感恩讀后感
更新時間：2023-04-11 19:53:24 讀后感 我要投稿
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感恩讀后感(12篇)
當(dāng)看完一本著作后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的感恩讀后感，希望對大家有所幫助。
感恩讀后感 篇1
初讀《做人從感恩開始》，被封面一句話所吸引：“感恩是每一個人所必需的生命之泉，因為這意味著感情的溫暖和心靈的慰藉，一如山間的小草需要雨水和陽光”。這句話讓我深深受到震撼。當(dāng)我閱讀此書，細(xì)細(xì)品味其古今中外的學(xué)者們在故事里感念那些感動的感恩文字時，我深深的體會到：對待身邊的人和事，我們都要懷有一顆感恩之心。
人結(jié)的一生，從開始到束，無時無刻不在接受著外界所給予的'恩惠。我們只有常抱一種感恩的心態(tài)，才會時刻感受到社會各界和世間萬物的恩情。人生要學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會感恩，這是做人做事的基點(diǎn)�！案嵫蛴泄蛉橹�，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉：古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。
懂得感恩，我們才能珍惜生命中的一切；懂得感恩，人生途中我們不會孤獨(dú)；懂得感恩，我們才能以寬容之心對待他人……
感激自然，給予我們賴以生存的環(huán)境，給予我們最無私的饋贈；
感激父母，他們給予我們生命，給我們溫暖給我們保護(hù)，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們；感激幫助我的人，因為他們使我度過難關(guān)；感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖；感激鼓勵我的人，因為他們給我力量；感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧；感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了我的雙腿；感激遺棄我的人，因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了我的智慧；感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊…
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，看待這一切的一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
感恩讀后感 篇2
《愧對感恩》文章講述了作者因為一次出差，500元季度獎金，竟讓駝背科長越俎代庖地代他捐出去了。這筆錢原本是計劃給妻子買生日禮物的，弄得作者很是不悅，好長一段時間不想理睬他了�？烧l曾想到，這區(qū)區(qū)500元竟讓受助者整整記了5年，直到望著中年漢子恭敬虔誠的模樣和一臉的感激時，良心的自責(zé)就此開始……
讀到這里，以前的往事不禁浮現(xiàn)于眼前：小時候有一次，我和爸爸在公園玩，在河邊看到有一群人，我和爸爸?jǐn)D到里面，見到河里有個和我差不多大的孩子在拼命掙扎。這時，從人們驚疑的眼光走出了一位和父親年齡相仿的人，他一下子跳到水中，不顧外面近乎零下的氣溫。人們都為河里的兩個人捏了一把冷汗……時間似乎在此刻凝固住了，人們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那人，終于那中年男人拖著疲憊的身子，架著小男孩上了岸。正當(dāng)人們搶救小男孩之后，想要找那位中年人時，那中年人卻早已不知去向。人群漸漸散了，可是剛才那一幕卻再我心中揮之不去。
