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    慈母情深讀后感

    更新時(shí)間:2023-03-25 12:13:35 讀后感 我要投稿

    慈母情深讀后感精選15篇

      讀完某一作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的慈母情深讀后感,歡迎大家分享。

    慈母情深讀后感精選15篇

    慈母情深讀后感1

      母愛(ài)如同沙漠里的一片綠洲,如同黑暗中的一盞明燈,如同寒冬里一縷明媚的陽(yáng)光……從古至今,人們都歌頌著偉大的母愛(ài)。學(xué)了《慈母情深》這篇課文,我更加感受到了母愛(ài)的偉大。

      《慈母情深》這篇課文主要講了作者要一本《青年進(jìn)衛(wèi)軍》,想得失魂落魄,于是他來(lái)到了母親震耳欲聾的斯蒂芬物地方。母親不顧工友地勸阻,用龜裂的`手給作者湊足了錢。作者看到母親工作很辛苦,所以給母親買了一聽水果罐頭,母親數(shù)落了作者一頓,又給作者湊足了錢的故事。表現(xiàn)了作者對(duì)母親的感激、敬佩與崇敬之情。

      生活中母親無(wú)微不至地照顧著我們、呵護(hù)著我們。作為新世紀(jì)少年,是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么?比如在媽媽生病時(shí)給媽媽端上一杯白開水;在媽媽回家時(shí)幫媽媽取下身上背的包……在生活中,我們有幾次做到了呢?想想真是慚愧。

      如果你需要一縷陽(yáng)光,母親會(huì)給你整個(gè)太陽(yáng);如果你想要一束鮮花,母親會(huì)給你一片花海。同學(xué)們,讓我們愛(ài)自己的母親吧!

    慈母情深讀后感2

      我讀了《慈母情深》這片文章,有兩大感受,一是工作辛勞,二是母愛(ài)無(wú)限。

      工作辛勞

      在《慈母情懷》這篇文章里,有很多次的段落來(lái)描寫作者母親在及其惡劣的情況下堅(jiān)持拼死拼活的在辛勞的工作,用來(lái)掙錢養(yǎng)家,也用于供他們吃·穿·睡,是多么的不容易啊,還要供他們一些別的東西,如果是個(gè)不知情的.人,看到這個(gè)都以為是個(gè)男人的行為,這是一個(gè)女人·一個(gè)母親,這真是一個(gè)不容易的母親,是一個(gè)偉大的母親。

      母愛(ài)無(wú)限

      在課文中,一個(gè)母親,成了一個(gè)家庭的擎天柱,一個(gè)母親,肩負(fù)起了養(yǎng)育家里兩三口的重任,是個(gè)不容易的人,在課文中,母親為了給兒子買書,不惜周圍人的反對(duì)。在我看來(lái),一元五角(在當(dāng)時(shí)化成現(xiàn)在是15元)是個(gè)很大的數(shù)目,對(duì)一個(gè)比較貧窮的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是個(gè)血本了,可是母親為了讓作者增加閱讀面,增加知識(shí),長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人,寧愿花掉血汗錢,這是一個(gè)現(xiàn)代家庭所應(yīng)有的要求,可見(jiàn),作者母親對(duì)作者的愛(ài)是無(wú)限的啊。

    慈母情深讀后感3

      今天,我讀完了《慈母情深》這篇課文后,我的心里久久不能平靜。我一直在想:這位平凡的母親,為兒子的成長(zhǎng)寧愿付出更多的艱辛,承受生活的重壓而無(wú)怨無(wú)悔。我深刻的意識(shí)到了母親的偉大。當(dāng)作者看到自己的`母親這么辛苦的工作時(shí),他意識(shí)到母親工作的辛苦。他一下子覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該多體諒母親,為母親多分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。想到這時(shí),我又想起我親愛(ài)的母親,她又何嘗不是如此呢?她雖然工作很忙很累,但她從無(wú)怨言;氐郊依锼要問(wèn)起我在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,平時(shí)對(duì)我的生活無(wú)微不至的關(guān)心。

      我相信,沒(méi)有任何一位母親只顧著自己,而不顧自己的孩子。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,我們應(yīng)該尊敬我們的母親,并好好的孝敬我們的母親,努力學(xué)習(xí)。

    慈母情深讀后感4

      讀了《慈母情深》這一課,我非常感動(dòng)。

      這篇課文講述了梁曉聲的母親對(duì)他的愛(ài),講述了母親工作的辛苦,給錢讓他買書。母親可是用她的心血和汗水得來(lái)的錢啊,自己不買東西,卻給了兒子。一元五角是半個(gè)月的飯錢!母親舍得給兒子,體現(xiàn)出了母親對(duì)兒子的愛(ài)。

