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    初二《傅雷家書》讀后感

    更新時(shí)間:2023-04-13 18:10:26 讀后感 我要投稿

    初二《傅雷家書》讀后感10篇

      認(rèn)真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的初二《傅雷家書》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初二《傅雷家書》讀后感10篇

    初二《傅雷家書》讀后感1

      《傅雷家書》是一本書信集子,主要收集了1954年到1956年之間傅雷夫婦和兒子的書信內(nèi)容。這本書不僅在問世之初轟動(dòng)了世界,更是對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,尤其是對于我們這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,根據(jù)教育價(jià)值,可以指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)和成長。

      起初我拿到這本書的時(shí)候,并沒有立刻去閱讀,因?yàn)槲矣X得書信體的著作沒有完整的故事情節(jié),但一讀之下,感觸頗深!書中不僅有傅雷夫婦和兒子之間對于家庭瑣事的交流,也有大量對人生的探討,還有對文學(xué)藝術(shù)的思索,其中不少內(nèi)容具有很強(qiáng)的哲學(xué)反思和教育學(xué)價(jià)值。例如:“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了!边@句話表達(dá)了傅雷夫婦對兒子的關(guān)心,尤其是對他們的'成長十分關(guān)切,也讓我們看到了父子親情的深厚。再譬如:“特別是閱歷方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志,實(shí)踐的意志!边@句話讓我們看到了傅雷夫婦的人生觀,他們認(rèn)為人需要閱歷才會(huì)真正的成長,成為一個(gè)有意志力的人,而得到這些,需要從實(shí)踐中獲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      這本書涉及的領(lǐng)域很多,政治思想、文學(xué)藝術(shù)、家庭與相處、人生觀、世界觀等等,是一個(gè)父親對兒子的諄諄教導(dǎo),是一個(gè)父親對兒子深厚情感的表達(dá),傅雷的教子之道讓我們收益良多。

      我向同學(xué)們推薦這本書,因?yàn)樗梢詥⒌衔覀兊闹腔,幫助我們更好的成長,同時(shí),對我們的學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)性意義!

    初二《傅雷家書》讀后感2

      人壽有限,精力也有限,要從長遠(yuǎn)著眼,馬拉松才會(huì)跑得更好。

      這句富含哲理的話,來源于當(dāng)代翻譯大師傅雷給他兒子傅聰?shù)募倚胖。傅雷是我國著名的翻譯家、藝術(shù)家,傅聰是著名的鋼琴家。單從這些成就來看,我們就能夠看出傅雷是一位出色、有良知的父親,更不用想他和兒子互通的幾百封家書。

      《傅雷家書》摘錄傅雷與妻子在1954年至1966年間和兒子傅聰?shù)耐ㄐ。這數(shù)百封家書中,字?jǐn)?shù)最多的有七千多字,可想而知,傅雷是多么地愛兒子。傅聰在海外的幾十年里,傅雷無時(shí)不刻不想念著孩子,傅雷一有時(shí)間就給孩子寫信,信的資料大多是關(guān)于生活、藝術(shù)、思想交流等方面,這也不難看出,傅雷對生活、對工作、對藝術(shù)都是十分認(rèn)真的人。

      傅雷在兒子剛出國的幾年,總是為對兒子以前的教育方式感到后悔,說自我是一個(gè)“狂暴”的父親。在信中,他常常請求兒子原諒自我。但我敢說,傅雷絕對是一個(gè)稱職的`父親!若沒有傅雷在兒子幼年時(shí)對其諄諄教誨,哪能有如今在鋼琴界大有名氣的藝術(shù)家?若沒有傅雷在書信中對兒子生活的關(guān)心,哪能有如此讓父母放心的孩子?若沒有如此良知的父親,他的兒子就不會(huì)有完美、精彩的人生!

      “人的一輩子都在高潮、低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般!倍嗝戳钊松钏嫉囊痪湓。讀完這本書,我也想說一句:人生就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構(gòu)成了精彩的人生。而譜寫這首音樂的,有我們,也有父母。父母是人生的第一位導(dǎo)師!

