無聲告白讀后感
更新時(shí)間:2023-03-15 12:24:04 讀后感 我要投稿
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無聲告白讀后感5篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的無聲告白讀后感,歡迎大家分享。
無聲告白讀后感1
近期教育類的書籍讀多了,稍微有些審美疲勞。于是便在微信讀書上尋找不同風(fēng)格的書籍,看著看著,我把目光鎖定在“女性必讀,成長必看”的這個(gè)書單,打開書單,看到位列第一的是小說《無聲告白》。
《無聲告白》的作者伍綺詩是美籍華裔作家,出生于美國,畢業(yè)于哈佛大學(xué)。20xx年,處女作《無聲告白》獲得美國亞馬遜年度最佳圖書第一名。獲獎(jiǎng)前,她已寫作多年,小說及散文作品多見于各類文學(xué)期刊雜志。
小說主要圍繞著家中老二莉迪亞的死亡迷局進(jìn)行展開,撥開層層迷霧,才得知莉迪亞為了擺脫他人對(duì)自己的期待,而選擇自沉湖底,告別這個(gè)她一直唯唯諾諾,活在別人期待中的世界。
閱讀這整本書時(shí),我都追尋著作者的文字,去找尋莉迪亞死亡的真相。當(dāng)她被從出事的湖底打撈起來的時(shí)候,臉已經(jīng)被啃咬了一半,面目全非。這樣的畫面著實(shí)令人有些壓抑!不過,最令人壓抑的遠(yuǎn)非如此。
某日,莉迪亞的媽媽因?yàn)橄胍非髠(gè)人的理想,便拋棄丈夫詹姆斯和大兒子內(nèi)斯和女兒莉迪亞,離家出走。自那以后,他們?nèi)硕寂瓮幕貋怼@虻蟻啺底云矶\,只要她媽媽回家,她什么都聽媽媽的。最后因?yàn)槔虻蟻喌膵寢屚蝗话l(fā)現(xiàn)自己懷有身孕,只能放棄自己的理想,回到家。就這樣,他們一家團(tuán)聚了。悲劇的序幕也漸漸拉開。
莉迪亞對(duì)媽媽的安排唯命是從,學(xué)媽媽希望她學(xué)的課程,帶著媽媽對(duì)她的期待活著。作為混血兒,在學(xué)校備受排擠,幾乎沒有朋友,卻還要在父母面前假裝有朋友,假裝和朋友電話寒暄。面對(duì)不及格的物理試卷,她不知道如何面對(duì)對(duì)她抱有高期待的母親……
讀著莉迪亞在家中所遭遇的一切,感覺她承受了她這個(gè)年紀(jì)所不能承受之重,這些重?fù)?dān)壓得她喘不過氣。本來哥哥內(nèi)斯一直是她得以依靠和傾訴的對(duì)象,只不過哥哥也去哈佛上學(xué)了。最后,她終于選擇了與這個(gè)世界決絕。
對(duì)于殺害莉迪亞的兇手,她的家人各自有各自的猜想,只不過兇手就是他們而已!他們是將莉迪亞推向湖底的兇手!
16歲花季小女的莉迪亞,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地活著,令人壓抑地行走在作者的字里行間。不過更悲劇的是,這樣的'悲劇不只出現(xiàn)在小說里,生活中更是有跡可循。
許多家長,把自己未竟的夢想寄托在孩子成長,把自己的諸多期待強(qiáng)加在孩子身上。有期待,固然是好事。但是全然不顧孩子的身心健康,而讓孩子一味地向前趕路,這樣最后究竟會(huì)得到一個(gè)什么樣的孩子呢?
孩子就是孩子,他們的生命始終是他們自己的生命,他們的人生也只能由他們自己掌舵。作為成年人,可以適時(shí)為他們的人生指點(diǎn)迷津,但是始終要銘記:在他們的人生航線上,他們才是自己的人生主角!他們不是成年人彌補(bǔ)自己遺憾的工具,讓孩子成為他們自己,是成年人能給他們的最好的禮物!
