《寶葫蘆的秘密》讀后感
更新時間：2023-03-08 14:31:41 讀后感 我要投稿
《寶葫蘆的秘密》讀后感(通用15篇)
當細細品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，歡迎大家分享。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
今天，爸爸給我買了一本新書，叫《寶葫蘆的秘密》。一看到《寶葫蘆的秘密》這個書名，就特別好奇：寶葫蘆會有什么秘密呢？于是我迫不及待地看了起來。
原來，寶葫蘆是一個叫王葆的中學生夢見自己在釣魚時得到的，這個寶葫蘆可真是個“寶貝”，只要你想要什么，它都能變出來，于是，王葆高興地過上了“要風得風，要雨得雨”的日子。但寶葫蘆告訴他，千萬不能告訴別人自己有個寶葫蘆，否則，寶葫蘆將永遠消失�？墒呛镁安婚L，王葆知道了東西都是寶葫蘆從別人那里拿來的，經(jīng)過思考，王葆覺得不應該向小偷一樣拿別人的東西，終于把寶葫蘆的秘密告訴了老師和同學，從此，寶葫蘆就在那一刻消失了。王葆過上了原來普通而又快樂美好的日子。
我一邊看一邊好羨慕王葆，可是看完全書，尤其看到王葆說出了寶葫蘆的秘密，我真的`好感動。我真應該向王葆學習，他懂得“天上不會掉餡餅”的道理，他能勇敢卸下“不勞而獲”這個大包袱。而我呢？“幫我洗水果�！薄皫臀蚁縻U筆。”“幫我拿書包”。幫我……爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”。從今天起，我也要放棄“寶葫蘆”，勇敢地跟“懶惰和依賴”說“再見”，學會削水果皮，學會檢查作業(yè)，學會應該學會的一切事情，用自己智慧的大腦，勤勞的雙手，認真快樂地生活！
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆，在他很小的時候，奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事，王葆聽了無數(shù)關于寶葫蘆的故事，他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天，王葆去釣魚時居然釣到了一個葫蘆，他仔細一看，大吃一驚！“這難道就是傳說中的寶葫蘆？”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家，寶葫蘆變出來許多寶貝：一桶漂亮的金魚，許多的美食，一所新的校舍……王葆開心的不得了！王葆想要的越來越多，考試時也指望寶葫蘆幫他考一百分，結果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣，開始意識到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了，結果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎，但是寶葫蘆神奇的恢復原樣了！最后王葆用火燒，但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策，最后發(fā)現(xiàn)卻是一場夢。
這個故事讓我認識到，世界上沒有不勞而獲的東西，只有付出才有收獲，王葆沒有付出，就從寶葫蘆那里收獲許多，所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂，更多的`卻是苦惱。為什么呢？因為寶葫蘆雖然變出了美麗的金魚，許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西，他沒有辦法跟自己的朋友解釋，甚至王葆想要變新的校舍的計劃，最后因為怕泄密而放棄了。他既要保守寶葫蘆的秘密，又不愿意欺騙朋友，王葆左右為難。有心事不能說，有秘密不能分享，天吶！這是多么痛苦的事啊！
其實有時候我跟王葆的想法一樣，我曾期待有個神秘的機器人出現(xiàn)，幫我上學，幫我寫作業(yè)，幫我背詩，幫我上痛苦的體育課……而我只要負責躺著就好。現(xiàn)在想一想，那是多么不現(xiàn)實啊，不勞而獲的東西，得到了你也沒辦法安心，天下沒有免費的午餐，一分耕耘才有一分收獲，愿我們都能成為更好的自己。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