第二天，當(dāng)全城人們都在議論那個救人不留名的“活雷鋒”時，我家的門被敲響了，一開門，就見一面鮮紅的旌旗，上書“見義勇為”四個大字，然后，就是一陣相機(jī)快門的“咔嚓”，那拿旌旗的對爸爸直喊“恩人”。這時，他才明白一定是和昨天的是有關(guān)，可爸爸是個愛面子的.人，不想說出實情，就稀里糊涂得當(dāng)了回“活雷鋒”。當(dāng)記者們走后，我們?nèi)叶枷萑肓顺了�，我和媽媽一致認(rèn)為爸爸該向別人坦白，可爸爸卻礙于面子，不肯去說。最后我們妥協(xié)，爸爸應(yīng)著頭皮去報社說明了情況，然后灰溜溜的走出了報社。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的最大美德。但在現(xiàn)代文明的社會里，感恩常會被人遺忘、丟棄。如果我們能常懷感恩之心，便能夠時刻感受著家庭的幸福和生活的快樂；如果在感恩的世界里，我們還會時時提醒自己：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！那么感恩就不再寂寞和孤獨(dú)。
面對感恩，我們只有正確對待他，才能讓感恩之花在世間綻放！
感恩讀后感 篇3
一顆感恩之心，是人類心田中最真，最善，最美的種子。它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結(jié)出智慧之果，而你的人生也將進(jìn)入與眾不同的新世界。
《感恩老師》是令中國學(xué)生受益一生的眷戀師恩的書。是它讓我們懂得了一個道理：愛心是一種責(zé)任，感恩是一種智慧。無論是老師還是身邊的默默幫助過你的人，都應(yīng)該學(xué)會去感恩。
而這本書中《愛心花籃》這個故事最使我受益匪淺�！稅坌幕ɑ@》講述的是瑪麗失去了母親，好心的老師為了使她得到一點(diǎn)愛，讓孩子們多做許多事情來幫助她。孩子們也很高興能加入，并且送給他禮物;在寒冷的三月給她送來可以保暖的東西。春天到了，瑪麗的'紫羅蘭把大家都驚呆了。
暑假前，瑪麗把番薯給了老師，老師十分感動。愛是最好的老師。老師用愛心啟發(fā)了孩子們的愛心，他們共同用愛治療了一個小女孩心靈的創(chuàng)傷，織就了人世間最美麗的花籃。親愛的老師，不僅是人類靈魂的工程師，更是愛心的撒播者，值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
我看過許多書，有《成長陽光》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《天方夜譚》等，可是這本《感恩老師》讓我深受感觸。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。太陽般的溫暖，春雨般的和煦，清泉般的.甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。
您曾為索取過什么，卻總是默默付出，對于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，多少美麗。
從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變雄
鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從螢蛹為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給了你力量；感恩鐘愛你的人，因為他們給了你溫暖……老師，謝謝您教育了我這么多年，教育了我們怎么做人、怎么做事……老師，我永遠(yuǎn)感謝您！
感恩讀后感 篇4
心懷感恩感謝有您
——“感恩節(jié)”的感恩教育
今天是“感恩節(jié)”,我首先向?qū)W生講解了“感恩節(jié)”的由來:
392年前,一批英國主張改革的清教徒,自立新教,而被統(tǒng)治者迫害和歧視,于是,他們就先逃到荷蘭,后又坐船兩個多月到達(dá)美國東海岸——羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時,那里一片荒涼,又正值寒冬,缺衣少食……在這危急時刻,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄兯腿チ耸澄�、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的'新家園。為了感謝幫助過他們的印第安人,他們就用獵獲的火雞制成美味佳肴盛情款待印第安人。此后,每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶�；顒�;1641年,美國將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。他們舉行射箭、跑步、化裝舞會等等,熱鬧非凡。另外,在外地的人也會回家過節(jié),就像我們的團(tuán)圓節(jié)——“中秋節(jié)”,一家人在一起相互道謝。
其次,我向?qū)W生講解了都要感恩什么?感恩父母,給予生命;感恩祖父母,給予爸爸媽媽生命;感恩老師,教給我們知識和做人的道理;感恩朋友,陪伴我們一同歡喜一同憂;感恩同學(xué),一同分享學(xué)習(xí)的快樂;感恩大地,給我們帶來豐碩的果實;感恩太陽,給我們帶來溫暖;感恩花草樹木,給我們帶來新鮮的空氣;感恩……
再次,我感恩學(xué)生,向?qū)W生表示感謝。謝謝同學(xué)們,使我們有幸成為師生!謝謝你們的天真、活潑、可愛,使我煥發(fā)了青春!謝謝你們把我當(dāng)做大朋友,對我無話不說!謝謝你們每天與我一同漫步在閱讀的森林中,體驗甜蜜與快樂!謝謝你們每天都給我驚喜,使我對教育教學(xué)工作充滿激情!謝謝你們……
再再次,向?qū)W生建議感恩的方式。一個微笑、一句問候、一個擁抱、一張賀卡、一聲謝謝、一杯熱茶,捶捶背、洗洗腳、撓撓癢、講講故事、唱唱歌、說個笑話、來個腦筋急轉(zhuǎn)彎,洗洗碗、拖拖地、擦擦桌子、擺擺碗筷、倒倒垃圾等等都可以。
最后,學(xué)生之間相互感恩;并布置學(xué)生回家的任務(wù)——向家人表示“感恩”;并讀讀《烏鴉反哺》《羊跪乳》《黃香溫床》《臥冰求鯉》等故事。
感恩讀后感 篇5
我還記得，頭頂上的這片藍(lán)色的天空，曾給予我無限的遐想；腳下這篇渾厚的土地，你和伙伴曾盡情地奔跑其上；那朵在路邊靜靜綻放的黃色小花，讓我感受到了生命的美妙；幼時的那只小狗，曾給我?guī)砹擞颜x和歡樂。因為有了自然，因為有了其他生命的存在，我們才得以存在，生活也因此變得更加豐富多彩。
我們應(yīng)該抱著一顆感恩的心去面對自然，面對與我們同在一個地球上的其他生命�？墒俏覀冊谧匀恢校瑫r作為自然的一部分，卻常常忽略了自然多帶給我們的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈，卻常常用冷漠的態(tài)度去對待它，甚至去傷害和破壞它，而今社會及人們都認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以我們身為新一代的中學(xué)生，更要去保護(hù)它、愛護(hù)它、關(guān)心它。
文中的一位位作者，一篇篇風(fēng)格迥異卻又優(yōu)美的文章，帶領(lǐng)我們進(jìn)入到他們的視野之中，通過閱讀，回到那些神奇的事件中，看到他們眼中的`自然，了解他們與動物之間的不解之緣。
神奇的海豚奧利娜、海子爺與老雪狼、女孩和海豹的友誼，讓我們體會到的是動物與人類之間完全可以和諧相處；恐龍慈母心、狗娘、最勇敢的媽媽，使我們被動物的護(hù)犢之情所深深的感動；駱駝淚、美國“黑風(fēng)暴”、高原上的窟窿，讓我們?yōu)槿祟惼茐淖匀坏男袕礁械叫呃�、后悔與惋惜……
最為打動我的是令人陶醉的自然美景、是讓人不能不喜愛的可愛的動物、是因為人類而失去家園的動物和遭到破壞的地然、是為了保護(hù)自然和動物而積極奔走的人們。但有一點(diǎn)是他們共有的：他們給了我們種種益處，從中可以得到快樂，可以得到美。我們要去了解他們，動物們所表現(xiàn)出的情感與我們有許多相似之處，有的甚至比我們的情感更為強(qiáng)烈、更為美好。與他們相比，我們所顯現(xiàn)出的一些人性的弱點(diǎn)，更值得我們思考、反思。