前段時(shí)間第一屆學(xué)生來看我時(shí),其中一個(gè)孩子在和我聊天時(shí),因?yàn)樗谛W(xué)階段十分喜歡表演,于是我便問她,在中學(xué)還表演嗎?還跳舞嗎?這時(shí),她的臉上掠過一絲憂傷,無奈地說,“我現(xiàn)在沒有什么一技之長了,只有學(xué)習(xí)了!
我很好奇地問她,“怎么不跳舞了呢?不喜歡嗎?”“因?yàn)槲壹议L不允許!闭f到這里,她不僅委屈地落淚了。繼續(xù)傾訴著,“有時(shí)候真的覺得很委屈,本來每天回家學(xué)習(xí)都很累了,他們還讓我做家務(wù)。做了家務(wù),還要說我做的不好……”
她還說了一些很委屈的事,聽了之后,我也覺得有些心疼,只能試著安慰她?墒俏彝涣诵W(xué)時(shí),她是個(gè)多么外向開朗,愛笑的女孩呀,如今卻如此的多愁善感了。想著,不免難過。
孩子別無選擇地出現(xiàn)在現(xiàn)在的家庭,父女母子一場,都是緣分。希望父母用智慧的家庭教育,給予孩子得以完整成長的生長環(huán)境。如果沒有能力提供充足的養(yǎng)料,也不要做傷害孩子的推手!
無聲告白讀后感2
“莉迪亞死了!边@是這本書的第一句話。剛過16歲的莉迪亞是詹姆斯和瑪麗琳的女兒,她有一個(gè)哥哥內(nèi)斯和一個(gè)妹妹漢娜,這個(gè)看上去溫馨和睦的家庭因此籠罩在悲傷的陰影中。隨后這個(gè)家庭曾經(jīng)和現(xiàn)在的一切都在作者筆下徐徐展開,而我覺得最巧妙的是書里每一句看似無用的廢話,其實(shí)都可以連接上導(dǎo)致莉迪亞死亡的邏輯,最開始我認(rèn)為這本書講的太啰嗦了,現(xiàn)在收回這無知的想法。
父親詹姆斯是中國血統(tǒng),有著黃種人的特征因而從小在學(xué)校被孤立;母親瑪麗琳從小有著當(dāng)醫(yī)生的夢想,然而在大學(xué)沒畢業(yè)的時(shí)候義無反顧與詹姆斯結(jié)婚當(dāng)了家庭主婦,因?yàn)樾吕傻暮陬^發(fā)黃皮膚這場婚禮沒有得到她單親母親的祝福反而讓瑪麗琳與母親斷絕關(guān)系。
上面這段背景看似廢話,但實(shí)際上是莉迪亞死亡的根源之根源:父親因?yàn)閺男”还铝ⅲ麑?duì)女兒的期望就是交很多朋友;母親把當(dāng)醫(yī)生的愿望強(qiáng)加在女兒身上。你可能會(huì)問就這些怎么可能導(dǎo)致莉迪亞死亡?她不喜歡可以不做嘛。這要從她母親的一次離家出走說起。在內(nèi)斯和莉迪亞還小的時(shí)候,瑪麗琳厭倦了家庭主婦的生活想完成當(dāng)醫(yī)生的夢想,但詹姆斯不同意,于是她偷偷回到學(xué)校去完成學(xué)業(yè)。在每天等待母親消息的不安中,莉迪亞反省著自己是不是哪里做錯(cuò)了讓母親不愿意回來,并暗自發(fā)誓如果母親回來的話,她做什么都聽她的話,斃麃喒换貋砹恕]有完成學(xué)業(yè),而是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己懷孕了——帶著不甘。但莉迪亞以為是上帝聽到了自己的禱告,從此害怕失去父母成為她最大的恐懼,做什么事情都刻意去滿足父母的心。
這本書里的三個(gè)孩子都敏感、善良又可憐。
內(nèi)斯是被經(jīng)常忽視的一個(gè),他嫉妒妹妹得到的寵愛——他考上哈佛還沒有莉迪亞測驗(yàn)成績不好更讓父母關(guān)注——因此他甚至把妹妹推到河里,當(dāng)然那一瞬間他就后悔自責(zé)了,這件事也并沒有讓第三個(gè)人知道。這樣的家庭環(huán)境里他想的只是考上大學(xué)逃離。