故事講的是一個叫王寶的孩子。有一天，他去釣魚，無意中釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可以滿足他所有的愿望，他想要什么就有什么。他想吃的東西會很好吃，想玩的東西會很多玩具。寶葫蘆還為他變出了許多昂貴的鮮花，以及他想要的自行車，許多獎項和錦旗，以及無盡的金錢。寶葫蘆也幫他做功課，幫他學習，甚至幫他干活。
后來在圖書館借書的時候，寶葫蘆為了給他弄到《科學畫報》這本書，鬧了好大的'勁。他和他的同學下棋。他想吃另一匹馬，所以棋子跑進了他的嘴里。他和同學打撲克，拿起牌的時候，發(fā)現(xiàn)別人的牌都到他手里去了。在另一次數(shù)學考試中，寶葫蘆用魔法偷了蘇明峰的試卷，并寫上了王寶的名字，這讓王寶受到了老師的批評和同學的嘲笑。他悲傷地離開了學校和家...后來他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都被偷了。王寶很難過，覺得自己成了人人討厭的小偷。他覺得擁有一個寶葫蘆并不是一件幸福的事。他決定扔掉它，并告訴每個人它的秘密。結果寶葫蘆失去了魔力，他就跟正常人一樣了，心也變得輕松了。
雖然這只是王寶做的一個夢，但這個故事讓我明白了，我們做的一切都是靠自己的腦子和動手，不能不勞而獲。通過努力得到的結果才是最幸福的，擁有我們想要的不會給我們帶來幸福。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
在《寶葫蘆的秘密》中，王葆從小聽奶奶講寶葫蘆的故事，奶奶講了張三、李四、王五、趙六如何找到寶葫蘆，過上了幸福的日子。
王葆也想有一個寶葫蘆，一個什么都可以變出的寶葫蘆，王寶參加了科學小組，他們要做一個電磁起重機，王葆在做最重要的部分，蘇鳴鳳在一個勁兒的提意見，王葆生氣離開了科學小組，回到家不知道干什么，忽然聽到外面有人在喊王葆；“王葆，一起去釣魚”，王葆出了城沒見到同學，就一個人在那釣，太陽都快下山了，可還是沒釣到一條，他很不甘心。突然，水面上皺起波紋，一圈比一圈大，他釣上來個寶葫蘆，在王葆的要求下寶葫蘆給他變得東西吃不完，也用不完。自從有了寶葫蘆王葆變的很懶惰，做事不認真得意洋洋的.，比如，王葆下象棋時想吃對方的“馬”，打牌時，想讓失去的牌再回來，一次數(shù)學考試的時候，王葆想考100分，讓寶葫蘆把題都寫上，結果交卷的時候才知道是拿別人的卷子充當自己的，王葆最后才知道所有東西都是寶葫蘆偷來的，一氣之下王葆就把寶葫蘆扔了，扔完了寶葫蘆自己又回來了，王葆又是用刀砍，又是用火燒，沒有一點用，它不怕火燒，不怕刀砍，王葆拿它一點辦法都沒有。王葆，王葆起來吃飯了，他睜開迷糊的眼睛看了四周，原來是一場夢。
讀完這本書后我知道，世界上所有的東西都是通過勞動換來的，世界上沒有免費的午餐，做人做事要腳踏實地，不能像王葆一樣異想天開，只要努力，我們就是最好的寶葫蘆。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(6)寒假我和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》。看完這本書，感觸良多。
男主角王寶是一個淘氣又以自我為中心的小男孩。他不喜歡思考，也不想努力。因為不受同學歡迎，只好一個人去釣魚，釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆認他為師傅，幫他實現(xiàn)了很多愿望，但也幫了不少忙，讓王寶吃了苦頭。所以王寶棄了葫蘆，最后靠自己的努力成功了。
書中，王寶一直想借助寶葫蘆不勞而獲，結果卻適得其反。借書被誤認為小偷，誤吃棋子，考試時偷同學答案被老師處罰...真是弄巧成拙，尷尬。不勞而獲的想法真的很蠢。天上怎么會掉餡餅？他忘記了成功最重要的因素——勤奮。只有付出，才有收獲。與其把時間浪費在空的想法上，不如好好學習，努力工作。
這部作品也向我們證明了，笨孩子不笨，只是懶，沒有形成良好的行為習慣。不禁想到當今的'社會現(xiàn)象:很多老師和家長只關注孩子的學習成績，把學習成績差的孩子當成傻孩子。但是，有多少人想過，為什么孩子成績差？這部作品讓我想起了孫云曉曾經(jīng)說過的一句話:養(yǎng)成良好的學習習慣比學習成績更重要！在我看來，養(yǎng)成良好的行為習慣不僅是取得優(yōu)異成績的前提，也是做事成功的重要前提。小王寶的故事告訴我們，世界上沒有笨孩子，只有懶孩子。懶孩子只要像王寶一樣努力，也能成為好學生。當初正是因為他沒有養(yǎng)成努力踏實的好習慣，想不勞而獲，所以成了老師眼中成績差，品行不好的壞孩子。當他改掉懶惰的壞習慣時，他可以靠自己的努力獲得成功。
