主要內(nèi)容是:有一天,一個(gè)孩子在學(xué)校偷了一個(gè)蘋(píng)果。當(dāng)他回到家時(shí),他的母親沒(méi)有批評(píng)他,說(shuō)他能干。第二次,他偷了一件外套,他的母親很滿意。就這樣,因?yàn)槟赣H的縱容,當(dāng)孩子長(zhǎng)大后,他去偷東西。有一次,他被抓住并被送到劊子手那里。他說(shuō)他想和母親說(shuō)話,但他咬了咬她的耳朵。母親罵他不孝,但他說(shuō):“我偷東西的.時(shí)候,如果你打我,我就不會(huì)這樣了!薄_@個(gè)故事告訴我,如果一開(kāi)始不懲罰小錯(cuò)誤,就會(huì)導(dǎo)致大錯(cuò)誤。我太熟悉這條路了,因?yàn)楦改傅姆趴v讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。如果我們放大一些小錯(cuò)誤和壞習(xí)慣,我們就會(huì)犯不可原諒的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該好好面對(duì)這些錯(cuò)誤、習(xí)慣和缺點(diǎn),擺脫它們。我通常做錯(cuò)小事,馬馬虎虎地做作業(yè),有時(shí)候總是拖到不能再拖的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě)作文,總是寫(xiě)錯(cuò)別字,我也不注意。結(jié)果,那次我考得不好,東方錯(cuò)了,西方錯(cuò)了,如果有些小缺點(diǎn)不注意,那就是你前進(jìn)道路的擋路石。我還在電視上看到了一份手寫(xiě)的報(bào)紙,上面寫(xiě)著:四歲時(shí),我在工地上拿了一堆小釘子。六歲時(shí),我在家里拿了幾筆小錢(qián)。從十歲到十五歲,我在超市里拿了幾個(gè)小蘋(píng)果。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我開(kāi)始偷東西。看到這里,我想到了我看到的一份報(bào)告,上面說(shuō)有個(gè)孩子,他每天偷東西,但他媽媽不知道,后來(lái),孩子變成了小偷。你看,如果他能及時(shí)面對(duì)這些壞習(xí)慣并糾正它們,那么這樣的事情就不會(huì)發(fā)生嗎?

      《伊索寓言》一書(shū)告訴我們很多真相,讓我們受益匪淺,教會(huì)我們真相非常重要,我會(huì)牢牢記在心里。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得5

      在伊索寓言里,有很多人,因?yàn)樨澬,做了?duì)不起人的事情,而最后很到的不是金錢(qián),而是懲罰,你做了壞事老天自會(huì)懲罰你,而行善良積德的人必有回報(bào)的。

      在我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多貪心的人,在一個(gè)人很窮,他的孩子生病了,家里沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥,迫不得已偷東西,他被抓上法庭,你想過(guò)他的.難處嗎?再另舉一個(gè)例子說(shuō):一個(gè)人很有錢(qián),創(chuàng)他因?yàn)樨澬,而偷了東西,那是應(yīng)該的,因?yàn)樗潜唤疱X(qián)所迷惑,而前面一個(gè)人是因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有的選擇了,只能選擇偷,他偷了不只是錢(qián),還偷了一個(gè)感人的故事。

      在伊索寓言里也有很多可愛(ài)的不動(dòng)物:比如笨笨的大笨熊,可愛(ài)的小白兔,還有很多數(shù)不盡的小動(dòng)物,有善良地有兇猛地,它們之間也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡一切法子把小雞吃了,但最后它還是人死家亡,而善良的小動(dòng)幫助別人,那個(gè)人自然會(huì)感謝那善良的人,我說(shuō)過(guò)行行善積德的人總會(huì)有回報(bào)的,而沒(méi)有壞事不做的人,她總會(huì)有報(bào)復(fù)的。

      還有伊索寓言里,還有是輕意相信別人的話,那是愚蠢的人,輕意的上當(dāng),最后一心想報(bào)仇,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),人家都已經(jīng)逃之夭夭了,這說(shuō)明自己的手段沒(méi)有人家高明,別人當(dāng)佻是呆子,而自己還以為自己有多好。

