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    《燈光》讀后感

    更新時(shí)間:2023-04-08 14:47:04 讀后感 我要投稿

    《燈光》讀后感(合集15篇)

      認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《燈光》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《燈光》讀后感(合集15篇)

    《燈光》讀后感1

      在這個(gè)星期里,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇令人感到的文章。課后,我感慨至深!

      本文講述了一個(gè)革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻(xiàn)了出去。

      現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個(gè)年代,可是見也沒有見過的一件東西!可見電燈在當(dāng)時(shí)的可貴!設(shè)想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會(huì)不會(huì)也是我們所沒有見過的呢?

      所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答我們的爸爸媽媽,報(bào)答為我們的幸福生活犧牲的`人們。可有些人不好好學(xué)習(xí),整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí),而是玩耍、嬉戲,不注重學(xué)習(xí),絲毫不覺的現(xiàn)在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對(duì)得起革命戰(zhàn)士呢,對(duì)的起他們的爸爸媽媽嗎?

      學(xué)了這篇文章,我感觸很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活,好好學(xué)習(xí)!

    《燈光》讀后感2

      最近,我讀了一篇文章,叫《哦!冬夜下的燈光》。

      這篇文章是英國的莫里斯·吉布森寫的。主要寫了作者為了給農(nóng)民的一個(gè)嬰兒治病,沿著農(nóng)家的燈光,終于到了嬰兒家的事。

      一看標(biāo)題,我很自然地推斷出作者重點(diǎn)寫的是“燈光”。那么作者是怎樣寫燈光的呢?為了協(xié)助醫(yī)生找到農(nóng)夫的家,救助生病的嬰兒,盡管那時(shí)候農(nóng)家夜里用燈光是很節(jié)約的,但沿途的農(nóng)家還是全部把燈打開了。而回來的路上,“沿途的農(nóng)家的燈都依然開著,通明閃亮的燈光仿佛在向我致意,人們用他們的燈光送我前行。我的汽車每駛過一家,燈光隨后就熄滅,而前面的燈光還亮著,在等待著我……”我一遍又一遍地讀著這段含義深刻的話,終于知道了這里表面是寫燈光,而實(shí)際上寫的.是燈光下的農(nóng)民們——他們的善良,他們的友誼,他們會(huì)發(fā)光的心靈——這就呼應(yīng)了開頭那一段里作者所說的,“這里有的是溫暖、友誼和!

      如果生活中每一個(gè)人都盡力幫助別人,大家彼此坦誠相待,比如:在公交車上,給行動(dòng)不便的人讓座;在馬路上,扶著殘疾人過馬路……這些都是大家力所能及的。

      如果我們每一個(gè)人都盡力幫助別人,那我們生活的地方也會(huì)充滿著溫暖、友誼和樂觀。

    《燈光》讀后感3

      一讀完燈光一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營長那舍己為人的精神感動(dòng)了。我沉思著,人生最寶貴的東西就是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們來說只有一次,誰都十分珍惜它。但是郝副營長卻在自己非常年輕的時(shí)候就十分慷慨的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這究竟是為什么呢?是不是他不懂得生命的意義嗎?不對(duì),他對(duì)生命的了解最清楚、最深刻。他知道,一個(gè)人活在世界上,絕不僅為了自己,而是為了讓他人生活得更美好,這樣的生命,才最有意義,有價(jià)值的生命。

      但是,現(xiàn)在有些人卻不是這樣想的。他們認(rèn)為人的一生太短暫了,如不及時(shí)行樂,就會(huì)讓生命的光芒慢慢的熄滅。因?yàn)檫@樣他們才會(huì)拼命的去追求金錢和快樂,完全不顧他人的利益。在他們身上,我們根本不會(huì)看到生命的光輝,只看到那些自私自利的丑惡的靈魂。有些少年雖然不是這樣,但由于他們熱衷于追求享樂,談到穿的'、吃的,他們都興致勃勃;但是一談到學(xué)習(xí)、工作的,他們索然寡味,胸?zé)o大志。他們只會(huì)顧著自己,這樣的生命難道就會(huì)很有意義嗎?

