《生命流淚的樣子》讀后感
更新時(shí)間:2023-04-04 08:43:46 讀后感 我要投稿
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《生命流淚的樣子》讀后感精選15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《生命流淚的樣子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《生命流淚的樣子》讀后感1
最近,我看了《生命流淚的樣貌》這本書,這是一本讓我覺得看完后十分有感悟的書。
《生命流淚的樣貌》這本書,一共分為兩個(gè)故事。兩個(gè)小主人公分別叫做:盛欣怡、吳思靈。
在第一個(gè)故事中,六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個(gè)幸福歡樂的家庭;可是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著教師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話:人總有一死,可是,有些人早一些離開,所以,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一齊,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第二個(gè)故事,小主人公吳思靈是個(gè)活潑可愛的男生,可是動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子,周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽(yáng)剛之氣。教師、家長(zhǎng)、同學(xué)都對(duì)這個(gè)性格顯得無(wú)可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一齊玩,可是,和女生“出動(dòng)”時(shí),經(jīng)常被認(rèn)為是女生。連他自我也感到無(wú)奈。之后他明白,男子漢,從來都是頂天立地,而不要裝作“偽男子漢”。
一向以為世界上沒什么可感動(dòng)的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的`樣貌》我被深深觸動(dòng)了,盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,心儀十分害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀,之后明白媽媽患上不治之癥,心儀感到前所未有的難過。
看完《生命流淚的樣貌》,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)要珍惜生命中的每一天。
《生命流淚的樣子》讀后感2
夏日炎炎,蟬聲嘹亮,捧一杯香茗,在濃密的樹蔭下看書,時(shí)不時(shí)有微風(fēng)掠過,這是一種多么別致的享受,故事非常真摯動(dòng)人。
《生命流淚的樣子》講述了一個(gè)家庭原本過著幸?鞓贰⒘钊肆w慕的日子,但是這安穩(wěn)舒服的日子被可惡的病魔無(wú)情地一拳打碎了。一個(gè)十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己媽媽得了不治之癥這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。不過她算堅(jiān)強(qiáng)的,忍受著痛苦學(xué)做家務(wù),每天為了寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、打掃衛(wèi)生,欣怡很是疲憊不堪,但為了讓生病的媽媽能省心,這一切的疲勞都忍受下來了。本來以前她的同學(xué)常因?yàn)樗龥]有手機(jī)而笑話她,我還以為當(dāng)他們得知欣怡媽媽得了重病會(huì)有一點(diǎn)同情心,但是事情出乎我意料,同學(xué)們都一如既往地笑話她,她面對(duì)同學(xué)們的嘲笑、諷刺,她把這一切吞進(jìn)肚子里。最后,欣怡媽媽逝世,欣怡痛哭流涕,晶瑩的眼淚里含著對(duì)媽媽的思念和愛意,也有含著一定要好好活下去的`信念。
故事中的欣怡,她那在痛苦中堅(jiān)毅、堅(jiān)忍的品質(zhì)讓我為之震驚,也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經(jīng)歷。讀完這個(gè)故事后,我深深地反省了一下自己。
我回憶起以前我遇到困難時(shí),只會(huì)撒野、只會(huì)埋怨,不懂得去思考如何讓問題迎刃而解,所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺;那一年春意盎然的時(shí)節(jié),我的曾祖母駕鶴西去,我也只懂得無(wú)休止地哭,從來也沒有想過在以后的日子里我該怎么做才能領(lǐng)九泉之下的曾祖母放心,對(duì)比起欣怡,我顯得太渺小、太懦弱了,經(jīng)不起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
自從讀了這個(gè)故事,我深刻地領(lǐng)悟到到了一個(gè)道路:不要被眼前的痛苦和困難嚇倒,要學(xué)會(huì)在痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢直面眼前的問題,在痛苦中要樹立一顆雷打不動(dòng)的心,樹立自信,相信一定會(huì)走出痛苦;同時(shí)面對(duì)別人的嘲笑,我們可以不予以理會(huì),還是那句話:走自己的路,讓別人說去吧。