      這要告訴我們,我們一這要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更聰明,別讓別人認(rèn)為自己是笨蛋,你變聰明后,你就會(huì)把人家當(dāng)笨蛋。

      自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不理想。

      虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,今后我要更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲自滿,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)保持名列前茅。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得6

      《伊索寓言》中有一個(gè)故事,狐貍想摘葡萄吃,但不能摘,所以他說(shuō):“葡萄是酸的!币了飨壬敫嬖V讀者,生活不能虛偽,不能找借口,事實(shí)上,這是一種非常健康的生活態(tài)度——樂(lè)觀。可以說(shuō),狐貍是虛偽的,但也很樂(lè)觀,但伊索只看到了前者,而忽略了后者。

      什么是豁達(dá)?是韓魏公在小官大破絕世珍寶后只淡淡地說(shuō)“物破自有時(shí)”;是一個(gè)空大師在發(fā)現(xiàn)心愛(ài)的蘭花因?yàn)榈茏诱疹櫜缓枚赖臅r(shí)候,只淡淡地說(shuō):“我不是為了生氣才種蘭花的!;是齊恒公不顧管仲追求自己的'嫌疑,依然把相位稱(chēng)為管仲。最后,韓魏公千古傳頌;一個(gè)空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。美好的結(jié)局來(lái)自于良好的心態(tài)。

      同樣,開(kāi)放仍然很重要,讓自己永遠(yuǎn)快樂(lè)。不要認(rèn)為一切都是一種嚴(yán)肅的表現(xiàn),有時(shí),適當(dāng)?shù)囊庾R(shí)形態(tài)負(fù)擔(dān)也是非常關(guān)鍵的,周瑜因?yàn)闊o(wú)法忍受諸葛亮而生氣,項(xiàng)羽也因?yàn)闊o(wú)法看到“留下青山”的真相而在烏江留下遺憾。幸福意味著沒(méi)有麻煩,沒(méi)有麻煩意味著不關(guān)心麻煩,不關(guān)心麻煩意味著一種開(kāi)放的生活態(tài)度。

      當(dāng)你遇到困難時(shí),你應(yīng)該認(rèn)為這是成功的母親;當(dāng)你遇到絆腳石時(shí),你應(yīng)該認(rèn)為這是在磨練你自己;當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),你應(yīng)該認(rèn)為這是在讓自己成長(zhǎng),這樣生活才能有品味,遠(yuǎn)離抑郁。生活是用來(lái)享受的。這是幸福的秘訣。如果你想快樂(lè),你必須豁達(dá)樂(lè)觀地看待生活,不要擔(dān)心麻煩,為生活快樂(lè)。上帝讓我們來(lái)到這個(gè)世界,不就是讓我們多看多聽(tīng)嗎?如果你想快樂(lè),你必須把煩惱拋在腦后,堅(jiān)信明天會(huì)更好!

      朋友們,你們快樂(lè)嗎?假如不快樂(lè),請(qǐng)換個(gè)眼光看人生,相信我,快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得7

      最近,我讀了一本名為《伊索寓言》的書(shū)。這本書(shū)是世界文學(xué)史上流傳的寓言集之一,兩千年來(lái)以其獨(dú)特的人生智慧。藝術(shù)魅力被世界各地的人民所隱藏,尤其是當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。更多的篇章展示了勞動(dòng)人民的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧,許多故事通過(guò)動(dòng)物形象嘲笑人類(lèi)的缺點(diǎn)。

      伊索寓言中有許多有意義的故事。我最喜歡的寓言是蚊子和獅子,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。

      《蚊子和獅子》主要講述了一只蚊子挑戰(zhàn)一只獅子的故事。雖然它贏得了兇猛而強(qiáng)大的獅子,但它最終被弱小的蜘蛛消滅了。這個(gè)故事告訴我不要驕傲,忘記所以,最后驕傲的'士兵會(huì)被打敗。

