《人鴉》讀后感
更新時(shí)間:2023-04-06 13:37:41 讀后感 我要投稿
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《人鴉》讀后感集錦15篇
認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《人鴉》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《人鴉》讀后感1
今天,我讀了《人鴉》這本書,感覺很有趣。
這本書主要講了:碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ),滿頭金發(fā),一頭雀斑的.小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉,作為鴉中的人,人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。
讀了這本書,我明白了:無(wú)論做什么事都要勇敢面對(duì),只有勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
《人鴉》讀后感2
今天我要給大家講的是,《人鴉》這本書,內(nèi)容是:瑞夏德因?yàn)橛憛捵x書,所以和烏鴉互換了角色,后來(lái)經(jīng)過不斷的努力,在大家的幫助下,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的冒險(xiǎn)之后,他又走上了一條回歸自我的道路。
通過這個(gè)故事我知道了做自己才是最好的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的不愿意而放棄自己的人生,就像文中的主人公一樣,因?yàn)椴辉敢鈱W(xué)習(xí)就和烏鴉交換人生,什么事都不順利的,但一定有走向成功的.道路,你需要一個(gè)群體,一個(gè)群體也需要你,我很佩服瑞夏德的勇于付出,助人為樂,團(tuán)結(jié)合作的精神。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,無(wú)論以后再學(xué)習(xí)方面遇到多大的困難,我也不會(huì)向困難低頭,而且還要勇敢的走下去。
《人鴉》讀后感3
《人鴉》這本書里主要講的是一個(gè)叫瑞夏德的小男孩。他為了不學(xué)習(xí)讓那只烏鴉念咒語(yǔ)互相交換。
當(dāng)然,在他當(dāng)烏鴉時(shí)也遇到了很多的麻煩。比如:烏鴉的咒語(yǔ)只有三個(gè)月,瑞夏德沒法一直記得那個(gè)咒語(yǔ)。于是他就去找魯娜,魯娜也教了瑞夏德一個(gè)咒語(yǔ)讓他把記憶力藏在云朵里?墒侨鹣牡掠X的不太合適,就沒有按魯娜的'去辦,而還是按自己的辦法每天讀上一遍,果然這個(gè)辦法很有效。
在最后,夏瑞德看到和自己長(zhǎng)的一模一樣的人就飛下去問:“你最近還好嗎?”那個(gè)人說(shuō):“一點(diǎn)也不好!我想換回來(lái)。”瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。
我覺的瑞夏德會(huì)是一個(gè)善良,熱愛幫助別人的好人,還會(huì)是一個(gè)好學(xué)生!
《人鴉》讀后感4
今日艷陽(yáng)高照,我還在那樣的氣溫下讀過一本十分趣味而又十分有教實(shí)際意義的書。它使我感觸頗深。
當(dāng)我們?cè)诳催@本書的情況下,一看上邊清楚地寫著:人鴉。這一眼使我十分詫異也十分好奇心。這本書居然叫人鴉,是否會(huì)是他也是人也是烏鴉呢?是否會(huì)他既能夠變?yōu)槿诉可以變?yōu)闉貘f呢?他是烏鴉和人雙向生命的化身為嗎?他一生出來(lái)就既長(zhǎng)的像烏鴉又有點(diǎn)像人嗎?不計(jì)其數(shù)的疑問猛然一起涌進(jìn)的人的.大腦。然后,我也帶著這種千奇百怪的難題進(jìn)入了這本書的黃金屋,期待在這兒能尋找到我所必須的回答。
總算,我趕到了這本書的全球,這本書的黃金屋。
一開始,它就告知了我所必須的回答,也用那一個(gè)回答解除了我腦子里全部的疑團(tuán)。原來(lái)是因?yàn)橛幸恢蝗Q朗多爾乎的禿鷲對(duì)這本書的主人公一位法國(guó)的男孩兒瑞夏德講過一段古怪的符咒,之后男孩兒瑞夏德就變成了一只能飛的禿鷲。原先,她們2個(gè)換了真實(shí)身份。
這本書重要描述的是一個(gè)很一般的日常生活,法國(guó)男孩兒瑞夏德獨(dú)自一人坐下來(lái)榛子樹樹林旁的草坪上心神不安,一只叫朗多爾夫的禿鷲飛落在他身旁,頂呱呱地對(duì)他說(shuō):我就是你,你就是我!接著它堅(jiān)起翎毛,站著不動(dòng)轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩(shī)一般的符咒:飛上高空,箭一般下?lián)舯┝,天地間任從容。用你的羽翼壓力起夜晚吧,你來(lái)做烏鴉,我當(dāng)少年兒童!吼吼吼,瑞夏德竟然此后變成了一只禿鷲,他的翎毛閃爍著輕金屬般美麗動(dòng)人的光滑度。做為鴉中的人、人群中的鴉,人鴉持續(xù)轉(zhuǎn)換角度觀查全球,在歷經(jīng)一次次的探險(xiǎn)以后,他又踏入了一條重歸自身的路面。
這本書使我懂得了一個(gè)刻骨銘心的大道理:學(xué)習(xí)培訓(xùn)主人翁的英勇與頑強(qiáng),永不磨滅的精神實(shí)質(zhì)!