莉迪亞承載著父母的期望,沒有朋友的她裝作整天和朋友打電話,不喜歡醫(yī)學(xué)的她強(qiáng)迫自己啃那些書。她的不快樂只有內(nèi)斯懂,內(nèi)斯是她唯一的依靠,在被哥哥推到河里是一瞬間她甚至感激他使自己得到解脫,因此內(nèi)斯考上大學(xué)成為壓死駱駝的最后一根稻草。
漢娜是被討厭的存在。她的出生是不討喜的,他的父母并不想要第三個(gè)孩子,特別是瑪麗琳——這個(gè)孩子的.出現(xiàn)徹底毀了她的夢想。在家里父母常常忘了給她擺餐具,她甚至連話也不敢插,常常躲在桌子下。我最心疼的角色就是漢娜,她被母親叫了名字都那么驚喜,醒悟過來的父親抱了她一下她都會(huì)激動(dòng)到流淚。她是這個(gè)家里小天使般的存在,治愈了傷痛后的家庭。
讀到后半部分,我并沒有像之前一樣,為懦弱自卑的詹姆斯咬牙切齒、為喋喋不休神經(jīng)質(zhì)般的瑪麗琳感到厭煩,仔細(xì)一想,這本書寫實(shí)得可怕,沒有完美的父母,千千萬萬的父母都是詹姆斯和瑪麗琳,有著那么幾個(gè)突出的特點(diǎn),而恰好這影響了孩子的命運(yùn)!
前文我并沒有用到“自殺”的字眼,雖然警察判定莉迪亞的死亡為自殺,但我解讀到作者的用意并不是這樣。我認(rèn)為莉迪亞做好了改變的打算,她像是完成一種儀式地劃船到湖心,在靠岸時(shí)像是要靠別過去似的躍向岸上,也許是她不會(huì)水害死了她。實(shí)際上她終于做好了重新開始的準(zhǔn)備,命運(yùn)改變就在一瞬間。寫到這我又為莉迪亞感到痛心不已。
每個(gè)人身上都有著父母的映射,我現(xiàn)在才深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)觀點(diǎn)的正確性。我想等到我為人父母之時(shí),我會(huì)時(shí)刻警惕莉迪亞這樣的悲劇。最大的感想就是不要把自己的夢想、愛好強(qiáng)加給孩子,與其讓孩子替你完成夢想來換取自己那一點(diǎn)點(diǎn)成就感不如自己重新高考來的快樂(圍笑)。當(dāng)然上上句話是為了營造氣氛瞎扯淡的,我不想要熊孩子,科科。
。ńY(jié)束的有點(diǎn)突然所以尬寫這么一段)由于時(shí)間緊這篇寫得很倉促,排版也沒有好好搞,下次不會(huì)這樣了我檢討一下。另外好久沒更新了,當(dāng)時(shí)說的每周更一篇也是啪啪打臉,生疼啊。前一段也確實(shí)被主題限制思路了,現(xiàn)在想開了隨便寫吧反正沒人看。下期會(huì)延續(xù)這個(gè)話題,談?wù)勎腋改笇?duì)我的影響有哪些。
無聲告白讀后感3
買了電子版后我花了兩天就讀完了,是我讀書最快的速度了,讀的過程中,內(nèi)心時(shí)刻充滿著激動(dòng)和恐懼,激動(dòng)在于我心中的價(jià)值觀被這本書很好的展現(xiàn)出來,恐懼是因?yàn)槲遗伦约簳?huì)踏上莉迪亞的“不歸路”。書本花了很多的時(shí)間描繪人物心理和細(xì)節(jié),但總的內(nèi)容這篇文章就可以涵蓋,但是它帶來的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
文章以女主莉迪亞的死亡拉開序幕,用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現(xiàn)實(shí)的生活交織描寫。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個(gè)美籍華人,靠著父母餐廳端盤子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國國籍,但詹姆斯因?yàn)楦改傅墓ぷ魃罡凶员,他從不和別人談?wù)撟约旱母改福瑸榱瞬蛔尨蠹乙运麨樵掝}點(diǎn),他拼命的想要融入周圍的人群,他只希望自己普普通通,不被人注目,但由于他的獨(dú)特的外表,不管在哪里都感覺周圍充斥著異樣的眼光。