時(shí)光老人的腳步太快,一下子那咸蛋黃似的太陽(yáng)很快就消失在地平線,合上書,但還是在故事中流連忘返。
《生命流淚的樣子》讀后感3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞,讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了:性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個(gè)幸福美滿的家庭,但是一場(chǎng)飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥,癌癥。在這過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但她對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。盛欣怡在痛苦之后,她,選擇了堅(jiān)強(qiáng),生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天,對(duì)欣怡苛刻又嚴(yán)厲,讓她幾乎撐起了整個(gè)家,也讓她每時(shí)每刻都在發(fā)生著變化。她變了,學(xué)會(huì)了洗衣做飯,她變了,學(xué)會(huì)了照顧他人,她變了,學(xué)會(huì)能在逆境中抬起頭來,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的種種壓力……可是,無(wú)論欣怡為這個(gè)家、為媽媽付出了多少,最終還是沒能留住媽媽離開的腳步,死神將她的媽媽從身邊無(wú)情的奪走,讓12歲的'她過早地體會(huì)到了生命和愛的含義。媽媽走了,獨(dú)自留下她一個(gè)人……我的心里頓時(shí)百感交集:憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀!在我遇到困難的時(shí)候,媽媽會(huì)第一個(gè)沖出來激勵(lì)我、安慰我;在我受人欺負(fù)時(shí),爸爸會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,全力保護(hù)我。
我擁有的是那么多那么多的愛,可是欣怡卻……不過我相信,如果我也像欣怡那樣遇到挫折時(shí),我也一定會(huì)像他那樣憑我自己去克服困難,勇于面對(duì)。在想想,其實(shí)欣怡的媽媽死去了,但不代表她從此會(huì)孤單一人哪!她還有爸爸,還有爺爺奶奶,老師同學(xué)疼愛著她,保護(hù)著她呀!包括,已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了,可是媽媽的愛卻將會(huì)陪伴欣怡走過每一天。當(dāng)欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后,她深深地明白了媽媽對(duì)她的愛,明白了為什么媽媽會(huì)變得那么的“兇”,這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里,學(xué)會(huì)好好地照顧自己呀!她的媽媽真是用心良苦啊!其實(shí)媽媽也不好受的,可是又不能表現(xiàn)出來,怎么辦呢,所以只好忍,只好默默流淚,只好心如刀割,這就是做媽媽的辛苦,真是可憐天下父母心啊!俗話說:“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長(zhǎng)大呢?
“一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強(qiáng)烈的念頭!
《生命流淚的樣子》讀后感4
寒假里,我讀了陽(yáng)光姐姐寫的一本書,名叫《生命流淚的樣子》。合上這本書,我感慨萬(wàn)千,這本書讓我感受到了母愛的偉大。
哦,忘了交代了,本書的主人公名叫盛欣怡,她原來有一個(gè)幸福美滿的家,可是好景不長(zhǎng),她的媽媽得了不治之癥,媽媽的忽然離去可謂是飛來橫禍,讓這個(gè)年僅12歲的小女生過早的體會(huì)到了生命和愛的真正含義。
看完這部書,我哭了,不僅僅是為盛欣怡的遭遇而感到同情,更是被媽媽那無(wú)私的母愛深深感動(dòng)了。
就在媽媽得癌癥的這幾天,她還經(jīng)常叫盛欣怡做各種家務(wù),要知道,以前的盛欣怡可是個(gè)凡事都只會(huì)依賴媽媽的“小寶貝”。∈⑿棱茈y過,她以為媽媽不喜歡她了,可到最后她才恍然大悟:原來媽媽對(duì)她的一切苛刻和狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所減弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄。媽媽要拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她的愛!這才是一個(gè)真正愛孩子的母親。∠氲竭@,她已淚流滿面。
那一刻,她明白了媽媽的良苦用心;那一刻,她感受到了生命的偉大;那一刻,她知道了愛的真正含義……對(duì)于一個(gè)僅僅只有12歲的孩子,失去父母是一件多么令人傷心欲絕而又可怕殘忍的事。看到這,我的淚水也已抑制不住地“唰唰”淌了下來。
可是,我們最不想要看到的事還是發(fā)生了——媽媽最終離開了人世。
是啊,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!奔热凰劳鑫覀冏柚共涣,那么就讓我們珍惜眼前所擁有的'一切吧,不管是仇人還是朋友;不管是親情還是友情;不管是現(xiàn)在還是未來……都好好珍惜吧!歲月流逝的如此悄無(wú)聲息,錯(cuò)過的就永遠(yuǎn)不會(huì)回來,不要給你的人生留下一絲的遺憾!