    初二《傅雷家書》讀后感3

      這不是一封封普通的家書,是一部充滿著偉大父愛的的家書,字里行間,浸透了父母對孩子全心的愛。同時(shí),它又是一部絕好的藝術(shù)教課書。

      人愛其子,天性使然。人的生命有限,而人的事業(yè)卻永無盡頭。通過親生的兒女,延續(xù)自己的生命,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國,為人類所能盡的力量。因此,培育好兒女也正是對社會(huì),對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項(xiàng)神圣的義務(wù)與責(zé)任。傅雷教子,情真義切,從家書中隨處可見。他在給兒子傅聰?shù)男爬镎f:“長篇累牘地給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂的對手。極想激出你一些年輕人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。

      《傅雷家書》真是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的'每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

      傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視,這讓傅聰十分感動(dòng)。

      可憐天下父母心。其實(shí),我們的父母為了我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們的前途,可謂費(fèi)盡了心血,傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表!陡道准視纷屛腋恿私飧改笇⒆拥那楦,也讓我更渴望多多與父母溝通、交流。

    初二《傅雷家書》讀后感4

      在這個(gè)暑假中,我讀了《傅雷家書》這本書。

      《傅雷家書》是由傅家的185封家書組成,整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。大部分是傅雷暨夫人寫給遠(yuǎn)在大洋彼岸的兒子傅聰?shù)男。傅雷用自己的方式教育除了兩位人才,一位鋼琴家,而另一位,則是遠(yuǎn)近聞名的英語老師。

      每個(gè)人都有生身父母,大都體會(huì)過父母的慈愛和教誨。而傅雷夫婦的這種愛,體現(xiàn)在著字里行間中。

      父親傅雷是一個(gè)睿智,博學(xué),正直的學(xué)者,年輕時(shí)甚至有些暴燥,極富個(gè)性的成功的父親,在他對兒子的'信中,多數(shù)體現(xiàn)的是他叫兒子如何做一個(gè)成功的人,先會(huì)做人,再在這個(gè)社會(huì)上生存,這體現(xiàn)的是他這個(gè)做父親對兒子的深沉的愛。

      我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會(huì)先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財(cái)富,我們要會(huì)利用這一筆寶貴的財(cái)富,才能夠獲得真正的成功。

      傅雷是站在一個(gè)朋友的角度上寫的家書,是寫下來的家常話,除藝術(shù)外,傅雷信中還談及文學(xué)、禮儀、人生觀等各方面。給予自己兒子幫助和建議,幫兒子剖析一個(gè)問題。

      父愛就是一本書,一本滿含生活哲理的書

    初二《傅雷家書》讀后感5

      “假如你能掀動(dòng)聽眾的感情,使他們?nèi)缱砣绨V,哭笑無常,而你自己屹如泰山,像調(diào)度千軍萬馬一樣的大將軍一樣不動(dòng)聲色,那才是你最大的成功,才是到了藝術(shù)與人生最高的境界”。這是,傅雷在書信中對孩子的藝術(shù)方面的教育,讓我受益匪淺。

      這個(gè)假期,我閱讀了《傅雷家書》,它被稱為“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿這父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,對如何教育孩子,傅雷有自己獨(dú)特的見解,他認(rèn)為,無論從事什么職業(yè),做人是第一位的。一封封的家書,除了生活瑣事之外,談?wù)摳嗟氖撬囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”做一個(gè)“德才具備,人格卓越的`藝術(shù)家”。

      讀完這本書,我看到了兩位“典范家長”,傅雷作為一位父親,很關(guān)心兒子的生活與成長,而作為一位特殊的教育家,對兒子生活中可能遇到的種種問題,提出意見和建議。所以,傅雷不僅是一位父親,更是一位良師益友,多少次的現(xiàn)身說法,不僅教育著傅聰、傅敏,也教育了我們。

      家書是真情的流露,父愛流淌在樸實(shí)的文字背后,深沉而溫暖。特別是讀到傅雷說孩子走后第二天就想寫信那段話,我被深深觸動(dòng)了。天下父母疼愛子女的深情,大多如此吧!就像我的爸爸媽媽,每周都要回家,可他們一個(gè)周也覺得漫長,中途一定會(huì)來看我一次。父愛如山,母愛如水,我知道,他們的愛,即使天荒地老,?菔癄,也會(huì)一直陪著我,予我勇氣,向前沖。

