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    小學(xué)生《小王子》讀后感

    更新時(shí)間:2023-02-17 17:07:20 讀后感 我要投稿

    小學(xué)生《小王子》讀后感

      認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生《小王子》讀后感,歡迎大家分享。

    小學(xué)生《小王子》讀后感

    小學(xué)生《小王子》讀后感1

      《小王子》講述了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小男孩,卻有著寫(xiě)了近70萬(wàn)字的日記和作文的輝煌成績(jī),實(shí)在是難能可貴,相比之下我自嘆不如。

      主人公彭楷迪有個(gè)百里挑一,讓大家羨慕的媽媽。她在給予孩子母愛(ài)的同時(shí),帶領(lǐng)自己的兒子在課堂之余,在玩的同時(shí)觀察和體驗(yàn)生活,培養(yǎng)孩子善于細(xì)致地去觀察,勇敢地去表達(dá)的能力。這是天下母親很少能做到的。

      讀到這里,我不禁想對(duì)天下的.母親說(shuō):“您給自己的孩子金山銀山,倒不如幫孩子養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!

      彭楷迪的成功與媽媽的付出和他自己的努力是分不開(kāi)的。這本書(shū)告訴了我們,寫(xiě)作沒(méi)有什么技巧,奧妙可言。假如有也就是“三勤”,“三多”。“三勤”就是勤思考,勤觀察,勤說(shuō);“三多”也就是多感受,多讀書(shū),多問(wèn)為什么。

      讀了這本書(shū),我懂了一個(gè)道理:“不管是寫(xiě)作還是學(xué)習(xí),都要重視基本功!

      要建“高樓大廈”必須打好基礎(chǔ),今后,我一定要從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)地積累,爭(zhēng)取穩(wěn)步前進(jìn)。

    小學(xué)生《小王子》讀后感2

      今年暑假,我讀了許許多多的書(shū)。有科幻的、寫(xiě)作的、教育的,尤其是童話故事《小王子》給我留下的印象最深,啟發(fā)最多。它不但讓我懂得做人要善良、勇敢,還讓我從中找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

      我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗⒁馍羁,感情真摯。?shū)中講述了小王子在夢(mèng)中看見(jiàn)一個(gè)非常大、人非常多的星球,讀后,我知道了它就是我們每天生活的'地球。小王子發(fā)誓要找到地球,同時(shí)他在尋找地球的路上經(jīng)過(guò)了許多星球,也認(rèn)識(shí)了許許多多的人。如愛(ài)慕虛榮的人、數(shù)星星的商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。小王子是個(gè)堅(jiān)持和勇敢的人,他不怕艱險(xiǎn)、不怕困難、一路上歷經(jīng)風(fēng)雨,最后經(jīng)過(guò)不懈努力,他終于找到了自己夢(mèng)寐以求的地球。

      小王子還在回來(lái)的路上馴養(yǎng)了一只狐貍,與他建立了深厚的感情,但他經(jīng)過(guò)考慮還是將他放生,讓他重新回到大森林的懷抱,自由自在地生活。

      讀完這本書(shū),我明白了:在人類世界中,友誼是必不可少的,它可使我們?cè)诶щy時(shí)能得到幫助,在孤獨(dú)時(shí)能有人陪伴,失落時(shí)能有人鼓勵(lì)……同時(shí)還能使我們忘卻生活中的單調(diào),讓生活變得多姿多彩。

