《去年的樹》讀后感
更新時間:2023-03-17 09:42:13 讀后感 我要投稿
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《去年的樹》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編整理的《去年的樹》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《去年的樹》讀后感1
今日我?guī)е蓡柖制炔患按匦木匙x完了《去年的樹》這篇文章,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀后,我心中的謎團(tuán)不僅僅一一解開,并且我從文中領(lǐng)略了不少新的道理,收獲了更多的知識。文中寫一只小鳥從春到秋給一棵大樹唱歌,冬天到了,小鳥不得不離開樹木,它們約好明年春天,小鳥還給大樹唱歌,可春天來到了,小鳥找不到那棵樹,于是小鳥便經(jīng)理千辛萬苦找到唯一的期望,唱了一首歌便飛走了。
文章中能夠讓我看出,此刻人們?yōu)榱说竭_(dá)自我的利益,破壞植物,亂砍濫伐,讓大自然的一切變得那么沒生機(jī),在一年中砍掉了成千上萬棵樹木,不僅僅少了一份美麗,并且樹木釋放出的氧氣也就白白浪費,樹是美化環(huán)境的,在學(xué)校,在街道,在路邊都能夠看到樹木,正因為有了樹,大自然的一切才變得生機(jī)勃勃,才變得充滿春意。大家試想一下,如果有一天樹木被我們砍伐的所剩無幾的時候,世界將會變成什么樣貌,可見,沒有樹是不行的。
文中的小鳥看到自我朝思暮想的朋友變成那樣后,難道不會悲痛嗎他期望見到去年那棵茂盛的樹,他更不會想到去年的`郁蔥大樹如今變成人們的利用工具。小鳥渴望為那棵茂盛的樹唱一首歌,可再也不可能了,我們要為大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵樹。
《去年的樹》讀后感2
今天看了《你會找到聰明泉》這本書,里面有一個感人的故事—— 《去年的樹》。這個故事歌頌了鳥和樹之間真誠的友誼,教會我們信守承諾,珍惜友誼。
樹和鳥是好朋友。鳥兒每天站在樹枝上,對著樹唱歌。樹木每天都聽著鳥兒歌唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了。鳥兒必須離開樹,飛到遙遠(yuǎn)的北方。鳥兒和樹同意明年春天來,對著樹唱歌。春天來了,鳥兒又飛到這里,尋找她的好朋友,樹,但樹不見了,只留下根。小鳥問樹根樹去哪里了,樹根回答說:“樵夫用斧子把他砍倒了,拉進(jìn)了山谷!兵B兒飛向山谷。山谷里有個大工廠,鋸木頭的聲音是“沙,沙——”。小鳥落在工廠門口,問曼先生那棵樹的下落。曼先生告訴她,這些樹在工廠里被切成細(xì)條,制成火柴,運(yùn)到那邊的村子里出售。鳥兒飛向村莊。一個小女孩坐在煤油燈旁邊。小鳥問女孩:"小女孩,請告訴我,你知道火柴在哪里嗎?"小女孩回答說:“火柴已經(jīng)用完了,但是這盞燈里還亮著火!毙▲B睜大眼睛盯著燈看了一會兒,然后對著燈唱著去年唱的歌。鳥唱完歌,看了燈一會兒,飛走了。
多么真誠的友誼!看完這個故事,我想對小鳥說:“別難過,別難過。雖然你的好朋友樹沒了,但是你守信用、珍惜友誼的.精神會讓你交到更多的好朋友。你們之間的故事一定會感動世界,代代相傳!
你還記得嗎?
《去年的樹》讀后感3
今日,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹》,看到這個題目,我起了疑惑,為什么說去年的.樹呢?于是我便讀了起來。這篇作文主要講了一棵樹和一只鳥事好朋友,冬天到了,小鳥要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,它答應(yīng)樹,春天飛回來還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來了,小鳥又飛回來了,可是它的好朋友樹不見了,于是它到處打聽,最終找到了樹——雖然只是用它的好朋友做成的火柴點燃的火,小鳥信守了它的諾言,對著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會火,就飛走了。
讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥,因為它沒有因為找不到樹就不給它唱歌了。
我也以往遇到過這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說:“我還以為你不來了!蔽艺f:“我可是答應(yīng)你!”
這篇作文告訴我們應(yīng)當(dāng)信守諾言,珍惜友情!