      我也有一個(gè)慈祥的母親,但是她有時(shí)也發(fā)脾氣。我的媽媽很愛(ài)我,我渴了給我倒水,餓了給我做飯。每位父母都愛(ài)孩子,為了孩子,他們不惜一切。正是這種愛(ài),讓梁曉聲的.母親辛苦的工作,掙錢養(yǎng)育他,為了讓他長(zhǎng)大能有出息,用自己的血汗錢給他買書。

      在課文中,細(xì)致地描寫了母親工作的地方和母親的外貌,是為了突出母親的愛(ài)。我很感動(dòng),因?yàn)槲闹械哪赣H那么辛苦地工作,掙到了幾角錢,兒子來(lái)要錢,她就立刻答應(yīng)了。一元五角對(duì)她們來(lái)說(shuō)是很多的,相當(dāng)于現(xiàn)在的300呀,相當(dāng)于半個(gè)月的飯錢,可見(jiàn)她真的非常愛(ài)兒子。

      我們的母親都非常愛(ài)我們,我們一定要聽話,好好孝順?biāo)屗男母械綔嘏?/p>

    慈母情深讀后感5

      “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛(ài)是一棵樹,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)是一條溪水,為我澆灌心田;母愛(ài)是跌倒時(shí)那雙扶我的雙手;母愛(ài)是遨游時(shí)載我的扁舟。

      讀了這本書,我的思緒久久不能平復(fù),《慈母情深》里有很多故事。有的令人想笑,而有的令人辛酸。

      有次,放學(xué)時(shí)下了大雨,可那個(gè)熟悉的身影卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在校門口,等了好久,媽媽才撐著傘跑來(lái)我一點(diǎn)也沒(méi)被打濕,可媽媽早已渾身濕透。

      我想對(duì)大家說(shuō),學(xué)習(xí)很苦,可你是否想過(guò),是誰(shuí)在清晨準(zhǔn)備好一桌飯菜。你是否想過(guò),是誰(shuí)在下午放學(xué)時(shí)給你可口的'餅干。你是否想過(guò),是誰(shuí)在晚上給你端來(lái)一杯溫?zé)岬呐D。是的,學(xué)習(xí)很苦,可背后卻有很多人為你操勞。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。感人肺腑,催人淚下,這就是慈母情深。

    慈母情深讀后感6

      學(xué)習(xí)了第十八課《慈母情深》,讓我讀懂了母親對(duì)我們的愛(ài)有多深。

      這篇課文講了一位貧苦的母親一分錢都不舍得為自己用,卻給我一元五角錢買書。雖然文字很簡(jiǎn)短,但是從中我卻體會(huì)到了“我”對(duì)母親深深地敬意。我忽然覺(jué)得母愛(ài)是那么深沉。它比海要闊,比天還要高,比長(zhǎng)江還要長(zhǎng)。我面對(duì)著書本,看著圖中母親的身影,我感受著母親的愛(ài)。其實(shí)這種愛(ài)其實(shí)就在自己的身邊:每當(dāng)我被爸爸罵時(shí),獨(dú)自一人關(guān)在房間里時(shí),媽媽 就會(huì)上來(lái)和我談心,為我排憂解難,使我打開心扉,煙消云散。我心中不愉快時(shí),我就和媽媽玩游戲 ,什么詞語(yǔ)接龍等。媽媽是那么的親切,我經(jīng)常和媽媽談事,大事小事國(guó)事天下事,我們都聊。但有時(shí)媽媽也會(huì)生氣,那是因?yàn)樗龕?ài)我的表現(xiàn)。

      此時(shí)此刻,我忽然覺(jué)得其實(shí)在我的`身邊每個(gè)人都是關(guān)心我的。

    慈母情深讀后感7

      我也是一個(gè)愛(ài)看書的孩子,我家的書櫥四層都擺得滿滿的。我家的經(jīng)濟(jì)情況雖沒(méi)有文中的“我”家窮到的.那種地步,但也很普通。爸爸媽媽收入微薄,還要供我學(xué)電子琴、學(xué)古箏、學(xué)唱歌跳舞,家中也沒(méi)什么富余的錢了。可是只要是我喜歡看的書,爸爸媽媽就毫不猶豫地買下來(lái)。而他們自己,卻很少花錢給自己買新衣服穿,買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應(yīng)該是一樣的,這都是慈母的深情啊!我以后會(huì)更愛(ài)我的爸爸媽媽的.我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜這份情

