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    《彩色的翅膀》讀后感

    更新時(shí)間:2023-03-06 14:47:57 讀后感 我要投稿

    《彩色的翅膀》讀后感(精選15篇)

      當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《彩色的翅膀》讀后感,歡迎大家分享。

    《彩色的翅膀》讀后感(精選15篇)

    《彩色的翅膀》讀后感1

      一場(chǎng)暴雨剛剛過去,蔚藍(lán)的天空如洗,大海起伏,駐守在島上的邊防衛(wèi)兵,用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)小島的愛。

      我的國(guó)家有一個(gè)美麗的小島,被稱為寶石島。高信號(hào)姓士兵,通常是有說有笑,此時(shí)卻變得嚴(yán)肅起來,因?yàn)樗,懷里抱著一個(gè)神秘的紙箱,紙箱,這方面已安裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

      站長(zhǎng)拉著我們坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著也是一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起中國(guó)那個(gè)大西瓜,莊嚴(yán)的說這個(gè)世界西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天這樣晚上需要大家來分享他們自己的勞動(dòng)教育果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解社會(huì)這個(gè)就是西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜進(jìn)行種子市場(chǎng)充滿了愛埋在土里。到了很多收獲不同季節(jié),竟然成為一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)檫@些西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸,沒有影響蜜蜂,沒有任何別的資源昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來了一些蝴蝶和昆蟲。

      第二天,作者醒了。 已經(jīng)天亮了,一只蝴蝶正站在玻璃外,面對(duì)著朝陽。 拍打著它五顏六色的.翅膀。

      海色的翅膀告訴學(xué)生我們國(guó)家所有開花的植物都要進(jìn)行授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設(shè)一個(gè)海島的高尚道德品質(zhì)。

    《彩色的翅膀》讀后感2

      今天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛,深深地打動(dòng)了我。

      這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì),作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿生機(jī),更加美好。

      讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要啊!但在小高暈船最難受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的'昆蟲,這是寶石島的希望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。

      啊!海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!

    《彩色的翅膀》讀后感3

      今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

      這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的'生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河…….身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁。可見,我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來說是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛祖國(guó)”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢?“愛祖國(guó)”并不難,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國(guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

    《彩色的翅膀》讀后感4

      切莫以為生在亂世才能為國(guó)分憂,欲報(bào)國(guó)又何須生于亂世,又何止在沙場(chǎng)上博殺?

      每一個(gè)為國(guó)而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國(guó)之心,而戰(zhàn)爭(zhēng)不是永久,我們現(xiàn)在生于和平年代,難道就不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量,就不愛國(guó)了嗎?不,不是這樣。每一個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬別。像趙一曼,為了祖國(guó)而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國(guó)的情懷,可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時(shí)還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉,這不是愛國(guó)嗎?是啊,愛國(guó)不一定要做出驚天動(dòng)地的,只要像小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),所作的一切就是有意義的。

      我們是小溪中的魚苗,是田地里的禾苗,哺育我們的是小溪中的溪水,是田地里的沃土,那溪水、那沃土便是我們的`祖國(guó)母親。∽鎳(guó)母親為我們付出了這么多,我們又拿什么來報(bào)答她呢?用我們百般的努力,學(xué)習(xí)的知識(shí),灑下的汗水。

      祖國(guó)!你有著輝煌的過去,有著繁榮的現(xiàn)在,我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來!

    《彩色的翅膀》讀后感5

      今日,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

      這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親回到時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的.許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河……

      身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少完美!教師們常說我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁?梢,我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來說是多么重要!

      “祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛祖國(guó)”呢?可是,如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢?“愛祖國(guó)”并不難,從此刻開始努力學(xué)習(xí)吧!

      我們此刻還小,許多事情還沒有本事去做,可是我們能夠?yàn)樽鎳?guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自我的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我明白自我該怎樣做了,同學(xué)們,我們一齊努力吧!