    小學(xué)生《小王子》讀后感3

      這個(gè)星期天,我從書(shū)房里找到了一本叫《小王子》的童話書(shū),讀了這本書(shū)我深有感受。

      《小王子》的作者是法國(guó)的圣?颂K佩里。圣埃克蘇佩里1900年6月29日生于法國(guó)里昂市。飛行家,作家。童話《小王子的作者》。

      這本書(shū)盡管很薄,但是能給人留下非常深刻的印象,讀了這童話之后會(huì)產(chǎn)生一種非常憂傷的.感覺(jué),讓人難以忘記。

      作者的飛行器墜落在一片沙漠上,周邊沒(méi)有機(jī)械師,但是有一個(gè)零件壞了,我就在這一片大沙漠上住了幾天,我醒來(lái)之后遇見(jiàn)了一個(gè)善良的小王子,他很固執(zhí),總是叫我給他畫(huà)一只小羊,我之前也畫(huà)過(guò)別的動(dòng)物,可是他只要一只羊,后來(lái)我畫(huà)羊,我連續(xù)畫(huà)了三四次,他總是說(shuō)不要這種羊,要一只很小很小的小羊,因?yàn)樗麃?lái)自非常小的行星——B612,羊想跑也跑不遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)星球非常的小。最后我給他畫(huà)了一個(gè)小小的木箱子,我還沒(méi)開(kāi)口,他就說(shuō)他要,因?yàn)樗X(jué)得羊就在這個(gè)小箱子里,他還覺(jué)得這個(gè)小箱子正好可以當(dāng)小樣的小窩。

      我感覺(jué)這個(gè)小王子很善良,也很固執(zhí),也特別的有愛(ài)心。

    小學(xué)生《小王子》讀后感4

      很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)媽媽講故事。特別是《小王子》的故事,我的印象十分深刻。今年暑假,我讓媽媽給我買(mǎi)了《小王子》細(xì)細(xì)品讀。

      書(shū)中講了小王子住在一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)自己的星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星人,直到他來(lái)到地球,在沙漠中碰到一個(gè)飛機(jī)摔壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼?墒撬址浅O肽钏拿倒寤。于是他決定回自己的星球。為了離開(kāi)地球,他被毒蛇咬了一口,飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到小王子。媽媽還告訴我,書(shū)中好多都有比喻意義。比如:那個(gè)什么手下也沒(méi)有的.國(guó)王告訴我,不能自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天數(shù)星星的商人告訴我,不要在沒(méi)用的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停點(diǎn)燃燈塔的燈夫則告訴我,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……

      我非常喜歡這本書(shū),讀了它讓我懂得了很多做人的道理,也知道有時(shí)大人也會(huì)做愚蠢的事,大人有時(shí)也不一定什么都對(duì)。所以我們要保持一顆純潔的心,做一個(gè)永遠(yuǎn)的小王子!

    小學(xué)生《小王子》讀后感5

      有一天,媽媽在報(bào)紙上看到安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里的《小王子》這部音樂(lè)劇即將要上演,她高興地告訴了我這個(gè)消息。媽媽馬上去排了好長(zhǎng)的隊(duì)買(mǎi)了四張門(mén)票,準(zhǔn)備邀請(qǐng)我的好朋友畢其功和他的媽媽一起來(lái)看這部音樂(lè)劇。

      7月22日這天,我們吃好了晚飯,就趕去東方藝術(shù)中心,當(dāng)我坐定音樂(lè)劇就開(kāi)始了。音樂(lè)劇講的是:飛行員的`飛機(jī)墜落在撒哈拉大沙漠,他在沙漠里碰到了小王子。小王子要他給自己畫(huà)一只綿羊,然后,小王子給他講述自己經(jīng)過(guò)的地方看到的人:他經(jīng)過(guò)B325星球看到了國(guó)王、去B326星球看到了自負(fù)的人、去了B327星球看到了酒鬼、又去B328星球看到了商人、去B329號(hào)星球看到了點(diǎn)燈人,最后一個(gè)是去B330星球看到了地理學(xué)家。最后,小王子回家了。

      這個(gè)音樂(lè)劇告訴我們一個(gè)道理:美好的事物就在你身邊,你一定要用心來(lái)體會(huì)。

    小學(xué)生《小王子》讀后感6

      今天我讀了《小王子》這本書(shū),里面講的是小王子生活在B612號(hào)小行星上,他孤獨(dú)地生活著,直到有一天一朵玫瑰花出現(xiàn)在他的星球上。但是不久小王子就因?yàn)楹兔倒灏l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而負(fù)氣出走,獨(dú)自一人在星際間旅行。游歷的星球都非常小。這些星球上的.人之間沒(méi)有溝通和聯(lián)系,他在旅行時(shí)遇到的生命幾乎都無(wú)法與他溝通,因而他不得不一再失望地離開(kāi),繼續(xù)到其它星球探尋。直到他來(lái)到地球,通過(guò)與充滿智慧的狐貍的交談,他才明白了對(duì)自己馴養(yǎng)的東西要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé),要用心去看才看得清楚, 本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。

