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    濟(jì)南的冬天讀后感

    更新時(shí)間:2023-10-24 13:49:27 賽賽 讀后感 我要投稿

    濟(jì)南的冬天讀后感(通用26篇)

      讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的濟(jì)南的冬天讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    濟(jì)南的冬天讀后感(通用26篇)

      濟(jì)南的冬天讀后感 1

      “那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣……”這是老舍先生對(duì)濟(jì)南冬季的描寫(xiě),與我們平日印象中“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”般,孤寂、寒冷的冬天全然不同,濟(jì)南的冬天是響晴的。充滿(mǎn)生機(jī)與活力,令人向往。

      濟(jì)南四面環(huán)山,大山猶如母親一般把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,輕搖著,輕搖著。濟(jì)南在暖和舒適的搖籃中睡著了。老天對(duì)濟(jì)南也是格外的眷顧,不忍心下大雪,那點(diǎn)小雪將濟(jì)南裝扮的多姿多彩。

      老舍先生不愧是語(yǔ)言大師,簡(jiǎn)單幾筆便賦予了濟(jì)南無(wú)限的生機(jī)。那山,那水,那城,那村原本靜止的事物都充滿(mǎn)了靈性,充滿(mǎn)了親切、溫馨。就仿佛冬天這個(gè)季節(jié)在濟(jì)南這個(gè)地方消失了一樣。我原本以為,寫(xiě)景文就是大量的排比句,華麗的語(yǔ)言,和幾處好詞好句堆砌而成的?稍诶仙嵯壬墓P下,排比沒(méi)兩句,可擬人句卻用的惟妙惟肖,“曬”“睡”“喚醒”“低聲說(shuō)”儼然是一幅“陽(yáng)光朗照山景圖”老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗,讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的,可老舍用自己的筆把它寫(xiě)活了。

      回想我們所擁有的冬天,無(wú)不是寒風(fēng)凜冽,冷的讓人瑟瑟發(fā)抖。它沒(méi)有秋天寧?kù)o卻又多彩,沒(méi)有夏天的'驕陽(yáng)似火,更沒(méi)有春天那樣的繁花似錦,它所帶給我們的只有滴水成冰,呵氣成霜。而老舍先生筆下濟(jì)南的冬天卻是無(wú)限的溫暖,竟然比令萬(wàn)千眾生鐘愛(ài)的春天更加美,美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,能使人迷戀冬天,甚至不過(guò)分去迷戀春天!相信就算再頑固不化的人讀過(guò)老舍的這篇文章,對(duì)濟(jì)南的冬天一定也有了新的看法。

      正如巴金所說(shuō):“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

      濟(jì)南的冬天讀后感 2

      溫暖而舒適,晴朗的天氣,刺眼的陽(yáng)光,這,就是老舍筆下的濟(jì)南的冬天。

      想必大家腦海中的冬天一定是鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,美一點(diǎn)的,大概就是冰天雪地般的童話(huà)世界了吧,可是,你大概想不到,在北中國(guó),還有一個(gè)擁有能讓你溫暖到出汗的'冬天的地方吧。

      大家想想看,我們?cè)谶@邊飽受著寒風(fēng)的折磨,可是,人家濟(jì)南的人們卻被太陽(yáng)曬得汗流浹背;我們?cè)谶@邊冷得又是點(diǎn)爐子、又是開(kāi)空調(diào)(暖風(fēng)),可是,人家濟(jì)南的人們沒(méi)準(zhǔn)還正在扇著扇子呢;我們?cè)谶@邊穿好幾件都不夠,還凍得要死,可是,人家濟(jì)南的人們大概只是穿個(gè)襯衣,要是再冷點(diǎn),也就穿個(gè)夾克衫吧;我們?cè)谶@邊冷得牙齒打顫,可是,人家濟(jì)南的人們卻是面上含笑的哩!

      老舍先生曾在《一些印象》中提到濟(jì)南的秋天和冬天是一樣的美麗:”上帝把夏天的藝術(shù)賜給瑞士,把春天的賜給西湖,秋和冬的全賜給了濟(jì)南。秋和冬是不好分開(kāi)的,秋睡熟了一點(diǎn)便是冬,上帝不愿意把它忽然喚醒,所以做個(gè)整人情,連秋帶冬全給了濟(jì)南!

      僅僅寥寥數(shù)語(yǔ),就把上帝對(duì)濟(jì)南的垂青描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),有人就要問(wèn)了,濟(jì)南為什么那么暖和啊,讓我來(lái)告訴你,是因?yàn)闈?jì)南的周?chē)幸蝗Π鼑男∩,密不透風(fēng),所以才造就了溫暖的濟(jì)南。

      講完課,我發(fā)現(xiàn)我深深地愛(ài)上了濟(jì)南,戀上了濟(jì)南,我是多么希望自己就是濟(jì)南人,能有一個(gè)讓自己十分驕傲的家鄉(xiāng)(我的家鄉(xiāng)也很讓我驕傲),濟(jì)南的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),有山有水,我時(shí)常幻想著這樣一幅美景:有個(gè)古老的老城,有高大的城樓,狹窄的古石路,寬厚的石城墻,環(huán)城流著一道清溪,倒映著山影,岸邊蹲著洗衣的農(nóng)家姑娘,怎么樣,是不是很美妙,你是不是也被她這迷人的風(fēng)情吸引了呢?

      改天,我們一起去濟(jì)南!

      濟(jì)南的冬天讀后感 3

      近讀著名作家老舍先生的《濟(jì)南的冬天》,一下子就被作者對(duì)濟(jì)南飽含真情的描繪所感染。讀著文章,就好像一位老者應(yīng)對(duì)面聲情并茂地向你講述濟(jì)南的冬天有多么完美,在作者眼里“濟(jì)南可算個(gè)寶地作者對(duì)濟(jì)南充滿(mǎn)了真情實(shí)感,在文章中,他飽含感情地寫(xiě)山繪水。寫(xiě)山時(shí),作者把濟(jì)南周?chē)男∩奖茸餍u籃”,把濟(jì)南城比作安睡的嬰兒,并且還讓小山對(duì)它說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”看看這樣的描述,我們頓時(shí)也會(huì)覺(jué)得心里暖洋洋地,試想,一個(gè)在搖籃里熟睡的嬰兒有多么的愜意,有多么的`美妙,有多么的幸福而此時(shí)濟(jì)南的冬天就是這么一種美妙的境地。讓我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了向往與憧憬。作者寫(xiě)水時(shí),“那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上況且那長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這就是濟(jì)南冬天的水,讓人覺(jué)得溫柔可親,而那種綠,更讓人感到種莫名的欣喜,它所蘊(yùn)含的精神給人以鼓舞和活力。在那里,作者對(duì)濟(jì)南的山水一往情深,經(jīng)過(guò)運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法把它們寫(xiě)得栩栩如生,富有情感。真切地表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的深厚感情,抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南的冬天的喜爰之情。

      老舍先生的這篇短文,讓我們深切地感受到,僅有熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心的人才能寫(xiě)出如此情深意切的文章。就讓我們每個(gè)人都像作者那樣懷著一顆愛(ài)心去感受生活,感恩大自然的賜予,用心去揎繪大自然的美景做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。

      濟(jì)南的冬天讀后感 4

      《濟(jì)南的冬天》聽(tīng)這個(gè)題目,你必須會(huì)覺(jué)得很熟悉吧!對(duì),我今日要寫(xiě)的就是這篇文章的讀后感,前幾天,我在教師的幫忙下,真正地閱讀了這篇文章。寫(xiě)這篇文章的作者是我國(guó)著名作家老舍。在老舍筆下的這篇

      《濟(jì)南的冬天》真是栩栩如生。就連我瀆著讀著,也仿佛置身在濟(jì)南的冬天下。

      在《濟(jì)南的冬天》這篇文章當(dāng)中,老舍先生抓住濟(jì)南冬天“溫晴特點(diǎn),用他的那支神筆,以山、水為主描述對(duì)象,用了準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,從不一樣角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景。抒發(fā)了自我對(duì)祖國(guó)山河熱之情。讓人讀后回味無(wú)窮,令人真的想去感受一下濟(jì)南的冬天是不是很溫情、暖和安適。