其實從小養(yǎng)成良好的學習習慣比取得優(yōu)異的學習成績更重要。良好的行為習慣是成功的重要前提。只有養(yǎng)成良好的習慣，踏實做事，孩子才能一步步成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
前幾天，我看了《寶葫蘆的秘密》，被書里的內(nèi)容深深地吸引住了，忍不住要跟大家講一講書中所講述的“王葆和寶葫蘆的事”。下面我講這個故事吧！
王葆從小就愛聽故事。所以，每次只要奶奶要求他干什么，奶奶就得講一個故事。因為這是他們的規(guī)矩。比如，奶奶說：“乖小葆，來，奶奶給你洗個腳。”王葆卻一面擺手，一面說：“那你可得講個故事�！庇谑�，奶奶講了一個“寶葫蘆的故事”。所以王葆很小就聽過很多的寶葫蘆的故事。
有時，王葆在學校會跟同學鬧一些小別扭。就說那一天，他在學校過得很不高興，一下課，他就跟姚俊吵了起來。后來，又跟蘇鳴鳳吵了起來，蘇鳴鳳可是他們的組長。王葆上了火，一氣之下，跑回了家，又聽見有人叫他去釣魚，可跑出城到了河邊，卻一個人影子都沒有。我也覺得很奇怪，咦？難道王葆在做夢嗎？不料，卻是一個寶葫蘆。如果，我是王葆的話一定會高興得一蹦三尺高。從此，王葆要什么就有什么。我剛看到這一章，就想：如果，我有這樣一個寶貝，我會想要什么呢？可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)王葆的東西，竟是寶葫蘆從別的地方偷來的。
我覺得這行為太過分了，后來，王葆也發(fā)現(xiàn)了這個秘密，他決不愿意享用偷來的.東西。所以，當他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的，他就氣得拼命要把寶葫蘆砸掉、燒掉，再也不要它了。不久，他醒來了，發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢。
看完《寶葫蘆的秘密》我懂得了不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦，只有通過自己的努力得來的勞動成果才是最好的，才可安心享用。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書對我們少年兒童來說是至關重要的，在課余時間我讀了許多的書，其中《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象。
這本書講述了一個叫王葆的小學生，他從小受到奶奶的寵愛，總是纏著奶奶講故事，奶奶每次講的故事都是關于一個寶葫蘆的，不管是張三也好，還是李四也好，一得到了這個寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么，想要吃水蜜桃，馬上桌子上就會出現(xiàn)水蜜桃，想要一條小狗，馬上就會出現(xiàn)一條小狗在沖他搖尾巴。每次奶奶講故事的時候王葆都在想：要是我也有一個寶葫蘆就好了。
有一次王葆去釣魚，他真的釣到了一個寶葫蘆，從此以后他想要什么、想吃什么、想做什么寶葫蘆立馬滿足他，還能陪他聊天。但是好景不長他發(fā)現(xiàn)自己想做的事情寶葫蘆都知道，他還沒有動手寶葫蘆已經(jīng)幫他做好了而且做的還非常完美，挑不出一點毛病，到最后，只要他平時見過、想過的東西，寶葫蘆就會自動變到家里來，害得他都不知道怎么和別人解釋。自從王葆有了寶葫蘆他不但沒有像奶奶故事里的主人公一樣幸福的生活下去，反而增添了許多的`麻煩和煩惱。最后王葆實在忍受不住揭露了寶葫蘆的秘密，寶葫蘆果然失去了神奇的效果，既不能和他說話，也不能變出東西來了，就在這時王葆突然驚醒了，原來這一切是一場夢啊。
讀了這本書從中我明白了一個道理，世界上沒有不勞而獲的東西，也沒有任何捷徑可走，要想獲得真正的成功，不是靠外力，也不是靠不勞而獲，而是要靠自己的努力，在平時的學習和生活中一點點的積累，獲取知識和智慧，才能取得好的成績和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲老師告訴我，讀書不僅可以增長知識，還可以明白許多道理。