      我很想象小王子那樣自己一個(gè)人在每個(gè)星球上旅游,如果行的話我一定不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)。還要看看別的星球上的生命是什么樣子,如果能把他們帶回來(lái)陪我玩那就太好了。上面的東西一定千奇百怪,在我們地球上看不到。我還想把我們地球上的所有人都搬到那邊住,那樣子小王子就不會(huì)孤獨(dú)了。

      這篇文章的確很有趣味,我喜歡《小王子》這本書(shū)。

    小學(xué)生《小王子》讀后感7

      《小王子》中那個(gè)漂亮的小人兒是孩子的化身,他向那些自私、庸俗、世故、盲目追求的大人們展現(xiàn)著至真、至善、至美,訴說(shuō)著責(zé)任,友情,信任與愛(ài)。

      他是一個(gè)真正的王子,他那顆王子的心就好像不容侵犯的圣地,努力保持著、維護(hù)著自己的理想、信念、追求。他用執(zhí)著和真誠(chéng)感染著“我”,感染著每一個(gè)讀者,他用王子的智慧和氣魄感化著、凈化著人們的靈魂……王子的心,何嘗不與薩拉的.內(nèi)心相同,是他們讓我們的心靈接受了一次深刻的洗禮。

      小王子不僅氣宇非凡,而且個(gè)性十足,他彬彬有禮地提問(wèn),謙遜地學(xué)習(xí),執(zhí)拗地追求,簡(jiǎn)單地思考,深入地體會(huì)。我想象著,他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣一定是淡淡的,仿佛毫不在意地在說(shuō)一件不痛不癢的事,但是微翹的嘴角和明亮的眸子又讓人感受到他的自信和灑脫;我想象著,一定是上帝疏于管教,讓自己這個(gè)好像精靈一樣的小兒子逃出天堂,來(lái)到人間化作了小王子,或者就是上帝派遣的天使來(lái)感化地球上的蕓蕓眾生;我甚至感受到,小王子像曾經(jīng)在我的生命中真實(shí)地存在過(guò)……

      《小王子》給我?guī)?lái)了種種假設(shè),讓我續(xù)寫(xiě)了永遠(yuǎn)未完的美麗童話。

    小學(xué)生《小王子》讀后感8

      我仔細(xì)的閱讀了《小王子》這本書(shū),知道了作者的用意,也對(duì)這本書(shū)中更加深層的道理有了一點(diǎn)兒了解。

      作者在自己的.一次墜機(jī)事故的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出了一個(gè)可愛(ài)而又神秘的小人物——小王子。一個(gè)有著金黃色頭發(fā)的男孩,一個(gè)從遙遠(yuǎn)的B612小行星上來(lái)的男孩。

      小王子講述了他的故事,其中擁有者無(wú)窮大的道理,仔細(xì)想想看,自己到底是書(shū)里的那一個(gè)人,是那朵玫瑰花?還是那位國(guó)王?或者是哪個(gè)酗酒的人?還是那位商人?或者……

      不管你是誰(shuí),都能在里面找到一個(gè)跟自己很好像或者自己跟他很的出場(chǎng)人物,并且教育一下自己。要找到自己的缺點(diǎn)和不足,盡量向好的地方學(xué)習(xí),使人更加進(jìn)步。

      文章用一種委婉的方式表現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些看法和諷刺。這篇文章也以一種開(kāi)放式結(jié)局收尾,給人留下懸念,讓讀者讀最后的結(jié)局進(jìn)行猜測(cè)。

