小學(xué)讀后感
更新時間：2023-03-22 10:17:52 讀后感 我要投稿
小學(xué)讀后感精選15篇
認真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的小學(xué)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)讀后感1
“暖”是個極好的字。舌頭輕輕翹起，從唇齒間，呵氣樣的，輕輕吐出，他便落地生花，朵朵純美，在那陽光明媚的日子里成長！
“愛”是個神圣的字它每天都環(huán)繞在你身邊。愛是無形的，可它卻是勝似有形，它讓你們的生活更美好！
寒冷的冬夜，你撲進家門，有一杯熱茶在等你，那是暖。寂寞漫長的路上，有人與你同行，且不離不棄，那是暖。悲傷失意時，父母的懷抱，隨時為你敞開，那也是暖……因為這一個個〃暖"人們更加增添了對對方的愛。
《母親的心》，一篇短小而又樸實的文章。它流露出一位母親細膩而又溫柔的內(nèi)心，一顆愛兒女的'心。一顆顆一粒粒不值錢的雜糧，在母親心中是大餐，是兒子的最愛，旁邊的人都不解，為什么要花大價錢，去送這些不值錢的東西？因為愛，這是一位母親對兒子深深的愛。這位母親的心是常人無法到達的境界！
那么，趁我們還年輕，好好愛吧！抽時間多陪陪父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。把一段時間分給親人，感謝他們在生命中與你相遇。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便會春暖花開！
小學(xué)讀后感2
金翅雀叼著小蟲子飛來了，可它的寶寶在它尋找食物時被淘氣的孩子掏走了。金翅雀哭喊著尋找孩子，可沒有任何回音。第二天早晨，蒼頭雁雀告訴它，昨天在一個農(nóng)夫家里看見過它的寶寶。金翅雀奮力向村子飛去。它很快飛到了蒼頭雁雀說的那個農(nóng)舍。它在打谷場上找到了被關(guān)在籠子里的小金翅雀。孩子也認出了自己的爸爸。爸爸試著把籠子抓爛，讓孩子出來，但沒有成功。最后，它把一顆毒草莓送進小金翅雀嘴里，籠子里的小金翅雀死了。
這個故事的名字叫《金翅雀》�？戳诉@篇文章，大家肯定和我一樣有很大的疑問：金翅雀為什么要親手殺死自己的'孩子呢？經(jīng)過反復(fù)思考，我終于明白了，小金翅雀失去了自由，爸爸寧可讓它死，也不愿讓它在籠子里寂寞、孤獨地活下去。
動物關(guān)在籠子里，風(fēng)吹不到它，雨淋不到它，太陽曬不到它，它還有吃有喝，難道這樣它們就會開心嗎？其實它們不開心，因為它們失去了自由，夫去了自由比死更痛苦。它們是屬于大自然的，而不是屬于某個人的，動物和人一樣，有了自由才會幸福、快樂地生活。
“不自由，寧愿死！”金翅雀的行動告訴了人們，自由多么可貴。如果你真的愛動物，請把它們放回大自然，那兒才是它們的家。
小學(xué)讀后感3
我非常吃驚這樣一本風(fēng)靡世界的偉大作品在國內(nèi)居然沒有得到足夠的重視與尊重，很早的時候，我在國外的朋友就給我推薦這本書，說它能給人帶了很大的力量和信心。在全球經(jīng)濟危機下引進這本書，是非常正確的'恰當?shù)模也恢莱霭娣绞怯幸膺@樣安排還巧合，但無論如何，這是個甜蜜的安排。我身邊的人，包括我自己無不處在繁忙的工作和巨大的生存壓力之下，這本書能帶給我們自信，力量甚至驚喜，我們不需要懷疑自己，不需要懷疑我們身處的環(huán)境，我們要相信，生活會如我們期待的變得更好。我時常驚訝于現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)困難，慶幸自己早生了幾年，但是我要告？那些才華橫溢的新生代們，你們要讀這本書，真的要好好讀，他會給你帶來你本應(yīng)擁有的自信，只要自信，堅持夢想，你們會擁有一切的。
