青銅葵花的讀后感
更新時(shí)間：2023-03-09 18:43:26 讀后感 我要投稿
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青銅葵花的讀后感匯編15篇
當(dāng)看完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的青銅葵花的讀后感，希望對大家有所幫助。
青銅葵花的讀后感1
《青銅葵花》主要寫了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙女孩所在的`地方……
我還喜歡里面的一句：葵花看到了哥哥——他站在一張凳子上，他的目光烏溜烏溜的。薄薄的淚水，一忽兒便蒙住了她的眼睛……
還有這本書的意思是我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛又何嘗不值得贊頌！
青銅葵花的讀后感2
這是一本悲傷的小說�！肚嚆~葵花》這本書講述了一個(gè)城里女孩葵花來到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的故事。
故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)�？ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作，不幸因逆水身亡。7歲的`葵花就像一只小鳥失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來葵花被青銅一家收養(yǎng)，與青銅情同兄妹。
最終市長叫干部們把葵花接回城里，青銅天天都在等待葵花回來。葵花雖然走了，但他們之間的感情用火燒不盡，用風(fēng)吹不散，用鐵打不斷，永遠(yuǎn)連接在一起。
青銅葵花的讀后感3
這本《青銅葵花》我每次讀，都有不同的收獲。
《青銅葵花》這本書告訴我人的一生都有歡樂 、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時(shí)光，遇到苦難和痛苦，我們要勇敢地去面對它，而不是退縮。
青銅為了多賣幾雙蘆花鞋而自己光著腳走在雪地里，青銅為了葵花的'學(xué)費(fèi)而在田里捉鴨子，青銅為了讓葵花有燈而在田中捉螢火蟲……
葵花為了奶奶的病去江南撿銀杏，葵花為了奶奶故意把成績考差，葵花為了讓哥哥被人看得起而教哥哥識字……
青銅葵花的讀后感4
“青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上，然后朝他們笑：燈！這是燈！晚上，葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美麗的燈�！鼻嚆~葵花本是素不相識的.陌生人，可是……曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉(xiāng)村，妹妹住在城市，在一個(gè)非常巧合的機(jī)會(huì)，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著妹妹來到了哥哥住的大麥地，因?yàn)榘职止ぷ骱苊�，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但�?dāng)時(shí)他們并不認(rèn)識。終于，他們的友情越來越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。
青銅葵花的讀后感5
青銅葵花是寫一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子，她爸爸是個(gè)藝術(shù)家，在市中心塑了一個(gè)青銅葵花，成了名人，成市長的'朋友。一年她爸爸和一些干部，一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。
然而有一天她爸爸坐船時(shí)，船翻了，她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶人收養(yǎng)，那戶人的兒子叫青銅，于是，葵花和青銅成了兄妹，一起長大，一起玩耍。
當(dāng)葵花12歲的時(shí)候，市長把她召回成市，讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，看妹妹葵花走的地方。
此書寫的很好，寫的內(nèi)容是由兩個(gè)字：苦、愛。
苦：生活苦，深刻。愛：兄妹愛，情意。
我把這本書推薦給：受過苦難的人們。
青銅葵花的讀后感6
青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學(xué)，雖然葵花在上學(xué)，但青銅跟葵花還是形影不離的'兄妹。青銅家還有一頭牛，他們經(jīng)常騎著它……幾年過去了，葵花要去城市了，在最后的的離別中。青銅說出了話。
在看這本書是我的心情時(shí)而高興，時(shí)而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的感情很深，還知道青銅是一個(gè)固執(zhí)，老實(shí)的孩子，葵花是一個(gè)孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書把自己的家當(dāng)花了，從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了小說《青銅葵花》讓我受益匪淺。
青銅葵花的讀后感7
這個(gè)故事讓我想起了我7歲的時(shí)候，小寶（我的小伙伴）想借我5元錢，我拿了5元給他，他說明天還，但是他不還，他還說我沒借，我十分氣憤。
過了幾天，我軟磨硬泡讓小寶借我6元，我也不還，小寶虧了一元，我賺了一元，誰叫他以前不還我錢，活該。
青銅葵花的'讀后感8
暑假期間，我讀了一本名為《青銅葵花》的純美小說。故事中的英雄讓人哭泣。
英雄是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫向日葵的'女孩。向日葵是一個(gè)城市女孩。她跟隨父親住在一個(gè)叫大麥地的村子里。她五歲時(shí)，她父親意外去世。向日葵遭受重創(chuàng)，因?yàn)樗母赣H是他唯一的親戚。這時(shí)，雖然貧窮，青銅家族決心幫助收養(yǎng)她，她和青銅成為兄弟姐妹。
在簡簡單單的生活中，青銅更愛她的妹妹:為了讓向日葵去上學(xué)，他放棄了上學(xué)的夢想；為了防止向日葵在做作業(yè)時(shí)去別人家借光，她自己做了十個(gè)南瓜燈來捉螢火蟲。為了向日葵
青銅葵花的讀后感9
《青銅葵花》這本書，是一個(gè)有喜有悲，感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書，從中有益多多。
