《裙子》讀后感
更新時(shí)間：2023-04-01 13:22:07 讀后感 我要投稿
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《裙子》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《裙子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《裙子》讀后感1
生活中，我們有時(shí)會(huì)珍惜一些機(jī)會(huì)與幸福，但往往也會(huì)錯(cuò)過很多，回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過的都是那樣的寶貴，雖然有些可能可以找回，但有的卻無法挽回。但是，馬蒂埃與佩琪的錯(cuò)過是那樣的嚴(yán)重，因?yàn)樗齻兪チ送曛凶钫滟F的友誼……
《一百條裙子》講的是一個(gè)叫旺達(dá)的女孩。因?yàn)榧依锊桓辉＃I不起衣服，她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的.發(fā)白的藍(lán)裙子。就是因?yàn)檫@樣，所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天，旺達(dá)聲稱自己家里有一百條裙子，一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她，而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達(dá)一直都默默的忍受著。直到有一天，旺達(dá)終于因受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。之后，捉弄過他的女生發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)是多么的愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非常聰明、可愛的孩子。于是，它她們決定給旺達(dá)寫信向她道歉，并且去把她找回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了……
讀了這本書，我很同情故事里的主人公——旺達(dá)。旺達(dá)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)，又有夢想，有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后，就經(jīng)常被同學(xué)嘲笑。其實(shí)旺達(dá)所說的一百條裙子，是經(jīng)過她那雙靈巧的手，用畫筆畫出來的。在一次學(xué)校繪畫比賽中，她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨(dú)一無二的冠軍。當(dāng)馬蒂埃、佩琪收到旺達(dá)離開學(xué)校最后的禮物時(shí)，他們的眼濕潤了，以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達(dá)，既然還送她們禮物，是多么不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學(xué)后就朝旺達(dá)家飛奔過去，可找遍整個(gè)村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
我要向旺達(dá)學(xué)習(xí)！做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，有夢想又有自信的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)追尋自己夢想的人。在此，我也希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個(gè)“旺達(dá)”而感到后悔！失去童年時(shí)代美好的友誼！
《裙子》讀后感2
最高貴的復(fù)仇方式是寬容。寬容就是清涼的甘泉；寬容就像是溫暖的火爐；寬容就像不熄的火把。人心不是靠武力征服的，而是靠愛和寬容大度征服。
——題記
粉紅的書面，幾張薄薄的紙張，再加上一個(gè)感人的故事，構(gòu)成了一本書。這本書的名字叫——一百條裙子。
旺達(dá)·佩特多洛斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。也正是因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有女生都喜歡拿她開玩笑。直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都拿這件事來嘲笑他。旺達(dá)都默默的忍受著。后來，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了。于是她們決定給她寫信，并且寫上全班人所有的名字，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了……
原來人們的清高、這些女孩的自以為是，是這么容易就可以被遏制的，這樣的假清高、這樣的'漠視了別人的存在和自尊的不友善的姿態(tài)，在我們每一天的生活里，在每一個(gè)群體中，有必要存在嗎？