      同學(xué)們,我們應(yīng)該像郝副營長那樣,用“生命之光照亮勝利的道路”讓自己的生命放射出更多更多的光和熱吧!讓生命變得更加的多姿多彩吧!讓生命變得更加有意義吧!

    《燈光》讀后感4

      有人是多么渴望能有電燈啊,電燈對(duì)于我們來說根本不算個(gè)事,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的生活條件好了,家家有電燈就不稀奇了,倒是沒有了,才讓人稀奇呢。

      我們現(xiàn)在的幸福生活是誰換回來的呢?回答是:是那些革命戰(zhàn)士,在對(duì)于革命事業(yè)有必勝的信心的李大釗先生的故事里,我們了解了革命事業(yè)是多么的不容易,是多么的危險(xiǎn)?墒牵畲筢搮s不害怕犧牲,忠于黨的.事業(yè)里,忠于革命。為了我們老百姓能過上幸福安寧的日子,有多少革命烈士拋頭顱灑熱血,為的是什么,不就是為了能讓我們過上幸福的日子嗎?而我們卻不知道珍惜這些來之不易的日子。再慢慢的浪費(fèi)每一分每一秒。

      在本課文中寫的是:作者懷念一個(gè)戰(zhàn)友的情感。這位戰(zhàn)友就是郝副營長。他犧牲了自己的性命,換來了革命事業(yè)的成功,這位難道不偉大嗎?

      讀了這篇課文,我知道了:我們的生活是來之不易的,知道我們的國旗吧!這是用多少位戰(zhàn)士的鮮血換來的呀!我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生活!

    《燈光》讀后感5

      文中的內(nèi)容給我的印象太深刻了,在戰(zhàn)斗前夕,郝副營長倚在交通溝的胸墻上,輕輕地擦燃火柴,借著微弱的燈光看擺在雙膝上的一本破舊的.書,深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好!”多么美好、多么簡(jiǎn)單的愿望!想不到半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營長為了在黑夜里給部隊(duì)尋找突破口,竟然劃著火柴點(diǎn)燃了那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營長因?yàn)楸┞读四繕?biāo),被敵人的機(jī)槍打中了。這位年輕的英雄,為了讓孩子們能在燈光底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒有來得及見一見電燈。

      這是一個(gè)多么感人的故事!讀完這篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,黨和國家無微不至地關(guān)懷我們。給我們減免了學(xué)費(fèi),讓我們?cè)诘、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們生在新社會(huì),整天過著衣來伸手飯來張口的生活,每天都能和同學(xué)們坐在明亮的教室里聽老師講課,總是沉浸在幸?鞓分。

    《燈光》讀后感6

      《燈光》這篇課文給我們留下了深刻的印象。

      里面講述了寫的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時(shí)候,郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖,圖上畫著一個(gè)孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對(duì)未來的憧憬之中;戰(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火的襲擊,和突擊隊(duì)失去了聯(lián)系。郝副營長點(diǎn)燃了那本書,用火光為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路,結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了,郝副營長卻犧牲了。

      這讓我感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和對(duì)郝副營長的敬佩,臨死前連電燈都沒有見過,他為了讓我們以后能在電燈下學(xué)習(xí),選擇犧牲自己的生命來換取勝利,像郝副營長那樣的革命先烈還有很多:黃繼光、邱少云……這些革命先烈都付出了自己寶貴的.生命我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的一切東西,因?yàn)橐磺卸际怯酶锩攘业难馍碥|換來的。他們那高貴的精神,崇高的品格永遠(yuǎn)牢記在我的心中,我們的幸福來之不易,生活在幸福中的我們,千萬不可以忘記今天的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的,不要忘記那些革命先烈。

      我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要珍惜現(xiàn)在的電燈,郝副營長臨死前連電燈都沒有見過。

    《燈光》讀后感7

      近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章《燈光》。

      文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點(diǎn)燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們?cè)陔姛粝伦x書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀(jì)的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好幸福生活。

      郝副營長為讓我們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)。自己卻在22歲的美好年華壯烈犧牲了。郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,是多么偉大啊!而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師添麻煩。

      在我們平時(shí)的生活中,許多人都沒想過這樣一個(gè)問題:那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價(jià)來換取我們今天的幸福?革命烈士們拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們的毫不珍惜嗎?