      小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,僅有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天異?蓯(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲說(shuō):"你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。“當(dāng)我閱讀完這一句后,我就十分喜歡這一小段。這段話(huà)寫(xiě)得很可愛(ài)。老舍先生把濟(jì)南比作嬰兒,把老城四周的小山比作”小搖籃"。用了比喻、擬人的方法,再現(xiàn)了夢(mèng)想境界“的明凈,溫暖和舒適的特點(diǎn)。冬天,在我眼里,在我筆下,是一個(gè)冷靜、莊嚴(yán)、到處都是寒風(fēng)呼嘯的'季節(jié)。可是,冬天,在老舍先生的眼里,筆下,卻是一個(gè)溫情、暖和安適的季節(jié)。我不喜歡冬天,但自從我讀了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》后,我就開(kāi)始喜歡上了冬天。冬天,雖然是寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛?墒牵沁@個(gè)季節(jié),能考嚴(yán)我們的毅力,讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng),更有意志力。我喜愛(ài)冬天。

      濟(jì)南的冬天讀后感 5

      老舍筆下濟(jì)南的冬天確實(shí)好美、好美!老舍雖然沒(méi)有用華麗的詞匯,但字里行間無(wú)不透過(guò)著老舍對(duì)濟(jì)南的深?lèi)?ài),濟(jì)南在老舍眼里簡(jiǎn)直是人間天堂!我記得他老人家曾說(shuō)過(guò)“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南”!從此你可以看出我們的先師是多么地喜愛(ài)濟(jì)南!瑞士只占了一個(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南確足足占了一個(gè)秋天和冬天!可見(jiàn)濟(jì)南在先師心目中的份量!

      可是,可是,我們生活在先師筆下的天堂里,我們感到了什么?如果我們不努力,我們?nèi)绾蜗蛳葞熃淮?生活在?jì)南這座美麗城市的人,醒醒吧!當(dāng)你站在濟(jì)南的土地上,我不知道你聽(tīng)到了她的心跳沒(méi)有,如果你沒(méi)聽(tīng)到,你就太盲目了?我們的建設(shè)者和管理者,你們的每一步規(guī)劃,當(dāng)你們的筆在藍(lán)圖上劃出一個(gè)符號(hào)時(shí),筆尖下發(fā)出的`微微的“沙沙”聲可是濟(jì)南的喘息!

      成語(yǔ)人間天堂:指人世間極美好的地方。如:曹靖華《憑吊“新處女”》:“山外云山天外天,人間天堂——共產(chǎn)主義樂(lè)園呵,到明天一定要實(shí)現(xiàn)!”又如:蘇杭被稱(chēng)為人間天堂。

      成語(yǔ)字里行間:指文章的某種思想感情沒(méi)有直接說(shuō)出而是通過(guò)全篇或全段文字透露出來(lái)。如:南朝梁·簡(jiǎn)文帝《答新渝侯和詩(shī)書(shū)》:“垂示三首,風(fēng)云吐于行間,珠玉生于字里!庇秩纾豪系苌系臈l陳,第一要不拘成格,字里行間,略帶些古文氣息,方能中肯!濉o(wú)名氏《官場(chǎng)維新記》第二回

      濟(jì)南的冬天讀后感 6

      我真的很佩服老舍,也不知道《濟(jì)南的冬天》他是怎么寫(xiě)出來(lái)的,怪不得大伙都叫他國(guó)學(xué)大師。我是個(gè)懶人,看他對(duì)濟(jì)南的山山水水如此一往情深,讓我也對(duì)濟(jì)南有了想旅游的沖動(dòng)。

      “一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著太陽(yáng),暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?”字里行間都滲透著老舍先生對(duì)濟(jì)南的深?lèi)?ài)。寒冷得讓人難以忍受的冬天,在老舍先生的眼中卻是那么美,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,等待著大地蘇醒時(shí)的'春風(fēng),在山水的陪伴下平靜安詳?shù)厮,使本?lái)蕭瑟的冬天平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。

      老舍先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士,把春天賜給了西湖,把秋天和冬天全賜給了濟(jì)南!比鹗恐徽剂艘粋(gè)夏天,西湖只占了一個(gè)春天,而濟(jì)南卻擁有秋天和冬天?梢(jiàn)濟(jì)南在老舍先生心中的份量有多重。

      濟(jì)南確實(shí)很美!春天,濟(jì)南生機(jī)勃勃,隨處可見(jiàn)的迎春花含苞待放,嫩綠嫩綠的一片中,剛剛化凍的小河清澈見(jiàn)底,奔流不息,給人許多活力;夏天則成了泉水的世界:來(lái)到郊外,發(fā)現(xiàn)一處泉眼,泉水汩汩涌出,珍珠般的氣泡一串串的往上冒,使人感到無(wú)比清涼;秋天,濟(jì)南又變成了“夕陽(yáng)紅”的老婆婆,帶著收獲的喜悅與金色的心情步入初冬。似乎,這座老城永遠(yuǎn)都是那么美麗,那么寧?kù)o;卻使得繁華與喧囂顯得那么遙遠(yuǎn)。

      我們生活在老舍先生心中的天堂里,我們感到了什么?我站在濟(jì)南這寬廣、美麗、富饒的土地上,聽(tīng)到了它的喘息,感到了它的心跳。

      濟(jì)南的冬天讀后感 7

      藍(lán)水晶般的景,彩筆畫(huà)般的城,小姑娘般的山,烘托出濟(jì)南仙境般的冬。

      這便是我在看了老舍先生《濟(jì)南的冬天》一文之后,對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象。原來(lái)在我眼中,冰冷的冬天,在老舍筆下變得溫暖起來(lái);原來(lái)在我眼中,死氣沉沉的冬天,變得生機(jī)勃勃;原來(lái)在我眼中,寂寞的冬天,變得令人神往。

      老舍的文章,真是叫人拍案叫絕!他把濟(jì)南冬天的美景與可愛(ài)之處描繪的淋漓盡致,躍然紙上。讓人看了,便有一種溫暖之感籠在心頭。這便是濟(jì)南的冬天!真美,真好,真愜意!

      寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,山城一片枯黃,黯然失去了多彩的世界,這是我感覺(jué)的冬天;“千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”這是毛主席詩(shī)中的冬天。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,而且是常綠的。

      濟(jì)南的冬天像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著美麗的濟(jì)南城。她把小山編織成搖籃,哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山,心中便有了依靠,因?yàn)閶寢屖遣粫?huì)虧待孩子的。太陽(yáng)似乎對(duì)濟(jì)南情有獨(dú)鐘,總是沖著濟(jì)南露出笑臉。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山,穿上小雪賦予的花衣,更是若若欲仙。濟(jì)南的冬天的樹(shù),也不是枯黃一片,而是“常綠”的。是!在綠的小山中享受溫暖太陽(yáng)光的沐浴,多么美好的感受。難怪老舍先生要用那么多漂亮的詞句描繪這一片在冬天的季節(jié)中若有似無(wú)的“春景”呢!

      我所擁有的`冬天,是使人冷得發(fā)抖的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫暖。老舍的這篇文章讓人感到的溫暖,也許是老舍先生用筆從濟(jì)南帶來(lái)的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比令萬(wàn)千眾生鐘愛(ài)的春天更加美,美得攝人心魄。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魔力,能使人迷戀冬天,甚至不過(guò)分去迷戀春天!

      濟(jì)南的冬天讀后感 8

      看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我感受很大,對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象就是,在老舍筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。

      老舍筆下的冬天啊!真溫暖,真完美,真愜意!

      寒風(fēng)刺骨,大雪飄飛,山城陰黃土氣,使冬天失去了絢爛的世界,這是我感覺(jué)到的。而老舍筆下的冬天,確是“響晴”的,并且是常綠的。

      濟(jì)南的小山像一個(gè)慈祥的媽媽擁抱著濟(jì)南城。她把自我編織成搖籃,哄著人們安然入睡。人們見(jiàn)到這小山,心中便有了著落。小雪中的濟(jì)南更是別有姿色。本來(lái)就美麗的小山,鑲上小雪的銀邊。更是美麗動(dòng)人。濟(jì)南的冬天的.樹(shù),也不是枯黃一片,而是“常綠”的。濟(jì)南的冬天真美啊!

