《神秘島》讀后感
更新時間:2023-02-24 08:50:22 讀后感 我要投稿
《神秘島》讀后感14篇
看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《神秘島》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《神秘島》讀后感 篇1
在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機。然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的.第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深:團結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒w現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《神秘島》讀后感 篇2
暑假中,我懷著復(fù)雜的心情讀完了法國科幻小說家凡爾納著寫的《神秘島》。這本書讓我受益匪淺,學(xué)到了許多寶貴的品質(zhì)和精神。
作品講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個北方人被俘了。他們趁著一個機會用氣球逃脫了,卻因為熱氣球沒氣和天氣惡劣降落在一座什么都沒有的荒島上,但他們并沒有絕望,靠著樂觀、智慧、勇氣打造出幸福完美的生活。
本書描繪了聰明機智、文武雙全的史密斯,身材高大、不辭辛苦的史佩萊,忠心耿耿的納布……其中我最喜歡史密斯了。他雖然是50來歲的老人,卻擁有著許多年輕人都無法擁有的品質(zhì)精神。最令我敬佩的是他的聰明機智與處變不驚。在逃脫的路上乘熱氣球,可卻沒有足夠的氣飛上天,于是他與小狗一起跳下海,使熱氣球出發(fā);后來,他有幸活了下來,又鼓勵大家不要因為環(huán)境的惡劣而灰心,要樹立信心面對危險,戰(zhàn)勝它們,做生活的強者,大家這才有信心活下去。史密斯機智聰明,他用手表、水、粘土做成了放大鏡,用來生火;用儒艮的脂肪做出了甘油和肥皂,用甘油炸出了新家,又發(fā)明了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……改變了荒島上的生活。這正如文中所說:“史密斯就是神,無論是火山爆發(fā)還是地震,有他就不用怕。”
讀完后,我輕輕地合上書,閉上眼,不禁陷入了沉思:假如有一天,我們流落荒島,大家能否像史密斯那樣鎮(zhèn)定自若、急中生智呢?我想不能,F(xiàn)在我們這些在溫室里呆慣了的花朵,一遇到困難就找爸媽,遇到這樣的`事情常常就是精神萎靡不振、慌手忙腳,有的簡直就是在絕望中等著自滅,F(xiàn)在想想,其實只要我們多經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練,少一些對家長的依賴,并運用自己的智慧大家團結(jié)互助,就一定能打敗挫折。
記得有一天,我剛學(xué)騎車,不知怎么的,車子老是偏向一邊倒,我失望了,想放棄不學(xué)。哥哥見狀,鼓勵我說:“好男人永不言敗,摔幾個跟頭算什么?來,我教你。”于是我又扶起倒在一邊的車子,在哥哥的幫助下,我重新騎了起來,一遍、兩遍、三遍……摔倒再騎,再摔倒,再重騎,終于我克服了恐懼心理,學(xué)會了騎車。
其實,生活就像騎車,只要你在困難面前不低頭,勇敢面對,一切終會迎刃而解,展現(xiàn)在我們面前的,必將是美好的明天!