《去年的樹》讀后感4
書,是取之不盡,用之不竭的知識源泉;書,是打開知識寶庫的鑰匙;書,是人生的伴侶,使我知道如何做人處事。
開學(xué)不久,我讀了《去年的樹》一文。故事主要講:一只鳥和一棵樹是好朋友。鳥兒每天給樹唱歌。樹每天聽鳥兒唱歌。日子一天天過去,寒冷的冬天到了。鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)的地方。鳥兒答應(yīng)樹的要求,明年春天再回來給樹唱歌。說完就向南方飛去了。
轉(zhuǎn)眼間,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鳥兒回到這里,找樹朋友來了。可是,沒看見樹,只留下樹根在那。經(jīng)過幾番詢問。鳥兒終于知道了樹朋友已經(jīng)被工廠的機(jī)器切成細(xì)條條,做成火柴拉到村子里賣掉了?墒,鳥兒很想找到樹哥哥,而樹哥哥已經(jīng)化成灰燼,一去不復(fù)返了。不過火柴點燃的'火還在煤油燈里燃燒著。于是,鳥兒飛到油燈前,對著燈火默默地唱起了去年唱過的歌。歌唱完后,鳥兒看了燈火許久,戀戀不舍地飛走了……
讀了《去年的樹》一文后,使我感悟出一個深刻的道理:做人處事要誠信,答應(yīng)別人的事就一定要做到。不然,你就是一個不守信用的“大騙子”,使每個人都會看不起你,所以做什么事都要誠實守信。久而久之,就會受到別人的尊重和信任。
《去年的樹》讀后感5
那是在四年級時,有一次,老師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)內(nèi)容的手抄報?”我一聽是為自己的班集體爭光沒等老師說完便高高地舉起了手。老師接著說:“今天晚上必須做完!蔽乙蛔聊ィ瑫r間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么?又舉起了手,老師就確定了我們十名同學(xué)。
放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個多小時過去了,我的作業(yè)也完成了。 卻把 老師布置的手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給老師了。過了一會老師來到教室,問到我時,我說班長收去了,老師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!
俗話說:君子一言,駟馬難追。自己說出來的事,就一定要去做,這樣才能讓你獲得更多的友誼。所以,讓我們來珍惜現(xiàn)在的'友情,信守跟別人許下的諾言吧!
《去年的樹》讀后感6
《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自我的諾言,千方百計地尋找自我的朋友——樹,最終應(yīng)對著用樹枝做成的火柴點燃的.燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年級時,有一次,教師在講臺上問:“誰愿意為我們班爭取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報”我一聽是為自我的班團(tuán)體爭光沒等教師說完便高高地舉起了手。教師之后說:“今日晚上必須做完!蔽乙蛔聊,時間太緊張了,就放下了手,又一想,時間少怕什么又舉起了手,教師就確定了我們十名同學(xué)。
放學(xué)回家后,吃過晚飯就趕緊做作業(yè),一個多小時過去了,我的作業(yè)也完成了。卻把教師布置的手抄報忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺了。第二天早上,我高興地來到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長就問我要手抄報,我這才想起忘了做,便說我交給教師了。過了一會教師來到教室,問到我時,我說班長收去了,教師看了我一眼輕輕地說:“你再這樣我可不喜歡你了,說完就上課了”。當(dāng)時我覺得沒什么大不了的,下步為例唄!
經(jīng)過讀《去年的樹》一文,我為自我過去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就必須要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠實守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
《去年的樹》讀后感7
讀了《去年的樹》這個故事,讓我非常感動。這個故事是說小鳥和一棵樹是好朋友,在溫暖的季節(jié)里,小鳥天天給樹唱歌聽,而樹也非常喜歡小鳥的歌聲,每天都認(rèn)真地在聽小鳥唱歌,就這樣他們快樂地度過每一天?墒,天氣漸漸變涼了,小鳥就要飛到南方去了,沒法再給樹唱歌了。于是,它們約定天氣轉(zhuǎn)暖的時候,小鳥在飛回來繼續(xù)給樹唱歌聽。到了第二年,小鳥如約的飛了回來,可是不見了樹,小鳥找啊找啊,終于在一個煤油燈里發(fā)現(xiàn)了樹的一部分,就算這樣,小鳥還是對著煤油燈唱起了歌,它希望樹可以聽見。
看到小鳥的行為我既感動又慚愧,感動得是小鳥守約的飛了回來,它雖然沒有找到整棵樹只找到了一部分,但還是非常認(rèn)真一如既往的唱歌給樹聽;慚愧的'是我竟然不如一只小鳥這麼遵守約定,我答應(yīng)的事常常以忘了為借口,以為不用把約定看的這么重要,但是看到小鳥都這么的守約而且非常的重約,我真是無地自容。
我從現(xiàn)在起要像小鳥學(xué)習(xí),不管是對人還是對事,只要答應(yīng)了就一定做到,我保證!