懷著感恩的心去對待自然吧！懷著感恩的心對待天空、大地、陽光，一棵矮小的樹，一朵無名的花，懷著一顆真誠的心去感謝生活中能有他們存在著。
感恩讀后感 篇6
一個偶然的機(jī)會，我閱讀了《小學(xué)生心靈雞湯---感恩》，這本書演繹了一百個感人至深的感恩故事。我想是上帝，創(chuàng)造了最無私最偉大的愛：父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛、社會之愛……看到這多種縱橫交錯的愛，我剎那間想到就是——去珍惜，去感恩。
里面令我最深刻的一個故事是 《贖回你的靈魂》。故事講述夜半時分，一位婦女正在家中睡覺時目睹了一個賊入屋盜竊，看到那個賊偷走她的'珍愛的玉鐲時，她忍不住要喊出聲來。但她不能喊，因為這樣一來，她的寶貝兒子就會有危險。賊走了，她確定兒子也安全了，才松了一口氣。沒過一會兒，意想不到的事情發(fā)生了：那個賊被保安抓住了，并押了上來。這時，婦女在燈光下才看到那賊不過是個十五六歲的黃毛小子，他眼神里充滿著恐懼，她的心一下子竟然想到了自己的兒子。她想了一下，鎮(zhèn)定地說：“你們放了他吧，他不是賊，那一對玉鐲子，是我給他的�！�
你們猜那婦女最后說了什么？她只是對青年淡淡地說：“孩子，因為你的青春比那兩只鐲子值錢，我想用那兩只鐲子贖回你找不到方向的靈魂�！笨吹竭@句話的時候，我的心中猛得一震：婦女只是個與青年毫無關(guān)系的人，可她去義無反顧地幫助他，這難道不正體現(xiàn)出真正的人善之美，真正的社會之愛嗎？
感恩，能讓愛走進(jìn)心靈。別人給予我們的，我們要學(xué)會感恩。感恩不是一種形式，是從心底里發(fā)出的一種愛，一種對愛的回報。為什么社會上還存在猜疑與嫉妒？就是因為上帝在造物時考慮到人生必須要經(jīng)過酸甜苦辣才能成就一段合格的人生，于是把嫉恨、猜疑、做作溶入人群中�？墒牵l又能否認(rèn)，不正是愛在改變這一切嗎？愛在融化著一切猜疑和做作，愛在教化著一切存有嫉妒與仇恨的人，愛，在改變一切啊！
同學(xué)們，請用愛去感恩身邊所有的事物，包括你身邊所有的人，甚至是走在你身邊的路人；包括你的文具，甚至是一支小小的鉛筆，一切幫助過你的，你都要用真心去感激，用心靈去體會，因為，你也需要愛，你也需要被愛改變著，保護(hù)著……
感恩讀后感 篇7
當(dāng)一縷冬日的陽光，灑在我的身上時，我們會感到非常溫暖；當(dāng)我失敗了幾次后，經(jīng)過努力時終于成功的一霎那，我會感到特別喜悅；當(dāng)我和家人圍在桌前吃著媽媽親手做的飯菜時，我會感到無比幸福。為了這幸福，這成功與喜悅，我們應(yīng)感謝生活，感謝失敗，感謝我們身邊的一切。
在暑假里，我看了一本名叫《感恩生活》的書，其中令我影響最深的一則故事是艾米的愿望，里面講述的是一個小女孩艾米的故事：有一個叫艾米的小學(xué)生，他走路一瘸一拐，講話結(jié)結(jié)巴巴，有一次他剛上三年級的.時候，摔了一跤，摔到了一個高大的大哥哥面前，大哥哥嘲笑她有缺陷，她很傷心回到家里一言不發(fā)，她媽媽為了讓她開心一點(diǎn)，當(dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時候，媽媽讓艾米參加電視臺圣誕愿望比賽。于是，艾米寫了一個愿望。臺長讓全世界的人都知道她的愿望，實現(xiàn)了艾米的愿望。
看了這個故事后，我深有感觸，艾米想得到大家的尊重與關(guān)愛，到這里，我想到了生活中，我們也應(yīng)該關(guān)愛他人，不要因為別人身體上有缺陷而嘲笑他人，也許今天的你可能是健健康康、活潑可愛的，可是一旦你發(fā)生了意外，變成了殘疾人，到那時你受到了別人的嘲笑和諷刺，你會有什么感受呢？所以我們應(yīng)該要更加關(guān)心、鼓勵別人，讓別人不會因自己的殘疾而孤單。