《神秘島》讀后感 篇3
最近,我品讀了一本名著《神秘島》!渡衩貚u》是法國作家儒勒.凡爾納的一部經(jīng)典科幻作品。這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,讓人回味無窮,受益匪淺。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期五個北方人的故事。他們被困在南方軍隊中,有一天,他們伺機乘熱氣球逃脫。途中,他們被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。但他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,憑勤勞和智慧創(chuàng)造了一片繁榮的土地。每當(dāng)危急時刻,總有一位神秘人物對他們伸出援手,這個人就是在他們達到之前就已住在島上一個巖洞里的尼莫船長。最后小島上火山爆發(fā),也是尼莫船長叫了一艘船把他們帶回了美國。
這些在自然界中的勇士為什么能取得最后的勝利呢?首先,他們很勇敢。在故事結(jié)尾時,他們收到了一封匿名信,叫他們?nèi)サ叵赂凹s,只要他們敢赴約,就能知道荒島上發(fā)生的一系列神秘事件的真相。他們沒有一個人膽小畏縮,而是勇敢大膽地去面對。第二,他們是一個很有行動力的團隊。他們說干就干,從不猶豫。第三,他們心懷對美好生活的向往。他們始終追求把小島生活變得更美好,想吃面包就自己種小麥,想住更好的房子,就用自己研制的炸藥炸出一個花崗巖山洞。
他們這種勇敢無畏的精神深深影響了我。在一次夏令營的“勇敢者之路”團隊比賽中,我要完成高空走鋼絲任務(wù)。望著腳下細細的鋼絲,我下意識地縮回了腳,心里打起了退堂鼓。可是,如果我退縮的話,就會拖團隊的后腿,自己也會蒙受周圍人的'嘲笑。這時,我腦海中浮現(xiàn)出了《神秘島》那五位主人公英勇面對困難的畫面:有一次,他們的狗掉進了水里,一只巨大的兇狠的儒艮企圖傷害它,五位主人公毫不猶豫,與儒艮展開了勇敢的斗爭,最終救出了他們的狗。跟他們的困難比起來,走個鋼絲算什么?于是,我瞬間滿血復(fù)活,邁出了勇敢者的第一步,最終挑戰(zhàn)成功,為團隊爭了光。
在生活中,每當(dāng)我們遇到挫折時,我們不能消極面對,坐以待斃,而是要學(xué)習(xí)故事主人公勇敢、團結(jié)、樂觀的精神,永遠保持對美好生活的追求,并用實際行動實現(xiàn)自己的愿望。
《神秘島》讀后感 篇4
科學(xué)對我們來說,既熟悉,又陌生,隨著科技的發(fā)展,空調(diào),洗衣機,手機。它們都已經(jīng)融入了我們的生活,但對于一些科學(xué)的基本原理,現(xiàn)代人卻望塵莫及。其實,在一百多年前,人們就懂得這些科學(xué)常識,并會熟練運用。
《神秘島》一書,講的是五個人和一條狗在火山爆發(fā)構(gòu)成的小孤島上生存了差不多一年的故事。他們沒有火,沒有生活用品,更沒有糧食和武器,也不明白島的具體位置,但他們依舊弄明白了一切,并且生存的極好。
其實,那都是他們的首領(lǐng)——愛科學(xué)并會用科學(xué)的史密斯的功勞。在那個孤獨的島上,沒有人煙,他們中的'每一個人身上都沒有火柴,更沒有打火機。敲打鵝卵石試過了,鉆木取火試過了,可還是沒有火。要明白沒有了火,他們就必須吃生的食物,成為一個野人。就在這個時候,史密斯用唯一的兩塊表做成了放大鏡。
他用一點粘土把兩片玻璃表殼的邊緣黏住中間再灌上水,便做成了一個放大鏡。放大鏡把太陽光聚集在干燥的地苔上,不久,地苔就燃燒起來。這一切看似很簡單,可制造并靈活運用放大鏡,需要多少的科學(xué)常識呀!
之后,他們?yōu)榱烁闱逍u的位置,做了一次對峭壁的測量。史密斯準(zhǔn)備了一根筆直的木桿,比照自我的身長,明白木桿大約22英尺長。他讓手下手持一根垂線,垂線下頭系著一塊石頭,用垂線使木桿堅持與地面垂直。然后又利用相似三角形的原理,計算出峭壁的高度是333英尺。他們之后計算了星空中南十字座的高度,根據(jù)這求出島的緯度。他們的島位于南緯57度。他們的左邊是新西蘭,右邊是智利的海岸。
這一切需要有精湛的科學(xué)技巧和熟練的計算本事的人才能做到。
有一個科學(xué)達人做伴,使他們的生活有滋有味,一向過著豐衣足食的生活,直到離開孤島。
由此可見,科學(xué)對我們的生活有多重要!我們只要學(xué)好科學(xué),才有可能創(chuàng)造更好的生活!