    慈母情深讀后感8

      慈母情深,這句話說(shuō)得不錯(cuò)。當(dāng)看了梁曉聲的《慈母情深》時(shí),我才知道每位母親都是無(wú)私的。

      踏進(jìn)縫紉機(jī)廠時(shí)就聽到嘈雜的聲音,梁曉聲找到母親,向母親要錢買書。當(dāng)他開口說(shuō)完后又后悔,因?yàn)槟潜緯?元多錢?蛇@位母親用皸裂的手指數(shù)著揉成的`一卷皺皺的毛票,把錢塞到梁曉聲手里。梁曉聲被母親的一舉一動(dòng)給打動(dòng)了,他攥著錢跑出去給母親買了一聽水果罐頭,卻被母親訓(xùn)斥了一頓。后來(lái),母親又湊足錢給他買了一本《青年近衛(wèi)軍》。就這樣,他有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。

      合上書,想想慈母情深的意思,回味著梁曉聲母親的善良和寬容,看看我們的母親。她們?yōu)槲覀冋觳賱谥,“早點(diǎn)回來(lái)、注意安全、認(rèn)真學(xué)習(xí)……”這樣的話語(yǔ)不斷叮嚀著我們。就是有了母親的愛(ài)呵護(hù)我們,我們才快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。幫母親做些力所能及的事情,讓母親有一個(gè)喘氣的空間,這是我們做子女應(yīng)該做的。

    慈母情深讀后感9

      讀完《慈母情深》這篇課文,我被善良、慈祥的母親感動(dòng)了。

      這篇課文主要講了一個(gè)貧窮辛勞的母親不顧同時(shí)的勸阻,毫不猶豫地給錢讓作者買《青年近衛(wèi)軍》的事。課文先講作者想買一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,可見(jiàn)渴望之極。但一元多的書價(jià),貧困的家境,作者的愿望難以實(shí)現(xiàn)。接著寫母親給錢讓作者買書。最后寫作者有了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青年近衛(wèi)軍》。

      掙錢不易,毅然給錢,足見(jiàn)慈母情深。 在角落工作的母親,瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機(jī)埃得很近——一個(gè)瘦弱的母親。 母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著——貧苦的.母親。 “我挺高興他們愛(ài)看書的!”——一個(gè)通情達(dá)理的母親。

      從以上幾點(diǎn)足以看出慈母的偉大,一元五角雖然不多,但是對(duì)於一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)這是不少的錢,可母親兩次給我足夠的錢,可知母親是多么愛(ài)作者啊。我們應(yīng)該珍惜母親的愛(ài)!

    慈母情深讀后感10

      每一次讀《慈母情深》時(shí)都有一種酸酸的,想哭。

      《慈母情深》的主要內(nèi)容是平窮辛苦的母親不顧同事的勸阻,毫不猶豫地給錢讓“我”買《青年近衛(wèi)軍》的事情。

      前兩個(gè)星期學(xué)校要定訂閱20xx年的.圖書,我左思右想,不知道訂什么好,在看看玩具怎樣?玩具都不錯(cuò)就什么都想訂拿回家我問(wèn)媽媽訂什么好?媽媽說(shuō):“你要訂就訂《少年文摘》或《興趣語(yǔ)文與數(shù)學(xué)》”這時(shí)媽媽的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要給她訂,她就是要那個(gè)玩具啦!”我爭(zhēng)辯的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不看的!眿寢寷](méi)聽朋友的話毫不猶豫的把錢拽給我。又說(shuō):“訂了一定要看否則下次不要訂了!

      其實(shí)媽媽知道我是想要那個(gè)玩具,就是想要讓我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

    慈母情深讀后感11

      這篇文章寫小作者非常渴望買一本《親年近衛(wèi)軍》,去母親工作的地方要錢,卻被母親艱辛工作的情景打動(dòng)了。小作者拿著一元五角錢給媽媽買了一聽罐頭,卻被媽媽數(shù)落了一頓。這更讓我感受到了母愛(ài)的偉大!

      由此,我想到了我自己的母親。在一格電閃雷鳴的夜晚,我發(fā)了高燒,母親背起我就往醫(yī)院跑。路上,媽媽的汗水浸濕了我的臉頰。我心疼的說(shuō):“媽媽,讓我下來(lái)自己走吧,我能行的!”“不行,病情加重了怎么辦?”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō),語(yǔ)氣里盡是命令的口氣,我不說(shuō)話了!突然,下起了雨!媽媽用衣服把我裹在里面,自己卻飽受風(fēng)雨的吹打......

      母愛(ài)是多么偉大!看看我們身邊的母親吧。那個(gè)孩子的'書本忘在了家里,媽媽急沖沖還跑回家,生怕耽誤了孩子的學(xué)習(xí);這個(gè)孩子的紅領(lǐng)巾忘記帶了,媽媽又馬不停蹄的往家趕......

      同學(xué)們,我希望每個(gè)人都要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答母親那為我們流下的一滴又一滴汗水!