      我所明白的冬天,是使人冷的直打哆嗦的。而濟(jì)南的冬天無(wú)限溫情。老舍的這篇文章讓人感到的是冬天溫暖,也許是老舍先生從濟(jì)南的冬天感受到的吧!老舍先生筆下的濟(jì)南冬天竟然比生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天更加美,美得使人如醉如癡。濟(jì)南的冬天居然有這么大的魅力,能使人迷戀冬天,甚至可是分去迷戀春天!

      濟(jì)南的冬天讀后感 9

      老舍在很多文章中都表達(dá)過(guò)對(duì)濟(jì)南山水的喜愛(ài),《濟(jì)南的冬天》正是一篇這樣的文章。這是一篇詩(shī)意盎然的美文,老舍通過(guò)多角度的描寫(xiě),對(duì)濟(jì)南的.冬天表示了由衷的贊美。

      “溫晴”是濟(jì)南的冬天最大的特點(diǎn),老舍抓住這一點(diǎn),以濟(jì)南的山水為對(duì)象,進(jìn)行了充分的描寫(xiě)。通過(guò)描寫(xiě)小山,用擬人的手法,告訴我們濟(jì)南冬天的“溫情”,“這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)搖籃里,它們?nèi)察o不動(dòng)的低聲的說(shuō):’你們放心吧,這兒保準(zhǔn)暖和!边可以用水告訴我們濟(jì)南的“溫情”,“那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒點(diǎn)熱氣!闭故境鰸(jì)南水的“溫暖”!疤靸涸角,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也忍不得凍上,何況那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!”這顯示出了濟(jì)南水人性般的多情,使得文章情景交融,真切動(dòng)人。這種同感的手法讓文章更具藝術(shù)性。

      人民藝術(shù)家老舍給我們展現(xiàn)了濟(jì)南的“溫暖”的冬天,親切和藹,生活氣息濃厚,讓人忍不住想去看一下濟(jì)南。

      濟(jì)南的冬天讀后感 10

      讀了老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》,我感慨萬(wàn)千。老舍筆下的一山、一水,甚至是一束陽(yáng)光,都是美的,給人一種美的享受。

      可現(xiàn)在的濟(jì)南,放眼望去,天空已不像書(shū)中寫(xiě)的那樣清亮,那么藍(lán)汪汪,如同一塊空靈的藍(lán)寶石,F(xiàn)在的天空,一望無(wú)際,都是灰蒙蒙的。濃重的大霧彌漫在天地之間,陰霾滔滔,霧霾氤氤氳氳,煙霧繚繞,好像仙境一般,朦朧、混沌。

      是什么讓濟(jì)南的天空變成灰撲撲的'樣子,不再像老舍筆下的天空那么湛藍(lán)?不是植物,也不是動(dòng)物,正是人類(lèi),正是我們自己。是我們自己在過(guò)年時(shí),肆意燃放煙花爆竹,是我們自己瀟灑地開(kāi)著汽車(chē)奔馳在道路上……正是這些看起來(lái)微不足道的動(dòng)作產(chǎn)生了霧霾,使?jié)系奶炜兆兊貌辉傧駨那澳前阄邓{(lán)。

      如果我們能在過(guò)年時(shí)少燃放一些煙花爆竹,能綠色出行,騎著單車(chē)享受風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,豈不是比笨重、密不透風(fēng)的汽車(chē)好得多?

      希望大家可以從身邊做起,保護(hù)環(huán)境。使天空可以變得像老舍寫(xiě)的那般清亮,抬頭便能看見(jiàn)都是第一高樓綠地中心。遠(yuǎn)處道路上的一顆顆松樹(shù)更加昂首挺胸,為冬天增添一抹翠綠,增添一縷新鮮的空氣!

      濟(jì)南的冬天讀后感 11

      濟(jì)南的冬天是美的,老舍先生筆下濟(jì)南的冬天更美。那山、那水、那陽(yáng)光、那白雪……都給人一種美的享受。特別是浸透在如詩(shī)如畫(huà)美景中的濃郁情致,更使作品帶有了一種神韻,一種悠長(zhǎng)的味道。本文值得玩味的地方是很多的,在此略述以下幾點(diǎn):

      文章布局謀篇層次井然。開(kāi)頭一段,寫(xiě)濟(jì)南冬天的天氣。作者以自己的親身感受,通過(guò)和北平、倫敦、熱帶的對(duì)比,寫(xiě)濟(jì)南冬天無(wú)風(fēng)聲、無(wú)重霧、無(wú)毒日的“奇跡”“怪事”,突出它的“溫晴”,贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。這是貫串全文的主線(xiàn),濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。第二段開(kāi)始,“設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇”是個(gè)重要的過(guò)渡句,轉(zhuǎn)到對(duì)冬天山水的'描寫(xiě)。在分寫(xiě)山水之前,先給人以濟(jì)南的總體感,用擬人的筆法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。作者緊扣住這一點(diǎn),繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟(jì)南冬天山水之美,又寄寓對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛(ài)。

      文章用了三段文字寫(xiě)冬天的山景,先寫(xiě)陽(yáng)光朗照下的山,次寫(xiě)薄雪覆蓋下的山,再寫(xiě)城外遠(yuǎn)山,勾畫(huà)出一幅淡雅的水墨畫(huà)。第五段寫(xiě)冬天的水色。作者極寫(xiě)水藻之綠,以襯托水之清澈、透明。又拓展想像,將天光、水色融為一體,描繪泉城鮮亮明麗的色彩。最后,以簡(jiǎn)明有力、含義豐富的一句結(jié)束。全文安排有序,脈絡(luò)清楚,銜接緊密,推進(jìn)自然。

      濟(jì)南的冬天讀后感 12

      第一次讀到老舍先生的名著《濟(jì)南的冬天》,就覺(jué)得濟(jì)南好美。

      老舍先生雖然沒(méi)有用特別華麗的詞句,但他筆下的濟(jì)南簡(jiǎn)直就是人間天堂:有山有水,窄窄的小道,寬闊的山坡,斜倚的村莊,白雪皚皚。在這樣搖籃般的'古城里,享受著溫暖的陽(yáng)光,望著高高的山丘,期盼著春天的到來(lái),是多么的愜意。√懒,老舍先生把一幅美麗的寫(xiě)意水墨畫(huà)呈現(xiàn)在我面前。

      “一座有山有水的古城,都在太陽(yáng)底下曬著太陽(yáng),睡得暖暖的,睡得安詳,只等春風(fēng)吹醒,這不是最理想的狀態(tài)嗎?”老舍先生對(duì)濟(jì)南的熱愛(ài)之情溢于言表。愛(ài)得很深。嚴(yán)寒難耐的冬天在老舍先生眼里是那樣的美麗。他沐浴著溫暖的陽(yáng)光,等待著大地蘇醒時(shí)的春風(fēng),與山水相伴,安然入眠,為蕭瑟的冬天增添了一份光彩。有點(diǎn)詩(shī)意。

      老舍先生曾說(shuō):“濟(jì)南的秋天是詩(shī)意的,上帝給了瑞士夏天的藝術(shù),春天給了西湖,秋天和冬天給了濟(jì)南!比鹗恐徽家粋(gè)夏天,西湖只占一個(gè)春天,濟(jì)南卻有秋冬?梢(jiàn)濟(jì)南在老舍先生心中的重要性。

      濟(jì)南確實(shí)很美!春天的濟(jì)南,生機(jī)勃勃。隨處可見(jiàn)的迎春花正含苞待放,翠綠之中,剛剛解凍的小河清澈見(jiàn)底,川流不息,給人以生機(jī)盎然;夏天,這里成了泉水的世界:來(lái)到郊外,尋一處泉水,泉水噴涌而出,珍珠般的氣泡一串串地升騰起來(lái),讓人倍感涼爽。秋天,濟(jì)南變成了“夕陽(yáng)紅”的老太婆,帶著收獲的喜悅和金色的心情進(jìn)入了初冬。這座古城似乎永遠(yuǎn)是那么美麗,那么寧?kù)o;卻讓繁華嘈雜顯得那么遙遠(yuǎn)。

      我們生活在老舍先生心中的世外桃源。我們有什么感覺(jué)?站在濟(jì)南這片遼闊美麗富饒的土地上,我聽(tīng)到了它的喘息,感受到了它的心跳。

      濟(jì)南的冬天讀后感 13

      我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了,這篇文章是老舍寫(xiě)的。老舍吧唧難看做自己的“第二故鄉(xiāng)”。

      當(dāng)老師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的時(shí)候,好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。

      在這篇文章里,老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法,比如比喻句,這個(gè)比喻句寫(xiě)得非常好:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和而安適的睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們換醒!边有一個(gè)擬人句:“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)顏色”。

      老舍之所以把濟(jì)南看作自己的.“第二故鄉(xiāng)”,是因?yàn)槠溟g老舍“努力的創(chuàng)作,快樂(lè)的休息”。

      我喜歡老舍,但是我更喜歡出自于老舍筆下的文章!