他通過自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué),他繼續(xù)努力讀研讀博,他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的導(dǎo)師告訴他有個(gè)歷史教職剛空缺出來,然后最后也許是因?yàn)樗?dú)特的外表或是不善于交際,他最終沒能留在哈佛,而是去了一個(gè)普通的高!栁榈氯谓獭哪菚r(shí)起,他討厭過去的自己,討厭過去的一切,討厭怯懦、獨(dú)特、孤獨(dú),向往合群和普通。
同時(shí)由于詹姆斯的兒子性格軟弱,這也讓詹姆斯想起了年輕的自己,眼前的孩子似乎就是過去的自己。他討厭過去的自己,自然也不喜歡現(xiàn)在的兒子。當(dāng)他兒子告訴他他的夢想是去外太空,當(dāng)宇航員的那一刻,他不知覺得打了孩子一巴掌,把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳,那么合群、惹人喜愛,因此他把自己全部的關(guān)愛給了莉迪亞,因?yàn)閮?nèi)心的自己多么向往自己年輕時(shí)可以像莉迪亞這樣。
莉迪亞由于害怕母親再度離開家,讓家庭支離破碎。害怕父親每天對(duì)自己失望的表情。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說自己會(huì)聽從莉迪亞的想法,她只是給她建議,但每次目前都帶著強(qiáng)烈期待,也許她自己沒有注意,但孩子全看到了心里,因此她只能每次用好的'好的來回答。以至于讓媽媽認(rèn)為她就是想要與眾不同、就是想要當(dāng)醫(yī)生。為了不讓爸爸失望,她在沒有任何朋友的情況下,選擇撥打語言助手,自己則假裝是在和好朋友聊天。
家庭和事業(yè)本身就無法分隔開,一旦產(chǎn)生它們勢必會(huì)交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開的手段都是徒勞,因?yàn)閴粝朐俅笠蔡硬贿^人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺芳洲藝術(shù)基地的銷售崗位,后來得知它主要是個(gè)性化婚禮策劃的,而且老板和他的老婆在一起工作,他老婆是他的助手,她已經(jīng)有了培養(yǎng)孩子的根本是培養(yǎng)孩子健全的人格。這一切的基礎(chǔ)是承認(rèn)孩子是一個(gè)脫離父母的、獨(dú)立的個(gè)體。他屬于自己的世界,有自己的夢想和性格。他不是承載我們未完成的夢想的器皿。而我們要做的只是在孩子實(shí)現(xiàn)自己夢想的道路上提供成年人的幫助,知道孩子的興趣和天賦,把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現(xiàn)出來,比如他喜歡動(dòng)物不喜歡英語,用動(dòng)物組成英語字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導(dǎo)他去做他可以做的很好的事情,慢慢的,做的好的事情就會(huì)變成他的興趣。我的原則是,如果你本身足夠厲害,你可以幫助孩子找到工作,那么你可以事無巨細(xì)的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過你過上屬于自己的生活,你什么都不需要做,無為而治或許是最好的辦法,你只需要傾聽孩子,給予指導(dǎo)和建議。學(xué)習(xí)生涯中有兩個(gè)東西極其重要,興趣和朋友。