    慈母情深讀后感12

      這天,我讀完了《慈母情深》這篇課文后,我的心里久久不能平靜,這天我讀了《慈母情深》一課,作家是梁曉聲,這篇讀了《慈母情深》,我明白了母愛(ài)的偉大。

      這篇文章主要講了:我想買一本長(zhǎng)篇小說(shuō),但是母親掙錢不容易,那本書也不便宜,當(dāng)我想母親要下1元5角的'錢時(shí),卻那這錢給母親買了一聽水果罐頭,母親又給我湊足錢去買時(shí),我卻沒(méi)有去,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了一片長(zhǎng)篇小說(shuō)。

      讀完之后,我不禁為母親的善解人意、通情達(dá)理;兒子的懂事,對(duì)母親的孝心而感動(dòng),在兒子要拿走對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)為數(shù)不少的錢時(shí),母親在明白理由后毫不猶豫的拿出了錢,在兒子買了水果罐頭給自我時(shí),母親并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是又給兒子湊足了錢;當(dāng)母親拿出錢時(shí),兒子體會(huì)到母親賺錢的辛勞,明白了那錢來(lái)之不易,于是他給母親買了一聽水果罐頭。

      父母對(duì)自我兒女的愛(ài),也許有人體會(huì)不到,可并不代表著父母并沒(méi)有為你付出,當(dāng)你長(zhǎng)大為自我的兒女付出時(shí),你就會(huì)明白了……

    慈母情深讀后感13

      在學(xué)習(xí)中,我們教完了慈母情深這篇課文,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有多地方領(lǐng)我震驚和感動(dòng)。

      文中母親的做法令我感動(dòng),令我震驚,在一個(gè)生活貧困的.家庭中,靠母親一個(gè)人撐著,經(jīng)濟(jì)收入也只靠母親一個(gè)人,當(dāng)“我”提出買書時(shí),母親竟不反對(duì),反而支持我,毫不猶豫地將錢給我,在同事的勸阻下,還是支持我看書

      在那樣的工作環(huán)境,只為了二十幾元的工資,只為了我們吃飽喝足,而一直工作,難道這個(gè)母親不偉大嗎?

      在生活中這樣的母親不少嗎?寧愿自己受苦受累,寧愿自己不吃不喝,也不肯讓我們受累,掙到自己?jiǎn)伪〉墓べY,這些母親的信念在于什么,是我們,是我們!母親用自己的汗水和淚水換來(lái)了一切,用辛勤換來(lái)了一切,在生活中的這些母親不就是文中的慈母嗎?

      這篇課文讓我想起了一首詩(shī),慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

    慈母情深讀后感14

      這個(gè)星期,蔣老師讓我們學(xué)習(xí)了新語(yǔ)文讀本中的第十四課:慈母情深。

      這篇課文作者是梁曉聲,文章說(shuō)他小時(shí)候,十分想要一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《青年近衛(wèi)軍》,連收音機(jī)里都在說(shuō)這本小說(shuō),但作者家的`收音機(jī)被賣掉了。他跑到平時(shí)媽媽工作的地方,他媽媽正彎著背在縫紉機(jī)上工作。“我”將要求告訴了母親,雖然一旁的人都勸她別把錢給他,但母親不顧著旁人七嘴巴舌,依然將買說(shuō)需要的一元五角給了梁曉聲,但他第一次覺(jué)得母親很瘦小,出于感恩之心,便用一元五角買了一聽水果罐頭。回家被他母親數(shù)落了一頓,再給他錢去買《青年近衛(wèi)軍》。

    慈母情深讀后感15

      是誰(shuí)將你生下,來(lái)到新的世界?是誰(shuí)將你養(yǎng)育成才,探索奧秘?是誰(shuí)幫你尋找工作,然后學(xué)會(huì)自力更生?是——母親!文中的“我”因?yàn)橄胭I一本《青年近衛(wèi)軍》而向母親要錢,但這個(gè)母親卻沒(méi)有反對(duì),反而支持“我”看書。是啊,在生活中,我們的母親為我們付出了多少!一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)舉動(dòng),都是母親所表現(xiàn)的愛(ài)。

      那一天,我才剛讀一年級(jí)。我打聽到,同學(xué)們都在玩電腦,于是我回到家對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我要玩電腦!”“可以,不過(guò)一個(gè)星期只能玩15分鐘!薄安桓!別的同學(xué)一個(gè)星期可以玩幾個(gè)小時(shí)的'電腦呢!”我大聲爭(zhēng)辯著。然而徒勞無(wú)功,我恨恨地望了她一眼。但就是這句話,使我一直保持著良好的成績(jī)。現(xiàn)在再看母親一眼,又發(fā)現(xiàn)那始終保持著微笑的臉上又多了幾條皺紋,也許那一天,母親將不在人世,但她所帶給我們的愛(ài)卻是永恒的!