暑假，我從書店尋到了一本很有趣味的書叫《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了一個叫王葆的小男孩，他得到了一個很神奇的寶葫蘆。它無所不能，無論王葆要什么，寶葫蘆總是可以第一時間摸透他的心思，并幫他做到。
有了寶葫蘆的他可真幸福��！王葆剛打開作業(yè)本，作業(yè)就自己寫完了；他剛想畫一張地圖，一張完美的地圖就擺他的眼前；他剛想做一架模型，一架十分漂亮的'模型就出現(xiàn)在他面前
可是，王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和歡樂，反而增添了不少麻煩和苦惱。在一次數(shù)學考試，寶葫蘆竟然把蘇鳴鳳的整張試卷都抄了下來，連姓名都一樣，這次，寶葫蘆把王葆害慘了。他終于認識到了寶葫蘆不是個好東西，并表示要與這個寶貝絕裂，后來，他勇敢的講出了寶葫蘆的故事，覺得心中放下了幾百斤擔子似的，他從夢中醒來，原來一切都是虛驚一場。
在生活中，我也想擁有一個這樣的寶葫蘆，可這并不現(xiàn)實。爺爺姐姐告訴我：一分耕耘，一分收獲，世上美好的東西應該是靠自己努力，光靠別人是不行。小時候，在父母的寵愛下，我總是要什么有什么，有時候，得不到什么東西，就發(fā)脾氣。讀了這個故事，我才明白，父母不是寶葫蘆，不可能陪我一輩子，也不會滿足我所有愿望。凡事都要靠自己的努力才能取得成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，凡事都須艱苦鍛煉，不斷磨礪，才能取得成功。我要改掉自己不勞而獲的想法，做一個腳踏實地，勤勞努力的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
葫蘆是一個要什么就有什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽奶奶講故事，后來，他做夢夢到了一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長寶，葫蘆分不清王葆的指令。例如，和同學下象棋，王葆心中想著吃“馬”，寶葫蘆就稀里糊涂的把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次，他數(shù)學考試想作弊，就委托寶葫蘆幫忙，可寶葫蘆把別人寫完后的試卷變過來了，使王葆收到了老師的訓斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了河里。
從寶葫蘆的故事中我到了兩點：首先，做人必須要城實，不能說謊騙人。王葆開始不城實，虛榮，把寶葫蘆做的事說成是自己做的。為了防止謊言被揭穿，王葆不得不撒更多的謊，而且還總是避開朋友。我們在現(xiàn)實生活中也絕對不能和王葆一樣，做一個欺騙朋友，不誠實的人，我們要勇于面對，不撒謊，做一個講誠信的人。
其實，自己的事自己做，不能過分依賴別人。王寶依賴寶葫蘆，結果什么都沒干好。后來被人發(fā)現(xiàn)真相，他羞愧地逃離了學校。我們在平時也要自己的事情自己做，不能依賴他人。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的'魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的。其實人的身上也有“魔法”，那就是潛能，只是有人不去挖掘而已。我們應該記住王葆的教訓，學會誠實和自理，因為天上不會掉餡餅，世上沒有不努力就獲得的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
我想，每個孩子都夢想有一件法力無邊的寶物，如魔乃千刃、黃金龍槍、變身器……這樣就能成為救世英雄或蓋世大俠，往小了說，也能給我們的生活增添些樂趣。
在《寶葫蘆的秘密》中，主人公王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。這個寶葫蘆可神奇了，能根據(jù)你心里的想法，實現(xiàn)你的愿望。比如能把你想吃的美食變出來，讓你大飽口福；或者在考試的時候，把答案移到你的試卷上。看到這里，你是不是也想有這樣一個寶葫蘆？但是，寶葫蘆終究不是人，沒有人類的智慧。在王葆和同學下象棋的.時候，王葆想吃對手的“象”，沒想到寶葫蘆直接把“象”弄進了嘴里，這可急壞了王葆，他匆匆跑回家，看到“象”在桌子上才松了口氣，真是一場鬧劇呀！后來，這樣尷尬的事層出不窮。