由此我想到我經(jīng)歷的一件事：在公交車上，我經(jīng)常在公交車上聽到這樣一句話“請給有需要的乘客讓個座”，但是車上的人都無動于衷，我看見一位殘疾的老爺爺在哪里站了好久都沒有人給他讓座，我實在忍不住了，站了起來，誰知一位大哥哥馬上坐在了我的位子上，我很生氣，說：“大哥哥這個位子是給那個老爺爺?shù)模埬阕屢幌潞脝�？”大哥哥頓時臉紅的和熟透了的柿子一樣紅，馬上讓開了，于是我讓老爺爺坐在我的位子上老爺爺馬上和我道謝，坐在座位上的所有人，都用羞愧的目光望著我，我十分的自豪、開心。
我覺得如果世界上每一個人都獻(xiàn)出一份愛，那么世界就會變成美好的人間。
因此我們應(yīng)該感謝生活，感謝自然，因此再加上我們的文明行為世界就會變得更加美好與和諧！�。�
杭州市丁蘭實驗小學(xué)四年級:方斐
感恩讀后感 篇8
感恩陪伴著我成長。以前，我不懂得要孝順父母，經(jīng)常惹父母生氣，但是學(xué)習(xí)了弟子規(guī)之后，我懂得了父母是養(yǎng)育我們的恩人，他們?yōu)榱宋覀兊某砷L付出了很大的艱辛，也付出了很大的心血。其實孝順父母只需要從小事做起，比如父母上班回來，我們要給父母倒茶，幫父母干些力所能及的事情，不要讓父母為我們操心；做錯事要勇于承認(rèn)，取得父母的`諒解，即使父母責(zé)罵我們，他們也是為我們好，我們就要虛心的接受父母的教育，就像“弟子規(guī)”里面說的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承�！�
感恩的方式有很多，我們要從生活中一點(diǎn)一滴做起，讓感恩伴隨我們成長吧！
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就 沒有我們自己；學(xué)會感恩，就是永遠(yuǎn)不要忘了說一聲謝謝……
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關(guān)照之恩。都需要去用聲“謝謝”用實際行動去回報。這是對別人的感恩。
而在生活富裕的今天，許多人不懂得感恩，只知道一味索取。其實，大自然里的一切都懂得感恩，鳥兒給森林一處美麗；魚兒給海洋一片生機(jī)；樹木給大地絲絲陰涼……而我們要怎樣感恩呢？生活中，一只小鳥，一束鮮花，一個微笑，一個幫助，我們都應(yīng)感恩于心；生命里，母親，朋友，同學(xué)，只要幫助過你，我們都不能忘記。只有懷著一顆感恩的心，我們的日子才會有滋有味。
在父母下班時，遞上一杯熱茶；在睡覺前，為爺爺奶奶捶捶背；下課了，幫老師擦黑板；在朋友失落時給予鼓勵。那么，你會看到，所有愛你的人因感恩而感動。落葉歸根，是大樹對大地的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對父母的感恩；“投之以桃，報之以李”是莘莘學(xué)子對老師的感恩；“滴水之恩，涌泉相報”是對所有伸出援助之手的人的感恩。
朋友，感恩吧！感恩是種美德；感恩為你插上愛的翅膀；感恩充實著我們的生活。讓我們學(xué)會感恩，讓感恩伴我成長!
感恩讀后感 篇9
似水流年，你給予了我希望，也成就了我的夢想。繁華迷離，穿透過往，當(dāng)歲月的洪波奔流呼嘯后，你我的記憶如香醇美酒日久彌香。
《感恩人情》一書中記錄著關(guān)于人世間的感恩的故事，是它教會了我如何做人，如何使生活充滿芳香，使人生更加燦爛。歲月流轉(zhuǎn)，品盡人間情分。生活中多多少少都有幫助過你，他們不求名利，本著“幫助別人，不圖回報”的品性，給予人們生活上、精神上的關(guān)懷，及生命中永久的回味。這些人或許是普通的清潔工，財氣外露的老板、乳氣未干的小毛孩，它們雖不相同，但都曾在你的記深處，留下過一絲溫暖，給予過你一絲動力。在最傷心、最無助之時，他們或許還曾語重心長地教導(dǎo)過你，使你找回你那最開朗，最美麗的一面。
我喜歡《人生不需要太多行李》這一篇，一名因公務(wù)而在全世界奔波的記者，帶著一箱裝著出行必要的東西的行李，及新聞報道的文件上了飛機(jī)。在途中遇難一一飛機(jī)出了故障，他因需要扔掉了身上所帶的所有行李，在大難臨頭時，他寫了遺書，告訴妻子自己買的保險的存放位置，讓妻子拿保險得來的錢分擔(dān)一些生活的壓力，還讓妻子活下去。簡短的遺書一寫完，他便專注投身到“穩(wěn)定飛機(jī)上的人的.情緒”的工作中去。最后，他竟沒死，奇跡般地活了下來，并且沒受一點(diǎn)兒傷，在醫(yī)院里醒過來后，他又專注地投身到“安撫其他傷亡人員的家屬和安慰病人”的工作中去了。