由此我想到了我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像大地中的一粒塵土，不為他人所關(guān)注，只是悄無聲息的在集體中生活。盡管如此，我們沒有理由對他們視而不見，更不能去貶低歧視他們，人人都是平等的，我們?nèi)f萬不可像故事中的佩琪與瑪?shù)侔Ｄ菢樱烈馊ゴ輾埶说淖宰鸲鴵Q取一時(shí)的歡樂，到頭來只能為自己的愚味無知而心懷內(nèi)疚。我們都應(yīng)該像旺達(dá)那樣，無論生活多么窘迫，不盡人意，都勇敢自信的樂觀面對，寬宏大度，心懷夢想。有了夢想才能有未來。有了未來才能為之而努力奮斗的人生歷程。
而我，與旺達(dá)比較起來就像大海中的一滴水那樣微不足道。比寬容，我處處用氣行事，與同學(xué)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾就爭吵不休，如果他們不先跟我道歉的話，我是絕對不會(huì)先理他們的。至于夢想，那就更不用說了。我有夢想，而且是非常遠(yuǎn)大的夢想。但有夢想沒有所行動(dòng)，又有什么用呢？旺達(dá)對他人寬容的態(tài)度令我吃驚！為夢想有所奮斗的行動(dòng)令我震撼！
合上書，放下筆，閉上眼。腦海中又浮現(xiàn)出旺達(dá)那美麗的身影。
《裙子》讀后感3
最近，我讀了一部短篇小說《一百條裙子》，這本書是美國著名的兒童文學(xué)作家埃莉諾·埃斯特斯寫的。
書中講了這樣一個(gè)故事：旺達(dá)是一個(gè)有著怪名的女孩。也正因?yàn)樗墓置痛┑呐f裙子，所有的女生都捉弄她。有一天，旺達(dá)聲稱她家里有一百條裙子，得到的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達(dá)只能默默地忍受。旺達(dá)終于受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，而且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯邸⒎浅Ｂ斆鞯呐�，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了，不過圣誕節(jié)前夕旺達(dá)寄給十三班的信中已經(jīng)原諒了那些曾經(jīng)捉弄和嘲笑過她的女生們。
我是一個(gè)容易被感動(dòng)的人，這回又被《一百條裙子》的故事感動(dòng)了。這是一個(gè)因?yàn)槟晞e人而發(fā)生的故事，可是人都不會(huì)甘心被漠視的，不會(huì)甘心被冷淡在人群之外，所以旺達(dá)會(huì)禁不住湊近那一群漠視她的女孩子們，告訴她們自己有100條裙子。旺達(dá)，平凡又偉大，貧窮又高貴。她身上的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)、深思。我想：旺達(dá)一定是個(gè)內(nèi)心充滿愛的.女孩子，對于嘲笑她的同學(xué)們，她非但沒有記恨，反而將100條畫在紙上的美麗的裙子都送給了他們。在旺達(dá)的心中，沒有記仇與陰暗，只有友愛與陽光。
讀了這本書，相信每一位讀者都會(huì)產(chǎn)生共鳴：在這本書中，最美麗的裙子并不是什么綠色的、天鵝絨的，而是旺達(dá)身上優(yōu)秀的品質(zhì)和她純凈的心靈！在生活中，我們也應(yīng)該像旺達(dá)一樣，用真誠的愛和笑容去和周圍的人相處。在我們身邊，可能有些人不很富有，或者做得不如自己，我們也不要去嘲笑他們，要用友愛去溫暖他們，讓我們的生活處處充滿愛的陽光。
這是一本好書，它讓我懂得了許多做人的道理。我們每個(gè)人都生活在同一片藍(lán)天下，都有自己的尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)樽约焊哔F而傷害別人的尊嚴(yán)，也不能因?yàn)樽约贺毟F而喪失自尊。我們要尊重、寬容每一個(gè)周圍的人，要珍惜每一份友誼。
《裙子》讀后感4
暑假里，我到書店里去看書。這時(shí)，我看到書架上有一本書叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多！誰有一百條裙子呢？”想著，我便情不自禁地從書架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勤勞樸實(shí)、愛干凈、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達(dá)·佩特羅斯基。因?yàn)樗龓ё吡俗约翰挥淇斓挠洃�，給伙伴們留下了寬容和友愛。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書中的旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩。因?yàn)榧依锖茇毟F，買不起新裙子。就是因?yàn)樗幸粋�(gè)奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關(guān)于裙子的游戲的時(shí)候，旺達(dá)突然說她家里有“一百條裙子”，隨之而來的確是更多的嘲笑，沒有人相信她，女孩都拿這件事來捉弄她，旺達(dá)都默默地忍受著。