小學(xué)讀后感4
今天，我看了一遍聞名于世的連環(huán)漫畫，名叫《父與子》，這本書是我老師讓買的`，放學(xué)后，我到新華書店里看一看，“這書都沒有文字，都是些簡簡單單的圖片，怎么讓人看懂��！”但是師命不可違，我只好硬著頭皮買了。
回到家，我躺在床上，翻開了書，原來這本書出于德國漫畫大師布勞恩之手。父親是個大光頭，黑胡子，看起來很蒼老。兒子長著一堆蓬亂的頭發(fā)，父親不敢違背兒子，不說兒子一句壞話，兒子讓他當馬，他就當，讓他爬，他就爬。父親非常幽默，兒子天真可愛。
在這本書中，有一篇讓我至今難忘，到現(xiàn)在還是記憶猶新。
今天是父親節(jié)，兒子拿著雕像興沖沖地快步走向父親面前，父親高興極了，但是兒子總是毛手毛腳，粗心大意，把雕像摔碎了。兒子的眼眶頓時濕潤了，責(zé)怪自己沒有給爸爸一個美好的驚喜，不一會兒就啕號大哭。父親見兒子哭了，連忙安慰。忽然，父親無意間發(fā)現(xiàn)了雕像的小標槍完好無損，就撿起來，往煙斗里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。原來父親煙斗堵了，正在疏通呢。父親的煙斗可以用了，父親眼笑眉開的說：“用這個清煙斗最合適了！”父親笑了，兒子呀爽朗的笑了。
真羨慕這一對父子。
小學(xué)讀后感5
萬里蒼穹，漆黑如墨，千家萬戶，燈火通明。
我坐在書堆積成小山的轉(zhuǎn)角書桌前，目光凝聚在現(xiàn)代著名作家朱自清筆調(diào)細膩的散文詩《匆匆》之上，心情錯綜復(fù)雜，如起起伏伏的海潮，久久不能平靜。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的.日子為什么一去不復(fù)返呢？”品讀著朱自清先生清秀雋永、純樸簡練的文字，我心頭一震：是��！多少人，在風(fēng)燭殘年之際，才猛然醒悟，有那么多那么多的時光，竟都生生從自己手邊飛溜過去了！
從牙牙學(xué)語到出口成章，從蹣跚學(xué)步到健步如飛，12個春秋，4000多個日子，我又有多少的時光沒有白白浪費呢？西班牙作家塞萬提斯說：“時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀�！币虼�，在有限且寶貴的時光里，我們應(yīng)該多做些有意義的事！
如此，在將來的將來，回想起往事，我們才不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥，不會因馬齒徒增而懊惱！否則，即使你擁有再多的青春、再長的壽命，你也不會得到真正的人生！
花有重開日，人無再少年。時光如流水，一去不復(fù)返。唯有珍惜時間、珍惜生命，我們才會有精彩的人生！
小學(xué)讀后感6
從我出生到現(xiàn)在，安徒生的故事我看過不少，但是，有一篇《夜鶯》令我非常感動。夜鶯那堅強，樸實，助人為樂的精神深深印我的心里。
內(nèi)容是這樣的：在宮廷深處，有一只夜鶯，它唱歌非常好聽，許多人都愛聽。這件事傳到皇帝那里�；实劢腥苏乙国L唱歌。但宮廷沒有人知道夜鶯在哪。然后，他們找到夜鶯，把它送到皇帝那唱歌，但它不要賞賜，因為皇帝以經(jīng)為它流下眼淚。后來，有了人造夜鶯，天天為皇帝唱歌，最后，人造夜鶯壞了，皇帝也快死了，這時，夜鶯飛回來，為皇帝唱最后一首歌。