《去年的樹》讀后感8
當(dāng)春暖花開的時候,鳥兒又長途跋涉地回來找好朋友樹了。
可是,你被眼前的一幕驚呆了,眼前只留下了一個矮矮的樹樁,你焦急地問樹樁,樹呢?他去哪了?當(dāng)你知道你的好朋友樹被無情地攔腰砍斷運(yùn)往山谷時,你就這樣,踏上了艱難的尋找好朋友的道路。
你來不及休息又往山谷里飛去。你不怕風(fēng)吹雨打,不怕被雨水淋濕,不怕被調(diào)皮的`孩子用彈弓打傷……你依然堅持著沒有放棄走在尋找好朋友的路上。
山谷中的工廠里傳來了“轟隆隆”的機(jī)器聲,你焦急地向大門打聽樹的下落。當(dāng)你得知樹又被運(yùn)往村子里時,你便馬不停蹄地朝村子里飛去。
村頭的小姑娘用稚嫩的聲音告訴你,樹變成了一根根火柴,他燃盡了自己去點燃燈火,燈火還在亮著。你聽到這個突如其來的消息,猶如當(dāng)頭一棒,你泣不成聲地跟好朋友唱起了歌。
鳥兒,你不要自責(zé),這不是你的錯,你沒有來晚。小鳥你不要太傷心難過,雖然樹已經(jīng)點燃 了 燈光,可是他把黑暗的屋子照亮,你應(yīng)該為他感到驕傲和自豪。再說,樹聽了你給他唱歌,他會因有你這樣信守諾言的朋友感到高興。
《去年的樹》讀后感9
《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實現(xiàn)自己的諾言,千方百計地尋找自己的朋友——樹,最后面對著用樹枝做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的'、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢?因為鳥兒有一顆實現(xiàn)諾言的心。
我們看出了小鳥的誠實和守信,雖然樹被伐木人砍倒了,但鳥兒把燈火看成了樹的化身,她給燈火唱了去年的歌,然后戀戀不舍地飛走了。做為人類,我們更應(yīng)該守信用。美國總統(tǒng)華盛頓小時候,就是在父親嚴(yán)厲的目光下,誠實地說出了自己砍掉了櫻桃樹,而得到了父親的鼓勵和表揚(yáng)。最后成為了美國總統(tǒng)?梢娬\實和守信是多么重要啊!我們國家還把誠實、守信定為八榮八恥的主要內(nèi)容。我們小學(xué)生更應(yīng)該以誠實守信為本,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不但要努力學(xué)習(xí),而更要把誠實守信作為自己的人生信條,把它作為人生道路上的基石。
通過讀《去年的樹》一文,我為自己過去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就一定要去做,可不能說了不算,我為什么要撒謊呢?我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠實守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠實守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個說話算話、踐行諾言的好孩子。
《去年的樹》讀后感10
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……
鳥兒在想什么呢?
鳥兒和一棵樹是好朋友,,當(dāng)寒冷的冬天來的時候,鳥兒要去南方,鳥兒對樹做出了承諾,明年一定回來給樹唱歌,但鳥兒回來看到的卻是樹的樹根,鳥兒聽了樹根的話去伐木場找樹,但樹又被做成
了火柴,火柴點燃燈火,鳥兒看著燈火唱起去年的歌。
唱完了歌,鳥兒又對著燈火看了一會兒,就飛走了……
這個故事有一點凄慘的感覺,燈火滅了,去年的`樹沒有了,鳥兒與樹是難舍難分,當(dāng)鳥兒飛走了,它在想什么呢?它的內(nèi)心一定在哭泣,去年的樹永遠(yuǎn)沒有了,伐木工人帶走了它,伐木工人手里那罪惡的斧頭讓鳥兒再也見不到樹了,鳥兒只祈求一個安寧的家園,只要一個能陪伴它到永遠(yuǎn)的樹朋友,我們?yōu)槭裁催B這小小的祈求都做不到呢?