《人鴉》讀后感5
《人鴉》這本書里的人物,我最喜歡的就是瑞夏德。因?yàn)橛龅嚼щy他都會(huì)動(dòng)腦思考,解決問題。
這本書主要寫了一個(gè)小男孩和一只烏鴉互換了身份。然后變成烏鴉的小男孩遇到了很多事情,他都會(huì)解決。后來(lái)小男孩去找烏鴉互換過來(lái)。可是烏鴉卻找了很多理由都不愿意換過來(lái)。最后再朋友白烏鴉拉姆賽斯的`幫助下最后交換成功了。
通過這本書,我明白了一個(gè)道理。做事要有自信心,不要半途而費(fèi)。夏瑞德是一個(gè)有自信心的人。我要向他學(xué)習(xí)。
《人鴉》讀后感6
人鴉是本非常好看的書,瑞夏德是故事中的小主人公,有一天他坐在大樹上,烏鴉飛行家朗多爾夫說(shuō):“瑞夏德你來(lái)做烏鴉我去做兒童,”從此瑞夏德過上了烏鴉的生活,大頭領(lǐng)羅高對(duì)他十分注重,還有倆只保安烏鴉時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著他,瑞夏德還有一個(gè)最要好的朋友洛阿,瑞夏德在鴨群里的地位幾乎和大頭領(lǐng)羅高一樣了,羅高還給他一個(gè)稱號(hào)叫“講故事能手”只要一天不聽瑞夏德的'故事烏鴉們就會(huì)感覺自己失去了點(diǎn)東西。,雖然瑞夏德實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想,不用算“七乘以十六等于幾了”但是瑞夏德還是很想念自己的家和爸爸媽媽。
通過看這本書我覺得瑞夏德是個(gè)非常了不起、有愛心、永遠(yuǎn)不忘記自己的爸爸媽媽的小男孩。
《人鴉》讀后感7
《人鴉》是一本值得你永久珍藏的書!它也是一本經(jīng)典的童話故事,帶給人一種恍若夢(mèng)中的感受。
《人鴉》的主要內(nèi)容是:小男孩和烏鴉互換了身份后,小男孩在烏鴉群里同伙伴們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣。但是故事結(jié)尾,他們還是各自回歸本來(lái)的`身份了,雖然他們都回到自己原來(lái)的位置了,但他們已經(jīng)相互體驗(yàn)到人類與動(dòng)物換位思考的心理活動(dòng)。
本書的寫作手法夸張又不失真實(shí)感,是一本非常不錯(cuò)的兒童讀物!
《人鴉》讀后感8
在這一學(xué)期里,我閱讀了一本叫做《人鴉》的書,下面我就給你講一下我的感受吧!