有一天，旺達(dá)終于忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她為大家留下了她所畫的“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個(gè)女生--佩琪、瑪?shù)侔�，讓她們漸漸地明白了原來旺達(dá)很愛她們，于是她們寫信給旺達(dá)希望她能回來，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了…… 我覺得旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)有夢想的人，雖然她暫時(shí)不能用金錢來實(shí)現(xiàn)她的夢想，但是她卻用畫筆實(shí)現(xiàn)了她的夢想、成為對美好明天的憧憬。她有一顆包容的`心，盡管同學(xué)們對她不好，她寬宏大量，以德報(bào)怨用畫筆把同學(xué)們最美的一面展現(xiàn)出來。
再想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，如果我也像旺達(dá)·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍(lán)裙子，我會(huì)怎么樣呢？是對家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達(dá)·佩特羅斯基不要計(jì)較于他人的冷漠或者嘲弄。結(jié)合書中的旺達(dá)·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對自己的長輩發(fā)脾氣，在學(xué)校里也一樣，我和同學(xué)們起沖突，同學(xué)與我和好，我卻一點(diǎn)也不主動(dòng)。以后我要向旺達(dá)·佩特羅斯基學(xué)習(xí)，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛的心，要和同學(xué)、家人和睦相處，要理解朋友、關(guān)心朋友，開開心心過好每一天。
《裙子》讀后感5
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我讀了學(xué)校推薦的《一百條裙子》這本書。讀完這本書后，我被書中一個(gè)女孩美好的心靈感動(dòng)了，感動(dòng)著她與同學(xué)之間美麗的友誼。
她有著一個(gè)又長又怪的名字——旺達(dá)。佩特羅斯基，她是一個(gè)孤僻的女孩，常常躲在一個(gè)角落里，沒有人愿意搭理她，都只會(huì)嘲笑她。她的家庭很貧困，每天只穿著一條晾得變了形的裙子。而旺達(dá)總是默默地忍受著。
一天，旺達(dá)為了吸引大家的注意力，說自己有一百條裙子，隨之而來的是更多的嘲笑，我感受到了旺達(dá)內(nèi)心的孤獨(dú)，她非�？释约耗芎痛蠹乙黄鹱雠笥�，可是大家以旺達(dá)家窮，學(xué)習(xí)不好為理由戲弄她。后來旺達(dá)因?yàn)閷?shí)在受不了這些諷刺而轉(zhuǎn)學(xué)了。同學(xué)們急急忙忙感到旺達(dá)的家中，這時(shí)旺達(dá)已不在了，大家在旺達(dá)的家里發(fā)現(xiàn)了她畫在紙上的裙子，是一百條各式各樣，顏色鮮艷亮麗，美麗無比的裙子�；腥婚g，大家明白了旺達(dá)所說的一百條裙子的真相。這時(shí)大家才感受到旺達(dá)其實(shí)是一個(gè)聰明可愛的女孩，她們都后悔之前對旺達(dá)的所作所為。而她們再也見不到旺達(dá)了。
在欺負(fù)旺達(dá)的同學(xué)中有兩個(gè)女孩，一個(gè)是佩琪，一個(gè)是瑪?shù)侔！Ｅ彗魇且粋�(gè)聰明漂亮，受同學(xué)歡迎，以自己為中心的女孩，因?yàn)樗幌嘈磐_(dá)有一百條裙子，以為她在撒謊，所以一點(diǎn)都不同情旺達(dá)�，�?shù)侔５募彝ヒ膊桓辉＃且粋�(gè)缺乏勇氣，害怕失去朋友，害怕別人嘲笑她，比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達(dá)時(shí)，她都低頭裝作摳手指的樣子，她害怕別人也笑話自己，她是一個(gè)旁觀者。等旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)后，她作了一次激烈的`思想斗爭，決定自己再也不做一個(gè)旁觀者了，要做一個(gè)堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達(dá)找回來重新做朋友，可是旺達(dá)再也回不來了。
讀完這本書，我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個(gè)人，要有寬廣的胸懷，不要對別人一次又一次的戲弄，要知道，友誼重千斤。擁有的時(shí)候要懂得珍惜，不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個(gè)人，善待他人，就是善待自己。
《裙子》讀后感6
每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過“一百條裙子”的夢想！把你心中那“一百條裙子”驕傲地掛起來吧！——題記
今年暑假，我看了一本書《一百條裙子》。書中講的是旺達(dá)·佩特羅斯基因?yàn)樗墓置趾团f裙子，所有的女生都喜歡捉弄她，于是她聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子。但沒人相信她，反而拿這件事捉弄她，嘲笑她。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了。但她真的給大家留下了一百條“裙子”——用彩筆畫的，穿著各式各樣裙子的同學(xué)的畫。