      驕兵必?cái)〉牟粌H僅是蚊子,我也是。

      我記得小學(xué)有一次考試,我靠自己的努力獲得了全班第一名,這是我小學(xué)歷史上最好的成績(jī)。這個(gè)成就深深地刻在我的腦海里。我心里有一些說(shuō)不出的驕傲,甚至有些飄飄然,我把我的好消息傳給了我的家人,他們都稱(chēng)贊了我。后來(lái),我放松了對(duì)自己的要求。結(jié)果,還在課堂上開(kāi)小差,回答問(wèn)題時(shí)非常不連貫,斷斷續(xù)續(xù)。結(jié)果,我被老師批評(píng)了,老師打電話給我媽媽。當(dāng)我回到家,我不知道我會(huì)被批評(píng)的。果然,不出我所料,我媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人不能有虛榮心,凡事都不能驕傲!“媽媽的話讓我受用一輩子,它就像一盞燈,照亮了我的人生道路。

      毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話一直在我耳邊回響,回響,回響,回響……

    《伊索寓言》讀書(shū)心得8

      古希臘的每一個(gè)寓言都是一顆星,而《伊索寓言》是一顆閃亮的星。在天空閃耀。

      《伊索寓言》里的每一個(gè)寓言都很短,但都蘊(yùn)含著做人的道理和智慧。每次閱讀,都能從中學(xué)到很多東西。在未來(lái)的生活中,這些故事將引領(lǐng)我們走向成功。

      11歲的時(shí)候接觸了《伊索寓言》。里面的小故事立刻讓我著迷,讓我愛(ài)上了它。有時(shí)候甚至忘了吃飯,就是為了多看一些寓言。甚至在睡覺(jué)之前,你應(yīng)該拿著一本書(shū)讀一讀。

      三個(gè)寓言我至今記得很清楚。

      《伊索寓言》是一個(gè)眾所周知的寓言,揭示了說(shuō)謊的弊端,簡(jiǎn)潔機(jī)智的語(yǔ)言讓大家記住了;《說(shuō)謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢,卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事。這個(gè)寓言形象地告訴我們要有一顆樂(lè)于助人的心;《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了,蚊子得意忘形的時(shí)候,一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事。說(shuō)明得意忘形,掉以輕心,會(huì)給我們帶來(lái)致命的麻煩。

      回想起來(lái),伊索是一個(gè)多么偉大的作家。他把動(dòng)物擬人化,通過(guò)口述告訴我們真相和靈感。通俗清晰,語(yǔ)言生動(dòng),大家都會(huì)被《蚊子與獅子》的獨(dú)特魅力迷住。

      伊索為我創(chuàng)造了自己的童話世界,所以童年的天空有時(shí)美麗,有時(shí)多彩,有時(shí)白云流動(dòng)!兑了髟⒀浴烦闪宋业挠H密伙伴,和我一起長(zhǎng)大。隨著時(shí)間的`推移,我對(duì)動(dòng)物的故事不再感興趣,而是對(duì)故事的真實(shí)性有了更深的理解。我覺(jué)得這些小道理會(huì)成為我人生的路標(biāo),不再讓我感到迷茫和茫然。

      哦!《伊索寓言》,我有多愛(ài)你!相信別人對(duì)你也有同樣的感覺(jué)。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得9

      最近,我讀了一本伊索寓言的故事書(shū)。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

      猴子與漁夫這則故事里說(shuō)的是:猴子蹲在樹(shù)叢中,看見(jiàn)漁夫一直在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子心想:原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單,我也會(huì)!午飯時(shí)間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見(jiàn)狀,迫不及待地走了出來(lái),來(lái)到沙灘上,模仿著漁夫的`動(dòng)作,用力的將網(wǎng)向海面拋去,可沒(méi)想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著,最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受!明明沒(méi)使用過(guò)漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚(yú)啊!”