愛到底是什么?這個(gè)問題在看完這本書后得到了解決。愛是媽媽在時(shí)日不多時(shí)讓欣怡學(xué)做家務(wù);愛是爸爸在媽媽生命最后之際不離不棄;愛是盛欣怡在媽媽生病時(shí)對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心……
我很喜歡一句話:生命是有限的,可愛卻是無(wú)限的!
《生命流淚的樣子》讀后感5
從古代開始人們就開始贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,?chuàng)造了多少感人肺腑的詩(shī)篇來歌頌?zāi)笎鄣臒o(wú)私奉獻(xiàn),吟誦多少優(yōu)美熱烈的歌曲來贊嘆母愛為子女的英雄壯舉。那些詩(shī)歌流傳至今,就好像孟郊的游子吟,白居易的母別子,讓我更加明白母愛,但心里依存困惑:母愛是什么?直到我讀到生命流淚的樣貌。
生命流淚的樣貌這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸福歡樂的家庭,可是突飛的橫禍,讓一向?qū)λo予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的`谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異?量唐饋,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽(yáng)春水,可此刻母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原先的慈母形象,盛心怡的母親在之后不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而悲痛,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈,認(rèn)為是母親不在愛她,可當(dāng)她無(wú)意看到母親所寫的日記是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最終的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最終的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。
當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動(dòng),悲痛的同時(shí)還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機(jī)會(huì),慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自我擁有著母親卻不珍惜羞愧。這并不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時(shí)時(shí)刻刻都存在在醫(yī)院里、各個(gè)角落里。那么就請(qǐng)幸運(yùn)的我們珍惜我們的母親,珍惜無(wú)時(shí)無(wú)刻存在身邊的母愛。
母愛是什么呢?我給不出確切的定義,我只明白出生避世之前她就急切的等待著我,在我成長(zhǎng)中呵護(hù)著我,環(huán)繞糾纏著我,這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個(gè)毛孔,直至耗盡她自我,而我卻很晚才懂得。
《生命流淚的樣子》讀后感6
讀了《生命流淚的樣子》這本書,我感受到了一股暖流竄入我的心。這本書的作者是兒童文學(xué)作家伍美珍,又稱“陽(yáng)光姐姐”。從這本書中我明白了:母愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,它總是在你不注意的時(shí)候出現(xiàn),當(dāng)你失去時(shí)才意識(shí)到母愛的重要。
盛欣怡是一個(gè)柔弱的女孩子,因?yàn)槟赣H得了絕癥后,性格天翻地覆地改變。從生活中的每件瑣事,看透了世間的真真切切。盡管有老師和同學(xué)的鼓勵(lì),但還是洗不掉心中的悲傷。最后,她感受到母愛其實(shí)一直在她身邊,終于走出了那片陰影……
書中的每一個(gè)字都透露出真情實(shí)感,書中的每一句話都包含著濃濃情意。作者塑造了一個(gè)單親孩子的形象,把一個(gè)從失去母愛又獲得母愛的孩子的所思所感酣暢淋漓地描繪出來,展現(xiàn)給人們的是一幅被母愛渲染的畫。盛欣怡在一場(chǎng)飛來橫禍面前,顯得有些膽怯,但最后還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了這片陰影。自從母親生病以后,要求她擔(dān)任全部家務(wù)。從這里我明白:母親的愛總是藏在影子里,這位母親之所以要讓她的女兒做家務(wù),是想讓她能照顧自己。無(wú)論是打罵,總是到最后你才明白母親的用苦良心。盛欣怡彌漫在悲傷中,上課打瞌睡,作業(yè)馬虎應(yīng)付,即使在夢(mèng)中也是流著淚。作者用細(xì)節(jié)把一個(gè)失去母親的孩子一筆一筆地勾勒出來,呈現(xiàn)在讀者眼前的`是一個(gè)悲痛欲絕的孩子。母愛不讓你察覺,但卻無(wú)微不至。對(duì)于一個(gè)柔弱的女孩,要?jiǎng)儕Z她最珍貴的東西,忍受生命的殘酷。這是莫大的考驗(yàn)!這本書給我的感悟很深,我們向來都是衣來伸手、飯來張口,覺得母愛分文不值,可現(xiàn)在我認(rèn)為母愛千金也買不到!