《神秘島》讀后感 篇5
一瓶美酒,能讓你忘卻煩惱;一壺清茶,能讓你心曠神怡;而一本好書,則能讓你受益無窮。今年,我就讀了一本令我獲益匪淺的好書《神秘島》。
《神秘島》講述了在美國南北戰(zhàn)爭時,五名美國北軍戰(zhàn)俘趁人不備,乘坐熱氣球逃離里士滿,中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個他們起名為林肯島的神秘荒島上頑強地生存下來,并建立起富庶的家園。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號游船,重返祖國懷抱的故事。
《神秘島》的作者儒勒凡爾納通過講述落難者在荒島上艱難求生的故事,書告訴我們一個道理:所謂成功,就是樂觀與勇敢,智慧與毅力的總和。災(zāi)難來臨并不可怕,可怕的是在災(zāi)難面前驚慌失措、一味悲觀。只要堅信黑暗終究會被黎明取代,樂觀地面對一切,就一定能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
我們的.國家,是一個多災(zāi)多難的地方。從遙遠的上古時代開始,水患、饑荒、瘟疫各種災(zāi)難“你方唱罷我登場”,層出不窮地纏繞著我們。即便是現(xiàn)代,地震、臺風(fēng)、泥石流也時不時地給我們帶來“當(dāng)頭一棒”。但是,無論災(zāi)難多么深重,我們中國人都堅強地挺過來了,憑借著自己的樂觀與勇敢、智慧與毅力,最終戰(zhàn)勝了災(zāi)難。
1998年的特大洪水,黃曉文等人奮勇抗洪,輕傷不下火線;2008年汶川大地震,譚千秋老師恪盡職守,英雄不死、精神千秋!哪一場災(zāi)難,中國人屈服了?哪一場災(zāi)難,中國人倒下了?沒有!災(zāi)難不僅沒有打倒我們,反而讓我們更加團結(jié)、更加堅強。換個角度看,災(zāi)難帶給我們的不僅是創(chuàng)傷,也有療傷過程中創(chuàng)造的不朽的精神財富。
《神秘島》這本好書使我受益無窮。作為新世紀(jì)的少年,我一定要學(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)秀品質(zhì),在我們的學(xué)習(xí)中,也要把成功的“四要素”運用好:先得勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),然后智慧的用各種方法解決難題,如果沒有成功,要樂觀地堅信自己一定會成功,最后還要有毅力堅持下去。我想,只要我們做到了,就一定能夠獲得成功。
《神秘島》讀后感 篇6
寒假期間,我讀了《神秘島》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,有5個被困在南軍中的北方人,利用機會乘熱氣球逃脫了,然而,他們遇上了風(fēng)暴,氣球破裂了,他們意外地流落到太平洋中的一個孤島上,在一無所有的情況下,他們團結(jié)一致、齊心協(xié)力,利用孤島上豐富的資源,造出了磚塊、陶器、鐵器、玻璃、風(fēng)磨、織機、電報機等,并種上了莊稼和蔬菜,飼養(yǎng)了家禽和家畜,使自己過上了豐衣足食的生活,而且改變了荒島的面貌。期間,也有與野獸、海盜搏斗的場面。故事中始終洋溢著樂觀主義和大無畏精神,深深著感染著我們讀者。故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒和這個小群體的幸運挽救和回國而告終,那爆發(fā)和沉沒時驚心動魄和悲壯的場面,讓人深受震憾,久久不能忘懷,深感自然暴力的不可抗拒;但又讓人為這些好人圓滿的結(jié)局而由衷地欣慰。他們后來用尼摩船長贈送的珠寶,購買了一塊領(lǐng)地,按照那個荒島的.模式,創(chuàng)造了一個陸地島,并把它變成了一個興旺發(fā)達之地,一個理想的小社會?梢哉f,這也是一個善惡分明、主張懲惡揚善的故事。
從這個故事中,我感到了團結(jié)的力量是多么的偉大。他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個邪惡的犯罪的人變成了朋友,變成了他們的小團體中的一員;還把一個猩猩訓(xùn)練成了一個管家,使他們團體的力量越來越大,在那個孤獨無助的小島上,每個人都發(fā)揮出了作用,讓人深受感動。我們同學(xué)之間更應(yīng)該團結(jié)友愛,才能把個人的小作用變成集體的大作用,才能克服一個個困難。
故事中還讓我感動的是他們面對困難的樂觀和無畏。在一無所有的情況下,他們不放棄,始終相信自己會得救,相互鼓勵,相互加油,面對困難的時候,他們不退縮,不害怕,勇敢地與困難作斗爭,并最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)他們的這種精神,在學(xué)習(xí)上和生活上遇到困難的時候,不要自暴自棄,要相信一切都會變好的,幸福的日子總會來的,困難總會過去的。要對自己有信心,有決心有恒心地去面對困難。他們是在一無所有的困難情況下創(chuàng)造奇跡的,而我們現(xiàn)在生活好了,基本上要什么就有什么,沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上的困難都不是大困難,困難的是怎樣戰(zhàn)勝自己!