      當(dāng)我讀完故事,明白了:許多的事情并不像看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有親身體驗(yàn)之后,才有可能掌握要領(lǐng)。

      以后我不管做什么事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。

      伊索寓言讀書(shū)心得體會(huì)3我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的故事。

      一天為了證明自己跑得比對(duì)方快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅(jiān)持往前走,結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜?shù)囊懔。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時(shí),那些勤奮的弱者也有機(jī)會(huì)勝出。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得10

      寒假期間,我讀了很多中國(guó)書(shū),如《海底2萬(wàn)里》、《城南歷史舊事》、《白洋淀紀(jì)事》等。但唯一讓我喜歡的書(shū)是伊索寓言,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)它了解了中國(guó)許多學(xué)生的真相。

      我在《伊索寓言》中感觸最深的故事是農(nóng)夫與蛇。

      《農(nóng)民與蛇》講述了我們?cè)谥袊?guó)的歷史故事:在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)民看到了一條凍僵的蛇。出于憐憫,農(nóng)民把蛇放進(jìn)了學(xué)生們自己的衣服里。過(guò)了一會(huì)兒,蛇開(kāi)始在溫暖中醒來(lái)。蛇咬了農(nóng)民一口,很快農(nóng)民就死了。

      讀完這個(gè)故事后,我為農(nóng)民的死而悲傷,為蛇的兇猛而憤怒。 農(nóng)夫顯然是蛇的救世主,但作為文人,蛇為什么要咬自己的救恩? 我又想了想,終于想通了,蛇咬是它的本能! 農(nóng)夫有愛(ài),蛇無(wú)情! 如果我是農(nóng)民,我不會(huì)救蛇,因?yàn)闀?huì)有潛在的危險(xiǎn);如果我是蛇,我會(huì)報(bào)答我的好意,感謝那些幫助我的人。 我們生活中有很多人喜歡蛇,它們的本性是無(wú)法改變的'。我們必須有一雙眼睛,我們可以有一顆善良的心來(lái)幫助別人,但我們必須看看他是朋友還是敵人。 同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)那些幫助過(guò)我們的人。

      通過(guò)寒假閱讀這本書(shū),我學(xué)到了太多關(guān)于生活的真理。這本書(shū)是一個(gè)小世界。在這個(gè)小世界的指導(dǎo)下,我們的生活將更加豐富多彩。同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧!

    《伊索寓言》讀書(shū)心得11

      我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小女孩,總是手里拿著一本書(shū)。我讀過(guò)很多書(shū),其中我最喜歡的是伊索寓言。

      《伊索寓言》原名《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷刺故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的著名寓言家伊索。雖然伊索生活在貧瘠的`古希臘,但他是一個(gè)知識(shí)淵博的人。他的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),狐貍有狐貍的狡猾,奴隸有奴隸的簡(jiǎn)單……一切都描繪得栩栩如生。

      所以我也讀了幾遍《伊索寓言》,一遍又一遍,總是想讀。我相信即使你只讀了一遍《伊索寓言》,你也會(huì)像我一樣癡迷于這本書(shū)。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得12

      《伊索寓言與人生智慧》這本書(shū)是一本知識(shí)淵博的'‘書(shū),我很喜歡看里面的每一個(gè)故事,但最讓我難忘的是《農(nóng)夫與宙斯》這篇文章。

      通過(guò)閱讀這篇文章,我明白祖國(guó)養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的支柱,一起回報(bào)我們偉大的祖國(guó)!

    《伊索寓言》讀書(shū)心得13

      伊索寓言是一本非常吸引人的故事書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得書(shū)中新鮮的小故事吸引了我……

      《伊索寓言》中有很多故事讓我受益匪淺,其中最難忘的故事之一是《泉邊的鹿與獅子》。

      故事是這樣的:過(guò)去,一群美麗的鹿住在山泉里。一只鹿跑到泉邊喝水。她低下頭,看到了自己的影子,自豪地說(shuō):我的`多么美麗。“,但我的小腿無(wú)法與我的雙角相媲美。

      鹿沮喪的時(shí)候,沒(méi)有注意到樹(shù)后的獅子。當(dāng)她為自己丑陋的小腿嘆氣時(shí),獅子猛地向鹿撲去,鹿嚇得跑了。她的細(xì)腿跑得很快,很快就把獅子甩了。

      鹿跑進(jìn)茂密的叢林,沒(méi)想到,她美麗的雙角被樹(shù)枝卡住了,再也逃不掉了,只能眼睜睜地被獅子抓住。

      鹿想成為獅子午餐,傷心地說(shuō):我真不幸!被我不喜歡的東西救了,卻被我喜歡的東西殺了!