讀完后,我想起了與媽媽之間的每一段時(shí)間:早晨,媽媽為我做好早餐;傍晚,媽媽給我檢查作業(yè);晚上,媽媽給我蓋上被子……其實(shí),母愛是一盞明燈,在我陷入黑暗時(shí),她照亮前方的路。在我陷入困境時(shí),媽媽鼓勵(lì)著我站起來。母愛是讓我前進(jìn)的動(dòng)力!米爾曾說過:母愛是世間最偉大的力量。當(dāng)母親照顧我們時(shí),我們注意到了嗎? “世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!蹦赣H是一朵白云,把我裹在她的懷抱中。母愛是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。讓我們一起好好珍惜母愛!
《生命流淚的樣子》讀后感7
《生命流淚的樣子》是一個(gè)非常令人感動(dòng)的故事:
有一個(gè)12歲的女生叫盛欣怡,她很膽小,什么事都不會(huì)做,不過她有很愛她的爸爸和媽媽。后來媽媽累倒了,爸爸把媽媽帶到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然患了癌癥。媽媽就象變了一個(gè)人一樣,再也不象以前那樣對(duì)她和言細(xì)語(yǔ)的,而是百般挑剔,讓她學(xué)會(huì)干全部家務(wù)。欣怡每天六點(diǎn)鐘就要起來干事,七點(diǎn)半去上學(xué),中午回家吃完飯接著干家務(wù),可她媽媽好像毫不留情。她苦惱、傷心而又無(wú)助,這時(shí)老師和同學(xué)們伸出援助之手,在大家的幫助下她通過努力考了高分,媽媽卻淡然地說“不就一次嗎?次次這樣才好呀!”
欣怡始終不明白媽媽為什么像是變了個(gè)人似的,時(shí)間一天一天過去了,媽媽到外地治病去了,她看到了媽媽在電腦上留下的日記:“欣怡真讓我著急。她什么都不會(huì),我好不放心她!”才明白了媽媽的一片苦心。一天,欣怡在上學(xué),老師突然把她叫到辦公室,姑姑告訴她媽媽已經(jīng)不在人世了,她淚流滿面~~~
讀完這個(gè)故事,我被她媽媽那深深的愛所感動(dòng),差點(diǎn)流下了眼淚。盛欣怡面對(duì)媽媽給她人為設(shè)置的一個(gè)個(gè)難關(guān)、挫折,這份看似無(wú)情的舉動(dòng)讓欣怡終于選擇了堅(jiān)強(qiáng),從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗長(zhǎng)成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點(diǎn)最后燃燒的愛,是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的.親身經(jīng)歷,爸爸媽媽,在家有你們寵愛著我,縱使如此,在你們我比較嚴(yán)厲時(shí),我還是會(huì)非常生氣和不理解,還和你們鬧別扭。通過欣怡的故事,讓我認(rèn)識(shí)到愛的形式是多樣的。
爸爸媽媽,你們還記得嗎?那個(gè)炎熱的夏天,你們像平時(shí)一樣送我去打羽毛球,我看著外面的驕陽(yáng),想著在球場(chǎng)熱得滿頭是汗,累得全身無(wú)力的樣子,實(shí)在是不想去,但無(wú)論怎樣你們都不同意,一定要送我去正常訓(xùn)練,我當(dāng)時(shí)非常氣憤,想家里多舒服啊,為什么要送我去受這種罪?我又哭又鬧,折騰了快一個(gè)小時(shí),最后還是被你們“活捉”到了教練面前。經(jīng)過兩年來堅(jiān)持不懈地鍛煉,我的身體越來越強(qiáng)壯了。現(xiàn)在,我明白,你們是想讓我有個(gè)好身體,少生病,而這份愛也讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,成為一個(gè)能面對(duì)困難永不退縮的男子漢。
《生命流淚的樣子》讀后感8
暑假,我讀了許多書,感受了很多故事,其中《生命流淚的樣子》讓我深受感動(dòng)。
這篇故事主要講的是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡。她本來有著一個(gè)幸福的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場(chǎng)飛來橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。在經(jīng)歷了一件件不尋常的事情后,媽媽最終還是離開了她,而十二歲的盛欣怡,也過早體驗(yàn)到了生命和愛的含義。
這個(gè)故事令我最有感觸的地方是盛欣怡的'媽媽被診斷出得癌癥的時(shí)候,我在想:一個(gè)年幼而又軟弱的女孩該怎樣面對(duì)這一切打擊呢?當(dāng)我讀到“每天起得很早很早,上課都在打瞌睡,晚上由于做家務(wù)很晚都沒辦法睡覺,還完不成作業(yè)!钡臅r(shí)刻,我真的替她難過又著急,我感覺到?jīng)]有媽媽的孩子是多么的無(wú)助和無(wú)奈!