《神秘島》讀后感 篇7
《神秘島》是一本集智慧、毅力勇氣、友愛于一體的戶外生存經(jīng)典,這本書讓我徹底明白了科學(xué)、智慧的重要。
事情發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困的北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭受風(fēng)暴襲擊,被拋到太平洋上的一個荒島上。工程師為了救大家,自己從氣球上跳下,減輕氣球重量,讓氣球重新飛起。大家到處找工程師,因為工程師是他們的主心,他擁有著許多學(xué)問。等好不容易找到工程師,最后一根火柴燃起的火焰又被一場大風(fēng)暴刮滅了。工程師史密斯醒來后知道沒有了火,看著外面晴朗的天空,很有把握地說:“我們一定能生火的!必(fù)責(zé)狩獵的人們直奔樹林深處。不久他們發(fā)現(xiàn)了一棵結(jié)滿松仁的南歐松,還打到一只像豬一樣的水豚。當(dāng)他們回“家”時,都驚訝地發(fā)現(xiàn):一縷輕煙正從巖石上裊裊升起。沒過多久,三位獵手就到了“家”,潘德洛夫拎著水豚,愣在那兒。眼前是一堆熊熊燃燒的大火,史密斯和史佩萊正站在火堆旁邊!盎,是誰生的火!恰好能把這只水豚烤的爛熟!”“是太陽!”水手們都驚訝得說不出話來!澳阌蟹糯箸R?”赫伯特好奇地問道!笆俏易约鹤隽艘粋。”史密斯回答。說著,史密斯和記者把那個簡易的放大鏡拿出來給大家看。史密斯和記者分別從手表上取下一塊玻璃,再把兩片玻璃夾在一起,邊上用泥粘住,中間灌滿水,這樣就是一個放大鏡了。太陽光通過它聚在很干燥的.地衣上,地衣就燃燒起來。水手佩服得五體投地,在他眼里,史密斯先生簡直就是神仙下凡。
在現(xiàn)實生活中,我們或許不能明白科學(xué)、智慧的重要性,但一旦在危急時刻,這些看起來并不重要的知識卻能起大的作用。如:發(fā)生自然災(zāi)害或人為災(zāi)害時,著火時,我們應(yīng)該怎么逃出困境;地震時,我們應(yīng)該怎樣保護自己不受傷害,如何保存體力,辨認(rèn)救援人員的行跡并呼救。這些需要科學(xué),但如何將科學(xué)適當(dāng)改良、改換成不同的材料但有著相同的作用這就要靠智慧了。
讀了《神秘島》后,我徹底明白了科學(xué)、智慧都是能在出其不意的情況下起到巨大的作用的,我們一定要好好學(xué)習(xí),有的看似無用的東西也不能舍棄。
《神秘島》讀后感 篇8
今年暑假,我閱讀了法國作家儒勒·凡爾納的名著《神秘島》,被書中跌宕起伏和略帶神秘虛幻的故事情節(jié)深深吸引。讀后讓我十分分感動,深受啟發(fā)。
《神秘島》講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍的北方軍俘虜趁一次機會乘坐熱氣球逃脫了,而在中途卻遇上了風(fēng)暴,被吹落在太平洋的一個小荒島上。在島上,他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,依靠自己過人的智慧和非凡的毅力生存了下來。他們赤手空拳,白手起家建成兩個住宅,建了一條護“城”河。
他們還制造出來了許多東西:陶器、大刀、20xx千克重的大船、玻璃,在島上還安了一個電臺,甚至還制造出鋼鐵、炸藥……他們還有面包吃,日子過的很充實,大家也更加團結(jié)?墒牵趰u上也發(fā)生許多神秘離奇的事情,每當(dāng)?shù)绞治kU的'時候,總會有一股神奇的力量在幫助他們:幫他們找到了救命藥、幫助他們炸掉海盜船、殺死五個流竄在島上的匪徒,還有一個裝有他們最需要的皮箱……最后,他們乘坐鄧肯號回到祖國,并買下一塊土地,大家還是團結(jié)在一起。
讀了這本書讓我深受啟發(fā)。
一是五個人面對困難時的勇氣、毅力和信心讓人欽佩。五個人職業(yè)不同,有工程師、水手、廚師,性格各異,但他們都有熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了在荒島上活下去的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的的信心,他們用雙手改變著荒島,讓它變成了一座樂園。
二是五個人的團結(jié)互助精神讓人敬佩。他們是團結(jié)的一體,缺了誰都不行。缺了工程師,他們就無法制造出生活用品;缺了水手,他們就不能造船去救人;缺了廚師,他們就沒法分辨野菜是否有毒,他們吃的東西就沒有安全保障。如果不團結(jié),他們就無法戰(zhàn)勝海盜。
三是尼摩船長的犧牲精神。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕駛一艘小船去幾十英里之外的塔布島。如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。
這本書還匯集了生物、化學(xué)、地理、物理、海洋等知識,是一本經(jīng)典的戶外生存百科全書。以這本書為題材,拍攝了電影“地心歷險記2”。如果你有時間和興趣的話,可以看看這本書和電影喲!