      社會(huì)中,有許多人都看不起小小的一個(gè)電燈。電燈雖然很渺小,但它卻有一段不平凡的.歷史;它雖然有價(jià),但不平凡的歷史卻是無價(jià)的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學(xué)們,應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果!

    《燈光》讀后感8

      語文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。

      在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來說,這是生命之光,勝利之光,可誰又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營長用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書為戰(zhàn)士們照明,才是士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角?窗!郝副營長是多麼的'堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒來得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。

      我想,如果在現(xiàn)代社會(huì)上多一些強(qiáng)郝副營長那樣為了人民利益敢于犧牲自己的人,那麼中國一定會(huì)更加繁榮昌盛。

    《燈光》讀后感9

      《燈光》是我們新學(xué)的一篇課文,也是令我讀完后,感觸最多的一篇。但使我最受感動(dòng)的還是課文中的主人公郝副營長那為了下一代英勇獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。

      本文主要講的是郝副營長給部隊(duì)照亮而英勇犧牲的事。他為了能使這次戰(zhàn)斗勝利,不惜犧牲自己,為部隊(duì)照亮;為了使下一代能生活在幸福的日子里,為了使下一代能在明亮的電燈下學(xué)習(xí),寧愿用他的血肉之軀換來下一代的幸福生活,他的精神是多么偉大,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

      再看看我自己,天天過得無憂無慮,就是不愛學(xué)習(xí),老師講課時(shí),自己總是走神。今天學(xué)習(xí)了這篇課文,使我感到十二分的內(nèi)疚,自責(zé)。今后,我一定好好學(xué)習(xí),將來把自己的`光和熱全部奉獻(xiàn)給我們親愛的祖國,使祖國更加繁榮,更加富強(qiáng),所以,我們不能讓先烈們的血白流,不能辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望。同學(xué)們,記住,祖國在等著我們呢!

    《燈光》讀后感10

      我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門,我走進(jìn)去那扇門里。奇跡發(fā)生了!

      當(dāng)我醒來時(shí)我看見了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來,看到了《燈光》這篇課文里的'郝副營長。我心想這不是郝副營長嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過神說:“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方?匆娏怂,我對(duì)他說:“你好,請(qǐng)問您的憧憬是什么?”他說:想見一見電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說:我可以犧牲自己的生命來換來將來的和平換來孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。

      郝副營長,我想和你說一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來換來和平。

      ……

      我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營長的話讓我銘記于心。

    《燈光》讀后感11

      本文只要寫了“我”在天安門廣場(chǎng)上散步,忽然聽見身后的人叫到“多好啊”,引起了我的回憶。郝副營長為了大家能用上電燈,而舉起燃燒的書,為大家照明了前進(jìn)的道路,從而打敗敵人,但自己也犧牲了。

      郝副營長是一個(gè)偉大的人,可有著和他一樣精神的人,有許多,我最難忘的,便是那一件:那是很久以前的事了,“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國。洪水如脫韁的野馬,從山谷里狂奔而來,洪水越來越兇,把橋沖垮了,發(fā)出令人恐懼的笑聲,這時(shí),抗洪部隊(duì)趕來了。李戰(zhàn)士便是其中一位,當(dāng)沖鋒舟超載時(shí),舟不能動(dòng),眼看一個(gè)大浪要撲來了,李戰(zhàn)士跳下水中,用力一推,把大家推上了岸,可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰(zhàn)士永遠(yuǎn)被“埋”在水“箱子”里。