在書的最后，王葆沒有再借助寶葫蘆，而是憑借自己的努力在游泳比賽上奪得了冠軍。而自己拼搏得來的成功，遠比在寶葫蘆的幫助下得到的“成功”要光榮的多。
這本書讓我懂得，沒有天上掉餡餅的好事，歷史上的那些偉人，如成吉思汗、彼得大帝、岳飛，還有我們的偶像：周杰倫、朗朗、樸樹，他們都是付出了超出常人的努力，才獲得令他人羨慕的成功。一分耕耘一分收獲，我們只有勤奮好學，腳踏實地，才能真正成長。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
今日我讀了寶葫蘆的秘密，這本書是以王葆的夢為經(jīng)歷的。
主要講的是王葆，在無意中得到了一個神奇的寶葫蘆，有了這個寶葫蘆，無論他想要什么，寶葫蘆都能幫他實現(xiàn)實現(xiàn)，可是慢慢的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有一點分辨的本事，會給他帶來許多麻煩，并且寶葫蘆變來的所有東西都是從別人那偷來的，讓王葆感到，十分失望，并且決定說出真相，丟掉寶葫蘆。
起初我覺得，寶葫蘆是一個寶貝，想要什么就有什么，可是之后我明白了，寶葫蘆雖然能夠給我們帶來歡樂，但更多的是煩惱，因為他給你變出來的，都是從別人那偷來的。王葆自我向往著成為一個誠實、愛勞動的好孩子，但也正是這樣，所以他之后放棄了寶葫蘆，做自我。
魯迅先生以往說過：“偉大人格的素質重要的是一個誠字�！闭\實就是人在這個世界上活著的根本，為人誠實才能得到的，才能得到別人的信任，而總是撒謊的人會失去別人的信任，甚至會失去朋友，并且不能取得成功。
人活在這世上，最重要的`是自我的付出，有辛勤的汗水，不能總是期望不勞而獲，就像守株待兔的故事，：田地里的農(nóng)夫總是期待著兔子再次撞向樹樁，而不勞作，田里的莊稼都枯死了。所以我們都要自我付出，就像做飯一樣，自我做過的飯，才會感覺到這頓飯的美味。勤勞，就是無價之寶。
可是這本書，最終才說這只是一場夢，歸根結底這一切都只是王葆空想的白日夢。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
《寶葫蘆的秘密》講的是王葆聽奶奶說張三李四和王五擁有了寶葫蘆，立馬就幸福極了。于是王葆就想不勞而獲，想要一個寶葫蘆。有一次，王葆釣魚的時候釣到了寶葫蘆，他又激動又害怕，生怕這是在做夢……
我印象最深刻的是《象棋風波》和《圖書風波》。
象棋風波是講王葆和姚俊下棋，姚俊愛走“馬”他的馬這么一放，不僅將了我的軍，還阻擋了我的車，好像一個車要怕一個馬似的，“我必須吃掉它的馬。”王葆這樣想。突然，發(fā)生了一件奇怪的事，姚俊叫道：“我的馬呢?我的馬不見了!”王葆覺得嘴里有一個東西，要不是王葆力氣大，用舌頭和大門牙拼命一擋就給咽下去了，忽然王葆想咳嗽，就用手帕捂住嘴，可是突然那顆棋子不見了，我就把半個噴嚏給嚇了回去。
《圖書風波》講的是王葆想借科學畫報，可被別人借走了，王葆就想下午借書，可還有5個同學事前預約了，他非常非常非常的生氣，他查明后發(fā)現(xiàn)第一個預約的'是蘇鳴鳳之后，他更是火冒三丈：“蘇鳴鳳借科學畫報干嘛?”，忽然，他感覺書包鼓了一下，他摸一摸書包，不看就知道是什么書，當然就是科學畫報啦!他出了教室門就跑遠了。
這個故事告訴我們就算真有天上掉餡餅的事，也不能去做，做了就得付出一定的代價。就比如說王葆和他的寶葫蘆發(fā)生的一系列的故事。
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》，它的主人公是一名小男孩——王葆，他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當然自己也想要一個“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天，他自己從河里撈到一個這樣的寶葫蘆。從此，王葆什么事也不用做，想什么有什么，因為寶葫蘆可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好，逍遙自在�？