《神秘島》讀后感 篇9
在一次考試后,我偶然獲得了這本書。從此,我便對它愛不釋手。書本已隨著時間流轉(zhuǎn)而泛黃,可它帶給我的尋思和教育卻從未停止。它,就是凡爾納所寫的《神秘島》。
作者用靈動的文字編織出這樣的故事:在美國南北戰(zhàn)時,有五個被困者用熱氣球逃脫時被風(fēng)暴吹落在一個荒島上。他們以集體的智慧和勞動及相互的團結(jié),建立了幸福生活,還發(fā)生了許多驚險有趣的故事在島上。為了實現(xiàn)返回祖國的愿望,他們長期努力,終于回到祖國的懷抱,并發(fā)現(xiàn)在島上援助他們的神秘人—尼摩船長。
這其中最偉大的便是他們的團結(jié)的力量。五個人用各自的真情使野人艾爾通從罪犯變到朋友,成了他們之間的一員。更不可思議的是,他們將一只猩猩訓(xùn)練成了管家,使之團結(jié)力越來越強大,讓人感動又敬佩。因此在現(xiàn)實生活中,我們更應(yīng)該與同學(xué)朋友和睦相處,彼此團結(jié)友愛,互相幫忙,使我們成為一個強大的集體!
知道嗎?當(dāng)主人公們陷入一次又一次的困境時,都能用智慧和勞動一次又一次戰(zhàn)勝。再回頭想一想自己是怎樣的?在生活中,我們也會遭遇很多困難。但是,我們又是怎樣面對的呢?我相信,許多人都會選擇逃避與放棄。不是因為我們遇到的困難比主人公們的大,也不是因為我們沒有他們的那般智慧。而是因為我們沒有和他們一樣堅定的意志與頑強的毅力。這才是我們最該反思的`!
當(dāng)生活的苦難折磨向我們襲卷而來,殘酷的現(xiàn)實將我們的期望變得遙不可及時。我們便需要一股朝著目標(biāo)勇往直前的動力,那就是頑強的毅力,一種永不放棄,永不言退的精神。那團結(jié)又是什么?每當(dāng)看到教室墻壁上一張張獎狀,總會感覺到一種榮耀與欣慰。那就是團結(jié)啊!給你強大的力量,你就能登上巔峰……
故事是虛幻的,但卻不脫離現(xiàn)實。正反映了我們當(dāng)今社會所缺乏的種種精神。朋友,請記。∪松粫环L(fēng)順,只會滿布荊棘。但只要自強不息,堅忍不拔,人生就會很美好。
“神秘島”正是因為它一路的驚險,困難與希望,使我們學(xué)會團結(jié)與頑強!
《神秘島》讀后感 篇10
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機會用氣球逃脫了。
他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團結(jié)互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時候,似乎總有一個神秘的.人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。 說實話我喜歡這本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來這寫事情可以用各個角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在這一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!