我覺得這個皇帝也太壞了，貪新厭舊，別人說什么，他也說什么，有了夜鶯又要人造夜鶯。而夜鶯呢，皇帝要賞賜它，它都不要。夜鶯的樣子雖然不是很漂亮，但夜鶯仍然堅強地生活下去，而且還可以唱出美妙的歌聲，真是令人佩服。
我們做人也一樣，應(yīng)該堅強，樸實。不能貪小便宜，還應(yīng)該像夜鶯一樣，在別人傷心的時候給予幫助。如果在學(xué)習(xí)中遇到了失敗，就應(yīng)該要勇于面對事實，并找出失敗的.原因，而且要及時改正。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)成績才能提高。
�。∽x完了這個故事，我懂得了許多道理。
小學(xué)讀后感7
每一樣事物都是有生命和靈魂的，并以其特有的方式存在著，當它們的存在和我們的生活相適應(yīng)時，就會給我們帶來快樂。
今天，我閱讀了《青鳥》這本書，這本書的主人公蒂蒂爾和米蒂爾家里很貧窮，但他們并沒有因為貧窮而感到難過，這樣的精神品質(zhì)打動了我，使我不禁想起了那個“冰花男孩”：那天，天空灰蒙蒙的，山上被群霧籠罩著，一個小小的身影在群霧中若隱若現(xiàn)。
經(jīng)過一個多小時的山程，這位頭頂白雪的“冰花男孩”終于到達了學(xué)校。他的手被凍得通紅，嘴里直吐白氣，但當他拿出考卷時，考卷上那耀眼又鮮紅的“98”把我驚呆了，而他并不因為這樣而感到難過。我常常聽到有人抱怨自己沒有足夠多的玩具，沒有漂亮的衣服……其實，我們的.生活相較于山區(qū)的孩子已經(jīng)很幸福了。
若是你問我幸福是什么？我會告訴你——幸福就是用心感受大自然的一切美好事物，幸福是一碗碗熱騰騰的飯菜，幸福是一張張評優(yōu)的作業(yè)，幸福是遇到困難時小伙伴給予的幫助。幸福就是懂得感恩父母的付出，感恩師長的諄諄教誨，感恩朋友們的幫助。
愿你我都幸福！
小學(xué)讀后感8
現(xiàn)在我們看的書是美德故事，里面寫了許多有趣的事情，又很有趣，里面寫了幾個好玩的，誠實守信的，很多很多。
里面寫了誠實守信。善良人愛。勤儉節(jié)約。 堅韌勇敢。 勤勞實干。 謙虛好學(xué)。 政治真誠。 孝敬父母。 尊重他人這幾個主題。里面寫著不同的東西，故事那里面，我喜歡讀孝敬父母里面的母親的腳，就很好讀，有時間你也去讀一讀。
我讀這本書感受到了很多，先說誠實守信，里面都是守信用的人，里面不僅誠實守信，都是一些農(nóng)民。善良人愛里面都是有愛心的`人，比如說拾火柴的小女孩，里面說了一個可愛善良的小女孩，和他的祖母生活在一起，但他們很窮，小女孩無私奉獻，能夠傾其所有的幫助別人，我們也會得到豐厚的回報。這些內(nèi)容里面都很美，我都喜歡讀。
這一本書我看了很長時間，我很喜歡，我以后還要看。希望你也可以看一看。
小學(xué)讀后感9
前幾天，我看了一本書，名叫《美德故事》，這本書中有許多好看的故事，其中一個故事讓我記憶深刻。
這個故事叫《沒有上鎖的房間》，說的是一個公司的八樓有一個沒有上鎖的房間，但公司沒人進去過，因為老板說過誰也不準進去。
后來，公司又招聘了一批員工，同樣的話老板又重復(fù)了一遍。有一個叫龐凱的年輕人，他忘不了那個八樓的神秘房間，好想去看看。趁午飯時間，他去了八樓的神秘房間，他輕輕叩門，沒人應(yīng)聲，他隨手一推，門開了。房子里有一張破桌子，上面有張紙條，寫著：“拿著紙條給老板”。龐凱按要求做了，老板不但沒開除他，還讓他當了銷售部經(jīng)理。