生命無法回溯,現(xiàn)在的一切終究會(huì)連點(diǎn)成線,在你年老時(shí)刻,回憶起來,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
無聲告白讀后感4
《無聲告白》描寫的是上世紀(jì)七十年代美國一個(gè)混血兒家庭的故事。父親詹姆斯是中國人,是中國勞工的后代;母親瑪麗琳是美國人,一個(gè)單親家庭的孩子,旣惲丈瞎鸫髮W(xué)二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)并愛上在該校讀研究生的詹姆斯,不顧母親的堅(jiān)決反對(duì),毅然中斷學(xué)業(yè)嫁給詹姆斯。詹姆斯因?yàn)槭侵袊,雖然成績優(yōu)秀,卻喪失了留在母校哈佛任教的機(jī)會(huì),去了一個(gè)不知名的大學(xué)當(dāng)老師。
這個(gè)家庭,一個(gè)自卑的難以融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的父親,一個(gè)心底里藏著醫(yī)生愿望卻不得不窩在廚房里給一家大小做飯吃的母親,兩個(gè)長的像父親的孩子內(nèi)斯和漢娜,一個(gè)長的像母親的孩子莉迪亞,這樣的家庭必定會(huì)有一個(gè)令人心痛的故事。
因?yàn)殚L相,三個(gè)孩子在父母眼中的待遇千差萬別。內(nèi)斯和漢娜頗受忽視,而莉迪亞則備受關(guān)注。仿佛同在一塊地里生長著的三棵莊稼,內(nèi)斯和漢娜靠天吃飯,天下點(diǎn)雨他們就接著,不下雨他們就渴著。莉迪亞則每天被母親和父親澆水施肥,父親每天給莉迪亞澆的水是廣交朋友,努力融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境,成為一個(gè)受歡迎的人,而母親給莉迪亞施的肥卻是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),成為一個(gè)出類拔萃的人。
然而,事與愿違,所謂有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。內(nèi)斯,這個(gè)被忽視的長的像父親的孩子卻拿到了哈佛的錄取通知書,而這個(gè)是父母對(duì)莉迪亞的期望。內(nèi)斯的成功,并沒有緩解莉迪亞的負(fù)擔(dān),反而更增添了父母親對(duì)莉迪亞的信心,莉迪亞背負(fù)的期望更重了。莉迪亞終于不堪重負(fù),半夜里獨(dú)自走向湖底尋求解脫。第二天早上,母親瑪麗琳還在餐桌前給莉迪亞削好了鉛筆,標(biāo)記好了那錯(cuò)了的六道物理題....
毫無疑問,詹姆斯和瑪麗琳是愛孩子的,像千千萬萬的天下父母一樣,但對(duì)三個(gè)孩子冷熱不同、旱澇不均的期待造成了他們完全相反的結(jié)果。人本主義哲學(xué)大師羅杰斯說過,人性是積極樂觀的,人本身就有自我實(shí)現(xiàn)的傾向。無疑,內(nèi)斯是幸運(yùn)的,他靠自己本身的成長動(dòng)力完成了逆襲,而莉迪亞是不幸的,她的不幸就在于始終沒有按照自己的生長節(jié)奏成長,始終被父母親催促著拔苗助長。
如今,在激烈的社會(huì)競爭下,在幼兒園入園、小升初、中考、高考、考研、入職考、國考、司考、職業(yè)資格考等等各種考試的大環(huán)境下,幾乎所有的父母孩子都卷入了這場考試大戰(zhàn)中,沒有人在乎孩子的感受,也沒有人考慮過孩子的自然生長節(jié)奏,早教、胎教早就不是新名詞了,現(xiàn)在有的地方為了爭奪優(yōu)質(zhì)教育資源,竟然從控制受精卵開始控制孩子出生的月份!