《神秘島》讀后感 篇11
《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的法國科幻、探險小說家儒勒?凡爾納的著作。
作家用清新的筆調(diào)為我們描述了這樣一個驚心動魄的故事:一場風(fēng)暴將五名美國北軍俘虜拋到了太平洋的一個荒島上。他們雖然遠離大陸,但他們一直為回到祖國而努力堅持著。在荒島上,五個人各有所長,在探索中不斷地互相學(xué)習(xí),組成了一個完美的團隊。幾個男人憑借著彼此的力量,團結(jié)互助,勤勞苦干,把荒島變成樂園。兩年后,他們在尼摩船長的暗中幫助下,終于離開了荒島,回到祖國。回國后,同樣的努力,也讓他們在美國大陸安居樂業(yè)。
這部小說的情節(jié)雖然滿是幻想,但作家在某些地方都是運用了實際的天文地里知識,所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學(xué)殿堂:它能把枯燥的地理學(xué)生動地融入在故事里,它能讓每個人物鮮明地展現(xiàn)在讀者眼前,更重要的是,這部小說還把凡爾納科幻三部曲中的另外兩部作品——《格蘭克特船長的兒女》、《海底兩萬里》的故事情節(jié)能自然貫穿起來,是一部極好的`著作。
最令我對這本書愛不釋手的地方是那五位落難者的精神,我很敬佩他們。工程師史佩萊給我的印象最深刻,他足智多謀、才華橫溢,處處彰顯了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范。他也很會為長遠作打算,比如有麥子收獲了,他不會馬上吃掉,而是把它種下,為的是能收獲更多。雖然這五個男人的性格不同,但我發(fā)現(xiàn)他們五位在面對上帝對他們所開的這個玩笑時,總能像戰(zhàn)士一樣去接受這種挑戰(zhàn),身上處處彰顯著追求自由和熱愛祖國的高尚情懷!
不是說生活就像海洋,只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎?我相信那五位神秘島上的居民便是意志堅定的人。我們的成長路上難免會遇到一些困難、挫折,每當(dāng)這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁,甚至是自暴自棄,讀完這本書,我要告訴自己,也要告訴大家:相信吧!如果冬天來了,春天還會遠嗎?
《神秘島》讀后感 篇12
神秘島這本書,讓我意識到了知識的可貴。
這本書主要講了一群人在流落荒島之后,探索這個荒島的秘密。最后逃離荒島,返回故鄉(xiāng)。這里的一群人,他們分別是史密斯,史佩萊,納布,潘克洛夫,赫伯特和史密斯的狗托普。他們都是美國人。
上面說到,探索這個荒島秘密。那么,這個荒島秘密到底是什么呢?先別急,讓我們走進這個神秘島。
在這一行人流落荒島之后,靠著僅存的物資在荒島上生存。他們把這個荒島稱為林肯島。林肯島上的地方名可多了。有野鴨沼澤,氣球港,聯(lián)合港,啄木鳥林,慈悲河,鯊魚港……而他們就在這么多的地方探索著,探索著……
后來,他們這團隊里面又加入了林肯島的鄰居——達抱島上的一位遇難者——艾爾通和一只懂人性的大猩猩——杰普。隨后,他們血戰(zhàn)了入侵者——狐貍。和海盜們血戰(zhàn)并把他們的人給全軍覆沒。
他們都是如何活下來的呢?他們用自己豐富的天文地理知識,辨認(rèn)草藥,發(fā)現(xiàn)火藥,礦石等。同時他們也利用知識做出了許許多多有益于他們的工具,他們甚至用僅有的一顆麥粒換到了豐收的麥田……沒有了知識,他們根本就無法活下來。
與此同時,島上的怪事越來越多。在血戰(zhàn)海盜時,剩下幾個茍延殘喘的海盜,全部都被電彈給電死了;艾爾通來到林肯島的原因是居民們發(fā)現(xiàn)了擁有著達抱島精確坐標(biāo)漂流瓶,可是艾爾通一直說自己沒有寫過漂流瓶……凡此種種,讓居民們越來越好奇。這個島的秘密究竟是什么?
該揭曉這個島的秘密了。其實,這本書和《海底兩萬里》有著深厚的聯(lián)系。這個島的秘密就是尼摩船長。尼摩船長把鸚鵡螺號開到了林肯島底下,隨后在林肯島底下享受著自己最后的光陰。可是當(dāng)他看到史密斯一行人時,他幫助他們。
最后,林肯島的火山爆發(fā)了,處處的'勞動跡象都被毀了。尼摩船長跟鸚鵡螺號待在一起,長眠于神秘的大海。而史密斯一行人,在最后的一塊兒石頭上,被鄧肯號救了。
這個故事,讓我看的眼淚嘩嘩流淌。尼摩船長用自己的一生,幫助他人。如果現(xiàn)實中真的有這種角色。那他就是偉人上的一顆明珠。
《神秘島》讀后感 篇13
本文為凡爾納三部曲中的最后一部,而且想象豐富,小仲馬說:“從文學(xué)風(fēng)格上說,他比我更接近大仲馬!