老板是這樣想的：銷售是一項要創(chuàng)造力的工作，只有不被條條框框限制的人才能勝任。
這個故事告訴我們：冒險是勇敢的人才會做的'事，生命因冒險而綻放美麗的奇葩，不敢嘗試的人永遠享受不到成功之花的芬芳。
我向大家推薦這本書，因為這本書的故事都生動感人，閃耀著人性的光輝，溫暖著我們的心房。用心讀這些故事，就可以借別人的心靈之光，照亮自己的人生之路。
小學(xué)讀后感10
俗話說：“燕子飛走了，還有回來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；桃花謝了，還有再開的時候�！睍r間如流水一般過去了，為什么我們的生活卻一去不復(fù)返了呢？許多人都忽略了時間的重要性，今天我看了大作家朱自清的《匆匆》，這讓我不禁想起一些不珍惜時間的.事情。
“時間”這是一個多么不起眼的詞呀！而今天我才知道時間的重要性。以前我總是以為時間有一點也不重要，反正過了今天還有明天。不想做的事情就拖拉，今天要做的拖到明天，明天又拖到后天……這世界上又有多少個明天呢？生活中又有多少人知道時間的寶貴呢？
生活中，有許多例子可以證明我們是多么的浪費時間呀！比如：老師講課，每一分鐘都會使你學(xué)到新的知識，可大部分同學(xué)在上課時講小話或者玩東西，沒有聽到重要的知識，在考試時卻又不知道怎么做題。還有許多同學(xué)在家里做作業(yè)時，一邊看電視一邊做作業(yè)，可能十分鐘才寫一個字，這樣不僅書寫很亂，還經(jīng)常把字寫錯，等第二天把作業(yè)交給老師，才知道后悔。
時間是寶貴的，我們應(yīng)該要珍惜時間，不要讓它白白流失。
小學(xué)讀后感11
今天我講的這個故事沒有名字，但在我的腦海里留下了很深的印象。
男孩養(yǎng)了一只烏龜，在一個寒冷的冬天，男孩想讓烏龜探出頭來。但任男孩怎么敲，怎么拍，烏龜就是不出來，男孩生氣了。爺爺見了，把烏龜放到了暖氣片上，一會兒，小烏龜便把頭、四肢和尾巴伸了出來。男孩破涕為笑。后來，爺爺說：“當你想讓別人按照你的'意思做時，不要攻擊，要給予關(guān)懷和溫暖”。
不是嗎？就像男孩對待烏龜一樣。有時，我們只是期待別人聽取自己的建議，讓別人去改變。別人不改變，自己就會發(fā)怒。而發(fā)怒，往往是愚人的行為，是無能的表現(xiàn)。其結(jié)果，往往是不盡人意，甚至是適得其反。若能適時適度地給人一些微笑和溫暖，那不但不會使你的建議大打折扣，反而還會使你的意見得到別人的贊同。
待人不妨“微軟”一點兒，你將會收到意想不到的驚喜。
小學(xué)讀后感12
暑假期間，我看了一本書，名叫《天真媽媽》。從這本書中，我知道了馬小跳有一個像小女孩一樣天真的媽媽。她是一名櫥窗設(shè)計師，她像小女孩一樣愛哭，馬小跳給她做了一個十二層三明治，她哭；馬小跳給她洗腳時，她也哭；馬小跳為她過母親節(jié)，她也會哭。她愛把自己當成神探一樣，去破案。她愛吃比較臭的東西，如：榴蓮、臭豆腐這樣的東西，她睡覺時也會磨牙，發(fā)出像老鼠一樣的聲音。
從這本書中，我還知道了馬小跳是一個孝敬父母的.孩子，但也看出他是一個好心辦壞事的人。馬小跳雖然很想幫忙，可最后還是弄巧成拙。其實，要幫助父母不用干出一些驚天動地的大事，只要做好身邊的每一件小事，讓父母少操點兒心，這才是最好的。
以后，我也要幫助父母，做一些力所能及的事情，讓父母少操點兒心。
小學(xué)讀后感13