看完以后，我被旺達(dá)深深地感動(dòng)了。旺達(dá)在學(xué)校里被捉弄、嘲笑，生活多么艱辛，但她沒有抱怨，總夢想著同學(xué)們會(huì)喜歡她。因此，她想盡辦法去實(shí)現(xiàn)這一夢想。雖然，她沒有親身體驗(yàn)到這一點(diǎn)，但我知道她實(shí)現(xiàn)了。
我從去年暑假開始練古箏。開始時(shí)，我興致很高，每天練習(xí)40分鐘。但不久后，我就覺得練古箏是一件很累、很枯燥的事情。于是我每天想著法兒逃避練習(xí)。剛巧，陳璞暉姐姐的古箏演奏會(huì)在湘湖大講堂舉行，媽媽帶我去聽了。我從她的古箏曲里聽出了悠揚(yáng)。正是因?yàn)殛愯陛x姐姐，讓我有了一股很大的動(dòng)力，讓我有了堅(jiān)持的想法。于是，我又像以前一樣每天練習(xí)40分鐘。直到今年8月，我考出了古箏四級，而且還是那天早上的第一個(gè)優(yōu)秀！現(xiàn)在，我已經(jīng)在彈五級曲目了，我夢想著也能像陳璞暉姐姐一樣，開辦一個(gè)屬于自己的古箏獨(dú)奏會(huì)。
現(xiàn)在的.我很喜歡看書，但是以前我并不喜歡看書，爸爸媽媽讓我看書時(shí)，我隨便一翻就完事了，可媽媽仍堅(jiān)持從網(wǎng)上給我買書。直到有一天，我看到了《我要做升旗手》，這本書我很喜歡，我想，要是以后我也能寫出這么好看的書就好了。而且語文老師也經(jīng)常對我們說，良好的閱讀習(xí)慣對你們以后的寫作有很大的好處。慢慢地，我喜歡上了看書。現(xiàn)在，我有時(shí)看書會(huì)看的忘了時(shí)間，媽媽說我是“小書蟲”啦！
我還喜歡畫畫，尤其是國畫中的山水畫，我希望我們美麗祖國的山山水水能在我的畫中。
夢想是一種動(dòng)力，堅(jiān)持夢想，幸福就在咫尺間。
《裙子》讀后感7
"每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢想，把你心中那‘一百條裙子'驕傲地掛起來吧！"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。旺達(dá)。佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字的女孩，因?yàn)樗拿趾鸵粭l舊裙子，所有女生都喜歡嘲笑她、捉弄她�？赏蝗挥幸惶�，旺達(dá)聲稱她有一百條各不相同的裙子掛在她家的衣柜里，但隨之而來的是更多的冷嘲熱諷，沒有人相信她，她卻默默忍受著……終于，旺達(dá)再也無法忍受姑娘們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了！離開前她給大家留下了那一百條"裙子".捉弄過她的女孩們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么喜歡她們，她們想寫封道歉信給旺達(dá)，并把她請回來，但旺達(dá)再也沒有回來……
整本書圍繞著"夢想"而寫，每個(gè)人都有自己的愿望。不論是窮人與富人，不論他來自何處，都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán)，不應(yīng)被"看不見"或者"不去看"。旺達(dá)出身一個(gè)窮苦的家庭，從小就沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，但她從不埋怨，埋怨能有什么意義呢？她有一個(gè)美好的心愿，這才是最有意義的！當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時(shí)候，目光望著遠(yuǎn)方，愿望在遠(yuǎn)方，任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的！
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人，當(dāng)他們被拋棄時(shí)，我們有沒有想過他們將來可能會(huì)成為一顆耀眼的"明星"?許多時(shí)候，我們不僅需要?jiǎng)e人的安慰、關(guān)心和鼓勵(lì)，也要及時(shí)給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的'心，才會(huì)找到屬于自己的"一百條裙子"。每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢想，把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧！
Hello，大家好！我是何怡凡，一個(gè)性格活潑開朗的小女孩，愛讀書愛學(xué)習(xí)，熱愛班集體，擔(dān)任語文課代表，盡職盡責(zé)，為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是：認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂做人。
《裙子》讀后感8
讀完《一百條裙子》這本書，一個(gè)寬容、可愛、聰明的女孩展現(xiàn)在我的眼前。