      濟(jì)南的冬天讀后感 14

      老舍先生是北京人,可是他的《濟(jì)南的冬天》寫(xiě)得很美很美,仿佛濟(jì)南的冬天有無(wú)窮的魅力,而北京的冬天留給他的,似乎只是風(fēng)沙的印象。其實(shí)在北京,風(fēng)沙是只有春天才有的,這里的冬天也很美,關(guān)鍵是看你有什么樣的心情。

      由于父母在北京大學(xué)當(dāng)老師,我從小便在校園里經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。也曾經(jīng)隨著父母走過(guò)了好多的地方,卻總覺(jué)得這里的冬天很有特點(diǎn),可能是北方的冬的極致吧。北大的校園叫做燕園,燕園的冬天很美麗燕園是個(gè)校園,所以這里的冬天多了好多的文化韻味,也多了無(wú)限的生機(jī)。雪天大概是最讓她顯現(xiàn)出魅力的時(shí)刻了。在冬雪初降的日子里,細(xì)碎的雪花飄落看,悄沒(méi)聲兒的,穿過(guò)樹(shù)枝,幔幔的在地上鋪上一層銀白的地毯。不知道雪花是不是真的是天使抖落的羽毛,我想應(yīng)該是吧,要不然它為什么那么的潔白無(wú)瑕呢?那六辯的精靈帶著些許透明從遙遠(yuǎn)的天國(guó)里降落到人世,棲息在人們的心里。抬手問(wèn),看它們落在你的手掌心,輕輕地呵_□氣,它便化做透明的'水珠,如淚水—般昰瑩。捧著這雪花的精魂,你都不敢大聲說(shuō)話(huà),只覺(jué)得那靜謐的時(shí)刻是那么讓人感動(dòng)你慢慢走著,隱隱地遠(yuǎn)處傳來(lái)歡笑聲。那是在大片的空地上,大一的新生們?cè)谕嫜。許多從南方來(lái)的學(xué)生們大概沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪花吧,所以分外的驚喜。你看他們,笑著,跳著,鬧著,仿佛這雪就是為他們而下的,仿佛整個(gè)世界都是屬于他們的。他們年輕。恣意揮灑著活力,融在這美麗的世界里。而六翼的小精靈仿佛受了感染,也調(diào)皮起來(lái)。他們飛快地舞起來(lái),挾著風(fēng),直往人的脖子里面鉆。那是透人心脾的涼啊。不過(guò)你要小心呵,因?yàn)殒音[的人們打雪仗時(shí)的流彈一不小心就會(huì)擊中你。

      而園子里最吸引人的當(dāng)是未名湖了。湖面早已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰,仿佛一個(gè)冰晶里的童話(huà)世界。人們?cè)诤匣,女孩子穿著火紅的外衣,像是要把這個(gè)冬天燃燒起來(lái),情侶們相互扶持著,倜爾滑倒便是一陣歡快的笑聲。有些老師滑冰的技術(shù)可好了,就像是飛一樣,舒展著胳膊,突然來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)身,你正在為他們捏一把汗的時(shí)候,他們已經(jīng)迅疾地從你的眼前滑過(guò)了燕園的冬天是蒸騰著生命的冬天,這里有的是生機(jī)和活力

      濟(jì)南的冬天讀后感 15

      我最喜歡的一篇文章就是《濟(jì)南的冬天》了,這篇文章是老舍寫(xiě)的。老舍吧唧難看做自我的“第二故鄉(xiāng)”。

      當(dāng)教師布置我預(yù)習(xí)第十二課《濟(jì)南的冬天》的`時(shí)候,好奇心驅(qū)使我一口氣讀完這篇文章。

      在這篇文章里,老舍用了一個(gè)詞“暖和而安適的睡著"很能體現(xiàn)出這篇文章的中心。老舍在這篇文章里,運(yùn)用了還幾個(gè)修辭手法,比如比喻句,這個(gè)比喻句寫(xiě)得十分好:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和而安適的睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們換醒!边有一個(gè)擬人句:“那點(diǎn)薄雪好像突然害了羞,微微露出點(diǎn)顏色”。

      老舍之所以把濟(jì)南看作自我的“第二故鄉(xiāng)”,是因?yàn)槠溟g老舍“努力的創(chuàng)作,歡樂(lè)的休息”。

      我喜歡老舍,可是我更喜歡出自于老舍筆下的文章!

      濟(jì)南的冬天讀后感 16

      我也去過(guò)濟(jì)南,不過(guò)不是冬天,是夏天。08年的時(shí)候,那時(shí)候我和他還在一起,他在濟(jì)南上學(xué),我就是去找他的。

      好像全國(guó)的夏天都是一樣的熱,我到濟(jì)南的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)比海南涼快多少,而且由于我和他個(gè)頭差距太懸殊,沒(méi)法打傘。導(dǎo)致那三天就那么赤裸裸地呆在太陽(yáng)光下與濟(jì)南的陽(yáng)光來(lái)了次親密接觸。是的,我只在濟(jì)南杲了三天,所以并沒(méi)有徹底地感受濟(jì)南的山水人情。三天的行程感覺(jué)時(shí)間特別緊,印象中自己一直在走、走、走,當(dāng)然,那時(shí)候有他在身邊,就那么一直走也覺(jué)得幸福記得他先帶我去的泉城廣場(chǎng)。聽(tīng)說(shuō)那是濟(jì)南標(biāo)志性代表性的地方。泉城廣場(chǎng),顧名思義,它就是個(gè)廣場(chǎng)有一座很漂亮的金荷花,其實(shí)是一個(gè)噴泉。我去那天正好在噴,當(dāng)然,它每夭都會(huì)噴。荷花雕像在水花和陽(yáng)光中熠熠生輝,很漂亮。花的旁邊是一半圈兒類(lèi)似長(zhǎng)廊的建筑。那里很涼快,有很多偉人的銅像,孔子啊、孫武啊、李清照啊、蒲松齡啊等等。他們都有一個(gè)特點(diǎn),都是銅的。呵呵,這是廢話(huà)。他們都是山東人。長(zhǎng)廊特別長(zhǎng),偉人也特別多,從古到今。山東果然是個(gè)人杰地靈的地方。我跟好幾個(gè)名人都合了影,可惜要不到他們的親筆簽名了荷花的對(duì)面比較遠(yuǎn)的地方,是濟(jì)南象征性的雕塑。天藍(lán)色的,中間有一穎明珠,很藝術(shù)。不過(guò)我是俗人個(gè),不懂該怎么欣賞,也看不出它的意義。晚上的泉城廣場(chǎng)特別熱鬧,跳舞的、練武的、耍雙節(jié)棍的、滑旱冰的、遛彎兒的、賣(mài)東西的,反正我覺(jué)得比白天熱鬧多了。身處在這樣的環(huán)境我也異常的興奮,吵著嚷著讓他給我買(mǎi)好吃的。最后他給我買(mǎi)的棉花糖,這是他第二次給我買(mǎi)棉花糖。也怪天太熱,還沒(méi)吃幾口就都化了,弄得一臉一身—手都是,然后他再很無(wú)奈的.給我擦。嘌嘿,總共我就吃?xún)纱蚊藁ㄌ,兩次都讓我印象深刻,心里感?dòng),覺(jué)得幸福。