    《彩色的翅膀》讀后感6

      每個(gè)人都深深的愛著自我的祖國(guó),但表達(dá)的方式卻千差萬別,我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,真正的體會(huì)到了海島戰(zhàn)士的愛國(guó)之心。

      這篇文章記敘了邊防戰(zhàn)士們探親歸來,戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子上了島。站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”,在“嘗瓜會(huì)”中,作者明白了這些西瓜不平凡的來歷,然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來,想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè),更好地幫忙海島發(fā)展。第二天一只蝴蝶便迎著溫暖的陽光,扇動(dòng)著彩色的翅膀飛向了天空。

      在文章中,作者以蝴蝶為線索,而戰(zhàn)士小高只是做了一些毫不起眼的事,可是卻用自我的方式在表達(dá)自我對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,祖國(guó)本身就是個(gè)萬里大花園,而那些為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人就是蝴蝶,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自我的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶和其他的'蝴蝶一樣,平凡的不能再平凡,可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自我變得偉大,這樣的人是值得敬佩的。

      如果能夠的話,我愿意成為這樣的人,不為別的,只為報(bào)效祖國(guó)。

    《彩色的翅膀》讀后感7

      《彩色的翅膀》這篇課文主要說:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

      文間有一句話說:"他笑嘻嘻地說:‘我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。’"這句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島,決心改造海島的心理。

      肖邦曾經(jīng)說過:"愛國(guó)高于一切。"是啊,愛國(guó)是一種崇高而又圣潔的`情感,不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己,再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比,我呢?只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國(guó)歌,一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)者。

      同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!

    《彩色的翅膀》讀后感8

      今天,我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》,讀完后,我深有感觸。

      這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時(shí)帶了一箱昆蟲到寶石島上,為什么呢?因?yàn)閷毷瘝u上植物很難生長(zhǎng),戰(zhàn)士們種下的許多植物,因?yàn)槿鄙倮ハx的授粉,所以難以存活。在這樣艱巨的'生活環(huán)境下,守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國(guó),讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長(zhǎng)城,宏偉故宮,九曲黃河。身為中國(guó)人,這是多么令人自豪的事情!祖國(guó)這個(gè)大家庭給了我們多少溫暖,給予了我們多少美好!老師們常說我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的棟梁?梢,我們對(duì)于祖國(guó)這個(gè)母親來說是多么重要!“祖國(guó)”這兩個(gè)字我們都很熟悉,那么“愛祖國(guó)”呢?但是,如何真正地做到“愛祖國(guó)”呢?

      “愛祖國(guó)”并不難,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧!我們現(xiàn)在還小,許多事情還沒有能力去做,但是我們可以為祖國(guó)母親而時(shí)刻準(zhǔn)備著,在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報(bào)效祖國(guó)了!讀完這篇文章,我知道自己該怎么做了,同學(xué)們,我們一起努力吧!

    《彩色的翅膀》讀后感9

      這天,我預(yù)習(xí)了第7課《彩色的翅膀》,課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛,深深地打動(dòng)了我。

      這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的'黑龍江探親回來,提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島,經(jīng)過島上的嘗瓜會(huì),作者才明白這個(gè)西瓜不平凡的來歷,而小高帶來的那些小昆蟲,就是為了給西瓜花授粉,使祖國(guó)海島充滿生機(jī),更加完美。

      讀了課文,小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親,誰會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn),分給戰(zhàn)友;誰會(huì)不帶些相片,在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情;誰會(huì)不帶些棉衣棉被,在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來說是多么重要。〉谛「邥灤铍y受時(shí),他卻把這些扔在一邊,懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢?難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎?對(duì)于我們來說,昆蟲太普通,太常見了,但對(duì)小高,對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣,這不是一般的昆蟲,這是寶石島的期望,有了它們,寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的植物,戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了,他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。

      !海島的戰(zhàn)士們,你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)!

    《彩色的翅膀》讀后感10

      不明白你知不明白祖國(guó)海島上面的邊防戰(zhàn)士,他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離大陸,但是他們一向在用自己的方式來熱愛自己的祖國(guó)。他們雖然平凡,確實(shí)整個(gè)中國(guó)的守護(hù)者,是一個(gè)個(gè)平凡的英雄!