旺達(dá)·佩特羅斯基是一個(gè)擁有奇怪名字的女孩。正因?yàn)樗墓置趾湍菞l被洗的發(fā)白，晾的走形的藍(lán)裙子，讓她從此成為了全班女生的笑柄，沒有人會(huì)“注意”到她。旺達(dá)每次都默默的忍受這些嘲笑。
直到有一天，旺達(dá)突然聲稱自己有一百條裙子，全都掛在她家的衣柜里。剛開始，換來的只是質(zhì)疑，漸漸地，那些質(zhì)疑變成了嘲笑，根本沒有一個(gè)人相信她。反倒全班都拿這件事捉弄旺達(dá)，更加對她冷嘲熱諷。
佩琪是一個(gè)家庭富有，長得非常漂亮的`女孩子，她基本就是這件事的“挑頭人”。每節(jié)課間，佩琪總愛拿這些問題問旺達(dá)，隨之換來更多對旺達(dá)的嘲笑。讀到這兒，你是不是覺得佩琪是一個(gè)比較討厭的女孩子？其實(shí)不是，她會(huì)保護(hù)小孩子不受壞男孩兒的欺負(fù)，她會(huì)為了一只小動(dòng)物受虐待而哭上半個(gè)鐘頭。只不過，她的虛榮心在作怪，她總是愛問旺達(dá)有多少條裙子，多少頂帽子，多少這個(gè)，多少那個(gè)。旺達(dá)總是默默的忍受。
瑪?shù)侔Ｊ桥彗鞯暮门笥�，不過她不會(huì)那樣嘲笑旺達(dá)，她想阻止所有女孩對旺達(dá)的嘲笑，可她又害怕自己會(huì)成為全班人的笑柄。所以，她每次總是裝聾作啞。
直到有一天，旺達(dá)再也受不了這些話語，決定轉(zhuǎn)走了，她留下了她那一百條裙子。
在一次繪畫比賽中，旺達(dá)榮獲女子繪畫第一，大家才看到了她那一百條各式各樣、色彩斑斕的“裙子”。大家才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是一個(gè)多么有才氣的女孩子，可這時(shí)的旺達(dá)早已轉(zhuǎn)學(xué)了。
兩個(gè)伙伴非常后悔，決定給旺達(dá)寫信，勸她回來，可旺達(dá)是再也回不來了。正應(yīng)了那句歌詞：“后來，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛，可惜你，早已遠(yuǎn)去，消失在人海”。
在一次盛大的圣誕節(jié)慶祝會(huì)上，旺達(dá)來信說，她在那里過的很好，只不過非常想念同學(xué)們。我又有了一百條新裙子。那條綠色帶花邊的裙子送給佩琪，那條藍(lán)色的裙子送給她的伙伴。兩個(gè)伙伴發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)正是畫的她們穿裙子時(shí)的模樣，兩個(gè)伙伴才發(fā)現(xiàn)了旺達(dá)其實(shí)有多么愛她們。
這個(gè)故事使我懂得了做人要寬容，不要得到時(shí)不知珍惜，失去了才知道了它的可貴，才去拼命挽回。無論這個(gè)人多么貧窮，只要有一片純潔善良的心，總會(huì)贏得人們的尊重和愛。
《裙子》讀后感9
如果她有一百條裙子，你是否會(huì)嘲笑她的“謊言”？如果你誤解了她，你是否會(huì)因此而道歉？對于馬蒂埃來說，那答案一定是“是”。
在《一百條裙子》所描繪的世界中，主人公旺達(dá)因自己奇怪的姓名和洗得發(fā)白的裙子而備受捉弄與鄙視。直到有一天旺達(dá)聲稱自己有一百條款式不一的裙子，可伴隨而來的是更多的嘲笑以及更多的捉弄。
在期末學(xué)校舉行的繪畫比賽中，旺達(dá)大放異彩，她所指的一百條裙子，其實(shí)是指一百條裙子的繪畫作品，原本瞧不起她的同學(xué)頓時(shí)對她刮目相看。
可是在頒獎(jiǎng)典禮上旺達(dá)沒有來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，她決定把那“一百條”裙子贈(zèng)送給了那些捉弄過她的女孩們，這時(shí)那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么喜歡她們而感到自責(zé)，她們決定寫信給旺達(dá)道歉，可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了，也無從知曉旺達(dá)是否已經(jīng)原諒她們。
在書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基幾乎沒有與讀者正面接觸過，但在作者娓娓道來的敘述中，通過描寫捉弄旺達(dá)的女孩，瑪?shù)侔５男睦�、對旺達(dá)的“關(guān)心”，使得旺達(dá)孤獨(dú)、善良、有憧憬和美好愿望的人物形象漸漸豐滿起來，通過馬蒂埃的視角對旺達(dá)進(jìn)行側(cè)面描寫，使旺達(dá)的人物形象更加形象鮮明。
其實(shí)，旺達(dá)這樣的人物時(shí)刻都生活在我們身邊。這世上的“矛盾”，不僅有人與人之間因?yàn)樨毟徊町惗a(chǎn)生的歧視。也有因國家乃至人種的差異而產(chǎn)生的不理解。白人看不起黑人，美國看不起南非，但他們是否想過，黑皮膚是陽光的.皮膚，健康的皮膚，黑人同樣有可愛之處。美國政府是否想過，南非因動(dòng)物種類豐富、森林草原眾多而生機(jī)勃勃，這是生命與自然結(jié)合的奇觀。
身處這些矛盾中，我們是否也曾像瑪?shù)侔Ｒ粯�，因他人的貧窮而鄙視他人？我們是否也曾因?yàn)椴涣私馑硕釉u判？我們是否也曾因誤解他人而感到追悔莫及？如果你的答案是“否”，請你像以前一樣，繼續(xù)去幫助他人，尊重他人。如果你的答案是“是”，那么請去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和美，幫助他們，尊重他們，了解他們后再下結(jié)論。