或許正是因為他對妻子和對他人留下了一份愛，才使他順利渡過此劫吧！人生不需要太多行李，只要帶著親人的愛，并且對他人懷有一份憐憫之心，便可安心上路(旅游或出差)。在這個故事中，我仿佛是那個記者面對人生的考驗，卻也沒有半絲害怕；我也仿佛是那危難中得到幫助的人們，在那時感受著人間最純潔的愛。
學(xué)會感恩，是做人之根本，學(xué)會感恩，銘記他人給予的幫助、對他人、對社會所做的貢獻(xiàn)。行動起來吧，傳播感恩，品味人情，感懷生靈，讓愛永駐人間！
感恩讀后感 篇10
前幾天，讀了《感恩故事》這本書后，使我深深地感動。讓我懂得了“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道理。
故事中有幫助學(xué)生重拾自信的“我相信你”老師；讓我學(xué)會了自信。有把無心的傷害寫在“沙漠中的朋友”；讓我學(xué)會了寬容。還有為了啞巴兒子受盡磨難的“堅強(qiáng)母親”；讓我懂得母愛的偉大。
這不僅讓我想到了我的班主任老師。伴隨著我們度過了五個春秋，不僅循循善誘地交給我們知識，還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷，其中有一件事，至今還歷歷在目。記得有一次，我上語文課時，突然肚子疼得非常厲害，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，這一細(xì)微的細(xì)節(jié)被您發(fā)現(xiàn)了，您快步走到我的'跟前，親切地詢問道:‘‘王逸鷗，你怎么啦?’’我有氣無力地答道:‘‘我肚子疼�！让嗣业亩亲�，詳細(xì)的詢問我的病情。并迅速的掏出手機(jī)，及時的通知了我的媽媽，當(dāng)媽媽趕到學(xué)校接我去醫(yī)院，并連聲說：‘‘謝謝�！鷧s說：‘‘不用謝，這是我應(yīng)盡的義務(wù)，她們也如我的孩子一般。老師您的話似一股溫泉流進(jìn)了我的心田。我的病痛也仿佛輕了許多。這只不過是一個小插曲，您的故事還有許多……在這我就不一一列舉了。
老師，多么崇高的職業(yè)，老師，人類靈魂的工程師。您站在三尺講臺上，默默無聞地工作著，我們忘情的吮吸著知識的雨露，終有一天我們也會長成參天大樹，您的教育之恩我終生難忘。當(dāng)您桃李滿天下的時候，你一定會很欣慰，這是對您最好的報答。我想親切地叫一聲:‘‘老師-媽媽！”
一個人不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)知識，更要學(xué)會感恩。如果沒有感恩的心，那么這個人等于失去了靈魂，活在世上將會失去意義，所以我要感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，同學(xué)的關(guān)懷之恩，朋友的幫助之恩。
感恩不僅可以消解內(nèi)心所有積怨，還可以滌蕩世間一切塵埃，可以使生活更和諧美麗，可以讓整個世界充滿愛。我們只要懷有一顆感恩的心，就會成為一個充滿自信，樂觀善良的人。如果人人都能這樣，那么我們的社會將更加完美、和諧。
感恩讀后感 篇11
有這樣一個故事：白虎被養(yǎng)在動物園后，完全沒有了山中之王的威猛，天天躺在草地上等待工作人員的喂養(yǎng)，就算有動物走來，也完全不理會，不再主動捕食。這是什么原因呢？
原來白虎遠(yuǎn)離了森林以后，因為沒有了其他公虎與它搶地盤，也不擔(dān)心會有動物與它搶食物，所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天，它都是吃完了睡，睡完了吃，結(jié)果就失去了捕食的技巧，變得愈加懶惰起來。工作人員們想了很多辦法，都無法使白虎恢復(fù)老虎應(yīng)有的兇猛。后來，園長想到了一個辦法，把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來，白虎就整天警惕地往四周看，一旦發(fā)現(xiàn)那只公虎闖入自己的地盤，就咆哮起來，趕走公虎，與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當(dāng)大家問園長為什么把公虎和白虎放在一起時，園長答道："老虎生性兇猛，但如果它沒有對手，就會變得懶散起來。"這樣一說，大家都明白了。