      為了人民利益而捐軀的勇士們,不就化成了這一道道高高的`,友善的光嗎?這些“光”,如一盞溫茶,加入了香醇的牛奶,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,那感受,讓人全身溫暖,也留下了一份深深濃濃的回憶與沉思……

    《燈光》讀后感12

      燈光是多么光明,多么溫暖,現(xiàn)在,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒覺得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見到燈光。

      這篇課文以燈光為線索,通過郝副營長給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇犧牲的,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換取回來的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。

      郝副營長那種勇于犧牲的.精神更加使我感到我們的幸福是多么來之不易的,郝副營長更是犧牲了自己,奪得了戰(zhàn)斗的的勝利,換得人民的幸福。

      現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒有人想過,現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,為了祖國的未來,為了我們的明天,不惜自己的生命。是他們換來了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中!

    《燈光》讀后感13

      讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營長為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營長這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國才能脫離苦難,變成如今的.新面貌,他們用生命之光換來了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們。∷麄冞@種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

      《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神;叵肫鹱约涸(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。

    《燈光》讀后感14

      學(xué)了《燈光》這篇課文后,我受益匪淺。這篇課文留下了深刻的印象。

      這篇課文講的是郝副營長在危難時(shí)刻,點(diǎn)燃了生命之火,照亮了前進(jìn)的路,卻暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍打中了。郝副營長這種獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      除了郝副營長,還有許許多多令人佩的英雄,邱少云就是其中的一個(gè),他為整個(gè)班,為整個(gè)班潛伏部隊(duì),為這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。如果他從火堆里跳出來,就地打幾個(gè)滾,就可以得救了,可是他沒有這么做。烈火在他的身上燒了半個(gè)多小時(shí)才漸漸熄滅。這位偉大的'戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒挪動(dòng)一寸地方,沒發(fā)出一絲呻吟。

      “捐軀赴國難,視死忽入歸”這句話用在這樣的英雄上,真是一點(diǎn)也不慚愧。他們不會(huì)白白犧牲的,你們看,如今的祖國是多么富強(qiáng)。這些,可都是用你們的鮮血換來的呀!

      如今的生活來之不易。我作為二十一世紀(jì)的接班人,不會(huì)辜負(fù)老師和父母的眾望,不會(huì)忘記給我們帶來幸福生活的革命先烈!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),刻苦讀書,長大后報(bào)效祖國!

    《燈光》讀后感15

      今天我看了《燈光》這篇文章。它的我們講述了這樣一個(gè)故事:

      1947年初秋。戰(zhàn)斗開始以前郝副營長正在看著一本書。他憧憬著書中的一切,并想讓以后的孩子也過上這生活。不一會(huì)兒戰(zhàn)斗開始了,守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_了一個(gè)缺口。在后續(xù)隊(duì)伍進(jìn)入的時(shí)侯,卻遭到了炮火的猛烈阻擊。在黑暗里找不到突破口。在這千鈞一發(fā)之際郝副營長,用火柴點(diǎn)燃了那本書。為隊(duì)伍指明了方向,卻暴露了自己,犧牲了。

      這篇文章給了我很深的感觸。首先我想要稱贊一下郝副營長。郝副營長是一位年輕、勇敢、優(yōu)秀、熱愛生活的戰(zhàn)土。他是多么羨慕書中的一切啊。他是多么的想讓孩子們也在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),也讓他們過上幸福的生活啊。但是為了戰(zhàn)爭(zhēng)的'勝利,他不惜將自己的生命化作燈光,指引后續(xù)隊(duì)伍前進(jìn)的方向。他雖然沒能親眼看到孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),在電燈下生活。但是他的這種精神是一筆巨大的財(cái)富,它永遠(yuǎn)留在人們的心中,想航燈一樣,指引著人們?nèi)松缆返姆较颉?/p>

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