      跑題了,我再說(shuō)回來(lái)。濟(jì)南三大名景:趵突泉、大明湖、千佛山。這三個(gè)地方要是沒(méi)去上一去,那真是白來(lái)濟(jì)南了。田于時(shí)間關(guān)系,我只去了趵突泉。照了很多照片,都好好珍藏起來(lái)了。傳說(shuō)中的72泉眼(是吧?)我也不知道到底有多少,反正大部分已經(jīng)不冒水了,變成一灘死水了。最著名的泉眼當(dāng)然還在冒,不過(guò)也不像小學(xué)課本里的照片上那樣那么壯觀(guān)了。一汪池水清澈見(jiàn)底。那天是個(gè)大睛天,陽(yáng)光照在池中明晃晃的。

      池底有很多亮閃閃的東西,我冋他是什么,他拿岀一枚硬幣跟我說(shuō),許個(gè)愿吧。原來(lái),這還是許愿池呀。后來(lái)他芾我來(lái)到一個(gè)示意圖那,一邊讓我看一邊給我講趵突泉冒水的原理,原諒我嘴笨,心里明白但是說(shuō)不出來(lái)。

      反正由于地下水線(xiàn)下陷,導(dǎo)致了趵突泉很多泉眼不冒水,如果還這樣下去,早晚有一天,世界上不再有趵突泉。聽(tīng)的我好傷心

      濟(jì)南的冬天讀后感 17

      成長(zhǎng)在一座四季分明的城市,我早已習(xí)慣于依靠天氣預(yù)報(bào)來(lái)決定穿著,隨著季節(jié)的更替計(jì)算時(shí)光。我常懷疑自我會(huì)很輕易地忘掉生活中細(xì)微的冷暖。來(lái)到徐州已近三年,在寒潮頻頻肆虐的當(dāng)下,偶然間再一次讀到老舍先生的作品《濟(jì)南的冬天》,竟覺(jué)得每一寸細(xì)枝末節(jié)都溫暖了起來(lái)。

      濟(jì)南的冬日是響晴的,沒(méi)有風(fēng)聲也不見(jiàn)烈日,總是洋溢著平和的溫柔;濟(jì)南的小山是秀氣的,把整個(gè)城市平靜地環(huán)抱在中;濟(jì)南的雪是體貼的,就那么妙的一點(diǎn)小雪,是古城冬景中最優(yōu)雅的點(diǎn)綴;濟(jì)南的水是溫?zé)岬,要在冬天把所有的綠都滿(mǎn)滿(mǎn)呈現(xiàn)出來(lái),讓人覺(jué)得新鮮的暖春很快就要到來(lái)。寥寥數(shù)百字之間,濟(jì)南的山水草木,處處都充滿(mǎn)了生命的喜悅和溫和的保護(hù):舒適的小搖籃,俏麗的白花,嬌羞的薄雪,剔透的藍(lán)水晶……此情此景,溢于言表。老舍先生用最溫情的筆觸勾勒出明媚的濟(jì)南,把心中的溫暖描摹給每一個(gè)人聽(tīng)。

      北中國(guó)的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵是令人肅穆的。蒼涼沉郁的氣候環(huán)境,硝煙彌漫的割據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)北方在很大程度上代表了中國(guó)整體的民族氣質(zhì)。天子腳下歷盡繁華的北京,碼頭密布痞氣十足的天津,海天一色豁然開(kāi)朗的大連,沃野千里物產(chǎn)富饒的太原,甚至身居要塞衢通南北的徐州……這諸多城邑之間,偏有一座與世無(wú)爭(zhēng)、溫潤(rùn)如玉的濟(jì)南城,正似綿延千百里的燦爛和蒼翠、沉靜和秀麗,都被安詳?shù)娜菁{在這一圈環(huán)抱之中。在這環(huán)抱的中央,所有的靈秀和單純仿佛都悄悄融化、蒸發(fā)了,就算尋覓不得,也能夠隨時(shí)體會(huì)到那樣的氣息在周?chē)硽。也許濟(jì)南正是擁有了這些珍貴的溫晴,才無(wú)愧為一處寶地。

      文學(xué)大師老舍先生的文字中,透露出平靜的張力。雖不足千字,卻有豐富的人文氣息蕩漾在字里行間,讓人讀來(lái)不勝欣喜。據(jù)老舍先生的夫人胡青回憶,老舍生前“常常懷念的是從婚后到抗戰(zhàn)爆發(fā),在山東度過(guò)的那幾年”。那些盎然的春意,那些溫柔的小雪,那些靜臥的小村莊,處處映襯著作者溫和平靜的心境和典雅的生活態(tài)度?上В词故抢仙嵯壬救,也僅僅擁有那么一段風(fēng)景秀麗沿途欣賞的時(shí)光,然而生命中擁有過(guò)這樣的平淡完美——即使不算長(zhǎng)久,也足能夠稱(chēng)得上無(wú)憾了吧?

      今日的濟(jì)南依然被稱(chēng)為“最慢的城市”。誠(chéng)懇的土壤,靜默的街巷,城里的人們目光坦然,步態(tài)自如,仿佛只是一邊散步一邊發(fā)呆,要讓自我的.心靈澄澈起來(lái)。似乎對(duì)濟(jì)南人而言,生活唯一的目的就是享受這份無(wú)關(guān)緊要的心境。即使偶有人形色匆匆,可是轉(zhuǎn)瞬間,城市就被他拋到身后去了,互不挽留。焦慮不屬于濟(jì)南人,那份毫無(wú)顧忌的閑適和清逸,實(shí)在令旁人羨慕不已。

      所謂的“城市性格”,正是在四季更替和歷史的變遷中逐漸構(gòu)成,又在文人墨客的筆下逐漸呈現(xiàn),為人所熟知的。老舍先生在長(zhǎng)篇散文《一些印象》中,以他生動(dòng)而傳神的筆觸,漸將他的第二故鄉(xiāng)相冊(cè)般一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。文字里的風(fēng)景總是能給讀者留下久久回味的想像和油然而生的向往,《濟(jì)南的冬天》能成為其中最經(jīng)典的節(jié)選單獨(dú)成文,最美之處莫過(guò)于于文末的點(diǎn)睛之筆:“這就是冬天的濟(jì)南!敝坏囊痪洌瑹o(wú)需華麗的言辭和冗雜的修飾,躍然紙上的,正是這份純粹而樸實(shí)的珍愛(ài)。

      濟(jì)南的冬天讀后感 18

      我們都領(lǐng)教過(guò)“寒冬”的淫威。然而,濟(jì)南雖位“在北中國(guó)”,冬天卻非但沒(méi)有一副嚴(yán)酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可親。讀罷老舍的名作《濟(jì)南的冬天》,印象是如此的鮮明。

      作者的青少年時(shí)代是在北平度過(guò)的,20年代至抗戰(zhàn)前夜,他執(zhí)教于英國(guó)倫敦大學(xué)和齊魯大學(xué)、山東大學(xué)。北平、倫敦、濟(jì)南,先后成為老舍生活之舟的三個(gè)主要?空。因此,他獲得了評(píng)判對(duì)比的資格!皩(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。”如果“不刮風(fēng)”,便堪稱(chēng)“奇跡”,那么“沒(méi)有風(fēng)聲”就應(yīng)是“奇跡中的奇跡”了。作者對(duì)濟(jì)南冬天“沒(méi)有風(fēng)聲”,感受這么深切,是不難理解的。當(dāng)時(shí),作者是從霧都倫敦回到“響晴”的濟(jì)南的,這就不能不在心理上形成又一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比:“對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的!睘榱藦(qiáng)調(diào)這種異常鮮明的感受,作者繼而就將“熱帶的地方”同“北中國(guó)”的濟(jì)南作了第三個(gè)對(duì)比,以熱帶地方日光“毒”得“叫人害怕”作反襯,突出了濟(jì)南的冬天能有“溫晴的天氣”之可愛(ài)。至此,既有“奇跡”,又有“怪事”的濟(jì)南,其暖冬的特點(diǎn)已經(jīng)躍然紙上,未措“慈善”之辭而已見(jiàn)“慈善”之狀。