      小王子(《小王子》)并不好像一位王子。

    小學(xué)生《小王子》讀后感9

      《小王子》這本書(shū)給我留下了很深的印象。

      此書(shū)是法國(guó)著名的飛行員作家圣?颂K佩里的作品,書(shū)中的主人公小王子是一個(gè)善良聰明的小男孩兒。同時(shí),他也非常的勤勞。

      這本書(shū)中有很多另人驚訝的事:他不但擁有整座星球,而且還先后到達(dá)過(guò)六個(gè)星球,這六個(gè)星球上有一個(gè)星球最有趣,黑天和白天的時(shí)間都只有一分鐘,兩句話的時(shí)間就是兩年,上面還住著一位點(diǎn)燈人,他幾乎每秒鐘都在點(diǎn)燈和熄燈。他的星球上面有一種叫猴面包樹(shù)的植物,而且三棵這樣的樹(shù)就可以撐破一個(gè)星球,而且小王子還可以制服火山,比如,他拿死火山當(dāng)?shù)首幼岩蛔罨鹕疆?dāng)成燒水的鍋爐,又把另外一座活火山當(dāng)做煮飯的火爐。他的.星球很小,小到他走兩步就能走到星球的背面,他所住的星球有一個(gè)很好玩的名字,B612小行星。他去另外的星球時(shí)不是乘飛機(jī)或火箭,而是靠一群大鳥(niǎo)拉著他飛去的。

      通過(guò)讀了這本書(shū)之后,我明白了做人不但要勤勞、善良,還要踏踏實(shí)實(shí)的去做。而且還要有愛(ài)和責(zé)任感!

      這就是《小王子》故事書(shū)中的內(nèi)容,我在此推薦這本書(shū),希望大家有時(shí)間也閱讀一下。

    小學(xué)生《小王子》讀后感10

      我們?cè)谒奶幷覍ひ粋(gè)人,我們不知道是誰(shuí)的人——一個(gè)倚在角落沾滿歲月的灰塵,一直等著我們走近的人······

      “金發(fā)小男孩坐在自己的`星球上看日落,寂寞地想象幸福的顏色······”

      讀《小王子》的過(guò)程就像一直、反復(fù)走在一條路上,低頭、凝眉、思忖,所有味道一齊涌上。讀后仿佛看到了路的盡頭,而你站在緊閉的門(mén)前,沒(méi)有人聽(tīng)到你敲門(mén),或許你只是站在那里,舉著手,猶豫著,就這樣站了很久······忽然涌起“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的惆悵。想回家。我要回的家,不是任何一個(gè)有郵遞區(qū)號(hào),郵差找得到的家;我要回的家,不是空間,而是一段時(shí)光。

      那些“赤子之心”不曾睡著的時(shí)光,夢(mèng)中的玫瑰在枝頭既艷麗又哀傷地眺望了很久很久······

    小學(xué)生《小王子》讀后感11

      這是一部法國(guó)童話,打開(kāi)書(shū)本第一篇,講述了小王子看了一本叫《真實(shí)的故事》的書(shū),書(shū)里說(shuō):“有一條蟒蛇抓捕到了大象,它把大象囫圇吞下,連嚼都不嚼一口,然后把肚子塞得鼓鼓的,一動(dòng)不能動(dòng)了。它需要通過(guò)睡上六個(gè)月的時(shí)間來(lái)消化。”看完這故事,小王子他畫(huà)了一幅畫(huà),又怕大人們看了害怕,問(wèn)大人們看到了什么?纱笕藗冋f(shuō):“這不就是一頂帽子嗎?有什么好害怕的呢?”

      小王子想:“我畫(huà)的明明是一條蟒蛇在消化大象的圖,大人們看不清楚,那我再畫(huà)一幅內(nèi)部透視圖吧,好讓大人看得懂!笨傻人(huà)好了第二幅畫(huà),大人們還是不能理解他想表達(dá)的意思,勸他放棄,把時(shí)間投入到好好學(xué)習(xí)上。這件事讓小王子感到了寂寞與悲傷。他覺(jué)得自己是跟著內(nèi)心在畫(huà)畫(huà),覺(jué)得自己畫(huà)得很好,應(yīng)該得到大人們的.理解,可是那些無(wú)聊的大人們看著蛇吞象圖就只是一頂帽子,他們根本不懂他。

      通過(guò)閱過(guò)這本書(shū),我體會(huì)到:“每個(gè)長(zhǎng)大的人,曾經(jīng)都是個(gè)孩子。每個(gè)孩子的心里,都曾經(jīng)住著一位小王子。只有用心才能看到本質(zhì),最重要的東西是眼睛無(wú)法看到的!