    初二《傅雷家書》讀后感6

      了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層資料,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識(shí)豐富的知識(shí)分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。《傅雷家書》能夠使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷透過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。向諸葛亮借智慧。

      愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,能夠看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會(huì)父母之愛?赡苋绺道啄菢,對我們有著一顆期盼之心,期望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)、成人成才。

      這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的'教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識(shí)分子的深刻寫照,我們能夠像傅雷一樣從中體會(huì)做人、學(xué)習(xí)的道理。認(rèn)真品味這本好書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,明白不懂得的人情世態(tài)。

    初二《傅雷家書》讀后感7

      古人說:“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)!鼻Ю镏,潰于蟻穴,往往一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)螺絲釘?shù)氖д`就有可能滿盤皆輸。魯莽者常常功虧一簣,成功的人往往贏在細(xì)節(jié)。

      一個(gè)人的修養(yǎng),通常能從細(xì)節(jié)中觀察出來,傅雷告訴他的兒子,對外只談藝術(shù),言多必失,有事多與老輩商量,三思而行,生活要節(jié)儉,用錢要計(jì)算。這不僅僅是生活中的習(xí)慣,也是一個(gè)人的素養(yǎng)的表現(xiàn)。這樣的處事方式,無疑能少走許多彎路。

      不光對于生活,電影《蝴蝶效應(yīng)》里說到:“即使細(xì)微如蝴蝶鼓舞,也能煽動(dòng)千里之颶風(fēng),”每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)小小的成功。文學(xué)創(chuàng)作、待人處事、學(xué)習(xí)知識(shí),同樣也需要細(xì)節(jié),比如標(biāo)點(diǎn)、收禮和回禮、餐桌禮儀,這些都是生活中很平常的小事,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng)。

      人擁有了細(xì)節(jié),就像樹木擁有了葉片而顯得更加青蔥欲滴,就像小草擁有了雨水而變得更加生機(jī)勃勃,就像森林擁有了小溪而變得更加靈動(dòng)自然。注重細(xì)節(jié)聽上去簡單,但是很少有人能真正在意。數(shù)學(xué)作業(yè)上,總有幾道鮮紅的.筆跡;作文里,總有幾個(gè)調(diào)皮亂跑的標(biāo)點(diǎn);吃飯時(shí),總有碗筷碰撞叮當(dāng)響的聲音……這些細(xì)微的小事在生活中隨處可見,但是很多人常敗于細(xì)微之事,這些眾多的小細(xì)節(jié),最終會(huì)聚成一個(gè)大失誤。

      成功總是留給于細(xì)節(jié)之處細(xì)心謹(jǐn)慎的人,抓住細(xì)節(jié),讓細(xì)節(jié)成就完美。

    初二《傅雷家書》讀后感8

      傅雷:一位偉大的翻譯家。這是我對他的最初印象。但當(dāng)我讀了《傅雷家書》后,我對他又有了新的了解,傅的雷同樣也是一位偉大的父親。

      《傅雷家書》是一本充滿著父愛的苦心孤旨,嘔心瀝血的教子篇,在這本書中到處都洋溢著傅雷對兒子的教育及愛。

      從這本書中我看到了一位偉大的父親形象,他不斷用自己的.經(jīng)驗(yàn)教育著、激勵(lì)著兒子。從表面上看他是一位十分嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲化作愛,將批評化作關(guān)心,將懲罰化作呵護(hù)。

      世上哪有不愛兒子的父親?只是他們對于愛的表達(dá)方式不同。有的父親因過肚疼愛成了溺愛,讓自己的該子成了溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨;有的父親過于嚴(yán)格,不允許自己的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,將孩子陪養(yǎng)成了“追求完美者”,所以他的孩子總交不到朋友;有的父親老是和孩子嘻嘻哈哈的,因此在孩子心中失去了威信,使得孩子過于放松,以至于影響學(xué)業(yè)。

      在《傅雷家書》中的父親可不一樣他是一位教子有方、循循善誘的一位父親,他即懂得何時(shí)讓孩子學(xué)習(xí)又懂得何時(shí)讓孩子放松。但有時(shí)他也因他那代表愛的嚴(yán)厲不能讓孩子欣然接受而感到十分傷心與苦惱,但他從未在臉上流露的過,特別是在兒子面前,因?yàn)樗且晃粓?jiān)強(qiáng)的分親,他要在兒子心中做個(gè)榜樣。這也是他教育兒子的一種放式吧!