不能讓孩子輸在起跑線上,這是多少父母的信條。然而,父母的言行舉止、父母的三觀才是孩子的起跑線,否則,贏了學(xué)業(yè),輸了人生。很難想象,一對(duì)滿嘴臟話的`父母怎么可能教育處彬彬有禮的孩子;一進(jìn)家門就打開電視的父母,怎么可能培養(yǎng)出愛閱讀的孩子。孩子就是在家庭這片土壤上長出來的,孩子的一言一行、一舉一動(dòng),都會(huì)有父母的影子;孩子交朋友、對(duì)待同學(xué)的方式都是父母為人處世的翻版。父母才是孩子的起跑線。
今年高考完,一個(gè)同學(xué)給我打電話說工作,順便說起了他的孩子高考,當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)還沒有出來,我也是順口問了問孩子考的怎么樣,他呢,順口回答:“考不上600分以上就沒有好學(xué)校!币?yàn)槭峭瑢W(xué),我也沒客氣,立刻反唇相譏:“孩子的路還長,你的眼光不要僅僅盯著高考這一個(gè)點(diǎn),當(dāng)年我上的是大學(xué),你上的是中專,現(xiàn)在還不是你比我強(qiáng)嘛!比松菆鲴R拉松,而孩子才剛剛起步,誰又能說起步較慢的孩子最后就會(huì)輸了呢?我特別欣賞龍應(yīng)臺(tái)的那句:“孩子,你慢慢來!”
是啊,孩子,你慢慢來,年幼時(shí),媽媽會(huì)護(hù)著你;年少時(shí),媽媽會(huì)理解你;成年時(shí),媽媽會(huì)是你身后最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這才是一個(gè)合格母親的正確姿勢。作者:蓮說
無聲告白讀后感5
故事發(fā)生在1977年的某一個(gè)早晨,一個(gè)普通的美國家庭和無數(shù)所有的家庭一樣,母親為孩子們精心地準(zhǔn)備好了早餐,正在催促著孩子們動(dòng)作快點(diǎn),吃完好去上學(xué),大兒子內(nèi)森已經(jīng)下樓來了,小女兒漢娜也來到了餐桌旁邊,只有大女兒莉迪亞遲遲沒有下樓,母親一遍遍地喊著,沒有回應(yīng),只好自己上樓去查看大女兒的房間,床上的被子整整齊齊,就好像從來沒人睡覺一樣。母親趕緊打電話到學(xué)校以及他們她女兒所認(rèn)識(shí)的同學(xué)朋友,得到的回復(fù)是沒有看到莉迪亞。父親詹姆斯報(bào)警了。警察大致了解了基本情況以后,家門口美麗的湖邊有一艘小船,湖水抽干以后,找到了莉迪亞的尸體。
母親瑪麗琳無法接受事實(shí),一直認(rèn)為被她寄托無限希望的乖巧女兒不可能自殺,在母親心中,莉迪亞聰明,成績優(yōu)秀,美麗善良。她還沒有完成她母親給她設(shè)計(jì)的夢想———長大以后要成為一名備受尊敬的醫(yī)生,那也是她母親瑪麗琳未完成的夢。莉迪亞備受來自父母的萬千寵愛。在三個(gè)孩子中,哥哥內(nèi)森一直夢想當(dāng)宇航員,莉迪亞按照父母的安排一直是乖乖女。小女兒漢娜是被父母忽略的孩子。因此,她總是躲在家里的一些角落里來觀察這個(gè)家里所發(fā)生的一切,只是沒有機(jī)會(huì)來和父母表達(dá),或者說父母不愿意傾聽來自她的聲音。