我又反反復(fù)復(fù)品讀這個故事,鳥兒和樹的友誼讓我品味人生,人與人的友誼能像它們的友誼那樣嗎?
在鳥兒準(zhǔn)備去南方,對樹做出承諾,當(dāng)時,它們是那樣的山盟海誓,如今,當(dāng)時的誓語化為泡沫。
樹失蹤了,鳥兒不顧疲倦到處找它,樹一點一點消逝在空氣中的時候,鳥兒心灰了……
讓去年的樹回來吧,我不想看到鳥兒每一天悲傷,思念樹的身影。
讓樹與鳥兒團(tuán)聚吧。
《去年的樹》讀后感11
樹是小鳥的家,小鳥是樹的伙伴,樹和小鳥是一對很好的朋友。鳥兒天天在樹上快樂地唱歌,樹享受著鳥兒那美妙動聽的歌聲幸福健康地成長。日子一天天過去了,寒冷的冬天來了,鳥兒要飛到溫暖的南方去過冬。鳥兒對樹說,明年春天再飛回來給樹唱歌,樹很高興,耐心地等著鳥兒來唱歌。過了很久,春天來了,鳥兒飛回來了。!樹竟然不見了,只留下樹根。鳥兒問樹根:“樹到哪里去了?”樹根說:“樹被伐木工人用斧子砍倒了,拉到山谷里去了。”鳥兒馬上飛到山谷里,來到一座大工廠找樹,樹已經(jīng)做成了火柴賣掉了。鳥兒又來到村里找火柴,最后火柴已經(jīng)燒光了。變成一盞燈,一束亮光了,鳥兒在窗外陪著燈,唱歌給燈聽,直到天亮燈熄,才依依不舍地離去。
我想這時候鳥兒一定非常傷心。樹是鳥兒的家,是鳥兒的好朋友,是鳥兒的忠實衛(wèi)士。鳥兒千辛萬苦到處去找樹,最后的結(jié)果樹變成了灰,鳥兒沒有了家,沒有了朋友。最后看到的是一束光。我想鳥兒一定會理解人們,因為人們需要光明,樹給人們帶來了光明,帶來了幸福,帶來了快樂。鳥兒飛走了,會去找一個新的家,一個安全的家。怎樣才是安全的家呢?不要大量砍伐樹木,要有計劃的砍樹,應(yīng)該邊砍邊種樹。要保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡。樹木能凈化空氣,美化壞境,還能抵擋風(fēng)沙。植樹造林是我們每個公民的'職責(zé),我們要大量種植樹木,為小鳥們創(chuàng)造一個美好的家,為人類創(chuàng)造一個美麗的地球更要像小鳥那樣守諾言,尋找美好的環(huán)境。
《去年的樹》讀后感12
今天我讀了一篇有趣的童話故事《去年的樹》。
這篇童話故事講的是,一只小鳥和一棵大樹是一對好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,日子一天一天的過去了,寒冷的冬天來到了,鳥兒必須飛回南方去過冬,鳥答應(yīng)樹第二年春天還會回來給樹唱歌,鳥兒說完就飛走了。春天又來了,當(dāng)鳥兒飛回來的時候,發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒一路打聽來到了一個小姑娘家,小姑娘告訴他火柴燃燒的'燈火還在,于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹唱的那首歌。
通過閱讀這篇課文,讓我懂得了友誼在人們的世界里是最偉大的。
寫去年的樹的讀后感7
今天,我學(xué)了一篇感人的童話故事,名字叫《去年的樹》,這篇童話講了一只小鳥跟一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,可寒冷的冬天來了,小鳥答應(yīng)樹明年再給樹唱歌,可回來,樹沒了,小鳥用盡了千辛萬苦才找到了樹,樹已經(jīng)變成了燈火,小鳥又對燈火唱起了去年的歌,最后,飛走了。
通過學(xué)習(xí),我想:在大樹被砍伐的那一刻,他應(yīng)該懇求伐木工人不要把它砍倒,因為我的好朋友小鳥明年春天他還要給我唱歌呢!