      順著“濟(jì)南的冬天是溫晴的”這條主線(xiàn),緊扣著“山”和“水”,作品接著鋪展了一幅幅淡雅的山水畫(huà)。

      第一幅是小山搖籃圖。作者先為讀者勾勒了一個(gè)“理想的境界”:“一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒!焙蔚忍耢o,靜到壓根兒“沒(méi)有風(fēng)聲”;又何等明媚,全在“天”底下,真正是“響晴”。難以想像這是北中國(guó)的冬景,但這卻是濟(jì)南真實(shí)的冬令。“寶地”的“出奇”之處便在這里。然而,作品的“出奇”之處,卻是在引出“山”之后對(duì)“山”的描摹上。在濟(jì)南南面,距市中心五里有著名的千佛山,它東接佛懋山,西連南馬鞍山、四里山,層巒疊翠,形成了濟(jì)南的天然屏障。它們確實(shí)都是“小山”,千佛山的.主峰也只有海拔285米。對(duì)這樣一個(gè)地理環(huán)境,作品只用一句話(huà)就寫(xiě)準(zhǔn)了:“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒!边@也便是濟(jì)南出現(xiàn)暖冬的地理原因。作品點(diǎn)出這個(gè)原因,用的不是學(xué)者的口吻,而是文學(xué)家新巧的比喻:“這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里!碧稍趽u籃里承受母親的慈愛(ài),那當(dāng)然是最暖和不過(guò)的了。而況“山們”還“低聲地”哼著搖籃曲呢:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和!”一幅“小山搖籃圖”竟然蘊(yùn)含著感人的脈脈溫情。就憑這種體貼入微的撫愛(ài),濟(jì)南人也要不但“面上含笑”,而且心中覺(jué)得“有了著落,有了依靠”的:“因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”

      雪后初晴的美景是第二幅畫(huà)面。除了風(fēng),嚴(yán)酷的冬天還要憑借雪來(lái)向大地施加淫威,增添寒意。然而,濟(jì)南的雪一點(diǎn)也沒(méi)有抹煞暖冬的光彩,反而把冬天的“溫晴”越發(fā)顯露了出來(lái)。因?yàn)槟侵皇恰靶⊙保B“矮松”都罩不住,反而由于白雪的襯托顯得“越發(fā)的青黑”,僅

      濟(jì)南的冬天讀后感 19

      冬,被許多文人墨客所贊賞,從古至今寫(xiě)冬景名篇層出不窮,但只有老舍才把冬天具有的獨(dú)特風(fēng)格完全表現(xiàn)出來(lái),濟(jì)南的冬天更給文章增添了一份絢麗的色彩。讀了老舍的文章,讓我身臨其境,深刻體會(huì)到濟(jì)南冬天的'美麗。

      老舍的這篇文章讓我身臨其境,感到濟(jì)南冬天陽(yáng)光的溫和,照在身上,仿佛母親的手撫摸著你,濟(jì)南冬天的山十分可愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)小搖籃,濟(jì)南冬天的雪十分奇特,到處都是,像白花,像花衣,像薄雪。濟(jì)南冬天的水十分奇怪,反倒冒熱氣,像一塊透亮的藍(lán)水晶。

      讀了老舍這篇文章,讓我深深了解了冬天,心不由的自已想去濟(jì)南看一看,領(lǐng)略一下冬天濟(jì)南的神奇風(fēng)光,老舍把濟(jì)南冬天的美景無(wú)一例外比喻化,擬人化,更加寫(xiě)出了濟(jì)南冬天的迷人風(fēng)光。

      濟(jì)南的冬天是美麗的,卻又不燦爛,濟(jì)南的冬天是多姿多彩的,卻又不眼花繚亂,濟(jì)南的冬天讓人神往。

      濟(jì)南的冬天讀后感 20

      老舍寫(xiě)的《濟(jì)南的冬天》很吸引我,老舍曾說(shuō):“山東是他的第二故鄉(xiāng)”,山東也是我的第二故鄉(xiāng),所以非常有親切感,只不過(guò)他寫(xiě)的是濟(jì)南,我更熟悉的是青島,可能就是因?yàn)闆](méi)有去過(guò),所以在讀的時(shí)候才更加好奇、被吸引。

      下面就來(lái)分析一下這個(gè)地方吸引我的特質(zhì)及作品是如何表現(xiàn)這些特質(zhì)的:

      1、溫晴:“對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的'地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)叫人害怕?墒,在北中國(guó)的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地!

      我常年生活在天津,冬天是風(fēng)大寒涼的,但是在青島的生活經(jīng)歷讓我知道了,有的地方的冬天是很溫和的,不凌冽的,讓人容易接受的,看書(shū)覺(jué)得濟(jì)南也是如此,便很向往。

      2、景美:“小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ。他們一看那些小山,心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!”

      我所在的城市并沒(méi)有太多的自然風(fēng)光,在青島的生活經(jīng)歷讓我感受到了海的美好,海把青島圍了個(gè)圈兒,非常開(kāi)闊,心境敞亮,看書(shū)發(fā)現(xiàn)濟(jì)南是被山圍成了一個(gè)圈,山的偉岸增強(qiáng)了歸宿感、依托感、安全感,這座城市的形象便高大立體起來(lái)了。

      這兩個(gè)特質(zhì)分別從氣候給人的居住、停留感受以及景色給人的至美視覺(jué)體驗(yàn)來(lái)描寫(xiě)了濟(jì)南的冬天,寫(xiě)出了這四季中的一季,四方中的一方,與其他地方、季節(jié)的不同及特別。老舍先生的寫(xiě)作手法也非常生動(dòng)形象,非常讓人心生向往。

      濟(jì)南的冬天讀后感 21

      濟(jì)南的冬天在老舍充滿(mǎn)愛(ài)意的筆下,是那么的明媚、絢爛,無(wú)怪乎有人稱(chēng)《濟(jì)南的冬天》是一幅恬淡明麗的春之圖了。

      文章的開(kāi)頭,作者便將他以往居住過(guò)的北平、倫敦與濟(jì)南的冬天比較,由北平的風(fēng)、倫敦的霧、濟(jì)南的溫晴得出”濟(jì)南是塊寶地“的結(jié)論。一下子抓住讀者的心。之后作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽(yáng)光、暖和安適的睡著的.老城風(fēng)景中,讓我們不禁要香香那春風(fēng)來(lái)把它們喚醒的夢(mèng)想境界。在春意中作者又推出了小山,”好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里“,并且還說(shuō),”你們放心吧,這兒保準(zhǔn)暖和!敖(jīng)過(guò)比喻、擬人,作者將濟(jì)南的小山寫(xiě)活了。而后,又提起濟(jì)南的人們,”他們一看那小山,心里就有了著落“,”不知不覺(jué)的想起:這樣的溫暖,今日夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?“即使?jié)先说钠笈尾荒芰⒖虒?shí)現(xiàn),他們也不會(huì)著急,”因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還期望別的呢!“作者經(jīng)過(guò)描述濟(jì)南人們的心理活動(dòng),將自我、將他們對(duì)溫暖如春的濟(jì)南冬天濃厚的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。

      小雪在濟(jì)南的冬天是最妙的景致!鄙郊馊琢,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。“作者將一個(gè)具有鮮明色彩層次的畫(huà)面呈此刻讀者的眼前。在這個(gè)畫(huà)面中不僅僅有白山尖,還有像日本看護(hù)婦的矮松,帶花紋的水衣!蔽ⅫS的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色來(lái)!鞍。环蜩蛉缟臐(jì)南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。

      有山就有水,濟(jì)南的水”不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來(lái)了!罢媸且惶逗糁龅拇核。∮谑,紅屋頂,黃草山,白雪松以及綠水藍(lán)天組成了濟(jì)南冬天的山水圖。試想,這幅圖哪里又會(huì)是冬天的呢?