      父親是一種稱呼,父親是一種責(zé)任,父親更是一種溫暖。多么偉大的父親啊!

    初二《傅雷家書》讀后感9

      傅雷家書這本書中除了傅雷對孩子的教子之道,還有他倆濃濃的父子情深。在傅雷勸告兒子傅聰?shù)耐瑫r(shí),也是可以突出傅雷對自己兒子傅聰?shù)膼邸?/p>

      舉一個(gè)例子,書本第93頁最后一段屬于抒情部分。其中寫了傅雷的'感人語句,時(shí)刻提醒自己的孩子要努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗纳砗笥泻芏嗳酥С种,不要辜?fù)大家的一片苦心。從這段語句中,我們還能夠感受到傅雷對兒子傅聰?shù)钠谕艽,除了藝術(shù)與文化方面以外,傅雷還在教導(dǎo)傅從如何做人,因?yàn)楦道字纼鹤觿傋呷肷鐣?huì),遇到一些對自己前途毫無幫助的這種朋友是很正常的,為了讓兒子傅從不走向歪道,傅雷常常教導(dǎo)他兒子該如何在社會(huì)上生存,從這里我們可以看出父親對兒子的關(guān)心與關(guān)懷。

      而且基本每次在信中都會(huì)有祝福兒子傅聰更上一層樓。這是傅雷要通過家書的方式,不僅要告知兒子該如何去做,還要來激勵(lì)孩子,鼓勵(lì)孩子,從而來激發(fā)孩子積極的上進(jìn)心。綜合以上,從而可以總結(jié)出傅雷教育孩子的方法多種多樣,在這方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

      在傅雷家書中,還有一部分寫到在國外留學(xué)時(shí)上臺(tái)表演,與自己國家面子有關(guān),所以一旦有上臺(tái)的機(jī)會(huì),就要好好把握機(jī)會(huì),為國爭光,提前做好充分的準(zhǔn)備。像這一塊相比而言,是父親在培養(yǎng)兒子傅聰?shù)膼蹏閼,讓他在國外留學(xué),一定不要忘記自己的祖國。

      所以傅雷家書這本書值得我們細(xì)細(xì)品味的地方有許多,你可以任選出一句細(xì)讀都可以側(cè)面描寫出父親傅雷對于兒子傅聰?shù)钠谕c寄托。

    初二《傅雷家書》讀后感10

      《傅雷家書》是傅雷夫婦與其長子傅聰間精神接觸和思想交流的實(shí)錄,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏選編。

      書信中思想的與精神的互動(dòng),營造了傅氏兄弟成長的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聰“你別忘了,你從小到現(xiàn)在的家庭背景,不但在中國獨(dú)一無二的,便是在世界上也很少很少!

      傅敏先生了解自己的父母和兄長,熟悉自己的家庭氛圍,也是除傅聰外唯一遍覽全部家書的當(dāng)事人。因而,他所選編的《傅雷家書》更能體現(xiàn)自己的家庭背景,還原其真實(shí),非他人能替代。

      書中的每封書信都體現(xiàn)了父母對在外游子的思念和關(guān)心,句句觸心。我們不僅看到了這些,即那為人父母者對國外游子的無盡思念,無限懸掛,還有承載著中國知識(shí)分子千百年來的民族大義,蓄滿特殊一代共同記憶的時(shí)代反思。我們看到的,更是對文化的傳承,對藝術(shù)的追求。藝術(shù)在最高層次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人對生命的禮贊,對生命終極意義的探索與追求,也是永無止境、亙古常新的`。正因?yàn)槿绱,《家書》中所體現(xiàn)的,不僅是人間的摯愛與關(guān)懷,也是超越生命的氣魄與胸襟。

      《傅雷家書》把誕生于百年前的翻譯家那一生的人品譯德,錚錚風(fēng)骨,披露在我們目前。假如當(dāng)年沒有文字的記載,就沒有記印,沒有傳承,而傅雷與傅聰、傅敏父子之間的交流與共鳴,就如截截?cái)嗑的殘跡,難以留存。

      愿這部家書永世長存!