當(dāng)小鳥看到自己的朋友變成燈火的時候,可能已經(jīng)太晚了,最后,小鳥對燈火說:大樹朋友,我已經(jīng)信守諾言,把歌唱給你聽了,再見了……小鳥飛走了。而燈火在熄滅的那一剎那,燈火再說:”再見了,再見了!霸20xx年的時候,小鳥會來到和大樹相會唱歌的地方,也許樹根又長成了大樹,可新樹的爸爸已經(jīng)不在世上了,進(jìn)入了美麗的天堂。
《去年的樹》讀后感13
學(xué)生們,大家了解《去年的樹》這個故事嗎?這個故事可感人至深了。讀了了這個故事后,被小鳥珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動了。
小故事中的一只鳥和一棵大樹是親密無間的最好的朋友,一年冬季,小鳥要去南方地區(qū)越冬了,離別之時,他們承諾:明年春季再見面,小鳥再說為樹木歌唱。春天來了,小鳥為了更好地這一承諾,從南方地區(qū)飛回了。可時過境遷,樹早已不見了,只留有一截樹桿在無音的抽泣。為了更好地找到朋友,履行承諾,它四處尋找,從山林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村子,再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時,卻眼巴巴地看見樹做的火柴棍已化作燈火闌珊,但小鳥還是沒有忘掉誓言,它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹木唱的歌,一遍又一遍,很長時間不愿離開。
從小鳥的'身上,我想起了大家人類。人類是高等動物,但是很多情況下,有的人的高竟比但是一只鳥。無情無義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的!度ツ甑臉洹愤@篇課文,要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥。我覺得,有時大家人類確實應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥的這類質(zhì)量!
《去年的樹》讀后感14
今天,我們學(xué)了一片童話——《去年的樹》,讓我感受很深。
它的主要內(nèi)容是這樣的:從前,一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢天天聽著鳥兒唱。
日子一天天過去了,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開這里,飛到溫暖的地方去。
樹對鳥兒說:“再見了小鳥,明年春天回來請你還要唱歌給我聽!
鳥兒說:“好的,我明年春天回來一定還要唱歌給你聽!
鳥兒飛走了,冬天過去了,春天來了,鳥兒也飛回來了,可是樹不見了,原來,伐木人用斧子把它砍倒了,做成了火柴暈倒了鄉(xiāng)下。
鳥兒歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了被做成的火柴點燃的火焰,于是它對著火焰唱起了去年的歌。
讀到這里,我們都對鳥兒的執(zhí)著精神感動。這個故事教會了我們信守承諾、珍惜友情。我覺得友情就像一塊兒晶瑩剔透的'水晶,毫無瑕疵。不僅珍貴且易碎,稍微來點兒摩擦,他就將無助的破碎,假如你失去了一份友情,伱毫不在意,等到失去多份友情時,你才懂得珍惜,這樣就太遲了。
《去年的樹》讀后感15
今天我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫做《去年的樹》,它是由日本著名兒童文學(xué)作家——新美南吉寫的。
這篇童話故事主要寫了一只鳥兒為了實現(xiàn)諾言,千方百計地尋找它的朋友——樹,最后面對著由樹做成的火柴點燃的燈火,唱起了去年的歌。贊美了朋友間高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。
文中的鳥兒令我特別感動和敬佩。它為了尋找好朋友,從遙遠(yuǎn)的南方飛到了森林里,再飛到山谷里的工廠,最后飛到附近的小村子里,這一切都是為了實現(xiàn)自己對樹的諾言。文中的.鳥兒是多么信守諾言、重情重義呀!
我想起有一次,老師交給我一個任務(wù):讓我負(fù)責(zé)設(shè)計班級的“展翅高飛”欄,我答應(yīng)老師兩天后完成任務(wù),但是因為我得放學(xué)后做完作業(yè)才能畫畫,因此時間比較緊,我便想時間超過一兩天,慢點交也沒什么大不了的。媽媽知道后對我說:“老師交給你任務(wù)是信任你,你怎么能辜負(fù)老師對你的希望呢?而且你也答應(yīng)老師要在兩天內(nèi)完成,你就要信守承諾,按時完成任務(wù)。”聽了媽媽的話,我抓緊時間,寫完作業(yè)以后就畫畫,最后不僅按時完成任務(wù),而且還受到了老師的表揚(yáng)。
信守承諾是非常重要的,它可以反映出一個人的品質(zhì),所以我呼吁大家都來學(xué)習(xí)文中的鳥兒,做一個誠實守信的人!
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