如果人人都去尊重他人，去獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)善良與愛，這世界將會(huì)變得更美好。
《裙子》讀后感10
活在這個(gè)世上，友誼是很重要的。至少我是這么認(rèn)為的，生活就是一張沒有染色的畫，染色的筆就是多彩的有誼；泥土一開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的有誼。
旺達(dá)、佩特羅基是一個(gè)自卑而又自強(qiáng)的窮孩子，同學(xué)們那不無惡意的笑讓她無所適從，一時(shí)想融入集體，口不擇言的說出100條裙子的謊言，從而一步步隱入了無法自圓其說的境地，而她的同學(xué)佩琪卻又無法設(shè)身處地的理解她的尷尬，一而再再而三的拿這句話來刺激她�，�?shù)侔Ｄ�，雖然是窮孩子，能體會(huì)旺達(dá)的痛，卻不敢勇敢的'站出來做正義的選擇，懦弱也好，自保也罷，反正無所作為。最終旺達(dá)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)告終。旺達(dá)走后，大家才明白旺達(dá)是多么喜歡她們，想讓旺達(dá)回來，那是永遠(yuǎn)都不可能的，旺達(dá)因?yàn)橐呤撬龥]有友誼。
讀這一本書之后，讓我真正的感覺到友誼的珍貴，當(dāng)我傷心時(shí)朋友的友誼可以給我安慰，當(dāng)我獨(dú)自流淚時(shí)友誼能讓我們心愉愉快，只是友誼很簡單，又難以琢磨的友誼。友誼擁有著神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷�。“人生于世有幾個(gè)知己，多少有誼長存，愿友誼能在你我心中……”是啊，世界這么大，卻很難找到可以談心的朋友。就像王勃那樣寫下：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句，可是每當(dāng)我仰望天空，那么多星星怎么找……
那個(gè)雨天，是讓人措手不及的雨天……
雨，不斷地下著，隨時(shí)變化，忽大忽小，我正準(zhǔn)備和朱潤佳一起走時(shí)，他沒好心的白了我一眼不走了。這時(shí)我的頭頂出現(xiàn)了一把雨傘，“我們一起走吧！計(jì)可藝！走吧！”我們倆就消失在雨中，就這樣我們倆碰出了知心朋友，雖然只有這么一點(diǎn)兒小小的事，我們倆的友情越來越深，她那蒙著雨絲般的微笑讓我記憶深刻……
友誼，喝的功夫茶，品的是茶道！朋友是茗香，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是財(cái)富真誠，不可是褻瀆……
《裙子》讀后感11
《一百條裙子》是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的一部小說，里邊講述了一個(gè)善良而聰明的小女孩的故事。 故事的主人公是一個(gè)波蘭女孩，她每天都穿著一條發(fā)白的藍(lán)裙子，她還有一個(gè)奇怪的名字——旺達(dá)·佩羅斯基。班里所有的女生都喜歡捉弄她，因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子。后來，她竟在眾人面前說她有一百條裙子，還有六十雙鞋子，可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態(tài)度，反而更加的捉弄和嘲笑她。
直到有一次，班里舉行繪畫比賽，女生設(shè)計(jì)服裝，男生設(shè)計(jì)汽艇。對于這次比賽，大家都認(rèn)為繪畫能手佩琪會(huì)奪冠，可讓大家意外的事發(fā)生了！第二天，每一個(gè)走進(jìn)教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了：教師里到處都掛滿了圖畫，每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設(shè)計(jì)，足有一百幅那么多。而畫里每一條美侖美奐的裙子。而這都出自旺達(dá)之手！
可是，旺達(dá)卻在這一天轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條“裙子”，那些捉弄過她的女生這才發(fā)現(xiàn)，原來旺達(dá)是多么的愛她們，于是有兩個(gè)女孩決定去波金山找她，可是她再也不會(huì)回來了…… 讀完這本書，我很感動(dòng)，旺達(dá)是一個(gè)多么聰明而又善良的女孩，她并沒有因?yàn)榇蠹覍λ牟挥焉贫纳购蓿R走時(shí)還給大家留下了那么漂亮的“禮物”。
旺達(dá)也是個(gè)勇敢的孩子，當(dāng)大家嘲笑她的那“一百條裙子”時(shí)，她沒有替自己解釋，而是堅(jiān)持自己確實(shí)有一百條漂亮的裙子。她并沒有因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己的夢想，旺達(dá)在“收到”這么多的懷疑和嘲笑時(shí)，她的心里一定很難過，但她卻沒有因此而自卑，她的.內(nèi)心，比她畫的美麗的裙子還要美。
