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    《特別狠心特別愛》讀后感

    更新時間:2023-04-01 13:32:45 讀后感 我要投稿

    《特別狠心特別愛》讀后感

      細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《特別狠心特別愛》讀后感,歡迎大家分享。

    《特別狠心特別愛》讀后感

    《特別狠心特別愛》讀后感1

      一次偶然的機會,下課去班主任辦公室小憩一會,看見洪紹齋姐姐在看書,我就湊了過去,說姐姐你這肯定有很多好書吧,推薦一本讓我也讀讀。紹齋姐姐就給我推薦了這本《特別狠心特別愛》,她說這是一本很好的書,你要認真去讀,于是,我就開始認真閱讀了這本書。

      本書作者沙拉是出生在中國上海的猶太人后裔,育有兩子一女。中以建在“回歸故土”的召喚中,也為了讓孩子們能夠在不同的環(huán)境下體會磨難、學會堅強、領(lǐng)會人生,沙拉放棄了上海的優(yōu)越生活,帶著三個孩子來到了戰(zhàn)火紛飛的以色列,開始了一段跨國教育的.特殊經(jīng)歷。

      書中說愛子秘籍的宗旨:愛孩子是一門科學,是一門藝術(shù),愛要愛得有意義,有價值、有作為!愛孩子要追求高質(zhì)量的愛,在家庭教育中,愛孩子是教育孩子的基礎(chǔ)和前提,沒有父母之愛的孩子,往往是有人格缺陷的,但愛也是一種教育手段,愛的目的、方式和技巧不同,教育的效果也有天境之別。這讓我想到了我們的學生,有很多學生家庭條件不錯,身穿名牌衣服,可是不愛學習,跟他們聊天,隱約可以感受到他們父母就屬于那種“孩奴”,“直升機父母”,一切替他們包辦了,將來他們打下的江山給他們的孩子來繼承?墒沁@種財富會世代相傳嗎?孩子們不學習創(chuàng)造財富的技能和素質(zhì),將來也就是個“啃老族”,有多少家業(yè)夠他們揮霍呢?家長對兒女的愛,應以終生受益為目標,他們不做短線,他們做長期投資。

      書中還提到了“逆境體驗教育法”是培養(yǎng)孩子身處逆境的時候有責任和擔當意識,并給予孩子尊重、鼓勵和引導。在教學過程中,我也曾給家長提過這樣的建議,我說你們太溺愛孩子了,孩子衣食無憂,不知道生活的艱辛,不知道父母掙錢的不易。你們可以帶孩子們?nèi)ンw驗一些生活,比如帶他們?nèi)炖缓笞屗ベu,這就是你今天的必入,你來支配,讓他體驗生活的不易,他安逸的生活是靠父母的負重前行換來的。職業(yè)不分貴賤,但是你的看你想過什么樣的生活,做什么樣的工作,那你就為之努力。他們只有真正親身經(jīng)歷了,領(lǐng)悟了才會真正改變。

      書中還提到了“有償生活制”是家里所有東西不能無償使用,包括餐食和服務,培養(yǎng)了孩子的自理和自立能力。從小懂得勞動的孩子,在對生活不斷體驗的基礎(chǔ)上,找到自己一生的方向,日后更容易事業(yè)有成?吹竭@我也打算明年女兒再大一點,嘗試下這種方法。除此以外書中還提到了很多教育方法,比如“延遲滿足教育法,”“財商能力從娃娃抓起”“延遲滿足讓孩子理解家長”“參觀爸爸媽媽的一天”“100分家長不如80分長”,“家長退居二線”讓“趣”和“愿景”催促孩子學習”等很多方法,需要以后慢慢消化學習。

    《特別狠心特別愛》讀后感2

      我知道這本書名是從讀書會的群里得知,因為沒有參加讀書會有些遺憾,假期就買了這本書。當我第一次看這本書的的封面時,我就被封面上作者沙拉那雙炯炯有神的眼睛和書名所吸引了。緊接著就看到“心軟是害,狠心是愛!誰溺愛孩子,誰總有一天會為孩子包扎傷口!边@句話,當時我的內(nèi)心就有了很大的觸動,帶著極為好奇的心開始翻看這本書。

      翻開書首先看到的是以色列總理接見作者沙拉時的照片,看過照片的介紹后就更加好奇沙拉的教育理念,我想著總理能夠接見的人那肯定是不簡單啊?吹谝徽吕锏谝还(jié)“我的教育成就了孩子的富翁夢”作者沙拉講述了她的三個孩子的長大的成就震驚了我,接著我就迫不及待地往下讀。看到曾經(jīng)沙拉也是一名典型的中國媽媽,非常的溺愛孩子。但是因為沙拉婚姻的失敗之后,她就帶著三個孩子來到她父親的故鄉(xiāng)以色列,在那受到猶太家長教育理念的影響,沙拉的母愛隨之也發(fā)生了很大的變化。文章里對比寫了中國家長與猶太家長愛孩子的不同方式。作者沙拉開始到以色列時不習慣猶太家長的教育方式,但她看到以色列孩子的能力很強時,她的想法慢慢地開始有了很大轉(zhuǎn)變。在第一章的最后作者沙拉總結(jié)了猶太家長“特別恨心特別愛”的三個理念:

      1、在有償機制中愛孩子;

      2、延遲滿足,適當不滿足;

      3、撤退一步學會放手。

      而書中接下來的三個章節(jié)都是圍繞著這三個觀點通過舉例自己教育孩子的內(nèi)容與方法進行詳細的描述。其中有“孩子管理能力栽培方法”、“延遲滿足的技巧”、“立規(guī)矩的十一個小竅門”等許多教育孩子的`方法和小技巧都值得學習。在本書的最后一章中再次強調(diào)了做父母對孩子要狠下心,同時也要用適當方式愛著孩子,而不是溺愛。狠下心的父母并不是不愛自己的孩子,而是把自己對孩子的愛藏起來一部分。

      細細的品味“特別恨心特別愛”這本書后,我對父母的愛有了新的定義。從小的教育與學習中知道母愛的偉大,但是我現(xiàn)在還不是一位母親,不能夠深刻體會母親對孩子濃烈的感情。我在讀這本書時,自己的內(nèi)心不由自主就對比著自己的父母對我的關(guān)愛及教育。在對比的過程中我確實也能感受到自己的父母對我的溺愛,造成我很多地方的不足。我深知教育是一門很深的學問,也是一種藝術(shù),自己的不足不能都怪罪到自己父母的身上,F(xiàn)在身為成年人的我知道自己的不足是需要自己不斷地學習,不斷地鍛煉來彌補。如果父母不學習,會給家里的孩子帶來可怕的、可恨的后果,那么身為老師的我呢?當然是任重而道遠,更需要勤奮努力地不斷學習!

    《特別狠心特別愛》讀后感3

      寒假里我看了一本關(guān)于教育的書,名字是《特別狠心特別愛》。書的作者沙拉是位出生在中國上海的猶太人后裔,她是一位偉大的母親,她借鑒了中國教育和猶太教育的理念與經(jīng)驗的精華,讓原本衣來伸手飯來張口的兩兒一女,不到30歲都實現(xiàn)了世界富豪夢。

      很多人都知道猶太人的教育很好,在如何愛孩子,愛的目的、愛的理念、愛的方式、愛的技巧上,猶太家長和中國家長有著明顯的不同。他們從愛孩子就要為他們深謀遠慮出發(fā),把學會獨立生存作為最貴重的禮物送給孩子。作者結(jié)合中國的教育現(xiàn)狀和以色列的教育理念,通過自己的教育嘗試,采用她對孩子的“延遲滿足教育法”,“適當不滿足的教育藝術(shù)”和培養(yǎng)孩子的堅強意志,獨立能力以及交往能力等方法,使自己三個孩子的教育成長獲得了成功,書中列舉了許多事例,讀后確實感人,也讓我由衷的敬佩這位智慧、堅強的母親。

      沙拉在書中講了一個故事讓我印象深刻:為了鍛煉孩子,沙拉做了一張值日表,掛在家里的'墻壁上。值日表上規(guī)定了誰哪天洗衣服、做飯、打掃房間。經(jīng)過“家庭會議”,還設立了“值班成員”,規(guī)定了值班成員的任務。老大以華擔任“值班成員”第一天,就早早拖好了地板,并就近買來了面包當早餐,還宣布晚上“炒白菜”和“煲一個湯”。三個孩子輪流值日,每周日的早晨,沙拉都可以睡個懶覺,而當天負責值日的孩子會自己到冰箱里拿酸奶、面包,再煎個雞蛋,然后把早餐擺好。

      想想我也是位母親,還是位老師,在培養(yǎng)孩子的生活自理能力和責任感時也給孩子做了許多規(guī)定和要求,但每每都是有始無終、虎頭蛇尾,真是慚愧。我也問過身邊幾位好友,她們大多也和我一樣,意志不堅最終都半途而廢。

      中國在介紹一些貧困家庭早當家的兒童時,他們一般都能在學習和照顧家庭兩不誤,是當代孩子學習的榜樣。而在以色列,不管是富貴家庭還是貧困家庭,這都是很普遍的,這不能不讓人深思。現(xiàn)在我們的孩子不要說做這些事,就是整理自己房間的次數(shù)也不多,雖說在老師的安排下,孩子也會試著去炒一個菜,洗自己的小衣服,但更多地是為完成作業(yè),距離主動做家務還差得遠。沙拉說得對,“特別狠心特別愛”,不越俎代庖,不是撒手不管,是想讓孩子長大后生活得更好,培養(yǎng)她生活的技能,它是藏起一半愛,不是丟失了一半愛,它是愛得更理性、更科學、更藝術(shù),而不是愛得越來越迷茫。

      教育家林格先生曾說“教育者最好少一只手”,少了一只手的我們站在孩子面前時,就會驚奇地發(fā)現(xiàn),孩子竟然會做那么好。在這方面,我們要多學習沙拉,在孩子小時候就培養(yǎng)他的獨立能力。我們從孩子身邊向后退一步,做孩子的軍師,負責參謀、觀察、提醒,而不是越俎代庖地包辦代替。孩子綜合性素質(zhì)的培養(yǎng)需要孩子盡早樹立價值觀、判斷力、獨立思想,我們不要用自己的價值觀為孩子做決定,讓他們在“管理”和鍛煉中去思考,從而得到啟發(fā)和成長。

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