      老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個(gè)令人心馳神往的似春的冬季。讀了文章,我深深的感到,濟(jì)南的冬天,是關(guān)不住春色的。

      濟(jì)南的冬天讀后感 22

      當(dāng)我細(xì)細(xì)品味著《濟(jì)南的冬天》這篇老舍先生所作的美文,一股溫馨的滋味在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái),我的思緒仿佛也隨著文章,飄到了那美好的冬天的畫(huà)卷里。

      “晴朗的天氣,溫和的陽(yáng)光,鮮艷的花草,令人舒適的小城……”這,便是我看完《濟(jì)南的冬天》后的第一印象。而在我的記憶當(dāng)中,冬天并不這樣美麗。平日里,每逢到了下雪天,以往的熱鬧早已被無(wú)聲的`寂靜代替,遼闊的大地也變得白雪皚皚,嚴(yán)寒令所有人們都待在家里烤著火,不愿出門(mén)。此時(shí),肅殺感仿佛籠罩了人間。但待到我讀完了《濟(jì)南的冬天》后,把我的認(rèn)知提升到一個(gè)全新的視界——啊,老舍筆下的冬天,竟描寫(xiě)得那樣溫暖如春,令人神往!

      不錯(cuò),濟(jì)南的冬,是美的,但老舍先生描繪的濟(jì)南的冬,卻顯得更美好,那山,那水,那花草,那陽(yáng)光,那白云,都為文章平添了一分神韻,使人讀著讀著,就好像快要身臨其境于那一個(gè)美妙的人間仙境。是啊,文章帶領(lǐng)著我一同欣賞那春一般的景色。瞧,金燦燦的陽(yáng)光照耀著大地,讓大地如同鋪上了一層黃金;秀氣的小山,山上仍有積雪未化盡,使小山看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)身著素裝的姑娘;朵朵白云在天上飄著,小鳥(niǎo)在白云里捉迷藏;更忘不了的,是人們,他們臉上帶著笑容,有說(shuō)有笑地走在這一座小城中……而這情這景是多么美麗,多么令人陶醉!

      在文章中,沒(méi)有過(guò)多的裝飾語(yǔ),作者用樸素的句子,表達(dá)出了自己濃烈的情感,而字里行間,也透露著濟(jì)南的冬天的一大特點(diǎn)——慈愛(ài)。

      看,濟(jì)南的冬天不正是一位慈祥的母親嗎?她把陽(yáng)光獻(xiàn)給自己的兒女,讓他們感受溫暖,感受愉悅;她讓小山把小城圍成一個(gè)小搖籃,輕聲細(xì)語(yǔ)地哄著兒女悄然入睡:她溫柔極了,從不發(fā)脾氣,并不讓水結(jié)成厚實(shí)的冰,反而還讓它冒著點(diǎn)熱氣,不讓大雪覆蓋,只是下點(diǎn)小雪,為小城增添上更多美的景致。生活在這位母親呵護(hù)下的人們,是多么愜意!

      在老舍先生充滿(mǎn)愛(ài)意的筆下,濟(jì)南的冬天真可謂一幅恬淡明麗的春之圖。我也不禁對(duì)這良辰美景發(fā)出由衷的贊美。

      濟(jì)南的冬天讀后感 23

      冬天,向來(lái)給人寒冷,凋零的感覺(jué),可老舍筆下的冬天卻顯得俏皮可愛(ài),沒(méi)有冬天應(yīng)有的嚴(yán)寒,只有溫暖的一切。在老舍眼中,山東是他的第二故鄉(xiāng),正因如此,他會(huì)對(duì)濟(jì)南流連忘返,對(duì)濟(jì)南的冬天一往情深。

      我喜歡那一座座環(huán)繞濟(jì)南的小山,它們的存在讓濟(jì)南在小山的`臂彎下,搖籃中安詳而可愛(ài)地酣睡著,溫暖而舒適。那一座座小山還給人無(wú)限的遐想,冬天,小山光禿禿的,開(kāi)春了,那一座座小山變得綠油油的,生機(jī)盎然的,好似穿上了毛絨絨的外套。每年冬天都會(huì)看著小山變綠,多么有趣,多么值得期待呀!

      我喜歡那一點(diǎn)點(diǎn)山頭的小雪,給山們戴上一頂雪白的帽子,再給山們穿上帶水紋的花衣,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好似胖乎乎的娃娃,薄雪露出的粉色,就是孩子們那笑開(kāi)了花的臉蛋呢。

      我喜歡那冒著熱氣,碧綠碧蕭的綠萍;我喜歡那永不結(jié)冰的澄清的河水,我喜歡的那一方藍(lán)汪汪的空靈的天空,我喜歡這一切的一切組成的水墨畫(huà),我喜歡這冬天的濟(jì)南!

      成語(yǔ)一往情深:指對(duì)人或?qū)κ挛镯曌⒘撕苌畹母星,向往而不能克制。如:南朝宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·任誕》:“桓子野每聞清歌。輒喚奈何!謝公聞之曰:‘子野可謂一往有深情!庇秩纾阂煌樯钌顜自S?深山夕照深秋雨!濉ぜ{蘭性德《蝶戀花·出塞》詞

      成語(yǔ)流連忘返:流連忘返[liú lián wàng fǎn],意指貪戀沉迷而不愿離去。語(yǔ)本《孟子·梁惠王下》。[源]《孟子·梁惠王下》昔者齊景公問(wèn)於晏子曰:“吾欲觀(guān)於轉(zhuǎn)附朝儛,遵海而南,放於瑯邪。吾何修而可以比於先王觀(guān)也?”晏子對(duì)曰﹕“善哉問(wèn)也!天子適諸侯曰巡狩,巡狩者,巡所守也;諸侯朝於天子曰述職,述職者,述所職也。無(wú)非事者。春省耕而補(bǔ)不足,秋省斂而助不給。夏諺曰﹕『吾王不游,吾何以休!吾王不豫,吾何以助!』一游一豫,為諸侯度。今也不然,師行而糧食,饑者弗食,勞者弗息。睊睊?cǎi)阕,民乃作慝。方命虐民,飲食若流。流連荒亡,為諸侯憂(yōu)。從流下而忘反謂之『流』,從流上而忘反謂之『連』,從獸無(wú)厭謂之『荒』,樂(lè)酒無(wú)厭謂之『亡』。先王無(wú)流連之樂(lè),荒亡之行。惟君所行也!本肮f(shuō),大戒於國(guó),出舍於郊。於是始興發(fā),補(bǔ)不足。[典故]在《孟子·梁惠王下》記載了齊景公和晏子的談話(huà)。晏子是齊國(guó)的賢臣,齊景公問(wèn)晏子,要如何出巡才比得上過(guò)去的圣君?晏子答說(shuō):“從前的君王出巡,是為了工作,巡視諸侯所守衛(wèi)的疆土,聽(tīng)諸侯報(bào)告工作情況。春天出巡是巡視耕種狀況,救濟(jì)有困難的人民;秋天出巡是考察收獲情形,補(bǔ)助缺少糧食的人民,所以以前的老百姓非常歡迎君王出巡,F(xiàn)在不同了,君王一出巡就興師動(dòng)眾,勞民傷財(cái),只圖自己玩樂(lè),連諸侯也很為難,這與過(guò)去圣君為體察民情而出巡,實(shí)在差太遠(yuǎn)了。”後來(lái)“流連忘返”這句成語(yǔ)就從這里演變而出,用來(lái)指貪戀沉迷而不愿離去。