“我相信，我們十三班的同學(xué)是不會(huì)因?yàn)橥_(dá)恰好有一個(gè)又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧愿相信，一切說錯(cuò)了的話都是有口無心……”這是旺達(dá)走后，梅森老師和大家說的一席話，她說的真好，我真希望旺達(dá)是我的朋友，我絕對不會(huì)嘲笑她的舊裙子和怪名字，要是有誰這樣做，我一定會(huì)告訴他：每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長處，只要他的心靈是美的，他就是我們大家的榜樣。
《裙子》讀后感12
主人公旺達(dá)·佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，孤獨(dú)的旺達(dá)偷偷地愛著班里的女孩們，她為她們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙子，想用裙子的`美麗，送給女孩們她最后一份禮物。教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”，旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵，旺達(dá)的背影，也在這所學(xué)校消失了……
《一百條裙子》中最多的一句話就是“你有多少條裙子？”這是女孩們經(jīng)常問旺達(dá)的問題，而旺達(dá)會(huì)回答：“我有一百條裙子。”一句簡單的回答卻飽含著旺達(dá)對自尊的維護(hù)，而佩琪對旺達(dá)的奚落其實(shí)也沒什么惡意的。她只是不能理解旺達(dá)為什么要撒這樣的謊，但她不知道的是，這不是一個(gè)謊，而是一個(gè)被漠視的女孩心里的愿望。當(dāng)你們在討論著新買的裙子是時(shí)，你知道嗎？在角落里一雙欣賞的眼睛也在關(guān)注著；你知道嗎？當(dāng)你們想著再如何捉弄她時(shí)，在遠(yuǎn)處一雙受傷的眼睛在流淚著……你們在父母身邊盡情享受童年的時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正幫父親料理著家務(wù)；你們在朋友周圍歡暢淋漓的時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正在熨燙著褪色的藍(lán)裙子……當(dāng)她和佩琦說有六十雙鞋的時(shí)候，目光就是掠過了佩琦，投向了遠(yuǎn)方，那遠(yuǎn)方有她的愿望，任何人都有資格用自己的熱情擁抱自己的渴望……
讀著書中主人公的故事，不禁想到了我們的童年，其實(shí)每個(gè)人心里都有一個(gè)旺達(dá)，那是一個(gè)對愿望充滿熱情，對生活充滿熱愛的自己。親愛的孩子們啊，讀了這本書后，不知你們有何想法，在無心傷害了別人時(shí)，想想這一百條裙子；在遇到困難挫折時(shí)，想想這一百條裙子。在生活和命運(yùn)面前人人都是平等的，不同的是面對它時(shí)的勇氣，美好的童話不是編織出來的，動(dòng)手去做吧，愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
《裙子》讀后感13
主人公旺達(dá)。佩特羅斯基有一個(gè)奇怪的名字，所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各種各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事捉弄她，孤獨(dú)的旺達(dá)偷偷地愛著班里的女孩們，她為她們準(zhǔn)備了一百條世界上最漂亮的裙子，想用裙子的美麗，送給女孩們她最后一份禮物。
教室里貼滿了美麗、嬌艷的“裙子”，旺達(dá)的座位卻積滿了厚厚的灰塵，旺達(dá)的背影，也在這所學(xué)校消失了……《一百條裙子》中最多的一句話就是“你有多少條裙子？”這是女孩們經(jīng)常問旺達(dá)的問題，而旺達(dá)會(huì)回答：“我有一百條裙子�！币痪浜唵蔚幕卮饏s飽含著旺達(dá)對自尊的維護(hù)，而佩琪對旺達(dá)的奚落其實(shí)也沒什么惡意的。她只是不能理解旺達(dá)為什么要撒這樣的謊，但她不知道的是，這不是一個(gè)謊，而是一個(gè)被漠視的女孩心里的愿望。當(dāng)你們在討論著新買的裙子是時(shí)，你知道嗎？在角落里一雙欣賞的眼睛也在關(guān)注著；你知道嗎？當(dāng)你們想著再如何捉弄她時(shí)，在遠(yuǎn)處一雙受傷的眼睛在流淚著……你們在父母身邊盡情享受童年的時(shí)候，可知現(xiàn)在的小旺達(dá)正幫父親料理著家務(wù)；你們在朋友周圍歡暢淋漓的時(shí)候，可知現(xiàn)在的`小旺達(dá)正在熨燙著褪色的藍(lán)裙子……
當(dāng)她和佩琦說有六十雙鞋的時(shí)候，目光就是掠過了佩琦，投向了遠(yuǎn)方，那遠(yuǎn)方有她的愿望，任何人都有資格用自己的熱情擁抱自己的渴望……讀著書中主人公的故事，不禁想到了我們的童年，其實(shí)每個(gè)人心里都有一個(gè)旺達(dá)，那是一個(gè)對愿望充滿熱情，對生活充滿熱愛的自己。親愛的孩子們啊，讀了這本書后，不知你們有何想法，在無心傷害了別人時(shí)，想想這一百條裙子；在遇到困難挫折時(shí)，想想這一百條裙子。在生活和命運(yùn)面前人人都是平等的，不同的是面對它時(shí)的勇氣，美好的童話不是編織出來的，動(dòng)手去做吧，愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
《裙子》讀后感14