      文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中,邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來,戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲的箱子。上了島,站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”,在嘗瓜會(huì)中,作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子里的昆蟲放了出來,想讓它們?cè)诤u上安居樂業(yè),更好的幫忙海島發(fā)展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息陽光扇動(dòng)著彩色的翅膀。

      在文章中,戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的.事,但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。祖國(guó)本身就是個(gè)萬里大花園,而那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣,平凡的不能再平凡,但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大!而那些人就是祖國(guó)的英雄,一向用自己所做的努力奉獻(xiàn)祖國(guó),這樣的人是最值得敬佩的!

      如果能夠的話,我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人,我想成為我自己也敬佩自己的人!不為別的,只為報(bào)效祖國(guó)。

    《彩色的翅膀》讀后感11

      在《彩色的翅膀》這篇文章中,有許多感人的地方,那夜的“嘗瓜會(huì)”上,那個(gè)不平常的西瓜,戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動(dòng)作,每一幅畫面都很感人,但是真正打動(dòng)我的,還是那個(gè)裝小精靈的紙箱。

      那可是整整一箱的小昆蟲,那是靠錢買不來的,要有足夠的時(shí)間,足夠的耐心,還要等待機(jī)會(huì)才能補(bǔ)上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只,甚至上百只,需要花多長(zhǎng)時(shí)間啊!一次次的等待,一次次的驚喜,換來這一箱小昆蟲,每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血,每一只都是海島的希望。正如文中所說,“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽,扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的.翅膀!

      那朝陽,代表的不就是寶島的明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士,我們海島的明天一定會(huì)建設(shè)的更加美好!

    《彩色的翅膀》讀后感12

      前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

      課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親,在回到的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島,播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中,最后長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說:“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在那里安居樂業(yè)。”這句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的.表白,他熱愛祖國(guó)的海島,決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

      整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn),把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美!

    《彩色的翅膀》讀后感13

      最近,我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲,建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國(guó)主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。

      郭先生工作一絲不茍,對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的花朵,希望我們成為祖國(guó)未來的建設(shè)者。

      郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后,每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初,我有點(diǎn)不舒服,但一旦我堅(jiān)持下來,就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

      如果我們是祖國(guó)的花朵,那么老師一定是辛勤的園丁,不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚,蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡,煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們,難道不是一種愛國(guó)主義的愛國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

      作為祖國(guó)的未來,在這一刻,我明白了一個(gè)更真實(shí)的`道理:作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)中國(guó)的少年,像一名邊疆戰(zhàn)士,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能,練習(xí)一雙多彩的翅膀,在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔,建設(shè)我們的祖國(guó)。

    《彩色的翅膀》讀后感14

      前幾天,我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

      課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親,在返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來,不帶吃的,不帶玩的,也沒有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn),而是記掛著小島上需要授粉的花朵,利用回家探親的.時(shí)間抓了一箱昆蟲,將它們帶到了寶石島。在寶石島上,戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島,播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中,終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說:“我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。”這句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白,他熱愛祖國(guó)的海島,決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

      整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣,為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn),把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!

    《彩色的翅膀》讀后感15

      一場(chǎng)暴雨剛剛過去,碧空如洗,海面上波濤起伏,駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士,則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛。

      我國(guó)有一個(gè)美麗的寶島,叫寶石島。一個(gè)姓高的信號(hào)兵,平常是有說有笑的,這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來,因?yàn)樗缿牙锉е粋(gè)神秘的紙箱子,而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

      站長(zhǎng)拉著坐著去參加“嘗瓜會(huì)”小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜,莊嚴(yán)的說這個(gè)西瓜是島上結(jié)的`第一個(gè)瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中,我了解這個(gè)西瓜不平常的來歷。兩年前,戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié),竟然一個(gè)小瓜也沒有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸,沒有蜜蜂,沒有別的昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。

      第二天,作者醒來。天已經(jīng)亮了,玻璃外面停著一只蝴蝶,正對(duì)著朝陽。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

      海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島,扎根海島,建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

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