和盛欣怡比起來,我實(shí)在太幸福了,我每天都能享受到媽媽的關(guān)懷和保護(hù)。過去,我總是為媽媽無(wú)微不至的囑咐感到厭煩,總嫌她啰嗦。雖然,幼兒園時(shí),老師已經(jīng)教會(huì)我唱《世上只有媽媽好》了,但我從來都沒有認(rèn)真體會(huì)過歌詞里的含義。有媽媽和沒有媽媽會(huì)有不同嗎?對(duì)于一直擁有媽媽溫暖懷抱的我來說,總是認(rèn)為這是不需要思考的問題,我沒想過更沒感受過。飯來張口的我從沒想過把最美味的雞腿夾給媽媽吃,衣來伸手的我從沒想過給洗衣服的媽媽捶捶酸疼的背。每天,我只會(huì)心安理得的索取媽媽充滿溫暖的關(guān)愛,覺得一切都是天經(jīng)地義的,甚至有時(shí)還會(huì)對(duì)媽媽發(fā)脾氣,F(xiàn)在想起來真是讓我又羞愧又自責(zé),本該懂事的我卻做著多么不懂事的行為呀?
盛欣怡失去媽媽也讓我看到了沒有媽媽的孩子有多不幸。雖然她有來自親戚的關(guān)愛,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的友情,但誰(shuí)能像媽媽那樣的愛你,讓你沒有顧慮,對(duì)你無(wú)微不至呢?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我終于深刻理解了它的含義。以后,我要珍惜媽媽對(duì)我的愛,要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,對(duì)媽媽能關(guān)心體貼,孝順?gòu)寢,讓媽媽關(guān)愛我的同時(shí),也能體會(huì)到我對(duì)她的關(guān)愛。
媽媽,,我愛你!因?yàn)槲抑馈笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶……”
《生命流淚的樣子》讀后感9
最近,我看了《生命流淚的樣子》這本書,這是一本讓我覺得看完后非常有感悟的書。
《生命流淚的樣子》這本書,一共分為兩個(gè)故事。兩個(gè)小主人公分別叫做:盛欣怡、吳思靈。
在第一個(gè)故事中,六年級(jí)小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的.鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話:人總有一死,但是,有些人早一些離開,所以,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳厍蛏仙能壽E大致都是如此。
第二個(gè)故事,小主人公吳思靈是個(gè)活潑可愛的男生,但是動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子,周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽(yáng)剛之氣。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都對(duì)這個(gè)性格顯得無(wú)可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩,但是,和女生“出動(dòng)”時(shí),經(jīng)常被認(rèn)為是女生。連他自己也感到無(wú)奈。后來他明白,男子漢,從來都是頂天立地,而不要裝作“偽男子漢”。