一百條裙子讀后感這本書里有幾個(gè)人物，第一個(gè)人物是馬蒂埃，第二個(gè)物是個(gè)人物是佩琪，第三個(gè)是旺達(dá)，一百條裙子讀后感。一開始馬蒂埃和佩琪，幾乎是所有惡作劇的挑頭人，她們倆的成績良好。佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女生——她很漂亮，有許多好看的衣服，還留了一頭褐色的鬈發(fā)，馬蒂埃和佩琪，她們成了好姐妹。旺達(dá)是一個(gè)默默無聞的小女孩。她的成績并不好，但是她很努力的讀書，她說她家有一百條裙子。可是誰也不相信，大家讓她穿到學(xué)校來可她總是穿著一條藍(lán)色的裙子，所以大家都不相信她有一百條裙子。有時(shí)在路上大家都會(huì)捉弄她，旺達(dá)都默默的'忍受著痛苦。有一次塞西莉有了一條新裙子，就在大家面前展示，旺達(dá)也走過來加入她們的時(shí)候，馬蒂埃也正走過去靠近佩琪，她也想好好兒看看塞西莉的新裙子。他沒有理會(huì)旺達(dá)，并且這時(shí)又有幾個(gè)女生聚攏過來，全都在欣賞著、評論著塞西莉的新裙子，人越聚越多了。每個(gè)人都在爭先恐后地跟同伴說著，但還是沒有一個(gè)人跟旺達(dá)說話，雖然此刻她就在這里，也是這群人中的一員。
女孩子們愈發(fā)緊密地塞西莉團(tuán)團(tuán)圍住，而且還在不停的說著、贊美著塞西莉。旺達(dá)不知不覺地被圍在了人群中，但是沒有一個(gè)人跟旺達(dá)說話，甚至沒有一個(gè)人注意它的存在。還有一次，佩琪用一種特別謙和的語調(diào)跟旺達(dá)說話，就好像她是在和梅森老師或是校長講話一樣�！巴_(dá)�！彼龝�(huì)一邊說著話，一邊碰碰她身邊的同伴，“根我們說說，你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少裙子來著？”“一百條�！蓖_(dá)回答說�！耙话贄l”周圍的女孩子都尖叫著表示懷疑，就連在一邊玩“跳房子”的女孩子們也停了下來聽她們說話了�！班牛话贄l，全部都是掛起來的”旺達(dá)說道。然后她就閉上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么樣的？我敢打賭，肯定都是絲綢的吧？”“嗯�！薄斑�有天鵝絨的吧？”“對�！蓖_(dá)慢吞吞的說：“全部都在我的衣柜里�！迸⒆觽儽闳滩蛔”l(fā)出刺耳的笑聲來，一直笑出眼淚為止！終于有一天，旺達(dá)因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達(dá)是多么愛她們，并且旺達(dá)是一個(gè)非�？蓯鄣呐ⅰ？墒峭_(dá)再也沒回來了……
《裙子》讀后感15
看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個(gè)叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時(shí)的校園里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子�？晌覅s忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍(lán)裙子。
旺達(dá)沒有朋友，無論是上學(xué)還是回家都獨(dú)來獨(dú)往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她，或?qū)⑺龍F(tuán)團(tuán)圍住。然后，不止一次地問：
“旺達(dá)，跟我們說說，你曾經(jīng)說過你的`衣柜里掛著多少條裙子來著？”
“嗯，一百條，全部都掛起來。”她每次都這樣回答。可每次在她還沒有走遠(yuǎn)的時(shí)候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止！
一百條裙子！她為什么要說自己有一百條呢？根本就是在編故事嘛！剛開始我以為旺達(dá)是一個(gè)喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹下，欣賞、評論著那條新裙子。旺達(dá)也在其中，可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜，不愛說話的她一定是輕聲細(xì)語。可是，佩琪聲音一聲高過一聲地喊道：“聽著，這女孩說她有一百條裙子�！蓖_(dá)抿著嘴唇回答自己確實(shí)有一百條裙子。 于是，這個(gè)關(guān)于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達(dá)。終于她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來上學(xué)了。
她為什么不大聲告訴大家，自己能設(shè)計(jì)好一百條裙子呢？自己有個(gè)關(guān)于美麗的夢想呢？旺達(dá)真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對美的向往與追求，變成了現(xiàn)實(shí)。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子，它就在自己對未來的憧憬里。
你有沒有一百條裙子？無論怎樣，都不放棄它，通過自己的努力把它變成現(xiàn)實(shí)。
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