      濟(jì)南的冬天讀后感 24

      濟(jì)南的冬天在老舍充滿(mǎn)愛(ài)意的筆下,是那么的明媚、絢爛,無(wú)怪乎有人稱(chēng)《濟(jì)南的冬天》是一幅恬淡明麗的春之圖了。

      在文章的開(kāi)頭,作者便將他曾經(jīng)居住過(guò)的北平倫敦與濟(jì)南的冬天作比較,由北平的風(fēng)、倫敦的霧、濟(jì)南的溫晴得出"濟(jì)南是塊寶地“的結(jié)論。一下子就抓住讀者的內(nèi)心。接著作者又將我們置身于那有山有水、曬著陽(yáng)光、暖和安適的睡著的老城風(fēng)景中,讓我們不禁要那春風(fēng)來(lái)把它們喚醒的理想境界。在春意中作者又推出了小山,”好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里“,而且還說(shuō),"你們放心吧,這兒保準(zhǔn)暖和!巴ㄟ^(guò)比喻、擬人的手法,作者將濟(jì)南的小山寫(xiě)活了。而后,又提起濟(jì)南的人們,”他們一看那小山,心里就有了著落“,"不知不覺(jué)的想起:這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?"即使?jié)先说?企盼不能馬上實(shí)現(xiàn),他們也不會(huì)急,"因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!"“作者通過(guò)描寫(xiě)濟(jì)南人們的心理活動(dòng),將自己、將他們對(duì)溫暖如春的濟(jì)南冬天濃厚的愛(ài)表達(dá)的淋漓盡致。

      小雪在濟(jì)南的冬天可以說(shuō)是最妙的景致了!鄙郊馊琢,給藍(lán)天鑲上了一道銀邊。“作者將一個(gè)具有鮮明色彩層次的畫(huà)面呈現(xiàn)在了讀者的眼前。在這個(gè)畫(huà)面中不僅有白山尖,還有像日本看護(hù)婦的矮松,帶花紋的水衣。"微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色來(lái)。“啊,一幅栩栩如生的濟(jì)南秀氣小山的雪景印在了我們的心里。有山就有水,濟(jì)南的水"不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年儲(chǔ)蓄的綠色全拿出來(lái)了!罢媸且惶逗糁龅拇核!于是,紅屋頂,黃草白雪松以及綠水藍(lán)天組成了濟(jì)南冬天的山水圖。試想,這幅圖不禁讓人想哪里又會(huì)是冬天的呢?

      總之,老舍的千字文章飽含深情的向我們展示了一個(gè)令人心馳神往的似春的冬季。讀了這篇文章之后我深深的感到,濟(jì)南的冬天是關(guān)不住春色的。

      濟(jì)南的冬天讀后感 25

      一直以來(lái),以我對(duì)寫(xiě)景文的認(rèn)識(shí),僅停留在它是用優(yōu)美的語(yǔ)句、華麗的辭藻堆砌而成的文章,頂多摘抄幾句好詞好句,讀起來(lái)也不過(guò)如此,所以,它一直是我寫(xiě)作的弱項(xiàng)。然而,當(dāng)我真正走進(jìn)這篇《濟(jì)南的冬天》時(shí),卻感到一種與眾不同的滋味。

      我本是喜歡秋天的,記得有一篇文章大概是這么說(shuō)的:春天繁花似錦,太熱鬧;夏天驕陽(yáng)似火,太燥熱;冬天萬(wàn)里雪飄,太單調(diào)。唯有秋天寧?kù)o,卻又多彩?晌易x了老舍筆下的冬天,觀(guān)念大變。冬天仿佛是一匹純白色的'畫(huà)布,老舍的筆給它綴上色彩。雖然只有幾處顏色,卻恰到好處,讓人眼前一亮。如第三段中:“青黑”、“藍(lán)天”、“銀邊”、“微黃”、“粉色”,難道這不是一幅《薄雪山景圖》么?如第五段中:“綠萍”、“紅屋頂”、“黃草山”、“灰色的樹(shù)影”,一幅《空靈水晶圖》赫然映入眼簾。

      我喜歡用排比,對(duì)于我自己筆下的寫(xiě)景文,不寫(xiě)三五處排比是不可能的。而老舍筆下,排比沒(méi)兩句,擬人的手法運(yùn)用得惟妙惟肖。若第二段:“曬著”、“睡著”、“喚醒”、“放在”、“低聲說(shuō)”,儼然是幅《陽(yáng)光朗照小山圖》。若第四段:“山坡上臥著些小村莊,小村莊的屋頂上又臥著點(diǎn)雪”,放眼望去,《遠(yuǎn)山臥雪圖》盡收眼底。

      老舍沒(méi)有用太多華麗的語(yǔ)句,卻讓人實(shí)實(shí)在在感受到濟(jì)南冬天樸素又高雅的美麗,讓人對(duì)冬天的濟(jì)南心馳神往。濟(jì)南的冬天是靜止的,可老舍用自己的筆把它寫(xiě)活了。

      正如巴金所說(shuō):“老舍先生永遠(yuǎn)活在他的作品中,活在一代代讀者心中,活在人民中間!”

      濟(jì)南的冬天讀后感 26

      我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白山腳下,這里的冬天十分漫長(zhǎng),如今南方已百花盛開(kāi),瞧!這里的雪下的仍是那樣大。但人們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾暮涠鵁o(wú)精打采整天縮在被窩里。人們的工作還在繼續(xù)……

      看了老舍先生的《濟(jì)南的冬天》我對(duì)濟(jì)南之冬的第一印象是:在老舍先生筆下,寒風(fēng)刺骨的冬天,變得溫暖如春。

      濟(jì)南的冬天給老舍先生的印象是“溫晴”。那溫晴的天空,那青山、綠水、藍(lán)天,真令人陶醉。這無(wú)一不寫(xiě)出濟(jì)南冬天特有的“溫晴”。充分體現(xiàn)了老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)之情,對(duì)濟(jì)南這座城市的`熱愛(ài)之情,以及老舍先生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的生活情操。

      由此,我想到了家鄉(xiāng)長(zhǎng)白上的冬天。雪是冬天的使者,是快樂(lè)的使者,也是幸福的使者。

      打雪仗、堆雪人是我們?cè)诤瑫r(shí)一項(xiàng)不可少的娛樂(lè)活動(dòng),它帶給了我們數(shù)不盡的歡樂(lè)。

      “準(zhǔn)備、開(kāi)始!蔽覀兣鯘M(mǎn)手的雪,準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)!我負(fù)責(zé)將雪球團(tuán)成圓形,送到“前線(xiàn)”供他們“打仗”用,不一會(huì)兒,我的手被凍得開(kāi)始隱隱作痛,后來(lái)越來(lái)越發(fā)麻。向我周?chē),大家都已成“雪人”,我們便一同開(kāi)心的在雪地里打滾,來(lái)結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗……

      這里使我難以忘懷的還屬霧凇,它富有美感、富有詩(shī)韻,是大自然美麗的杰作,松花江兩岸的霧凇,千姿百態(tài),使人銘刻于心,人在其中,猶入仙境。

      冰封時(shí)節(jié),草木凋零,萬(wàn)物失去了生機(jī),而瓊枝玉葉的婀娜楊柳、銀菊怒放的青松翠柏千姿百態(tài),讓人目不暇接,流連忘返。吉林省的霧凇不僅讓人大飽眼福,而且能將空氣危害人類(lèi)健康的大量微粒吸附沉降到大地,因此被稱(chēng)作空氣清潔器,但我覺(jué)得它更美之處在于能讓人的心境更干凈吧!

      我們都領(lǐng)教過(guò)“寒冬”,然而,濟(jì)南雖位“在北中國(guó)”,冬天卻非但沒(méi)有一副嚴(yán)酷的面孔,反倒是那么笑容可掬,“慈善”可親。而我卻生活在與老舍先生恰恰相反的北方,這里冬天雖有刺骨的寒風(fēng),但卻有美麗的雪景,這里冬天雖沒(méi)有冒著熱氣的綠萍,但卻有孩子們歡樂(lè)的笑聲……

      祖國(guó)的大江南北如此美麗,單單是冬天就如此多樣豐富。老舍先生用他樸實(shí)的語(yǔ)調(diào)深情贊美了他那溫柔晴朗的第二故鄉(xiāng)的冬天,我喜歡濟(jì)南的冬天,也喜歡我們這里的冬天。這便是我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,希望有一天,我也可以帶著我愛(ài)的家人們走遍祖國(guó)的大江南北,了解不同的風(fēng)情。