一直以為世界上沒什么可感動(dòng)的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,心儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀,后來知道媽媽患上不治之癥,心儀感到前所未有的難過。
看完《生命流淚的樣子》,我覺得我們每個(gè)人都應(yīng)該要珍惜生命中的每一天。
《生命流淚的樣子》讀后感10
今年的暑假我讀了很多好書,但是最讓我感動(dòng)的是《生命流淚的樣子》這本書。
這是一個(gè)生動(dòng)、充滿母女親情、感人至深的故事。在書中盛欣怡是一個(gè)性格軟弱、心地善良的小女生,她有一個(gè)幸福的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,為了愁錢爸爸把大房子和名牌車都賣了,帶著媽媽去各地有名的醫(yī)院治療,但最后還是挽救不了媽媽的生命,這場(chǎng)突如其來的橫禍?zhǔn)顾纳钅酥列愿窀鞣矫姘l(fā)生了很大的變化,十二歲的欣怡卻過早體會(huì)到生命與愛的深刻含義。
這個(gè)故事讓我了解了欣怡的媽媽是一個(gè)善良懂得報(bào)答的人,她的爸爸是一個(gè)當(dāng)家里遇到困難的時(shí)候,對(duì)家人不拋棄不放棄的人,原來在我印象中的小姨是一個(gè)愛占小便宜的人,而當(dāng)她得知媽媽生病的消息時(shí),她也露出了善良的一面,小姨的行為讓我懂得了,人也有好的一面和壞的一面。
當(dāng)我讀完這本書時(shí),眼淚不禁奪眶而出,雖然我和欣怡差不多大,但是我和她的命運(yùn)卻截然不同,我的爸爸媽媽都很愛我,而欣怡雖然有爸爸但缺少母愛。我在家里是衣來伸手、飯來張口的“小公主”,暑假里我也幫媽媽做過家務(wù),但我還是有些家務(wù)活不會(huì)做,而欣怡卻比我強(qiáng)的多,她所遇到的困難也比我大的多,欣怡在生活中什么家務(wù)活都會(huì)做,她是個(gè)天天干家務(wù)活的'“灰姑娘”,但她從來沒有抱怨過,我決定要向欣怡學(xué)習(xí),做個(gè)孝順父母、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。
這個(gè)故事讓我也懂得了,爸爸、媽媽是我們最重要的親人,如果他們離開了你,你就會(huì)覺得好像是什么重要的東西沒有了,請(qǐng)記住一定要關(guān)心、尊敬自己的爸爸、媽媽,用好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們,用好的行動(dòng)去報(bào)答他們,不要讓父母為自己操心。
與此同時(shí)我還從欣怡身上學(xué)到了無(wú)論有多么困難,都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,永不氣餒。只要努力,就會(huì)成功!加油吧!成功是偏向勤奮者的!
《生命流淚的樣子》讀后感11
我讀了《生命流淚的樣子》后,眼淚幾乎要落了下來。是啊,許多孩子都有一個(gè)幸福美滿的家庭,有媽媽無(wú)微不至的關(guān)心照顧,有爸爸的保護(hù),而這個(gè)年僅12歲的小女孩盛新怡卻永遠(yuǎn)的失去了媽媽,而母親的逝去讓她過早的體會(huì)到了生命與母愛的深刻含義……
主人公盛新怡的媽媽已是病入膏肓,雖然已無(wú)法言語(yǔ),也無(wú)法再照顧欣怡了,但她的媽媽選擇了一種苛刻的愛—嚴(yán)厲的愛。昔日的小公主變成了童話中的灰姑娘,她不僅要完成學(xué)校的事情,照顧臥床養(yǎng)病的母親,放學(xué)后還要一顆不停地做家務(wù)。她生氣,她不解,直到母親逝世,她才明白:母親這么做是為了讓年幼的她學(xué)會(huì)照顧自己!