    小學(xué)生《小王子》讀后感12

      在很小的時(shí)候我媽就給我買(mǎi)了這本書(shū),當(dāng)時(shí)我沒(méi)經(jīng)歷很多事情,對(duì)小王子的主題也不清楚,只是沉浸在小王子有趣的探訪情節(jié)與人物的滑稽對(duì)白,連最后小王子有沒(méi)有回去也不知道,“腳踝邊閃過(guò)一絲金色的光是什么意思?”我常常思考著。

      長(zhǎng)大以后,我知道該如何體會(huì)文章的思想,自己的心思也開(kāi)始變得復(fù)雜,再讀《小王子》,發(fā)現(xiàn)一切都不像我小時(shí)候讀的那樣,就像換了一個(gè)作者,換了一本書(shū),小王子的探訪依然有趣,對(duì)白依然滑稽,但是這一切的背后是作者無(wú)限的愁思與對(duì)童真的向往與呼喚。我也終于明白了那金色的.光是什么意思,但知道了以后反而對(duì)小王子的歸鄉(xiāng)更加信服,他一定回到了那顆有他自己的玫瑰花的星球。

      無(wú)論看多少次,都會(huì)被小王子的離去而感到傷心落淚,有時(shí)候,知道的越多,知道的也越少。

    小學(xué)生《小王子》讀后感13

      有一個(gè)男孩兒,他有一頭金黃的頭發(fā),問(wèn)他什么他從不回答?傊灰沁@么一個(gè)小男孩兒,你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰(shuí)了。沒(méi)錯(cuò),他就是小王子。

      小王子是一個(gè)來(lái)自其他星球的孩子。一天,小王子決定離開(kāi)星球。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子馴服了小狐貍,和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物,送給小王子。小王子想回到自己的'行星,回到他魂?duì)繅?mèng)繞的家,于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在這里,他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員,并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的小行星上。

      這本書(shū)天真中略帶傷感,一句“人只能用心靈去觀察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本質(zhì)的東西的”,道盡了真理。

      生命這種東西,是奇妙的,你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么,只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。

    小學(xué)生《小王子》讀后感14

      合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。這是一個(gè)多么令人震撼的故事!

      小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛(ài)的責(zé)任。雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛(ài)著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”這是一種發(fā)自內(nèi)心的.愛(ài),因?yàn)檫@朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的!在生活中,只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事——在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會(huì)讓孩子著濕、老師不厭其煩地把知識(shí)傳授給我們......難道這些事在我們的眼里就是那么的理所當(dāng)然嗎?不,不是的,假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?

      愛(ài)的責(zé)任,就是讓父母少費(fèi)一些心思,多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任,就是讓朋友之間多一點(diǎn)信任,少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任,就是讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。愛(ài)的責(zé)任,是每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的。

    小學(xué)生《小王子》讀后感15

      故事中的大人總是忽略孩子的奇思妙想,忘記自己曾經(jīng)也是小孩,也有過(guò)同樣的'想法。而生活的樂(lè)趣,真理也在其中。他們整天忙忙碌碌,也不知道忙什么,他們沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),更沒(méi)有想過(guò)自己是否喜歡這項(xiàng)工作。

      在生活中,我爸爸會(huì)補(bǔ)充奇思妙想,會(huì)耐心地給我講知識(shí),從不會(huì)煩躁,也不會(huì)發(fā)脾氣,簡(jiǎn)直是娛樂(lè)工作兩不誤。小王子也會(huì)專注和細(xì)心地照顧身邊的每一件事,從來(lái)不會(huì)忽略一個(gè)東西。小王子一共去了六個(gè)只有一個(gè)人的星球,但只有兩個(gè)星球上的人讓他覺(jué)得他們是有職業(yè)而且盡責(zé)的。最后他來(lái)到了地球,地球是他探訪的星球中最大的星球。在那里,他遇到了許多事情:被蛇咬,碰見(jiàn)飛行員,馴化狐貍……最后,他已經(jīng)在地球上生活一周年了,他才不舍地回去照顧他的玫瑰花。我想對(duì)玫瑰花說(shuō):“你不要太驕傲了,如果小王子不理你了,你還神氣得起來(lái)嗎?”我覺(jué)得小王子還會(huì)照顧她,因?yàn)樗挥羞@一朵那么美麗,而且被他馴化的玫瑰花。

      他的好朋友飛行員給他的羊也深刻地記在心中,我相信,他會(huì)向飛行員招手的!

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