它記敘了一對兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對兄妹感情深厚，一次，妹妹葵花要被干校的人接到城里，可沒有過幾天葵花又回來，使讀者看了很輕松。青銅是個(gè)不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。
這一家人歷盡坎坷，但是，他們很快樂。他們的這種堅(jiān)強(qiáng)，使那些一遇到困難就退縮的人萬分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿的答案，就是不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)地走人生道路。
堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的`必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志，自然會(huì)失敗。
青銅葵花的讀后感10
第一眼看到這個(gè)書名，我就很納悶，“青銅葵花”是什么意思？后來看了這書，我才知道，青銅是一個(gè)大麥地的孩子，但他是個(gè)啞巴，但最后卻喊出了“葵花”這兩字。
葵花是一個(gè)成里的女孩，由于爸爸被分到干校勞動(dòng)，她也來到了這兒，但好景不長，葵花的爸爸不幸落水身亡，連尸體都沒有找到，葵花成了孤兒，好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是，一個(gè)個(gè)感人的`故事在青銅家上演著……
這書我已經(jīng)看完，看得過程上我流了好幾次淚水，看完這書，我有許多感想：我們應(yīng)當(dāng)正視苦難，樂觀地面對苦難，歷經(jīng)苦難的洗禮，才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中，更應(yīng)該互相幫助，共同成長，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)因此而變得更加美好！
青銅葵花的讀后感11
看了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》的第一章小木船后，我的心里有一種說不出的激動(dòng)。七歲女孩的柔弱、美麗和純真讓我覺得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊。雖然書中的青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂著。他們并沒有因?yàn)楦F苦，而悲傷。盡管生活中有很多苦難，但因?yàn)榭啵麄儾胚^著快樂安寧的`日子。我想，只有像青銅那樣幫助別人的孩子，自己才會(huì)快樂。
青銅葵花的讀后感12
讀完后，我感悟到了：苦難幾乎永恒，每一個(gè)時(shí)代都有苦難，人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史，沒有任何時(shí)代沒有苦難，而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問：“那這么多的苦難，我們需要什么？”我們需要的'是面對苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。
這世上有兩位姊妹，她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好，但我們還是應(yīng)該正視痛苦，尊敬痛苦。
能體味痛苦與快樂的人，才能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜�！_曼。羅蘭
青銅葵花的讀后感13
最近，我讀了曹文軒的《青銅葵花》這篇文章。
看了這篇文章，我感動(dòng)的流下了眼淚。對比青銅和葵花的生活，我現(xiàn)在的生活實(shí)在是太幸福了。以前我經(jīng)常抱怨這，抱怨那的�，F(xiàn)在我終于明白，對于那些不幸的人們，我真是渡過了一個(gè)幸福無憂的`童年。爸爸媽媽寵愛著我，無條件的滿足著我的各種各樣的需求，我還有時(shí)不滿足。而青銅和葵花卻因?yàn)闆]錢不能同時(shí)上學(xué)，兩個(gè)人也能互相為對方著想，清貧的生活既鍛煉了他們的意志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……
曹文軒的《青銅葵花》真是一本好書，讀了這書，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
青銅葵花的讀后感14
文章講述了一個(gè)不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后，被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了，啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學(xué)回家，哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣，但是，他們卻親如手足。
看完作者寫的文章，我深深的被打動(dòng)了，像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的'困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣，多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書以豐富我們的閱歷，感受那個(gè)時(shí)代的感人場面吧！
青銅葵花的讀后感15
看完《青銅葵花》以后，我感覺這個(gè)故事很感人，因?yàn)榭榱思依�，才不想上學(xué)，而且她還跟青銅爭誰不去上學(xué)�？ㄋ麄兗疑畹煤芸�，但是雖然日子過得苦，葵花的學(xué)習(xí)卻很好，這說明葵花學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。讀完故事以后，我感覺物質(zhì)生活水平的高低并不重要，重要的是你自己要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
最感人的片段：葵花在河中，被嘎魚戲弄掉進(jìn)河里，是青銅騎著水牛把她救了上來。青銅像是個(gè)放牛專家，嘎魚害怕他的牛，不敢動(dòng)青銅。
最感動(dòng)的.章節(jié)——蘆花鞋。青銅冒著大雪到城里賣大麥地的特產(chǎn)——蘆花鞋，別人讓他進(jìn)屋歇會(huì)兒，他為了多掙點(diǎn)錢給葵花交學(xué)費(fèi)，堅(jiān)決不去，最后感動(dòng)了許多人買他的鞋。
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