我們的母親也一樣,打我們,罵我們,讓我們做家務(wù),都是為了讓我們能夠獨(dú)立啊。當(dāng)叨叨細(xì)語(yǔ)纏繞在耳際,當(dāng)母親的厲聲吼喝打破沉默,我們又是怎樣的呢?一次次的辯駁,一次次的置之不理。直至現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們拋棄的是母親那深沉濃厚的愛。
都說母愛如風(fēng),那么春天溫暖的和風(fēng)就是母親溫柔的愛,它無(wú)微不至的小心護(hù)著我們,不讓我們受到一絲一毫的皮肉之傷;夏天暖烘烘的熏風(fēng)是母親熱情的'愛,它不知疲倦的操勞著,照顧著我們;而冬天刺骨的朔風(fēng)則是母親嚴(yán)厲的愛,它不斷“為難”我們,磨練我們的能力,讓我們有跟多的能力照顧自己。
母親是世上唯一對(duì)自己掏心掏肺而不求回報(bào)得人,她們付出了畢生的心血來養(yǎng)育我們,不為我們的回報(bào),只為我們的平安。母親烏黑光亮的黑發(fā)轉(zhuǎn)變成銀白細(xì)絲,換來的是我們的平安;母親光滑的皮膚被歲月碾出條條溝壑,換來的是我們強(qiáng)健的體魄;母親付出自己珍貴的青春歲月,只因?yàn)橄肟匆娨粋(gè)茁壯成長(zhǎng)的我們。
我們?cè)谀赣H眼中就像奇珍異寶一般,捧在手心里怕掉了,含在口中怕化了。我們的一舉一動(dòng),我們所犯下的每一個(gè)錯(cuò)誤,我們所得到的每一句表?yè)P(yáng),母親會(huì)牢牢地記在心中。因?yàn)樵谀赣H心里,我們永遠(yuǎn)是第一個(gè)。
母愛無(wú)私,它如釀造的蜂蜜,入口后唇齒間盡是甜蜜;它如一杯苦咖啡,濃濃無(wú)盡的苦澀中彌漫著醇香。它是多姿多味的,但細(xì)細(xì)品嘗卻皆是美好的味道。
比起主人公盛新怡,我想我們幸運(yùn)多了,所以請(qǐng)珍惜這份平凡而又偉大的母愛吧。文/黑玫瑰
《生命流淚的樣子》讀后感12
我記得老舍曾經(jīng)說過:”失去了慈母便像花插在瓶子了,雖有花色花香,卻失去了根“我覺得老舍說的非常對(duì),母愛對(duì)一個(gè)人非常重要,就像花對(duì)根一樣重要!
《生命流淚的樣子》這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸?鞓返募彝,但是突飛的橫禍,讓一直對(duì)她給予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異?量唐饋恚⑿拟臼羌抑械'小公主,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽(yáng)春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原來的慈母形象,盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈,認(rèn)為是母親不在愛她時(shí),她無(wú)意間看到母親所寫的日記更是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最后的愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動(dòng),傷心的同時(shí)還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機(jī)會(huì),慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。這并不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時(shí)時(shí)刻刻都存在在醫(yī)院里、各個(gè)角落里。那么就請(qǐng)幸運(yùn)的我們珍惜我們的母親,珍惜無(wú)時(shí)無(wú)刻存在身邊的母愛。
母愛是一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來芳香;母愛是一加光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來希望;母愛是一輪火紅的太陽(yáng),寒冷時(shí)給我們帶來溫暖;母愛是一盞明亮的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向。
《生命流淚的樣子》讀后感13
我看過的書,有的是小說,有的是漫畫,雖然它們類型不同,但都是歡快的,里面的語(yǔ)言都是令人忍俊不禁的,從這些書中,我感到世間只有美好的事物。然而在昨天我買回來的一本書:《生命流淚的樣子》卻讓我看了世間的另一個(gè)面。
文中主角盛欣怡,她原本有著一個(gè)幸?鞓返募彝ィ瑓s因?yàn)橐粋(gè)惡性的腫瘤而不復(fù)存在。一天,他們一家人駕車來到遠(yuǎn)在蜀山鎮(zhèn)的小姨家,在小姨家,她媽媽暈倒了,但勤儉持家的媽媽不愿上醫(yī)院。幾次吃飯時(shí),她媽媽老是吐,隨后就查出了癌癥。欣怡的媽媽身體垮了,年僅12歲的欣怡,需要支撐起整個(gè)家的家務(wù),她媽媽似乎變了一個(gè)人,對(duì)欣怡開始苛刻、狠心。欣怡也開始懼怕起媽媽,懼怕起回家。同時(shí)她在學(xué)校還受著蛋殼組合的欺負(fù)。媽媽隨爸爸去天津看病時(shí),欣怡打開電腦,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾,她點(diǎn)開一看,是媽媽寫的日記,“對(duì)欣怡從來沒有這么狠心過?此齽诶鄣臉幼,心疼得……不行,我不能心軟”……欣怡懂了了媽媽的愛,在電腦前淚眼婆娑。次日,上學(xué)時(shí)的欣怡得知了媽媽逝世的.消息。
看完后,我哭了,我為文中的欣怡而傷心,也感到命運(yùn)的不公,開始他們的家是多么完美,為什么命運(yùn)要讓她媽媽得上這種。吭谂c一波三折的癌癥抗?fàn)幹,她在背后一直默默?jiān)持著,縱然媽媽身患惡疾,但欣怡卻沒有把學(xué)習(xí)拉下一步,她堅(jiān)強(qiáng)的韌力使我吃驚,這讓我想起了我的同學(xué),他們都有著完美的家庭,卻不肯用心學(xué)習(xí),跟將失去媽媽的、卻還認(rèn)真學(xué)習(xí)的欣怡比起來,他們真是有著天壤之別。我還從欣怡的媽媽身上看見了偉大的母愛,她拼盡生命終點(diǎn)的最后的燃燒,表達(dá)對(duì)欣怡最深的愛。