這本書的主人公是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭金發(fā)的`小男孩瑞夏德被一個(gè)神秘咒語(yǔ)詩(shī)變成了一只烏鴉。然后瑞夏德找到了烏鴉群,
在烏鴉群里他經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨和危險(xiǎn),最后瑞夏德經(jīng)過自己的努力終于戰(zhàn)勝了給他施魔咒的烏鴉。從新變成了人類。
《人鴉》讀后感9
人鴉?鴉中的人還是人中的鴉?當(dāng)然,兩者皆是。
翻開這本書的目錄,什么白云的寄托,彩烏鴉傳奇,嘴巴就是方向……一個(gè)個(gè)奇怪的題目讓我有一種渴望和追求,它們迫使我打開這本書。
本書的主人翁瑞夏德與一只烏鴉——朗爾多夫互換了角色,瑞夏德在鴉群中學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí),懂得了許多道理,他幫助鴉群的大頭領(lǐng)羅高渡過了生命垂危的時(shí)刻,渡過難關(guān),最后又變成了人的故事。
瑞夏德在變成烏鴉的過程中還看見了UFO,從UFO里走出了幾個(gè)鳥人,鳥人說(shuō):“誰(shuí)改變了自己,誰(shuí)就改變了世界!笨墒俏艺J(rèn)為,從根本上講應(yīng)該是:“誰(shuí)改變了心態(tài),誰(shuí)就改變了世界,”心態(tài)是決定一切的,自己的新題號(hào),有自信,相信自己會(huì)改變世界,那么世界將因你而改變。瑞夏德在鴉群中更懂得了助人為樂,為別人著想的道理,羅高蒙難之際,他不是只想著自己,而是讓寵物診所的`女醫(yī)生治療他,讓大頭領(lǐng)有重新飛上高空的機(jī)會(huì)。
“順著嘴巴的方向朝前飛,不要恐懼”,這句話其實(shí)是要告訴我們面對(duì)困難不要害怕,不要恐懼,不要退縮,要勇往直前,用自己的力量去改變,去闖出一片天地,自己要堅(jiān)信,風(fēng)雨之后最會(huì)有彩虹,總會(huì)有無(wú)限希望在等著你,經(jīng)歷了困難才會(huì)獲得真正的成功。
人們?cè)嵌嗝从薮腊,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己,保護(hù)自己的生命,難道我們不知道嗎?人類是什么,人類就是一個(gè)人加一個(gè)人再加一個(gè)人,我們其中的一人愛護(hù)環(huán)境,也可以帶動(dòng)其他的人愛護(hù)環(huán)境,最后甚至帶動(dòng)全世界,我想說(shuō),若人類的欲望繼續(xù)膨脹,在發(fā)跡于智慧的同時(shí),也將因此而毀滅!
《人鴉》讀后感10
人鴉是什么?是人還是鴉?是人的身子烏鴉的腿?還是人變的`烏鴉?很多同學(xué)都會(huì)問這樣的問題,人鴉就是一個(gè)人變成的烏鴉。
烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開始自己的烏鴉之旅,在身為烏鴉的過程中它經(jīng)歷了災(zāi)難、冒險(xiǎn)和許多磨難之后他發(fā)現(xiàn)了做烏鴉的好處和壞處,它十分猶豫他不知道是回去還是不回去,但是最后還是踏上了回歸自我的道路。
人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個(gè)喜歡寫作文的人,我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。
《人鴉》讀后感11
《人鴉》是一本很不錯(cuò)的書,主要講的是一個(gè)男孩叫瑞夏德,讓他變成烏鴉的那只烏鴉叫朗爾多夫,他念的一句咒語(yǔ)讓瑞夏德變成了一只烏鴉,烏鴉他和一只叫羅高帶領(lǐng)的.鴨群一起飛了一段時(shí)間后,他決定要變回人,他離開鴨群后遇到了一只白烏鴉,那只烏鴉給了他一根羽毛,讓他把那根羽毛碰到讓他變成烏鴉的那只烏鴉,然后再練那句咒語(yǔ)他就能變回人。
這本書寫得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白烏鴉的那一段,白烏鴉是一只聰明,奇特,樂于助人的烏鴉。
瑞夏德是一個(gè)非常不錯(cuò)的男孩,我非常喜歡他,以后我要多讀一些兒童小說(shuō),增強(qiáng)自己的閱讀能力。
《人鴉》讀后感12