讀完此書后,我也不禁為他的想象與科學(xué)贊嘆。對于整本書,我首先應(yīng)該學(xué)習(xí)書中的5個主人公(艾爾通除外)。他們無論遇到什么困難,總是團結(jié)在一起,用團隊來戰(zhàn)勝一切。雖然只有5個人,但他們就如尼摩船長所說,誠實、勇敢、團結(jié)友愛。
凡爾納創(chuàng)作的人物各有各的性格,各有各值得我們學(xué)習(xí)的地方。
賽勒斯·史密斯是一個工程師。他有豐富的學(xué)識與經(jīng)驗,每當(dāng)在危急關(guān)頭時,都是他拯救了大家。知識就是力量,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),親手實踐,獲取經(jīng)驗。
在主人失蹤時,總是毫不在乎甚至舍命來尋找主人;在高地主動襲擊,又想出辦法保衛(wèi)高地。這就是他——值得我們學(xué)習(xí)的黑人納布。
記者吉丁·史佩萊值得我們學(xué)習(xí)。他有一定的.知識,并且學(xué)過醫(yī)療,救活了赫伯特。有知識就有希望。
而水手潘克洛夫也值得我們學(xué)習(xí)。他有豐富的航海經(jīng)驗,能夠航行各種船只;而且十分有智慧,提出了升降機;十分好學(xué),總是問工程師一些問題;且十分勇敢,與敵人搏斗。
赫伯特少年有為,只有15歲,卻十分勇敢,在一次戰(zhàn)斗中還不慎受傷;有一些常識,認(rèn)識石蟶等食用動物。
托普值得我們學(xué)習(xí)。別看它只是一只狗,但是他忠實,發(fā)現(xiàn)主人,幾次幫助大家渡過難關(guān);他很勇敢,敢與儒艮搏斗;他也很有靈性,每次送信都憑著直覺成功。
杰普也值得我們學(xué)習(xí)。他有悟性,能很快學(xué)會一些基本動作;他也很忠誠,在人狐大戰(zhàn)時挺身而出,令我欽佩。
艾爾通能夠勇敢的上前把美洲豹掐死,并且還持遠射步槍打海盜,值得我們學(xué)習(xí)。
讀完此書,我認(rèn)為做人就應(yīng)該有知識,有膽量,并且智慧,勇敢。人生就是一次冒險,可千萬不能平平凡凡的度過,要拼搏,要努力。
《神秘島》讀后感 篇14
讀《神秘島》有感在假期,我閑著無聊,便隨手拿起一本書看了起來,起初我覺得很無聊,后來故事情節(jié)越來越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的'三部曲《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》和《神秘島》的最后一部。
故事的大概內(nèi)容是:在美國的南北戰(zhàn)爭中,有五個人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個在另一荒島上獨居了12年的`罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年,突然他們在照相時發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個黑點擦不掉,用放大鏡一看原來是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時海盜船卻炸了。在這幾個遇難者度過的歲月里,每當(dāng)他們遇到險情時,似乎總有一個神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時,由于沒有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時,又突然在窗臺上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。
原來這個神秘人就是尼摩船長,他駕駛者潛水艇幾次救過他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時,鄧肯號出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國。
讀了這本書我的感觸很深:團結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來了幸福生活。他們碰到遇難人即時援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛心。雖然他們在島上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒,更體現(xiàn)了他們的愛國心。他們團結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛心,時刻想著自己的祖國的精神值得我們!渡衩貚u》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個理想的社會。
【《神秘島》讀后感】相關(guān)文章:
神秘島讀后感05-30
《神秘島》讀后感06-07
神秘島的讀后感10-01
《神秘島》讀后感10-01
神秘島讀后感11-22
初中《神秘島》讀后感03-24
神秘島小學(xué)讀后感04-13
[精品]《神秘島》讀后感09-19
神秘島學(xué)生讀后感12-31
有關(guān)神秘島的讀后感01-19