      讀完這個(gè)小故事后,我深深意識(shí)到美麗的東西不一定有用,甚至是壞事,但不美麗的東西在關(guān)鍵時(shí)刻有使用價(jià)值,在生活中,有很多事情是這樣的。美麗的外表不一定有用,比如在寒冷的冬天,阿姨喜歡穿裙子,雖然外表很漂亮,但很容易影響健康;有些東西不好看,但很實(shí)用,比如冬天我們穿羽絨服,雖然胖,不能展示每個(gè)人美麗的姿勢(shì),但可以冷暖,很實(shí)用。

      簡(jiǎn)而言之,當(dāng)我們看到任何東西時(shí),我們不僅可以看到它的缺點(diǎn),還可以否認(rèn)它的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)橐磺卸加兴膬?yōu)缺點(diǎn),它們可以在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得14

      《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時(shí)候,媽媽就給我講過(guò)里邊的故事。如今,當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書(shū),有了更深刻、更特別的理解。

      書(shū)中的寓言,多借動(dòng)物之口,通過(guò)諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無(wú)窮。如,就貪心這個(gè)題材,伊索寫(xiě)了很多的故事予以諷刺!抖敲浀暮偂分,狐貍因貪吃而被困樹(shù)洞中,再無(wú)退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無(wú)窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……

      這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對(duì)于自己擁有的,要懂得珍惜,而對(duì)于自己沒(méi)有的,可盡力爭(zhēng)取,但不能貪得無(wú)厭,若實(shí)在無(wú)法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹(shù)上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來(lái),也許貪欲就沒(méi)有了。

      有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒(méi)必要,而且很拙劣,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭(zhēng)功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長(zhǎng)處,盲目模仿、企圖擁有自己無(wú)法掌握的技能,是不對(duì)的,但在這個(gè)底線之上,我們還應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我。對(duì)無(wú)法改善的劣差淡然一笑,對(duì)可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。

      《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善、三思而后行、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡、莫對(duì)他人的痛苦視而不見(jiàn)等。聯(lián)系實(shí)際想一想,我們身邊有沒(méi)有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭(zhēng)強(qiáng)好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過(guò)《伊索寓言》,你或許會(huì)從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠(yuǎn)的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年?梢(jiàn),人性的美好可以跨越時(shí)空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。

      讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會(huì)收獲生活。

    《伊索寓言》讀書(shū)心得15

      《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,令人愛(ài)不釋手,經(jīng)久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書(shū)中的每一個(gè)故事都有深刻的`含義——是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。《伊索寓言》讀后感人應(yīng)該好讀書(shū),還要讀好書(shū)?烧嬲暮脮(shū)有哪些?我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫(xiě)了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深?yuàn)W的哲理。

      《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說(shuō),有只蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見(jiàn)到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請(qǐng)求黃鼠狼高抬貴手放過(guò)自己,黃鼠狼答道:我絕不放過(guò)你,因?yàn)槲疑鷣?lái)就痛恨鳥(niǎo)類(lèi)!蝙蝠忙說(shuō):我是老鼠,不是鳥(niǎo)。黃鼠狼便放了它。

      后來(lái),這只不幸的蝙蝠又落了下來(lái),被另一只黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請(qǐng)求:請(qǐng)你高抬貴手饒我一命,千萬(wàn)別吃我。↑S鼠狼說(shuō):我生來(lái)就痛恨一切鼠類(lèi),我怎能放了你?蝙蝠靈機(jī)一動(dòng),立刻改口說(shuō):我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。

      就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生,幸免于難。這就說(shuō)明,當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)學(xué)學(xué)智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機(jī)應(yīng)變,抓住一線希望,最終化險(xiǎn)為夷,死里逃生。

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書(shū)吧,讀小故事,得大道理!