今天，媽媽陪我一起讀古人李毓秀寫的《弟子規(guī)》，讀到“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時”這一段話時，媽媽停下來，告訴我，這是要小朋友們早上要早起，晚上可以稍稍晚一點睡，這樣學(xué)習(xí)的時間就會相應(yīng)長一些。因為人的一生匆匆而過，時間苦短，很快就會老去，所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的時間，多做點有意義的.事，多學(xué)點知識，長大以后做個對社會有用的人，做國家的棟梁之材。
我不太明白媽媽的意思，媽媽笑了，問我：“我的好寶貝，你想不想做一個能干的人？想不想別人問你什么，你都能很清楚地回答？”
我用力地點頭說：“當然想！我希望朋友們問我問題的時候，我可以很驕傲地告訴他們是什么，讓他們覺得我很棒，什么都懂！”
媽媽笑了：“那好，記住《弟子規(guī)》中的這一段話，你現(xiàn)在是小學(xué)生了，不能一天到晚想著玩了。以后早上要早起，晚上適當?shù)赝硭�，利用多出來的時間多看看書，多學(xué)習(xí)，至于玩耍嘛……”媽媽故意頓了一頓，見我著急了，才說：“學(xué)累了，可以適當?shù)赝嬉煌�，放松一下。�?/p>
“哦，好的，謝謝媽媽！”我高興地抱著媽媽，在她臉上重重地親了一口：“我一定會記住的！”
小學(xué)讀后感14
童年是人生中最重要的一部分，就好像坐車少不了車票，洗澡少不了水一樣。是抹不去的回憶。
《草鐲子》講述了1924年的青陽城，8歲的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。和隔壁裁縫家的童養(yǎng)媳秀秀，挑水工呆小二發(fā)生了許多故事。很多熟悉的場景歷歷在目，作者黃蓓佳把枯燥無味的`大小姐的童年生活寫得無比風(fēng)趣，用梅香的成長，側(cè)面烘托了封建社會的陋習(xí)。
在這樣的時代，在這樣懵懵懂懂的年紀，梅香懂了很多，因為一些事，她長大了。
人如果不經(jīng)歷些什么，或許不會成長。這使我想起來一次教訓(xùn)：那天，有小伙伴來找我玩，我把爸爸的西藍花拿來玩，弄得濕噠噠的。還在爸媽房里鬧騰了一陣，因此挨了罵。從那以后，我再不敢亂玩了。
小梅香從那個舊社會中看出了很多，老人的重男輕女；為了掙脫家庭負擔(dān)背身而逃的父親。即便是現(xiàn)在，也是不能避免的。只因為舊社會的劣根在國土上扎根太久，影響了千千萬萬的中國人。雖然劣根鏟除了，但舊社會的黑暗還是烙印在了我們心中。面對當時人們的思想，舉動，陋習(xí)，要么去闖，要么只能逃。
經(jīng)歷一些事，我們才會成長，才會懂事。
小學(xué)讀后感15
在我讀了《景陽岡》這篇課文之后，我發(fā)現(xiàn)像吳用這樣的英雄在《水滸傳》中都是被逼上絕路的，景陽岡讀后感。
這些人物中，我最喜歡武松，因為他是一個性格豪爽，大大咧咧的`人。我最喜歡他的性格。
課文講了武松喝醉后，拼盡全力把大蟲打倒在地，后來武松筋疲力盡，下岡去了。武松不僅大大咧咧，性格豪放，而且很有智慧，不逞能。
這點，我是分析出來的，大家看，文中有一處細節(jié)，就是打死虎后，筋疲力盡的武松知道如果再來一只大蟲，他著實是累得打不動了，于是，下岡去了，這就說明了武松粗中有細，不逞能，有著自知之明。
讀到這里，我悟出了一個人生道理：
在危急時刻，我們要權(quán)衡利弊，千萬不要強逞英雄，懂得取舍，才能立于不敗之地。
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