今天我讀了一本書,這本書的名字叫《人鴉》。故事的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小男孩叫瑞夏德,一天他遇見了一只的烏鴉,他和烏鴉交換了身體,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉變成了瑞夏德。瑞夏德在烏鴉的.世界里發(fā)生了很多事。如:剛見到它的同類時(shí),烏鴉總是對(duì)他有種不安的感覺;慢慢他習(xí)慣了烏鴉的生活習(xí)慣;讓魯娜幫他保存自己的記憶;瑞夏德給烏鴉們講故事,講到好笑的階段是,烏鴉們會(huì)哈哈大笑,相反講到悲傷的地方時(shí)烏鴉們會(huì)親不自禁的哭起來(lái)……最后在白烏鴉的幫助下又變回了他自己。
這個(gè)故事告訴大家在生活中要學(xué)會(huì)勤于思考、善于思考、仔細(xì)觀察、不恥下問。
《人鴉》讀后感13
這幾天,媽媽買了一本人鴉,我早就想看這本書了,剛買回來(lái)就迫不及待的打開,津津有味的讀了起來(lái)。我沉浸在書的海洋里。
人鴉講的是一個(gè)叫瑞夏德的滿頭金發(fā)、一鼻頭雀斑小男孩和一只名叫郎多爾夫的烏鴉用咒語(yǔ)交換身份的故事。瑞夏德作為人中的鴉,鴉中的人經(jīng)歷了許多有趣的事。
給我印象最深的有兩件事。第一件是為了幫助被獵人打傷的頭領(lǐng)羅高,變成烏鴉的瑞夏德經(jīng)過認(rèn)真緊張的思考,把寵物醫(yī)生萊娜。蘭德科夫從城里帶到了羅高受傷的地方,為了躲開誤會(huì)他的其他烏鴉,他獨(dú)自在城里住了七天,直到羅高受傷痊愈后才和羅高一起回到鴉群。另一件事是瑞夏德碰到了一只掉到樹下的小山雀,他想救他回樹上的家,他的伙伴洛阿認(rèn)為瑞夏德多管閑事,但是瑞夏德不顧伙伴的嘲諷,很機(jī)智的找到了一根合適的樹枝,并說(shuō)服了洛阿幫助小麻雀回到了樹上的`兄弟姐妹之間。
還有為了讓自己在鴉群有工作,得到大家的認(rèn)可,就編故事給烏鴉們聽;救出被蜘蛛網(wǎng)黏住的蝴蝶;幫助和媽媽走散的小鹿找到媽媽;參加小矮人的舞會(huì);為了不讓自己忘記自己是人類,去找占卜師魯娜,每天睡覺以前都要默誦那首咒語(yǔ)詩(shī)……許多有趣的事。最后,一只白烏鴉幫助他解開了謎團(tuán),找到了答案,!一個(gè)多么美好、多么幸福的結(jié)局啊!
我深深被瑞夏德樂于助人、言而有信、智慧和堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)著……
所謂“書中自有黃金屋!边@本書不僅讓我懂得了道理,還讓我學(xué)會(huì)了許多好詞好句。
這是一本好書,值得大家去一讀的好書,我愛這本書!
《人鴉》讀后感14
《人鴉》是這個(gè)學(xué)期的必讀書目之一。這本書以動(dòng)物的角度來(lái)看人
大概內(nèi)容是這樣的:主人公瑞夏德有一天在大樹下面,突然飛來(lái)一只會(huì)說(shuō)話的烏鴉,它想和瑞夏德交換了一下,瑞夏德答應(yīng)和它交換一下人物。就這樣瑞夏德的'新生活開始了。瑞夏德被樹上的2只烏鴉送到烏鴉群。
在第一次找吃的中,瑞夏德就很出色,因?yàn)樽魑暮玫娜鹣牡鲁蔀榱藶貘f群的故事大王,每天晚上為烏鴉群門講故事,他還成為稻草人專家。
后來(lái)瑞夏德大大的出名,成了烏鴉群的名人。當(dāng)他出名時(shí),有了一種回家的想念。最后他變回了自己,這本書讓我明白了烏鴉是一種很好的動(dòng)物,只要你換個(gè)角度去看一個(gè)東西,你就會(huì)知道它并不是很討厭,反到會(huì)喜歡那個(gè)東西。
《人鴉》讀后感15
這本書是彩烏鴉系列的代表作,它講述了一個(gè)男孩為了逃避學(xué)習(xí),跟烏鴉作了一個(gè)角色呼喚。烏鴉念了一個(gè)咒語(yǔ),他變成了烏鴉,烏鴉變成了人。他拍拍翅膀,來(lái)到了鴉群。在鴉群生活讓他明白烏鴉也是會(huì)遇到困難的,他還利用人的智慧救了同伴,在鴉群里人人都喜歡他。
過了幾天,他開始想爸爸媽媽了。還感受到離開家人的痛苦,朋友們的`友誼、關(guān)心是多么的讓人溫暖。他想的烏鴉換回來(lái),可是烏鴉卻不同意。變成人的烏鴉在他家過得很開心,不用找東西吃,也沒有天敵。終于在白烏鴉的幫助下,他變回了原狀。
從這本書里我明白了一個(gè)道理,任何事情都不是一帆風(fēng)順的,任何地方都有困難和不如意,要學(xué)習(xí)主人公不怕苦,不離不棄的精神。
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