父親詹姆斯是一個(gè)在美國出生的中國人,從小備受歧視,一直期望擺脫來自人種膚色的自卑陰影。母親瑪麗琳來自一個(gè)單親家庭,她的母親希望她長大以后找一個(gè)優(yōu)質(zhì)的男人結(jié)婚生子,并且過上令人羨慕的幸福生活。當(dāng)瑪麗琳在哈佛女子學(xué)院遇到教歷史課的博士詹姆斯以后,她大膽地向他靠近,并且堅(jiān)信他能在哈佛最終謀得教師職位。詹姆斯最終未能成功在哈佛謀得職位,換到了一個(gè)其他小學(xué)!,旣惲詹活櫮赣H對(duì)婚姻的反對(duì),堅(jiān)定了自己的選擇,最終和詹姆斯結(jié)婚生了三個(gè)孩子。
婚后的瑪麗琳在八年內(nèi)生了三個(gè)孩子,自己的醫(yī)生夢也就此切斷了。即使她有過一回拋夫棄子離家出走去重啟她的夢想后,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的中斷重新?lián)旎刈兊迷絹碓娇嚯y,再加上對(duì)孩子的思念,最終徹底放棄了自己的醫(yī)生夢,把所有的希望寄托在女兒莉迪亞身上。莉迪亞在一面享受著父母的寵愛,同時(shí)也遭到了來自家里哥哥內(nèi)森的排擠和嫉妒,甚至有一回哥哥在她五歲的`時(shí)候把不會(huì)游泳的她推到水里,最后雖然又把她拉了上來。莉迪亞知道父母不顧一切想好得到什么,因此,她竭盡全力去討好他們。她害怕母親再次離家出走,她甚至想,只要自己表現(xiàn)乖巧,聽話懂事,母親就再也不會(huì)離開她了。因此,她不敢告訴父母她在學(xué)校沒有朋友,盡管父親希望她不要走他們的老路,希望莉迪亞能夠融入到集體中去,而不是被排擠,被戲弄,被羞辱。她也不敢告訴她的哥哥和父母她在學(xué)校的物理分?jǐn)?shù)逐漸下滑,更不敢告訴父母她靠近了父母和哥哥心中的混混———鄰居杰克,杰克在學(xué)校以玩弄女孩而臭名昭著。當(dāng)日子一天天過去,家里不受重視的內(nèi)森反而拿到了哈佛的錄取通知書,而莉迪亞眼看著哥哥馬上要離開家,她內(nèi)心的依靠馬上就要走了,她害怕面對(duì)來自父母的殷殷期待,害怕留在家里,于是,她去找杰克,可是杰克并不喜歡她。所有的依靠似乎都離她而去,最終使莉迪亞無法承受。她選擇了結(jié)束自己短暫的一生。
其實(shí),這本書看著特別壓抑,看到父親詹姆斯的軟弱,溝通無力,無法保護(hù)自己年幼的孩子在外面受到欺負(fù),我在想,這樣的父親他合格嗎?母親瑪麗琳還是沒有走出她母親的原路,繼續(xù)做一名家庭主婦。把所有的希望押在莉迪亞身上。即使面對(duì)婚姻中丈夫的出軌,也選擇了容忍和克制。這個(gè)家之所以悲劇,夫妻過度依賴對(duì)方,瑪麗琳期望通過婚姻改變自己的命運(yùn),詹姆斯希望通過娶一個(gè)白人女孩改變自己忍受的歧視。結(jié)果什么都沒有改變,不變的歧視延續(xù)到了子女身上。 婚姻是精神上的門當(dāng)戶對(duì)。兩個(gè)軟弱無力的人怎么可能從對(duì)方身上獲取獨(dú)立自強(qiáng)的力量呢?孩子是獨(dú)一無二的自己,她有自己的人生,我們終須明白:我們自己的夢想要靠自己來完成,孩子有她自己的路要走,我們終究是無法左右的。
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