墒呛镁安婚L，慢慢的'他的生活變得越來越?jīng)]意思，無聊透頂，就連做自己最喜歡的東西也沒有了機會，他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑，慢慢地他的家人、同學，甚至楊栓兒都對他產(chǎn)生懷疑，對他誤解。因此，王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點燃了王葆心中的怒火，王葆決定擺脫寶葫蘆這個麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒，想徹底斷絕和寶葫蘆的關系，結果一點用都沒有。王葆實在沒辦法，只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里才好像放下了千百斤的擔子似的，感到無比的輕松。
最后，王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個夢，但是王葆也從這個夢中得到一個經(jīng)驗教訓，一分耕耘一分收獲，不勞而獲，只會搬起石頭砸自己的腳。
通過這個故事也讓我明白了，只依靠別人是不對的，不能凡事坐享其成，我們只有通過自己的不斷努力，不斷進步，才能成為對社會有用的人，咱們大家一起加油努力吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
暑假期間，我讀了《寶葫蘆的秘密》，這讓我深受感動，并教會了我一個真理：世界上沒有徒勞的收獲。
你知道寶葫蘆嗎？寶葫蘆是一個可以改變一切的寶藏。你想吃什么都可以。
這本書里所有的故事其實都是英雄“王豹”的夢想。在夢里，王寶知道包葫蘆給他的所有東西都是別人拿走的。這是“偷竊”，這是白拿的！王寶知道了，想把葫蘆扔掉，但他辦不到。相反，包葫蘆更不能離開王寶，就像小孩子不能離開母親一樣。于是王寶點燃了葫蘆，但葫蘆的熱情更高了。這時，王寶的朋友楊樹安告訴他，他不能回家或上學，因為王寶的家人已經(jīng)鬧翻了。他的祖母流著鼻涕和眼淚在哭。王寶的`父親也懷疑楊樹安偷了他們家的東西并藏了起來。
王寶覺得很內(nèi)疚，心里藏不住這么多秘密，更不愿意讓楊樹安受委屈。所以他一口氣跑到學校，就像他父親在學校一樣。最后，王寶說出了他和寶葫蘆分享的秘密。秘密公之于眾后，他似乎輕而易舉地放下了幾公斤啞鈴”突然，王寶醒了。那是一場夢！
這本書讓我明白了：世界上沒有不勞而獲的東西。你能收獲你播種的東西。王寶不可能每次都依靠寶寶。人們不愚蠢，只是懶惰。只有通過努力工作，我們才能獲得成功。在我們的生活中，有許多人貪圖微薄的利潤。這個寶葫蘆的故事也告訴我們，人不能白吃白喝。一個人必須用自己的勞動來獲得結果，這是最寶貴的東西。只有當你有了自己的勞動成果，你才能知道勞動的艱辛，而你不會把別人的勞動當回事！
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
一次偶然的機會，我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書。書中的故事情節(jié)曲折生動，引人入勝，書中講述的'道理深入淺出，耐人尋味。
書里講述一個叫王葆的小學生，他喜歡吃零食、愛幻想、也喜歡聽他奶奶講故事。一天，他去釣魚，卻意外地釣上了一個無所不能的寶葫蘆。釣魚時，寶葫蘆幫助王葆變出好多魚；考試時，它幫王葆悄悄地把試卷換成別人的滿分試卷；王葆想吃零食時，它變出了可口的美食；想玩時，寶葫蘆會變出新奇的玩具……從此，王葆變成了一個閑人，做任何事只要動一動念頭就可以實現(xiàn)，王葆感覺自己的世界是完美的�？蓪毢J的能力經(jīng)常讓王葆接二連三地出丑、尷尬、讓朋友失望。比如有一次，他的朋友想買一個望遠鏡，王葆也想看一看，可寶葫蘆自己做主把望遠鏡變到王葆手上，他朋友失望極了。這樣的事多了，王葆也覺得自己內(nèi)心不安，再三思考便放棄了寶葫蘆。
可不是嗎？我們在日常生活中不也一樣想要一個寶葫蘆來幫我們做作業(yè)、收拾書包、穿衣服嗎？這個寶葫蘆不就是家中的大人嗎？平時在學習上，遇見不會做的題目，我們不是去翻書，而是直接問父母；在生活中有臟衣服時，我們不主動去洗，而是依賴父母……這不就是王葆的翻版嗎？想到這兒，我羞愧不已。
讀了這本書，我明白了，作為新一代青少年，不能衣來伸手，飯來張口，不能不勞而獲，不能依賴大人，而要勤思考，多動手，獨立完成自己的事情。
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