書是人類最好的導(dǎo)師,它的內(nèi)容能夠教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)、寬容……還有喜、怒、哀、樂這四種情感,我們從書中都能體會(huì)到,而我們生活中也必須經(jīng)歷過,因?yàn)檫@是人類最基本的情感,《生命流淚的樣子》讓我要懂得愛、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅(jiān)強(qiáng)……懂得人世間許多的情感。
謝謝我的這位良師益友——書。
《生命流淚的樣子》讀后感14
寒假里,我看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛欣怡這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣怡非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場(chǎng)飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。看完這本書以后我的心情很不好受,對(duì)于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長(zhǎng)了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。
其實(shí)真的有人親身體驗(yàn)過這種痛苦, 一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”無(wú)奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無(wú)法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛。可是,地上的鳥兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰(shuí)也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的.風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無(wú)法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。
《生命流淚的樣子》讀后感15
我記得老舍曾經(jīng)說過:”失去了慈母便像花插在瓶子了,雖有花色花香,卻失去了根“我覺得老舍說的非常對(duì),母愛對(duì)一個(gè)人非常重要,就像花對(duì)根一樣重要!《生命流淚的樣子》這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個(gè)幸?鞓返募彝ィ峭伙w的橫禍,讓一直對(duì)她給予無(wú)限關(guān)懷的母親卻得了不治之癥,整個(gè)家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對(duì)盛心怡異?量唐饋恚⑿拟臼羌抑械男」,在父母的寵愛下成長(zhǎng),十指不沾陽(yáng)春水,可現(xiàn)在母親要她一手操弄全家的家務(wù)活,稍稍出錯(cuò),便大聲呵責(zé),再也不復(fù)原來的慈母形象,盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務(wù)活要干得好,還每個(gè)晚上都要監(jiān)督她學(xué)習(xí),當(dāng)盛心怡好不容易得到一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候,她的母親只是淡淡地說,這沒什么了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績(jī)就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當(dāng)盛心怡因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷里告訴她不要緊,盛心怡對(duì)此感到萬(wàn)般委屈,認(rèn)為是母親不在愛她時(shí),她無(wú)意間看到母親所寫的日記更是淚流不止,明白母親對(duì)她一切的苛刻,并不是因?yàn)閻塾兴鶞p弱,更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄,母親拼盡生命終點(diǎn)最后的燃燒,是因?yàn)閷?duì)她最深最后的'愛,可惜在不久后她的母親已離開人世,她再也沒有機(jī)會(huì)對(duì)母親說對(duì)不起,就連叫媽媽的機(jī)會(huì)也失去。當(dāng)我讀完以后,淚水在眼眶里滾動(dòng),傷心的同時(shí)還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機(jī)會(huì),慶幸我還能繼續(xù)享受母親的寵愛。這并不是一個(gè)虛構(gòu)的故事,世界每分每秒都發(fā)生著這種事,哭聲時(shí)時(shí)刻刻都存在在醫(yī)院里、各個(gè)角落里。那么就請(qǐng)幸運(yùn)的我們珍惜我們的母親,珍惜無(wú)時(shí)無(wú)刻存在身邊的母愛。
母愛是一杯濃濃的香茶,饑渴時(shí)給我們帶來芳香;
母愛是一加光十色的彩虹,失落時(shí)給我們帶來希望;
母愛是一輪火紅的太陽(yáng),寒冷時(shí)給我們帶來溫暖;
母愛是一盞明亮的路燈,迷失時(shí)給我們指明方向。
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