我也有過類似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習(xí)生活中有過許多對手，他們都時刻提醒著我：生活處處充滿競爭。當(dāng)我失去對手時，我就松懈了，就變得懶散了，也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)的位置。相反，有對手就有競爭，有競爭就有進(jìn)步，有進(jìn)步才會成功。我們的一生都是在競爭中度過的，而且對手會換了又換，只有經(jīng)過重重考驗，戰(zhàn)勝了所有的對手才會到達(dá)終點(diǎn)�！陡卸鲗κ帧分杏羞@樣一段話："對手造就了我們的成功，對手越強(qiáng)大，我們也就越強(qiáng)大；對手歷練了我們的'心志，對手越老練，我們也就越成熟。競爭必然會遇到對手，歡迎對手，感謝對手！"是啊，一個人，他為什么會成功？因為他的對手夠強(qiáng)大，夠老練。
我明白了一個道理：人生中要是沒有對手，生活將是多么枯燥無味，我們會沒有生活的樂趣，戰(zhàn)斗的力量和生存的技巧。對手，是我們的敵人，也是我們的朋友，他如量尺，讓我們知曉自己的長短；他如導(dǎo)師，讓我們知道下一步的方向。
感恩讀后感 篇12
我有不少的藏書，有令我快樂的故事，有令我悲傷同情的故事，有令我感動肺腑的故事等等。但是有一本書使我難以忘懷，書名是《感恩故事》，書中記載著許多感恩之類的故事，我最喜歡的是《影響一生的餅干》這篇故事。
本書記敘了一個名叫安妮蘇利文的孤兒，因為缺少家人的關(guān)心，性格很暴躁。她被關(guān)進(jìn)了波士頓的一家精神病院。在精神病院里，安妮更焦躁了。她經(jīng)常被護(hù)士們關(guān)在一間小屋子受懲罰。
有一次，安妮又被關(guān)了一天，直到傍晚才被放出來。她又冷又餓，躺在角落里默默哭泣。這時，一位年長的護(hù)士走過來，把幾塊餅干擺在安妮面前。餓極了的安妮伸手就去抓餅干�！昂⒆樱纫幌�。”老護(hù)士把安妮一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭。擦完之后，她說：“好了，孩子，你可以吃餅干了�！敝�，安妮漸漸變回了一個正常的孩子。獲得醫(yī)生的批準(zhǔn)后，她離開了精神病院。
多年以后，安妮長大了。她再次回到波士頓精神病院，希望能為醫(yī)院做點(diǎn)什么。醫(yī)院告訴她：“有一個叫海倫凱勒的孩子，又聾又啞，雙目失明，脾氣暴躁，沒有人愿意去照顧她�！薄拔胰フ疹櫵�，安妮說。從此她走進(jìn)了海倫孤獨(dú)自閉的世界。因為海倫看不到、聽不到、說不出，所以教海倫認(rèn)識世界智能依靠嗅覺和觸覺，難度非常大。每當(dāng)安妮帶海倫曬太陽時，她用盲文在海倫手上寫下“陽光”二字；當(dāng)海倫觸摸到水時，便在她手上寫“水”字；當(dāng)海倫感到無助時，安妮便緊握海倫的.雙手，在她的手上寫下“愛”字，讓海倫終于明白了對別人的關(guān)心就叫“愛。”后來海倫寫出了《假如給我三天光明》一書，這本書讓全世界人都認(rèn)識了海倫，并為她贏得了諾貝爾文學(xué)獎。當(dāng)海倫站在領(lǐng)獎臺上時，她向她的恩師表示了由衷的感謝。安妮卻對她說：“我們都應(yīng)該感謝那位老護(hù)士，是她的餅干影響了我們的一生！”
這篇故事使我想到感恩的力量如此強(qiáng)大，力量的源泉竟是餅干，或許一滴水也會使人產(chǎn)生感恩的心。我們只要心存感激，我相信這個世界一定會更美好！
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